平等尊重作文（通用60篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的平等尊重作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平等尊重作文 篇1
你發現了嗎?在這大千世界裏，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與牆頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質樸、真實的本質。這“美”便在於“真誠”。
擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話：“哎，真對不起!踩着您了!”“沒關係，沒關係!”被踩着了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因爲有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心裏僅存的怨氣便宛如雲煙散去。聽，“對不起!”，“沒關係!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
現在很多人與人之間的冷漠，都是因爲沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什麼?如果把人與人之間的關係比成一堵厚牆的話，那麼，來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，打開心窗，感受真誠!
真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什麼?是美好，是欣喜，是希望。
平等尊重作文 篇2
英國哲學家、政治思想家霍布斯說過：“人生來就是平等的，自然在身體和精神等各方面平等的創造了人。”世界上沒有完全相同的人，人與人之間存在差異，但這些差異不能成爲不平等的理由，每個人天生都應該具有平等的生命權利、發展權利、追求幸福的權利，所以每個人都要尊重他人，平等待人。
著名文學家蕭伯納在蘇聯訪問時，見到一個伶俐的小姑娘，並和她一起玩耍。離別時，他對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是世界著名的文學家蕭伯納。”不料小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蘇聯著名的小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大震動，他感慨地說：“一個人無論有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”
縱觀歷史，明智的人都知道平等待人的道理。美國總統林肯一次出行，一個老乞丐對其鞠躬行禮，林肯一絲不苟地對乞丐脫帽回禮。隨員不解，他說：“即使是乞丐，我也不願意他認爲我是一個不懂禮數的人。”無獨有偶，屠格涅夫一次散步，一個乞丐求他給些食物，屠格涅夫說：“兄弟呀!對不起，我沒帶吃的。”聽到這句話乞丐激動地握住他的手，說正是屠格涅夫的那句“兄弟”才使他打消了剛剛心存的自殺念頭，給了乞丐活下去的勇氣。
在日常生活中，我們要尊重他人，平等待人。在與人交往時，不卑不亢，實事求是，不依貧富、貴賤、智愚論人。要知道，每個人都同等的是天地的精華。放眼歷史，不平等只能帶來社會的落後和愚昧，因此，追求平等不僅關乎自身，還關乎着整個人類，爲了這個神聖的字眼，讓我們行動起來吧!
平等尊重作文 篇3
“平等待人”、“人人平等”這些都是社會生活中長期流行的一些口頭語，激勵人們學會豁達大度，笑對人生。這裏有一則托爾斯泰置於普通人地位接受“茶錢”的趣事。
一次，托爾斯泰在長途跋涉中，到一個小火車站的三等車廂的候車室歇息，忽然聽見有人招呼他：“老頭兒!老頭兒!”一位太太在車上探身車窗外喊他，“快去女洗手間把我的手提包拿來，我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那裏，幸好，手提包還在。“多謝你了!”那太太說，“給，這是給你的賞錢。”於是遞給他一枚五個戈比的大銅錢。托爾斯泰不慌不忙地裝進了口袋。“您知道您把錢給誰了嗎?”一位同行的旅客問這位太太。他認出了這個風塵僕僕的趕路人就是大名鼎鼎的《戰爭與和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰!”這位太太一聽驚叫道：“天啊!我乾的什麼呀!列夫·尼古拉耶維奇，列夫·尼古拉耶維奇!看在上帝的份上，原諒我吧，請把那枚銅錢還給我吧!把它給您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托爾斯泰回答說，“您沒有做錯什麼，這五個戈比是我掙來的，所以我收下了。”火車開動了，托爾斯泰微笑着，目送着漸行漸遠的火車把那位不安的太太帶走了。
善哉，託翁!在等級森嚴的社會裏，只有“老爺”纔有資格把“賞錢”給下人，反之，就是大逆不道，對“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身爲貴族，大文豪、大名人的託翁，卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(儘管他決不缺這五個戈比)，沒有半點矯情，沒有一絲造作。在這裏，託翁捨去的是外在的光環，顯露的是一個率真樸實的可愛的“老頭兒”本色。我想，在託翁的潛意識裏，一個人，爲他人做點力所能及的事，或者是收取他人付給的一份酬勞，天經地義，與名望，地位、錢財無關。
托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛的舉動，潛藏於後的其實是一種最可貴也最爲難得的平等心態!有了這樣一種心態，身處高位纔不會時時擺出一副施捨者的驕人姿態;有了這樣的一種心態，地位卑微也決無一絲乞討者的可憐面目。然而，這種平等心態，說是平等而實非平常，它是人生修養所達到的一種心靜神安的大境界，是深邃的大海，容得下颶風狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。
“不平等”的人，幹平等的事，必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴嗎?其實，尊嚴的內核就是平等。
平等尊重作文 篇4
相信你一定渴望被別人尊重吧，當你贏得比賽時，對手給你一個擁抱；當你上課回答老師問題，答得精彩時，老師會高興地爲你豎起大拇指；當你某一學科得到好成績時，父母也會喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因爲有一次，我向媽媽提出上同學家玩，媽媽就是不同意。當我在家無奈地看起了電視，媽媽這才同意，可要提出送我去，接我回來的要求，讓我和同學玩得一點也不開心，我想：媽媽，您要是能夠尊重我的選擇，該有多好呀！
我渴望得到同學的尊重。我在班裏跑得慢，是衆所周知的，一到體育課，我的噩夢就來了。體育老師讓跑步的時候，跑得快的同學就會來諷刺我，說：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他們這是在諷刺我，我心裏很惱火，可又能怎麼樣呢，我跑不過他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次，我因爲把作業丟在家裏，沒有帶到學校，被老師批評了一頓。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美術課上，我的心情更加煩躁，被老師看見了，又把我批評了一頓，說：“你看看別人在幹什麼，你又在幹什麼？”我聽到老師這句話，心裏的火更加大了，我想：老師，您要是能瞭解我，安慰我一下，我會打心底裏感謝您呀！
我渴望得到尊重。
平等尊重作文 篇5
尊重，如溫暖的陽光，觸及人們的生活，溫暖涌入人們的內心。一美元的尊重也能照亮人生，溫暖人心。
那是一個陽光明媚的下午，一位老奶奶等着侄子下飛機。老婦人需要上廁所，因爲她剛剛做了手術。“這個不合時宜的傢伙，”老婦人想，她感到非常不安。“我必須給他一個教訓。”但是她不能離開，因爲她的手提箱裏有一些給侄子的禮物。五分鐘過去了，老太太堅持不住了。她轉向旁邊的年輕人，請他看看她的行李。年輕人同意了。過了一會兒，老太太回來了。她給了年輕人一美元小費，年輕人笑着接過來。這時，老太太的侄子來了。當她看到她旁邊的年輕人時，他驚訝地喊道：“比爾蓋茨先生，我沒想到你會在這裏！”老太太聽後也很得意：“我剛纔給了他一塊錢小費。”比爾蓋茨笑着說：“是的，我很高興登機時有一美元的收入。”
對老婦人來說，這一塊錢是對一個年輕人的感激和尊重的象徵，對比爾蓋茨來說，這是對一個老人的接受和尊重的象徵。正是這一元錢的尊重，打開了一扇充滿陽光的窗戶，架起了人與人之間美麗的橋樑。
平等尊重作文 篇6
身邊有很多人，很多面孔，可敬，可親，偉大……但我最尊重一個人的老師。
我尊敬的人民老師是一個無私的人。她永遠不會對自己教的任何一個學生有所偏愛，只會對自己的學生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個嚴格善良的人。作爲一名人民教師，她對每個學生都一視同仁。她不會因爲一個學生的成績而拋棄他，只會充當引路人，默默爲他照亮前進的道路。
我尊敬的人民老師是一個知識淵博的人。她愛看書，不管工作多忙，她總會找些時間看書。她的讀書精神深深感染了我們。她從來沒有被我們的問題難倒過，每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個以身作則的人。她總是先教育自己，再教育別人。她是我的班主任。學校需要一些文件，她總是第一時間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師！你爲我們付出了這麼多，你的努力終於有了豐碩的成果。——名學生成爲了人才，他們所做的一切終於有了回報。
人們常說：“老師就像勤勞的園丁，培育着一棵又一棵的小樹苗老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師就像一股清泉，把知識的甘露傾注到孩子們的心中。"
平等尊重作文 篇7
在人生的道路上，我們會經歷很多事情。雖然很難，但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈，指引着我們前進的方向；它也像一艘船，承載着我們成功的另一面。我永遠不會忘記那件事。它已經深深地刻在我的腦海裏，因爲它教會了我尊重！
兩年前的一個早上，我還在四年級。像往常一樣賣完早餐後，我去車站等公共汽車。當我上車時，車上的人很擁擠。“嗯？爲什麼今天坐公交車的人比平時多？”哎，算了，我趕緊找了個座位坐下，看着外面的美景，吃着熱騰騰的早餐。在下一站，和剛纔一樣多的人。這時，一位年邁的老奶奶和一個小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女。“怎麼辦，怎麼辦？他們朝我走來，該不該讓座？”就在我想着要不要讓我坐下的時候，一個女生抱着奶奶笑着說，奶奶，讓你坐我的位子。我站着！”奶奶感激地說，“謝謝你，你是個好姑娘！”女孩說完就瞪着我，我的臉一下子就燒起來了。
通過這件事，我學會了尊重，然後，在人生的道路上，我會毫不猶豫的讓座！因爲尊重
平等尊重作文 篇8
我認爲尊重是自上而下的，仰視的時候，尊重油然而生，但很多時候我們遇到的是平視甚至是鄙視，這時候我們是否還能感到被尊重？
尊重是一種情緒，動物也具備，但動物的尊重僅限於自下而上，帶有卑微的含義。看一看東非草原的獅羣，西伯利亞的狼羣，便知日常生存中尊重無處不在，動物的尊重是爲了集羣生存，明顯是在強權之下，雖不情願但也要遵守。
我們必須承認，今天的社會具有等級差別，並且無時無刻不在。只是我們所描繪的無等級社會還沒到來。客觀地說，尊重已成了當今社會的潮流，不順應潮流的人就會被潮流所淘汰。儘管淘汰出來的東西是閃亮的金子。
爲了順應潮流溶入社會，所以我們不得不尊重上級，尊重上級的意思就是下級一定要服從上級，見到上級一定恭敬有禮，對上級的指示一定要絕對執行。並且不得有絲毫抱怨，這樣的人必定前途無量。
但我始終認爲，無論是同級，還是上下級之間，彼此尊重纔是最重要！因爲彼此尊重纔有凝聚力和戰鬥力！
平等尊重作文 篇9
老師，這是一種艱辛的職業。老師，不但給予了我們書本上的知識，還告訴我們做人的道理。所以，我們要尊重老師。
每當老師在課堂上講課時，我都會認真地聽講，即使是我學過的內容，我也依然會認真的聽講，心想：就當是複習吧，如果是我沒學過的，我就會全神貫注地去聽，聽懂老師的解題思路。
每當老師佈置的作業有4，5項那麼多的時候，我通常都會抱怨一下，可當我想起我們只用做4，5項作業，可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會把那小小的怨氣給“消滅”掉。
記得有一次，有一位老師冤枉了我，以爲我的作業沒有做，她大聲訓斥了我，當時我的心裏是多麼委屈啊，後來是因爲老師忘了有一些同學的作業本是重複了前面一部分，而後面一部分是沒有的。但事後老師也向我道了歉，我心裏也默默原諒的她。因爲我覺得老師可能是因爲工作壓力大，纔會這樣看錯眼的。
每當我去老師辦公室時，如果有老師出來，我會主動爲她讓路，不像有一些同學，還要專門跟老師擠，擠不進去還要橫着身子，蹲低，這樣來擠進去。我覺得這些同學真是太沒有禮貌了。
我就是這樣尊重老師的，因爲或許以後我出人頭地的時候，我還得要好好感謝現在教我的老師呢。
平等尊重作文 篇10
“老師”一個聽得已經不耐煩了的詞，然而，卻是千萬人無必崇拜的職業，是老師授予我們知識，假如，這世界上沒有了老師，那麼，這個世界將會變成什麼樣，各行各業的老闆、經理、黨政領導會成功嗎？
老師，您是天使，引導我們前進，您是大樹，您是海洋，您更是一臺默默無聞的播種機，在春天播下知識的種子，讓我們待到秋的收穫，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”說的不正是老師您嗎？您還像慈祥的媽媽一樣，哺育着我們這些嗷嗷待哺的孩子，您在我們心裏的形象，是那麼的高大，難以磨滅。
如果小時候不是老師手把手地教我們寫字，讀書，我們現在還能在這中學的教室嗎？是老師教育了我們，教我們怎樣做人，做一個對社會有用的人，要沒有我們的老師，我們的明天會很渺茫，雖然是“三百六十行，行行出狀元”，但在這個競爭激烈的社會，沒有老師教給我們的文化你能立足於這世上嗎？
我們要尊重老師，因爲他是那麼是神聖；全社會都要尊重老師，因爲他是文明的使者，科學的奠基者。
同學們，如果有一天你成才了，千萬不要忘記教育過你的老師，至少，你還要說一聲：謝謝您老師！辛苦了！
平等尊重作文 篇11
我在《餘姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開車的人，求小心幢死了一隻狗，那隻狗的主人叫開車的人，在狗面前跪下，並磕個幾個響頭，可最後，那狗的主人卻進了牢房。同學們，會感到奇怪。爲會麼他會進牢房?因爲他並沒有尊重別人，不把別人給放在眼裏，做事處處都這佯，現在面對他的卻已經是鐵窗了。
劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術。”俄國作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一釐，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐髒兮兮的手，並誠懇地說聲“兄弟”時，歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖着他人淒涼的心，照亮着他人希望所在
。僅僅因爲富翁說了一句：“你我都是商人”那推銷筆的於奮發圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通着人與人之間的心靈。聯着友誼，友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成爲佳話，又是尊重馬克斯與恩克斯成爲了一對摯友。
尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點燃箭的導火線一樣，點燃生命激情，發射無限鬥志
這就是尊重是偉大的，同學們讓我們一起來尊重他人，尊重自已吧!
平等尊重作文 篇12
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺得自己的學習很好，心裏就種下了驕傲的種子。加上老師經常表揚我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個同學了，他向我借筆。我擡頭一看，發現是一個學習很不好的同學。我便不耐煩地說：“一邊去！學習那麼不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個同伴玩跳皮筋的遊戲，我僅有一點沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時，卻強說不敗，還耍賴說：“你管得着嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時，我是多麼的傷心。
現在我才明白：我們人人都是平等的，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以後，不管是什麼人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學們的尊重。
同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
平等尊重作文 篇13
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”……一聽到《憫農》這首詩，我就會時刻提醒自己要愛惜糧食。
現在飯店、酒店到處都是，有些人嫌做飯麻煩，就經常到外面去吃飯，但是他們卻不知道愛惜糧食。每次他們在餐館裏吃不完的食物就直接丟掉了，而他們卻不知道自己浪費的糧食是許多吃不上飯的人吃好幾年的呀！據統計，我國在餐館、食堂每年浪費的糧食是夠好幾億人吃上一年的。
我們不像他們一樣，而是把一粒粒米飯當成寶貝一樣。記得有一次，我吃完飯，碗裏還剩着許多米飯，爸爸看見了把我罵了一頓並讓我把《憫農》這首詩背一遍。從那以後，我再也沒有因吃不完飯而把飯直接倒掉。我知道糧食是我們最重要的.東西，它是農民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來的。如果我們浪費糧食的話，就等於不尊重農民伯伯的勞動成果，這種行爲是非常可恥的。
我一定要把《憫農》這首詩，牢牢記在心裏，讓它成爲我的座佑銘，並去踐行它。我相信只要我們大家都這麼做，那就會節約很多糧食，幫助到更多的人，讓那些貧困、邊遠山區的孩子生活得更好，何樂而不爲呢？
平等尊重作文 篇14
今天我們新開了一節歷史課，講的是以前歐洲的歷史，這位老師可是非常厲害，把枯燥無趣的歷史講的生動有趣，就像武俠小說一樣精彩，讓人強烈地想要繼續聽下去，這節課也讓我們在上完高難度的數學課以後得到了很好的放鬆。
這位老師時而爲歷史人物嘆氣不已，時而又爲一些歷史上熱血沸騰的戰爭而激動。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩”，我們班最調皮搗蛋的小跳這時候來勁了，大聲地說了句:“動物還能寫詩？”這時候全班都開始大笑，一時間課堂氣氛非常混亂，大家嘰嘰喳喳地討論起來。
這個時候，老師略帶慍色地敲了敲黑板，提醒我們安靜下來，並對全班說到:“這個說法很有意思，也許很方便於你們記憶，但是請切記，我們對於歷史必須要保有一定的尊重，這本書是一部非常偉大的作品，請希望大家不要給它加上其他的帽子，記住，歷史是嚴肅的。”
一時間班級都安靜了下來，我們沉思了老師的話，我在心裏暗暗發誓，一定好好學習歷史，成爲老師那樣尊重歷史，熱愛歷史的人？
平等尊重作文 篇15
有些東西雖然很簡樸、渺小，但是卻很真實。
有一些東西雖然看着高大上，對於你來說卻不一定是最爲實用的。
原本是以爲會有一點兒改善的，可高興勁還沒過，就發現又是白費力氣了一番，費了時間與精力，還沒有得出一個結論。
要說是一點兒沒有收穫那也不太準確，至少這讓我更加地明白，如果沒有實力，沒有真正拿得出手的有競爭力的能力，那說什麼都是浮雲。
一個要想要獲得他人的尊重，首先自己就要學會尊重自己。這個尊重在於一些生活中的細節。
如果一個人自己對於天天吃剩飯，爛菜葉沒有很強烈的抗爭意識，那在別人看來，給你一碗新鮮的飯就已經是很寬宏大量了。也許這樣的比喻不是很恰當，但是如果自己對於生活沒有一定追求以及要求，自己都不懂得從細節處去尊重自己，那你又怎麼能夠別人去尊重你呢？
當然，生活中也是會有一些素養特別高的人，也許不會因爲這樣的細節而看輕他人。但如果是隻要稍微努努力就能改變的情況下，爲什麼不呢？何必還要勞煩他人對待別人的時候還得衡量自身素養呢？
沒有什麼可埋怨可懊惱的，想知道，想要得到他人的尊重，先要學會尊重自己，而這些只要從生活中的細節做起，就可以了。
平等尊重作文 篇16
社會上有各式各樣的人，有些女生看起來像男生，有些男生看起來像女生，但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人，而是要以包容和尊重的心，去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的時候，有個男同學喜歡打扮成女生的模樣，每當學校舉行活動時，他就會在舞臺上大跳熱舞，而且每一次表演都能贏得大家的歡呼。看到他能勇敢表達自己，讓我非常敬佩。
此外，像是知名設計師吳季剛，從小就因爲愛玩紙娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因爲父母尊重他，不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方，吳季剛長大後才能在服裝設計界擁有自己的一片天地。
古時候，人們都認爲男生一定要堅強、勇敢，不能隨便流淚，女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過，現代已經是二十一世紀，對於性別的刻板印象不再那麼強烈了！男生可以當空服人員、護士、舞蹈老師，女生也可以當警察、消防人員、車牀工，各行各業的人才不分性別，越來越多。
由此可見，男生和女生已經越來越平等，人與人之間的關係也變得更加多元。我想這也是現代社會可以進步這麼快的原因之一吧！
平等尊重作文 篇17
一天，吃完了晚飯，我放下碗筷，正準備去玩，奶奶卻叫住了我：“等一下。”
我歡快的心情立刻被破壞了。我轉過身：“怎麼了，我飯都吃完了，爲什麼還要叫我？”
雖然我很煩躁，奶奶卻絲毫沒有生氣，依舊心平氣和地解釋：“你看，你雖然吃完了飯，但是碗裏還剩有飯粒。”
我一心想要快點出去玩：“沒吃完又怎麼樣呢？”
“每一粒米都應該珍惜。”奶奶說。
“我就剩了幾粒飯，應該沒什麼吧？況且我吃了那麼多飯。”
“你想想，一粒粒米是從稻穗上摘下來的，而稻穗由一顆顆種子成長出來的。它們經歷了春天破土而出的艱辛；夏天風雨雷電的侵襲；到了秋天，農民伯伯把它們收割回家，經過他們的辛勤勞動——晾曬、脫殼、去皮，經歷了無數道工序才變成了飯碗裏的米。如果它也有生命，還沒有入口便被你拋棄，它會不會傷心？你是小學生，老師不是教過你們‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”
聽了奶奶的一席話，我坐下來，吃掉了每一粒米飯。
我認爲這不僅僅是吃幾粒飯粒的問題，更是尊重的問題——尊重農民的勞動，珍惜這歷經磨難的米飯。
平等尊重作文 篇18
每個人都有自己的道德品質。我們應該學會尊重別人，別人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午，我懷着愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達時，我擠進了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個空的位置。我迅速坐下。當公共汽車即將關閉時，一位老婦人上了公共汽車。他用柺杖輕輕地敲了敲公共汽車的玻璃門。司機迅速打開車門，老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶，感到有點慚愧。我站起來說，“奶奶，坐我的座位。奶奶說，“不，兒子，我已經習慣了。不坐着沒關係。坐下。”我用手把老太太抱在停車位上，說道，“請坐，老太太！”祖母說，“多好的男孩。此時此刻，我非常高興，感到受到了尊重。"
公共汽車到達時，老婦人被擠出人羣。她的銀髮在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人羣夾住了，她的柺杖掉到了地上。沒有人幫助那個老婦人，也沒有人負責。我走向她，拿起柺杖，還給她。一個年輕人把老婦人摔倒在地，公共汽車開走了。
我把祖母扶起來，她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看着她回來。
平等尊重作文 篇19
尊重是一種對他人價值的肯定，也是人際交往當中無價的修養。但是生活中並不是每個人都能夠懂得尊重他人。
今天，有位劉女士給我付了兩塊錢，想問我一些問題。我表示同意，並且也非常認真地答覆她的問題。但是，她不僅一副很不滿的樣子，不停地催促我快一點回答，十幾秒鐘沒答覆就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的事情，我是否在忙其他的事情又如何呢？諷刺的是儘管劉女士自己一副彷彿急着得到答覆的樣子，在與她交流的時候，她自己的回覆速度可真是不敢恭維。
這位劉女士以爲她給我發了兩塊錢紅包，我就要對她的事情事必躬親，彷彿只要她提問，我立刻就要在幾秒鐘內做出回答。更何況打字是需要時間的。
她不知道，這世界上不是付了錢就能得償所願。或許是她已經脫離社會太久，不知道兩塊錢在當今世界裏可以說是少之又少、微不足道的一個數字，就連買一隻雪糕，都買不來什麼好的品種。
這位劉女士恐怕也不知道，尊重是互相的。對她這樣一位不懂得基本禮貌的人，也不會有人願意真誠以待。
身邊的世界是行爲的鏡子，如果想得到他人的尊重，首先應該尊重他人們，才能使自己的人生更臻完善
平等尊重作文 篇20
1903年，居里夫人發現了一種新的物質——鐳。這一發現，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而，她享有盛譽，博得了人們的敬仰。可她對她過去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語老師最大的願望是重遊她的出生地——法國北部的第厄普。可是，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費，回鄉的希望總是那麼渺茫。居里夫人當時正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家裏做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家裏樣。
1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧着鮮花的人羣，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推着她走上了主席臺。是誰，值得居里夫人如此尊敬？原來是居里夫人小學時的老師，在居里夫人眼裏，一個人無論取得多麼值得驕傲的成就，都應當記住自己過去的老師，是他們爲自己的成長播下了最初的種子。
居里夫人就是這樣，當她成爲一個偉大的科學家之後，仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。
平等尊重作文 篇21
每個人都有自己的對手，對手可能是自己的同學、朋友、甚至可能是自己。
我剛上小學的時候，就把班上的一個漢族同學當成對手，她很聰明，學習成績很好，總是班上的第一名，老師和同學都很喜歡她。儘管我也很努力，可老是第二名。雖然我和她是好朋友，但是我心裏總拿我的成績跟她比，總希望能超過她。在一年級結束的時候，她的語文成績比我高，我的數學比她高。雖然總分她高一點點，但是這讓我看到了成功的希望。
二年級的時候，我對她說：“我把你當成我的對手，我想在學習上超過你。”“我也把你當成我的對手。”她笑着對我說。“讓我們一起努力吧！”我倆異口同聲的說。
她的語文比我好，因爲我是彝族，所以語文對我來說挺難的。她經常教我讀拼音，借書給我看，給我講故事，在她的幫助下，我的語文成績提高很快。
到了四年級結束的時候，我終於得了第一名，拿到成績的那一刻，我高興極了。她也很高興，笑着對我說：“你真厲害，我佩服你！”
所以尊重自己的對手，我們纔會收穫更多。
平等尊重作文 篇22
“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據倒。“第一棵大樹倒下時，人類的文明開始，最後的一棵大樹倒下時，人類的文明結束。”這句話一點也不假。人類的文明進步，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可爲什麼還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？
中華民族的母親河—黃河，現在是什麼樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育炎黃子孫，無私的向我們獻出寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什麼？大量砍伐上游的森林，過度放牧，過度開墾土地……母親河在哭泣，可她已經乾枯的哭不出眼淚來。
我的家鄉有一個“西湖”，也叫“玉帶河”。(.)因爲它在這個城市的腰上，就像是一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游，有一段水早已被污染：冬天，湖中的水被吸乾，人們就開始“搞破壞”：有的人往湖裏亂丟垃圾；有的人在湖裏大小便……春天，水被放出來，到下游，這兒的水就變成污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶着綠，
而且，上面還漂浮着人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產資源，請尊重自然吧！
平等尊重作文 篇23
尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。
古人云：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。每當我不懂得如何解決一個問題的時候，向老師請教，問一問，老師;‘您好，這道題目怎麼做。老師會親切的語句回答我的委託。然後互相告別。這件事就我於老師互相尊重對方的結果。
尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個高度一起說話，這樣，纔是尊重孩子，也是尊重家長的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當你對別人和合爸爸媽媽問路的時候，要看着他的眼睛說話，這表現尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時刻注意自己的語言，和自己的行爲。要時時刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會的得到一個微笑;尊重別人會的得到一種信任;尊重別人會的得到一種寬容;尊重別人會的得到一個理解。
平等尊重作文 篇24
尊重是一種傳統美德，讓我們人人崇尚；尊重是一陣春風，令我們神清氣爽。
記得我在公交車上看到這樣一幕：一位老奶奶上了公交車，同時有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭先恐後地爲老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重，那我們的社會該有多麼溫暖啊！”
在東漢末年，丞相董卓對漢獻帝十分不尊重，上朝不但不下跪，還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最後，王允巧施美人計將董卓給除掉了。所以，我們要學會尊重。不僅要尊重父母，尊重老師，而且是尊重一切值得尊重的事物，尊重每一個鮮活的生命。
隨着現代社會的不斷髮展和進步，越來越多的人去發現美德，有越來越多的人懂得傳承美德，越來越多的人去學會尊重。
作爲學生的我們更加要善於去發現自己周圍的所有美德，從而更好地學習這些美德，去懂得和運用這些美好的情操，用它們來建設我們生存的世界。
懂得尊重他人的人同樣會贏得他人的尊重。因爲尊重，這個炎炎夏日也會變得更加絢麗多彩，讓我們一起去學會尊重吧！
平等尊重作文 篇25
尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班裏沒有什麼敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峯”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）
因爲這樣我們大家都躲着他一點。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學報告了老師，接着就是林晨峯報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學背後，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。
那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來，我心裏想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會被整慘……我心裏非常糾結。於是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峯還強詞奪理地說：“爲什麼，幹什麼要聽你的？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他。”“只可惜，沒人敢捉弄我。”林晨峯說道。
話音剛落，我們全班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學。林晨峯走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學道歉。
只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。
平等尊重作文 篇26
在這世界上，唯一能使人暖心的東西，就是尊重。中華上下五千年，最使人看重的品質也是“尊重”。尊重如一道陽光，照亮失去尊嚴的心田。
在一輛擁擠的公交車上，人人都流着汗，特別是站着的人。我很走運，好不容易找到了一個座位，疲勞纔有些緩解。
公交車在一個站臺前停下，一個老爺爺走上了公交車。這個老爺爺衣衫襤褸，身上散發着一股臭味。他一上車，就引起了騷動。每個人都不想靠近他，躲得遠遠的。但我卻是別有一番滋味在心頭。
一個急剎，老爺爺摔了一跤。只見他那飽經風霜的臉上呈現出一副痛苦的模樣。我再也受不了了，把書包一放，向老爺爺走去，把他扶了起來，按到了我的座位上。
老爺爺滿臉歡喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎麼，又馬上沉默了。
我急忙擺擺手：“不嫌。”
等老爺爺到站時，我非常平靜地把老爺爺送下了車，自己又上去了。
在車上，我很鬱悶：爲什麼大家都這麼不會尊重別人呢？我不能這樣，我一定要尊重別人，學會尊重，這是做人之本。
下了車，我無比興奮，剛纔的鬱悶心情一掃而空，因爲我學會了尊重，懂得了尊重。
平等尊重作文 篇27
有一件事，我現在想起來，還覺得對不起當年的同桌。
那天剛剛做完課間操，我興沖沖地走進教室，在座位上坐好，等待上課。同學們個個興致勃勃、有說有笑地陸續入班。就在這時，不知誰悄悄地遞過來一張紙條，上面寫着“你是一頭豬”，看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我，此時發火不合適。
我靈機一動，把紙條上的“你”改成了“我”，然後裝作若無其事的樣子，把紙條貼在我同桌的背上。看到的同學們都哈哈大笑，我的同桌一臉迷茫的樣子，一會兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來。看見我同桌也在笑，周圍的同學笑得更起勁了。
一節課很快結束了，我裝作好奇地問同桌：“上課之前，你在笑什麼？”同桌一臉疑惑地回答：“看見你們都在笑，我也跟着笑嘍。”我聽了又大笑起來，順手把他後背上的紙條揭了下來給他看，不料，他大發雷霆：“是誰幹的好事？我要告訴老師。”
說完他把紙條撕得粉碎，並狠狠地摔在地上。結果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇，狠狠地把我批評了一頓。
這件事讓我明白：開玩笑不能太過分，要學會尊重別人。
平等尊重作文 篇28
人與人之間需要尊重，人與動物之間也需要尊重。
今天，媽媽買來一直小母雞。那隻母雞的羽毛是那麼潔白，就像中秋節的月亮一樣潔白無暇；它的腳爪又細又長；尾巴上的羽毛輕盈柔軟；眼睛雪亮雪亮的。這些使它看起來異常美麗。而媽媽的這一句話是我大吃一驚：“明天就把它吃了。”
晚上，我躺在牀上，翻來覆去，怎麼也睡不着：那麼好看的雞也忍心吃？給我我也不吃！該怎麼辦呢？我絞盡腦汁也沒有想出辦法。突然，我靈光一閃，想出了一個“好辦法”。
其他人都睡着了，我悄悄溜進後院。緩緩打開雞籠，似乎有人發現了我，我總感覺如芒在背。不料，母雞撲閃着翅膀“咯咯咯”地叫了起來，一陣雞鳴劃過天際，哎，之前的努力都功虧一簣了。媽媽聞聲趕來，見雞不見了，問我是不是我放了。我沒有辦法，只好硬着頭皮說：“是我放了。”媽媽卻柔聲說：“你做得對，每個生命都值得我們尊重，我們沒有權力掠奪它。”
這句話深深的印在了我的心，也讓我意識到：每個生命都要尊重。
平等尊重作文 篇29
我要的生日聚會是吃喝玩樂的生日聚會。
首先，我想邀請我最好的朋友來參加聚會，以此來溫暖氣氛。順便讓我的朋友們努力工作，掛上一些氣球，做一張寫有“紀曉嵐生日快樂”的大卡片
然後，我和我最好的朋友跳到蛋糕店買了一個大蛋糕！順便買點飲料。回家後，我在沙發上牽手，用期待的眼神等待禮物從天而降。
然後，我們開始了“奶油”大戰，互相往對方臉上抹奶油，最後講了個笑話，看誰臉上的“戰績”最多。之後我們喝着飲料，發出“噝噝”的聲音，吃着“好吃的蛋糕” 蛋糕。
吃完喝完海，我們開始了“聚會” 。每個人講五個笑話，最好的一個人得到一個讓人流口水的西瓜作爲獎勵，其他人得到一個橘子作爲甜點。
休息一會兒，下樓玩我們最喜歡的“殺手”遊戲和“戴草帽”遊戲…
大家玩累了就開始聊天。什麼都可以談。
最後我來到樓頂，把我的理想寫在一張紙上，折成星星，放進許願瓶，約定下次生日聚會再打開回憶。
這是我生日派對想要的。
平等尊重作文 篇30
每個人都有自尊。你懂得尊重別人，別人也會尊重你。
上課認真聽講是對老師的尊重；禮貌是對陌生人的尊重；看到老人打招呼是對長輩的尊重；不亂扔垃圾，是對清潔工的尊重；不亂折花木是對自然的尊重；不亂拿別人的東西是對道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人，我會主動打招呼，上課專心，主動把好吃的留給爺爺奶奶和父母，給災區的孩子愛心，每次都往垃圾桶裏扔垃圾出去玩的時候喝了一半的礦泉水，從來不扔。母親說:水是生命的源泉。如果我們不珍惜水，我們就會遭到大自然的報復。
想要別人尊重你，首先要學會尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機，沒有自己拿，而是在手機裏撥了一個號碼，然後問來電者手機是誰的，最後聯繫失主，把手機退了，謝絕失主帶的禮物。爸爸說:做人最基本的就是找到什麼就回報什麼。哦，是爸爸對自己人格的尊重。所以，我覺得父親很偉大。
雖然我還年輕，但我要學會尊重自己，對自己有信心。就像初三第一學期，語文期中競賽拿了一等獎。雖然高一高二沒有拿過什麼獎，但是一直在努力，一心一意的做事，終於有所收穫。
平等尊重作文 篇31
有一天，我去我家附近的“多禾餡餅”吃飯。那天正好趕上週末，排隊的人特別多。
好不容易擠進去了，我端起餐盤去買飯。當我走到賣餡餅的櫃檯前時，門口走進來一個身材高挑、濃眉大眼的女子，還領着一個四五歲的活潑可愛的小朋友。可是那名衣着華麗的女子好像沒有見到大家都在排隊似的，直接帶着她的孩子橫衝直撞地來到了我的前面。“真沒素質！”我小聲嘀咕着。接着，那位女子竟然把孩子抱到了櫃檯上。“那可都是食物啊，怎麼能讓孩子站在上面呢，這可怎麼吃啊？”我悶悶不樂地想着。工作人員小心翼翼地提醒她，她卻氣呼呼地把孩子抱下來，瞪了工作人員一眼。
開始點菜了。那位女子東問問，西問問，始終沒有拿定主意。我有點不耐煩了，便走到她前面點起菜來。她見工作人員只顧着和我說話，便火冒三丈地把盤子扔到了我手上走了……
我望着那名女子的背影，不禁想到：她那華麗的外表下隱藏的卻是一顆醜陋不堪的心。難道她真的缺少那一會兒的時間嗎？她扔下的不只是盤子，而是人與人之間的那份尊重。
尊重，能使人的心靈變得更美好。
平等尊重作文 篇32
“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據倒了。“第一棵大樹倒下時，人類的文明開始了，最後的一棵大樹倒下時，人類的文明結束了。”這句話一點也不假。人類的文明進步了，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可爲什麼還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？
中華民族的母親河—黃河，現在是什麼樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育了炎黃子孫，無私的向我們獻出了寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什麼？大量砍伐上游的森林，過度放牧，過度開墾土地。母親河在哭泣，可她已經乾枯的哭不出眼淚來了。
我的家鄉有一個“西湖”，也叫“玉帶河”。因爲它在這個城市的腰上，像一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游，有一段水早已被污染了：冬天，湖中的水被吸乾了，人們就開始“搞破壞”了，：有的人往湖裏亂丟垃圾；有的人在湖裏大小便。春天，水被放了出來，到了下游，這兒的水就變成了污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶着綠，而且，上面還漂浮着人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產資源，請尊重自然吧！
平等尊重作文 篇33
上個週六，我們補習班來了一名新同學，個子高高的，不胖不瘦的，外表看上去還不錯的樣子。沒想到，當着我們所有同學的面前，他突然大聲斥責起自己的母親來，態度非常惡劣，語言非常不禮貌，但他的母親卻依然不氣不火的忍受着他。我心裏立刻對他產生了厭煩，多數同學忍不住地一起向這名同學看去，就連補習老師也禁不住地瞟了他一眼。這種行爲是多麼的讓人看不起啊！
在我身邊也聽到過類似的事情，有的孩子因爲向父母要錢，父母不給，就大打出手，或是不經父母同意自己偷偷拿錢去網吧玩。
我也發生過類似的現象。一次午飯時，我的腳在飯桌下面不停得晃來晃去，媽媽嚴厲制止了我，但我心裏很不以爲然，一會兒又故意顫晃起來，向媽媽抗議……媽媽盯着我，不說話，後來竟然被我氣得吃不下飯了。我因爲這件事而懊惱了一中午。
隨着我們年齡逐漸長大，獨立意識逐漸增強，有時候對父母的教育不以爲然，但我們要時刻牢記，首先要懂得時刻尊重父母、因爲父母給予我們生命、給予了我們最偉大的愛、無私的奉獻和不求回報，和永遠的親情與愛護！
平等尊重作文 篇34
在社會上，我們都應該要彼此「尊重」，但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網，只要我們能好好對待他人，尊重便會像個連結，讓我們有更多朋友；但是，如果不懂得尊重，那麼就另當別論了，可是，甚麼纔是尊重或不尊重別人的表現呢?
「尊重」可以是:在班級的班會上，靜靜地聆聽同學們上臺發表意見，與同學們相處時不在言語或行為上表現出輕蔑或令人不愉快的感覺；不輕易打斷他人的談話；適當地把「請、謝謝、對不起」表達出來；老師在上課時，同學們要專心聆聽，不但是正確的學習態度，也是尊重老師，尊重別人最好的表現。
除了尊重別人之外，還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實並負責任，以及不傷害自己的身心等等…，就是尊重自己。千萬不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學好，甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的行為，若是吃上官司觸犯法律更是得不償失，由此可知尊重的重要性。
其實，學會尊重並不難，只要有一顆禮讓的心，相信每個人都可以學會並做到尊重!創造出和諧的社會氣氛。
平等尊重作文 篇35
那天早晨，我坐在桌前，眼角微微有些溼潤，因爲我剛剛纔看完一部關於抗日戰爭的電影，電影內爲了抵抗日軍而不顧犧牲的軍民們，深深感動了我。突然，父親推門而入：“走，我帶你去見一個人。”我不禁疑惑：“見誰？”“一個值得尊重的人。”
坐在車上，窗外的景色不斷變幻着，可我依然可看得見：此時已是深秋，枯黃的葉子依稀可見，有些樹上連葉子都沒了，只有一根粗壯的樹幹以及幾根細小的枯枝。看到這裏，我不禁又想起電影情節，眼角逐漸溼潤了。
好不容易到達目的地，眼前的景象使我大吃一驚：一眼望去，都是破敗蒼涼的瓦屋。父親把我帶到一間破瓦房門前，推門徑直進去。
此時，一位滿臉皺紋的老爺爺拄着木棍走了出來，見我們來了，一邊面帶微笑地招呼我們，一邊又拄着木棍走了進去。趁這瞬間，父親告訴了我。他曾經參加過抗日戰爭，立下了許多功勞，後來因爲受傷，被安排休養。一直到現在，他也沒有公佈他的身份，生活雖然清貧，可他也堅持生活了下來。
正說着，他兩手端着盆子出來遞給我們。我有些傷感地看着他，他黝黑臉上大多都是歲月的痕跡，我不禁再想起電影裏的情節，眼角又有些溼潤了。
他們值得我們尊重。
平等尊重作文 篇36
一次經歷、一件事情、一個細節、一個動作……讓我們懂得了很多事情。有了讓我們敬佩尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸。記得有一天上午，陽光明媚，我和姐姐在院子裏玩兒沙包。我不小心把沙包扔到了狗的籠子裏面。我正打算去取沙包。剛剛從家裏出來的爸爸看到了說我去幫你取吧。可是爸爸不經常回來，狗對他並不熟悉。我擔心它咬到爸爸，有十分緊張，我望着爸爸去取。可是狗早把沙包當做了它的玩具，正當爸爸馬上就要拿出來的時候，他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑過去。看了一下爸爸的傷口，爸爸說：“沒事兒，別擔心。工作經常受傷，習慣了″沙包爸爸幫我拿出來了。爸爸說的"習慣了″讓我的心好痛。還讓我去玩兒。可是爸爸受了傷，就算我玩，心也不在那裏呀！媽媽說了我兩句，爸爸喊偏袒着我、保護着我。
爸爸，您是我值得我最尊重的人。您用您的身體扛起了這個家。爸爸，感謝您，是您和媽媽將我帶到這個世界，把我撫養長大。教會了我做人，帶我看到了這個五彩繽紛的世界。
爸爸感謝您，我愛您！希望您長命百歲。
平等尊重作文 篇37
我在書上讀過這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出於憐憫，他塞給那人十元錢，就頭也不回地走了。可是不一會兒他又返回來抱歉地解釋說自己忘取筆了，希望他不要介意。然後鄭重其事地說：“你和我都是商人。”一年後，他們再次相遇，那賣筆的人已經成爲一名成功的推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，是您給了我自尊和自信，是您告訴了我，我是個商人。”
一句簡簡單單的話語，竟然使一個自卑的人頓時樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找到自信，最終通過努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人，因爲他懂得尊重他人。
這個故事讓我懂得了：尊重可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個人的一生。所以在生活中我們要學會尊重。尊重同學，對同學友善，以誠相待;尊重父母，尊敬長輩;尊重老師的辛勤培育，上課專心聽講;中午就餐後，把餐具放好，尊重食堂師傅的勞動……我願尊重身邊的每一個人，與大家友好相處，這樣我們就會生活在一個和諧，美好的世界裏。
平等尊重作文 篇38
我討厭媽媽總是把我拿來拿去和別人比，討厭早起，更討厭年齡相仿的人來家裏做客！
（但我從來都不討厭自己邀請來的人，即使是年齡相仿。）
我爲什麼那麼討厭呢？因爲每當這個時候，我就得把什麼東西都讓給Ta，但以前在家裏，沒人敢跟我搶東西。可是一但有人來家裏做客，特別是年齡相仿的，就必須什麼都讓着Ta，如果我不讓，媽媽就會說我沒教養，還要對我發脾氣，還總在我面前說別人怎麼怎麼好，再看看你，這個也不會的，那個也不會的。真搞不明白，這是我的東西，幹嘛輕易讓給別人！
要我說呀，媽媽就是個十足的馬屁精。她總是一個勁的說別人好，從來都沒有說過我好。
本來就討厭Ta，現在被媽媽這麼一弄，就更討厭了。
等Ta走後，我有好長一段時間都不理媽媽，這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方，人嘛，就應該學會分享，甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現在，我沒有像以前那麼小氣了。至少我學會了分享。
我努力讓自己變得大方！
平等尊重作文 篇39
在我們生活當中，有許許多多品德高尚的人，如：在祖國邊陲守衛着我們安寧的解放軍戰士，用他們的汗水與青春，保衛着祖國的安全；還有一些默默奉獻、爲祖國爭光的人，他們也很高尚，我很尊重他們這樣的人。
我們身邊也有這樣的人，比如說：老師，用他們辛勤的汗水，教我們讀書、寫字、畫畫……將我們培養成一個個人才，並將我們培養成祖國的棟樑，還教會了我們許多道理。把我們送進了知識的殿堂；讓我們在知識的海洋裏遨遊；給了我們知識大門的鑰匙，我們感激老師，師恩難忘啊！老師會明白我們的，其實我們也不想讓老師生氣啊！
還有一種值得我尊重的人，他們就是——農民。他們每天早出晚歸的幹活，爲了就是讓自己的孩子能上學，將日子過得好一點。他們用汗水使禾苗開了花，然後還要再耐心等待一段時間，等到可以賣錢的時候，農民就可以開心地將東西賣了錢。農民實在是太不容易了，因爲只有他們我們才能吃到可口的飯菜，所以我尊敬農民。
我尊敬全天下品德高尚的人！
平等尊重作文 篇40
大家一定讀過《憫農》一詩吧!這首詩是描寫農民伯伯的詩。今天，我就帶大家走進農民伯伯辛苦勞動的世界。
今天，我的最愛—燉土豆拌大米將閃亮登場。我提前盛好了一碗熱騰騰的大米，往碗裏夾了幾塊土豆。好，開始品嚐人間美味啦!由於爸爸愛吃肉，所以爸爸特意在菜裏放了幾塊肉。我看到了，自言自語道：“煩人的肉。”我邊說邊把幾塊肉陸續扔進了垃圾桶。“嗯嗯，好吃好吃!”我吃飯時，是大口大口地往嘴裏送，可是，沒注意到，幾粒米掉到了桌子上。我沒有去管，可是到了後來，積少成多，桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時，看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒，對我說：“銘銘，你不覺着可惜嗎?這可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!”
從那以後，我懂得了要尊重他人的勞動。
有一次，媽媽讓我幫忙剝蒜，纔剛剛剝到一半時，我就感到手特別累。由此，聯想到農民伯伯，他們無論春夏秋冬，無論炎寒還是酷暑，他們都在努力地工作着。
我懂得了尊重他人的勞動，你呢?
平等尊重作文 篇41
在這個世界上，每個人都有優點和缺點，因此我們在日常生活中藥建立良好的人際關係，就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己，以積極的態度面對生活，不斷的充實自己，珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態度，包容不同的意見，並尊重別人，這樣不但可以消除人與人之間的隔閡，還可以讓我們的生活過的多采多姿。
學習尊重的關鍵在於愛與平等，我們要以愛與關懷爲出發點，尊重生命、關懷社會。在成長的環境中，面對挫折的時候，要勇敢的迎接挑戰，學習面對困難的正確態度，不可以自暴自棄、自甘墮落。另外，我們還必須設身處地的爲他人着想，尊重別人，並以“責人之心責己，恕己之心恕人。”，平等對待他人，寬容別人的缺點，虛心接受別人的意見。
尊重也是一種禮貌，我們在家中、在學校都必須尊重師長，虛心接受師長的建議及指導，做個優秀的好學生，聽話的好孩子，同樣的，我也希望學校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法，讓我們在成長的過程中，建立正確的人生觀。
平等尊重作文 篇42
我讀到一片英國課文，講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生子，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是他們面對困難時的行爲。
當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？衆多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深爲它們的行爲所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿着山脊流動；我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
如果沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就會全軍覆滅。
生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕的，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。
尊重卑微，是我把生命看得嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
世上稱得上偉大的的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
平等尊重作文 篇43
閱讀是一件非常有意義的事情，我非常喜歡閱讀。
父母、老師常常教育我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。自從我讀了《小柳樹和老棗樹》，才明白這句話的真正含義。
《小柳樹和老棗樹》這本書主要講述了院子裏有兩棵樹，分別是小柳樹，小柳樹在自己長出自己長長的枝條時，看到小棗樹還是光禿禿的，沒有一點葉子，便嘲笑小棗樹，小棗樹長出果子了，但是小柳樹卻變成光禿禿的了，可是小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹。
要是世界上的每一個人都能像老棗樹一樣，從不去嘲笑他人，我相信世界就會變得更加美好。一句嘲笑他人的話也許對自己不會怎麼樣，但對他人卻是一種不尊重別人的現象，會讓他人對你產生反感。有很多人經常用他人的短處去嘲笑那些人，卻總是看不到他人的長處。每個人都會有自己的優缺點，世界上不可能有一個人是十全十美的，所以在嘲笑、責罵他人的同時的時候請想一想自己的過錯和他人的長處。人都會犯錯只要你擁有一顆改過自新的心，你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過的心吧！
讓世界充滿尊重的氣息吧！
平等尊重作文 篇44
“媽，跟你說個事兒唄？”我一臉急切地問媽媽。“好啊，你說吧！”媽媽答應着。我笑嘻嘻地說：“媽，還記得歷史裏我們學的西周分封制嗎？首先是周……”“那個，孩兒她爸，過小年兒的東西你去準備吧！”“嗯，好！”“媽！”被曬在一邊的我不滿地說，“能不能聽我把話說完啊？”“好，你接着說。”我換掉不滿的表情，開心地接着講：“首先是周天子，其次是……”纔沒說兩句，我又被媽媽打斷了：“那個表格我填過了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的聲音從臥室傳來。“媽！”我不滿地喊道，“聽我把話講完不行嗎？”媽媽 轉過頭面對着我說：“好，你接着講。”
我又接着剛纔的話講道：“其次是諸候，再然後是卿大夫……”媽媽又插話了：“今天我去超市，你要什麼嗎？”她衝着爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來：“爲什麼都不聽我說話？明明說好要聽的！哼！沒人聽拉倒！”我衝進自己的房間，關上了門。
媽媽，在你忽略我的時候，請考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
請尊重我。
平等尊重作文 篇45
尊重，看似簡單明瞭的二字，但在生活中，但在生活中，又有誰會去努力做到呢？今天，我徹底的嚐到了不受尊重的滋味。
下午的第二節課上，劉老師沒有到教室來，而是讓我讀我的習作《一字之差》，本是件好事，可卻把我的心情搞的一團糟。
我站在講臺上，清清楚楚的看到：三分之一的同學像沒事人一樣坐在那裏，和前後桌的同學有說有笑，還時不時的扔個紙團、拋個鉛筆；三分之一的同學正在奮筆疾書，飛快的“畫”着他們的數學作業、英語單詞，還不斷地向四周探着腦袋，和人家對個答案，傳個紙條，簡直無視我的存在；只有剩下不到三分之一的同學託着腮幫子，用心地聽着我說的每一句話，他們是尊重我的，這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。
我不想向劉老師告狀，儘管他們不懂得“尊重”二字，可最起碼還有三分之一的同學是明白“尊重”的含義的。
很多道理人人都懂，但真正的做起來，似乎又是那麼的不容易。今天的事給我上了生動的一課，讓我真正地感受到：己所不欲，勿施於人。
平等尊重作文 篇46
時間一年又一年的過去了，我漸漸長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。
那是一個下着傾盆大雨的下午，我在放學回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個人。我十分好奇，因爲雨下的這麼大，這條路上的人應該很少，那個人不會是清潔工吧。我帶着疑問，走近一看，真的是一個清潔工老奶奶，儘管雨下得這麼大，她還是一絲不苟的在清理垃圾。雨越下越大，像潑，像倒。清潔工老奶奶的雨衣十分破舊，雨水都從雨衣的破洞裏滲進去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她還是清理着垃圾，絲毫沒有回去的打算。
我實在是看不下去了，於是就上前去勸老奶奶回去。“老奶奶雨下得這麼大您還是回去吧，這些垃圾明天再清理好了。”我說道。“不行啊，如果我今天不把這些垃圾清理完就會污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅持着。“可是您都感冒了呀!”我有點急了。“小朋友謝謝你的好意，我整理完就馬上回去，你也快回家吧。”老奶奶說道。
聽了清潔工老奶奶的話我覺得十分慚愧，我以前十分討厭清潔工人，甚至當他們路過我時，我都躲得遠遠的，可是現在我覺得她們值得我們去尊重。
平等尊重作文 篇47
在我小時候到現在，我的記憶裏儲存着許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過着快樂的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習慣我沒學好：不懂得尊重別人。
從開始上幼兒園，我都想哭，因爲去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什麼，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。
有一次上課，老師叫同學們回答問題，很多同學舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師說：“陳鴻宇，你怎麼能上課不舉手就答題呢？”我說：“怎麼了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅着嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師說：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。
從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以後回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意後再發言。
平等尊重作文 篇48
我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什麼就給我買什麼。所以我老是穿着新衣服，拿着新玩具，在同學們面前炫耀。再加上我的學習成績很好，在校老師經常表揚我，心裏就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經常諷刺同學。
漸漸地我發覺上學放學路上我變得形單影隻了。約其他同學和我一起，他們老是說他們有事，叫我先走。剛開始我不以爲然，漸漸地我發覺了不對勁。明明看見幾個同學相談甚歡，我便走進想與他們一起開心。可是待我一走近，他們便散了，誰也不理我。我變得越來越孤單，回家便躲進被子裏哭。媽媽發現我哭，便問我怎麼回事。我委屈地說出同學們都不理我，都不和我玩的事。媽媽聽後便問我以往和同學怎麼相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析後說：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而會被別人瞧不起。
我恍然大悟，終於明白：我們人人都是平等的，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以後，不管是什麼人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學們的尊重。我也贏得了同學們的友誼。
同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
平等尊重作文 篇49
有一天狐狸走在路上，忽然一陣強風吹了過來。這時，狐狸的帽子正好在此時被風吹走，鶴剛好看到帽子，就用它的長嘴巴，撿起了帽子。狐狸爲了答謝鶴，決定請鶴吃一頓飯，它們彼此倆，也約了個時間。當鶴去到狐狸家，狐狸只招待了一點湯，倒在一個非常平的碟子中，且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯，湯便從她的長嘴裏流了出來，怎麼喝也喝不到。
因此，鶴決定回請狐狸，想爲自己抱不平，爲自己報仇。過了幾天，終於到了鶴回請狐狸的日子。狐狸到了鶴家，只見狐狸面前擺了一個長頸小口的瓶子，鶴自己很容易地把頭頸伸進去，從容的吃到瓶裏的飯菜，但是狐狸卻一口也嘗不到。
尊重別人，等於尊重自己；不尊重別人，等於不尊重自己。自己都不尊重別人，那還有誰會尊重你呢？如果它們今天多爲對方着想，尊重彼此，它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢？
因此這個故事，告訴我們，如果要別人尊重自己，自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人，等於尊重自己」嗎？得到別人的尊重後，更是要尊重別人和尊重自己。
平等尊重作文 篇50
不以規矩，不成方圓。沒有規則，我們的世界就會混亂一片。
秋高氣爽的休息日，我們全家去公園散步，公園裏一切那麼美好，道旁樹木柔順地接受陽光的沐浴，一陣微風吹來了陣陣的花香，我既興奮又激動地跑了過去，真是菊花盛宴，千姿百態，盡情綻放，競相開放，我用鼻子湊上去，深深吸了一下，真香。不如摘幾朵鮮豔的帶回家去，插在花瓶裏裝飾書房。我圍着花壇慢慢移動，選擇一朵最美的花，剛要動手，擡頭一看，花叢中木牌上寫着：“花兒也有生命!”這時，一陣沁人心脾的花香再次襲來，我伸着脖子，看了看四周，沒人注意我，摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過去，抓住花朵，用力去掐，突然，一隻有力的大手抓住了我，我的心砰砰直跳，這下完蛋了，回頭一看是爸爸，他用嚴肅的表情看着我，我央求着：“就一朵，好嗎?” 爸爸嚴肅地說：“你採一枝，他採一枝，最後這裏一枝花也不剩了，誰還來欣賞美景呢?愛護生命是我們必須要做的。”我點了點頭，把手縮了回去。
雖然我一株花也沒有采到，可是我準守了規則，愛護花草，讓環境更加美好。
平等尊重作文 篇51
生活中處處有規則：競賽遊戲有規則，校園學習有規則，走路行車也有規則。但有時，規則卻是對人品、德行的一種考驗。
我站在一片草地前，猶豫着該不該踏過去。此時，我正走在放學路上，來到一片草地前，我面臨着一個兩難問題：若是踏過草地，則能近許多路;但若是走校園正規大路，則要遠許多。我像一尊石像般定在原地，閉着眼睛，心中猶豫着，盤算着，思索着。這時，我擡起頭，望了一眼眼前的草地，原本蔥鬱的草地已被踩出了一條泥巴路，兩旁的小草也都彎着腰，低着頭，好像一個個打了敗仗的士兵。哎!算了，大家都這樣走過去，我又何苦繞遠路呢?也不差我一個嘛!我爲自己找了藉口。正當我打算踏進草地時，不經意間看到了一條標語：你遵守規則了嗎?是啊!我遵守規則了嗎?我不禁捫心自問。若每個人都違反規則，那還要規則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話：“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑。”於是，我決定不再抄近路。
忽然，我彷彿看到了那夕陽下，小草露出了燦爛的笑臉。
平等尊重作文 篇52
荀子在《天問》中講：“天行有常，不爲堯存，不爲桀亡。”世間萬物都有規矩，其中，交通規則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要遵守交通規則。
星期六早上，我和媽媽騎着自行車到公園去玩。剛騎到一個十字路口時，紅燈亮了，我和媽媽不得不停下車來等候。
這時，從我們身後衝過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼裏，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間時，還沒等他反應過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另外一輛汽車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上，自行車散架了，衣服也破了，頭上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會兒纔回過神來。這時，十字路口的中間和旁邊已經被人圍得水泄不通。在場的人都七嘴八舌地說，“這就是他自討苦吃。”“誰讓他不遵守交通規則。”……幾分鐘後，救護車來了。幾個醫生走下車，二話不說地把那個年輕人擡上了救護車。然後，救護車朝醫院的方向開去。
經過了這件事，我明白了：規則是人們共同遵守的制度，只要我們共同遵守，世界就會變得更美好!
平等尊重作文 篇53
人和人之間都是平等的，應該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人，連眉毛都是雪白的。剛看見時把我嚇了一跳，急忙躲的遠遠的，心想“世界上怎麼會有這樣的人呢？”後來聽爸爸說：“這是一種疾病，得了這種病，即使在太陽光下也不敢睜眼睛，患者很苦惱的。”爸爸接着說：“你知道嗎？像他這樣的人是弱者，我們不但不能譏笑他、欺負他，反之還應該儘量幫助他纔對。”
可是在我們學校裏，有些同學非但不幫助身體有缺陷的同學、家庭條件不好的同學……還經常欺負他們。在我們國家裏，扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優良傳統由來已久，這些欺負人的同學，忘記自己也有着相同的中華民族血統，他們的行爲是倚強凌弱，也是最不道德的，有悖於道德規範。他們沒想到，在他們歧視別人的同時，不但喪失了被人尊重的機會，也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人，將來有誰去尊重他呢？
學會尊重他人，就是尊重自己。
平等尊重作文 篇54
“尊重”這一詞是我們生活中的一個做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人，別人也會去尊重你。”這句話牢牢地記在了我的心中。是呀，只要我們在生活中多給老人一些尊重，人間就會變得更加美好。
我在生活中也發生過一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒來，我在一旁等着，這時一對老人剛來到一個亭子裏休息不久，一個小孩就當作沒有看見老人，一個勁地往裏面擠，老人毫無反抗之力。於是，我衝向前去，把老人慢慢地一個一個扶到了別處的座位上，就走到了小朋友的跟前，問道：“小朋友你是真沒看見老人，還是假裝沒看見。”她堅定地回答：“沒看見。”我頓時就發了一點小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過去，就說了一句：“對不起。”那對老人用慈祥的眼神看着她，和藹地說：“沒關係，知錯了就行。”那對老人也連忙向我道謝。碰巧，我的同學也出來了，就問發生了什麼事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。
原來尊重別人對於有一些人來說是簡單的，而對於有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時時刻刻去尊重別人。
平等尊重作文 篇55
我是一個自尊心很強的孩子，因此，在任何時候，我都討厭別人不尊重我。我的媽媽在我的印象中，並不是不尊重我，但是最近，她好像確實有些傷了我的自尊心。
那天，我們全家和一些親戚一起在酒店吃飯。大家的心情都很愉悅。媽媽和親戚們邊吃邊聊，十分開心。不知爲何，大家聊着聊着就說到了我。正當我埋着頭，津津有味地品嚐美食的時候。一個人問道：“你家孩子最近還好嗎？”媽媽笑了笑，說：“有趣的事可多着呢！上個週末，他寫作業後閒得無聊，結果後來不知爲什麼，竟然哭了起來……”說到這裏，媽媽已經笑得直不起腰了，其他人聽了，也笑了起來。可我卻不高興，這可是我的醜事。我的臉“刷”的一下子紅了，碰了碰媽媽，輕聲說：“你說這個幹什麼，這有什麼好說的？”媽媽卻不耐煩地說“怎麼了？說說而已，有什麼關係？”無奈，我只能強迫自己跟着笑。
後來回到了家，我很嚴肅地和媽媽討論了這個問題“媽媽，你知道嗎？你們是高興了，可是我呢？你考慮過我的感受嗎？我也是有自尊的人啊！”媽媽想了一會兒，終於說：“好吧，我向你道歉，下次儘量尊重你！”
我真高興，我終於說服媽媽了，希望全天下的父母都能尊重孩子。
平等尊重作文 篇56
我們生活在一個充滿愛的世界裏。但是，要想得到他人的愛戴，那就要學會尊重別人。
當別人有困難時，你會去英雄相救嗎？我想你會的，因爲你懂得尊重別人。在充滿愛的世界裏，我們都是懂得尊重的人。尊重永遠是人與人溝通的要素。而尊重，就是在和別人交往的過程中結下的點點滴滴。我們與同學之間，友誼最重要。而組成友誼的是我們與朋友之間的相互尊重。
想想，這'尊重'是多麼的重要！尊重別人就是尊重自己，而尊重別人的過程是快樂的。只有懂得尊重別人的人，纔會感受到尊重帶來的快樂。
當你看見，花園草地旁，插着個板，上面寫着“小花小草微微笑，互相尊重最重要。不要亂踩花草木，快樂花草你我它！”這樣的話，你會無動於衷嗎？我想，你不會的，所以我們會繞道走過。
看！花草樹木也是需要尊重的，這時你會想到什麼？我想你可能會想到以前尊重過誰，又沒有尊重過誰。
不管你以前是否有沒有尊重過別人！從現在開始，尊重每一個人！
永遠記住學會尊重很重要，尊重別人更重要！
平等尊重作文 篇57
做人得有一種豁達的心境，保持一顆寬容之心，懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時，還要學會尊重自己。
尊重自己是一種品格，是一種修養，更是一種大智慧。
阿諛奉承者，不是尊重自己。與其終日點頭哈腰，不如還回真實的自我。人，只要挺起脊樑，就是一座傲然的豐碑，何必靠啓齒恭維，寄生在人家的土堆？只要邁開雙腳，就能走上自主的路軌，何必靠苟且偷生，攀附在別人的身尾？
自暴自棄者，不是尊重自己。人，最可憐的性情是自卑。自卑，就意味着失去一切，何必跟自己過不去？別人看不起自己，只是見面時；自己看不起自己，將是一輩子。無論境遇如何，都要時刻保持高昂的鬥志和可能的意念，這會讓你在心理上佔據優勢，終有所成。
自私自利者，不是尊重自己。我們都生活在一個“我爲人人，人人爲我”的社會，自己的成長進步，或多或少都離不開他人的幫助，切莫“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養——我們要飲水思源，對他人有顆感恩的心。
自我吹捧者，不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠，愛吹的人幹不了事。要學老牛勤耕田，莫學鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮，就會忘了簡單的真理。
平等尊重作文 篇58
在人生的道路上，我們會經歷過許多事情，雖然很艱辛，但我們卻能從中明白了許多道理。他們就像一盞明燈，指引我們前進的道路;也像一艘輪船，載駛我們成功的彼岸。那件事是我終生難忘的，他已深深的刻在我的腦海深處，因爲，它使我懂得了尊重!
兩年前的一個早上，我還在讀四年級，我像往常一樣賣完了早飯，就到車站邊等公交車，一上車，車上的人擁擁擠擠，“咦?今天坐公交車的人怎麼比往常還要多呢?”哎，先不管了，於是，我便呼呼的找個座位坐下，一邊看着外邊的美景，一邊吃着熱乎乎的早飯，到了下一站，人還是像剛剛一樣多，這時，上來了一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，那位老奶奶看上去應該是他的孫女。“怎麼辦，怎麼辦?他們朝我這邊走來，到底該不該讓座?”正當我還在考慮要不要讓坐的時候，一位姑娘扶住老奶奶，微笑着說：老奶奶，我的座位讓你坐，我站着好了!”老奶奶感激的說“謝謝你啊，你真是一個好姑娘!”那位姑娘說完便瞪了我一眼，這時我的臉頓時燒了起來。
通過這件事，我懂得了尊重，之後，在人生的道路上，碰到這種情況，我會毫不猶豫地讓座!因爲尊重!
平等尊重作文 篇59
這兩個字眼，看似平常卻是上文明的真諦。想學會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。
記得以前，在到家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在似的捧着一本髒兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣着破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啓齒，一個勁在那想着。直到他走了，我還如木頭人般呆立着，任憑風一個勁地吹。
有一種憐憫，他叫做慈愛；而有一種憐憫，它叫侮辱！憐憫之所以慈愛，因爲它可以以人爲本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素！就像一個人把發黴的麪包扔給你！它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有的尊嚴；忘了再低賤的人也恥辱！
我們這個上，爲何要有種族歧視呢？難道白就算血統高貴？錯！大錯特錯！每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他！我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要！你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與衆人平等的！所以永遠不要以居高臨下的態度對待別人。只有你學會尊重，你纔會贏得尊重！
平等尊重作文 篇60
冬去春來，森林裏，許多花草樹木都開始發芽生長，動物們也紛紛出來活動。小松鼠也到處跑來跑去，天天玩個不停。
有一次，小松鼠和朋友們一起在森林裏玩。他們正玩得興高采烈時，看見一隻年邁的老虎經過，小松鼠就用一些令老虎傷心的話去嘲笑他，說他已經老弱無力，不中用了，可是老虎沒有理會小松鼠。一天，小松鼠在河邊玩水，忽然有一隻狐狸走過來，對小松鼠說：“小朋友，你想玩嗎？我帶你到一個有很多東西可以玩的地方去，好嗎？＂小松鼠一口答應了，跟着狐狸到了一個陌生的地方，周圍靜悄悄地。這時，狐狸露出了它的猙獰面目，想把小松鼠吃掉。小松鼠萬分驚恐。突然，那隻曾經被小松鼠嘲笑過的老虎出現了，他勇猛地撲過去，緊緊地把狐狸按住了。事後，老虎對小松鼠說：“孩子，你以後不要再隨便相信別人的話，也不要貪玩了。”小松鼠很慚愧地向老虎道歉。老虎說：“小孩子要尊重老人。你知道錯了，以後可要改正。”
從此以後，小松鼠對老人十分尊重，也不嘲笑他們了。
