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觀看一場籃球比賽作文範文(精選41篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的觀看一場籃球比賽作文範文,希望能夠幫助到大家。

觀看一場籃球比賽作文範文(精選41篇)

觀看一場籃球比賽作文 篇1

今天下午,我們第一節課時數學課,剛剛打鈴,我們班的高老師就走進了教室,“上課”兩個字還沒說,就有人給他打電話。高老師接完電話後對我們說:“今天下午這節課我有事,你們先上體育課,明天下午體育課我們改成數學課吧。”我們都說好,於是就跑到操場上玩去了。

我和趙景冬一起去體育辦公室拿籃球,拿好籃球,我們去籃球場去了,我們一共六個人,打半場的正好。我們先分了隊,之後就開始打了。

我們先發球,宋健先把球傳給我,我帶着球衝進了兩分線,可是他們隊的大個子,攔住了我的去路,無奈之下我只好放棄這次進攻,把球傳給西西,然後站在三分線外等着別人傳球,西西也像我那樣進攻,可是也被攔了下來,他又把球傳給我,我一個跳投,進了!我們隊3:0領先了。

第二輪是趙景冬發球,他把球傳給了孟子,可是被我一個搶斷,球被搶了過來,我跑出三分界,然後一個三步上籃,球不但進了,而且他們還被判了個阻擋犯規,發的兩球我也都進了,也就是我們隊7:0了。

觀看一場籃球比賽作文 篇2

今天,我們五一班利用體育課跟五二班打了一場籃球比賽。

俗話說:友誼第一,比賽第二,這場比賽當然是以友誼當頭。隊長韋鬆挑了幾名能幹強將上了場(我也在其中)。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級中是最好的,不過我們也不示弱,在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。

比賽開始了,徐老師把籃球拋到空中後雙方開始了激烈的爭奪。韋鬆首先搶到手帶着球直衝敵方的大本營,一個漂亮的三步上籃動作準備把球投進去,誰知被對方的隊長用一個大蓋冒把球給打了下來,接着運球朝我方的籃板衝去。看着他們傳來傳去的眼看就快到籃板了,我一着急拚命追上去,當對方隊長接過傳來的球準備投籃時,被我巧妙的一個下山摘桃把球給搶了回來。然後返身把球傳給了魏鑫,魏鑫接過球不管三七二十一帶球直衝敵方籃板,對方球員也拚命來搶,把張放撞倒在地上,我和魏鑫趕緊跑過去把他扶起來。這小子居然還哭起來了。徐老師吹哨子了,判魏鑫犯規。魏鑫把右手舉起來示意了一下。重新發球,魏鑫可能想將功贖罪,玩命地把球搶到手,快到籃板時他縱身一跳把球投上了籃板,籃球在籃圈裏轉了幾圈後轉了出來。韋鬆跳上前去接住球,把球往地上拍一下後雙腳起跳把球投進籃了。我們班的啦啦隊歡呼起來,場上的氣氛頓時緊張起來。對方加緊了防守,我方也有點寸步難行了。兩班的啦啦隊也不示弱,拚命在喊叫着。我的手心出汗了,我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標不放鬆。

雖然我方先進一個球,但二班畢竟還很有實力,最終以二比一戰勝了我方。

比賽結束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技,也增進了兩個班的友誼。

觀看一場籃球比賽作文 篇3

今天,我們沒有作業,作業今天上午就寫齊了。下午四點多,我去找來宋健,呂輝,孟慶和,劉建國他們進行了一場激烈的籃球賽

比賽開始了,我們先發球,由於是2對2所以半個場地就夠了。我在半場將球發給隊友。他單槍匹馬帶球衝入籃下。我看他快衝不過去了,我在他後面把手拍了拍,他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之後,敵隊立刻派人過來防我,我一個假投,他跳起來想蓋我,但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個跳投,因力氣稍稍大了點,球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到,他一個補投球進了。我拍手叫好。我運球到籃下一個急停跳投,這次我沒讓球飛出去,而是直接入網。我們4:0領先他們2個球。可能我們有些驕傲我竟連球都沒發好。被對方一個搶斷,球落入了一高個的手裏這下不妙,他一個單鉤手,球就飛入網窩雖是敵方進球但這進的非常漂亮,我也拍手叫好。他們發球。他們隊的一個隊員無意的一次兩運,我們隊又獲得了球權,我就帶球衝入籃下。我隊大個給我擋差我順利進入籃下,一個三步上籃,球在籃筐兩邊蹦來跳去,最後球終於跳進了籃筐裏。這球進的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手,連聲叫好。現在我們6:2領先。接下來他們隊開始了反撲了,一下就被他們領先了——6:8。我們又開始認真打球,但有一塊地太滑,我當場就摔了一個四腳朝天,一副龜樣。最後他們隊有一個不大會打籃球,所以只有一個大個子在拼,但雙拳難敵四手最後他們隊敗下了陣來。最後我們12:8贏了比賽!

觀看一場籃球比賽作文 篇4

今天,我們班的同學都激動萬分,這是爲什麼呢?原來啊,今天下午我們要和二班進行一場籃球比賽。

“叮鈴鈴”下午放學的時間到了,這意味着比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,開始做比賽前的熱身運動。

比賽開始了,我們班先得了兩分,大家歡呼雀躍,高興地跳起來。可是對方隊員很不服氣,都來搶球。我們班的隊員左躲右閃,有時球被對方搶去了。我們班的劉長寬或田峻霖都能及時搶回來。最厲害的要數孫卓銳了,他無論站在籃筐下哪裏,都能準確無誤地把球投進對方的籃筐裏。看,球正從孫卓銳的手中投出,在空中劃過一條優美的弧線,然後乖乖地飛進籃筐裏。大家看呆了,隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。孫卓銳更加勇猛投進一個又一個的球。我們的分數一點一點上升。瞧,我班隊員配合得十分默契,只要他們搶到球都傳給孫卓銳。孫卓銳纔可以施展拳腳。這不,對方女隊員搶到了球,立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見劉長寬一個箭步衝過去搶過了球,傳給了田峻霖,田峻霖又傳給了孫卓銳。孫卓銳又漂亮地把球投進了籃筐。上半場比賽結束了,比分是16比8,我們班暫時領先。

下半場比賽更加激烈,隊員們你爭我搶,好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方,輕輕一投,球就向籃筐飛去。我方想攔住,已經來不及了,球落入籃筐。對方得了兩分,但是我班隊員沒有泄氣。孫卓銳接住劉長寬傳來的球后,立刻把球投向了籃筐。可是這次球很不聽話,竟然偏離了方向,撞到了籃板上,掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進行着……

最後,比賽結束了,我們以34比18打敗了二班,獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!

觀看一場籃球比賽作文 篇5

在一個風和日麗、明媚的星期三上午,辛宣佈即將舉行,們期盼已久的。同學們聽到這個激動人心的消息,都興奮得一蹦三尺高,心裏甭提有多了!辛老師首先將球員們分成了兩隊,一隊是由崔梓瑞率領的綠隊,另一隊是由施喻瀟帶領的橙隊,隊員們個個都鬥志高昂、生龍活虎,我是橙隊的啦啦隊員,比賽即將開始,兩隊相爭誰是王者,讓我們試目以待。

只聽嘟的一聲哨響,比賽開始了,球被裁判高高扔向空中,綠隊的崔梓瑞搶到了球,只見崔梓瑞非常熟練的拍着球,左突右閃,快速來到了我們的籃下一個漂亮的急停跳投,球在空中劃過一條優美的弧線後應聲入網,崔梓瑞振臂高呼,綠隊的啦啦隊員們歡呼雀躍!而橙隊的隊員們顯得有些着急了!輪到我們橙隊發球了,施喻瀟快速的運着球和隊友們三傳兩倒的到了對方籃下,一個漂亮的轉身上籃,球彈筐而出,太可惜了!我們失去了一次絕佳的進球。這時綠隊的安弈昕高高跳起搶到籃板球,雖然她個子高但腳步卻非常靈活,趁着綠隊防守失誤的機會,一個漂亮的假動作閃過了劉凱銘,轉身上籃,球進了。這球進得真漂亮!頓時綠隊啦啦隊的歡呼聲再次響起。而我們隊也不甘示弱,施喻瀟快速運球突進,對方李科霖和關心前來阻擋,但施喻瀟還是非常熟練地衝出包圍,一個漂亮的三步上籃,球進了。太棒了!我們橙隊的拉拉隊員們也瞬間欣喜若狂、高興得大聲歡呼起來!

經過大約40分鐘的激烈拼搶,隊員們也都展現出了他們的實力,球場上你追我趕,極了,場外啦啦隊員們的歡呼聲此起彼伏,十分。最終橙隊以24:4的大比分戰勝了我們綠隊,我們雖然輸了比賽,但隊員們都拼盡了全力,雖敗猶榮。

通過這次比賽不僅鍛鍊了我們的體質,更重要的是增強了團隊的凝聚力,同時也讓我明白了一個道理,第一、比賽第二。

觀看一場籃球比賽作文 篇6

今天我和爸爸、弟弟,還有我表哥楊子航一起去打籃球,從吃過早飯一直打到中午,這回可真是爽歪歪呀!畢竟我來到韶山兩天了,還從來沒玩得這麼嗨!好不容易沒人干擾,能夠自己打比賽,真是一件不可多得的好事情。

我們來到球場先熱了一下身,投了幾個球,便開始打比賽了。我和楊子航哥哥一隊,爸爸和弟弟一隊,現在比賽開始。我將以解說員的身份來跟大家介紹這場比賽。

B隊先發球。啊,譚放軍選手拿到球后一路狂奔,完美地避開了譚卓蔚和楊子航選手的阻攔,直衝籃下!哇,球進了,B隊先獲得一分。接下來A隊發球,楊子航選手拿到球后,像箭一樣衝了出去,但馬上遇到了譚放軍選手的阻攔。楊子航選手忽左忽右,在譚放軍選手的阻撓下艱難前進,一步,又一步,離籃筐越來越近了!嗨!楊子航選手一個標準的扣球將球塞進了籃筐內。現在比分是1:1平。B方發球,鈺仔選手把球傳給譚放軍選手後,立刻開始干擾譚卓蔚選手。此時,楊子航選手卻意外的得到了球,原來是譚放軍選手投籃失敗了,楊子航選手立刻興奮起來,搶到了籃板球,帶球出了三分線,再發揮他敏捷的優勢,東躲西閃。嘿!三步上籃,球進了!現在比分是2:1。接下來B隊發球,譚卓蔚選手如惡虎撲食一般快速搶斷了譚放軍選手手中的球,拍了幾下後衝出三分線,現在他又衝進了三分線內,直衝籃下,投籃!球沒進,彈了出來,楊子航選手再次補籃。耶!球進了,現在比分是3:1。B隊發球,譚放軍選手徹底憤怒了,猶如一頭猛牛一般直衝內線,楊子航選手拼命防守。譚放軍選手投了好幾次都沒投中,終於被譚卓蔚選手搶下了籃板,譚卓蔚選手亮出了殺手鐗——擦板球。完美的一投,球擦過籃板落入了籃筐……

最後A隊以8:6的成績勝出!真是一場精彩的比賽!還是爸爸說要吃午飯了,我們才依依不捨地離開了球場。

觀看一場籃球比賽作文 篇7

前幾天,學校舉行了冬季籃球比賽,在前幾場比賽中,我們六(7)班都以5、6分的優勢輕鬆獲勝,可在與六(8)班對陣時,比分一直不相上下,他們在不停地追分,而且窮追不捨,在第四節即將結束的時候,我們班居然以39:40落於六(8)班1分。

我們急了,這可是最後一局決賽啊!場上所有隊員都有一個共同的心聲:一定要贏!

這次的球權在我們這邊,我們立刻發起了“跑轟”,用假動作晃過“敵人”之後,準備直接上籃,可“敵人”採用了“三人聯防”,逼迫之下我們只能回傳,傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊友崔皓宇看到我跑到那,眼睛一亮,毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當我準備投籃時,心裏突然一陣咯噔,這是我第一次投3分球啊,心裏又是一陣緊張,可是時間已所剩無幾,顧不得那麼多了。只見球從我的指尖飛了出去,就像離了弦的箭一般,我的心裏緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線,墜落在了籃框上,我心中的弦繃得更緊了。“砰,砰,砰砰砰……”,球在籃框上跳了幾下,緊接着又在籃框邊上旋轉起來,我的心也跟着旋了起來。

“最後10秒!”,裁判員提醒道。“10、9、8……”,我心中默唸,默默祈求上帝保佑。可是,只聽見“嗖”的一聲,球飛了出去,我心中的弦繃斷了,頭腦也一片空白,心想:要輸了嗎?正在這時,只見隊友王兆先飛奔過去,拿起了球,“上籃”,全班同學大聲歡呼着,就在這千鈞一髮之際,只聽“唰”的一聲,球進了,裁判員也吹響了全場比賽結束的吵音,比賽計分牌翻成了41:40。

“贏了!”我們狂吼着,狂跑着,狂跳着!

觀看一場籃球比賽作文 篇8

體育課上,我和同班同學一起打籃球。我是紅方隊長,何牧遙是白方隊長。

比賽開始了,白方先發球。牧遙雙手抱着球,東張西望,想傳給沒人防的白方隊員。我見狀,立刻用手勢提醒我方隊員去防住白方隊員,而自己跑到牧遙面前,踮着腳,伸長脖子,兩隻手臂揮舞着,不讓她有發球的機會。何牧遙見不好發球,就用力往上一拋,希望有隊員接住。我心想:怎能讓你得逞!我也猛地向上一蹦,接住了球,我迅速地奔向籃框,“一、二、三”投籃,可惜,“哐當”一聲,球只碰了籃框一下便反彈到了地上,還被白方隊員接住了。我心想:可惡,這球怎麼這麼調皮!幸虧,這個搶到球的白方隊員手一滑,球又滾到我的腳邊。我拾起球,卻不小心做了一個三威脅,不能運球了。白方隊員們見狀迅速抓住機會,就像籠子裏放出來似的把我包圍住,使我動彈不得。此時,周詩窈擠進“籠子”,對我說:“谷可歆,快給我球!”我立刻把球遞給她,不料,周詩窈手滑了。糟糕,球馬上就要滾出界了,王芊諾立刻撲上去,奪回了球,並傳給了我,我又一個轉身,做了一個三步上籃。“當!”“進了!”我們隊歡呼着。

最終,我們以一球的優勢險勝了!“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,這次的勝利就是因爲我們團結合作的結果,這就是團結的力量!

觀看一場籃球比賽作文 篇9

最近在一次下課之後,班主任老師終於給我們帶來了一個除了考試以外的大消息!我們學校,要以班級爲單位來舉行友誼籃球賽!聽到這個消息我們班上的男生們都沸騰了,雖然我不擅長打籃球,但是看到他們都那麼激動,又有活動可以做,我也就跟着起鬨了一下。

下節課剛好是體育課,班主任就跟着我們一起來到了操場,讓體育老師來給我們挑選隊員,和訓練一下。

由於並不擅長,所以我自然是被排除在外的。然後我們這些沒被選上的就做着常規的訓練,他們就在一旁的籃球場上一個一個的被老師手把手的指點和訓練。看着他們一遍一遍的被老師指正動作,就算是在樹蔭下休息的我們,也感到了他們的辛苦。可是過了這麼久,依然沒有人和老師說想要退出,個個在下課之後都還是鬥志高昂的樣子。

時間就這樣過去了幾個星期,我們班的籃球隊員們總是一有空閒就會去籃球場訓練,這些天籃球場的人非常的多,真不知道他們究竟是跑多快才能每次都佔到最好的位置。

當然,作爲沒能參加的同學,我們也不會對這場班級間的籃球賽就這樣乾坐着,女生們在老師的組織下組成了啦啦隊,男生們就負責送水之類的後勤工作。這場長久的準備中,誰也沒有掉隊,誰都沒有偷懶!就連我,也漸漸的融入到了這樣的氣氛當中。終於,時間到了,精英學校班級間籃球賽,正式開始!

在烈日下,我們的的隊員們一路高歌猛進,這幾個星期的努力全都在賽場上展示了出來,就來呢一直在學習上和我們是死對頭的精英班,都不得不對我們的班籃球隊甘拜下風。經過了好幾天的淘汰賽,我們班終於走到了最後半決賽!作爲觀衆,我們都知道其實上一場勝利已經是很危險了,我們的隊員也都有些疲憊,但他們還是沒有任何人放棄,我們也依然在場外爲他們加油!

半決賽開始,對手是在學校裏非常有名的精英班,就連我這個在學校消息上幾乎閉關的人都聽說過精英班裏那個籃球猛將的大名。果然,沒點真本事是不會無風起浪的,我們上半場幾乎是被壓着打,連我們最得力的主將都被攔下來好幾次。但是在經歷了一輪調整和策略規劃以後,我們的隊員們有奮力打開了一條道路!

激烈的角逐過後,我們班最終還是以3分只差敗給了精英班。雖然隊員們都看着非常的懊悔,但他們卻一點也不感到失落,因爲這確實是一場非常精彩的比賽!看着雙方的隊員的激烈較量,我也不禁躍躍欲試,在接下來的體育課時,我要不要也去試試籃球呢?

觀看一場籃球比賽作文 篇10

這個星期五,我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。

裁判一吹哨子,第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中後,兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球,但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時,結果被海山小學隊10號球員蓋帽並斷走了。只見他一邊快速跑動,一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投,籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鑽進了籃筐,海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱,他們的12號球員搶得前場籃板後直接投籃,球也進了。時間過得很快,第一節比賽結束了。

第二節比賽結束時,還是我們暫時領先,但是到了第三節結束時,舟山小學隊領先了二分。

最關鍵的第四節比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學隊球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后,晃過舟山小學隊防守球員後,一個三步上籃,球進了。海山小學連續投進了好幾球,最後比分定格在32比26上。海山小學隊戰勝了舟山小學隊。

舟山小學隊球員輸球后,有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說:“你們已經打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!”

觀看一場籃球比賽作文 篇11

今天,初二年級的班級球賽如期舉行,輪到我們和164班交手了。對於他們的強大,我也有所耳聞。首發三人都是校隊的主力,就連替補的實力也不容小覷。

熱身運動後,主裁判吹響了開賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中,爭奪着球權。不好,對方拿球了!我趕緊轉入防守,無奈對方在我們三人的圍追堵截下仍來去自如,最後上籃得分,接着場外爆發出一陣掌聲。“不能丟了咱170班的臉!”我和隊員說着。換髮球后,我在弧頂運球,尋找機會,這時我見馮佳凱有了空位便傳球給他,籃球就像一枚制導導彈,精確無誤地被傳入他手中。馮迅速調整姿勢,用他那極富個性的動作完成投籃,即使球員竭力防守,但球還是以一條弧線應聲入網。

下半場,對方派出了內線大塊頭,顯然是發現了我們班內線的短板,他在內線大砍大殺,連續得分。眼看比賽要失去懸念,李仕傑站了出來,他先是搶斷,然後助攻馮佳凱,我當然也不甘示弱,一個高難度繞掩護跳投,球幸運地彈入籃筐。場外又響起雷鳴般的掌聲!

但對方終究是冠軍種子隊,我們還是稍微差了一點。14:11,終場哨響,我們惜敗。但是逢敵必亮劍,輸也輸得光榮,不給自己留下遺憾!

賽後,對方球員還來問候和鼓勵我們,他們說的對,下一場加油!

觀看一場籃球比賽作文 篇12

週四的籃球比賽,五班十六分,我們……只有兩分。但我認爲,我們贏了。

五班贏了,但並不光彩。搶球,絆人、打人……凡是不準做的事幾乎都做盡了;而我們,沒有一次犯規。所以,在道德上,我們贏了。

雖然在比賽中,兩班的比分不斷地拉開距離,但我們絲毫不氣餒;在五班同學的歡呼聲中,我們雖有些喪氣,但我們心中,有一個堅強的信念:我們會贏!黑板上的數字不斷變化:五班的得分不斷攀升,我們班則一片空白,這空白刺痛了我們的雙眼!但,我們有贏的信念,所以,我們毫不泄氣,依然爲場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊……

十六比二,這個分數讓我們感到傷心,畢竟,我們輸了。雖然,我們大多數同學都在落淚,但我想,他們的外表下裝着一顆不服輸的心!的確,輸並不等於失敗,在輸掉比賽後多分析輸的原因,揚長避短,下次,我們一定會贏!

雖然,這次我們輸掉了比賽,但,在道德與精神上,我們纔是真正的贏者!

五班,等到下一次,也許是多年後,待我們再來一次比賽,我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們!

觀看一場籃球比賽作文 篇13

你好,歡迎來到時光記錄器。下面我要來講講在校園裏的一次籃球比賽。

有一次,在中午清潔樓道的時候,我們的體育老師在廣播裏通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰。不一會兒,我們來到了操場,十七班也來。我們班的觀衆都對選手不放心,因爲十四班對十七班的時候,十七班進了34個球,十四班一個也沒進。

比賽開始了,觀衆們都提心吊膽,上半場比賽我總覺得不對勁,原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢!太糟糕了!十七班都進五球了,我們班才進一球!

下半場開始了,我這才長舒了一口氣。哇!賈檸憶進球了,賈檸憶真是百發百中啊。我們班好幾個球迷目不轉睛地看着他,幾乎眼睛都眨一下的,看,這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了,有的眼睛都快看幹了,還有的像個木頭人一樣站在那……

天啊!賈檸憶都幫我們班進球到七分了,現在雙方打平了。哎呀,我全都注意比賽了,但沒注意時間啊,離比賽結束只有十分鐘啦!還好我們班班長梅子未一直拖住對方的選手。

兩分鐘過去了,五分鐘過去了,八分鐘過去了,就在結束的那一刻,賈檸憶居然把最後一球投進去了。耶!我們贏了!

這次的比賽真是驚心動魄啊!時間到了,如果還想聽就再來我的時光記錄器吧!

觀看一場籃球比賽作文 篇14

星期日下午,我和我的同學郭鬆瑜在小區的籃球場碰面了,我倆決定來打一場籃球爭霸賽。

比賽開始了,我們拉開架勢,打響了上半場。我先發制人,以迅雷不及掩耳之勢向對方的籃球框衝去,郭鬆瑜隨即迎了上來,我跑到他面前,停住了腳,先是幾個運球,然後迅速向右一閃,飛快地投球。但球卻被郭鬆瑜接住了,沒辦法,我只能跑回去防守。跑到陣前,我立刻轉身搶球,我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球並抱回來,但都刺空了,他見我使計,見招拆招,便使出“迷魂技”他一直做着運球的動作,籃球在我眼前不停的轉圈,這樣還不罷休,他居然唱起了歌:“愛的魔力轉圈圈轉圈圈”。唱得我暈頭轉向,眼前出現了好幾個一直在運球的郭鬆瑜,彷彿看到了夜空裏好多好多的星星。漸漸地,漸漸地,我有些站不穩了,就在我腳步鬆動的時候,他突然把球從我的胯下運過去,身子一歪,從我左側突破過去。當我搖搖頭,回過神來時發現郭鬆瑜已經一個三步上籃就把球投進了籃筐。

下半場開始了,郭鬆瑜還想再來幾個三步上籃,但都被我擋住了,沒辦法的他只得在場上兜圈子。我想:再樣追下去也不是辦法,只會消耗我的體力,我眼珠兒一轉,計上心來,使出了我的殺手鐗“大網”!只見我雙手像螃蟹一樣張開,像一張撒開了的漁網一樣向郭鬆瑜撲了過去,他被我逼到了角落裏,眼看就要踩線犯規了,他卻急中生智扔一個三分球。我見球已出手,便如脫繮野馬一樣向球框衝了過去,在這種情況下他這個三分球是肯定不會進框的。沒想到郭鬆瑜比我還快,他三步並作兩步,流星一樣衝了過去搶到了籃球,送進了球框,就這樣幾個來回,最後他贏了這場比賽。

比賽結束後,我們約好了改日再戰。

觀看一場籃球比賽作文 篇15

昨天下午,我約了好朋友龍家臻和向啓爲,去籃球場打籃球,他們爽快地答應了。

到了籃球場,我們先分組。由於我們是三個人,所以一人一組,只要哪個人進了三顆球,那個人就獲勝。

比賽開始了,我最喜歡用假動作躲過敵方的防守。我先帶球出發(讀者甲:爲什麼你先帶球出發,這不公平!讀者乙:就是就是!作者:NO!NO!NO!都不對,因爲這籃球是我的。),一路上,我左衝右突,終於到了籃球架前,投了個二分球。由於我們都不高,所以龍家臻和向啓爲無法搶這個籃板球,而我投得也很準,自然而然得了分。球掉了下來,向啓爲一個箭步搶了球,我和龍家臻也不甘示弱,紛紛衝過去爭奪,向啓爲也不傻,他拿起球就投,可惜呀可惜,由於太急,沒投進。可能這就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿,天上掉下的餡餅,不搶白不搶,搶了不白搶,我趕緊衝過去搶球,向啓爲氣得直跺腳,和龍家臻一起來搶球,我以一個熟練的假動作越過他們,衝向籃板,用盡全力投了個三分球。哇!居然進了!中場休息時,他們用帶有嫉妒的語氣說:“哼,這不過是狗屎運,沒什麼大不了的。”我能理解他們,誰讓他們一顆球都沒進呢。

比賽繼續進行,勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空,球落下時,我縱身一跳,把球打到另一邊,再跑過去搶。向啓爲和龍家臻上當了,但也馬上回過神來,想阻止我的勝利,我哪能放棄呢。搶住球后,我見他們衝過來,就把球扔到他們後面去,然後我再跑過去,他們知道又上當了,急忙剎車往回跑。但這已經太晚了,因爲我已拿到球,準備灌籃了。我輕鬆的進了最後一球。

“耶!”籃球場上想起了我的歡呼聲,而且很久,很久······

觀看一場籃球比賽作文 篇16

星期天,我們二年級籃球隊和成外附小二、三年級籃球隊進行了一場激烈的籃球比賽。

比賽開始了,雙方隊員興致勃勃,在比賽場上奮力拼搶。成外的隊員個個精神抖擻,訓練有素,非常團結合作,一開始的時候把我們隊打得有點兒驚慌失措。

我們隊奮力反擊,攻破重重防守,好不容易纔奪回一分又一分。每進一個球,場內場外都會歡呼聲一片,眼看就要趕上對方的比分了,可是比賽時間結束了。

最終,對方以17:15擊敗了我們隊。我們要堅持訓練,提高球技,下次贏回比賽!

觀看一場籃球比賽作文 篇17

今天,在火球般的太陽下,舉行了一場籃球賽。看見別人班的隊員個個高大威猛,再看看我們班的隊員,高矮胖瘦都齊了。個個身材都不平均。

隨着裁判的一聲令下,雙方隊員開始搶球,只見我們班的“高個子”一下把球搶走。他運着球連續衝過了對方兩名隊員的防線,就在“高個子”準備上籃時,卻被對方給奪了下來。我方的“高個子”也是驚呆了,原本自己精心準備的計劃卻被對方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術把球給偷了回去。然後一個“兩步半”上籃拿得了第一分,這時的“小胖墩”爲自己拿下首分而露出得意的笑容。

過了一會,中場休息,我方隊員都赤耳通紅,就像關公的臉一般。當然正在休息的我們也沒閒着幫他們擦汗,給他們推薦戰術。

下半場再次開始,“高個子”直接發起進攻,“高個子”在三分線上死守着球,就像一隻保護雞寶寶的母雞,而正在進攻的就像一隻在天上盤旋的老鷹。最後在我方几位隊員的配合下以十比七的成績大獲全勝。

在這一次的比賽上,讓我感受到了團隊的配合是多麼的重要,讓人佩服不已。

觀看一場籃球比賽作文 篇18

星期天,王老師帶我們籃球一隊的隊員和成外附小的'同學一起,進行了一場籃球友誼比賽。

不一會兒,比賽開始了,先上場的同學,不瞭解對方,幾個回合後,還沒有進一個球,讓我們場外的同學看得好緊張,好着急。

王老師把一組換上去,慢慢地,一個球一個球的追趕比分。隨着尖叫聲、加油聲、歡呼聲,我也上場了。我心裏很激動,鼔足勁兒在場上和同學一起,奮力拼搏,爲同學創造投籃機會。

最終,我們輸了6分,王老師總結道:“輸了沒關係,這很正常,同學們盡力了,拼搏了就是最棒的!”

在回家路上,我想,經過這次比賽,我們還是學到了很多東西,成外附小的同學實力確實比我們強,我們還要繼續練習,爭取在下一次比賽取得更好的成績。

觀看一場籃球比賽作文 篇19

兩隊隊員一擁而上,在老師的開始聲下,一場別開生面的籃球比賽開始了。

雙方隊員混雜在了一起,我有點摸不着頭腦,到底哪些是我的隊友,那些是我的對手,我全部都給搞混了!是敵是友,現在只能同等對待了!我飛快的衝向前,一個箭步,衝向籃球。我還從來沒有在比賽的時候,經常掌控着籃球,甚至都沒有碰到過,這回,我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球,沒想到並沒有想象中的那麼遙不可及。我一轉身,看着身後的人,呃,我到底要把球傳給誰呀?機不可失,失不再來,我朝前一拋,一羣人就猶如往魚塘裏扔了一塊麪包那個樣子,簇擁着“搶食”,有的,朝我露出了驚訝的眼神,有的,朝我露出了讚許的目光。不知誰投進了一個球,對方球隊的人全部都下去,這才使我看清楚了自己的隊友是那些人。這是,一個人急匆匆地跑了過來,說道:“原來你是我的對手,我一直認爲你是我的隊友!”我這才明白,爲什麼我剛剛搶的那個球那麼容易了。

第二場開始了,剛剛上場的隊員按老師的說法,全都把衣服給包了起來,這下,我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球,一轉身,傳給了衣服垂下的同志,他身後的隊友露出了差異的目光,啊?我又傳錯球嗎?後面的一羣人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技並不是怎麼樣,沒進球,反倒被我方的球員搶得了球,一大羣對手馬上就衝向了他。他馬上把球傳給了我。這次,我可沒有再傳錯球,把球準確無誤地傳向了我方的球員。

我們球隊常常獲勝,極少下臺,但我想,我的球技一定會在這一次次的比賽中變得更好。

觀看一場籃球比賽作文 篇20

讓掌聲再次響起,這個過程縱然艱辛,但只要有了堅持,便無所畏懼

——題記

隨着放假的臨近,一年一度的籃球賽再次開賽來了,激動人心的比賽即將開始,隨着籃球漸漸脫離了裁判員的手,隊員內心也漸漸緊張起來。不過,很幸運,第一場比賽是強者與弱者的對決,漸漸比分開始拉大,畢竟雙方實力懸殊……不一會,比賽結束。隊員正和同學有說有笑,他們不知道,他們將面臨的是什麼,五場比賽在大家的歡聲笑語中結束,本以爲來串場的一班會垂頭喪氣,沒想到,看到的竟是一幅幅開心的面孔,正疑惑着,難道一班贏了?老師的音響中傳來喊話的聲音“一班,五班,八班,九班,十班……”老師的幾句話驗證了我的猜想。

第二場比賽前進行了緊張的抽籤,抽籤結束,我們班對一班,在我們看來,這場比賽雖說可以贏,實力有差距,但是他們的身高佔了極大優勢,所以只要我們投籃不進,他們就可以通過搶籃板來爭奪球權,而我們只能在他們互相傳球時攔斷,投籃時蓋帽,出界時發球,這幾個機會中爭奪球權。但他們也可以從這幾個方面奪

比賽開始,我們嚴陣以待,啦啦隊也開始警惕起來,畢竟一班這個魔鬼班的隊伍之前並沒有與我們班正面交手過。啦啦隊將小蜜蜂拿來,開始奮力助威,連我們的兄弟班七班都開始爲我們加油,果然,我方隊員不負衆望,贏了!贏歸贏,但他們不知道的是:還有連續兩場惡戰即將來襲

面對九班,我方隊員明顯有點疲憊,這,是一場惡戰,比賽開始,我們的主力隊員連續幾個三分球都沒進,他們開始漸漸急躁了,半場結束,我們仍與九班有着小小的差距,但這個時候,我方隊員有些筋疲力盡,我想告訴他們,你們改換進攻方式了,要以保守爲主,投籃要投有把握的,和九班對戰不能當成兒戲,但我沒有,我相信他們有自知之明,但抱歉,他們貌似沒有……但最後依舊是贏了,但險些輸掉,結束了,他們真正要面對的勁敵來了——十班!這個在去年差點打敗了我們的班級,這個惡戰中的戰鬥機,我開始緊張了,而十班隊員看起來是那麼輕鬆,現在正在看着我們班主力隊員休息,眼中帶着些許輕蔑,確實,我們班爭得已經筋疲力盡了,他們躺在地上大口的呼吸着空氣,帶着點貪婪的神色,或許老師是不忍心看我們班的主力這麼累,多給了五分鐘的休息時間,這五分鐘也是他們最後能贏的基礎比賽開始,主力們已經跑不動了,但依然在堅持,啦啦隊也盡全力在吶喊,彷彿在和十班的啦啦隊比哪班的聲音大,知道後面差點吵了起來。

突然我方主力小腿抽筋,看他那表情就只是,快不行了。但在短期按摩後,再次堅定地站了起來,但很多人都在勸他不上了,沒事亞軍也可以,也不知道他是因爲老師給的承諾,還是自己的好勝心,他堅持上場了!很感動,也很震驚,到最後,比賽在老師和同學的倒數中結束了……比分19:19,直接打平,心情突然凝重,因爲如果在繼續打加時賽,我們已經沒有贏的希望,但最後,老師或許考慮到了時間問題和體力問題,就給了最後五分鐘的加時賽,規則:最後一球,誰先進,誰冠軍!就這樣,最後的加時賽開始了。主力一個發球,傳球,最後隊員一個三分投籃,那個球在大家緊張的氣氛中,它,進了!我們歡呼着,吶喊着,擁抱着,一起慶祝着這個勝利的時光。

這個比賽體現了團隊之間的配合與默契。

觀看一場籃球比賽作文 篇21

週五,下班鈴響了,我又偷偷溜下樓了。

六(3)班的王柏純說:“你們倆和我一起比籃球,只要勝了,我就把球送給你們。”“好,能贏就不錯了,輸了也不會太丟臉。”我和黃卓俊異口同聲地說。

比賽開始了,驗好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟,用一個假動作把我們引到左邊,我們向球跑了過去。他仗着速度比我們快,一下子拿了球,從空虛的右邊突破了我們的防線,第一分就這麼送給了他。那時我們垂頭喪氣,他見我們很弱,得意地說:“你們只剩下四次了。”第五次時,我把他逼到一個角落,不料,他仗着個子小,直接從我的右臂下爬了出來,飛快地向球奔去。我們被他的行爲震驚了那麼一秒,差點就被他投進了籃。黃卓俊急了,啪,打了過去。這一打吃了天大的虧,犯規了。

本來我們是要輸的,可是王柏純大度地說:“你們重來吧。”重新開始了,他做了一件事轉移了我們的注意力,他突然一投,球進了,也代表我們輸了。

這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測,以後我一定要努力地學籃球,爭取打過他。

觀看一場籃球比賽作文 篇22

星期六下午,我回到原來的學校觀看了四年級學生的籃球冠軍爭奪戰。這下我可以大飽眼福拉。

比賽剛拉開序幕,兩個班級的啦啦隊的成員就開始喊:“加油!加油”。裁判員哨聲的一結束,雙方的運動員就開始了爭奪。四(2)班的一號隊員——胡浩然接過三號隊員——袁偉斌的球后拼命跑向對方的籃球筐,對方的球員進行阻攔,胡浩然一閃,健步如飛地衝到二分線上,又順勢把球往籃框投去,球沿着籃框轉了兩圈進入了筐中。“噢!好”四(2)班的同學一起歡呼。

時間一分一分的往後推移。隊員的體力消耗很大,個個滿頭大汗,但比賽的激烈依然沒變。四(1)班的籃球隊員當然也不甘示弱,發起了反攻,經過幾次巧妙的配合後,跑到我班的球筐下,對準目標用力一投,這籃球在球筐上轉了一圈又一圈。頓時全場鴉雀無聲,籃球從球筐上掉了下來。四(1)班的隊員很失望地望着球筐。我班的隊員高興地繞着場跑,這次太幸運了。第一場四(2)班以二比零戰勝了四(1)班。

兩班隊員氣喘吁吁地回到自己班級所在的場地,準備迎接下一場激烈的比賽。

隨着一陣歡呼,兩班的隊員再次走到各自的場地。

哨聲一響,比賽又開始了。四(1)班的攻勢很猛,想來個“下馬威”。雙方進入爭求階段,突然胡浩然用手一鉤,硬是從對方的手中拿到了球,“跑!快跑!”我們這些拉拉隊員拼命喊。胡浩然大步流星帶球突破,四(2)班的5號隊員緊追不捨,在籃板下是那麼防守嚴密,胡浩然以快制慢,做了幾個假動作,把四(2)班的5號隊員甩在了後面了,他像離鉉之箭衝了出去,而且把球拋到了球筐上出去,球一下子進了去。“進球了!真棒!”四(2)班的啦啦隊又是一陣歡呼。四(1)班的球技也不差,可每次球都進不了筐。

“時間到!“裁判員吹響了比賽結束的哨聲。“四(2)班勝!”“哦噢哦噢!”“贏了,四(2)班萬歲!”此時此刻,四(2)班的每個人臉上掛滿了甜蜜的笑容!

觀看一場籃球比賽作文 篇23

今天是籃球決賽,作爲是觀戰的我,內心無比的激動,因爲我們班要參加決戰。

比賽開始了,我方的隊員以迅雷之勢搶到球,一邊運球一邊喊:“準備接球!”另一名隊員立刻到位,但是一位對手擋在了他的前面,他絲毫不怕來了一技——秦王繞柱下蹲,直接繞過對手,又將球傳給了隊員。可是他卻被敵人圍住,無奈之下之後再次傳給隊友,結果他發現招架不住,又把球搶了回來,他一個假動作虛晃對手,直帶直切,帶球過人,他步步逼近籃下,起跳時,不料球又彈了回來,就在這時,球眼看要落空。但他不負衆望,縱身一躍,扣下籃板進行補射,球進了!我們歡呼着,我們班拿下了首分,我很高興。

第二球開球我們佔了上風,把對手繞得團團轉,但是好景不長,對手識破了我們的這種方法,開始用別的方法來阻止我們進球,比分很快的來到了5:10。我們難道已經沒有還手之力了嗎?不,我相信,只要堅持就一定能把比分追回來,就這樣我們就一直堅持着。很快我們把比分追回來,現在是20:20,休息時間到。

過了30分鐘,休息時間結束,下半場開始。我們繼續比賽。經過我們不斷的進攻,不斷的防守,比分來到了30:25。我們來到了最後的決戰,對手和我們都累了,但是我們沒有放棄,只有這樣,我們才能贏得這場比賽。還剩最後一分鐘,我們再進一個三分球,我隊33:25,我們贏得了比賽。我連蹦了好幾個高,和隊員們擁抱、歡呼、拍手慶祝。

通過這次比賽,我懂得了:只要團結一致,就像小螞蟻一樣,一個人的力量是有限的,只有我們大家都團結,才能更好地把事情做好。

觀看一場籃球比賽作文 篇24

叮叮噹,叮叮噹。我們回班開始上課。只見周老師向我們走來說,我們今天打籃球比賽。我們聽到以後都很興奮。因爲我們之前練了很久,就等了今天拿下這場比賽。讓七班心服口服。我們來到操場只看見別的班也來到了操場,可能是聽說我們今天和七班打籃球比賽吧。過了一會兒我們開始比賽了。只見信心同學像火箭一樣飛出去,開始進攻。這時我偷着樂,因爲七班的同學還沒有反應過來。信心同學連對手也不顧,直接投籃。雖然沒有進球但我們會努力的。

這時只見我們班一直大喊加油加油!欣欣。同學也小心翼翼的,只怕犯規拖我們大家後腿。這時信心同學和葛蕭然同學完美的配合進了兩球,這是把我們給驕傲壞了。我們不由自主的鼓起掌來。比賽越看越激動,過了一會兒,七班拿到球以後,就有一個人在進攻,其他的人都在防守,這是把我們給樂壞了,因爲他中了我們的圈套。就在這時,我們班的信心同學。既加快了速度又變得敏捷。把七班看的眼花繚亂,都不知道拿球的人在哪裏。這時我們班的信心同學避開障礙抓住了這次機會又投進了兩分球。可到後面信心同學就沒勁兒了。有很多機會都可以投中了,可都錯過了。這時裁判吹哨了。以8:2的比分,上半場結束開始下半場。

到了下半場我可以上場了。我馬上穿上隊服。準備迎戰。我的位置是中鋒,所以不能輕舉妄動。雙方都開啓了猛烈的攻擊。我着急的一直想着進攻沒想到敵人來個反轉。讓七班進了兩球,這時我有點兒着急,突然想起了信心。對我說的話,不管結果怎麼樣都要死防他們。還有不要讓他們投籃。這是我淡定了下來按照信心的話照做了。過了一會兒,信心又在旁邊對我喊防七班的樑新宇。果然細心的話是沒錯的,他們主攻是樑新宇,下半場他只負責投球。所以我防着樑新宇等他投球的時候我抓住這個機會。一下子把球拍掉了。雖然出界了,但也沒有進球。這時吹哨了,我們以8:6的成績回到了隊伍。

省下的就要靠女生了。如果女生再加把勁兒,我們就有十足的把握把七班賽過。前面的女生之力都不夠,一個也沒進去。後面的是角度太大,投的太偏了。這時我們班的李潤涵。角度也夠,力度也大,直接投進了兩球我們旁邊的。男生直說好。後面的女生也是一個也沒進去。沒想到我七班的女生投球也不準只進了兩個。最後,我們以十比六的成績回到了班級,雖然我們班這次賽過了七班。但是也不能驕傲。我們班的籃球會發展的越來越好。

觀看一場籃球比賽作文 篇25

初秋的一天,陽光普照着大地,校園操場上,洋溢着歡樂又活潑的氣氛。

“稍息,立正,向右看齊……”體育委員把隊伍集合好後,體育老師發話了:“今年呢,學校要舉行一場籃球比賽,有能力的同學可以報名參加。”話音剛落,同學們便紛紛討論起來。我心想:“我這麼矮,肯定選不上,哎,看來只能旁觀了!”

放學了,我垂頭喪氣地走出校門。這時,體育委員在我身後,拍拍我的肩膀說:“你想報名嗎?”我一驚,兩眼瞪得溜圓,心恨不得跳出來,大喊一聲:“想——”他回答:“嗯,我也覺得,你肯定能行,因爲你跑得挺快。”接着,他跟我說了一下訓練計劃。

經過了幾個周的苦練,我們日日在操場上揮灑着汗水,終於迎來了比賽。

比賽即將開始,運動員一入場,場下便響起一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我們也好像灌滿了力量,等待哨音發令。“吱——”隨着哨音,比賽開始了,我憑着自身優勢,搶到了第一個球。機會難得,我努力地拍着球跑,但對方緊追不捨。到了合適的地方,我縱身一跳,投籃,“耶,中了!”我大聲喊道。

5分鐘後,比賽仍在繼續,比分相差了三分,我隊落後。我們開始緊張起來,奮力地追趕比分。只見前鋒拍着球躲閃左邊右邊來的“敵人”;我和另外幾名中鋒在前鋒左右,似乎是他的左膀右臂;後鋒呢,看似沒有什麼作用,但也必不可少,他充當着一個“衛兵”的形象,跟着中鋒一起跑,一起助攻一起防禦。

雖然雙方比分拉開了差距,但對手並沒有慌,擺出穩定的隊形,準備反超。我方隊伍也毫不示弱。只見我方只差一分就贏了,漂亮!4號隊員又投進了一個2分球。

勝利的背後,總有努力做支撐。雖然比賽結束了,緊張的氣氛消失了;那沉甸甸的心情也消失了;但是那股團結合作、堅持不懈的勁頭卻永遠不會消失。

觀看一場籃球比賽作文 篇26

星期六,天氣不錯,我在一某學校觀看了一場精彩的籃球賽,我非常高興。

球隊分成了兩個隊,一個甲,一個乙。不久,籃球賽開始了,裁判把球往上一拋,乙隊把球一槍,來了個快攻,當場得分,該甲隊進攻了,到了進區,在二分線,覺得不好投,就傳了一個球給了在三分線的球員,立急投了一個三分球。乙隊落後了,該乙隊進攻了,球員正在拍球想着從旁邊入手,三分線旁都有球員,我想三分線的球員沒把握投進三分,中間人太多了,投不進,只能給三分線的球員,球員一接到球馬上就投了一個三分……離比賽結束還有5分鐘,乙隊落後了8分,乙隊在進區搶了一個球來了一個灌籃,最後一分鐘了,乙隊是否能獲勝呢?現在比分打平了,該甲隊進攻了,乙隊在中場把球搶了過來,就在最後兩秒鐘,球進了,乙隊獲勝。

這場精彩的籃球賽真好看,乙隊反敗爲勝,在這裏我吸取了一些打籃球的知識。

觀看一場籃球比賽作文 篇27

星期天,我們學校舉行了一場籃球賽,一個個精神抖擻的運動員上場打比賽,我們在一邊加油助威。

只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員萬梓峯縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在陳偉基的手裏。他四周巡視了一番,便快速運球,跑到籃底下一躍,投進了!我們班立刻歡呼起來。

這時到我們發球,2班球員似乎也發了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去投中了。我們也顯得不甘示弱,這時一個球傳到萬梓風手中,只見他周圍被2班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員,一個箭步帶球衝上去,來了一個漂亮的灌籃。頓時,我們班又沸騰起來。經過十幾分鐘的奮力拼搏,我們班以19對15贏得了冠軍。

這真是一場精彩的籃球比賽。

觀看一場籃球比賽作文 篇28

夜晚的星星異常明亮,像鑽石一樣閃爍耀眼,卻沒有盈江路旁邊的籃球場那麼醒目。這時,一陣微風吹過,帶着秋天的芬芳和成熟果實的甜蜜。

“我們先投開球,站在中點,然後誰先投誰先發球。”年輕人滿臉笑容地說道。他把球扔給一個大約一米七八的高個子男孩,然後高個子男孩說

“我打包了。”說完朝籃球框扔去。“包”就是我投球,我進我們開球,我不進你開球。砰的一聲,籃球框晃動了一下,籃球在籃球框上轉了幾圈,然後得分。

“這算挑釁嗎?”方達盯着面前的高個子,生氣地說。方拓是個彪悍的男生。

“你可以這麼想,但我不同意。”高個子笑了笑,走開了。只剩下大紅臉。

“方達,別生氣。我們不關心腦子有些問題的人。”澤東安慰說,然後說

“我們開始吧。”東澤說,一個金色頭髮的高個子男孩從對面走過來。籃球就像一個貝殼。一瞬間就過了好幾個人,被那個高個子抓住了。高個子站在平分線上,像籃球框一樣,砰的一聲得分。出證後不到十秒鐘,毛澤東幾個人都傻眼了。他們剛說開始,對方就進球了。

“尼瑪說的是真心話嗎?”鄭楠立刻吼了起來。

“你說開始,我們就開始了。”高個子笑着說

“二比零。”東澤也很不滿意,對於這種低素質,只能鑽小人的角度,只能在心裏默默“呸”一聲。毛澤東幾個人面面相覷。他們站成五邊形。這是美國和美國共同開發的籃球戰術,在歐洲普遍使用。這是黑眼睛少年潤琴在網上找到的,方便毛澤東學習。

“他們是什麼戰術?”滿臉笑容,正叫對面的老闆少年疑惑的盯着東澤幾人。

“不太清楚,但應該不是國內的。國內流行的是三角陣型。”金毛男孩小聲說。笑容滿面的少年緩緩點頭,然後繼續盯着籃球場上激烈的戰鬥。籃球場上,曾經有個高個子扛着球,卻被鄭楠搶走搶走。高個子向身後的隊員點點頭。三個大約一米七八的男孩在籃球板下面跑。這是一個鐵三角陣型。三個高個子男人站在籃球板下面,然後另外兩個互相配合。他們欺負毛澤東幾個矮個子,卻拿不到藍板下的球。但是他們忽略了東澤是個三分投手。

“東哥,你看着辦。”鄭楠說完後把球扔給東澤,後者搶到籃球,衝過那個以爲被擋住的男生,然後站在三分線上把球扔了。

砰的一聲,籃球進了。鄭楠和東澤互擊手掌。

“小子,別小看我們。”方達對高個子說,突然大笑起來。

觀看一場籃球比賽作文 篇29

“五(3)加油!五(3)加油!”這一聲聲整齊而又響亮的口號聲從寧靜的校園裏傳出。你一定會覺得奇怪,在上課時間,怎麼會有口號聲呢?

原來是我們班正在和四班進行激烈的籃球比賽呢!比賽一開始,我們班的同學就十分團結,眼看陳泓茂同學手上的球快要“保”不住了,他們就以“飛鴿傳信”般的速度把球傳到翁成林的手裏。

翁成林毫不猶豫,他轉過身對準籃球框使勁一扔,好球!進了。團結一心的我們,再加上我們班同學的球技,不一會兒,我們得10分已遙遙領先,四班才得1分。看那些在場上的男生額頭上都滾下了黃豆般大的汗水,在旁邊助威的同學也憋得滿臉通紅。

沒過多久,這場激烈的籃球賽結束了。我們班上以16比1的分數遠遠地勝過了四班,我們都歡呼起來,每個人臉上都洋溢着甜美的笑容、心中充滿着無比的歡樂。

這次雖然我們獲勝了,但是不能驕傲,要不然下次有可能被打敗的就是我們。

觀看一場籃球比賽作文 篇30

今天是年度籃球賽。我們滿懷信心地去籃球場看比賽。我們一到籃球場,比賽就人山人海,熱鬧非凡。我們一接近,就意識到大家都在說43班和42班誰會贏這場比賽。這是四年級最好的兩支隊伍。當然,遊戲很精彩。怪不得這麼多人!

比賽即將開始,卻看到校長說:“今天是43班和42班的a隊比賽。”過了一會兒,裁判把球拋向空中。我們班的陸衣架利用個子高的優勢,把球扔進了籃筐。哈哈!是的,我們班的戴該發球了。她剛剛拿到球,正要運球,但是二班的吳虹飛不小心搶到了球。然後吳虹飛把球扔進了籃子裏,但是球沒有進去,這讓二班的人很擔心。過了一會兒,陸架一躍,球進了。哈!兩個進球,球掉了,吳虹飛“凌波微步”搶到球,把球扔了,哈,扔了個三分球,二班的人頓時歡欣鼓舞,高呼“加油,四班三!”旁邊的人聽到了,也跟着喊,我們的聲音超過了二班。

指揮官吹哨子了,你聽到就知道了。我們班以8比4獲勝。多好玩啊!來試試吧!

觀看一場籃球比賽作文 篇31

週六,天空很晴朗,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因爲我要去西城體校打籃球。

到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經做好了充足的準備上場去“戰鬥”。隨着教練的一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。

首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處,我使出了籃球裏的技術:變向--突然急停,然後向相反方向運了兩下。越過一個對手,第二個對手又衝了過來‘我想:可不能讓他給斷了。於是,我一邊用身體擋住運着的球,一邊用餘光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,接着稍運一下,然後迅速地將球瞄準籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越着急,籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,並且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜,但我們會有機會的。”我在心裏暗暗地自我安慰。

這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的,高高的,身上的籃球衣已經有些撐得要破了,給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場,我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”,對方隊員也分散各處,搶佔着有利位置,並有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后,左右原地試圖移步,見沒有機會,便不管三七二十一,橫衝直撞到籃下,擡手就投。籃球突然變得好像很通情達理,竟然打到籃板上後,準確無誤地彈進了我隊籃筐。看着他與隊友擊掌相賀,我感到氣憤極了,心裏一直憋着一口氣:反攻,反攻!

又該我們隊發球了。胖胖將球傳給“藍貓”,“藍貓”突破到前場,將球傳到我的手中。我接過球,眼見幾個對方隊員防了過來,我想:這次我可要和你們拼了。想完,一咬牙、一跺腳,我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子,我來了個三步上籃,籃球好像極不情願,但仍然在籃筐邊上猶豫了一下,溜進籃筐。我興奮地跳了起來,與隊友們相擁在一起。

籃球,我的最愛,既鍛鍊了我們的身體,又讓我們感受着運動的魅力--堅持,進取,永不言棄。

觀看一場籃球比賽作文 篇32

光陰似箭,日月如梭。六年的學習生活即將結束,在這六年裏,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。

那天下午,明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊的技術,有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內,隊員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

“嘟——”隨着一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀衆們的眼球快速的移動着,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡,都會響起一次暴風雨般的掌聲,場內的隊員聽到了加油聲,更來勁了,激烈

的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術讓人心曠神怡。

比賽進入了白熱化階段,雙方旗鼓相當,比分交錯上升。時間過得飛快,轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落後一分。在我班隊員的眼裏,我看出了他們並沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,並戰勝它。這時,我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊員,三號隊員一個漂亮的轉身,把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。

這場比賽讓我終身難忘。因爲他讓我懂得了:面對困難時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,並戰勝困難,迎來光明。

觀看一場籃球比賽作文 篇33

失敗的滋味是苦澀的。失敗後,我們面臨着一個岔路口。一種是失敗後,我們抑鬱、消沉,導致徹底失敗;一種是失敗後吸取教訓,鼓起勇氣,重新振作,從而走向成功。就像學生一樣,在籃球比賽的最後一分鐘,他們還在喊着,加油!因爲我們愛我們的班級,愛我們的老師!

今天的失敗真的是我們無法接受的,我們每一個同學都會想:如果我們聯手成功了呢?學生們的擁抱和啦啦隊員的歡呼中包含着老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。爲什麼,不僅蕭薔、小七等同學沒有發揮好?還有一個原因是我們太久沒有嚐到失敗的滋味了。想想吧。高一的時候我們曾經兩次贏過7班。但是有時候有點鄙視你的敵人。我們要想:7班也很強。7班也輸給了我們,連輸了兩場!他們是怎麼出來的?不就是靠強嗎?今天7班好勇敢,全靠後天的努力。所以我們班的同學也要懂得堅強,不要哭,尤其是女同學。你要知道班主任也很難過!以後還有機會。也可以挑戰7班。畢竟總分2:1。

我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場比賽。他們心裏會好受點嗎?沒有,他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點擊沒有錯!

哎,我就是寫點東西安慰一下同學。當我看到班主任的臉色很陰沉,當我看到小青的同學哭了很久不願意離開,當我看到班長無助的抽泣,當我看到小胖子的時候感到難過。包括所有學生!這是我心裏煩的時候學的!(請12班同學一起喊,比賽結束了,但是我們沒有輸,記住我們喊的最多的話:12班~加油12班~加油)

觀看一場籃球比賽作文 篇34

上週,我們三年級有一場籃球賽。遊戲的項目是:射擊。遊戲規則是這樣的:每個人都有三次機會,在他投籃的時候結束,在他沒進三個球的時候結束,這是比任何一個班最短的時間。最後,我們3 (4)班是冠軍,3 (3)班是亞軍,3 (2)班是季軍。

事情是這樣的:我們先排隊到室內籃球場;然後每個班選了五男五女,包括我。然後開槍了。三(1)班,三(2)班,三(6)班都很矮,我們班是下一個。當我到達時,我非常緊張。我儘可能快地把球運球到籃下。雖然沒有進三個球,但心裏還是很高興,因爲這是我第一次能鼓足勇氣投籃。鍾老師鼓勵我們“大膽投,我不得分沒關係,越快越好!”於是我趕緊跑回去爭取時間,我很興奮,也很自豪。

這次我們班在初三籃球比賽中獲得了冠軍,這是我們老師的鼓勵,也是我們自己的努力。我很開心!

觀看一場籃球比賽作文 篇35

上週,我們三年級有一場籃球賽。遊戲的項目是:射擊。遊戲規則是這樣的:每個人都有三次機會,在他投籃的時候結束,在他沒進三個球的時候結束,這是比任何一個班最短的時間。最後,我們3 (4)班是冠軍,3 (3)班是亞軍,3 (2)班是季軍。

事情是這樣的:我們先排隊到室內籃球場;然後每個班選了五男五女,包括我。然後開槍了。三(1)班,三(2)班,三(6)班都很矮,我們班是下一個。當我到達時,我非常緊張。我儘可能快地把球運球到籃下。雖然沒有進三個球,但心裏還是很高興,因爲這是我第一次能鼓足勇氣投籃。鍾老師鼓勵我們“大膽投,我不得分沒關係,越快越好!”於是我趕緊跑回去爭取時間,我很興奮,也很自豪。

這次我們班在初三籃球比賽中奪冠,是老師的鼓勵,也是我們自己的努力。我很開心!

觀看一場籃球比賽作文 篇36

“敢不敢再比一場?”五(11)班的同學又來逼問。自從他們上次8︰6輸給我們之後,就懷恨在心,一直在找機會報仇。這不,他們又來了——“敢不敢再來一次啊?哦!你們不敢是吧?”我們經不住他們的軟磨硬纏,況且我們已經被他們給惹惱了,叫道:“來就來!誰怕誰呀!你們會輸得很慘的!”一場激動人心的籃球賽開始了。這場比賽關係到我們兩班籃球隊的榮譽:如果我們贏了,他們這學期都會沒臉見人:如果他們贏了,他們以後便會更加趾高氣揚。

哨聲響起,王民宇和曹王宇同時躍起。曹王宇仗着身高的優勢,搶到了球,飛快地帶球運到我們半場,接連繞過我們兩名隊員的防守,一直運到籃筐下,向上一拋,球打到了籃筐下,又飛快地彈下來打到了他的頭上,他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來,把他們剛纔想勝利的信心和心中那堆復仇的烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了,幹什麼都像發了瘋似的“疾來疾去”還帶着怒聲。他們只一有機會就投,不管有沒有投進,還是投個三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機會,其間也發生了一些爭議的事——有時籃球明明是五(11)班的隊員把球碰出去的,還硬說是打到我們身上彈出去的,爭到最後,還是我們心軟了,讓他們發球。他們拿到球后還是老樣子——將球運到籃下就以迅雷不及掩耳之勢投出了球,但比起我那火箭般地神速,還是慢了那麼一點——球被我扣下來(別看我個子不高,但跳得卻很高)。我接球后立即將球傳給蔡宇軒,蔡宇軒接球后立即投籃。只見那球在籃筐上轉了兩圈終於掉了下去。呼!之後我們又巧妙地防了他們一個24秒。

最後,我們應該10:4贏了的,但五(11)班隊員在比賽結束後又投進4球,硬說他們贏了,最後雖然也不知道到底是誰贏了,但是我們都十分的開心。我們決定有機會下次再決一死戰,看看誰是最後的贏家。

觀看一場籃球比賽作文 篇37

籃球比賽2月2日下午,我和幾個好朋友去454弄健身器場地進行籃球比賽。 和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的,每隊有五個上場隊員,一個裁判,兩個記分的人,並安排每隊有四個預備隊員參加。 我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。 首先按照我們的盯人方式,我是白色十一號盯紅色二十二號,白色二十六號盯紅色十九號,白色十五號盯紅色十六號,白色九號盯紅色五十四號,白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了,我們白隊首先得到了三分,第二次我使用了假動作,巧妙地迷惑了對方,射籃成功,使我們隊又得了兩分,第三次我引誘紅隊二十二號犯規,又使我隊得了三分。比賽纔過去一分鐘,白隊以八比零領先紅隊,紅隊隊員奮起直追,希望能很快趕上超過白隊,紅隊的二十二號灌籃,使紅隊突破零的記錄。而我隊也不甘示弱,我充分表現出主力隊員的作用,巧妙躲過對手強有力的盯人,投入了一個精彩的三分球,我隊又更多地領先於對手。經過激烈的拼搶和奮力的強攻,上半場結束,我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。下半場,紅隊改變了進攻策略,加緊了對我方隊員的防守,同時加快了進攻的節奏,但技術實力的差距,使他們雖然有很多次進球機會,可進球不成功反而使我隊有了得球進攻的機會。同時我隊的隊友們相互協作,互相配合,進攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了,因爲我們的實力和團結。

觀看一場籃球比賽作文 篇38

今天是打籃球比賽的日子,我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場,等了幾分鐘,對手終於上場了。咱們班上場的有:馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是:洪浩迪、硃紅晨五人……。

比賽開始有些出人預料,我們班搶到一個球以後,504班發威了,直接來暴力的,兇猛的展開了進攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子衝到了4分,對手一班的一些人拼命喊加油,我也不認輸,用盡全身的力氣,扯着嗓門大聲喊:“503加油,503加油……。”可是504老愛插嘴,每當我說503時,他們就會插一句漏油或必輸,我不耐煩了,直接喊了一句:“504永遠也不會贏的。”話語剛落,迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什麼事,葉潤說:“我們發明了可以奪取別人信心的話語,你們讀一讀。”大家看了直大笑,接着,葉潤又說:“我讀一句,你們跟我說一句。”“504班一回頭,嚇死河邊一頭牛,504班二回頭,嚇蹋河邊兩棟樓,504班三回頭……。”我們班有些人喊,有些人沒有喊,我也是沒有喊的其中之一,因爲我不想被老師罵,也許他們也是這種想法。於是我告訴一些在喊的同學別叫了,並說出了自已的想法,他們好象領會了我其中的道理,就不說了。等我們醒過來時,場上的比分已經18——18,大家都很高興。到了下半場的時候,我們班親眼目睹地看到他們班進了一球,但是我們班也毫不勢弱,也進了一球最後在三分鐘的時候,比分是20——20,我想不要平手啊!可是在剩下的二分鐘時間裏凌宏漂亮地進了個二分球,“我們班贏了,”聽到這個宣告,503班的歡呼聲傳遍了整個操場,籃球比賽就在這歡呼聲中結束了。“我們一定要打好每一場球賽。”這句話,在我們503班的每個人心裏永遠記着。

這場籃球賽是多麼令人興奮啊!

觀看一場籃球比賽作文 篇39

今天我和z瑞安去四中打籃球。

只是爲了好玩,兩個人突然約我和z瑞安一起拍。我們不得不同意!

起初,我們低估了我們的敵人,但最終我們遭受了損失。我和z瑞安在一起的時候,我們兩個隊可以說勢均力敵,但是我和z瑞安配合不好,沒有默契就打不好。最後我們打了三拍。全輸了。一次10: 7,一次10: 6,一次10: 8,我們輸了,徹底輸了!

雖然輸了,但個人簽名是:不要灰心,努力。永不放棄。

觀看一場籃球比賽作文 篇40

今天星期五,我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽,我們一聽,全班人歡呼起。

到了下午的體育課,我們的體育老師說:“今天你們的班主任說這節課讓你們來打籃球,那我們先來做健身運動,這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷。”做完了健身運動。我們就開始選人了。

只見我們班的陳志鵬選了三個人,這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人,這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己,選完了人。球賽就開始了,操場上被觀衆堵的水泄不通,好不熱鬧。體育老師把球往上一拋,我們對的麥吉航就先搶到了球,一馬當先。正當我們高興的時候,另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去,他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍,準確地接過球,然後疾步來到籃球架下,將球穩穩投出——進了!他們就加了3分。

看到進了一球,對方隊員都非常高興,慢慢放鬆了警惕。我想:有什麼了不起的。你們那麼驕傲,一會兒輸了,等着瞧吧。比賽繼續進行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶着球,對方的三個同學緊緊圍住他,他向上一跳,把球傳給了我。我趁對方不注意,快速跑到籃球架下,來了個三步上籃,可惜的是球沒有進!可麥吉航卻把球接住了,走到3分球線外,瞄準了籃球筐,一投,進了,我們拉拉隊的同學齊聲喝彩,班主任臉上露出了滿意的笑容。

接着又來了兩個倒垃圾的小孩,他們一看到我們在打籃球,就被我們給吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看着我打籃球。這時,對方的同學將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準備投球,在這萬分緊急的關頭,我隊的籃球高手陳志鵬上場了,只見他把在蕭楊手裏球搶了過來,投了個三分球。我們有高興起來。可是好景不長,對方就連續投了好幾個三分球。

“叮叮叮”下課的鈴聲響起了,我們隊輸了,他們以12比6贏了我們。

觀看一場籃球比賽作文 篇41

今天老師跟我說下午有籃球比賽,我很開心。

時間流逝,遊戲即將開始。我們很快來到操場。作爲替補,我坐在地上等待。過了一會兒,遊戲正式開始。在球場上,我看到6號球員運球很快,從左往右衝,快速向籃筐走來,躍起,擡起手臂,按下手腕,“噓!”籃球在空中劃過一道弧線,——的乾淨“空中綻放”得分!觀衆中掌聲雷動。

很快,上半場結束了,下半場老師叫我上場。我全力以赴的去打,很快就把球傳給了隊友。隊友舉起手臂,跳起來,飛去投籃,球又進了!大家又歡呼起來,我簡直無法形容自己有多開心。幾個回合下來,雙方比分不斷逼近,我們始終沒有絕對領先。最後裁判吹哨宣佈比賽結束。又一次,一些球員出汗了,一些人臉紅了,一些人累得無法呼吸。

在這場比賽中,我們班以20: 18輸給了對手。但我堅信,成功遲早是我們的!

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