飛的感覺小學作文（通用21篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的飛的感覺小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛的感覺小學作文 1
我是一隻生活在北極的小熊“歡歡”，今天我要第一次飛起來。
我坐在飛行器上穿着飛行服，心裏可緊張了，可我還想着是第一次飛來的熊。下面的人都看着我了！於是我自己給自己加油。
我從後面一蹬，行前一滑沒想到我真的飛了起來。我閉着眼向前飛，我感到自己成了一隻快樂的小鳥可以在天空中自由自在地飛翔，只聽見下面的`同胞都在爲我喊“加油！加油！”
我睜開了眼睛發現許多小鳥都在旁邊飛來飛去，原來它們把我當成了自己的朋友。
“你看，這隻小熊也可以飛！”
“對了，你們叫什麼名字？我叫歡歡。”
“我叫星、我叫飛-------”鳥兒都在七嘴八舌。
前面有危險我閉着眼睛，心直跳，終於戰勝了危險，心裏可高興了！
在大家看着我的時候，我一下飛到雲上，一下又出來，心想當飛行員可真好！
我在天上飛了許多圈，回到了起飛點，夥伴們把我拋到了天空。
我沒沉靜在這快樂的時光裏，不知誰先叫了一聲，爲歡歡同胞造一個紀念館，中間有歡歡的雕像，四周都是歡歡的簡介，其中還有歡歡的試飛時間。
歡歡心裏不知多高興，因爲它是動物中第一隻試飛成功的小熊。
飛的感覺小學作文 2
每天我們擡頭仰望天空，看到鳥兒自由自在的在天空翱時。曾經幼小的我也曾仰望過，那時的我曾仰望有一雙翅膀，因爲我不知道飛的感覺。
母親滿足了我的願望。在我六歲那年，小小的我登上飛機。做在飛機上的我是何等的激動，以及那顆被喜悅浸滿了的心。想到即將像鳥兒一樣飛向天空，無約束，只有自由，我哭了。飛機起飛了，母親告訴我，這就是飛。聽到母親的話語，我第一次失望了，飛的感覺難道只有這些嗎？約束、迷茫、以及數着指頭消耗時間嗎？我知道不是，這不是我想要的飛。
那一段時間，我也曾再度尋找，一遍遍尋找，唯恐就在我一不小心的瞬間，我錯過了機會。後來我發現外婆家有一間神祕的屋子。於是我鼓起勇氣推開了那一扇門。
那間小屋已有些陳舊，空氣中瀰漫了一股潮溼的味道。我發現大大小小的櫃子裏全都是書，都被歲月洗盡了鉛華的書。小小的手於是拿下了我人生的第一本書。或許當時的我還有許多字不會認，但是我牢牢記住了書本散發的墨香及飛的感覺。那是一種自由自在，是一種快樂，一種享受，一種經歷後的喜悅，一種心的飛翔。
隨着時間的推移，我去小屋的.次數越來越多。我“飛翔”的環境在不停地發生改變。讀科普類型的書，我在科學家的大腦裏“飛”；讀偵探類型的書，我在那些錯綜複雜的案件裏“飛”；讀童話類型的書，我帶着自己美好的幻想一起飛向森林，飛向皇宮；讀散文類型的書，我在作者的心裏飛。我喜歡這樣的飛，書本給了我翅膀，告訴我飛的感覺，無拘無束，隨心而飛；那“飛”完後的滿足感，收穫感是什麼也給予不了的。這種飛，讓我幸福。我“飛”的平凡、樸實，但心情，但心卻比平常飽滿的多。飛給予了我靈魂安身的有一個家。
因爲追求，所以喜愛着。我會一直記住這樣的飛，但是我明白，自己還不會滿足，僅僅只是個人的飛不算什麼，我要自己帶着人們一起飛。因爲，我想飛。
飛的感覺小學作文 3
春天是出去遊玩的好季節，4月23日我們學校組織了一次春遊，高興得我們一晚都睡不着。
一大早，我們吃過飯，乘着公汽來到了萬寧火車站。時間一分一秒地過去了，動車還沒有來，有些同學已經有些不耐煩了，伸長了脖子，踮着腳望着，望着。
過了一會兒，動車終於開過來了，遠遠望去，像一條白色巨龍貼着地面飛過來。等它靠近我們停下來，我看清車頭上寫着“和諧號”三個藍色大字，車身共有8節，我們班和四（1）班上了2號車廂。
動車啓動了，沒有像普通列車那樣發出一聲長嘯。坐在車廂裏，我幾乎感覺不到它在前進，只是透過窗子看見外面的景物在向後移動，才知道動車越來越快了。窗外的景色很美麗，蔚藍的天空，潔白的雲朵，青翠的小山，筆直的電杆，還有一棟棟高高低低的房子，一塊塊綠油油的稻田……這些景物越來越快地向後飛去，漸漸地令人眼花繚亂了。車廂裏很多同學激動得從座位上跳起來，高聲叫着：“哦，飛起來嘍！”我擡頭看了看車廂上面的液晶提示牌，上面顯示着“195Km／h”。老師告訴我，那表示動車現在的速度是每小時195公里。哦，差不多是汽車的`兩倍呢，難怪這麼快！
我正在欣賞着窗外不斷飛過的景色，突然眼前一片漆黑，什麼也看不見了。咦，怎麼回事？天黑了嗎？有同學告訴我，原來動車進隧道了。大家又是一陣興奮，我把頭緊緊貼着車窗玻璃，努力地想看點兒什麼，終於看見了隧道的石壁上有一排電燈，只是動車的速度太快了，我們根本無法看清，只能隱約看見閃過的一絲絲亮光。
出了隧道，徐老師可能想讓我們在車廂裏安定下來，提議我們和四（1）班PK唱歌。車廂裏更熱鬧了。一會兒唱：“傷不起，真的傷不起，我想你想你想你想到昏天黑地。”一會兒唱：“在你的心上，自由地飛翔，燦爛的星光，永恆地徜徉。”反正怎麼高興怎麼唱，嘹亮的歌聲此起彼伏，飛出窗外，飛向天空……
一路有說有笑，歌聲不斷，等動車到達終點站時，我恍然間感覺像是穿越了時空隧道，一下子從萬寧飛到了海口！
飛的感覺小學作文 4
在這夜深人靜的時候，姑姑家的店關門了。哥哥走在最前面，姐姐和我走在中間，姑姑走最後。我想快點走過這恐怖的走廊，便走到姐姐前面。
哥哥看了看我，陰險的笑了。便跑到前面，躲起來，由於他的動作太慢了，我看見他躲在貨物的後面，我知道他要嚇我：“知道我膽子小，想趁這個時機嚇我，看我不把你嚇死。”（在心裏的賊想）。我悄悄的走近貨物，（爲了不打草驚蛇），可哥哥卻在那邊呆不住了，不時發出“咯吱，咯吱”的響聲，“笨蛋哥哥，想嚇人，那你也得小聲一點嘛，這麼大聲，誰聽不見。”（又是我的賊想），快到了那兒，我一腳向哥哥踢去，誰知我一腳，卻踢在哥哥的肚子上，他一腳向我踢過來，我向櫃檯飛去，哥哥向門撞去，我們兩敗俱傷。我撞的櫃檯幸好結實，不然，我就成天堂的'一位天使了（自我誇獎）。
姑姑見我們這麼鬧，就大聲的說：“你們別鬧了。”我和哥哥便紅了臉。
飛的感覺，真的很“棒”。
飛的感覺小學作文 5
泰國之旅快結束了，最後玩了一個很刺激的項目，叫“叢林飛越”。
那是大樹上蓋了個平臺，樹與樹之間有一根鐵繩，人是掛在鐵繩上，滑過去的。
我穿好保護衣，爬上了第一個平臺，往下一看，腿都軟了，實在是太高了，底下房子很小很小。我心裏很害怕，有點退縮了，不想飛了。可是，我又怕被別人嘲笑，只好鼓起勇氣，站到了前面。心裏忐忑不安，生怕會掉下去。
教練幫我弄好保護繩，“唰——我一瞬間飛到了第二個平臺，可是，我一點飛的感覺也沒有體驗到，因爲太緊張太突然了。接下來，是去第三個平臺了，我可要好好享受這飛的感覺。我也不再如前面那樣的'害怕了，我又飛了一回，“唰——”瞬間飛出，我感覺到了一陣涼風從我耳邊掠過，我打開雙手彷彿有了雙翼，“好享受啊！這飛的感覺太酷了！”我大聲喊，我像一隻大鳥一樣，在叢林上空自由的翱翔。
飛的感覺小學作文 6
經過幾個星期的殘酷訓練，終於到了東至縣運動會比賽時候啦！
今年十月二十七日清晨，我們來到了東至縣至德小學，老師讓我們先活動活動，預熱一下，我就在操場上活蹦亂跳的，興奮極了。快到100米預賽了，老師帶我們去檢錄處檢錄。我聽隊友說某某小學運動員好厲害之類的話，心情開始緊張起來。我分在女子組100米第四組第二跑道，換了跑鞋來到起跑線上，心情更緊張了。隨着裁判員的一聲槍響，所有的運動員像箭一般快速地向前衝去，我個頭大，步子邁大，這樣一步頂她們兩步，手隨着身體的擺動，快速向前跑，身體就像要飛起來一般。耳邊聽到一位阿姨說：“這孩子可以進入決賽。”快到終點線了，我把身子向前傾，這樣就可以提前幾秒到達終點，哈哈，小組賽我跑了第一。
100米女子賽共有十組，趁着其他組競賽，我可以休息一下，再進行400米預賽。結果400米預賽我是第四組第三道，有個教練說，跑完400米時，就沒辦法跑100米決賽了，要麼400米不跑，要麼100米決賽不跑。教練聽到了，急忙討論怎麼讓我全部參加，我想這麼多天的訓練不能白費了，不然對不起幾個星期流的汗水啊！還好老師把我換到了第一組第二道。我來到跑道邊，有些緊張，隨着教練的一聲槍響，我不顧一切地往前衝，很快我身邊的其他運動員速度慢下來了，趁這個時機，我快速的超過去，在最後的100米時，看臺上的'一人大聲的說：“瞧，這個女孩子比男孩跑的都要快！”聽到這句話，我渾身充滿了力量，以飛一般的速度衝刺到了終點。不用說，我又是第一。
沒過多久，緊張的100米決賽開始了，我開始跑的最快，突然我旁邊的一位運動員速度和我一樣，而且可能會超過我呢！因爲前面兩場預賽，我有些疲乏了，但是我不願放棄，於是我甩開大步子，這時，聽到一個不認識的教練大聲地爲她助威，說：“加油，超過她！”我纔不管呢，依舊死命地向前飛奔。咦，什麼情況？死死咬着我的那個人竟然不見了，這下沒人和我搶金牌了吧，我以飛的速度獨自跑到終點，隊友告訴我，那個運動員摔了一跤，我心想：哈哈，天都幫我拿了個第一呢。
老師帶我們到教室裏休息，老師幫我按摩放鬆，我坐在椅子上渾身不舒服，想400米決賽不跑了，可是我的話一出口，教練吼着讓我跑，老師也對我說：“哪怕最後一名都要堅持下來！”我聽到老師最後一句話時，心裏就不舒服了，我會是這樣的慫包嗎？絕不！我下了決心，一定要跑第一名！開始了，老師和教練在跑道外帶着我助跑，嘴裏說個不停，可是我一個字也沒聽清，突然隊友整齊的喊了起來“傅庭葦，加油！傅庭葦，加油！”我清醒許多，我看見教練一邊跑，一邊做了一個加油的動作爲我鼓勁，老師說：“你肯定是第一名！”我真的沒力氣了，好累，但是心裏另外一個聲音在大聲說：堅持住，勝利就在那！終點也在那兒！不能放棄第一名！最終，功夫不負有心人，我再次跑了個第一名。
之後我還參加本校女子接力賽，一個隊友不慎摔了一跤，我們就比別的團隊慢了近半圈，因爲我的一路狂奔，又爲團隊贏得了一枚金牌。此刻，我癱倒在地上，一動也不想動了。
站在頒獎臺上，我脖子上掛着三枚閃閃發亮的金牌，此時我把所有的疲乏和勞累忘得一乾二淨，內心涌出許多感慨。這個運動會讓我知道付出了多少汗水，就會有多少收穫，再苦再累也值得！
我好喜歡那種飛奔時的感覺，飛的感覺真好！
飛的感覺小學作文 7
我靜靜地走，在校園的小路上體驗飛的感覺。我愛飛，因爲飛的越高看的越遠。
昨天，仙就告訴我說：“冰，高三的考完了我們就是高三的學生了，不遠了就在後天。”我看着仙的臉，她的表情很無奈。而我卻張牙舞爪的跳起奇怪的舞蹈大喊“萬歲”仙的瞳孔顯出迷茫的神色，然後嘟囔着“神經病”轉身就走。我看着仙遠去的背影保持着剛纔的造型，鄭重其實的目送她離去。說實在的，我又何嘗沒有恐懼和無奈呢？可誰叫中國是一個只有考上大學了才能看見輝煌的'“聖地”呢？可誰又叫考上大學的唯一捷徑是殺出黑暗的高三呢？仙已經走遠了，我放下了剛纔的動作趴到了草地上。心裏想着，不久我就要離開這美麗的土地了，還是多擁抱它爲好。
“冰，開門，快開門。”我掙開朦朧的眼睛看了看錶，哇，死人怎麼現在纔來叫我都下午四點了，都要遲到了。但立刻回頭一想，啊，對了，今天高三高考，我們不用上課的。我一打開門仙就一臉笑容地進來說：“哈哈，還是改不掉睡午覺的習慣啊？小心到高三了還遲到呢。”我一邊洗臉一邊朝她吼“睡午覺有什麼不好的？你難道不知道睡午覺有利於下午學習嗎？”仙靠在我浴室的門邊又笑着說：“好你小妮子有種以後別叫我來叫起牀就可以，我就服你。”我胡亂地梳了梳我那滿腦袋的稻草撞開她，氣憤地說：“不叫就不叫，我馬上就去買鬧鐘。“仙仍然掛着微笑對我說：“好了，我們不提這些了，言歸正傳。今天我來這裏是爲了邀請你一起出去逛大街的。”她的臉色有有點黯淡了下來“就快是高三的人了，我的學習計劃已經排滿了這一年，看來是不會有像今天這種心情去逛了。所以，哎，特地來邀請你一起去大采購。”她伸了個懶腰。我從家裏的抽屜胡亂抓了一把錢，推着車說了聲“GO”就走了。我得意地想象她在身後的呆樣……
有人說“爲考試而讀書就像割斷動脈等待死亡”意思很顯然就是告訴我們不要爲考試而讀書。但在中國這種教育環境下，我認爲，爲高考而讀書還是比較實際的。因爲我很清楚的認識到，我們中的大部分人都不會喜歡中國的教育，只有取得一個比較近的學習目標，纔有可能取得學習的動力。
雖然，高三不可能有太多的時間(可以說是有一點時間)去玩了。但我要飛，我有我自己的夢，爲了夢，我必須做得更好。
《快樂崇拜》中不是說過“今天的事交給今天去做，明天才有可能去嘻哈享樂”嗎？
讓高三來的轟轟烈烈些吧。
飛的感覺小學作文 8
盼望已久的假期終於來到了，我能和家人一起滑雪去了。滑雪是一項高速度的運動，我相信我可以感受到飛的感覺。
在一個週末的早上，我和媽媽早早的就出發了，直奔滑雪場。來到滑雪場，黃色的大廳就給人一種愉快的感覺，讓人十分的放鬆。剪了票領上雪具，我和媽媽踏上了初級雪道，一天的`激動生活就開始了。因爲是第一次滑雪，我還沒有掌握滑雪的動作要領，只好顫顫巍巍的從坡上面走到半山腰，從這裏開始練習基本動作。媽媽扶着我慢慢的滑下去，我已經覺得十分的快速了，漸漸地我可以用內八字腳在雪地上滑動了，於是我鼓足勇氣從坡頂上向下花去，心裏想着“一二三，走你！”我就覺得自己像飛起來一樣，沒有任何的束縛，十分的輕快，十分的自由，但好景不長，划着划着突然前面出現了一個人影，眼看着就要撞上了，沒辦法我沒學會剎車，只聽“嘭”的一聲我與那個人撞在了一起，一塊兒摔倒在雪地裏。幸好摔的不疼，沒有大的傷害，這就是我飛的初體驗，雖然不完美，但也很快樂！
一次次的從上到下，一次次的摔跤，我總算掌握了怎樣減速與剎車，這讓我很有成就感，也讓我有了信心去挑戰中級滑道。中級滑道是一個比初級滑道更陡的山坡，速度更快，對滑雪的技術要求更高。站在中級雪道的頂上，我不禁出了一身冷汗！好陡啊！但看到別人都勇敢的衝了下去，我也一咬牙向前一滑，從上坡上“飛”了下去。結果，腦子一熱忘了滑雪的基本動作要領——身體必須前傾，身體稍一後仰，一股排山倒海的力量把我向地上拍去，辛虧我急中生智身子向下一蹲，沒有摔倒。滿以爲這樣可以躲過一劫，沒想到蹲下之後無法控制速度，只能直衝而下，沒有了任何的緩衝，由於速度太快眼淚也流了出來，有一種騰雲駕霧的感覺，兩邊的護欄在向後倒，不一會總算到頭了，我還沒緩過神來，感覺還像在飛，太刺激啦！
不知道什麼時候起滑雪場開始播放《回家》，我才注意到滑雪場要關門了，在這一天中我感受到了無數次飛一般的感覺，我和媽媽滿載着一天的興奮和刺激回家了！我喜歡滑雪，我喜歡飛一般的感覺！
飛的感覺小學作文 9
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一次偶然，知了看見大雁在天空中自由自在地飛翔，十分羨慕。於是請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。
剛開始，知了很懶惰。每天都要睡到火辣辣的太陽照耀着大地的時候才肯懶洋洋地從被窩裏爬出來。當大雁傳授飛翔技巧給它的時候，它也只聽幾句就開始旁若無人地和小螞蟻在綠茵茵的'草地上玩起了捉迷藏。
過了幾天，大雁讓知了演示一下飛翔的動作，可它卻半夜吃黃瓜——摸不着頭尾。大雁老師並沒有過多地責罵它，而是語重心長地對它說道：“知了啊，學飛可不是件輕而易舉的事兒，裏面蘊含的是無數晶瑩的汗珠啊，懶惰和半途而廢只會一事無成。”聽了大雁的話，知了面紅耳赤，恨不得立刻找個地洞鑽進去，好好反省一下自己過去的所作所爲。
經過這次教訓之後，知了變得勤奮起來。每天清晨，當天空中還掛着一輪殘月和稀稀疏疏的小星星時，知了便從暖烘烘的被窩裏爬起來，開始了自己的練習。起初，由於重心掌握不定，知了常常會從半空中摔下來，不知跌倒了多少次，可它沒有氣餒，繼續練習。當大雁給它講解飛翔要領的時候，它總是聚精會神地聽着……“功夫不負有心人”，知了終於能在天空中自由自在地飛翔了。
果香飄溢的秋天來臨了，大雁決定帶着知了到四季如春的江南去看看。當他們飛到高空，強大的氣流讓知了無法前進，甚至它的翅膀也有被折斷的危險。於是，他們飛得時高時低。一路上，他們飛過了波瀾壯闊的大海，越過了連綿起伏的山巒……經歷了千辛萬苦，終於來到了繁華似錦的江南。綠樹在迎接着他們的到來，鮮花在向他們點頭微笑，知了感到一切是那麼的美好，情不自禁地感嘆道：“努力換來的結果是如此美好！”
飛的感覺小學作文 10
在悠長的暑假裏，每個人都有自己的計劃：有的同學因小升初正在狠狠上補習班，哪兒也沒去；有的同學，悠閒地在家中吹着空調、玩手機和IPAD遊戲；還有的同學在家裏什麼學習安排也沒有，卻還天天睡着懶覺呢！
而這個暑假，我們來到了美麗的古城——重慶仙女山。清晨往往是美好的，我們隨意地坐在酒店花園裏，一邊聽着小鳥的歌唱，一邊愜意地閱讀。在花園中，隨處都有美麗的景色，你瞧：這兒有許許多多豔麗的花朵正在怒放，隨風舞動着；三五成羣的蝴蝶在花叢中隨着優美的弦律翩翩起舞；那兒有勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中爲採蜜忙得可歡啦！可謂：只許身在花叢中，唯有伊人花中笑。
按照導遊的安排，我們在酒店用過早餐，乘大約一小時車程，便到達了有名的仙女山。仙女山與其他山有一點不一樣，整座山的溫度大約在19.5攝氏度，而且還雲霧迷漫，我和楊婧如手挽手就這樣一起連蹦帶跳地奔進了仙女山景區。
首先，映入眼簾的是一大片草原，草原上有許多的綿羊和馬兒，它們恬靜地遠眺或快樂地追逐，動靜相宜，遠望就像一幅極美的圖畫，雖看上去很近，可我們又坐了30分鐘的小火車纔到達騎馬場。嗨，一踏入騎馬場，迎面而來是一陣又一陣的'馬糞味兒，很貼近自然吧。接着我們興高采烈地挑選着合適自己騎乘又喜愛的馬兒，準備在風中奔馳。我一眼相中了一匹黑色的駿馬，它在陽光的照耀下全身閃閃發光，我還順便和訓馬師討教了如何快速駕馭馬兒的方法。
這個小技巧看上去很簡單，可實際上還是有點訣竅的。如果想要控制馬兒：首先，你要學會怎麼上馬，得把左腳踏上踏腳板，然後用力一蹬快速坐上馬鞍。如果你希望馬兒跑起來，就需要雙腳輕輕地夾緊馬肚子，同時抖下繮繩就可以讓馬兒跑起來。初上馬，爲了安全，訓馬師不建議我們連續做這個動作，如果要停止呢，就把繮繩往後用力一拉，馬兒就會聽從你的指揮迅速停下來。
開始騎馬的時候，我有點害怕，可是慢慢地與馬兒建立起一種友誼關係後，馬兒就很乖巧，溫馴了許多，我也不害怕了。騎在馬背上的我，可以輕鬆地用手機拍攝不一樣角度的風景，還與馬兒合影。享受在馬上飛奔，迎着風衝向一望無際草原的豪邁，草場上響起了我們經久不息銀鈴般的笑聲。我們唱呀、跳呀，享受着此時大自然帶給我們無盡的美好與恩賜。
不知不覺，我們與馬兒一起玩了大半天時間，太陽快落山我們也捨不得回酒店。在導遊的再三催促下，我們才與馬兒依依惜別。
當黑夜悄悄地降臨，我們安靜地坐在車上慢慢地回味，不知是因爲今天騎馬太累還是心兒留在了馬場，在車上我夢見了許多的馬兒在草原上自由自在地玩耍。當我回頭在眺望着它們時，它們也集體仰頭嘶鳴正爲我們送行，我的臉上露出了甜蜜的微笑。
飛的感覺小學作文 11
暑假裏，我和爸爸媽媽，還有其他小夥伴一起去了土耳其旅行。此次旅行，我參觀了博物館，遊覽了棉花堡，坐了熱氣球，見識了土耳其獨特的風土人情，真是“浪漫”的土耳其之行。不過，我印象最深刻的是乘坐滑翔傘，真真正正體驗了一回在空中“飛”的感覺。
那天風和日麗，我們來到了地中海沿岸的費特希耶小城。吃過午飯，導遊提議我們去玩滑翔傘——由教練一帶一乘坐滑翔傘，從兩千米的高空起飛，在空中盤旋緩緩下墜，最後降落在沙灘上。機會難得，在爸爸媽媽的鼓勵下，經過一番激烈的思想鬥爭，我終於決定挑戰一下自己，去坐滑翔傘！
我們來到山腳下，只見來的`還有三四歲的小朋友，這麼看來我還算挺大的呢！買好票，我們就跟着各自分配好的教練上山了。我懷着忐忑不安的心情往下望，只見公路並沒有欄杆，旁邊就是長滿大樹的陡坡，再往下就是地中海和金黃色的沙灘。車子還在行駛，時不時來個急轉彎，整座費特希耶城也彷彿在一步步離我們遠去。在緊張和興奮中，我來到了兩千米的起飛點。仰望天空，朵朵白雲好像就在我的頭頂，真是有點“手可摘白雲”感覺啊！
隨後，教練給我穿戴好一整套安全繩、安全帶。我還沒弄明白怎麼回事，教練就跑了起來，一陣風拂過我的臉龐，緊接着一股騰空而起的感覺油然而生——起飛啦！一開始，我的心裏就像揣了一隻小兔子，都快跳到嗓子眼了。我的手緊緊地抓住兩根安全繩，怎麼也不放。飛了一小會兒後，我漸漸適應了在天空中飛翔的感覺，涼風撲面，滑翔傘在空中緩緩地下降，雖然有輕微的晃悠，但還是很穩當的。於是，我開始欣賞腳下地中海的美麗風光，只見在翠綠的羣山環繞中，地中海彷彿湛藍色的巨大寶石鑲嵌在大地上，真是美極了！教練似乎也看出我已經放鬆了下來，他讓我擺一些POSE，給我拍照留念。然後，教練問我要不要轉圈，我說OK，他便給我來了一個三百六十度旋轉。雖然有點暈，但還挺好玩的！教練見我沒什麼事，緊接着乾脆來了一個一千零八十度的大回轉，這下我徹底暈了……恍惚間，我看到一些店鋪的屋頂，眨眼間，我就已經着陸了。爲時二十多分鐘的空中旅行結束了，我還意猶未盡，爽，真爽！
土耳其，滑翔傘，這次空中“飛”行真是讓我難忘！
飛的感覺小學作文 12
一個風和日麗的秋日早晨，黑兔媽媽和小黑兔說：“你去南瓜田裏搬一個又大又圓的南瓜來。”小黑兔急急忙忙跑向又大又方的南瓜田。
小黑兔抱了一下南瓜，南瓜一動也不動。小黑兔看了看南瓜，南瓜金燦燦的，美極了!可是小黑兔還是愁眉苦臉的.，因爲南瓜抱不回去哇!
忽然小猴騎着電動自行車從旁邊飛馳而過，小黑兔目瞪口呆。
小黑兔靈機一動：把南瓜當成一個輪子滾不就好了嗎?
小黑兔把南瓜立起來試着朝小路推了一下，南瓜果然輕而易舉地向前滾了好遠。沒想到前面有一個下坡，南瓜突然像球一樣滾了下去，飛的好快啊!小黑兔急忙追了下去。南瓜撞到了一塊大石頭飛了起來就像金色的太陽升起來。小黑兔大吃一驚。
還好南瓜沒有摔碎，小黑兔終於小心翼翼地把南瓜推回了家。
飛的感覺小學作文 13
母雞每天悠閒自得地在草坪上散步，捉蟲、曬太陽、但它並不滿足這樣的生活，它更喜歡別的動物的生活。
一天，母雞從睡夢中醒來，發現自己長了一對翅膀。它飛上天，到一片桃林的上方，它看見一羣猴子正在樹上摘桃子，只見一個桃子，一個、兩個、三個……不一會兒猴子們就摘了滿滿一懷的桃子。母雞興奮極了，它學着猴子揮起翅膀迫不及待的向桃子撲去，只見一個，兩個、三個，桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子們捧腹大笑，母雞羞得滿臉通紅，難爲情地飛走了。
飛呀飛，又看見一隻老鷹正張着翅膀在藍天翱翔，瀟灑極了！於是它學着老鷹的樣子拍着翅膀向雲霄飛去。只聽見耳邊呼呼的風，雲層變得越來越厚，溫度變得越來越冷，母雞凍得瑟瑟發抖。它想：“像老鷹般展翅飛翔，還真不是一隻老母雞能做到的。”於是，他飛回了低空。
飛近湖面時，母雞看見一隻翠鳥，用飛馳電掣般衝入水中，一瞬間叼起一條銀光閃閃的魚衝出水面。母雞驚歎不已，於是它又學着翠鳥的樣子撲騰着翅膀一頭扎進水裏。只聽見在水裏咕嚕嚕地聲，他拼命地張大嘴呼救，水卻毫不留情的灌進嘴裏。沒過一會兒，他就變成了一隻圓鼓鼓的大皮球沉入到水底。一隻好心的烏龜看見了，將它馱回到岸上。老母雞變成了一隻，沒精打采，有氣無力的落湯雞。
過了一天，老母雞看見了一隻啄木鳥看見它就飛上前去，看啄木鳥給樹爺爺治病，老母雞學着啄木鳥的'樣子用嘴巴“咯”“咯”的啄起樹來。不一會兒樹爺爺就說：“別啄了，別啄了，疼死我了！”啄木鳥看了連忙喊住老母雞：老母雞，老母雞聽見有人叫自己便回過頭，啄木鳥跟老母雞說：“你不要隨意亂啄樹。樹也會疼呀！”老母雞覺得幫不上忙了。它突然間不想要翅膀了。眼前一閃，他發現自己不但沒有了翅膀，而且還回到了家。
老母雞明白了一個道理：老母雞就應該捉捉，曬曬太陽，老母雞就應過這樣悠閒，美好，的幸福生活。
飛的感覺小學作文 14
曾見“蟬聲斷續悲殘月，螢焰高低照暮空”，曾睹“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛“。我不羨慕、不自卑，我甘願作一隻毛毛蟲，因爲上帝他老人家太忙了，他是不會看到我這隻可有可無的毛毛蟲的。於是，我只好屈服於命運，作命運的奴隸，狠着閉上眼睛走完這段坎坷的路。
自我睜開雙眸的剎那，我驚羨於大地萬物的奇異，世間萬象的瑰麗。在大地上，我們整個家族過得很開心，而有一隻倔強的老毛毛蟲硬是拖着、拉着我們爬上樹幹，它嘗透了樹下那苦澀的雜草味，它要我們品嚐那樹梢上那一口口芳香。在我們安於這令人神往的甜美中時，這隻倔強的老毛毛蟲還在孤獨地向上爬着、爬着……狂風暴雨阻止不了他的`腳步；烈日炎炎更加堅定它的信心；歲月的滄桑在它的臉上刻劃出一條條的鴻溝；生活的風霜雕刻出他手掌上的一道道龜裂。它已不再步履矯健了，望着它的背影，心中那最柔軟的部位猶如被千萬的利劍穿透。於是，我向命運買票了，面對手中的單程車票，我毅然決然地踏上了這條坎坷的路。
在這條不歸路上，快樂似乎與我無緣，歡笑硬是和我分手，我只好埋着頭一個人往上爬。爬啊爬，沒日沒夜，不惜一切。在被荊棘刺得渾身是血，被玫瑰扎得滿身是傷之後，我終於看到了那個做夢都要飛過去的十字路口。還記得那隻倔強的老毛毛蟲說過：你只要一直向前，走過了這個十字路口，你就會蛻變爲一隻衆人羨慕的蝴蝶，你將擁有整片藍天。這句話深深地刻在我的腦海裏，我發誓我要破繭成蝶，我也要讓底下的小毛毛蟲、老毛毛蟲擁有整片藍天。
如今，3年已經過去1年多了，我堅持着、奮鬥着，時間這個劊子手將我的生命一截截地砍去。我無力地啃着那香醇而略帶苦味的葉子，一片片、一葉葉……還記得在那段孤單的日子裏，未嘗不彷徨，日復一日地重複着，而我總鼓勵自己發動體內那一萬臺發動機。還記得在那段無助的日子裏，未嘗不心痛，那朵朵白雲下總暗藏着殺機，一次次的夢想都被那一羣羣披着彩紗的鳥兒啄碎，但我從不放棄。我知道不放棄眼中必定有淚；我也知道不放棄心中必定有傷；我亦時常告誡自己，一生可以放棄很多很多，但惟獨不能放棄夢想，即使第一百個夢想破碎，也要噙着眼淚放飛第一百零一個夢想。
我知道時光正從我手中溜走，從我腳下滑過，望着窗外點點疏星的夜空，我祈求作繭自縛的機會，無論多少心碎，無論多少淚水，我要破繭成蝶，我要讓底下的毛毛蟲們擁有整片藍天，我要帶着它們跨過彩虹、越過蒼穹，飛到那個無憂的地方——天堂。
飛的感覺小學作文 15
從前，有一些螞蟻，它們看到一隻鳥，其中一隻螞蟻心裏想，我一定能像這隻小鳥一樣飛上天的。
它回家後，把它的願望告訴了它的家人，大家都不信，它爸爸說，你別白日做夢了，奶奶說多做事，少吹牛，那隻螞蟻一聲不吭，就走了。
過了一天，螞蟻不顧危險從樹上學飛，它的同伴看到了，說別這樣，太危險了，如果你受傷了，你永遠搬不動東西了，螞蟻說：“謝謝你的關心，不過我現在就要實現我的'願望。”它們沒理小螞蟻，就走了，它們走了之後，那隻螞蟻就跳了下去。
上帝一直看着，沒讓它出什麼事。螞蟻一次又一次的從高處跳下去，上帝一次又一次的不讓它出事。有一天，上帝不想保護它了。直接給它變了一雙翅膀。那隻螞蟻又從樹上跳下來了，它沒有受傷，而是一路飛回了家。
家人很驚訝，說：“沒有翅膀，你怎麼會飛？它說：“有翅膀呀！你們怎麼看不到呀？”原來，上帝給的翅膀，只有有翅膀的人才能看見，別人都看不到。
後來，那隻螞蟻成了國王，還讓別人把顏料拿來，把顏料塗在翅膀上，它變成了第一個會飛的螞蟻。
飛的感覺小學作文 16
會飛的母雞在天空上飛行，地面上人類像螞蟻似的，大橋像一隻毛毛蟲，她喜歡這樣邊飛邊看。
她瞧見一隻出生不久的小鳥站在窩的邊緣，遭了，掉到地上就麻煩了，她以百米衝次的速度飛了過去，剛好將正在往下掉的小鳥馱在背上。我會飛了我會飛了小鳥還不知危險的`大叫着。
她把小鳥放回窩裏，小朋友，我教你飛吧！
先是輕輕跳起來。會飛的雞站在樹枝上，一邊跳一邊告訴小鳥。小鳥聽話的在窩裏雙腳蹦着。
接着雙腳用力蹬地跳起來。小鳥認真地蹬着窩裏的地面，一下又一下。
最後，把翅膀展開，輕輕的拍。小鳥試了幾次，真得一次比一次離開鳥窩的地面高，一次比一次騰空的時間長。
累了就需要休息一下，有了力氣才能學得更好呢！小鳥聽話的停了下來。你真是一個好老師！小鳥對她說，媽媽回來後，知道我會飛了，一定高興得不得了，謝謝你！
會飛的母雞一拍翅膀飛上天空，飛雞老師，再見！
飛的感覺小學作文 17
接着，鳥寶寶又遇到了正休息的袋鼠。“哈嘍！袋鼠，我來學你好不好？”“可你不是我們袋鼠呀！”袋鼠說。“你看，你能象我一樣在陸地上自由地跳躍嗎？”“我可以的，我這就去試試看！”
因爲鳥寶寶沒有手，掌握不了平衡。沒跳多久，就摔倒在地上。
然而它沒有放棄。繼續去尋找。走着走着，它遇到了正在怒放的花兒。“嘿，花兒，我來學你好不好？”“可是你不是我們花兒呀！”花兒說。“你看，你有我滿臉的花瓣嗎？”“我可以的，我這就去試試看！”
鳥寶寶急忙跑到雞媽媽那裏，向雞媽媽借一點金黃色的羽毛。把羽毛插在自己的臉上。可沒插多久，羽毛就紛紛掉落下來。
它沒有放棄。繼續去尋找着。走啊走，忽然覺得腳上粘糊糊的.。低下頭一看，原來自己不小心踩到一隻毛毛蟲。鳥寶寶急忙道歉。毛毛蟲說：“沒關係，下次注意就行了。”鳥寶寶很感激。就在這時，它忽然想到自己的任務，它靈機一動，對毛毛蟲說：“毛毛蟲，我來學你好不好？”“但你不是我們蟲類呀！”毛毛蟲說。“你看，你能象我們在陸地上肚子一收一縮地爬嗎？”“我可以，我可以的，我這就去試試看！”
但是，鳥寶寶的身子太短了，因此不能成功。
它又去拜訪了很多動物。一眨眼間，到晚上了，那時鳥寶寶已經筋疲力盡了，但還是沒有成功。
媽媽安慰它：“只要你長大了，就可以飛了。”鳥寶寶聽了，很高興，它一直盼望這一天的到來。
隨着時間的過去，鳥寶寶越長越大，越來越靈活。有一天，它長大了。媽媽告訴它：“你可以飛了！”它聽了很高興，便要試試在天空中飛翔的滋味。它站在高處，助跑，翅膀一拍，便在天空中翱翔。
它高興地說：“我會飛了，我會飛了！”
飛的感覺小學作文 18
我們現在所住的房子有許許多多的缺陷。
因爲大城市的房子不是用鋼筋水泥建造的，就是用混凝土搭建的。哪怕是最簡單的草房，也是建好以後就不能再動了。如果說有自然災害發生，例如海嘯、地震、……就無處可逃了。
我想，要是房子會飛那該多好啊！於是，我向馬良借來他的'神筆，畫了一個會飛的房子。
我這個房子功能可多着呢！
它呀，平時和別的房子沒什麼區別，也是有門有窗的。可是一旦發生自然災害時，就會大顯身手了！ 如果地震、泥石流、特大洪水……突然來臨時，房子會發出警報，提醒我們做好準備，然後會長出一對翅膀，以光速逃離災難發生地帶，轉移到安全的地方繼續生活。等災難過去了，再飛回到原來的地方。
而且我畫的房子功能可多呢！在我無事可做時，它會長出一對翅膀，（不過這次可不是逃跑哦!)它會帶我去世界各地旅遊，還省下了高額的飛機票錢呢！
呵呵！這當然只是我的美好願望罷了，不過我希望這個願望能早日變成現實！
飛的感覺小學作文 19
假如母雞會飛，它會幹些什麼呢？它會帶着雞寶寶們捉迷藏。它們時而鑽進雲朵，時而又飛到風箏的身旁。老鷹飛來，想盡辦法靠近，母雞衝在前面，像要把老鷹吃掉。
假如母雞會飛，它會幹些什麼呢？它會帶着雞寶寶們排練節目。它們飛到空中，一會兒排成“十”字，一會兒變成“一”字，一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會又去做遊戲。
假如母雞會飛，它會幹些什麼呢？它會帶着雞寶寶們到處旅行，讓孩子們感受茫茫雪山的`巍峨，欣賞西湖景色的優美，它們飛到波濤洶涌的大海上，和海鷗一起飛翔。
假如母雞會飛，它會幹些什麼呢？它會飛到樹上，在茂密的樹葉裏乘涼；它會飛到空中，和小鳥做伴，享受陽光。
假如母雞會飛，它會做好多好多的事……這樣的想像真有趣！
飛的感覺小學作文 20
春日，和煦的陽光照耀在大地上，風兒輕輕吹過，蒲公英們高興地撐開了傘柄，飛呀飛，最後降落在一片嶄新的土地上，深深紮根，繁衍後代。
蒲公英爲什麼會飛呢？也許是風兒太大了，又或者是它真的太輕了，以至於風兒吹過時，無法站穩腳跟。
到底是爲什麼？我百思不得其解，直到那天，我發現自己就是一株蒲公英，嬌小地躲在角落裏的那株蒲公英。
“你們看，這裏有好多蒲公英，真好看。”我睜開雙眼，映入眼簾的是漫山遍野的綠，中間點綴着朵朵白花，大概是蒲公英吧。
“快來，快來！”孩子們的笑聲如銀鈴般輕脆，他們手舉着潔白的蒲公英，此刻正激動地想把它全吹散呢。
“這朵太差勁了，吹不起來了，不要了，不要了。”當我回過神來，一個小男孩鼓起小小的腮幫子，用力地向我發功，片刻卻將我丟在了地上。
我真的'有那麼令人討厭嗎？作爲一株失敗的蒲公英，我沒有同伴們光鮮亮麗，因爲我不漂亮也不能飛翔。
我難過地閉上了雙眼，將頭努力地埋進身下一方土壤，然後沉沉地睡去了。
“怎麼那麼悶啊，好重，是什麼東西壓着我，我快喘不過氣了。”再次醒來，是在第二年的春天，依舊是山花爛漫，依舊是綠草如茵，也依舊是一樣的情景，不同的是，我開花了。
“給，這個送給你。”一們可愛的小男陔將我摘下，遞到樹下正在哭泣的小妹妹手裏，看到我，小妹妹立馬就收起了眼淚，開心地站起。“呼啦”一陣風吹過，我從枝莖上脫落，一下一下，飄向了遠方，遠遠地，我卻把小女孩甜蜜的笑容記得一清二楚。
蒲公英爲什麼會飛，我想我已經知道答案了，但——我會將它深深埋藏在心裏，因爲那是一個祕密。
夢醒時分，陽光暖暖地傾灑下來，透過窗戶，映在那睡夢中的人兒，有了答案之後的我，不再徘徊，不再迷惘，那些在睡夢中經歷的一切彷彿一塊烙印一般，與我不離不棄，而那迷底也一目瞭然。因爲被埋入泥土中的我，只看到滿眼黑暗，甚至都沒有蚯蚓在我周圍鬆土，我竭盡全力吸收每一滴露水，呼吸每一方空氣，感受每一縷陽光，在歷經九九八十一難後，終於衝破了頭頂的土壤，見到了湛藍色的天空，也正因如此，我才積蓄了足夠的能量，讓自己隨風飄得更遠，更高。
飛的感覺小學作文 21
人生的路艱難而又充滿着歡樂。理想是人生成功的動力，只有有目標的人才會成功。試問，誰知道理想是什麼？若有人相當科學家是理想，但不付諸行動，即是空想，一切都是假的。美國有一個跳高運動員，被人稱爲“一釐米王”，這是爲什麼呢？那是他把目標一釐米一釐米地增加，才造就了體育界的輝煌，我的理想不確定，因爲我的理想會飛……
春天，早晨起來，第一個總是看見送奶的在門口送奶，我便下定決心要爲人民服務，我便想當送奶工，那不是任務，是一種心的責任。
夏天，看見公認在工地裏揮灑汗水，用自己的汗水去造就滿意的高樓，我便想當工人，那不是汗水，那是辛勤的見證。
秋天，看見老師在教室裏不厭其煩的爲學生複習知識，我便下定決心，去當一名受人尊敬的老師，那不是一種幸苦，而是一種快樂。
冬天，看見賣紅薯的.在大街上，我雙手撿起還在火堆裏的地瓜，我便下定決心，要在冬天爲人送去一點溫暖。
我的理想帶着季節的顏色在一點點成熟！
理想是追求是汗水，也是付出。擁有理想並付諸行動便意味着成功。
