關於喜悅的淚水的作文（精選19篇）

按照常理來說，所有人的淚水的味道都是一樣的。可是，人的感情色彩不同，喜悅味道也不一樣。下面是小編給大家介紹的喜悅的淚水的作文，歡迎閱讀。

喜悅的淚水的作文 篇1

在我記憶的長河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。記得三年級時，我成績平平，充其量是一箇中等生，但有一件事卻改變了我。

一天，老師拿來一堆厚厚的稿紙，對我們說：“省裏舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時我還小，不懂什麼是比賽，也覺得自己和別的優等生差遠呢，就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時，老師報出參加比賽人的名字時，我大吃一驚：竟然還有我的名字!

但一陣激動之後，我又冷淡了下來，認爲自己也沒什麼，只不過運氣好罷了，雖然心裏這麼想，但還是覺得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。

雖說有了勇氣，可我覺得還是沒有什麼水平和經驗，便請媽媽指導，而媽媽講得對我來說又太深奧，我沒怎麼聽，又想放棄了。但經過一番考慮後，我還是想去寫，因爲我覺得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎麼好的作文，交給了老師，也沒完全把這事放在心上。

到了公佈獲獎名單時，我若無其事地看着書，可是，當老師報到一等獎的名單時，居然有我，我的內心沸騰了　那時，我覺得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以後，我徹底改變了我認爲自己永遠比不上別人的觀念，認爲自己同樣也是一個優等生。同時在那一刻，我第一次流下了激動的淚水。

喜悅的淚水的作文 篇2

我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動的淚水。

我學習單簧管已經三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。

記得剛學習的時候，我興致很高。認爲自己要學會一種樂器，將會有一技之長。於是練習很用功，經常受到老師的表揚，心裏也很滿足。可學了一段時間後，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。在學了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學習的興趣。認爲一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優美動聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練紮實了，後面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我幾次想提出不學了，可後來再想想，媽媽爲我付出那麼多，不僅是學費，還有時間、精力。我怎麼能半途而廢呢?

在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點，就主動打電話請教老師。然後一遍一遍的練習，直到練會爲止。每次練習完畢，我的大拇指關節總會發紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不苟的練習。

功夫不負有心人。暑期學習結束時，我終於可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂迴響在表演大廳時，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完後，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動的淚水!

喜悅的淚水的作文 篇3

有人因爲得了金牌而激動的流淚;有人因爲考了一個好大學而激動的流淚;有人因爲中了一百萬而激動的流淚，我也流過激動的淚水。

那天，我坐在電視機前，緊緊看着嫦娥一號的發射。電視機裏傳來了指揮官洪亮的聲音：“一切準備就緒，無關人員請退場”。我心裏好高興，想雖不能到場現場親眼觀看，但在電視機前看現場直播感覺挺不錯。

過了一會兒，只聽“十、九、八、七…… ”隨着指揮官的報數，心緊張起來，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、發射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成了一道保護膜，好像不讓外來物質來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號一躍沖天，衝破了雲層，直刺霞光滿天的蒼穹，飛向東南天際。她帶着全中國人的夢想，飛出了地球。只聽指揮官說：“火箭分離成功，進入預訂軌道。”

頓時我蹦了起來，眼裏流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功，對中國航天事業來說，又是一個新的飛躍，我爲祖國自豪!

喜悅的淚水的作文 篇4

淚水，真奇妙啊！有時人受了委屈，會流出淚水；有時人遭到痛苦，會流出淚水；有時人感動，也會流出淚水；更奇怪的是人在高興時，還會流出淚水。別看我年齡不大，但這些淚水我都體驗過。

我在家裏最小，姐姐比我大兩歲，雙胞胎的哥哥雖然和我同齡，但是他長得高大健壯，我在他面前顯得又瘦又小，是名副其實的“小不點”。我還經常生病，是醫院的“常客”，但是媽媽非常寵愛我，經常給我買很多零食和玩具，讓姐姐、哥哥都很羨慕我，時常拿我的玩具去玩。

我九歲那年，不幸得了闌尾炎。當時我肚子疼痛難忍，滿臉淚水，媽媽十分擔心，連忙帶我去看病。剛開始是在家吊水治療，媽媽每天早上五點多鐘起來給我做飯，一天不知問我多次，晚上我睡着了，她纔敢睡覺。哥哥姐姐都說我是疾病的化身，那一刻我情不自禁流出委屈的淚水，打溼了枕巾。

只有媽媽毫無怨言地照顧生病的我，還批評了哥哥和姐姐。後來媽媽決定帶我到縣城醫院手術治療，在我做手術時，媽媽更是沒日沒夜地陪着我。做完了手術，我不能馬上吃東西，必須放出屁來才能吃飯。直到第三天我的腸胃功能才恢復。媽媽知道了十分高興，那時已是晚上十一點多了，她安排我在病房裏走一走，然後就急匆匆地出去了，好久纔回來，給我帶來了一瓶熱豆漿。那一刻我的眼睛溼潤了，感動的淚水無聲地涌了出來。

我終於康復要出院了，望着媽媽疲憊不堪的臉，我心頭一熱，衝到媽媽面前大聲地說：“媽媽，長大了我要孝敬您！”媽媽一怔，突然她的眼圈變紅了慢慢地沁出了淚水。我知道這是媽媽喜悅的淚。

喜悅的淚水的作文 篇5

淚水有苦澀的，有委屈的，有甜蜜的，有傷心的，有絕望的，有激動的……而我的淚水是高興的。

在我看來，淚水只不過是一種柔弱的表現，但現在我知道，我錯了，因爲我從淚水中感受到了快樂和高興。那是因爲一次考試的分數。

在一次期末考試前的一天，我饒有興趣地看着我喜歡的漫畫，而此時我感到一陣冷風向我吹來，不由地打了個冷顫。我扭頭一看，呀！是爸爸！我快速灰溜溜地回了房間。我不禁嘀咕到：“天哪！我爸什麼時候回來的，等會兒出來肯定又會捱罵了。”我來到書桌旁，心想只要考試考得好，爸爸就會很開心。想到這，我便開始打起精神努力複習，爭取考個好成績。一小時、兩小時、五小時……我一直在房間裏寫着作業，直到我睡着了……第二天考試，我緊張地坐在座位上，掃了一眼試卷，題目都是我複習到的內容，於是我很快做完了試卷……放學前發了試卷，“耶！太好了！我考了三百分！”當我知道了我的分數時，不由得歡呼，也不由得高興地哭了，淚水一滴一滴地流了下來，鼻子也跟着酸了起來，這是激動的淚水啊。回到家，爸爸知道了我的考試成績，臉上也露出了欣慰的笑容，並表揚了我幾句。我的鼻子酸得更厲害了。這一次，我真正體會到流淚，不是隻有軟弱，在高興的時候，你也會流淚。

在流淚的時候，我一般都是傷心的時候，那一次，我卻第一次因爲高興而流淚了。

喜悅的淚水的作文 篇6

在我們的成長過程中，有着數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。

那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來，急忙拉着我去醫院，當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫院。醫生給我檢查過後，媽媽很焦急地詢問我的病情，好在醫生的安慰：“沒什麼，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了。”聽了醫生的話，媽媽終於卸下了心中的擔憂，撫摸着我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好。”不知爲什麼，我的眼淚馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，並安慰我說：“你是我兒子，擔心你是應該的，你健健康康的，媽媽就很開心。”

聽了媽媽的話，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多麼的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。

喜悅的淚水的作文 篇7

淚水，或酸，或甜，或苦，或辣;我們會因爲做錯事情而流下傷心自責的淚水，也會因爲取得成功而流下激動喜悅的淚水，它記錄着我們的喜怒哀樂，銘刻着我們的成功與失敗。

第一名，是榮耀的象徵;第一名，是成功的果實;第一名，是努力的獎勵;第一名，對我充滿着誘惑，它是我的一個小目標，而就是這個小目標，卻遲遲沒有實現。不是因爲太過自我感覺良好，就是因爲粗心所導致的微小錯誤，由於種種原因，第一名好像成爲了我攀爬不到的高峯，到達不到的天涯。

但再高的山峯，也總有到達山頂的時候;再難的事情，也總有解決的時候。

“世上無難事，只怕有心人。”那年的期末，我終於完成了我夢寐以求的目標——第一名，也終於拿到了那象徵着榮譽的證書。

我還記得那天中午的時候，我們已經考完了語文，我一會到家裏便唉聲嘆氣。因爲今天的考卷實在是太難了，很多題目都是我所沒有見過的，因此，自我感覺在此時已經變得灰暗。媽媽安慰我說：“還有下午的數學呢!別傷心!”但媽媽的鼓勵並沒有使我開心多少，因爲期末排名都是靠數學語文總分來排名的。

下午的數學考試，我很快便寫完了，雖對自己的數學已經有了大概的判斷，但我的心卻還是沉落海底。

夜晚時，我已經耐不住煎熬，便決定問老師。他告訴我，語文86.5，數學100分，我認爲自己的排名退步已經成了定數，沒想到——我卻是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆，這突如其來的驚喜使我留下了眼淚!我終於做到了!

這是成功的淚水，這是喜悅的淚水!我做到了!

喜悅的淚水的作文 篇8

人在生活中不是處處歡聲笑語，一帆風順的，有時也伴有淚水。成功時會有喜悅的淚水，失敗時會有不甘的淚水，而我在喜悅時候也留下過淚水，這件事永遠留在我的記憶中。

那是去年暑假，媽媽帶我去桐廬玩。在垂雲通天河景區，有一條懸浮高空的玻璃棧橋，我被好奇心驅使，吵着也要上去。媽媽說：“你還小，這個距離地面有150米高，你會害怕的。”我一拍胸脯說：“媽媽，你不是告訴我要敢於挑戰嗎，我一定可以的！”媽媽見我意志堅定，說：“那好吧，我們就去試一試，上去可就不能反悔嘍！”我頓時喜出望外，說：“一言既出，駟馬難追！”

我和媽媽順着山路爬到棧道的入口，我被眼前的景象驚到了，這和在地面看到的怎麼完全不一樣了，兩端的山峯高聳入雲，中間連接着一座透明的玻璃棧橋，讓着看着有點眩暈。我的心七上八下的，想打退堂鼓，但我想到自己剛剛在媽媽面前的豪言壯語，只好硬着頭皮繼續向前走。我踏上玻璃棧橋，隔着玻璃看到腳下的“萬丈深淵”，腿不停的發抖，兩手緊緊地抓住欄杆，這時一陣風吹來，棧橋搖晃起來，我的心緊張得縮成了一團，兩腿痠軟，都快攤倒在地上了。我閉着眼睛大聲喊：“媽媽，媽媽，我不敢走！”媽媽回頭說：“勇敢一點，堅強一點，加油啊！”我扶着晃來晃去的扶手，不敢看腳下，只能眼睛望着天空，一小步一小步向前挪，我感覺300米長的棧橋漫無止境，怎麼也走不到頭。媽媽轉回身，拉緊我滿是冷汗的手，就這樣，我極度慌張的走到了盡頭。媽媽說：“你成功了，真棒！”我緊緊地抱住媽媽，激動的留下了淚水。

這件事讓我懂得了人要勇敢的面對困難，敢於嘗試，這樣纔會體驗到成功的喜悅。

喜悅的淚水的作文 篇9

淚水包含了很豐富的情感，悲傷的，悔恨的，喜悅的……說到這裏，我就不由得想起了那一次喜悅的淚水。

拔河比賽的那天，太陽好象格外的燦爛，給人帶來一種喜悅的心情。但是我們的懷裏像揣了一隻小白兔一樣，因爲我們馬上就要舉行——拔河比賽了!一轉眼比賽開始了，我的心情又激動又緊張，我和其他的比賽隊員上了場，只聽裁判一聲令下，我就使出全身的力氣向後拉，拉着，拉着我覺得筋疲力盡了。但我聽到了同學們喊的加油聲“加油!加油!”一遍遍喊聲傳入了我的耳中，聽到同學們的加油聲，我又有了一身的勁，又使勁地向後拉，我看見繩子一點一點的向前移，我們一點一點地向後移……“我們勝利了!”聽到同學們的叫聲，我也高興極了。流下了眼淚，這不是感動的眼淚，這也不是悲傷的眼淚，這是喜悅的眼淚。

我都不記得一生當中流過多少次眼淚，但是那一次喜悅的淚水讓我終生難忘，團結就是力量，我爲同學們感到自豪!

喜悅的淚水的作文 篇10

走在成長足跡中，在散落漫天的記憶碎片裏，淚水告訴我這樣一個故事。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射着我走過的歷程。淚水告訴我這樣一個故事。

走過一座座別具風格的教學樓,在高大魁梧的大樹下，在奼紫嫣紅的花朵中，踏着沁鼻芳香的新土來到操場。在鳥語花香中期盼一份收穫。校園鋼琴比賽獲得銀獎的是當老師唸到我的名字。在同學羨慕的眼光中，老師肯定的眼神裏，我不禁有些驚慌失措，心裏兩隻小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動的心情登上領獎臺。臺下同學以最熱烈的掌聲對我報以鼓勵，老師以最燦爛的笑容報以我自信。校長和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來。我鄭重接獎狀，我的名字在紅色獎狀映照下顯得格外迷人，顯眼。

又一次，臺下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬衆皆歡的時刻，熱淚溢滿我的眼眶，我再無法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎狀上。有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執著，開心輕輕打開回憶的天窗，回想起那個特寫鏡頭，時間沒能把它沖淡，歲月沒把它帶走，像是烙印深深銘記我心。

又憶起那年經過琴行：交錯的黑白鍵孕育着各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂章。自那以後我對鋼琴久久不能釋懷，終於我也走上學琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對這大傢伙產生了濃厚的興趣。經過努力後，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對鋼琴越覺乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來越精湛的琴藝，我有些自卑，爲什麼別人琴藝越來越好，我卻越走越慢中止腳步？沒有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒有半途而廢，而是帶着堅定的信念把學琴之路延續到今天。

這一次，我成功了。在決定學琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收穫。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喜悅的眼淚裏我彷彿嗅到梅花陣陣清香。

喜悅的淚水的作文 篇11

淚水，是感情的流露，每個人都流過淚，或喜悅，或悲傷，或懊悔——眼淚是我們靈魂的昇華，眼淚是世界上珍貴的鑽石，眼淚也是我們情感的述說。然而每一次流淚，都會在心靈深處留下深深的印記。每一次流下的淚水，都記錄着不同的情感和心情。

那是去年8月份的時候，天氣非常炎熱，那個時候正在放假，我到外婆家去玩，其實是去避暑的。但事與願違，外婆家比城裏還要熱，連風扇吹出來的也是熱風，簡直是越吹越熱呀！實在是熱得受不了了，我向外婆抱怨：“外婆，好熱呀，我要被熱得燒焦了，我想回去吹空調呀，沒想到這裏比城裏還要熱，真受不了啊！”話音剛落，只見外婆把風扇關了，緩慢的走過來臉色嚴肅的對我說：“你現在風扇吹着，扇子扇着，還嫌熱。你們這個時代的孩子呀，被寵的都不成樣子了，要是在以前，比這還要熱的天，我都還要下地幹活，那個時候既沒有風扇也沒有空調，就算熱的滿頭大汗也要繼續幹活，這點熱算什麼呀。”我撇了撇嘴巴，眼珠子心不在焉的朝四周了。“從現在開始，你去地裏給我摘菜，然後做飯給我們吃，讓你體會一下勞動的艱辛。”

外婆用食指嚴肅的指着我說。“啊，這麼熱讓我去地裏摘菜，還要做飯給你們吃，我會中暑的！”我撅着嘴巴扯着外婆的衣服說。誰知外婆卻大聲的對我吼：“這事沒得商量，快去，否則後果自負。”我一聽這話，馬上嚇得拿着揹簍朝地理走去，如果我不去的話，外婆便會把媽媽給我的錢全部沒收，而且不會歸還。我到了菜地裏，不知到摘什麼菜，便把刀拿出來，割了幾棵白菜。

沒過多久，我變熱得滿頭大汗，越割越熱，我實在是忍不住了一下子坐在地上，用手擦了擦額頭上的汗水，我漸漸明白了勞動的艱辛。忽然我覺得全身充滿了動力，我似乎已經忘記了炎熱，不一會兒菜就被我割完了。我揹着一揹簍的菜朝家走去，外婆見了連連誇獎我，我也忘記了勞累，忙把割回來的菜拿到廚房。洗了菜之後，就準備做飯了，外婆見了讓我出去她來做飯，我對外婆說我已經知道了勞動的辛苦，我要自己動手。沒過多久，一頓美味佳餚就擺在了眼前。

誰知，我在端菜的過程中一不小心把手燙了，我被燙的眼淚一下子就掉了下來，外婆急忙端來涼水讓我把手浸在裏面。外婆急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻邊笑邊哭，嘴裏還不是喊着“好痛啊”，我雖然眼淚掉了下來，但心裏卻是高興無比的，這是我第一次通過自己的勞動做成的一件事，就算被燙傷了，心裏也是甜甜的。我流下的每一滴眼淚，不是悲傷，而是喜悅的淚水。在吃我自己做的.。

飯時，手還是痛的，眼睛裏閃着淚光，雖然菜有些鹹了，但在我眼裏卻是美味無比的。吃着吃着，我的淚水又像冰雹似得落了下來，怎麼止都止不住。其實淚水並不是只有悲傷的，也有喜悅的淚水，喜悅的淚水能讓人感到幸福的滋味。從這喜悅的淚水中我感受到了勞動的快樂，原來勞動會讓人忘記艱辛，只有收穫的幸福。

喜悅的淚水的作文 篇12

快樂是對童年棒棒糖的回憶，快樂是你讓出座位時他人微笑的回報，快樂是在游泳時與夥伴們嬉戲打鬧，快樂是在遊樂場裏歡樂的尖叫。淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......而這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。

而最讓我記憶猶新的淚水，還是屬於翻單槓了。翻單槓的內容就是：九十度、三百六十度、倒立等。可是我最擔心的還是三百六十度的大翻轉了，對這個項目我也在害怕不過了。

而在今天，我還是想挑戰自己，挑戰這個“惡魔”。走近小樂園，向這個比我還高的單槓打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的陽光，彷彿在向我招手。

“一——二，跳”，我發出的聲音充滿了自信和力量。我雙手握住單槓，猛地一跳，不一會就從高處落了下來，這個身子都躺在了地上，四腳朝天，橡膠地彷彿也在一旁哭天喊地。我反覆在單槓上試跳，同時也摔了好幾次，不過我並沒有向單槓示弱，結果功夫不負有心人，我終於把這第一個“鬼門關”給消滅了。

我又開始挑戰了第二個“鬼門關”，可剛把身子一側，頭往下一看，直接被嚇得魂都快沒了。身子再往下了一點，我簡直都想吐了，實在是太暈了。可就在這時，我在單槓上

放鬆了一下，誰知反倒從單槓掉了下頭，把我摔的四腳朝天，眼角下也不經意得留下了數滴眼淚。雖說有那麼一點的疼痛，可是周圍的同學都在一邊鼓勵我，這些疼痛我也就不把它放在眼裏。最後我還是挑戰成功了，把三百六十度給打敗了。

在努力的過程中，雖說我哭過，膽小過，可是這些淚水不是傷心的，而是快樂的、喜悅的。

喜悅的淚水的作文 篇13

人人都流過淚水，世間有無數種淚水，比如是：感激的淚水。委屈的淚水。喜悅的淚水。悔恨的淚水。悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流裏拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無窮———那是一顆包含着能令人深深感動的淚珠。那時我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，甚至還會繞道走。

有一次我有老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小夥子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身後剛掃得乾乾淨淨的地面有給圖上了污點。我正爲那不知廉恥的小夥子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心裏頓然間感到了無比的羞愧，爲之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！

也由此感悟了，我們能生活在這乾淨的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多麼的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次爲自己無知的行爲感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛溼溼的，兩滴淚水直在兩眼眶打。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。

現在我明白了，不光是那些出名的人對社會有貢獻，其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的爲社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會油然而生，感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流裏，從此不能忘懷

喜悅的淚水的作文 篇14

今天是學校一年一度的運動會，有各種各樣的比賽項目：跑步、跳繩、跳遠、跳高等等。同學們都根據自己的特長，報了適合自己的比賽項目，我也不例外，平時我最喜歡跳繩了，所以在運動會剛開始統計參賽者的時候，我就第一個報了跳繩比賽。

自從報名後，我就開始了積極的訓練。首先爲了測試我的能力，我和班上跳繩比較厲害的麗麗進行了比賽，雖然我已拼盡全力，但是我和麗麗之間還存在不小的差距，我比她整整少了五十幾個。我這樣的成績是不可能獲得好名次的，我的心裏十分沮喪，沒想到自己的跳繩這麼差勁。麗麗看出了我的失落，安慰我，並且告訴我她之前跳繩也很差，都是經過長期的訓練才練出來的，聽完麗麗的話，我彷彿看見了希望，離運動會開始還有一段時間，我還有時間訓練。於是從那之後，只要是課餘時間，我都用來跳繩，不知不覺中，我的成績得到了很大的提高。

比賽這一天終於來臨了，經過比拼，功夫不負有心人，我終於取得了好名次，得到了全校第二名，這已經讓我十分滿足了。拿到獎狀的那一刻，淚水從我的眼中滑落了下來，這是喜悅的淚水，是付出後收穫的喜悅。

喜悅的淚水的作文 篇15

淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......請看這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。

喜悅的淚水，就是這喜悅的淚水讓我回味無窮。記得那是二年級的時候，媽媽讓我寫一頁字，她要讓他所有的朋友看看，我認真的寫了起來，媽媽幫我指導，看我有哪些字寫得不好，媽媽在我寫的過程中不斷提出意見，當時我真有點不耐煩了，但是看看媽媽那期待的眼神，我又繼續寫了下去。我只是覺得寫的一點都不好。當時我有些失去信心，但是媽媽在不斷的鼓勵我，我終於寫好了。看這些好的字，再看看媽媽臉上綻開的笑容，我情不自禁的留下了喜悅的淚水。

幸福的淚水，幸福的淚水讓我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上學時有沒有帶傘，早晨缺了幾趟車，我想這下怎麼辦呀？沒想到我竟然看到了媽媽，騎着自行車來接我，媽媽當時出門急，也沒有帶傘，她見到我二話沒說，脫下衣服就給我披上，自己穿着單薄的衣服帶我衝進了大雨之中，瞬間一股暖流涌入了我的全身,不知不覺我鼻子一酸，淚水順着臉頰往下淌。我掀開衣服，看到媽媽帶着我飛快的騎着自行車，她好像不覺得冷，繼續飛快的騎着。好不容易到家了，媽媽全身早已溼透，而我卻一點事兒都沒有，我臉上不知道是幸福還是感動的淚水一直往下流，她一邊說：“媽媽沒事，只要你不凍着就行。”這幸福的淚水讓我知道了母愛的偉大。

喜悅的淚水的作文 篇16

淚水，是感情的流露，或悲傷，或懊悔。我那一次流的卻是喜悅的淚水。

記得那時北京奧運會召開的一天，晴空萬里，太陽火辣辣的，我坐在電視機前，急切地等待奧運會的開始，我全神貫注地注視着電視，看着中國的女運動員參加徑賽項目，奧運健兒拼命追趕，從最後跨越到第第三名，我歡呼着，忽然我屏息凝視，奧運健兒與外國對手在同一起跑線上，僅僅只差一點了。忽然，我國奧運健兒來了個全力衝刺，以第三名衝到終點，我一蹦三尺高，高聲歡呼着，眼睛裏流出喜悅的熱淚，我的熱淚順着我的臉頰流淌下來。“祖國的奧運健兒真是太棒了！”

我一生中流過許多次淚，但我流的這次淚水使我終生難忘，我爲奧運健兒的勝利而驕傲、自豪！

喜悅的淚水的作文 篇17

在我的童年生活裏，有許多往事如浮萍般，隨波飄去，而有些事卻如大樹般，牢牢的雜在我的心裏，永不消失，令我最開心的一件事莫過於如此了。

我的學習鋼琴生涯已五六年了，早已會彈許多世界名曲了，如《獻給愛麗絲》、《圓舞曲》、《夢中的婚禮》等。這不，去年夏天，我又迎來了我的鋼琴最後一次考級——十級考試。你可知道，這次不僅考你彈奏鋼琴的指法、節奏、難度係數等，還要考許多樂理知識，這可是鋼琴考級的最難一次啊！

考級的前一個月裏，我是除了到鋼琴老師家學琴出門外，其餘足不出戶，埋頭苦念琴，做好考級前的一切準備。到了考級的當天，我在媽媽的陪同和鼓勵下進了考場。走進考場，看到五個評委老師坐在上面，面帶微笑的望着我，我深吸一口氣，便開始了我的彈奏，雖然那天天氣不太熱，但我彈完已全身溼透，懷着忐忑不安的心情向老師鞠了恭走出了考場。媽媽迎了上來，我知道媽媽的心不比我跳的慢，但她還是安慰我，我們肩並肩一起回家了。

終於等到一個月後分數出來了，我懷着緊張的心情撥通了電話查分熱線，那邊說：“恭喜你，順利通過”，我聽後，害怕聽錯，又打一次，還是一樣。此時的我，已淚眼模糊，往事如潮水般涌上心頭，五年來，不論嚴寒，還是酷暑，從沒停止學琴的步伐。聽到別的孩子在外面追打嬉鬧的聲音，難道我就不想出去玩嗎？我也是孩子，我也有一顆童真貪玩的心，但一想到做什麼事都不能三心二意，還有望女成鳳的媽媽，總是陪我練琴，稍有一些不會的節拍，媽媽都幫我請教老師，直到我弄懂爲止。還有爸爸，總是幫我上網查詢許多鋼琴難點。這十級鋼琴的順利通過，雖然是我的名字，卻包含着爸爸、媽媽和老師許多辛勤汗水，可以說，沒有他們，就沒有我的鋼琴十級順利通過。

想到這兒，我情不自禁地又一次流下了喜悅的淚水……

喜悅的淚水的作文 篇18

每個人哭可能都是因爲不同的理由，傷心的，感動的，悔恨的，或者喜悅的……我的印象當中始終記得那一次喜悅的淚水。

我從小，字就寫的不錯，可不是我自誇，同學們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都知道每個人的優點和缺點都是自己養成的，我常常被練寫字累的腰痠背痛，我想休息一會兒，可是手不聽使喚，有時爲了寫好一幅好字，常常放棄許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字終於獲獎了，當語文老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子溼潤了，接着淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎麼忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我彷彿看見了我拿着筆，刻苦努力的寫着每一個字的場景，看到了我放棄課餘時間，認真寫字的畫面，看到了我爲寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

通過這次的眼淚，我不但知道了“做什麼事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以後的學習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上纔會比別人走得遠。

這一次的眼淚是有意義的，沒有白流，我會永遠記住這喜悅的淚水，我也一定會更加努力，爭取收穫更多!

喜悅的淚水的作文 篇19

有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。

那時候，我讀二年級，孩子們最喜歡的節日就要來臨了，班主任陳老師決定在“六一”這天舉行一場話劇表演--《白雪公主》。在選擇演員的時候，老師讓同學們先把心中的人選寫在紙條上交給老師，同學們議論起來，最後選了我當主角--扮演白雪公主，其實我不想扮演白雪公主，相反我想扮演純樸、天真的“小矮人”，但同學們已經選出了我，自然心裏還是應該歡喜一點。

第二天開始排練了，一天清早，我就來到學校準備背誦臺詞，我是主角，老師遞給我幾大張密密麻麻的臺詞單，嚴厲地吩咐：“背!”我心裏有些不滿，但還是嚥了下去。扮演“小矮人”的同學不僅背的臺詞少，而且不用每天都來練習，真是太幸福了!

老師打開桌上的電視，許多人物顯示出來，是白雪公主這部動畫片，大家專心致志地看起來，教室裏安靜極了，不時有老師的提醒：“把人物的動作、語言、神態都儘量記清楚”。

我辛苦地背了幾天臺詞，終於背得差不多了，老師叫我們彩排一下，下午放學後，我們來到操場上，彩排開始了，在柔和的音樂聲中，扮演“老巫婆”的同學走過來：“魔鏡，魔鏡……”我心裏突然緊張忘了自己的臺詞，頓時臉一下漲得通紅，這時，一雙眼睛“惡狠狠”地向我“射”來，它發出的光讓我情不自禁地打了一個寒顫。“爲什麼緊張?”老師嚴厲的、震耳欲聾的聲音傳來，我嚇得急出了一身冷汗，不敢出聲，老師以前一直這樣，嚴厲極了，只是對我是例外，我強忍着傷心，從來沒有遇到過這樣對自己嚴厲的老師，“今天是怎麼了?”，我悄悄地在臺下哭泣，眼淚順着臉頰不停地往下流着，這一刻，似乎所有的痛苦都釋放了出來，淚水流下來落在一片枯葉上，可那枯葉卻一動不動，像是忽視我的存在。

我知道，因爲自己的緊張，大家又多練習了很多次，這樣真得不好，大家都沒責怪我，還經常來安慰我這個不稱職的主角。有幾次，我真想與扮演“小矮人”的同學交換，可又放棄了，在艱苦地排練了四個星期後，終於迎來了既興奮又美好的“六一”兒童節。

早晨，同學們都穿着漂亮的衣服，而我們還緊張地排練着。這一次，我表演得很順利，老師給了我一個鼓勵：“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙，就要上臺表演的幾分鐘裏，我按捺不住興奮和緊張的心情。在一段美妙的音樂聲中，“老巫婆”走上臺：“魔鏡，魔鏡……”，我用甜美的聲音唱起歌來……。

表演順利地結束了。在朋友們和臺下所有觀衆的歡呼聲中，我的眼裏充滿了淚水，我面帶微笑，任眼淚一顆一顆地落下來，站在舞臺上，我已熱淚盈眶，心裏洋溢着喜悅，彷彿在這一刻，一切都得到了回報，這一刻，眼淚是真摯的，是有意義的……