關於相互關心幫助的作文（通用24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關於相互關心幫助的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相互關心幫助的作文 1
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！
說到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭裏——班級！同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現在還記憶猶新！那是發生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎麼做筆記啊！我的同桌知道後，把她的筆盒遞過來，對我說：“用我的筆吧！”當時，我心裏感到一陣溫暖。其他同學知道我沒帶筆盒後，紛紛把她們的.筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以後一定會報答你們的！
對啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園纔會更加溫馨美好的！
相互關心幫助的作文 2
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。“喂！”我老遠就看到她了，向她招手。鍶鍶跑過來，和我拍了一下手。“去哪兒？玩什麼？”我問：“嗯……去你家門口，玩踢毽。”鍶鍶說。“哦，走吧。一會兒到了後，你在門口等一下，我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個，然後你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。“哎呦！”“怎麼了？”鍶鍶聽到叫聲後跑過來(她當時正在望車呢！)。“我被砸着了。”“倒！不就是被砸着嗎，我也被砸過呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔？你扔什麼？”“我當時想看看能扔多高，結果下來是砸着腦袋了。”“我還以爲什麼呢，這點小事沒什麼的，一會兒就好了，我幫你揉揉。”鍶鍶揉過後真的好了。“謝謝啦！”之後我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸着對方。我們玩得可高興了，可是鍶鍶突然愣了一下，毽子砸着鍶鍶的鼻子上了。“啊！對不起！”我急忙跑過去安慰鍶鍶，“你沒事吧？”我的心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了，就好像什麼事也沒發生過一樣。“這麼快！到底怎麼樣啊？”“不是說沒事嗎？接着玩！”“啊？哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸着。
那一天就那麼草草地過去了，我和鍶鍶都明白了幹什麼事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的後果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的`一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
相互關心幫助的作文 3
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關愛，別人同樣也需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
有一次，我坐公交車時，坐到了一個位子——在司機的後面。車開出一站後，又上來一位老奶奶。她凸下去的眼睛有着不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的'鼻樑又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給老奶奶讓座呀？”司機叔叔說着。我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時暗淡下來。那時，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座？突然我猛然站起來：“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看着我，我的臉上不由得發紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花般的純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看着我。老奶奶坐了下來，對我說：“你真是個好孩子”還不時的摸摸我的腦袋。
我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮。幫助一個陌生人的感覺真好！只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……
相互關心幫助的作文 4
星期天，是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天裏，我鄭重其事地向爸爸媽媽提議：“爲了促進家人之間互相關心、互相幫助的美德，我決定，我們今天來玩一個遊戲，名字叫‘互相關心、互相幫助’！”
爸爸媽媽一聽後，馬上叫好：“好！立即開始吧！”我又清了清嗓子，大聲說：“遊戲規則是――我們各幹一份家務活，誰先完成任務，就去幫助乾的最慢的人，戰勝另外一個人，明白嗎？”“明白！”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好！各就各位，3，2，1，開始！”我們三個就像離了弦的.箭一般，飛快地跑去抓緊時間，各忙各的。
媽媽首先第一個奔向廚房，熟練地把碗從消毒櫃裏拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的，可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手間，提了一桶水，然後向窗戶走去，擦窗戶。而我，卻奔向了陽臺，拿了拖把，去到洗手間洗拖把，然後拖地。“嘀噠、嘀噠”時間依然不慌不忙的走着，而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒，果然不出我所料，媽媽首先衝線了，拿了第一名。她前腳不顧後腳地跑到可憐的我的身邊，又弄來一個拖把，幫我完成這個簡單而又艱鉅的任務。眼看爸爸也快贏了，但我們還是加把勁，我們的腦袋還是想着超越他。因爲，我和媽媽的心中都有一個共同的默契：緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。最後，經過我和媽媽的拼搏奮鬥，願望終於實現了，我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣，垂頭喪氣，怯怯地對我們說：“佩服佩服！以後的日子，還請多多指教！”逗得我和媽媽懷腹大笑。
這一天，是寒假裏最有趣的一天。因爲在着一天裏，我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關心、互相幫助的美德。
相互關心幫助的作文 5
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。正因爲愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠的'希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！
相互關心幫助的作文 6
什麼幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖着你的心。
幫助別人並不需要富有，重要的是擁有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，給他們無私的幫助，用愛心爲他人點燃希望，這是一種美德，也是一種快樂。
星期天早上，天氣晴朗，我去同學家玩，一路上我哼着剛學會的.小曲，當我走到一個上坡的時候，我看到一位老大爺用顯得乾瘦的手拉着一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走着，他的頭上佈滿了銀絲，蒼老的臉上佈滿了皺紋，他吃力地拉着板車，好不容易纔拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發顫，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來，在陽光的照射下顯得那麼刺眼。看到這一幕，我想：“這位老大爺這麼吃力，我應該幫助他啊！可是算啦還是不幫了，同學還在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續往前走去，這時一陣微風吹來，鮮豔的紅領巾在我胸前飄動，它映紅了我的臉，老師、家長的教誨不斷在我耳邊迴盪，看着老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的臉在一陣陣的發燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車後面扶手，使勁往前推，不一會兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到了平坦的地方，看着自己發紅的雙手，這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那麼和諧，老爺爺這時也回過頭來，笑呵呵地對我說：“謝謝你，小妹妹，你真是個好孩子。”我指着胸前飄動的紅領巾自豪地說：“這是我應該做的。”說完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。
“不要善小而不爲，送人玫瑰，手留餘香。”什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
相互關心幫助的作文 7
生活中的大事小事有很多，能體現人與人之間互相關心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個陌生人身上就更能看到這種情感的昇華。
記得一個秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑着他炫酷的溜冰鞋，經過一個騎着三輪車送貨，由於貨物太重，在上一個陡坡時吃力的前行着的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車後幫爺爺推着前行，一會兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺擡起頭來，看着漸漸遠去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會兒一個急着上班還邊打着電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時陽光哥哥又出現了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑着迎着溫暖的秋風飄揚而去了。叔叔在他身後感激的微笑着。
在我和媽媽回家的路上，我還不時的回想着剛纔陽光哥哥給我帶來的一幕一幕的溫馨。
說到關心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心裏深處卻有着讓我感觸頗深的一次經歷。
記得那次，我回老家，由於白天玩脫衣服受涼了，導致晚上發燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶，知道後，二話沒說連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的'醫務室，幫我買藥。來回奶奶花了1個小時，回家的時候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到後，眼睛頓時溼潤了。
奶奶對我的關心是無私的，親人的關心更是偉大的。我要永遠記住關心他人，會給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個簡單的微笑，一個簡單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會，我們都要學着關心幫助他人，讓我們的社會更加和諧美好。
相互關心幫助的作文 8
週六的中午，我正準備午睡一會，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在岩石上，拍得我心裏直髮慌。那聲音時大時小，抑揚頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下牀直奔窗口。只見樓下有個三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對面樓上也有幾個腦袋探出窗口，不耐煩地看着那個老奶奶。老奶奶的身邊站着一個年輕的.阿姨正在和她理論，讓她快點制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什麼用，小女孩仍然在繼續她的表演。
這時，從旁邊走過來一位叔叔，他簡單地詢問了一下事情的緣由，原來是小女孩的飛機掛在了樹上，老奶奶束手無策。後來叔叔找來了一根竹竿，一下子就把樹上的飛機解救下來了。小女孩終於停止了哭鬧，整個世界終於清淨了。
窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鑽進了被窩。解決問題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
相互關心幫助的作文 9
當我們幫助別人時，別人的心裏會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裏一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！
這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裏傻傻的看着複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你爲什麼不寫啊？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說着，從文具盒裏拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢？我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看着她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖着我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裏會有多麼的`溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
相互關心幫助的作文 10
春天的早晨，小草探出它的小腦袋，河水奔騰。小雞和小鴨子在森林裏散步。小雞害怕曬黑它美麗的臉和戴太陽帽，而小鴨子戴着他新買的運動帽。
他們走着走着，突然刮來一陣大風，他們的帽子隨風起舞。小雞們的太陽帽刮進了河裏，小鴨子們的運動帽掛在高高的樹枝上。小雞來到河邊時彎下腰，眼睛盯着帽子，嘴裏不停地啄，但帽子越飄越遠，小雞根本啄不動。小鴨子伸長脖子，拍打着翅膀，使勁跳了起來。因爲樹枝太高了，小鴨子夠不到他的`帽子。在這個緊要關頭，小雞靈機一動，說：“小鴨，你會游泳，你幫我救你的帽子，我會飛，我幫你拿帽子。”之後兩人分頭行動，過了一會功夫帽子就省了。小雞和小鴨子異口同聲地說：“謝謝！”然後他們開心地去玩了。
通過這個小故事，我明白了朋友之間遇到困難要互相幫助。
相互關心幫助的作文 11
互相幫助，團結互助的精神實質，才組成大家六五班這一大集體！
我與同學們在一起日常生活了六年了，相互間都是有情感了，因此大家同學們都培養了互相幫助團結互助的良好的習慣了。
有一回，數學課小測試，我居然沒有帶筆，這可急死我了，眼見這時間一分一秒的過去，我還是一個字也沒寫。這時候我的同桌見到我的模樣，便跟我說咋回事？我講：也沒有帶簽字筆。我的同桌聽了馬上從文具盒裏取出一支鉛筆，原以爲他要把簽字筆交給我，可是他沒有把簽字筆幫我，只是把他手裏的自動鉛筆給了我，我講：我就用簽字筆就可以了。可同學便是不把簽字筆幫我，他說道：同學之間便是應當互相幫助嘛。這類精神實質非常值得大家學習培訓。
也有一次，我們班做小報圖片，大家組得到三等獎，之後發禮品，我站最終，結果少了一份禮品，因而也沒有獲得禮品。因此老師說再買一份禮品幫我，想聽後正準被回去走，這時候王俊傑把禮品給了我，我十分打動。
更是我們班的'每一位同學們都是有這類互相幫助，團結互助的精神實質，才組成大家六五班這一大集體！
相互關心幫助的作文 12
記得我看過一本書，至今還記憶猶新。裏面的一個故事是這樣的。
這天剛發過洪水，路上到處是泥濘，河上的橋被大水給沖毀了。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河。盲人拿一根竹竿在試探水的深淺，瘸子也用自己的柺棍在試河水的深淺，兩個人都不理會對方。
盲人先過河了，只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐。剛走了幾步，就被一塊大石頭絆倒在河水中。
瘸子也很慘。拖着一條瘸腿在過河。走着走着，一個大浪把他打翻在河水中，又被衝回到岸上。
這時兩個人在岸上開始商量過河的方法。瘸子說：“我們可以互相幫助，彌補對方的不足。我用我的眼睛幫助你看着前方的路，你用你靈活的.下肢來扶着我。”盲人說：“好！”
瘸子和盲人開始過河了。瘸子感覺下肢靈活了不少，盲人也感到自己有了眼睛。他們兩個順利地通過了這條河。
到了河對岸，太陽從烏雲裏露出了笑臉，照在他們溼漉漉的衣服上。他們都開心地笑了。
人的一生總不是一帆風順的，都會遇到一些困難，只有互相幫助，互相團結，才能戰勝人生中的困難。
相互關心幫助的作文 13
星期五回家的時候，走到半路上，我看見一位穿着破爛衣服，臉髒兮兮的老奶奶，她在向過路的叔叔阿姨要錢，老奶奶不會說話，一直在用手比劃着什麼，可以看出，她是想要一些東西，叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思，我走過去，老奶奶用可憐的眼神望着我，我把我的壓歲錢，給了她，她的臉上馬上露出了幸福的微笑，爺爺奶奶看見了，誇我是個有愛心的孩子，我說：“幫助別人的人，能得到別人的幫助。”我那天特別開心。
星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人願意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的.說：“不用謝”。回到家媽媽誇我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。
今天我非常的高興，因爲幫助別人，自己會得到更多的快樂！
相互關心幫助的作文 14
這個故事發生在我四年級的時候，那時候我是班上的“水果長”，就是每一天中午飯時刻給同學們發水果的那個地球人。
有一天中午我正在發蘋果，突然隔壁班的張老師來找我，說：“我們班上少了一個蘋果，你們班有多的嗎？”正因每一天我們班都會多幾個水果，我想，這次可能也會多吧，於是我就給了張老師一個紅通通的大蘋果。但是，倒黴又可笑的事情發生了，這次的蘋果數竟然是正好的。每次我都是最後一個給自己發水果，這就代表我沒有蘋果了。
我回到我的座位上坐下，正準備開始就餐，王翰琦拿着他的蘋果過來給我說：“這個蘋果給你吧！我不喜愛吃蘋果！”我說：“蘋果有營養，還是你吃吧。”王翰琦把蘋果放在我的餐盒旁邊就逃跑了。我看到有個同學正在拿勺子切蘋果吃，於是我受到啓發，用我的手把蘋果五花大綁，然後用勺子把蘋果切成了兩半。我挑了大的一半給了王翰琦，我們兩個都飛速地把蘋果給吃掉了。
吃完蘋果後，我覺得嘴巴甜甜的，心裏也甜甜的，正因幫忙別人和被別人幫忙都是十分快樂的事。但是，這還不是故事的`結尾呢！吃完飯我們正在自習的時候，人見人愛花見花開車見車爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂，找那裏的胖叔叔又要了一個蘋果拿來給我，我和王翰琦又一起分享了這個又大又紅又脆又甜的好蘋果。
相互關心幫助的作文 15
正月初八，我、爸爸、媽媽和舅舅一起去喬波滑雪場滑雪，換好雪服和雪具，好重啊！進了雪場，我們稍稍活動了一下關節，就到練習區去滑雪。剛開始，我還走不上去，上一步摔一跤，摔了還起不來，起來了又滑下去，沒辦法，我索性直接把滑板拿下來，揹着走上斜坡，一開始，我還沒準備好，就懷着躍躍欲試的心情，滑了下去，結果滑板都沒碰到雪，就摔了一個狗啃泥，這時教練趕緊滑下來，叫我怎麼滑，我又上去了一次，果然這一次成功了，我感到非常驕傲，覺得自己滑雪已經很好了，便不顧媽媽的勸阻和爸爸上了傳送帶。
到了低級滑道的'頂點，我站在高處往下望，下面的人都跟螞蟻似的，我都不敢滑下去了，可爸爸在一旁說：“加油，你一定行。”我鼓足了勇氣，滑了下去，這一次我又摔了一跤，正在我拼命地掙扎時，一旁的教練飛跑過來，把我扶了起來，並親切的對我說：“小朋友滑雪時要注意安全，摔倒時不要用手撐地，這樣很危險。”這時爸爸也連滾帶爬地滑了下來，感激地對教練說：“謝謝你。”接着鼓勵我繼續練習，就這樣，在一次一次地摔倒和成功之中，我的滑雪技術越來越熟練了。最後，在教練和爸爸的關注下，我坐索引車到中高級滑道的頂峯，毫不猶豫地滑了下去，這次我終於成功了！
在我這次學習滑雪的過程中，離不開教練和家人的無私幫助。我深深地感到，沒有教練認真教我滑雪技術，沒有爸爸的大膽鼓勵，我就不可能這麼快學會滑雪。這一刻，我感到無比的幸福。我終於明白，幸福就是互相幫助。
相互關心幫助的作文 16
那是一個灰濛濛的下午，我的心情也同它一樣，因爲我剛發現我那一枚1元硬幣不翼而飛了，這可是我坐公交回家的錢啊！怎麼辦，走回家要3小時呢，更何況我還揹着一個裝滿了“知識”的大書包。正當我爲此事急的.焦頭爛額的時候，突然想起老師曾經說過：遇到困難可以向他人求助。唉！無奈，只好厚着臉皮向旁人“借”錢了。
我東瞧瞧西看看，發現了一個面目慈祥可親的阿姨，便壯足膽子，走向前，略微帶點兒懇求地說：“這位阿姨，我是實驗小學的學生，我的錢掉了，能借我1元錢坐車回家嗎？”我剛說完，她就嚷了起來：“去去去，你這種騙錢的小孩我見多了，快走，別來煩我！”我默然，爲什麼她的戒備心這麼強呢？真是出師不利呀！
環顧了周圍的人，我又發現了一個正在低頭看報的老爺爺，我又走前說：“這位老先生，能借我1元錢坐車回家嗎？”他聽我說完，便道：“別以爲我是一個老頭子就來騙我，我兒子都跟我說了，像你這種小孩都是騙子，騙到錢就去遊戲廳，網吧，快走吧！再不走我可喊人了啊！”聽到這裏，我差點哭了出來，爲什麼你們不相信我，我扭過頭，發現每個人眼裏都充滿了冷漠，當時涉世未深的我怎麼也想不明白，爲什麼他們要這樣做？
這時，一個衣着鮮豔的小女孩蹦蹦跳跳的來到了我面前，擡起她那張充滿笑意的臉對我說：“大哥哥，你是要1元錢嗎？我給你吧！”說完便從口袋裏掏出了1枚硬幣放入我手中，我還沒來得及道謝，她就跑開了。我抓着那枚仍有餘溫的硬幣，眼眶溼潤了，爲什麼只有孩子們那純潔幼小的心靈才懂得相信別人呢？你們這些大人連一個孩子都不如，難道你們不覺得羞恥嗎？
那天我最終還是走路回家的，雖然有了1元錢，但我捨不得用掉它，畢竟它是那位小女孩善心的證明，我不知道以後她是否會變得和旁人一樣冷漠，但我會永遠記得有這麼一個小女孩曾幫助過我。
如果人與人之間多一點真誠，少一點冷漠，多一份關心，少一份猜忌，多一份信任，少一份懷疑，我們這個世界將會更加美好！
相互關心幫助的作文 17
幫助是每一個人都應該幹過的事，幫助是在別人最需要你的時候，你身處了你“幫助他人的那隻手去幫助他人”。我認爲幫助時人與人之間表達愛的一種方式。
幫助可以令人感動，幫助可以令人開心，幫助還可以令人產生一種要報答你的心，幫助別人快樂自己，這就是“幫助”這個詞的基本意思。
說到幫助，我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我幫助別人的事吧。今天中午在學校裏“eatlunch—吃午飯”的時候，因爲我同桌毛俊龍是班長，要爲大家盛飯菜，所以要最後吃午飯，我的眼睛看着那些吃得飽飽的同學，又看了看我同桌毛俊龍。我就衝了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這麼累去盛飯菜了。
幫助別人快樂自己。
到了下午，我又幫助了一個人。下午的時候，我們辦第三節課是英語，現在就是第三節課，所以我們在上英語課，英語課上到一般的`時候，我的同桌毛俊龍肚子痛了起來，一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟着：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我邊上的人都知道了這件事，但這些人都不敢告訴老師，最後，只有我要去告訴老師這件事，但是已經下課了。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業吧，我的肚子好痛啊”。我二話不說，立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室裏看了看。
還是那句話：幫助別人快樂自己。
相互關心幫助的作文 18
星期六的那天早上，天氣特別的好，我和媽媽乘着汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。
不一會兒，有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白髮蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看着老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。
老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的'，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助他人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助他人，快樂自己這句話的真義了。
相互關心幫助的作文 19
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裏玩電腦遊戲，那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸溼了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市裏心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有着無數皺紋的臉。
儘管她用一雙渴望的眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裏有些憤怒，但又發不出火。我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神望着我，她的.眼神彷彿要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行爲不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認爲，這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老奶奶因爲我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
相互關心幫助的作文 20
互相幫助是中國的傳統美德。記得我前年的寒假，它讓我懂得的愛和溫暖。
那是一個大風大雨的天氣，有一個老奶奶她面部蒼老，頭髮根部有點發白，滿臉皺紋看上去應該是70歲左右她身穿一個厚厚的大棉衣，褲子穿着花紅色的棉褲，穿着一雙棉鞋。
這位蒼老的老奶奶領着一個重重的東西，裏面裝着許多食物，她應該是去買吃的.東西了她一隻手撐傘，一隻手拎着袋子，看上去有點吃力。突然來了一陣強風，那位老奶奶踩到一個滑滑的地板，一下摔得趴在了地上，東西撒的滿地都是。我連忙上去把她扶了起來。那位老奶奶的衣服，有好多補丁，因爲又摔倒了，所以裏面的棉花又破出來了。
我腦子裏面突然出現了兩個念頭，到底是幫助這個老奶奶撿東西？還是自己回去呢？如果去幫的話，我覺得特別丟臉，如果不幫的話那個老奶奶就會很費勁兒，我真的不知道該如何是好，後來我心軟，又加上感覺這個老人非常可憐，我還是不顧面子的去幫助了他，我把地上的食物一個一個的撿起來，還好沒有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助，她打算給我一個麪包，我沒有要，我就說：“人與人之間應該互相幫助纔對”那個那位老奶奶又感謝我了一番，然後我就回去了。
我一開始覺得去幫助一個老奶奶，很沒有面子，但是放下面子去幫助那位別人，是中國的傳統美德，一點也不丟人。
那一刻，我長大了，懂得了什麼是愛，什麼是情，什麼是溫暖……
相互關心幫助的作文 21
俗話說的好“幫助別人，是不求回報的！”幫助別人，不是因爲別人回報你多好的東西，而是幫助別人，不求自己的收穫。
幫助別人，或許對你來說只是小小的一件事，但對需要你幫助的人，卻是一件大事。還有一句話說“勿因善小而不爲。”雖然我們的`力量不是很大，但是也可以小兵立大功，關心別人，有時候，你的小小舉動，也有大大的功用，適時伸出溫暖的手，幫助別人，或許有一天，會有一份意外的喜悅呢！
我看過一個故事，是在說一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能塗……女孩礙於條件，只好用藍鉛筆塗大樹和小草。假如，我是那個女孩，那我可能已經因爲受到太大打擊而不敢借筆了！所以，有的時候，真的有人很需要你的幫助，你卻拒絕他，他不需要幫忙時，你卻一直要幫她，那纔是多餘的幫助，適時的幫助別人纔是對的事。
知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試着感恩，試着回報，試着大方地對待每一個人。我們都應該記住，幫助別人，就是在幫助自己！知恩圖報是我們應該學習的，得到別人的幫助，我們應該心存感激，將這份感恩，再傳達給下一個需要幫助的人！
相互關心幫助的作文 22
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行爲，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海裏。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看着課外書，教室裏靜悄悄的`，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨着這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪裏去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎麼這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到這情景，我心裏矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心裏又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫，我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……
看到後面來的同學都能穩步自如地進教室，我心裏有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎麼傳到老師的耳裏，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不爲，送人玫瑰，手留餘香。”
相互關心幫助的作文 23
關愛是一種美德，是一種付出，還是一種奉獻，一種精神的傳遞，而且更是人與人之間最真誠的開始。
小紅和小花正開開心心地走在放學回家的路上。邊走邊討論着上課時老師講的重點知識。在不知不覺的情況下走到了一個十字路口。
這時，小紅和小花無意間看到了馬路邊上站着的一位老奶奶想要過馬路，但看到一輛輛車子飛快地從馬路上行駛過去，又嚇得不敢過馬路了。於是小紅和小花就一路小跑到了老奶奶身旁說：“老奶奶，您這是要過馬路吧。”老奶奶無奈地說：“是啊！可是我的年紀大了，眼睛也不好使了，腿腳又不方便，過不了馬路，在這裏等了有一陣子了。”“老奶奶，您不用擔心，我們來扶你過馬路吧！”小花和小紅異口同聲地說道。接着，她們扶着老奶奶慢慢地走到人行橫道線上，小紅說：“老奶奶，這裏是人行橫道線，我們從這裏過馬路，就不會有危險了。”說着，等綠燈亮了，這纔將老奶奶小心翼翼地扶到對面的`馬路上。
當她們將老奶奶安全送到對面時，老奶奶感激地說：“謝謝你們兩個小姑娘，要不是你們將我送到對面，我都不知道要站在馬路上多長時間了。”小花和小紅不好意思地說：“哪裏，哪裏。這是我們應該做的，謝謝您的誇獎，老奶奶。”小花說：“老奶奶，時間不早了，您快回家吧！我們要回去了呢。”老奶奶笑着說道：“好，再見。兩個小姑娘，路上小心。”
小紅和小花笑着回到了家中，留下了這個美麗的瞬間。
相互關心幫助的作文 24
生活中的感覺有許許多多，像幫助別人的感覺，成功的感覺，開心的感覺……但如果有人問我，覺得什麼感覺最好？那我一定會毫不猶豫的回答他，幫助別人的感覺最好。
那一天，我和我的同學相約去了蹦牀主題公園。路上連續坐了幾站的'公交車就到了我期待已久的蹦牀主題公園。還沒有進門，我就已經深深感到了公園的活潑氣息，人們個個散發着太陽似的火熱氣息，就連空調也壓制不住。
“終於進去了。”我欣喜若狂地說道。我張開嘴巴，猛烈地呼吸這種氣息，想要玩的更透徹一點。蹦牀，滑梯，海綿區，都陸陸續續的玩過了，就只差一個吊牀了。我們兩個同學兩個同學的上，比賽着看誰先掉下去。我們玩的非常開心，直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的哭聲響起，我們才停止了玩耍。
跟着聲音找到地方，定睛一看，原來是一個小妹妹掉在海綿裏出不來了。我們手忙腳亂的去抓住小女孩的胳膊，想把她弄出來。可是沒想到，在海綿裏太難弄了，我們費了半天勁也沒把她拉上來。這樣不行就換別的方法了，一個同學下了海綿池，好不容易到了小女孩那邊，想把她推上來，可是一個人的力量太單薄了。我們只好都趕了過去，把小女孩抱了起來，放在了旁邊的空地上。
然後我們笑着，艱難的走出了海綿池，聊着幫助小女孩的事，這樣的感覺可真好啊！
