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這些年,我們一起走過的路作文(通用60篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的這些年,我們一起走過的路作文(通用60篇),歡迎閱讀與收藏。

這些年,我們一起走過的路作文(通用60篇)

這些年,我們一起走過的路作文 篇1

又是一年畢業季,有着夏日的新熱,這個季節的離別註定不會悲傷。或許,懵懵未懂之少年,會有不解的惆悵,但凡當他們經歷過世道,才懂得當年的惆悵不謂愁。

青春,就是瘋狂的奔跑,然後華麗的跌倒,然後爬起來再瘋狂的奔跑。自由,太誘人,理想的光,始終照亮着前方。彷彿見當年滿腔熱血的我們,來到一座陌生的城市,不顧及自己的得失,一如既往的投身到所要做的事業中去。生活所給予我們好的和不好的回報,我們都默默接受着,礪煉着自己的心輪。事物終有圓缺,此消彼長。這路上,我們只是對自己所從事的`一份事業,一直熱愛。

一起走過的路,總是記憶深刻。在冰冷的寒雨中,壯着膽子冒着黑夜收工回屋,收拾妥當後,接到準時的一個溫暖的電話問候;在炎炎夏日時,忙裏偷閒,看看滿天星的夜空,晶亮如你的眼睛;每條街道普通至極,但因爲印上了彼此的腳印,而變得不同;自習教室裏,始終會有兩個身影,在那裏埋頭奮筆,書寫的是青春,奮鬥的是理想,也許此番舉動根本就不被大家認同,誰會覺得在工作之後仍像學生樣,過着學生般的生活?誰懂?只因,未完的是青春給予的未完的夢想,而我們此番寫下的就是自己的夢想。

在啓程季,所到達的一個具有象徵意義的里程碑,對我們來說,或許它存在的意義,僅僅是一個符號,並沒有如同外界所潤色樣的不可觸及,夢想就在你頭上,只有當你踮起你的腳尖,你就能摘到它。這一路上,因爲有你,在前行的路上很快樂。下一站,能去到我們想去的地方嗎?或者去珠穆朗瑪峯,對着藍天白雲,許下那期盼已久的誓言,讓總是羨慕別人的眼睛爲自己製造幸福的眼淚。

在路上,未完的夢想,期待它實現,我們的世界終將會圓滿。

這些年,我們一起走過的路作文 篇2

站在空無一人的小巷裏,感受着風從耳邊輕輕吹過,帶着一絲涼意。擡頭望了望昏黃的天空,我忽然想起遠在天邊的你。

回憶起我們一起走過的路,追過的夢,逆風奔跑,肆意歡笑,我很想你,你呢?

你在我心中,誰也不能替代。永遠記得我們互相鼓勵,互相支持,向着終點跑去。一起,永遠在一起。一起在圖書館溫書,一起在操場跑步,一起完成大學夢……在青春歲月裏給彼此留下最美好的回憶。

我們都有夢,我們不能永遠在一起。永遠這兩個字是那麼的奢侈。所以我們各自爲了心中那個遙遠又美好夢想選擇了不同的道路,踏上自己的旅途,即使沒有人陪伴,我們依舊那麼勇敢前行。

驀然回首,我們拼過,努力過,堅持過,追過那夢想就足夠了。

恍惚間,我偷偷遛進時光的縫隙,回到了昔日的.校園,空蕩蕩的教室與桌椅,承載着我們肆意歡笑的青春回憶。那麼讓人懷念。

微風仍舊輕輕的吹着,我忍不住吟唱着歌繼續走我的路,嗯,追夢的路。

這些年,我們一起走過的路作文 篇3

很高興和你們在一個組裏走過小組建設的開始發展和結束。-題記。

調皮搗蛋,聰明機靈,穩重內斂,寡言少語,自愈清高煩人話多,這一個個精靈分子組成了我們的向日葵小班。

你們一定認爲我們大組長是穩重內斂的那一個。錯!他是最調皮搗蛋,上課話最多,下課飛出去最快的那一個。每每當老師要收作業,他總會找組裏的其他同學來幫助。……可怕的人類……最穩重內斂的當然是我們的小可愛嘍。長得特別特別可愛,但實際上他可是很腹黑的喲。他作爲一個英語組長,每每都會問我們英語會不會背。……在數學這一方面,他就是一個人工作業幫。就是不能抄……他不允許我們抄作業。還讓我們必須快點寫。我想更新軟件行嗎?

接下來呢就該我啦。我當然是聰明機靈,文采又好的大才子哦。不不不!這是我自己內心的瞎逼逼,他們的評價是這樣的。上課積極思考敏捷,下課活脫脫的女漢子比漢子還漢子,體委一聲吼,地球抖三抖。那聲音似平地驚雷般炸在我們耳邊。哦!……我有這麼不好嗎?算了,不管了,我們繼續。

所謂寡言少語的那一個。只針對上課回答問題哦。只要一下課,那人必然是堪比唐僧。那一次上數學課老師讓他上去畫圖,他一看誒呦老師圖畫錯了就刷刷地擦了,然後改了上去,老師直接把他攆攆下了講臺。讓他快走吧,還扣了我們組三分。老師在叫另一個同學的時候又斜了她一眼,她還莫名其妙。他告訴我們說,他認爲老師是讓他上去畫圖去了,但是老師圖畫錯了,所以他就改了。呵呵!對於這些只能說無奈呀!

接着往下說,就是我們組的另一位大神級別的人物喜怒無常,煩人話多隻要上生物課上有課,那鐵定是話匣子關不住。每當上語文,只要是劉冰來,那肯定是劉冰,我的女神。我又見到我的偶像了。此處省略1000字。每當他們吵吵鬧鬧的時候,我平地驚雷般的.聲音就會響起。然後,寡言少語的那位班人話多的那位,還有調皮搗蛋的那位。那立馬就呆若木雞呀!再看上老鄭的課又是一種狀態。一個一個全都死啦,死翹翹啦,但是靈魂沒了,肉體還在這是啥呀?死屍嗎?孩子不要這麼慫行不?你平時那精神勁兒又跑哪兒去啦?只剩我這麼一個活人,你們也捨得。

最後看我們組一位大佛級別的人。每當數學時間他都會讓我教他畫畫,然後你上數學課書本一片空白。每次小組合作他都不參與,靜靜的看着,彷彿他是一個局外人,永遠也參與不進來,超脫了凡塵。然後每次我們組都因爲他扣了分好多好多的。但是也無可奈何呀!現在好了,因爲不寫作業會被扣分的,然後就安穩了一點。

看我們組這性格多樣放在一起,雖然可能分數真的不高,上一個星期是負分。但是也是一件幸福的事。

“小組建設的路我們一起走過。”

這些年,我們一起走過的路作文 篇4

青春如小河一般緩緩;青春如瀑布一般洶涌澎湃;青春如流星一般稍瞬即逝,青春如友愛一般永垂不朽。年輕就是青春,拼搏就是青春,有激情就是青春,有志向就是青春。

我正在青春的道路上奔波着,成長着,我銘記青春過去帶給我的磨難,我享受青春此刻帶給我的快樂,我對青春毫無抱怨,反而感激滿滿。因爲青春讓我學會了很多。

十二歲時的我,應該是擁有一段甜蜜的青春歲月吧。至少在當時我是這樣認爲的。因爲就在我十二歲那年我“早戀”了。那時的我纔剛上初一,校園內談戀愛的現象簡直成爲流行。終於,經一位同學的介紹我認識了隔壁班的一個男生。最開始她寫信說喜歡我,我沒能控制住自己,也就稀裏糊塗的答應了。就這樣,我們倆便開始了一場轟轟烈烈的熱戀。其實,只不過是寫過幾份信,說過不多的幾句話。偷偷的打過幾通電話而已。當時搞得跟特務一般,怕被老師和家人發現,每天膽戰心驚的,可在每次收到信的時候便會稍許安心些,偶爾還會有點小驕傲。這一談便是一年,搞得一發不可收拾。因此,學習成績直線下降,終於在第二學期末,我宣告這場荒唐的愛戀結束。雖然說已經結束了,可是不知爲什麼心理萬分難過,甚至大哭了一場。這就是十二歲的我,懵懂、幼稚、單純。

十三歲的我,應該是擁有一段虛幻的青春歲月吧。因爲早戀的影響成績下降嚴重,因此繼續奮鬥半學期,終於又撿回當時的成績,可終究自控能力差,又受到上網的誘惑。整天沉迷於虛幻的網絡世界中,無法自拔,不是玩網絡遊戲,就是看電子小說,總是上課時將厚厚的一摞書堆在眼前來確保玩手機不被老發現,更迷戀於上網聊天,正是多愁善感的時候。每天不停地發表心情,和陌生朋友聊天,覺得很刺激,總是聊到晚上一兩點,蒙到被子中,儘管感到下一秒呼吸就要停止了,可是抵制不住虛幻的網絡的誘惑。果然,在我的意料之中,成績又是一落千丈,可當時的我卻視而不見,是成績如浮雲,仍享受在虛幻的網絡世界中。這就是十三歲的我,愚昧、瘋狂、無知。

十四歲的我,應該是擁有一段灰黯的青春歲月吧。因爲成績的不斷下降和初三學習壓力大的原因,我在不知不覺中放棄了自己,有時上課睡覺,有時作業抄襲,有時整天不吃飯、不說話,可能是覺得成績太差不如其他同學吧。不願和朋友玩耍,不願面對學習的壓力,不願找任何人傾訴,就這樣日復一日到中考,我深知我會落榜,一切就這樣順利結束了。落榜了,我大哭了一場,那盡是後悔的眼淚。這就是十四歲的我,膽小、懶惰、不懂堅持、自暴自棄。

十五歲的我,應該是擁有一段精彩充實的青春歲月吧。因爲曾經失敗過,失去過,所以我比任何人都努力,努力做好老師的助手,努力做好同學心中的好班長,努力做好最真的自己。在學中不斷努力,認真聽每一節課,做好每一道題。在生活中樂於助人,關心同學,保持一個好的心態開開心心過完每一天。十五歲的我,已經是一名高一的學生了。我學着去改變,嘗試每一樣新的東西,不斷突破自我,我必須努力,無論是否會成功,至少我不後悔。我喜歡現在這個青春向上,激情勇敢的`自己。這就是十五歲的我,努力、優秀、進步、快樂。

我錯過了十四歲的花季,漫步在十五歲的美好時光中,期待那個美麗浪漫的十六歲雨季。青春,我們叛逆過,瘋狂過,我們自甘墮落過,可是因爲青春,我們仍舊一路奔波着,不斷行走,不斷回憶,回憶過去青春年華,美好歲月,期待未來的精彩生活。憧憬未來我們創造奇蹟,我們充滿信心,激情四射,我們就如正午的太陽熱情似火,我們就如清晨的露水晶瑩剔透,我們就如奔騰的駿馬勇往直前。有目標就夠了,有熱情就夠了,有勇氣就夠了,有活力就夠了,這就是青春。

回憶着青春路上的一點一滴,從無知到睿智,從墮落到努力,從灰黯到光輝,感謝青春給我挫折與快樂,感謝青春給我勇氣,感謝偉大的自己,感謝偉大的青春。青春回憶錄,不斷創新,更加精彩。

這些年,我們一起走過的路作文 篇5

曾經,我和我最好的朋友玩,可是現在,她學了,朋友沒有了,朋友,離我而去,在那一刻,我只能伸手抓住她離去的影子,默默哭泣,想着曾經,我們一起走過的路。

她曾經陪我同甘共苦,還記得那一次,學校組織去春遊,可是,我偏偏就忘帶了食物,這下可慘了,我急的團團,那個時候,只有她,來和我一起分享食物,那一次,她帶的食物也很少,但是,她還是把一半給了我,這種一起分享的感覺,好好,”謝謝你。“我感激的對她說,她說,”沒關係,我們是朋友,以後我們一起同甘共苦!“我們擊掌,立下了一個這個小小的誓。

當時,我們好快樂,好快樂,希望時間永遠都停留在那一刻,當我失落的時候,是她來安慰我,當我成功的時候,是她來表揚我,讓我更好。

我們變成了同桌。 這一天,她考的很差,哭的很傷心,我說,“你不要哭了,我也會考差的,誰沒有犯過這樣的錯誤啊!”我安慰着她。“可是,我媽媽一定要我考上九十分以上,不然就讓我離開這個學校,讓我去一個差s的學校,在那裏充當尖子生……”她嗚咽着說道。“啊?”我驚訝,可是也沒有辦法,只好默默地走開,看着她哭泣,無助的`站在一旁。

第二天,她走了,走前,她笑着流淚,跟我說,“對不起,立下的誓不能完成了,你不要哭,你要是不捨得我,我把我手機的號碼給你,你隨時可以打電話。”說完,她拿出一張紙,上面寫着幾個數字,應該是她的手機號碼,我接過紙條。

之後,我經常給她打電話,可是,她的電話總是關機,我只能每天想着,曾經,我們一起走過的路,是多麼精彩,回味着,想那時候一樣,開心的笑着。

這些年,我們一起走過的路作文 篇6

還記得,那些年,我們一起走過的路嗎?在這裏,我們曾經灑下夢想的種子;在這裏,我們曾經耕耘心靈的嫩芽;在這裏,我們曾經許下的珍貴諾言。在這裏,別忘了還有我!

——題記

“時光小路”---這個曾經我認爲非常美好的地方。我又來到這裏,挺拔的梧桐樹還在這裏爲我帶來一絲清涼,路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻,潺潺的小溪在唱着動聽的歌,陽光依舊照在我直直的'劉海兒上,前面的那棵桂花樹還在飄着落花。一切如舊,只是人變了,只是沙漏流的太快了,只是時間不再放假了。

一年前——

“承臻,你快看,那裏的風景好美啊!”“知道了,傾儀,你慢點。”“你慢死了,不等你了!”在太陽的注視下,兩個女孩兒在奔跑。“哇,好美啊!”剛栽種的梧桐樹,路旁的依蘭花香得讓人流連忘返,遠處,忽見裊裊炊煙,再往前走潺潺的流水演奏着悅耳的歌曲。“這次我可沒有騙你哦!”“你敢騙我,我就把你賣給人販子。”“好啊!你個何承臻!”“你來追我呀!”“哈哈”就這樣,她們在這條小路上,打打鬧鬧。

不知過了多久,她們才肯罷休。“哎,承臻啊!你說這條小路有沒有名字呀?”“我想它應該是沒有名字的。”“那我們給它起一個名字吧!”“就叫時間小路吧!”“好啊!時間小路,這個名字真好聽,承臻,你太有才了!”“嘿嘿,咦?你瞧,那是棵什麼樹?”“據我多年的經驗來看,應該是槐花樹!”“可我怎麼感覺不像呢?”“我也不確定,反正都是樹,就叫它許願樹好了!”“那我們在樹底下許願吧!”“好啊!”“你瞧!這裏有個大樹洞,我們把彼此的願望寫在紙上,然後放在樹洞裏,或許小精靈會看到哦!”“嗯。”就這樣,兩個女孩兒在這裏許下了願望。

可惜,沒有小精靈看到他們的願望,但,命運之神卻跟她們的友誼開了個巨大的玩笑。

幾個月後,學校召開了一次家長會,沈傾儀的學習有了明顯的下降,從班級前三名下降到了前十名以後老,師在家長會上做了嚴重的批評。而何承臻的學習有了很大的進步,從班級第五名晉升到了全校第一名,這樣大的進步讓老師都沒有預料到。可,就是這場家長會徹底打破了她們之間的友誼。

承臻知道現在傾儀的學習有了退步,所以就一直給傾儀輔導功課,但每到她家都是吃閉門羹,直到有一天,她才徹底明白,這一切,都是傾儀故意的。

一天,承臻自己走在幽靜的小路上,卻不知道危險正在逼近她。“承臻,小心!”傾儀大喊。並把承臻推倒在一邊,自己卻撞在了迎面駛來的麪包車下,傾儀臨死前,跟承臻說:“承臻,知道我爲什麼學習退步了嗎?因爲那天我偷偷看了你在許願樹下的願望紙條,上面寫着:‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠不變’,所以從那天起,我就一直給你媽媽推薦一些優良的學習試題和資料,並且告訴你媽媽我的學習方法,後來,你進步了,而我卻因爲沒有時間複習而退步了,我一直不想讓你給我複習是因爲、因爲我想讓你學得更好,承、承臻,我不行了,你一定要好好學習!我們永遠是朋友!”誰玩這段話,傾儀就與世長絕了。“傾儀!”承臻的眼淚向海一樣涌出來。

一年以後,承臻獨自走在那個時光小路上,看着那棵曾經認爲是槐樹的桂花樹,她不忍心痛。

這些年,我們一起走過的路作文 篇7

歲月悠悠,時間如溪水一去不復返。曾經的曾經你我都很快樂,現在的現在你我各奔西東。灰冷的樹葉,無情的在凋零,留我一人獨自在守候……

我喜歡仰望天空,喜歡一擡頭看見在白雲裏對我微笑的你們;我喜歡撫摸微風,喜歡一伸手觸摸在風裏一路歡歌的你們;我喜歡聆聽樹林,喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們;我更喜歡觀看世界,喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。

我還是一個人在小木屋前徘徊,坐在那木樁上靜靜回想。

記得剛開始認識的時候我們都還是孩子,沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次,我因調皮爬上了一棵大樹,當時我害怕的不敢下來,是萌萌讓我踩着她的肩膀下來的,之後我問她:“痛嗎,對不起。”她卻說:“嘰嘰歪歪的,本小姐厲害着呢!”但我在她的背影裏看到她不停地揉着肩膀。我哭了,這是我第次爲一個人流淚。

還有一次,那是我一生難忘的事。初中放暑假時我們決心參加電視臺唱歌比賽,烈日炎炎,太陽公公把身體升的很高,此刻的人們都在家裏午休,但廣場上還有三個熟悉的身影———我們。我們爲了能晉級幾乎每天如此,當我實在支撐不住時,是她們鼓勵我,看到她們沾滿汗水的臉頰衝着我微笑讓我認識到其實我可以再堅持一下,是萌萌和龑龑用實際行動證明了我可以堅持下去的理由。我笑了,這也是我第一次爲人真心的笑。

我們希望彼此能永遠開心,永遠在一起,於是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言:“我們會讓彼此擁有這世間獨一無二的幸福,那就是我們真心呵護的`友誼”。

那些年我們一起走過的路,有歡笑、有悲傷、也有收穫。現在我也要離開這小木屋了,離開這屬於我們的回憶,離開我們曾經許下誓言的地方……

回到家後我給她們寫了一封信,信的最後我寫了一句“筆尖滑落,遊戲結束。”卻沒想到她們回信時寫道“筆尖提起,遊戲繼續”。

這些年,我們一起走過的路作文 篇8

我親愛的朋友們,我希望,未來的路,我們一起走過!

另外,宇,我最親愛的朋友,我想大聲的告訴你:我很珍惜你給我的一點一滴,真的!我們雖然是一男一女,但還可以做朋友,不是嗎?

宇,我最親愛的朋友,在同學們眼裏,我們是一對歡喜冤家,每天哭哭笑笑,打打鬧鬧,同甘共苦。雖然同學們總會開玩笑說:“你們不會有什麼特殊關係吧?”而我們總會相視一笑,說:“只是朋友。”俗話說:不是冤家不聚頭。而我們就是哦。

我最希望,我哭泣時,有你的`安慰;我迷茫時,有你的指引;我難過時,有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧,好多女同學都希望你是他們的避風港灣,而我是幸運的了,是嗎?

宇,我最親愛的朋友,可後來怎麼了,怎麼不理我了,說話也只是在網上了,我越來越愛耍小脾氣,你是不是厭煩了?可你沒有,我甚至越來越恨你,即使你快回老家了,永遠不會來了,我還是那樣的恨你,在網上,我竟自暴自棄的說出了那幾個字:我恨你!誰是你朋友啊!我真的恨你,可你居然不追究我,我想,我們的緣分就到此結束了吧……呵呵,我覺得我現在很幸福,很幸福真的,可沒了你,好像少了什麼,只是少了個人吧,我靜靜地想,現在想起我們的回憶,苦澀也變成甜蜜了!

宇,包括我其他的朋友,未來的路,我們一起走過!

這些年,我們一起走過的路作文 篇9

曾經,我們是一羣堅信夢想的少年,只因爲喜歡,我們就那麼義無反顧的踏上尋夢之路。可是,高考顛覆了許多我們以前很固執的,堅信不疑的東西。原本以爲已經長大,可以獨立擔當地我們;以爲可以經受住生活考驗的我們,在現實面前卻潰不成軍。我們,終究還是孩子。

——寫給我的青春同路人

2018年6月,我高考失利。帶着複雜的心情,我又回到了這片校園,成爲衆多復讀生中的一員。回首高考,我有太多的感觸。

高考之前,我的學習成績處於一種不上不下的尷尬境地。如果說高考是一扇決定未來的生死門,我就只能算是垂死掙扎的小獸,不甘心放棄,卻又無力穿越。煩躁,易怒,我就像一顆不定時的炸彈,隨時都會有爆炸的危險。如果真的決定放棄,就沒有堅持的理由了吧!可是,在這一段最痛苦壓抑的日子裏,你們卻一直陪伴着我,鼓勵着我。和你們在一起的時候,我不經意間抄襲了你們燦爛的笑容,複製了你們“沒什麼大不了,腦袋掉了也不過碗大個疤”的口頭禪和你們面對生活,坦然自若的生活方式。這使本來有點陰暗,懵懂無知卻又自以爲事的我逐漸地改變了。

看着你們認真地複習,微笑地面對一切不如意,淡定的面對生活中突如其來,讓人粹不及防的事情,我的心前所未有的平靜。

高考落榜,雖說是意料之中的'事,卻仍讓我感到難過。我像一隻駝鳥,以爲只要將腦袋埋在沙裏,所有的陰霾就都會過去。

我一直以爲高考是一個劊子手,他殘忍的斬斷我們的天真美好,把血淋淋的現實解剖開來,攤在我們面前,然後狂笑着看我們驚慌失措的狼狽模樣。

朋友說:“成長是一則帶淚的宣言。沒有痛苦與掙扎,就不會明白什麼是現實人生。高考固然殘酷,可是卻可以讓我們擺脫童稚,變得成熟與理智。它何嘗又不是給人的一次洗禮呢”。

朋友的話讓我心情豁然明朗,許多陰暗的想法和潮溼的疼痛都被這明媚如陽光的話驅走。是啊,高考只不過是人生的一次洗禮,我們都在這次洗禮中變得成熟。這樣想着的時候,覺得生活美好得讓人忍不住想要揚起嘴角。把所有的不快都讓身邊經過的風打包帶走,坦然的迎接這一次的挑戰,我一定不會再退縮。

在綿長而又微薄的青春裏,我們彼此鼓勵、相互扶持,一起走過了這些風風雨雨。或許,正是我們尚年少,纔可以那麼肆無忌憚的在生命的流年裏穿行吧。

若往昔可以重來,我們能否留得住玫瑰一般的情懷?留給時光一個背景吧,新的太陽已經升起。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。

朋友,人生之路,一路珍重!

這些年,我們一起走過的路作文 篇10

班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚後,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧埋頭筆耕。

事後,有人和我說,這位新同桌不好處,因此我就將心上的堡壘加厚一層,懷揣着些許不安。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,也只有短短的一兩句話。望着倒計時牌,我突然很想逃避,逃避冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。同桌是個喜歡說話的人,儘管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”“音畫時尚”,有時還來點體育信息,腮幫子一直是沒完沒了。一開始我還真覺得煩,漸漸地也開始歎服這位快嘴的語言功底了,我還從他那兒學會了笑,發自內心的快樂的笑,也是從未有過的笑,好輕鬆,好快樂!

原來生活可以這般滋潤,我那原本被冷冰冰的題目充斥得滿滿的心,也漸漸開始體味到與他一起走過的`快樂。我想,我發誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……剎那間,冰雪消融,一股甘泉從心底噴薄而出,甘甜而清純。

我開始和同桌在早讀課上比着背書,課間拿着難題,共同交流。講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,摺好,遞給他,作業時間我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條。無聊時,談一談未來的打算,抑或是他開一場個人演唱會。看似枯燥的生活,也被那點滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鑽的問題,但我都欣然迴應,再回望那倒計時牌,意味着這樣的時光已越來越少,於是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

感謝同桌,讓我第一次敞開心扉,迎接生活的陽光。我們的青春不能僅僅用分數來證明,更要用一起走過的快樂來填充。

未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,並讓這份快樂永遠沉澱在心裏,發芽,開花——永遠不敗!

這些年,我們一起走過的路作文 篇11

桌上潔白的畫紙,被風輕捲起一角,勾線筆向右滾動,一切都顯得很寧靜,我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。

小時候,還在幼兒園的時候,老師就教我們畫畫,從那時開始,我對畫畫的興趣就被勾了起來,每天都會用水彩筆畫上一幅簡單的兒童畫,雖然畫得不好看,但每次我都很滿足很快樂。

再長大一點,我讓媽媽給我報了興趣班,每個週末都會去畫畫。最開始,我不能像學過的那些人一樣畫得那麼好,但我沒有放棄。到後來,我一點一點的開始進步,我從畫畫中不僅學會如何畫一張美麗的畫,也學會做一件事要懂得堅持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅持的日子。

畫畫,它陪伴了我很久,給了我許多安慰和鼓勵。當我考試失利,心情沮喪時,只要拿起畫筆,看着一根根線條,在我的`筆下被勾成一個個漂亮的小人時,我沮喪的心情一下就被驅散了,因爲每次當我完成一幅畫時,總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上,每張畫都是我成長的印跡,畫畫陪我走過成長的歲月。

現在,我升上初中,是一名初二的學生,我也從畫漫畫變成畫素描,每次一拿起鉛筆,我就會沉浸在黑白灰的世界裏,無法自拔。自從我學習畫素描後,我的性格越來越沉穩、安靜了,因爲畫一幅素描不僅需要很久的時間,還需要一直坐在一個地方不能動只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因爲學畫畫,讓我的性格變得很沉穩安靜,使我的學習有所提升。

因爲有畫畫,我才能變得越來越優秀;因爲有畫畫,我找到了一個很好的傾訴夥伴。

畫畫,感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長的日子。

這些年,我們一起走過的路作文 篇12

語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步於這華夏五千年文明之間,去傾聽往聖的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗。

泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,於千年後再度敲亂一個遊子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看着曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的`炊煙和長河盡頭渾圓的落日裏,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…

傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了遊子的“夕陽西下,斷腸人在天涯”……

依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的淒涼,是誰在輕擦一杆銀槍,高吟“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌雲壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終於,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…

傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執着追求!

關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關溫酒斬華雄,三英戰盧布,水淹七軍,爲了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!你被困於亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但爲了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻爲何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,後落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭鬚鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終爲了義,你付出了生命的代價!

倘樣書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執着追求!

語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天!

這些年,我們一起走過的路作文 篇13

燭光下搖曳的墨香,淺隨着你我的腳步,愈行愈遠,愈行愈遠……

長安望春

站在硝煙未散的殘垣上,任意微風拂亂髮絲。城牆下已遍佈荒草,滿園春色顯得如此蕭瑟淒涼。“聲聲子規的哀啼驚碎了國破的心,漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那"會當凌絕頂,一覽衆山小"的宏願,在這安史之亂中,也終究是黃粱一夢,南柯一場啊。現在看來,他也只能將無力報國的悲憤書於白紙和滿頭的銀髮了。”她落寞地向遠出的荒蕪眺望,好似國破家亡的'人是她。而我也被她深深觸動,不覺朗朗吟誦:國破山河在,城春草木深……

她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。

古巷聽雨

一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花,雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝,卻分外好聽。走進一條古巷,苔青鋪滿了石板,屋檐上是褐黃狗尾草,被秋水沖刷的焉着頭。緩緩閉上眼:滴滴答答的餘地在稻色的屋檐上,在青色的石板上,在巷中每一觸迸濺起小水花的地方,跳着,舞着,如同華爾茲般的優雅靈動!她撐着傘,衣裙微皺,輕輕誦着一首詩:“撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢着,一個丁香一樣地,結着愁怨的姑娘……”

恍惚間,眼前似乎出現了一位打着油紙傘,有着丁香花般愁怨的姑娘,帶着惆悵的秋眸踽踽獨行,又匆匆而過。“朦朧渺茫,又夾帶着寂寞,戴望舒曲出了他的躊躇彷惶,這是隻屬於這雨巷的。”我似懂非懂的點點頭,繼續享受着雨洗滌的古巷,和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。

她和我一起走過了現代詩文的令人心沁。

我們一起走過了唐詩的婉約豪放,元曲的餘音繞樑;走過了三毛的堅強敏感,張愛玲的孤寂喧鬧……

同我一起走過的人,是您,我的語文老師,而接下來的路,我願依然同您走過!

和莊中學七年級四班張智慧

這些年,我們一起走過的路作文 篇14

走在田間小路上,看着那一望無際的麥地,童年經常會和姥爺一起走過這裏。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

我和姥爺一起走過田野,放飛屬於我們的歡樂。

姥爺拿着風箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問着姥爺:“它是幹嘛用的呀?怎麼玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神祕祕的樣子:“一會兒往天上看就成了!”聊着聊着,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風箏上,然後讓我舉高一些,姥爺退後了一些,又讓我鬆開手,隨着陣陣清風吹來,只見他再牽拽了幾下風箏,那風箏聽話的'飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓着線軸,右手拽着棉線,繞着周圍跑跳着,活像是草原上的小馬駒,一時控制不住自己內心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚纔回家。

我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬於我們的收穫。

又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環繞着的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會讓我瞭解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學着姥爺的樣子,拿着魚竿,使勁向深水區甩去,姥爺嫺熟地架好杆,就等着魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最後還是姥爺出馬,手把手地和我一起把杆甩出去了。過了一會兒,魚竿晃動了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽着魚竿,“這回收穫可不小!快去拿桶!”姥爺一邊提着魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時準備着撈魚上岸。在姥爺的幫助下,我第一次釣到了個寶貝,滿心歡喜。

和姥爺學到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

這些年,我們一起走過的路作文 篇15

我們一起走過多少風,多少雨,多少酸甜苦辣,多少時光歲月,我們一起走過,你的身影依舊對我微笑。我們一起走過的歲月,仍在我記憶中閃爍,也許是前世的約定吧,讓我們相逢,如此有默契,去哦們一起走過了多少事,從一年級時的同桌,二年級時的閨蜜,三年級時……雖然我轉學了,但那份情,依舊在……

我們的友誼是從開學那幾天開始的,一年級的我們,彼此並不相識,可也是從那時起,我們註定不會萍水相逢。排隊的時候,我站在你前面,可能就是命中註定吧,你總是踩我鞋,那時我就想:誰呀?這麼煩人,總踩我鞋幹嘛?剛開始我很生氣,可漸漸卻習慣了,你不踩我鞋的時候,反而有些不適應。終於等來了那一天,我問你:“你爲啥總踩我鞋?”聲音中還有着童音,你沒回答,只是伸舌頭笑了笑,也不知道怎的,我從你那可愛的'笑容中看出了調皮中的可愛,從那時開始,我們就奠定了友誼的基礎。後來隨着時間的流逝,我們彼此開始瞭解對方,漸漸的,就成了朋友。

後來,我們變成了同桌,在考試複習時互幫互助,也在上課時一起開小差,在被捉住時,一起低頭承認錯誤……後來我去看海棠花,那是你最喜歡的花,不由得想起了你,海棠花美的低調,正如大家閨秀,清純中,帶着傾國傾城的面孔。那白裏透紅的海棠花,高貴,優雅,沉靜但卻不失魅力。正如你對我所做的一切,默默的,不聲張,幫助我。回想起來,心裏甜甜的,你陪着我一起走過了不愉快:不認字的開始,總是幫我讀題,聽不懂的古詩,總是幫我解釋,讓我很快適應了附小的生活。

時間過得很快,轉眼間就過了兩年,我們雖然在這兩年裏有說有笑,但依舊捨不得彼此,結業式當天,你對我說的話我依然記憶猶新:“我希望我們依舊是好姐妹。”果然,這三年,我們雖不能常見面,但心卻依舊在一起,每週末都能見一次彼此,有無數多的話語未說出口,但卻一笑而過。在微信上,我們無話不談,把自己一天的煩惱都傾訴給對方,也把每天的高興事告訴彼此,我們一直都是好姐妹,一直都是……

我們一起走過了五年的時光,每一天都在一起,人生能有幾個五年有着知心好友的陪伴?我不知道,但無論如何,我們一直都是好姐妹,一起走過餘下的時光!

這些年,我們一起走過的路作文 篇16

因爲熟悉進校園裏的各個流程,所以我今天很輕鬆地進了校園。

到了班裏,看見黑板上寫了六個大字:背科學知識點。看到這個,我便從書包裏拿出了我的科學資料,開始讀了,頓時,從我們教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲。

第一節課,數學老師評講了昨天晚上的家庭作業。

第二、三節課,開始了我們的噩夢之旅考試。我拿起卷子,寫好班級、姓名、考號後,就開始奮筆疾書。咦?這個題是先加,還是先減呀?我突然有種不祥的預感糟了,不會寫呀!算了,算了,先跳過吧!我又打起了精神,繼續寫起了後面的題。寫好後,我又看了看前面剛剛跳過的那道題,沒有把握地寫好了。全部寫好後,我開始檢查。考試結束,收卷!隨着這句話,我們的噩夢結束了。

中午回到家,我吃完飯,便開始午休。起牀後,收拾一下,就匆匆忙忙地往學校趕了。

到了教室,同學們都紛紛拿出午休條,交給老師了。

又到了膽戰心驚的數學課,老師拿着一張張帶紅叉叉的試卷怒氣衝衝地進了教室。我一看老師的.表情,心跳加快了,生怕考不好。老師一份份地念着成績。我的心跳漸漸減速,因爲老師是從低往高唸的。葉碩鍶95分老師唸到了我的成績,啊!真是長出了一口氣。

這美好的一天又過去了。

這些年,我們一起走過的路作文 篇17

“手牽手,我們一起走,走過……”這首歌大家並不陌生吧。我在小學與老師、同學一起走過了六年,在學段時光裏,我們發生了許多事,其中,有一件事讓我非常難忘。

五年級時,學校組織去鬆坡公園參觀玩耍。在車上,我們唱起了歌兒:“走,走,走走走,我們大家去郊遊,走,走走走,一同去……”唱完後,我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲,一路上,我們非常開心。

當車開到鬆坡公園大門前時,我們在門前的一塊空地排好了隊,老師給我們每人發了一個垃圾袋。我們心想,發袋子幹什麼?要我們撿垃圾嗎?這時,校長大聲說:“同學們,我們來幫公園搞衛生,誰撿的垃圾多,就有獎勵!”我們都歡呼:“哦,好哦!”

我們一路前進,一直走到了鬆坡閣。瞧,這就是我在那兒照的相,還不賴吧。我們參觀完鬆坡閣後,就出發向餐廳出發了。這時,校長大聲對我們說:“同學們,馬上就中午了,現在,我們出發去餐廳吃飯。”有些同學大聲回答:“啊,向着美味的午飯,衝啊!”

我們終於到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食,就開始吃飯了。這時,校長髮出了新通知:請各班派出一位同學拿着自己班撿的垃圾去參加評比,看誰幫鬆坡公園的清潔衛生出的那份力量大。我們班贏了,每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵,大家高興地歡呼起來,這可是大家的功勞呀。

休息過後,我們的大隊輔導員說:“我們來玩一個遊戲吧,叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上,有很多紙條,每張上都寫了寶藏的名字,誰找到就把寶藏給誰!”有一個同學,她找到了六個寶藏,可真厲害呀!

時間過得真快啊,我就要返回了。到了車上,我們的興奮勁還沒有停止,一直在議論這次活動。

在小學時光裏,我與老師、同學經過了許多事,正是在這些事情中,我學會了做人的.道理,感到了快樂。老師,如果我是一隻風箏,您就是牽絆風箏的絲線;如果我是一條魚,您就是小溪,如果我一粒種子,您就是土壤。

老師,謝謝您!我會永遠記住我們一起走過的日子。

這些年,我們一起走過的路作文 篇18

在我成長的歲月裏,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。

每一天,我們一起重複着走過一條條馬,暮然回首,時間已在慢慢流逝。

打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

在我們走過的這些年中,我把祕密對你傾訴,把快樂與你分享。

但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過,你一定想懲罰我的粗心,可我在整個夜晚的寢食難安。

在我心中默默的,你不要與我絕交,因爲我把心中的一把鎖交給了你,把我積累的`感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發現你正躲在某個角落等待我的道歉,你原諒了我。

回想起來依然滿懷。

但是那一次深刻的印在了我的記憶當中。

因爲我與同學鬧彆扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時候,你不但不去安慰我,而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火,把它從你的身上撕了下來,撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜裏,我回想起我的衝動,覺得十分。於是拿出透明膠爲你療傷,我請求你的原諒,而你又一次的原諒了我。

你與我在一起走過了多少,陪伴我了多少,但是我對你的你卻它的存在。

直到現在我才,我們一起走過了許多的,也經歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時聆聽我的,再去翻閱我們曾經在一起經歷過的快樂。

所以,在流逝的時間裏,留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大,再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。

在日記裏,我們的真摯,的友誼之花也會伴隨着我們一起走過的時光而盛開的。

這些年,我們一起走過的路作文 篇19

每當我迷惑的時候,你總給我一種溫暖,就像寒夜裏賣火柴的小女孩手裏的一抹光亮,溫暖我的心房!

你總會對我說:“路很漫長,我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。

默契對於我們倆來說根本不算難事,你一個動作,一個表情我都瞭如指掌,你會在送我上學時微笑,你也許認爲自己掩飾的很好,但你不知道,每當你難過時,就會露出那樣的笑,你更不知道,每次上學都要你送的那個小孩是多不想讓你難過。

你總是會逗我和媽媽開心,想盡辦法只爲我們開心一笑,送我開學大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只爲我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙着,打飯時不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實你不知道,我們嘴上不說,心中早已確定今生互相依靠。

時光這東西說快不快,說慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最後只剩下蒼老的'你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這麼多了?

平日裏,閒下來你總會和我一起坐在陽光下,我寫字看書,你閉目養神,看似互不干涉,實則我能感覺到你對我深深的愛。

這愛很深,很輕!

緣分這個東西有時真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發覺,但不願點破,只是一天天陪着我。

這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。

這些年,我們一起走過的路作文 篇20

落英繽紛,流水潺潺,世界愈發美好。曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩。風聲迴轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄淨。

時光荏苒,我回頭望去,我們一起走過的青蔥歲月,我都記得,因爲有你,所以我很快樂也很安心。彷彿是前世許下的約定,兩顆年輕的心在那個青春的季節相遇了,與生俱來的默契讓我們仿若是形影不離的影子,像花朵一樣盛開在曼妙年華里。

你說你喜歡花,每次你都會告訴我一些我不知道的花,你說你喜歡三色堇,因爲它和你的名字有些相似,你說你喜歡百慕大奶油花,因爲它代表頑強,你總是用它來鼓勵我,你說你喜歡玉簪花,因爲它和我很像恬靜,寬和,你說你喜歡大麗花,因爲它很大方,你說你喜歡茉莉,因爲它的諧音是莫離,你說你喜歡風信子,因爲它是永恆的懷念……

到了初三,我的時間越來越緊,在我考試失利的時候,你會拍拍我的頭說下次要努力,我躺在樹下休息,不由的想起了你,想起我們一起走過的歲月,無論是我生病時你泡的一杯熱茶,我失落時你溫暖的鼓勵,還是開心時,我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都刻在我的心裏,無法磨滅。

記得有一次,我要去參加比賽,我對你說你一定要來爲我加油,你答應了,並且在比賽前送了我一片四葉草,你告訴我這代表着幸運,在我過生日那天,你送給我一束香檳玫瑰,你對我說,只要對着它許願,願望就會實現。

猶記得我們一起去花展,滿園的花,散發着淡淡的香味,“花就像是從閨閣走來的女子,一笑傾城,再笑傾國。”這是你最愛的話。

那些過去的日子,有你陪伴着我走過,突然發現你就像海棠一樣內斂,沉靜,默默的.關心我,就像這海棠一樣,儘管開滿了花朵,也只是靜靜的固守這一份淡泊。

現在的你爲了去國外進修學習,所以很少見面了,臨別時,你送我的那盆波斯菊,開的很美,你說你要我天天快樂,所以送我波斯菊,你眨着那雙漆黑的眸子,微笑的說不要嫌棄它的香味不濃,其實,我能感受到波斯菊的氣息,因爲那是一起走過的見證。

你帶着花一般的清香走來,離去時,卻留下一段多彩的歲月,縱然不常見面,但記憶中,你的笑臉仍然綻放,身後開滿一片花海……

這些年,我們一起走過的路作文 篇21

一次偶然,我回到了這裏,不經意間回想起曾經的那些快樂時光,我們一起走過的那個秋冬春夏,似乎又浮現在眼前……

剛和你成爲同桌時,正值秋季,想必我們都對彼此很不滿意吧,僅爲一點小事,三天一小吵,兩天一大鬧,互不相讓,經常賭氣好長時間不理對方。但總是被一向耐不住寂寞的你打破僵局。那時我就想,我們的相識真是一場惡作劇。漸漸地,我們發現,似乎只有在吵架鬥嘴時,我們才能從那些繁瑣的公式裏獲得短暫的樂趣。很快,在每天的脣槍舌劍中,我們一起送走了秋天。

可是,我們誰也沒有想到,迎接我們的卻是更爲沉重的學習任務。刺骨的寒風也逐漸吹散了我們身上的稚氣,我們一起在本子上寫下“冬天來了,春天還會遠嗎?”不知何時,我們變得如此感傷起來,在那種緊張的生活節奏下,我們不再吵架,似乎覺得那是一件很幼稚的事,已經不再適合我們這個年齡段了,我們開始將自己整天埋進書本里,爲期末考試做着最後的衝刺。

春天的姍姍來遲,似乎也預示着我們的同桌生涯將延續下去。丟掉那些牽絆了我們整個寒假的數字,我們也都重新打起精神,爲新學期的開始而奮鬥。每次成績發佈下來後,我們都嘲笑着對方的粗心,用另一種方式互相打氣,也就是在這種你追我趕的學習氛圍中,讓我們體會到了另一種快樂,出現在試卷上的,也不再是“還差一大截”的分數,而是“只差一點兒”或者夢寐以求的滿分。

不知不覺中,春天從我們的眼皮底下悄悄溜走了。時間的流逝讓我們越來越熟悉彼此,竟開始有點分神了。在課堂上也力不從心,上課開小差,講小話,做小動作,這些都成爲我們倆成績直線下滑的原因。老師似乎也注意到了這一點,便將我們調開,就這樣,我們的.同桌生涯在這個來得太倉促的夏天中結束了。

原本以爲我們仍可以將這種純真的友誼延續下去,就像我們的成績也可以恢復到以前一樣,但不知道爲什麼,再見面時,我們竟然形同陌路。一次次的擦肩而過,我原本想叫住你,話到嘴邊卻又咽了回去。偶爾幾次隻言片語的交談中,彼此也都冷着臉。我只能在漸漸老去的白晝中,自語道:“這個夏天,來得太倉促……”

耳邊傳來那首熟悉的《越長大越孤單》,在這淡淡流轉的憂傷中,我輕輕地對自己說:“我們一起走過的那個秋冬春夏,我們一起品嚐的那些苦辣酸甜,無論過程有多美好,都已成爲回憶,那麼,就讓我們把它永遠珍藏在心底吧。”

這些年,我們一起走過的路作文 篇22

五一來了。你卻去了。wo這已我們經不知道是第多少個五一了,以前,是你陪我一起過,現在,是我陪我過。

五一來了。你卻去了。這已經不知道是第多少個五一了,以前,是你陪我一起過,現在,是我陪我過。

一年級的五一時,我還不知道有這個節日,一大早起來便拿着書去陽臺背,直到在吃晚飯時,聽到新聞聯播中的女主持說今天是五一勞動節,我才知曉。端着碗不知所措,硬着皮頭說了聲:“今天是勞動節啊。”便過了。你始終沒有說一句話,一眼也沒有看我。我以爲是我說錯話了,又說了一句:“原來有五一這個節日啊”。你終於看了我一眼,又埋頭吃飯。一天便又憧憧朦朦得過去了。

想到這裏,我不禁笑了,那時的我想的比現在還多,不知道,你是怎麼想的?我貌似就沒有讓你開心過。

三年級時,我拿了你的錢去買零食,卻沒有告訴你。記得,那是五一的前幾天,那幾天,我就沒見你笑過,。五一前一天晚上,我躺在牀上想怎麼讓你高興些,你便走進來給我換衣服,我忐忑不安地說;“明天。”便被你打斷了,你瞅了我一眼,轉過身邊走邊說;“蓋好被子”就走了。第二天,我終是沒有膽子給你說一聲五一快樂。如果我知道,我已經不能與你生活太久的話,我就不會那麼膽小了。

六年級的五一,你的身體已經大不如以前,全家的頭頂上都是灰濛濛一片,你躺在牀上,一天到晚都在思索。上眼皮已經成了烏紫色,眼睛越來越突出,身體也愈發瘦了。我端着一杯水過去,站在你的旁邊,要叫好幾聲,你纔回頭。我端着水不知所措的站着,鼓足了勇氣,說了聲:

五一快樂

你喝水的動作一下子停了,瘦瘦的手停在空中,良久,你把水杯給我,便躺下了。我端着杯子往外走,卻感受到了一束光,我知道是你在看我,卻不敢看。等剛要踏進門的時候,我聽見了吸鼻子的聲音,你哭了,我站在門口,聽屋內的聲音慢慢停下來,纔敢走進去。我不敢面對你

今天是五一,我才感受到,原來你陪我走過了這麼多個五一,這麼多個歲月。

五一快樂,母親一年級的五一時,我還不知道有這個節日,一大早起來便拿着書去陽臺背,直到在吃晚飯時,聽到新聞聯播中的女主持說今天是五一勞動節,我才知曉。端着碗不知所措,硬着皮頭說了聲:“今天是勞動節啊。”便過了。你始終沒有說一句話,一眼也沒有看我。我以爲是我說錯話了,又說了一句:“原來有五一這個節日啊”。你終於看了我一眼,又埋頭吃飯。一天便又憧憧朦朦得過去了。

想到這裏,我不禁笑了,那時的我想的比現在還多,不知道,你是怎麼想的`?我貌似就沒有讓你開心過。

三年級時,我拿了你的錢去買零食,卻沒有告訴你。記得,那是五一的前幾天,那幾天,我就沒見你笑過,。五一前一天晚上,我躺在牀上想怎麼讓你高興些,你便走進來給我換衣服,我忐忑不安地說;“明天……。”便被你打斷了,你瞅了我一眼,轉過身邊走邊說;“蓋好被子”就走了。第二天,我終是沒有膽子給你說一聲五一快樂。如果我知道,我已經不能與你生活太久的話,我就不會那麼膽小了。

六年級的五一,你的身體已經大不如以前,全家的頭頂上都是灰濛濛一片,你躺在牀上,一天到晚都在思索。上眼皮已經成了烏紫色,眼睛越來越突出,身體也愈發瘦了。我端着一杯水過去,站在你的旁邊,要叫好幾聲,你纔回頭。我端着水不知所措的站着,鼓足了勇氣,說了聲:

五一快樂

你喝水的動作一下子停了,瘦瘦的手停在空中,良久,你把水杯給我,便躺下了。我端着杯子往外走,卻感受到了一束光,我知道是你在看我,卻不敢看。等剛要踏進門的時候,我聽見了吸鼻子的聲音,你哭了,我站在門口,聽屋內的聲音慢慢停下來,纔敢走進去。我不敢面對你

今天是五一,我才感受到,原來你陪我走過了這麼多個五一,這麼多個歲月。

五一快樂,母親

這些年,我們一起走過的路作文 篇23

今天我一大早就起來了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因爲我們要考試。

我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的'路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫後,就飛快的跑向班裏。到座位後,我看到黑板上寫着背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒,聽到廣播裏說請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播裏就說現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了,老師讓我們把姓名班級考號寫清楚,就開始答題了。我一道一道的做,突然發現有一題不會。不管了!先易後難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了,腦子短路了。直到考試結束,我也沒想出來。

考完後,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒,數學老師來了!她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學了。

下午,我竟然遲到了,等我到班裏時,大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久,下午的考試結束了。我們也放學了。

今天可真是開心忙碌的一天呀!

這些年,我們一起走過的路作文 篇24

即將告別初中的校園,回憶這三年的歲月,有喜也有悲,有甘也有苦。

父母,我們一起走過。在每個漫漫長夜,多虧了父母無微不至的照顧。夜晚,蒼白的燈光下,一眼望不到頭的題海中,我在那裏埋頭鑽研。母親時不時將頭悄悄探進我的房中,焦急地看着我身旁的一堆書緩緩地減少。有時候,我實在沒有耐心寫下去,發起呆來,父親的一聲咳嗽就會響起,將我拉回現實的世界;有時候,我的大腦昏昏沉沉,腦袋做“拜佛”狀時,母親的一杯熱茶就會在這時擺上我的書桌,讓我時刻保持高昂的精力。正因爲有父母的`照料,我才能認真完成每一天的功課。

同學,我們一起走過。在每個平淡的日子裏,多虧了同學的鼎力相助。在課堂上,老師講着枯燥的問題,前一天晚上的徹夜奮戰,使我的精力嚴重不足,漸漸地,我再也敵不過周公的誘惑,緩緩閉上了眼睛。這時候,同桌就會悄悄地用胳膊碰一下我,將我驚醒,然後當作什麼事也沒發生。在課間,我上課沒有聽懂的問題和許多很“神經”的題目,拿去問每一個同學,同學們都會熱情相待,幫我排憂解難。正因爲有着同學們的幫助和指教,我才能在學習的海洋中混得風生水起。

朋友,我們一起走過。在每個無聊的週末,多虧了朋友使我保持快樂。在溫暖的初春,我和我的朋友約到一塊去登山,仍帶着餘冬寒氣的春風不能阻擋我們輕快的腳步和火熱的心。在炎熱的夏日,我和我的朋友人手一輛自行車,騎行在寬廣的濱河大道,望着波光粼粼的河水,感受着撲面而來的熱浪,夏日因我們而不再燥熱。在涼爽的深秋之夜,我和我的朋友提着一大袋各色燒烤,步行在無人的大街,被涼爽的秋風吹得瑟瑟發抖,夜晚因我們而不再黑暗寂靜。在蕭索的嚴冬,我和我的朋友戴着羊毛手套,在路旁的積雪上肆意打鬧,搞得環衛大爺向我們吹鬍子瞪眼。我的多彩人生,沒有了朋友只能顯得灰色單調。

父母,同學,朋友,初中的三年生活,我們一起走過,雖然日子不很完美,但我相信這是我人生中最美麗的經歷。

這些年,我們一起走過的路作文 篇25

閨蜜不是說着玩的,是說好永遠一起玩的。閨蜜不會總鬧彆扭,會鬧但總不彆扭。愛不是一個人的事,是互相的,彼此守護對方,陪她走過每一個冬夏。

只要我的一個眼神,她就能讀懂我在想什麼;只要她的一個舉動,我就明白她要做什麼。兩個人常常一起瘋,一起鬧,唱着屬於我們的歌,說着屬於我們的故事。記得有一次,我們都在不經意間說了一句傷害對方的話,我哭了,她也在抹眼淚。回頭的`一瞬間,我們眼神相撞了,她又轉過頭去,我也背過身去。後來,人越來越少了,漸漸地,只剩下我們倆。誰也不說話,我們都低頭坐着。“你以後不要這樣說了。”她說。“我也不是故意的。”我說着說着,抱住了她。她擦了擦我的眼淚,也抱住了我,說:“別哭了,開心點。”之後我們還是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認爲,她開心,自己也開心;她難過,自己也跟着難過。這樣的愛是幸福快樂的。

常常手牽着手,在校園的每一個角落都留下過我們的身影。她是我風雨同舟的閨蜜,也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒,憧憬着自己的未來。在她身邊,我有安全感;在我眼裏,她就是我的守護神。有人欺負我,總是她出來擋在我身前,她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起,即使什麼也不說,即使說得前言不搭後語,也不會覺得尷尬。你對我說的每一句話,也許你會忘記,但每一句我都記在心裏。這樣的愛是溫暖貼心的。

難過的時候,我想你們,想抱着你們哭泣、傾訴;開心的時候,我想你們,想拉着你們的手,一直對着你們傻笑,聽你們說我笨。在人生的旅途中,我們攜手一起走過,這將是我美好的一段回憶!

這些年,我們一起走過的路作文 篇26

天黑了,孤獨又慢慢襲來,腦海中那些我們一起走過的記憶開始撕咬着我的心,無比疼痛。

每當我和你手拉手一起上學,放學,我都會無比興奮。雖然已經成爲中學生了,在別人看來可能很幼稚,但無論別人怎樣想、別人怎樣的眼光,我們照樣我行我素。就這樣,我們從小學一直拉到中學。經歷了九個春夏秋冬,時間是漫長的,但在我和她的眼裏,也許只是一掃而過,我和她曾經互問過一個問題,如果以後自己有了另一半,會不會忘記對方,我和她的答案都是不會。我們之間無話不談,當然更沒有什麼祕密,我們曾一起暢談夢想,一起想象自己的將來。但是現在卻因爲一點小事,帶走了近九年的友誼。

現在,我在她的眼裏也許是一個眼中釘,從她每天看我的眼神,每一個動作,可以看出我在她看來,不過只是一個外來人,昔日的友好,昔日嬉笑,宛如一場夢境,難道這一切真的不能改變了嗎?真的很回憶,當腦海中浮現出她的身影,我就會感覺到眼睛裏會閃着一顆顆珍珠。

控制不住自己去想,剎那間,又想起我們曾經在花架下背靠背看對方的日記時的情景,然後以同樣的`幅度抽動着肩天真地笑,如此美好的場景,我們在一起總是爭執,爲了一點小事就吵得不可開交,爭得面紅耳赤,最後看着對方的模樣,就會撲哧一笑,所有的矛盾都會化爲烏有,真的希望這次也是這樣,回到從前的友好。

人世間刻骨銘心的是友誼,這段友誼在冥冥之中就蘊藏着一種感動,讓我在人生的路上不在迷惘,讓我的腳印在人生路上更深更穩。

偌大的月亮在天空中掛着,寒冷的月光灑在我心上,安靜而略帶滄桑,往事隨風,但記憶的深處卻時時飄來淡淡的清香,就讓我和記憶一起走過看雲捲雲舒,憶花香淡雅。

我很幸運,因爲有你伴我走過往路,但我仍希望,還能和你牽手。

這些年,我們一起走過的路作文 篇27

今天早上,媽媽五點就叫我起牀了。

“我還沒睡好呢!”我嘟囔着。

媽媽說:“今天是個好日子呀,你可得早起。”我連忙問:“吃喜糖?還是哪個人搬家?還是誰過生日啊?還是……”

媽媽告訴我:“你猜的都不對,難道你忘了嗎?你們今天要中考了。”聽到是這件事兒,我差點沒暈過去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說:“讓我再睡一會兒吧。”五點半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時刻的'心情了。算了,還是我來和你說吧,我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法,我只好依照她的吩咐去做了。

六點半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領巾、學生證,來到學校已經07:20了,七點半開大門,來得及。我們家離學校遠,十分鐘左右才能到學校,他們有的已經進校了。我以爲遲到了,我飛快地跑到了教室裏,我發現教室裏只有二十來個人,我趕緊坐到位置上。不一會兒廣播通知:開始插班了。

開始發語文卷子了,開始答題了。我開始做了,先做這個再做那個,終於做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學卷子。

放學了,我回到家。媽媽問我考得怎麼樣?我說:“還行吧!”下午又考了數學,英語。

全部考完了,心裏的一塊石頭也落地了,就等成績出來了。

這些年,我們一起走過的路作文 篇28

我們在成長,度過快樂的童年,走向成熟。成長之中,我們與同我們一起成長的同伴們一起享受愛與感動,一起分享快樂,一起分擔憂愁,我們互助互愛,我們健康成長。成長的日子是快樂的,是溫暖的,是讓人永生難忘的。

在我六年的小學生活中,一個非常好的朋友和我一起分享了所有的快樂,他叫張楠。我們兩個在學校被別人稱爲孿生兄弟,因爲我們兩個有着同樣的愛好,喜歡同一類型的課外書、喜歡同一種電腦遊戲、喜歡同樣的課外活動,甚至我們還一起編寫過小說,共同成爲校園網站上出名的人物。我們兩個最大的.兩個不同的是,他不喜歡數學,而我的數學確一直能夠保持良好的成績,他性格有點內向,而我是個有點調皮的男孩。不過這些不同並沒有讓我們有任何的隔閡,直到五年級的第二學期期末,這些成了我們的問題。

五年級的第二學期期末,我們已經感到了小升初的壓力,大家都在緊張的複習準備期末考試,老師也不停地拿各種習題和模擬試卷讓我們做。每次的模擬考試我都能拿到比較滿意的成績,但是張楠卻一直不肯告訴我他的數學成績,而且他的情緒一直十分的低落。他已經有一兩個星期不肯在課後和我一起到操場上去玩了,我去找他聊天,他也常常冷冷的不大搭理我。我覺得事情不是那麼簡單了,終於在一份模擬試卷發回我們手裏改錯的課間,我找到了悶悶不樂的張楠。“有什麼心事嗎?”我關切的問。“是成績出問題了嗎?”張楠擡頭看來我一眼,又掃了掃四周,看看有沒有其他人在注意我們兩個。當他確認沒有人在注意我們兩個的時候,他細聲的說:“這陣子數學測試好幾次沒有及格,本來我覺得這張試卷比較簡單,應該考得挺好,沒想到還是不及格。看來,這次的期末考試我是沒有希望了。”看着張楠這麼傷心和絕望,我也覺得十分難受,作爲一個朋友,我馬上明白過來,他需要我的幫助,我要讓他恢復信心,我要讓他能夠再和我一起在課間快樂的玩。於是,我拍拍他的肩膀說:“沒關係,我們一起把這些錯題都改過來,我們一起復習,不懂的一起問老師。”他當時有點猶豫,但似乎又想到了什麼,遲疑的點了點頭。

於是,從那天起,我每天都會找時間和張楠一起做數學題,當張楠覺得太難,要放棄的時候,我就想辦法鼓勵或刺激他,讓他不要放棄,不能輕易的被幾道數學題打敗。有的時候,我也搞不太清楚如何給他講清楚解法,就逼着他和我一起找老師,經過半個月的努力,我們在期末考試中都取得了理想的成績。老師當衆表揚了張楠,表揚了他的進步,而我心裏比誰都高興。我的朋友能在我的幫助下取得進步,我在幫助他的過程中,也獲得了快樂。拿到成績後,張楠高興的對我說:“我交上你這個朋友是三生有幸。”聽到這句話的時候,我心裏像吃了全世界的糖果一樣甜。現在在課間,我們兩個又可以無憂無慮的在操場玩耍了。

成長的過程中,我們需要互相的幫助,我們需要互相的鼓勵,我們需要互相的理解,我們不僅要獲得,還要給予,給予給別人的幫助,會成爲快樂潛入你的心底。朋友們,讓我們手拉手,一起快樂健康的成長。

這些年,我們一起走過的路作文 篇29

坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學畢業時小雯送給我的,又想起你我在畢業典禮上互相的對話。“天下沒有不散的筵席,既然有相見,就會有別離……。”沉默良久……。我哽咽着問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”“能!一定能!答應我,咱們重點高中見,答應我!”“好,我答應你,咱們一起努力!”“好,一起努力!”我們緊緊地抱住對方,誰也不想鬆手。因爲我們知道,只要鬆手,就要離別四年才能再見,甚至更久。

想到這裏,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望着窗外那雨無奈地下着,是我想起三年級那個下雨天……那天下午放學時,原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說我們一起走吧!我點點頭,兩個嬌小的身影擠開人羣走出校門,順傘滑下的`雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。

去年的九月十六日,也就是我生日十天後的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一直激勵我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手彷彿依然在肩,可是你要到遠方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千……再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情,我不會丟了你,傻傻的,還以爲能夠在一起,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢實現也沒意義……

這些年,我們一起走過的路作文 篇30

我夢想着,能有一個人與我相惜相依,不離不棄。

我夢想着,能有一個人與我風雨同舟,度過雨季。

我夢想着,能有一個人與我秉承默契,用不猜疑。

很可惜,我仍然沒有找到這樣的人,但我找到了情感的寄託提到品。

灰暗的裏街裏,闖進幾縷陽光,柔和微弱。青石大板上,一隻渾身是泥的流浪狗耷拉着小腦袋,趴在上面。若是個人,必是個小乞丐。憂憐如我,不假思索將它帶回了家,將那些什麼狂犬病拋之腦後。唯一的念頭是:收養它。這念頭就像是一顆堅固的鐵釘,無法拔出。

命運給我安排了一個不期而遇,你(我取名爲恩佐,以爲感恩你陪伴我左右)似是我的另一靈魂,時刻凝視。

五年時間,有多少春夏秋冬。若是不重要,你在我難過時,把整個身體栓在我腿上,汪汪的深褐色的眼睛望着我:“別難過,要快樂!”那擔憂直透我心。喜歡對你講心事,因爲你是忠實的聽衆,安靜聽我傾述,偶爾擡起短小的前臂,撓撓我的手,給予我無言的'安慰和鼓勵。

我不會寂寞,因爲有你的陪伴。

一個人在家時,你總會陪我看電視,你習慣把背靠在我肚子上,然後整個身體蜷縮在我腿上,深褐色的眼睛緊盯着屏幕,時不時轉過頭來深切望我一眼,又回過頭去靜靜地看着電視。你不會做無視的要求,耍小脾氣要求換頻道。所以,我總會在看完無聊的肥皂劇後,調到體育頻道。你最愛看足球賽,總是在某個隊進球之後,跳到電視機前狂叫兩聲,再跑到我身邊,用腦袋蹭我的褲管,深褐色的眼睛充滿歡樂的味道。

有了你,黑夜不再孤單,平淡便是幸福。你不會背叛我,也不會拋下我,與我形影不離。多少辛酸,多少喜悅,我們共享。感謝你陪伴在我身邊,充當着我的朋友,在我生命的曲調中,你是不可缺少、不可替代的音符,獨一無二。

恩佐,我的朋友,我的夢想。

這些年,我們一起走過的路作文 篇31

“我說你是人間四月天,笑響點亮了四面風,輕靈,在春的光豔中交舞着變”。從我遇見你開始,你似乎一向在爲我編織文學的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,聽你把滿天大雨劃爲古韻,把水墨畫畫在心裏。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬於文學的盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。

“凝望裏,你被望成千翼之鳥;聆聽裏,你被聽成千孔之笛”。記得你說,你要帶我們這羣孩子去北京,看看清華北大這樣的名校值不值得奮鬥。記得你說,學習有時候不在於智力而在於毅力。也曾記得,你讀張潔的《我的四季》“一個人,要是能夠期盼,就能夠全力以赴。”那堅定的聲音,我從來不敢忘記。那時的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮鬥,誨人不倦的你。

“說是那寂寞的秋的清愁,說是那遼遠的海的.相思,假如有人問我的煩憂,我不敢說出你的名字。”有你的三年短暫得就像睡了一覺,但是正是在這一覺裏,你讓春風寄給我一場幸福的夢。在夢裏,你教給我文學知識,學習知識,更重要的是你教會我自信,奮鬥。此刻想起來,我們一起走過的時光,就像一席涼涼的煙雨,點灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣循循善誘,讓我銘記的你。

“願你有個燦爛的前程,願你有情人終成眷屬,願你在塵世獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起,是不是你的二胡絃音?想象的河流正奔向遠方,有沒有浸透你的夢境?再小坐一會吧,喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已經結束,我將用整個春天爲你餞行。

親愛的老師,請允許我最後改變舒蘭的《鄉色酒》來感謝你陪我走過這三年:

三年來,你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年後,我在考場回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。

這些年,我們一起走過的路作文 篇32

六年時光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經結束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。

在小學一年級時,我是很害怕的,想到幼兒園時老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室後,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,並輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認爲小學生活並不可怕,甚至還更想上學了呢。小學並沒有可怕的老師,環境還那麼好,我開始了學習生涯。

一晃眼幾年後,每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會,在拔河時,我們運氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發,啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅持下來。第二把因爲體力的因素,我們輸了比賽。第三把最爲精彩,我們隊人員士氣很足的'對面他絲毫不差,紅領巾一直在右擺動,最後還是四班勝利了。賽後,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚了我們班。

現在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時光機,我們只能迎接初中,與新的同學們重新認識。I

我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實的記憶。但我們要做的是:努力學習,迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。

如果時光能倒流,我多麼想重頭再來……

這些年,我們一起走過的路作文 篇33

——我們一起走過那條深深的小巷,我們一起走過那條長長的走廊,我們一起走過六年的流沙。

還記得,夜空下看星星的默契。

還記得,在雪地裏堆雪人的笑聲。

還記得,在草地上我們追逐的背影。

時間真的好像流沙,輕輕撩起,卻又從指間悄然離去。六年的小學生活就好像熱情的紅色,活潑的橙色,溫暖的褐色。時時刻刻都是那麼充足。

有那麼一天,我思考着。才知道,我們永不退縮;才知道,我們是最棒的;才知道,我們或許真的很糟糕。

我們很嗨,老師也受我們的傳染,愛笑了;我們很鬧,老師也總是大動肝火,愛生氣了;我們又很特別,老師想不幹了卻又想幹,愛糾結了。

畢業,我們很不願提到的詞。

亂糟糟的隊伍還是亂糟糟的,只是異常聽老師的話安安靜靜地坐在椅子上,不吵也不鬧。整個畢業典禮,我們很安靜。只是過程中,我們還是不聽話的忍不住哭了出來,淋漓盡致。

畢業典禮,結束了。我們一直賴在校門外,不想走,哪怕是多呆一分一秒。

“我們畢業了。”

“是呀,畢業了。”空氣中的鹹味越來越濃,“再也見不到你們了!”

“沒事的!我們再聚吧!”

“對!我們再聚吧!”

“但我不想畢業。”隱約又聽到了抽泣聲,“我會想老師的!”

“那。。。”

“那我們再有空就抽時間回母校看老師?”

“恩。好!”

我豎起大拇指,“我們都是好樣的!”

“恩,我們都是好樣的!”我們都豎去了大拇指。

“再聚!”

“恩!再聚!”......

我們約定好了的,再聚!

同學們,再分開的那一剎那,我希望你們能學會堅強。不要忘記我們曾一起走過,我們曾一起走過那條深深的小巷,我們一起走過那條長長的走廊,我們一起走過六年的.流沙。走過了六年,只剩下邁開那堅強的一步,走過分開的坎兒。

一瞬間,想起了你們的好,親切的稱呼我:“班長大人!”。

哭的時候不會孤單,身旁總會站着一羣關心我的朋友;笑得時候不用裝了,身旁會站着一羣瞭解我的朋友,煩的時候不需再摔東西了,身旁會站着一羣逗我笑的朋友。

班長大人好,班長大人好。不必傷心,因爲我們曾一起走過......

這些年,我們一起走過的路作文 篇34

七年前的一個春日裏,窗外的桃花正開得爛漫。透過淡粉色的紗簾,一束和煦的陽光照在我們母女倆的臉上。

“媽媽,我……我能學小提琴嗎?”我依偎在媽媽的懷中,輕聲問道。

“小提琴?”顯然,媽媽有些吃驚,“這件事可不是鬧着玩的呀!你真的想好了嗎?”緊接着,她又用嚴肅的口吻問我。

“嗯……想好了!”說着,我那稚嫩的臉上露出了少有的堅定。

媽媽並沒有馬上回答我,而是沉默了許久。她明白,這注定將是一條充滿汗水與淚水的艱辛之路。

“好吧。”這兩個字打破了屋內的寂靜,媽媽在再三考慮後還是答應了我的請求。於是,從那天起,我便又多了一個知己——小提琴。

開始學琴後,我第一次體會到了什麼叫“累”。每天早晨,總是習慣賴牀的我都要早早地起牀,開始重複着那幾句永恆的旋律。在“6歲”這樣一個最貪玩的時間裏,我要在高高的譜架前站上幾十分鐘,努力用小下巴托起對於我來講並不算輕的小提琴,這實在有些殘忍。沒過幾天,做事“三分熱度”的我便想打退堂鼓了。但在這個時候,媽媽卻堅決反對,她堅定地對我說:“既然你選擇了學琴這條路,就要踏實地走好每一步,纔剛開始就想放棄,這怎麼能行?”

於是,我的“放棄計劃”破滅了,而媽媽的這番話卻深深地鐫刻在了我那幼小的心靈上。

自那天起,我對於練琴的態度也來了個一百八十度的大轉變。爲了更好的督促自己練琴,我還做了一個表格,記錄每一天的練琴時間和質量。

記得那時的我們每個星期六都要坐一個多小時班車去學琴,風雨無阻。雖然很累,但每次從老師家出來,總是帶着滿滿的充實感與幸福感!

兩年後,我成功蛻變爲一名小學生,媽媽爲了表示祝賀,給我買了一把新琴。而正是這把琴,讓我開始真正地去欣賞音樂、享受音樂。

漸漸地,在我的眼裏,五線譜上的一個個音符變得活潑、靈動,就連最最簡單的'音階也變得富有生命力。我不再認爲旋律很單調,練琴很無趣,也不再需要用表格的方式來督促自己了。我開始期待着每天的放學鈴聲,恨不得馬上飛回家裏,享受琴聲帶給我的快樂。

隨着年級的提高,作業量也越來越大,可我練琴的時間卻從未減少。這不是爲了得到表揚,更不是爲了應付考級,而只是爲了讓我的內心更加平靜一些,舒暢一些。

“功夫不負有心人”,儘管每天數個小時的練琴時間使我左手的每個手指頭都長出了厚厚的繭子,甚至脖子都被琴夾出了一個“坑”,但在我的刻苦努力下,我的琴技得到了很大的提高。如今的我,已經達到了中央音樂學院小提琴八級水平,而且還多次參加縣、市中小學生藝術節和器樂獨奏等大賽並獲獎。每當我站上光鮮亮麗的舞臺,小提琴就成了我的戰友,只有她,能與我一起享受這幸福的時刻,也只有她,能懂得這鮮花與掌聲背後的艱辛付出……

時光如白駒過隙般轉瞬即逝,當年那個懵懂的小女孩已經成了一名初中生,琴聲也已經伴隨着我走過了兩千多個日日夜夜。與琴聲一起走過的日子是快樂的、充實的、幸福的!是她見證了我的成長,是她向我完美地詮釋了音樂的魅力,更是她在我即將逝去的童年裏留下了美好而又難忘的回憶!我堅信,在未來的日子裏,琴聲還會給我帶來更多的歡樂與驚喜!

琴聲,這一路上,感謝有你!

這些年,我們一起走過的路作文 篇35

我們猶如一場流星雨,一件件事像一顆顆燦爛的流星點綴着夜晚寧靜的天空。而今天我要挑一顆最燦爛的流星來與大家一同分享。

小學那開心的六年生涯,一眨眼就將過去了。那六年的時光已分裂成了碎片,散落在我的心裏。有一些碎片狠狠地扎着我的心,不得不讓我的眼淚簌簌落下。

同學們!你們還記得嗎,這六年我們是怎麼度過的嗎?有淚水、有歡笑、有成長、有哭鬧、一起軍訓,一起吃苦,一起接受老師的教育和批評。但是時光終究是要過去了,我們彷彿已經不是六年前的我們了,我們是要升入初中繼續成長。

你們記得我們是怎麼認識的嗎?一次爭吵、一次玩耍、一支鉛筆……現在想想,我們又要怎樣分離?我們在一起所剩的.時間已經不多了,只剩下一個月我仍要怎樣守護我們的友誼?通往成長的黑洞即將打開,這是每一個人不能不通過的道路。友誼應該好好珍惜,珍惜現在的每一天、每一分、每一秒,也許就在明天,我們就不能再相見了……

想起和你們一起走過的點點滴滴,分別在即,我怎能不傷心不難過呢?

這些年,我們一起走過的路作文 篇36

在漫長的人生道路上,我與你肩並肩,手牽手,一起走過那坎坷的荊棘路。那些令人懷念的歲月,美好,且真實。

事例一

“啊,好疼啊!”我委屈的低語。“什麼,你說什麼?這點疼痛算什麼。起!”你氣勢洶洶的指責我。一個字的命令最可怕。我慢悠悠的,艱難的站了起來,撫摸着自己的傷口,拿起被我狠狠摔在一邊的滑板,一瘸一拐的練習着,你在一邊不時地指導我,糾正我……當時,我就恨透你了。覺得本辦不到的事,你爲什麼還要強迫我?我帶着這樣的迷惑不解漸漸長大了……

現在,我領悟到了你的良苦用心,你意在告訴我生活要堅強,不能輕言放棄,並非真要強迫我……感動油然而生。

事例二

我垂頭喪氣的揹着書包,拿着被我揉爛的試卷,沉重地踏着腳步回到了家。開了門,本以爲會迎來一頓劈頭大罵,哪知你溫柔的安慰我:“考試考差了沒關係,多大點事嘛!只要你盡了自己的努力就行了,加油!”“嗯。”我輕鬆的點點頭。

當時,我非常的感動。是你,告訴我學習只要儘自己最大的努力,成績是次要的。

事例三

我懶懶的`躺在沙發上,看着電視。你走過來柔和地對我說:“你怎麼還沒有將同學邀請到家裏來玩呢?”因爲以前去過那個同學家玩的緣故,你總是再而三的叮囑我把他帶到家裏來:“你已經答應把他帶到家裏來玩,可不能悔約啊!”我似聽非聽,隨便的丟下一句來應付你:“沒事,他不會介意的。”說完,我又繼續目不轉睛的看着電視。哪知你惡狠狠的把我從沙發上拽起來,硬逼着我將同學帶到家裏來玩……當時,我感到非常的委屈,心裏很不是滋味。

但事後,我又一次明白了你的教導:做人要講誠信。

回想着我們一起做過的坎坷路程,我明白了許多人生道理。衷心希望我們肩並肩,手牽手,一直走下去……

這些年,我們一起走過的路作文 篇37

《蟻族的奮鬥》,但凡看過的人感觸都很深。“奮鬥”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在於整個過程充滿了奮鬥。人生有夢,擁有奮鬥,更加精彩!

人的一生應該永遠活在奮鬥裏。未來的道路很遙遠,會充滿荊棘險阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!”

或許我們還不知天高地厚,但社會的'現實,我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會淘汰,必須要拼搏,對於社會中的一切,我們只能去適應!日復一日,年復一年,轉眼間,初中生活快要結束,人生的第一個大的選擇向我們招手,同學個個都在奮鬥,我們心裏比任何一個人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

每個成功的人都是帶着失敗走向成功,他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進取奮鬥,爲人生創造一片輝煌。

在人生的旅途中,總有一個強音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創造,只有創造纔有收穫,人生就是奮鬥的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強音告訴我:機會只垂青於不懈追求的人。等待?只是浪費青春,概嘆是軟弱的表示,奮鬥必有有用之時,振作起來,重新認識,並選擇新的奮鬥目標,便會感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

奮鬥,我們將一起走過!

這些年,我們一起走過的路作文 篇38

邁入中學的大門已經一個月了,我已經熟悉了中學生活。但我還是對過去的夥伴們依依不捨,回想和兒時夥伴們一起走過的日子,我心中既有一絲酸楚,又有深深的懷念。

六年學習生活眨眼就過去了,那一幕幕溫暖的情景,我依然記憶猶新。

六年來,大家對我的幫助如天上的繁星,數也數不清。讓我打開記憶的閘門,歷數幾項傾訴給大家吧!

有一次,我因爲吃了不乾淨的食物,不小心在教室內嘔吐了一地,霎時教室裏臭不可聞,我內心非常的不安,感覺給老師和同學帶來了麻煩。就在我無助的時候,老師急忙跑過來,問長問短,給我倒水漱口。同學們不但沒有埋怨我,反而主動拿起掃把,掃的掃,拖的拖。我雖然身體不舒服,但是心裏熱乎乎的。

還有一次,那是在在畢業考後,幾個女同學在大家不知情的情況下,自編自導一場畢業典禮。當我們在最後一天來到小學時,我們被眼前的景象驚呆了:教室裏被同學們裝扮的很漂亮,牆壁上有許多彩帶、氣球,這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個團結和睦的班級中我長大了,我也懂得了許多許多……

在班級裏,我和大家一起努力。互幫互助,奮發圖強。我班先後獲得了“滄浪區優秀班集體”、“書香班級”等稱號。這雖然只是一個稱號,卻凝聚了我們全班同學的'一致努力和大家辛勤的汗水。

六年來,我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍天,快活地成長;在這六年裏,我們一起迎着朝陽上學,伴着夕陽玩耍;在這六年來,我們傾熱爲江,以信心築船,證明自己便是遠方的航標燈……

一起走過的日子是那麼值得懷念,是那麼讓我難忘。那一幕幕動人的情景,那一段溫暖快樂日子,永遠留在我的記憶裏。

這些年,我們一起走過的路作文 篇39

阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時,那時她太小,不懂偶像的定義,只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之後開始迷戀那些歌頌者。

從那時候她開始存錢,少吃零食,多替老媽幹活,三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時,她欣喜若狂地跑來我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯鬆開。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的'東西。

高中,阿諾完全拋開了初中時的鬆懶,變得十分刻苦努力,不管聽不聽得懂都聚精會神地聽,不管會不會做題都認認真真地思考,不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會,在她的青蔥年代,所以她決心努力學習,攢下獎學金做夢想基金,然後做一個優秀的打粉,希望有天能以她的優秀換蘇打綠的一個微笑。 五月,蘇打綠的演唱會在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接着是高考。

高考結束後我問阿諾,當初爲什麼他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說“因爲我對他們說,你們若是不讓我去廣州,我一定不會參加高考!”她哈哈開始大笑起來,沒心沒肺似的,然後她阿諾沉默下抱住我開始哭,“其實那次我並沒有和青峯他們說上話,我對你們說青峯他們讓我好好高考···都是騙你們的···

不,阿諾,他們要是知道這些年你這麼努力,他們一定會對你說這些話的,他們一定會很喜歡你。

後來我看到阿諾簽名裏的一句話,來自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。

我才意識到,陪着阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來,而是她生命中的信仰:蘇打綠。

這些年,我們一起走過的路作文 篇40

小時候,院子裏有幾棵櫻桃樹,每到夏天樹上便結滿了紅的,白的櫻桃。這時,我就會叫出來姐姐,一起摘櫻桃。

那年夏天,櫻桃成熟了,我看着那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來了,一見我那個樣子,就對我說:"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪着大眼睛說:"好吧,我們一起摘。"我一聽,高興極了,一蹦三尺高。

我飛快的和姐姐拿來袋子,走到樹前,摘起櫻桃來。

我的眼睛飛快地在樹上尋找着,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的眼神停留在了一個滿是紅色的樹枝上,伸手去抓,卻還離得很遠。我急得叫了起來:"櫻桃,櫻桃,你給我下來,快下來。"姐姐聽了,連忙幫我摘了起來。可是,那條枝條在樹的頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強夠得上,一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我着急,連說:"沒事,沒事。"那時,我少不諳事,並沒有過多的關心姐姐。當我接過櫻桃時,會心的笑了。

之後,每年櫻桃成熟的季節,我總是和姐姐一起享受採摘和品嚐櫻桃的樂趣。

那段時間,是我最快樂的'。

歲月如歌,時光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業了,不久去了外地上大學。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的季節,而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看着滿樹又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時光……

姐姐,在人生路上,我們曾經一起走過。這段時光,是我終生難忘的。

這些年,我們一起走過的路作文 篇41

在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親。可陪我度過小學三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——託比。

託比是一隻可愛的棕色小熊,它擁有着黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個祕密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的`所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會生氣的。哈哈!它其實就是我的筆袋。

從三年級以來,託比就一直陪伴着我。我們一起面對千萬般磨難,共同體會披荊斬棘後的快樂與喜悅,我與他在一起體驗到了什麼是拼搏,什麼是分享,什麼是奉獻,什麼是友誼。今天早上,我捧着他高興極了,回憶着我們在一起的點點滴滴,在我的腦海裏像放電影一樣。從三年級開始,一直到現在,這個忠誠的朋友一直陪伴我左右,時常給我帶來好運和快樂。還記得,有一次一道很難的數學附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看着託比,他靜靜地趴在我面前,彷彿在對我說:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,於是又認真審了一遍題,果真找到了突破口,終於做出來了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與託比分享,於是用雙手托起託比幸福地貼了貼他可愛的小臉。

我喜歡託比,我愛託比,我相信我們永遠是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續寫更大的輝煌!

這些年,我們一起走過的路作文 篇42

一縷陽光從窗外射進來,照在桌子的照片上,反射到我剛剛睜開了惺忪睡眼裏。照片中有40來個笑容燦爛的孩子,他們表情鮮活,明媚溫暖。看着這些笑臉,我眨着眼睛,彷彿看到了我們曾經一起走過的那些日子。

小學一年級,童真的我們把雙腳邁進了這個七彩的校園,看到了寬闊的操場,看到了環繞着操場的教學樓,還看到了一個又一個我從未見過的陌生的面孔。我怯生生的看着這些陌生的事物,好奇的打量那些稚嫩的.面孔,那時的我啊,怎麼會知道這些孩子就是我相伴整整七十二個月的夥伴呢。

那時,我們把名字寫在一張小卡紙,有些甚至是家長幫忙寫——歪歪扭扭的字,方方正正的字形成鮮明的對比。我們一起聽課,一起交流,一起玩耍,一起做遊戲。就這樣,我們一起走過了有意義的一年級。

小學三年級,我們開始學習英語,奧數,有時拿着成績單相互比較,互相打趣,但沒有人不高興,因爲其實大家都不在乎,只要聚在一起就很快樂。體育課,我們在大操場上奔跑,寬大的操場,對於我們是太大了,跑累了,就隨意的躺倒下來,享受着暖和的陽光的沐浴。

時光悠悠,我們就這麼不知不覺走過了三年。

小學六年級,那大操場不再那麼大,我們卻更加快速的奔跑,我們要留戀校園裏每一處景色。猶記得原來小李摔傷,我和小趙送他去醫務室,同學遲到,我們極力向老師說情——我們早就產生了最最深厚的情誼。

畢業那天,我們盡最大努力笑着拍下合照,即使眼圈發紅,雙目含淚。這張照片見證了我們一起走過的小學生活。

雖然我們現在都已各奔東西,去了不同的中學,小學時光一去再也不能復返。現在只能靜靜的看着那發光的相片,懷念我們一起走過的那段美好的時光。但這麼深厚的情誼,一起走過的日子,我怎麼能夠忘記呢?

這些年,我們一起走過的路作文 篇43

我出生在一個古老的小鎮——橫塘。在那兒一條不起眼的小巷裏,一扇普普通通的木門裏,就是我曾經住過的老房子。老房子前面曾有一條清澈見底的小河,而後面也有一個漂亮的小花園。一年四季,花開花落,五彩紛呈。

小時候,我總是可以隱約聽到河邊打洗衣服的婦女們的歌唱聲,會看看河裏的倒影,然後踏着歡快的步伐,走上石子路,過一座小橋上學去。放學歸來之際,我就會甩下書包,去我的小花園裏玩玩,看看竹子,聞聞花香,如果運氣好的話,還可以看見幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。累了,就跑到家門口的大樹下坐着,看看書,寫寫作業,一陣風兒吹來,好不愜意。

時間總是悄無聲息的過去的,轉眼間,我上六年級了,小鎮熱鬧了許多,婦女們不再在河裏洗衣服,因爲河水太髒了;花園不再漂亮,竹子雜亂地長着,花樹死了,青草更是因爲沒人打理而瘋狂的長着;因爲我就要搬走了。那年,當我留戀地望着老家時,才清楚地看見,陪了我六年的老房子更老了;門前的大樹更高了;但河水不再清澈,再也聽不到婦女們打衣服時的噼啪聲,小石子路變成了嶄新的柏油馬路,以前的橋也塗上了白塗料。老家整個兒變了,再沒有了以往的寧靜,當我六年級暑假再去老家時,發現老家兩邊的舊房子變成了一個個小店小攤,再看看川流不息的車輛和人羣,才明白,寧靜的老家也商業化了,人們更加富裕了,但是卻不見了家鄉細雨垂楊系畫船的情景。在河裏的,只有那一艘艘裝滿貨物的輪船,偶爾還發出一聲聲長短不一的汽笛聲。老家與我的緣份似乎真的盡了。那時離開,望了老房子最後一眼之後,我就沒有去過那裏。後來聽大人說,老房子已經推到了。那一霎那,我知道再也見不到老房子了。

老房子的`瓦礫呀,你可記得我們一起走過的日子;被染黑的小河呀,過去的石板路,你們可記得那個每天上學放學走過的小女孩;路邊的新房子呀,你們可知道以前的老屋子,我珍藏在記憶深處的老房子。

這些年,我們一起走過的路作文 篇44

“我說你是人間四月天,笑音點亮了四面風輕靈在春的光豔中交舞着變。”從我遇見你開始,你似乎一直在爲我編織文學的夢。那時懵懂的我,總是愛聽你念絕句。聽你把滿天大雨化爲古韻,把筆墨畫畫在心裏。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多,太多了。讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬於文學盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。

還記得那次嗎?我仍然記憶猶新。

“轟隆隆—轟隆隆—”雷伯伯敲起小鼓,一道閃電劃破長空。這時,雨婆婆卻賣起了關子,遲遲不肯露面。忽然,一陣狂風鋪天蓋地捲來,刮的小樹搖搖欲墜,幾乎撐不住。“嘩啦啦!嘩啦啦!”大風颳的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹,卻依然屹立着,與這瘋狂的風作着不屈不饒的鬥爭。你見到這個情景便立即說了一聲“下課”。你帶着同學們到校門口,並幫同學們找到自己的家長。過了一會兒,微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁。我一人呆呆的站在校門口,你見我傻愣愣的站着於是就以箭一樣的速度跑了過來。一霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,天地間彷彿掛上了簾珠。“你怎麼還沒回家?你父母呢。”我低着頭似乎有些傷心“我爸媽還沒來。”“你家在哪,老師載你回去。”就這樣我在你溫暖的避雨灣下到了家,雨中的馬路上,人們撐着傘,在慢慢地走着。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。到了家我忽然發現你頭上的'白髮有一根是爲我而白,你額頭上的皺紋有一絲是爲我而生。“老師,進來坐坐吧!”“不用了,我得回去看看。”就這樣我又一次傻傻的站着,看着你離去 的背影,我感慨萬千。有多少次你對我無微不至的關心都被我拋在腦後。

“願你有個燦爛的前程,願你有情人終成眷屬,願你在塵世中獲得幸福。”一支曲子已溫柔而起,是不是你的二胡絃音?想象的河流正奔向遠方。有沒有浸透你的夢境?再坐一小會吧!喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已結束,我將用整個春天爲你餞行。

幾年來,你用文學渲染了我,我正爲少韶華正好,你濃,春色也濃。今天,我在課堂上回憶你,你是一杯清澈的美酒,你滿,思念也滿。

這些年,我們一起走過的路作文 篇45

很多時候,人是最會思念的動物,高等動物。

然後,我發現,自己總是離不開我的歲月了。回過頭看到過去的一片光影總是像風一樣追逐在我周圍,呼吸着它的清新,感受着陽光的溫暖,我用手捧起大把大把的時間,拋在風裏,看它慢慢盪漾開去,像是永恆不變的漣漪。美麗,傾國傾城。

我開始想,想我們的回憶,想我們在一起的揮散不去的甜蜜。你們還是和從前一樣美麗。看着我,微笑,把我心底所有陰霾都輕輕擦去。我總是孤獨的時候開始哭泣,仰望天空卻找不到屬於我的答案。手裏是捧着那本《一光年的距離有多遠》然後想,一光年,是不是像我們之間的'距離那樣,彷彿貼近,卻又觸不可及。那麼蒼涼的悲哀啊。

我們的相遇,是在這個永遠洋溢着快樂的校園,也許多年以後我們又要各奔東西,物是人非,但曾經手牽手在這裏奔跑的身影還是會隨着時光而奔騰的。冷靜下來,我們攤開手心,那縷縷糾纏不清的脈絡就是我們留下的印記,它在告訴我們:我們一起走過!永不分離!

這些年,我們一起走過的路作文 篇46

定會展翅飛翔。用青春和信念的瓔珞編制夢想的形狀,它在不遠那邊。

雨中相約過

“小言,別哭了。”滂沱大雨裏,我遲疑地辨認着同桌臉上一片汪洋是淚還是雨。堅強的女生似乎只有在看似能把酸澀一起沖走的瓢潑裏才流下淚水。她的壓力很大,我知道。作爲全優生,一個佼佼者,她太累了。這次統考的一些失誤讓她如臨大敵,一陣瘋狂的抄書後,她奔跑到外面說,她很累。

“小奈,雖然老師說中考不要太緊張,可是中考也好比婚姻一樣,能決定一個人的前途……”

“小言,別擔心。自信一點,挺過去。現在不能哭,還離中考有50天,忍一下,到時候考上了最理想的高中,我們一定要在大雨裏盡情歌唱跳舞。痛快!”

“好。我一定會在那時把所有的'辛酸、委屈、解脫、激動的淚水排幹。”

雨中相約,不要哭,完成心願後,我們一起暢快淋漓地釋放。

夜晚相約過……

黑夜像海綿,把我的所有眼淚吸乾,夜幕幽深可怖。成績上無法逾越的坎,比夜幕還壓抑地包裹在周身。

“小奈,你記得那個雨天嗎?你叫我忍一忍。”小言在黑夜裏眼睛卻星芒一樣發亮。“現在你可不可以忍一忍呢?等我們都順利地閉了業,我們一起在黑夜到廣闊的平地上奔跑,向黑暗炫耀,大喊,我們成功了。”

“相信我吧,堅持一下,黑夜不會阻擋夢想展翅飛。”

“好。說話算數。”

黑夜相約,別擔心,心想事成後,我們一起自由自在地吶喊。

我們相約過,忍一下,堅持點,小言,你的夢想不就是考上A中獎學金班,爲父母減負嗎?小奈,你的夢想不就是到書卷氣息濃的開滿丁香花的B中嗎?最艱難的時候,我們總會彼此打氣。有了青春便有了無數次機會。有了動力便有了無數的可能。

陽光大好。今天是中考的日子,我洋溢着自信的笑容,源於心底裏曾有兩個豆蔻少女,有過夢、有過淚、有過愛。我相信,夢在不遠那邊。

微微怔,我加緊步伐走進考場。

沒有誰能忘記,這真摯情誼,你會祝福我我也會祝福你;且把淚水輕輕拭去,期待再相遇,且行且珍惜。

這些年,我們一起走過的路作文 篇47

時光飛逝,眼初中的三年生活將要完結,只剩下短短不到一個月了。一個月後我們就各奔東西,各自爲初中三年生活畫上屬於自己的句號。我們一起走過。

回想過去,童心未泯的我們升入初中,隨着課外作業的增多我們一起忙碌過,面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。

往後想,八年級又何嘗不是如此,只不過又是一個陌生的環境;又是一羣陌生的同學;又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過、奮鬥過、拼搏過……我們一起走過。

到了九年級,不知不覺中認識到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環境;不再陌生的教室;不在陌生的學校。不得不說,懷念、留戀。懷念那童心未泯的`我們間的真摯友誼,留戀那屬於我們的美好回憶。可這一切過後我們又該做些什麼了……

也許,在以後的日子裏。我們都會情不自禁地發出感嘆,感嘆事情的結束,環境的變遷,人物的不再重複。但我們間的友誼不會一衝即淡,而會隨着時間的磨鍊更加深厚,更加質樸。

也許,在以後的日子裏。你會悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運已將我們緊緊聯繫在一起,讓我們從瞭解、熟悉到懷念、不捨。這一切切的變化已悄然發生。是的,我們一起走過。走過的是那純真的友誼,走過的是哪淳樸的欣喜,走過的是那一段段往事的回憶……

這些年,我們一起走過的路作文 篇48

“這世界上本沒有路,走的人多了,就也變成了路。”——題記

在生活中,我們走過許許多多的路,在路上那一個個的足印就見證了我們的歷史。在那一段歷史中,我們有歡樂,有悲傷,有悔恨,有委屈,有鬱悶,有憎惡……如今翻開歷史的寶典,去回憶那些成長的足跡也成爲一種奢侈的方法了。我們一起走過的路,正是我們的財富。而這其中的“我們”指的是“我”與“時間”一起走過的路。

在我的歷史長河中,埋藏着許許多多的“寶藏”,如今我正要挖掘那價值不菲的“寶藏”。

幾年前,我親自嘗過離別之痛,那猶如鑽心的痛楚,至今歷歷在目。

那時候,我似乎是一個小學生。一個不知天高地厚的,無知的小學生。但在我的身邊,卻有一位十分愛我的'人——我的奶奶。小時候,我曾有一次玩火,差點燒找我的家。奶奶回來後,惡狠狠地打了我,雖然我感覺很痛,但我依稀看見在奶奶的眼角泛起一些淚水,那一次我嚇壞了,但我知道那是一種愛!一種無與倫比的愛!真是因爲這種愛,所以在奶奶的葬禮上,我悲痛欲絕。內心無比傷痛……但時間替我記錄了下來,以便我回憶。

在我所走過的路上,唯獨這件事令我不能忘懷!同時,我希望所有的人們也能記住這種愛!令這種愛源源不斷!

這些年,我們一起走過的路作文 篇49

望着書桌上那片精緻的雪花,我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中,如今已是陽春三月,桃花遍地,你卻要離開了……

那時是六年級吧,不善交際的我在分班兩個多月後還沒能找到一個知心的朋友。我依稀記得,那天的天空十分慘白,還飄着大片大片紛揚的雪花。我孤獨的一個人趴在窗臺前,看那飄飄悠悠的,蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的髮梢,化作晶瑩的水珠,水鑽一般閃閃的,我伸出手來接住一片,涼涼的,化作一股清泉流入到我的心田。這是你來了,跟我開了一個小小的玩笑,從此,我們就莫名的成了好朋友。

你說過你喜愛桃花,喜歡它的芬芳淡雅。剛剛三月初,迎春花還未開完,你就每日心心念念起桃花。終於桃花開了,你領着我,興奮地來到學校花園的那棵桃樹下,我們嬉戲着,後來我們一有時間就來到這裏聊天,從黛玉葬花的悽美到對月下斷腸女子的無限同情,從對電視裏朱點眉的伊人的評頭論足到對劍如虹博客的無限推崇……那時的你總是早上不吃飯卻在這裏飽餐亦或拿零食誘惑我,那時的我們總是嫌時間短……

而如今,桃花又開了,和煦的春風吹來花瓣,你的笑,你的愛,夾雜在花瓣中,紛飛在窗外。小學的.那棵桃花樹我是看不成了,因爲我入了初中,就算去,哪裏也沒了你的身影,只會讓我傷感。院裏也有一棵桃樹,雖不及小學的那棵,但同樣美麗,只是……站在桃樹下,輕輕拾起一片花瓣,我彷彿又看到你在桃花樹下,揚起明媚的臉,那笑容,讓桃花失色。不知遠在C市的你,還會不會看桃花,還會不會在看花時想起我……

花開,花落,不過一度春秋;緣起,緣滅,不過分分合合。花,每年都開,你,會不會時常想起我?

粉嫩的桃花樹下,是我們一起走過的曼妙時光……

這些年,我們一起走過的路作文 篇50

在我們一起走過的日子,我最喜歡欣賞您散發泥土芳香的“舞蹈”。

您端着一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆,手腳麻利地從中挑選出乾淨完整的葉子,放入左手邊的瓷盆,右手迅速浸入水中摸出一把綠葉,細心地將被水沾溼而貼在一起的葉分開,把卷曲的葉尖撫平,然後移入另一個盆子。您的左右手交替進行,翠綠的葉片飛似的沾着晶瑩的水珠跳躍,再落下。不一會兒,葉子們已被篩選完畢,一部分堆在盆中央,另外一些散亂地垂頭於盆頸,頗有些仰首閉目養神的悠閒。您又進裏屋捧出一籃已經洗淨的米,那米粒粒分明,彷彿閃着珠玉華光,精緻而誘人。您站在桌邊,用雙手將又長又細的葉片打成旋兒,製成一個漏斗狀,左手緊緊攥住交接處,右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米,再將剩餘葉片上半部分翻折,蓋口,用繩子包紮。這樣,一個工藝品般的糉子便躍入眼簾。此時您會喊我:“來呀,丫頭,學學怎麼包呀!”我只是靜靜地欣賞着,嘖嘖驚歎着。

等吃糉子是一個折磨人的.過程。您卻一臉溫柔,不急不躁地等着,一絲抱怨也沒有,或許就像等待我回老家一樣,雖然急切卻也無奈,一如以平和之心期待兒孫回家。

時間一分一秒地過去,空氣裏逐漸瀰漫着一股清新的蘆葉糯米香。“該熟了,快來吃啊。”您一邊說一邊撈。一眨眼,冒着熱氣的糉子已被您細心地剝去外衣,露出純白無瑕的糯米。咬一口,熱氣直往口中鑽,純自然的風味縈繞其間,頓時口齒生香。“外婆,以後每年我都要回來吃您包的糉子!”您笑了,笑得那樣舒心。

然而這兩年,您的身體一天天衰弱,多病。每年端午節,我們只能到超市買現成的糉子。外婆啊,我多麼留戀和您一起走過的日子,那散發泥土芳香的“舞蹈”,那純真地道的蘆葉糯米香……

這些年,我們一起走過的路作文 篇51

很多事情,都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”,讓你措手不及,讓你哭笑不得。

——題記

我坐在沙發上看着對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛,試圖要阻止馬上要奪眶而出的'淚水,微卷的長髮垂在耳邊落在肩上,更襯得臉色蒼白,充滿病態。“體檢結果出來了,是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在裏面,這輕輕的一句話更是沉重一擊,打散了我妄想爬出的念頭。

沒有潸然淚下,沒有抱頭痛哭,所有惡俗韓劇裏應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語,她繼續說到:“一星期後我要去外地治療,差不多一個月,沒人管你了,你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑,想要安慰我,可是聲線顫抖,好像在極力隱忍着什麼。

於是,在寒假裏的某個星期,我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁,像個古代未出閣的小女兒一樣,在家縫十字繡、陪着我、看我做作業、給我水杯裏續水。

她每天教我做一個菜,“小女孩哪有不會做飯的,一天教你做一個,那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎麼洗衣服,“衣服用洗衣機甩干時,要用力往下壓……”她糾正我的字形,“字要好好寫,字如其人。你看看,拿筆的姿勢就不對。”一個個場景,充斥着我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我,有耐心、有微笑,帶我去遊樂園、買衣服、吃飯……那些我童年裏常常出現的場景居然在十四歲裏重新演了一遍。

在這一個星期裏,她反反覆覆的告訴我一句話:孩子,別怕。

其實,老媽,怕的是你吧,我要告訴你:“別怕,你要知道,我們一起走過一道道或艱難或對立的日子,沒有什麼能阻止我們繼續一起走下去,媽媽,你會好起來的!”

這些年,我們一起走過的路作文 篇52

夏天來了,你陪我走過炎熱;秋天來了,你陪我走過蕭瑟;冬天來了,你陪我走過寒冷;春天來了,你陪我走過繁花……

——題記

二月底,盼了好久的迎春花終於開了,春風輕輕的吹着黃色的小花,惹得蝴蝶飛來飛去。

外公在病牀上躺着,自從他病倒後,一直在叨叨道:“春天來了嗎?迎春花開了嗎?”我走進房間,答道:“開了開了。”他便又叨叨起來:“迎春花開了,迎春花開了啊!”“想去看嗎?”我問道,他便眼睛發亮地點了點頭——他一直很喜歡春天。

推着輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時候,外公也是這麼陪着我……

小時候去上學,外公總是風雨無阻地接送我,外公看着我揹着紫色的書包,經常說;“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的.。”這句話,一直在小時陪伴我,給了我巨大的勇氣。

考砸了的時候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開放,即便是春天遲到也沒關係,因爲它知道,春天一定會來的……”

人生的道路或長或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開的,不正是外公嗎?擡頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!

想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過春夏秋冬!我們一起走過的路,陽光灑滿大地……

這些年,我們一起走過的路作文 篇53

光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……

三年同窗,感情已經根深蒂固,分開之後,會有不捨、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學,有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起遊戲的情景,是那樣地歡快……

太多的回憶索繞在腦海當中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的聖誕前夕,互送自己的心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表着:平平安安,橙子的含義代表着:心想事成……是啊,平安果的`意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。

而今,又是一個祝福的節日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!

因爲緣分,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是爲了我們共同的目標,我們要一起努力,共同奮鬥。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標……,站在這柔和的陽光下,我笑了。

那些美好的日子,我們一起並肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心裏,將它永遠地珍藏起來!

這些年,我們一起走過的路作文 篇54

我們一起多年,寒冬夜。風雪天,我們一起過年,愛心融冰送溫暖,人間春風滿面。不曾相識。心兒相連。我們一起過年。

彼此一家的.情緣。勝過萬語千言。愛心涌。情無限。我們一起過年,一方有難。八方支援。冰雪消融春滿園,讓溫暖的大家庭,心手相牽,我們一起過年。

用真誠點亮千家燈火,換來萬家團圓,伸出你的雙手,擁抱春天,我們一起過年。

難得相知相親相愛到永遠,我們一起過年。

這些年,我們一起走過的路作文 篇55

時光匆匆流過,一去再也不復返了。我們一起度過的點點滴滴都變成了回憶,永遠的沉睡在了時光之海中。驀然回首,我們一起走過的這段旅程,是這麼的美麗。

感謝——你的陪伴

你在我們組,也算是一位“老組員”了。與你相處的那些日子中,總是那麼的快樂,你就像我的姐姐,一直都在照顧着我這個淘氣的妹妹,你始終都陪伴在我的身邊。曾經我們也有鬧過彆扭,回想起那時情景我不禁笑了起來,那是段難熬的時光,爲了一點小事而鬧彆扭的我們,彼此互不搭理,明明很想和對方說話,卻拉不下面子,固執的不肯先道歉。然而無論怎樣,我們都是好朋友,那些糾紛終會在某個溫暖時刻化爲煙霧消散在時光中。在學習上,你也是我的小老師。臨近期末考試,我在物理、數學方面比較薄弱,你就利用課餘時間耐心地爲我講解,直到我聽懂爲止。

那一幕幕又如電影般在眼前放映,我的眼眶忽然有些溼潤,感謝你的陪伴,讓我快樂的度過了這段旅程。

欣慰——你的努力

初次見到你時,看你那規規矩矩的樣子,以爲你是一位聽話的乖學生,誰知那只是表面現象,在那以後的相處中,你漸漸露出了真面目,令我頭疼不已。你的英語成績不怎麼好,到我們組來也是爲了提高英語成績。經過我和組員的商討,我們爲你制定了英語任務,每天由你的同桌來督促並記錄你完成任務的情況。

我已記不清你是從什麼時候開始改變的了,只記得那時的你,不再荒廢早自習的寶貴時間,背英語時不再與他人談笑,也不再坐在位子上無聊的發呆,而是抓緊每一分每一秒,用心的去背書。當你在我這裏過關英語單詞時,我總會看到你的書上密密麻麻的寫着筆記,回想曾經的那個你,簡直是連筆都懶得拿起來。期末考試的前一段時間,你變得更加積極了,總是拿着英語書,請我翻譯短文,你把每句話的意思都記了下來,利用課餘時間背誦……

看着如今這麼努力的你,我不禁感到很欣慰。

難忘——你的負責

你的成績並不是很好,可你卻十分的負責。還記得那次我們做組牌時,大部分材料都你貢獻的`,你很有創意,不斷的提出好的建議。每當輪到你當代理組長的時候,你總是以身作則。紀律上,你做到了“自律”。上課時,你認真聽講,不與他人說閒話,及時做好筆記,同時也在觀察組內的紀律,記下了違紀者,在課後予以相應的懲罰。課餘時當別人還在談笑時,你卻在認真地預習起了下一節課要上的內容,並督促組內的其他成員做好課前準備。學習上,你也不絲毫鬆懈。英語自習上,你完成自己的任務後,除了鞏固之前的知識外,你還監督另外兩位組員完成好任務,有時還會抽查他們英語單詞和一些重要筆記。

你那認真負責的樣子又在我的眼前浮現,那是我難忘的回憶。

轉眼,這段旅程已走到了盡頭,我們都已分離,你們都有了新的組長,我也有了新的組員。然而,我們一起走過的那段時光,我永遠不會忘,那是我最寶貴的記憶。時刻溫暖着我,讓我感受到友情的力量。

我們即將迎來新的旅程,就讓我們共同努力,爲了自己的目標而努力吧!

這些年,我們一起走過的路作文 篇56

時間並不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,卻始終如同萍水相逢的陌生人,有些人只是瞬間的相逢,卻成爲了一生也無法忘記的好朋友。

—— 題記

和E在一起學習生活了一年,我們奇蹟般的成爲了好朋友。每個人都感到不可思議,連我自己也是。或許這一切冥冥之中早已註定,沒有人可以改變!

秋 感傷 肯定

金色的秋天,偶然和E成爲了最好的朋友,我們會一起回家,一起奔跑於學校的每一個角落,一起穿梭於教學樓之間,去完成老師佈置的任務……就這樣,僅僅幾個月的時間,E 闖入了我的生活。

秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上,看着不斷飄落的黃葉,我忽然問E:“我們會永遠是好朋友嗎?”E愣了一下,肯定地說:“會的,永遠。”我笑了,在心底裏說了聲“謝謝!”。

冬 放棄 堅持

冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績也隨着氣溫的下滑而下滑。或許是因爲努力了三年,真的有些累了,又或許是因爲我接受不了自己現在的學習狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,E對我說:“冬天很冷,對嗎?”我漫不經心地“嗯”了一聲。他繼續說:“有些事情只有經歷了挫折,才能體會到成功時的快樂,就好比在風雨之後,才能看見美麗的彩虹。”我點了點頭,在心裏告訴自己:努力吧,一切都會好的!

春 茫然 希望

春天到了,花朵又一次綻開了笑臉,而我卻感到了前所未有的茫然。我的希望到底是什麼?我這麼努力到底是爲了什麼?三年的奮鬥會用一個怎樣的結局來收場呢?一切的一切都是未知數,一切的一切都使我心煩意亂。

E似乎察覺到了些什麼,他問我:“你會考一中的,對嗎?這是你從小就定好的呀!”我無言地點頭,面無表情地問:“會考上嗎?三年的.努力會有一個完美的結局嗎?”E笑了,開玩笑似的說:“你都考不上還有誰能考上呀?目標一中,我們一起衝吧!”“對呀,我是最棒的,一中是我從小的希望,我一定要考上!”我對自己說。

夏 傷心 鼓勵

窗外知了不停地叫着,使人產生一種前所未有的煩躁。我靜靜地躺在牀上,淚水不知不覺地流了出來。結果出來了,我沒能考上那所夢寐以求的中學,而E則走進了一中的校門。他打電話對我說:“沒關係,三年以後可以重頭再來!”對呀,三年以後,我還會有機會,我還可以重新開始!

我和E一起走過了一年,在中學最後那段黑暗的日子裏,在我茫然的時候,在我傷心的時候,我慶幸有個好朋友陪我一起走過。

這些年,我們一起走過的路作文 篇57

夕陽收斂起最後一絲光彩,時光在無意間匆匆逝去,六年的時間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過的日子,有太多太多……

小時候,我們一起走過這條路。當秋天來臨時,小道兩旁的樹,總會掉下一些樹葉,枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時,父親總會對我說:“你看,這樹葉會飛呢!”過了一會兒,風來了,樹葉果然飛了起來,依稀還記得,我們一起走過的路上,有和煦的`微風,飄飛的落葉,還有我和父親真誠的笑語。

現在,我再也沒有時間和父親一起去走那條路了,學習使我喘不過氣來,一學就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進來,拍拍我說:“我們出去走走吧!”我擡起了頭,想了想,便答應了,走着走着,便到了小時候經常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹葉,父親對我說:“學習是很苦,但是要找到方法,就可以輕鬆一些了!”

我突然明白了,往四周一看,這條小路沒有什麼變化,只有樹木變高變壯了,枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。

我知道父親對我說的那一句話,現在也記得,學習上也愈發得心應手,有時間就和父親出來走走,不知不覺中,我已經忘記了許多事,但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天,我永遠感恩我們一起走過的日子。

我們一起走過……

這些年,我們一起走過的路作文 篇58

回首初一,那吟吟笑語、朗朗書聲彷彿還在耳畔迴盪。但,我們卻已一起走過。

忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語文老師兼班主任熊老師。進班第一天,她美麗的笑容,親切的話語就使我一下子喜歡上了這個大姐姐般的老師。她最愛念美文給我們聽,一串串優美的詞句,從她口中緩緩吐出,彷彿她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進每一個人的.心裏。我們的作文水平,就在這日復一日的潛移默化中,不知不覺提高了。

期中考試的前一個多月,英語老師被查出得了重病,需要到武漢動手術。老師去武漢前,最放心不下的就是我們,再三叮囑我們要好好學習。動完手術,醫生要她休息兩個月,可她連一個月也沒休息完,就堅持要來給我們上課。同學們感激她的關懷,你一元我兩元的湊了八十多元錢,買了一大束鮮花和十多斤蘋果送給老師,反倒把老師感動得一塌糊塗。在這種感情的雙向交流中,我們的英語成績突飛猛進。

一天下晚自習後,我忽然覺得全身發熱。用體溫計一測量,38.5℃,我發燒了。同寢室的同學們知道後,全都圍過來,告訴我彆着急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道後,急忙打電話叫來我的爸爸,當醫生的爸爸安慰我不要擔心,只要吃些藥就行了。一位同學趕忙跑去給我買藥。吃完藥後,我睡下了好大一會兒,老師才肯放心地離開。老師的關懷,同學的熱心,使我倍感

溫暖。

炎炎烈日下,班主任帶着大家一遍又一遍地重複做着廣播體操,爲的是能在比賽中拿個好名次。到了比賽的那一天,先出場的七(八)班獲得了一個好成績:94.3分,還沒有一個班超過他們,同學們都爲我們班懸着一顆心。終於輪到我們上場了,大家憋足了勁兒,動作整齊,姿勢優美,默契的配合征服了所有的評委,我們班與七(八)班打成了平手,並列第一。同學們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場。

難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛的同學。一樁樁,一件件,說不完,道不盡。說不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過。

這些年,我們一起走過的路作文 篇59

初中生活已接近尾聲,我們將迎接新的學校和老師。但徐老師,你帶我們走過的點滴時光,我都難以忘記。

您第一次給我們上課時,我就覺得您與衆不同。黑皮膚,啤酒肚,活像一個體育老師。但文學水平是真行,作詩,出書,演講樣樣都行。您的博學讓我打心底佩服你。可您最讓我佩服的,還是您獨特的教學。

您的上課方式很獨特,我從前一共有三個語文老師,他們上課都是在講臺上滔滔不絕地講。可您不是,上課總是讓我們自學,最後有問題提問,大膽質疑,挑戰權威,您着力訓練我們的思維,提升我們的思維品質。有時一節課講不止一篇課文,也許很多,還記得上園林知識的單元一次一單元就過去了。還要求我們瞭解世界園林的特點,還要我們學着做課件,做好後讓我們在課堂上相互分享。說實話,我在課下上網查資料,學到了很多書本上沒有的'知識。

你對我們的要求也十分嚴格。每次語文早讀,你會到教室來檢查我們的語文背誦情況,不會背的就要“領賞”。您還要求我們去讀很多非課標的書,例如《精神明亮的人》《中國文脈》《歷史深處的憂慮》《野火集》《論語》《聊齋志異》等,剛開始我並不喜歡這種書,覺得無聊,而且覺得他們寫的很空,離我們很遠。可讀完後就覺得,它們給了我很多東西,讓我思考問題時多了一種思路。老師還要求做讀書筆記,並要求我們圈點勾畫,起初我拒絕,我覺得把書畫得亂七八糟還沒多大意義,但在老師強硬要求下,我開始做筆記。我過去讀書走馬觀花,囫圇吞棗,只講求速度,雖然有時候腦子裏想到很多問題,但當我想寫下來,講出來時,大腦卻一片空白。後來做筆記,我發現我也能下筆成文了。我明白了老師的良苦用心。

老師,您更重視學生綜合素質的提高和全面發展,您在上課之外舉行演講,誦讀,辯論等活動,起初的我極內向,但在您的鍛鍊下,我變得開朗了,大膽了。您對我的影響,不只是傳授給我更多的知識,更重要的是,您改變了我的性格,思維,這些將影響我一生。

我們一起走過了近兩年的時光,時間雖然短暫,但您對我的教誨,我將終生銘記。

謝謝您,徐老師!

這些年,我們一起走過的路作文 篇60

長這麼大,我似乎總離不開你的陪伴,忘不了你和我一起經歷的歲月。無論陽光還是風雨,我們一起走過。

幼時的我,總愛光着小腳丫,在你身上跑,微風吹拂着我稚嫩的臉龐,你輕輕地撓着我的腳,逗得我灑下“咯咯”的一串笑聲在你的耳邊。你的身邊總有野花雜草的陪伴,有時還會有一些讓我垂涎欲滴卻不能品嚐的野草莓。最吸引我的注意力的,要數雜草叢中的那些小蟲子,還有蝴蝶之類的小昆蟲。我一邊開心地笑,一邊飛快地來回奔跑,從這頭到那頭,我不知疲倦。幼時的夥伴,似乎只有你……

再稍微大了一點兒,我更愛與你在一起了。小小的我,身着白色襯衫,穿着紅色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在鄰居們羨慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的孔雀。一步步中,你成爲我童年愛美的見證者,而我,也把你當作“專用舞臺”,在上面盡情炫耀着我的衣裳,進行着我的個人“時裝秀”。就這樣,走着……笑着……拋下一路飛揚的神采。到少年時代,便徹底成了一個“瘋孩子”。我總愛穿着外婆做的小布鞋,到處瘋玩。田野裏,小河邊,留下我不可消逝的痕跡。每每夕陽西下黃昏來臨,奶奶便去找我,然後一手牽着我,一手抹去我臉上的灰塵。而一到小路時,我便要向奶奶炫耀我今天的輝煌戰績——一片美麗的樹葉,一塊斑斕的石子……奶奶總免不了說我幾句。我低着頭——不是因爲奶奶滿懷愛憐的數落,而是看着熟悉的你,只肯悄悄告訴你樹枝劃破了我的小花衣。你成爲我童年的印章,是你記錄了我調皮的成長印記。

直到現在,我對你還是那樣的依戀。每到星期天,我都會抽出時間,漫步小路。如今的你的身旁,不再是野花雜草,而是排列整齊的士兵似的道旁樹。一雙運動鞋,一身休閒裝,一臉的`回味與幸福,便是我如今的模樣。靜靜享受着你的陪伴,我的煩惱與憂愁,化作微風從你身邊的樹枝間溜走,心頭的溫暖卻如同樹蔭間投下的一縷陽光,縈繞心間。我是個幸福的人。有你的陪伴我逐步走向理性與成熟。

你雖只是鄉間一條普普通通的小路,但15年來的春秋是你一直伴我走過,你如夥伴。如長者,如智者,和我一同前進,在我成長的道路上留下了我與你點點滴滴的許多故事。

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