我這一學期作文（通用31篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我這一學期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這一學期作文 1
光陰似箭，時光飛逝，六年級上學期一眨眼功夫就要過去，馬上將面臨小學畢業。這一學期發生了許許多多的事，我也得到很多收穫。
六年級開學時，爸爸媽媽像往常一樣準備繼續把我再送到王老師家的小飯桌，但我卻不想再去了。仔細想想，近些年來我與別人相比有些方面不是很好，學習成績也大幅度下降，歸根結底我認爲就是受了王老師家那些貪玩學生的影響，該回家好好改改身上的壞毛病了。
剛開始回家，我每天仍然像在王老師家一樣，作業隨便寫一寫就行了，也沒有給爸爸媽媽檢查，不會的第二天到學校抄同學的就行了。有一天我數學作業做漏了幾題，於是周老師把爸爸叫來批評了一頓，回去後爸爸加強了對作業本的檢查，但也只是按時完成作業而已。
隔了幾天，張老師又給爸爸打電話了，把我在學校裏的不良表現告訴了爸爸，特別提到作業書寫不認真的事。爸爸把我以前的作業重新看了一遍，分析了我存在的問題，要求我每天必須給他簽字，還去買了一些練習題給我做。第一次給爸爸檢查，我在書寫時比平時多下了些功夫，但還是被爸爸批評了。爲此我委屈地和爸爸吵了一架，但吵架也不是解決問題的辦法，我按照爸爸的要求開始重寫。先把該分開的'分開、該合攏的合攏，雖然字仍然有些七歪八扭的，但再也不是擠成一堆的了。再後來，我又試着把每一個字快速的一筆一畫地寫出來，一段時間後，我就可以寫得基本上清楚整潔了。
經過快一個學期的改正，我還改掉了其他一些毛病，這時我才猛然發現我的壞毛病，並不是被別人影響和帶壞的，而是我對自己的要求不嚴格造成的。想想自己長這麼大了還要爸爸監督，有些慚愧，以後要更多的依靠自己，才能真正成長。
我這一學期作文 2
短暫的寒假過去了，轉眼就迎來了美麗的春天，也迎來了新的一學期，關於我的這一學期，我有自己的想法和計劃。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的'主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。
我這一學期一定會不斷充實自己，不斷向前進，我相信我有足夠的勇氣和毅力去面對可能發生的一切困難，我一定會戰勝困難，取得成功的！
我這一學期作文 3
漫漫長路，幽幽人生，有多少事可以成爲你人生道路上的挫折。你或許邁着艱難的步伐，一步一個腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峯；或許你頹廢，不思進取，輕鬆的到達與其相反地境界。帶着挫折出發，會帶領你走向成功。
愛迪生的.實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
燈光下，我依舊在苦戰。牆上的掛鐘忽然走的很急，秒針、分針、時針，一個接一個的匆匆的轉。我強打起精神，捧起書本，努力的揹着，希望再多記住一些。
啪嗒、啪嗒以讓視線模糊不清的淚水，掉在了書本上，看着它們一點點地泛開像一個刺刺球，張牙舞爪的嘲笑我。
看着分數少得可憐的試卷，我委屈到底哪裏出了錯，爲什麼又沒有考高呢？算了不想了。還是先背點吧！我推了推眼鏡，發現幾隻螞蟻在搬一塊碎餅乾。
餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。我拿來放大鏡，想仔細看一看。我還要給它們設點障礙。我隨手將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！
我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來，後面的螞蟻用力推，一分一秒的過去了，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢於面對挫折。
每個人都會經理挫折，帶着挫折出發，會有意想不到的收穫。
我這一學期作文 4
坐在考場上寫作文，這是在學校最後的日子了吧！
望着空氣都可以想到曾經，一切曾經發生過的事情。
班裏轉來了好多個新同學，卻走了兩個好朋友——淼兒和薇。跟曾經關係最好的人互相傷害，然後誰都沒有再理誰。
從那以後，一個人上學，一個人回家，一個人看星星，一個人逃避，卻始終逃不過，一個人的寂寞。
後來的後來，籃球賽輸了，掉了好多金豆豆，而且是在老師放電影，黑漆漆的一片，別人都在盯着屏幕笑，我卻對着黑暗哭。
又找到了好朋友，於是我拼命地遺忘那些已經在角落的'灰塵。我試圖忘記所有的不快樂，試圖忘記那些所謂的憂鬱，試圖尋找那些已經丟失的幸福。但是那些信誓旦旦的承諾，全被時間撲了空。
後來也不知受了什麼刺激，天天都在哭，淚水浸溼了書腳，好幾頁。然後獨自一個人再操場上看星星，吹冷風。
瘋狂地愛上籃球。天生不服輸的性格，讓我在輸的最徹底的籃球賽後，原原本本的顯露出來。但是球隊都是男生，我只作那個站在球場邊的觀衆，在每個陽光明媚的下午，看學長哥哥打球。
在到後來，開始複習。歷史老師幫我勾畫重點，滿書的紅色，是冬日理持久的溫暖。再不好好背，就真對不起老師了。心裏這樣想。
快期末考試時，超被選爲了校籃球隊的隊員，這應該是他很久很久的夢想了吧……也就在那幾天，開始倒計時，語文老師給我寫了滿滿一頁的評語。這個冬天，真的很幸福……
考試前一天，在創網上逛了很久，找到了一些幸福，一些感動和一些明媚的憂傷。
碎片，在凌亂不堪的記憶中，碎得更美麗。
一切隨風而逝，又是一個新的開始……
我這一學期作文 5
在不知不覺中，一個學期過去了！假期便來了！但在這一個學期中一點一滴都令我難忘！媽媽、爸爸、老師、同學、校車司機……對我的關愛、照顧總讓我記憶憂新……
媽媽每天早晨很早就起來。如果在冬天，天都還是一片黑糊糊的，白霜在天空中不停的地打滾。媽媽卻含辛茹苦的幫我做上香噴噴，熱騰騰的早飯、並準備好一切讓舒舒服服地去上學。
爸爸每天早出晚歸，日以繼夜。辛辛苦苦搛錢拱我吃，住、用。雖然他有時候對我很會有點刻薄，但“恨鐵不成鋼”。誰不希望自己的`孩子能早日成才？
老師給予光明讓我們成長。每當一年一度的運動來臨時，老師都會不忍心看我們的“慘狀”，並自己掏腰包給我們買一些水、麪包、水果，補充體力。
同學們對我更是妙不可言。那一次我爲某件事生悶氣、不理人。我的好朋友“匆匆”走過來，問東問西，像一個囉囉嗦嗦老太婆。儘管她說得口都幹了，但我還是不吱聲只是搖搖頭。她就耐心的給我講笑話、做一些搞笑的動作，讓我開心！
校車司機這個名字在許多人眼裏是那麼微不足道。但他每天來接我們上學下學。最重要的是他有一顆童心，他會狠狠的地罵我們，也會開懷大笑。使我們在學習上有了一個放鬆的地方。
許多人都給了我鼓勵，毅力，讓我更上一層樓！我想：我一定要好好加油，不辜負他們對我的期望！
我這一學期作文 6
上個星期三我們學校舉行了春季田徑運動會。我的心情很激動，因爲我已經期待很久了，而且有很多人有項目，有很多好戲可以看。我也有兩個運動項目，那就是跳遠和迎面接力。
運動會那天，我們一大早就聽見了校園廣播裏傳來的歌聲，學校裏一下子就有了運動會的氣氛。來到了操場，我們看見有很多同學在練自己的項目，有的同學在擺凳子，還有的`同學在擺運動器材。運動會開始了，節目表演完後，就是我的跳遠比賽。體育老師說：“跳遠的時候要雙腳併攏，手還要用力前後甩動。”我站在比賽線後面，心裏跳得很厲害，真希望跳出去能跳很遠。於是我按老師說的方法，用力跳了三次，我覺得跳得挺遠，但老師說沒有得上名次，因爲有的同學比我跳的還要遠。我想今後還要繼續練習跳遠，爭取明年得上名次。運動會最緊張的運動項目就是迎面接力了，老師的槍聲一響，同學們一個個就像離弦的箭一樣往前衝。我也是運動員，我是第五棒，當對面的同學跑過來時，我已經做好了接棒的準備，我迅速地接過棒子，像一隻被追趕的小兔子一樣往前面衝，風從我的耳邊嗖嗖的掠過，我聽到了同學們加油吶喊的聲音，我感覺越跑越有信心。比賽終於結束了，我們班得了年級第三名，我們覺得有點不太滿意。
這次運動會，我們明白了一個道理，只有平常刻苦訓練，在比賽的時候我們才能得上很好的成績。我希望明年的春季田徑運動會早點來，到那時我們班能取得很好的成績。
這真是一次難忘的春季田徑運動會啊！
我這一學期作文 7
假期，媽媽把我送到鄉下姥姥家，姥姥家在農村，那裏有小院，有農田，有山水。姥姥每天早出晚歸，去播種澆水除草捉蟲。而我自然加入到幹活的行列，這是我第一次種菜。
早上，姥姥早早地把我叫起來，我半睡半醒地吃完了早餐，就和姥姥上山了。雖然是早上，可炎熱一點也沒有減退，我才走了一會，就大汗淋淋了。到了地裏，姥姥要教我拔草，我卻不以爲然，心想：不就是拔草嗎？這還用教。沒等姥姥說完，我就開始了。
可是，菜和草交錯在一起，不知道哪個是菜哪個是草。姥姥便走過來手把手地教我。我知道了哪個是草後，便馬上開始拔了起來。哪知道，我輕輕一拔，居然沒拔下來。我邊咬牙一用力，草才被拔了出來。才拔了幾棵，我就滿頭大汗了。心想：原來拔草這麼難啊！就別說種菜了！
過了一會兒，我點滿頭大汗了，看着姥姥。他的衣服已經被汗浸溼了。太陽越來越毒，熱得知了都不叫了，可姥姥還在幹活。他把水一桶一桶的挑了上來，又用小舀子，把水澆下。我看了不禁心頭一酸，農民們好辛苦啊！當我們正在吃午飯時，他們正在辛苦地幹活。可我們還在倒飯，浪費食物。這可是他們用汗水和勞動換來的.。
第一次拔草種菜，讓我十分難忘，我以後再也不浪費糧食了，這可是農民們的汗水啊！
我這一學期作文 8
四年級的第一節課，不知道怎樣。我連班主任都沒見過。“丁零零”一個面帶微笑的老師走了進來。看！她的背微微駝着，帶着乒乓球大的眼鏡，好看的瓜子臉，那雙眼睛裏蘊含着智慧和親切。她向我們鞠了個躬，並自我介紹了一下。她叫王豔。第一節課是調位。我的心又揪了起來，在以前，我的同位有的特能鬧，做在一起好象整天生活在菜市場，那高貴量的“河東獅吼”對本小姐的肝膽存在着嚴重的威脅，我在班裏經常被男生成爲“母老虎”，靠着這個同桌，我不得畏懼三分；有的特別文靜，一星期說話加起來不到十個字簡直就是一塊石頭；有的具有“暴力傾向”，說兩句話不對頭就揮拳怒吼，讓人心驚膽站。這個老師看起來很有經驗，不論高矮、近不近視，都安排的很到位。我的同桌是個叫楊順的，人不錯，就是長的'矮，還沒我一個頭高，學習嘛~~還行，奧數比我好。
以前我經常在課堂上閒着沒事哼我愛的歌（不過上主課時不唱）。因此，我得罪了周圍一圈的人，尤其是我的前位，經常氣的咬牙切齒，恨不得把我給吃了，不過現在倒好，我同位楊順也世道中之人，。於是，孤孤單單的獨唱就變成了彼此起伏的二次重唱。上覆課，我和楊順就在下面悄悄交談唱什麼歌，最近電視劇什麼戰鬥王EX、火力少年王、少年包青天等電視劇的主題曲我和楊順都會唱！總而言之，言而總之，我和他太有共同語言了。
呵呵，這次的同位不錯，我喜歡！
我這一學期作文 9
今天，開始打籃球了。
因爲上一次手骨折了所以籃球也好久沒摸了，沒氣，只好打氣。針管插進去了，便急急忙忙的往裏打氣。不知是加拿大的打氣筒質量不好還是什麼原因，可就是打不進氣，任我拼盡平生九牛二虎之力，也沒有壓下去，這該死的`籃球，怎麼也不讓氣打進去！無奈至極，我只好叫了媽媽。只見媽媽把針管把弄了一下，就拿起打氣拉桿，往裏面打氣。正當我以爲媽媽會出現和我一樣的窘境時，籃球卻慢慢的鼓起來了，我吃驚的望着她，正當我要埋怨她明明有天生神力而不告訴我時，她卻笑着說：“連針管都沒有完全插進去，怎麼打氣呀？”
做事不可心急，要層層而有續的前進，如果心急了，反而到後面從頭開始。
球打完氣之後，我便和姐姐一起去海邊打籃球。我和姐姐比全場上籃，誰跑圈多以及投中的次數多，誰贏。我和姐姐同時如同離弦之箭，向對面奔去。從表面看來，我和姐姐旗鼓相當，其實，我已經用了全力了，可姐姐似乎有用不完的勁。
終於，我在拼命跑了六圈後，一屁股坐在地上，斷斷續續的說：“不跑……跑了……累……累死我了！”我大氣喘不過來，一擡頭，只見姐姐一臉嚴肅，說：“哎，要是你還是巔峯狀態，我是比都不敢比啊！”
堅持到底，這個全世界都知道這個詞，但做到的人少得可憐，輸的人，未必一定是不堅持不懈的人，但贏的人，一定是堅持不懈的人！
我這一學期作文 10
“一分耕耘，一分收穫”，在這個學期，我收穫了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，並默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這麼長時間，你是收穫了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收穫的只是一份希望。
清晨，我揹着書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接着傳進我耳朵裏的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，教師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的`回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書，雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收穫了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。
我這一學期作文 11
老師讓我們寫我的這一學期，在這一學期裏面我學到了好多知識，懂得了好多道理。
當我上學的第一天，老師給我們每人一本語文書和數學書和音樂書和英語書，我每次上語文課都不玩，都按老師的做，我有時搞小動作，被老師發現了，站在前面，我在下課的'時候我會被老師叫到辦公室，老師有時候帶我們去電腦房，有時候音樂課老師也會帶我們到操場玩，我們第一課是找春天，他這樣講的：春天來了！春天來了!
我們幾個孩子脫下棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們窒息的找啊找，找啊。
小草衝地下探出頭來，拉是春天得眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點點嫩芽，拉是春天的音符吧?
解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧？
春天來了!我們看見了他，我們聽到了他，我觸到了他，他在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖：他在喜鶴嘴裏叫，在桃花、杏花枝頭笑。第二課是古寺兩首，古寺兩首分成了草和宿新市徐公店，等等…… 我們還學了好多好多，我們懂得了好多好多，我學到了好多好多的成語，我覺得這一學期好開心，我覺得這一學期我進步了。
我這一學期作文 12
我這一學期，回想起來還真是具有小說的故事情節。
剛開學，最值得懷念。教師對我的印象非常非常好。我還是個“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長的經典對話。惹怒了教師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個人）給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：“那咱今天就耗着。”我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學部的校長。我跟校長說：“校長，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長的語言還真是幽默。說：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點不耐煩的.說：“是啊！”校長依然和顏悅色。後來，在一番談話中這事也就過去了。
還有就是牛奶。教師說不準在班裏吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。
我犯的錯誤，那是數不勝數。當我知道錯的時候，幸好還來得及。我這一學期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個好教師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。
這一學期，是我收穫最大，錯誤最多，感悟最深的一學期。
我這一學期作文 13
我覺得我的這一學期還行。
先說說語文吧！爸爸媽媽說，這學期，我的字寫得很漂亮，比上學期有很大進步。我覺得，自從我學了書法以後，我就懂得了一些字的肩胛結構、起筆、頓筆、收筆，所以字寫得越來越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時候，我自己都認不出自己寫得是什麼了。我打算以後還要堅持學下去。閱讀和作文方面，我覺得我的不足的是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期裏，多練練閱讀的速度，爭取讀得更快更準確。這樣，我寫作文的時候，就能多用上一些成語、諺語、歇後語和比喻句等等。
數學方面，我有一些小毛病，讀題的時候，不應該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應該用手指着把題讀清楚。
英語方面，我的朗讀還可以，媽媽說我讀得很流利很通順，我應該繼續堅持，爭取全背過。
下學期，我打算把粗心大意的這個毛病改掉，這樣就會更好了！媽媽緊接着說：“一點兒一點兒的.小毛病，攢多了就會慢慢的變成大毛病，就會把分一點兒一點兒的扣光。所以，我們就要養成認真、仔細的好習慣。”
我這一學期作文 14
轉眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什麼是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……
學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正着讀。“可以清心也”這句話從左到右的.以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。
在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。
在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“後剪”了， 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打裏”、“側摔”、“後撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，爲我們“尚武堂”爭光。
這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。
我這一學期作文 15
立春，萬物生；開學了，衆生開始動手。高一告別期間，一定要有十二個精神。剛剛經過區統考的“洗禮”，每個人都可以掂量自己的體重，感受別人的體重與自己的距離，或近或遠。近了會覺得“哎喲！我超越了他xxx。”“爲什麼他比我高几分？”遠遠回“哇！考這麼高吃什麼？"，“嘿嘿！這麼低的分數都能考？”我不敢說成績與個人榮辱或心情無關。但是，一定不能把學習成績和人的技能掛鉤。不要因爲別人上次考試不及格就貶低別人的其他方面。因爲前面的人會不會覺得你素質低，很難叫人？
這一年，它決定了人生的半道。如果你搞文科，也許十幾年後你就有諾貝爾文學獎了。搞科學的話，不能說。幾十年後，火星的第一批居民將是中國人。才三年。時間真的不長。我們都經歷了五年。現在會很難。劇裏的旁白不需要你的白話文，你畫的白也不是你的`白畫。管好自己的事，不聽窗外事，管好自己的黑板。逼自己，逼自己，用痛苦的，煉獄級別的三年換來接下來的60年。匯率是一比二十。沒有更有價值的交易了。人民幣對英鎊只有1比10。總是把刀架在脖子上，再想想：是否有利於學習進步；是否有利於未來發展；是否有利於生活大局。
我這一學期作文 16
時間像白駒過隙，一晃眼，一學期就過去了。
這學期我的收穫很多，以前我上體育課的時候，跳遠動作總是不正確，經常摔跤，不過現在在體育老師的幫助下，我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現在經過不斷地練習，我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是：以前我每天讀書時常讀得結結巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的'風土人情，還讓我增長了不少的見識了!在這學期，我還結識了許多新夥伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收穫了友誼，收穫了快樂，更收穫了成長。
再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因爲一分耕耘，纔有一份收穫。
我這一學期作文 17
這學期結束了，很慶幸自己收穫了很多。
首先，我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確，必須自己做；風還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那麼糟糕，只要我們願意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規律，不能急於求成，否則事情往往適得其反...
我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的`小記者，幾篇作文已經在《大江晚報小記者週刊》上發表了。經常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經常幫我分析作文，經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心！
數學，我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據，如何劃分，如何翻譯和旋轉，以及如何簡單地推理。
還有，我這輩子收穫了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。
和.....，我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎！
下學期我就三年級了。我會繼續努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的缺點，發展自己的優勢，爭取。
我這一學期作文 18
又到學期末了，讓我們一起回想一下本學期的表現吧！
期中考試，我的數學考砸了，只考了88分，唉！都怪我考試時沒有好好檢查。英語考了96.5分，是三門課程中考得最令我滿意的。語文也考得不是很好，只有89.5分，如果我沒寫錯那個“豎”，那我就滿90分啦！現在回想起來我那時真是太粗心了。回家後，我向爸爸媽媽“如實彙報”了成績。知道成績後，爸媽有不同的反應，爸爸笑着對我說：“這次考砸了，沒關係！好好複習！爭取下次考個好成績！”聽了爸爸的話，我的心情“由陰轉晴”了。我想：爸爸說得對！龔不是也說過“知道考試成績後，不能太過傷心或，驕傲或傷心三分鐘，一切都成爲歷史！”嗎？下次我一定會考好的！
我又找到了媽媽，向她說了成績“唉！你的'成績怎麼又下滑了呢？下次可要好好啊！”媽媽責備地說，我有些傷心，但正如龔老師所說，它已經成爲了歷史，再傷心也沒有用啊！我這次期末考試一定要考好！
這學期，我還參加了班級中隊長的評選，雖然我落榜了，但是我不會氣餒，我一定會再接再勵，爭取當上中隊長這個光榮的職位的！
說了這麼多，我這學期的表現好像不怎麼樣呢！是啊，我也感覺自己這學期的表現令我不滿意。但是，我一定不會辜負父母、老師的期望的！
讓我們一起努力吧！
我這一學期作文 19
這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收穫。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。
語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題、看圖寫作文等等。我還記住了一些名言、讀書的諺語、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩人，更重要的是從知識中懂得了很多道理！
數學：學習了倍數關係應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
在家中，我學會了自己整理房間，有時，還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡單的`家務活，爸爸媽媽誇我是個好孩子。
下學期裏，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。我想，只要我付出了辛勤的勞動，你一定會有很大的收穫！
有時我比較好動，學習不太踏實，注意力不集中，上課沒有專心聽講，我要改正這些不足。做一名全面發展的好孩子。
我這一學期作文 20
這學期就要結束了，我也收穫了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。
在數學當中，我學會了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會算兩位數乘一位數，如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數，我還學會了除法，我學會了三位數除以兩位數，我覺得也是非常有趣的。
在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的'格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了爲人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎麼讀，老師還用每週攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然後老師在上課的時候，要跟着老師的思路去思考，老師要是問什麼問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什麼了，所以要認真聽講，那裏是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學期的收穫與反思。
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這一學期過的真快呀！ 轉眼間，就要過完了，在這一學期裏，我學收穫到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收穫到了什麼。在數學課上我收穫了，大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學廣角——優化······在這些裏面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數寫數，還知道四個是一級，還收穫了1234567890都是自然數，還有100公頃等於1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數乘兩位數，好繪畫條形統計圖，還會解決問題。
在語文課上我收穫了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地裏面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地裏還有趣味語文合成等於故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。
在英語課上我收穫了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的.單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書裏面我還認識了裏面的主人公，還認識了元音字母的發音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收穫到的東西，我喜歡這一學期，因爲我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。
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期中考試前夜，我打開書包，伸手去抽語文書，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心裏還想：語文書還用看？閉着眼睛基礎也不會錯呀！
可結果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”，理解性默寫黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。
究其原因，就是對基礎知識的不重視。在考試前包括平時，都沒有認真翻一翻語文書，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。
但單就寫作來說，還是有一定進步，畢竟此次爲歷史最高分。總的來說，是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了，考試時才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果後的謙虛，努力與成果是成正比的。我找到的竅門是：平時要多寫，寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯要改正。此外，在文章內容上，爭取做到小衆的素材，陌生的語言，有趣的`靈魂，這樣寫出的作文質量一定會好。但這一切都有一個前提：你是真正用心去寫的。
如果進行大的總結：凡事皆靠基本功。我基礎扣分多，由於基本功沒打紮實；作文扣分少，因爲基本功打紮實了。
這樣看來，語文得高分的祕訣應該就是：基本功打紮實，再靠一點運氣。
有得有失，堅持得的，挽回失的。
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在最近幾天，我們把語文書上的所有內容都學完了，我感到在很多方面都獲得了比較大的收穫！
在學習上的`收穫可不少，學會了很多好詞，如：遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……；還有一些課外知識，比如：北京的公園有很多，有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……，還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在雲南省出土的……
在體育鍛煉方面的收穫也不小，我學會了拍籃球，跳繩以前從沒有超過50個，而現在每次30秒能跳60多個了！
在特長方面的收穫也很多，如：數學方面我學會了一些算題算快的方法，要寫好作文就要知道作文的格式，要讓作文寫得更生動，就要用上好詞佳句。
在老師的幫助下，我學會了怎樣做一個男子漢，學會了怎樣思考問題，怎樣孝敬父母尊敬老師。
在家裏，我還能幫助媽媽做一些家務，比如：倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。
啊！這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校，喜歡老師，喜歡我們班的每一位同學。
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這一學期終於過去了，愛這學期離我收穫了很多很多，也學會了很多很多的道理和知識。
時間過的真快啊！轉眼間這一學期就迅速的過去了，我真想回到從前啊！回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收穫，以前我不搭理任何人，我也很不團結，又一次是小對演童話，我們這一組裏必須有一個人當貓媽媽，我就是不當，非要當別的，就是因爲這件事，老師不僅批評了我們的'小組，而且我們的童話也沒有演成功，通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次，我的同桌來向我借一塊橡皮，我就說：“你去想別人借去吧！我可不給你。”同桌停了非常生氣，從此以後我感到了非常寂寞，所以我還是給了他一塊橡皮，這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收穫了很多，我的語文考了105分，我的目標是110分語文我們有的達到目標，數學考了100分，我的目標也是110分我也沒有達到，英語考了100分，我的目標是一百分所以只有英語達到了目標，其他都沒有達到，我很慚愧下一次我一定要努力，一定要達到自己的目標。
這一學期我收穫了很多，下一學期我要更進步，更能努力。
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歲月悠悠，轉眼間，在新傲的日子，又過了一學期了。
翻開我的作文本，從前到後93分，92分，94分，我的作文成績是一會高一會低，當我翻到第一篇95分的時候，我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫的是一塌糊塗，是字少、詞少、細節描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢，老師不但當衆表揚了我，還當做範文來讀。同學們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎着大刀當關公去了，而我心裏卻樂開了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟着直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣，比蝸牛還慢。我自個編了首詩：“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個小時沒開頭。但是，現在不同於往常，寫的`速度比以往快了許多。最快時速可達半小時三四百個字，但注意力還是不夠集中，經過一番苦練，我差不多已經達到了專心的地步，全神貫注的寫作文。合上作文本，回憶這一學期的快樂課堂，想起那數也數不過來的收穫，我就興奮不已。
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告別了充實快樂的暑假，迎來了緊張激烈的新學期。
開學第一天，我懷着興奮地心情來到學校，剛進校門就發現3號樓和5號樓沒有了，取而代之的是寬闊的操場和高大雄偉的旗杆，看了這些變化，我心裏暗暗高興:“太好了，以後集體晨會可以升國旗了！”
我邊走邊找四（2）班，走到2號樓時發現幾個同學已經到了，他們在教室門口張羅着同學不要走錯班級了。我和他們邊打着招呼邊飛快地跑進新教室，發現裏面許多教學設備都是新的。新學期，我們任課老師也換了，語文由嫺熟大方的韓老師變成了溫柔美麗的.茅老師，數學由幽默機智的丁老師變成了經驗豐富的李老師，英浯由認真負責的左老師變成了非常嚴厲的沈老師。而且還加入了幾名新同學。
雖然有這麼多變化，但是我覺得最大的變化是我長大了，不再是那個貪玩、不懂事、自私的孩子；知道上課要認真聽講，不再說話；知道下課不能追逐打鬧；在新學期裏，我要努力學好每一門課，做個老師和同學都喜歡的好學生。
我希望我能做到，我也相信我能做到，向着新目標前進！
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這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。
首先，我的語文知識有了很大的'收穫。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。
語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了！
數學：學習了倍數關係應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。
在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。
下學期裏，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。
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今天是一個陽光明媚的早晨，也代表着我們隱隱約約的傷心。
今天，高高興興的來到學校，所以今天要期末考試，望我能考一個好成績。進入考場後，還記得陳老師說的那句話：“進入考場後要先複習” 監考老師進來發完監考老師進來發完卷子後，外面的廣播就響起了鈴聲，我便做起了卷子。
第一場考完後，我們便回了自己的`教室。靳老師又帶着我們複習了一下。我們便下去考試了，時間過得很快，不一會兒時間就到了。我們，交完卷子回到了自己的教室。
回到家後，不知爲何心裏卻多了一絲傷心。下午我去到學校，坐在考場裏，有點心不在焉。在考試的中途，李校長說了一句話：“今天的考試是這學期的最後一場考試，你們一定要好好考，拿出一個好成績。”我瞬間愣了一下。考完試後我們到自考完試後，我們回到自己原來的班級。陳老師和靳老師給我們佈置了作業，
出校門時我出校門時，我們卻沒有見到陳老師，但我們和競但我們和靳老師揮手再見的時候，靳老師也向我們揮手再見，但靳老師的笑容裏好像多了一絲傷心。
每個人都會經歷這樣的事情，傷心的時候，甚至是因爲一場考試或者一句話。
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新學期悄悄的來臨了！9月2日上午我揹着小書包，邁着輕鬆愉快的步伐來到闊別已兩個月的學校，迎接新的學期！
走進學校後我發現學校變了，以前我上一年級的教學樓不翼而飛了，呈現在眼前的是一片開闊的大道，放眼望去令人豁然開朗。通道的北邊，嶄新的教學樓在陽光下閃着銀光。我沿着通道走過老師的.辦公樓，然後向左拐就到了我們班----四年級二班的新教室。新教室比以前稍大些，連窗戶也和以前不同。電視機，書櫃統統都和以前不一樣。連老師也換了，以前溫柔大方的韓老師換成了漂亮美麗的茅毛師，幽默風趣的丁老師也換成了經驗豐富李老師，還有認真嚴格的左老師換成了嚴肅有加的沈老師。除此之外，我們班還轉來了幾位新同學，有周米樂，花文慧，丁靜芸跟曹新煒。
進了新教室發現雖然有很多方面都變得比以前更好了，但不知爲什麼我總會時常懷念以前的教室，懷念以前在那個教室發生的人和事，懷念以前那些教了我3年的老師，懷念以前在那個地方度過的時光。對於以前我有那麼多的不捨那麼多的懷念。人真真是很奇怪!雖然我會懷念以前的歡樂時光但我沒有忘記，從現在開始我要將所有時間和精力都投入到新學期中，讓新學期有更多變化，讓我發現，新事物不斷涌現！
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時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收穫了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每週一次，我特別期待，因爲每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以後一定要改正，“慢——擡手”，這是老師告訴我的祕訣。學鋼琴鍛鍊了我的協調能力。
媽媽說我體弱，所以，我課餘選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是溼漉漉的。但是我很開心，因爲磨練了我的意志，培養了我的`團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收穫，滿滿的。
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六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長爲一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心裏就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰鬥，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收穫了很多，也學到了很多...
六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！
收穫知識，在學校裏，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養。從簡單的加減到深奧的數學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學的奧祕，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。
收穫精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒着自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師爲我們努力的身影不時出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的`小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神！
離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！
