實用的聖誕節的作文彙編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的聖誕節的作文7篇，希望對大家有所幫助。
聖誕節的作文 篇1
聖誕節是一個到處充滿浪漫氣氛的節日，無論在大街小巷，還是商場超市，都可以聽到熟悉的音樂（叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場景（掛滿了禮物的聖誕樹）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會是幸福、感動的。
而我的聖誕節的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時，卻驚奇地發現，那些在靈魂深處的珍藏着的記憶，卻彷彿是上了鎖，又像是下了錨，任憑風吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會遺失。
於是，我走到塵封已久的大門，可就在剛要轉身離開的時候，卻聽到了她的呼喚，我小心翼翼地打開它，彷彿劇中的`一切就在今天，就在眼前。
最後，我提起手中的筆，準備把這個聖誕節的記憶演繹成一個神話，一個永恆的神話！
他是一個14歲的小女孩，正享受着花季雨季的年華，每天幸福的背起小書包，唱着輕快的歌兒走在上學的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽向他問早，小鳥對他歌唱，這是一幅多麼美麗的畫面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個長長的影子倒在了大地母親的懷抱裏：
“請問你是誰，爲什麼哭了，這是哪？我怎麼在這裏呢？”小女孩揉了揉眼睛問道。“天微我是你媽媽呀！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶裏打轉。“我不認識你們，你們是誰，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎麼哭了，媽媽和我說過，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎麼回事。
小女孩的腦袋裏長出來一個可拍的腫瘤，導致神經不能正常的工作，說這是目前還沒有辦法來醫治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知後，紛紛獻出了自己的愛心，想要留住她。她的同學朋友每天都給她講述着外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的鼓勵；父母都不相信這個事實，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒有放棄過！30天過去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是聖誕節了！我能收到聖誕老人的禮物嗎？我想要一個一樣的我，因爲我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會很孤獨的，所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對未來的挑戰，我雖然不知道13年前擁有了什麼記憶，但是我擁有了14年後的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫照。”這是我第二天在她的牀頭旁邊日記本中發現的。
天空的雪花好美麗呀！擡起頭我看到了一個正在對着我微笑的小女孩，手裏拿着一個鈴鐺在搖呀搖！叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，我們坐在雪撬上……我們誠心的爲她祈禱着……
聖誕節的作文 篇2
今天是聖誕節，也是我最難忘的一個聖誕節。
下午，我早早地來到了廣播電視臺的化妝間，因爲我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節目錄制。令我沒想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看着鏡子裏的自己，我問媽媽：“媽媽，你還認得我嗎？”畫完妝，我便跟着媽媽來到了拍攝地點：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人啊！我剛纔還放鬆的心一下子緊張起來。可一會兒，又故作鎮定的安慰自己，沒事，會成功的！
來到教室，看到了很多的`小朋友和他們的爸爸媽媽，這些小朋友就像一羣快樂的小鳥，飛到東飛到西，無憂無慮地做着遊戲。老師見我們來了，便立刻讓他們安靜下來，然後開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過，沒有節奏感，動作也做得非常搞笑，用媽媽的話說就是花子打架。不過，實在是太可愛了，我小的時候也這麼可愛嗎？
輪到我了，我故作鎮定的走到合適的位置，拿着話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過，重來。第二次，差不多要結束的時候，一位小朋友跌跌撞撞的衝了過來，再重來。第三次，我祈禱別再來一回，可是事與願違，後面電視聲太響了，還是重來。第四回，我一緊張說錯詞了，Oh，My God！怎麼一回事嘛？重來吧！“校園小主播，今天我做主……
今天是聖誕節，我祝大家聖誕快樂……”我又一次重複着重複了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh，yes！我成功啦！
這時，我的頭腦裏突然閃過這樣一個畫面：十年後的我，拿着話筒站在真正的舞臺上，與觀衆，嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真！
聖誕節的作文 篇3
快到聖誕節了，溜溜想砍棵松樹拿回家當聖誕樹，可是她那麼小的力氣哪裏能砍一棵樹呀，於是她找來好朋友球球一起去砍，他倆約定在聖誕節前夕的晚上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲未來，溜溜開始當心了。
然而她的但心是多餘的，球球現在正坐在一隻馴鹿身上，向溜溜走來，溜溜見球球來了長舒了一口氣，然後好奇得問“你這馴鹿哪來的?”，球球吐出新紅的舌頭，抓抓腦袋說：“不知道”。隨及臉紅了，溜溜正納悶呢，忽然紃鹿開口說話，差點沒把溜溜嚇暈。我是聖誕老人的馴鹿，受聖誕老人託咐，特來邀你們幫忙的”。說到這球球和溜溜便已經迫不及待準備出發了。
不一會，只風一眨眼之間，馴鹿就把他們帶到了聖誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開門，“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來，一羣小小的人正在忙碌着，有的在同夥伴們講話，有的在吃爆米花，有的正在包裝禮物。
這時一個滿面慈祥的老人走了出來，他戴着一個大紅帽子，滿身是紅色，他和藹可親地說：“歡迎你們，孩子們。”球球對他投以好奇的目光，心中暗暗歡喜，真是走運，天上掉餡餅了，今天竟然能看到聖誕老人。溜溜像個淑女一樣，問到：“您今天爲什麼找我們呢?”這話一託口聖誕老人便愁眉苦臉地說：“月亮上的`小矮人，你們看見了吧，不知道爲什麼最近都得了病我正忙着給他們治療呢，沒時間給小朋友發禮物了，所以請你們做一回聖誕老人，希望你們能答應我。”他倆拼命點頭，滿口答應。
“當……當……”隨着一聲巨響又一天開始了，也不知道爲什麼在聖誕老人家幾分鐘新一天就來到了，球球和溜溜忙“變身”坐上車，聖誕老人拿來一份名單，說：“一定要按名單發放禮物給小朋友”，說完便給球球架繩
球球和溜溜飛翔在高空上時不時地往下看看，欣賞着小鎮的美景，好似已經忘記了他們的任務。他們一會兒飛到這一會兒飛到那，好像沒有什麼任務的飛人，他們全然不知時間正一點一點流逝着。
星星一點一點地模糊，直到幾乎快沒有了，這時球球和溜溜纔想起了他們的任務，他們慌了，看着一大堆禮物，他們競想不出一點對策來，“看來我們只有兵分兩路了。”溜熘慌張又無奈地說。
他們倆這下可慘了，一會兒在煙囪裏鑽來鑽去，一會兒還要輕手輕腳地放禮物，他們忙得不亦樂乎，不可開交。
禮物分完了，公雞也開始打鳴，馴鹿把他們送回家。
他們微笑着，彷彿聖誕老人對他們說“聖誕快樂!”
聖誕節的作文 篇4
春節和聖誕節對抗賽在中國正式拉開序幕。春節這個傳統文化是否保住寶座，還是會被聖誕節凌駕呢？我們拭目以待吧！
春節的才藝展示。春節還是一傳統爲主：先是熬年，到了12點便迎接到了下一年，然後開始放鞭炮和煙花，讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團圓飯······最有特色的便是各單位組織節目遊街，每條街都變的生龍活虎的。最後一項是走親戚，這樣有助於親戚之間的交流。這就是春節的強大陣容。
在看看聖誕節的新招。聖誕節依舊以驚喜爲主，在聖誕前夕，孩子們都早早的爬上牀，在牀邊放個聖誕襪，期待着聖誕老人在皎潔的月光下乘着鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們在溫馨中也不忘貧困的人，他們總是帶着禮物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動，一營造聖誕節甜靜、溫馨的氣氛。這就是聖誕節的強大陣容。
現在揭曉春節VS聖誕節的比分，成績真讓人出乎意料啊，春節和聖誕節的比分竟然相等，基本分成兩大陣營：春節的支持者大部分是中年人和老年人；聖誕節的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮裏的小動物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論着今年會收到什麼樣的聖誕禮物。在大夥聊得熱火朝天的時候，聖誕老人正在披星戴月地趕着路，聖誕老人的`大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的聖誕禮物。在聊天的人羣中，不知誰大嗓門喊了一句：“大家趕快回家去準備聖誕襪收禮物吧！”
於是，小動物們都急急忙忙地往家裏跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個乖孩子，最先睡着，這樣聖誕老人就會第一個給我送最好的禮物了！小熊這麼想着，小心翼翼地將聖誕襪放在了枕頭邊，心裏美滋滋的。不一會兒，小熊就進入了甜蜜的夢鄉。。。。。。
聖誕節的作文 篇5
今年的聖誕節是上學後第一次過聖誕節，和同學們一起過很開心。
週五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的`，我很高興。
週六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做遊戲。我最喜歡的遊戲是“三條腿”比賽的遊戲。一開始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。後來，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和xx沒有配合好，我摔倒了。xx說先出左腳，再出右腳。我記住了。然後就在心裏數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和xx都高興地跳了起來。
週日，xx家裏舉行聖誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅乾，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，並教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束後，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然後回家了。
這真是個難忘的聖誕節！
聖誕節的作文 篇6
今天是聖誕節，我們在快樂的交談着聖誕老爺爺會送我們什麼禮物。
中午，杜老師說：“等你們上完信息課，聖誕爺爺會送你們好多禮物。”話音剛落，我們便歡呼起來。
今天下午，我上好信息課，一回來就看見黑板上寫着一句話：聖誕快樂，學習進步。杜老師說：“你們的抽屜裏都有一個棒棒糖。有的在鉛筆盒裏；有的在口風琴裏；有的在水壺裏；還有的在書包袋裏。”離下課還有一點時間，杜老師叫我們拿出課堂作業本。我們開心的.學着，感到都沉浸在了書中濃濃的書香。
啊！真是一個快樂的聖誕節！
