有關我身邊的作文（通用55篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關我身邊的作文（通用55篇），歡迎閱讀與收藏。
我身邊的作文 篇1
誠信是什麼？我會說：“誠信是花，它給你帶來榮耀；誠信是金，它給你帶來財富；誠信是密碼箱，它給你的友誼帶來保障。”人人都要講信用，用我們真誠的心去對待他人。
淅瀝瀝，淅瀝瀝，窗外下起了小雨。我趴在桌子上呆呆望着窗外，窗外一片迷茫……我該不該去呢？小芳應該在圖書館等我了吧，她一定很着急。媽媽在下雨天一向是不允許我外出的，她怕我淋溼了感冒。可是，小芳該怎麼辦呢？我一直在糾結着這個問題，真的好煩！可是仔細地想，明明是我約小芳今天一起去看書的，我不去豈不是我失約了？哎，管他三七二十一，我去就是了！
我急匆匆跑下了樓，拿起鞋櫃上的雨傘，剛想出去就被媽媽給瞧見了，她說了句：“幹什麼呢？不是叫你下雨天別出去嗎？你當我話是耳旁風呀。”我只好無奈地走了回來，對媽媽說：“媽，我有急事。我今天約了小芳一起去圖書館看書的。”“家裏不是有書嗎？這些書難道還不夠你看？”媽媽不分青紅皁白地說：“叫你別去就別去，媽媽也是怕你淋溼了感冒。”我說：“媽，這些我都知道，但是別人在那兒等我，要是我沒來不就是我失約？你怕我生病，難道小芳媽媽就不怕，哎喲，媽，好媽媽！你就讓我去吧。”終於在我的軟磨硬泡和萬番保證之下，我可以出發了。
“嘩啦啦”我拿着傘跑向了圖書館……我跑着跑着，圖書館越來越近了，“小芳”我大叫了一句。這時她臉上擔憂的神情立刻消失了，她也叫了我一句。我說：“小芳，對不起，我來遲了，你一定很着急。”“沒什麼，人來了就好。你的衣服都溼了，把外套脫了吧！我的給你穿。”小芳熱心地說。“不用了。”我說：“不行，會生病的，我可不想你生病，反正裏面也不會太冷。”小芳反駁道。我向她笑了，我們一起走了進去……
誠信，他增進了我與朋友之間的友誼，使我們的友誼更加堅固。在生活中我們要講信用，用自己的真心對待他人，我相信，有了誠信，我們的世界將會更加美好。
我身邊的作文 篇2
她雖然自卑，但不自賤：雖然屢遭厄運，但仍堅韌不拔：雖身處逆境，卻從未放棄追求。相信她終有一天會像醜小鴨一樣蛻變成美麗高貴的天鵝。
她來了，像往常一樣，邁着緩慢的步子，歪着臉朝自己的座位走去，身上的鑰匙鏈時不時地擺動放岀響聲。一旁的同學都不斷地竊笑，甚至還有同學直接辱罵："周曼，你長這麼醜，就不岀來嚇人。"周曼，你來讀書有何用？"她並沒有反駁，只是把頭低下來了。
此時，我感到她真可憐，上天彷彿把一切壞東西都放在她身上，一張麪餅大的臉，上面還密密麻麻地分佈着雀斑。再加上一雙厚嘴脣更顯得醜陋。難怪其他同學會那樣辱罵她。
次日，語文老師要在我們班上公開課，我們都在認真地預習，我扭過頭看向周曼，只見她撇過頭，專心地看壓在課本下的書。是小說嗎？我十分困惑，在這種緊要關頭，她還有興致看閒書，不好好預習。瞬間，我對她十分鄙棄。
公開課上，老師開始上第4課《列夫、托爾斯泰》，並提岀了第一個問題：請說岀文中運用誇張手法的句子有什麼表達效果？啊！這個問題我是預習過的。我很想舉手回答，可看着周圍有這麼多老師注視着，我又膽怯地把手收得更緊了。
我的目光向四周掃了掃，大家似乎都因爲害怕而沒有舉手，老師的神情也變得緊張起來。這時，我的目光定格在一組的笫一排，那兒有一個人舉手了！會是誰呢？我充滿了好奇心。“周曼，你來說。”王老師緊張的神情舒緩了，露岀了喜悅。什麼！竟然是周曼？這完全岀乎了我的意料。只見周曼緩緩地站起來，用標準的普通話吐字清晰地回答："運用誇張的修辭手法，使讀者對托爾斯泰的外貌留下深刻的印象……”
“哇，說的真好，她預習過了嗎？哦，我應該誤解她了。”我心想。望着周曼認真的模樣，真像一隻勇敢的白天鵝。再想想她曾多少次爲別人帶早餐而害自己遲到，她曾多少次熱心地幫助別人……
哦，周曼可真善良勇敢，真是一個好姑娘。我應該學習她這種品質。
醜陋的毛毛蟲在最後也會蛻變成美麗的蝴蝶；可憐的灰姑娘在最後也會蛻變成白雪公主；瘦弱的醜小鴨在最後也會蛻變成白天鵝。相信周曼憑藉自己的努力與頑強，也會像蛻變成人人喜愛的白天鵝。
我身邊的作文 篇3
我走在學校的林蔭小道里，尋覓着春姑娘即將來臨的痕跡。“你怎麼能這樣呢？這樣很浪費的……”突然，一陣責怪的聲音打斷了我的思緒。尋聲望去，就看到了這一幕。
一個穿白襯衫的女生站在食堂的洗碗池旁邊把水龍頭一個一個的關掉，那些水龍頭像發狠似的，水拼命的向外流，還有不少濺到了水池外。隨着那女生的身影望過去，還有一個人，那個人竟然在女生關了水龍頭後，再一次把多數水龍頭擰開。然後若無其事的——刷碗！看着那雙骨指分明的手，若在平時我定是花癡一樣的圍上去。可此時此刻，我卻只看到那麼多的“生命”，毀在了這雙手上，當那些晶瑩剔透的小水珠，一羣一羣的調皮的劃過這雙手時，我不知道他會不會有一絲的愧疚。我受不了了，我不能就這麼看着那麼珍貴的水就這麼被浪費！
當我走過去的時候，那個白色的身影比我快一步跑了過去。“你這樣浪費水是不對的，刷碗一個水龍頭就夠了，再說現在還沒到吃飯時間，你別刷了。”那個女生一張嘴蹦出一段“機關槍”式語，接着那女生仍在一邊和那個人進行“思想教育”。這個白色的身影在我的瞳孔裏晃動着，我一瞬間錯以爲看見了天使。
我想若是爲這個穿白襯衫的女孩尋一個稱呼，必是——“志願者”。對，就是志願者！雖然她沒有真正的幫助了別人，但是我在她的身上看到了雷鋒叔叔的影子。她在別人浪費水的時候，沒有不關己事的走開，而是勇敢的向前制止。就是這種精神，和雷鋒叔叔一樣！志願者就像是城市跳動的脈搏，像是都市亮麗的風景！他們爲了一個共同的目標走到了一起，都有着共同的願望，都有着相同的精神，都有一顆雷鋒心，都像是墜落人間的天使。我們的城市就是因爲這些志願者們才變得更加美麗，更加有愛。
其實每有愛個人都是志願者，他們會用自己的雙腳把“麻煩”這條冥頑的崎嶇小路踩成鬱鬱蔥蔥充滿生機的林蔭小路；他們會用自己微不足道的力量爲每一個需要幫助的人提供最誠真的幫助；他們會……到處都是志願者的影子，你聽樹上的鳥兒喳喳的叫着，好像在說：志願者來過這兒；你看草兒在風中搖曳着身子，彷彿在歡送着志願者們……
在這個三月，讓我們擁有一顆雷鋒心，做一個小小的志願者！
我身邊的作文 篇4
品一杯清茶，口留一絲茶香；摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無私奉獻的志願者。
她如天使般存在，給予大家溫暖；她又如勇士般存在，給予大家幫助。讓我們走進歲月的長廊，尋找她的足跡。
陽光灑向大地，留下一片金黃。微風拂過殘疾女孩的臉頰，一絲頭髮俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁，冷漠的看着面前一羣嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無表情，但我通過女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多麼渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因爲女孩也知道，她們不願和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏雲籠罩在她頭上，久久不能散去。
這時，她來了，她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來，那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那麼甜，那麼甜，就像一朵綻開的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過的希望。
她幫助的人無處不在，我也是其中之一。記得那是一個悶熱的夏天，火紅的太陽無情的炙烤着大地，聒噪的知了不停地叫着，使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場內，我焦急地翻找着筆，把筆袋翻了個底朝天，仍一無所獲。我急得滿頭大汗，整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲，在這寂靜的環境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒等我開口，她就不耐煩地向我丟了一句話：“不要打擾我。”我失落極了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
"給。”這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她。”謝謝”我感激得說。老師已經注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的訓斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說，默默地承受了這一切。
風呼呼地颳着，天空陰雲密佈，豆大的雨粒打在地上發出“啪啪”的響聲。又有幾位同學要遭殃了。不一會，她拿這一把傘走了出來，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎麼辦，我正在爲她擔心着，只見她衝進雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動聽的音符！她，是冬日的一縷陽光，她是夏日的一絲清涼。我願意以她爲榜樣，做一個美麗的志願者！
我身邊的作文 篇5
學習了“科海泛舟”一課，我知道了，科學無處不在，我們的生活離不開科學。我開始留意我們身邊的科學。
想必大家對美味佳餚不會拒之門外。可要享受一餐美味，家長常常受到油煙等有害物質傷害。爲了大衆的需求，也爲了防止繼續吸入油煙等有害物質，科學家們發明了油煙機，有了這樣一件法寶，那些討厭的油煙“精靈”就逃之夭夭了。但是，這種方式也只能單方面減少油煙，卻不能控制油煙四處漂散，直接進入大氣層中。你不難想到，每當你聞到佳餚可口的香氣傳來，證明已經受到了大氣污染的危害。所以科學家更近一步改善了它們，淘汰了老式油煙機，在現階段的廚房裏，代替老式抽油煙機的是可以淨化氣體的吸油煙機，它能把吸進“肺部”的氣體轉化爲新鮮的氣體，有利人類，也更好地保護了大氣層。
現在，很多家庭添置了熱水器，比原始的水壺燒水先進了許多。但它也只能燒開水體，卻無法分解水分子裏的微生物，那些死亡的微生物隨着水流，在人體腸道形成大量污垢。爲了清除這一隱憂，高明的科學家想到了過濾法，在原基礎下，加上一個礦石組成的分離器達到過濾雜質的效果，讓人們喝水更安心。
在衆多家電中，其實最不可缺的是電話。我們都知道古代通信是靠信鴿和烽火來傳遞信息的，落後有遲緩。自從貝爾發明了電話，徹底改變了遠途傳訊的效率後，古代的“順風耳”就不再是個神話了。電話由最初的電碼信號，到現在的無線電話，真的是科技推動時代的飛速發展。
還有多功能的洗衣機，傳遞信息的電腦，還有那高高翱翔的飛機都是現代科技的展現，都見證了科學不斷進步的神速。
科學的運用無處不在，我們的生活離不開科學。科學使人視野開闊，使時代腳步不斷前進，使人類文明更上一層樓，我們的生活因科學而精彩！
我身邊的作文 篇6
我身邊的好心人近年來，隨着“最美”一詞的發展，我漸漸發現了我身邊的最美之人——我的叔叔。
叔叔是一個工人，擁有的是黑黑的皮膚，憨厚的性格，以及由於常年鍛造鋼鐵所練出的肌肉。叔叔的工資並不高，但養活他們一家三口是足夠的了。叔叔的心腸好，他的老鄰居是一位孤寡老人，老伴在三年前就死了，兒子常年在外地打工，一年回不了幾次家。於是叔叔便在過年之時，抽空陪陪老人，並時常從家裏拿些好吃的送給老人，致使老人的晚年生活還算不錯。在老人彌留之際，老人拉着他兒子的手，讓他的兒子好好報答叔叔。老人的兒子拿出幾萬塊給叔叔，叔叔不要，說：“照顧老人是應該的，這錢，就留給老人辦理後事吧。”說完，就騎着摩托車去上班了。
這只是叔叔生活中的一件小事，叔叔在工廠裏，也是讓人覺得值得信賴的人。
在工廠裏，叔叔的好心腸是是衆所周知的。叔叔的一個工友的老婆難產，急需用錢，叔叔毫不猶豫的掏出五百元錢給那個工友，工友的老婆轉危爲安，還生了一個白胖胖的小男孩，叔叔當了一個乾爹，笑得合不攏嘴。叔叔幹活利索，別人幹活需要一個小時，他只要半個小時就能幹完，剩下的半個小時有時是幫別人幹一點，有時是接着埋頭苦幹。儘管工作再辛苦，他也是笑呵呵的。
我問過叔叔覺不覺幹活累，結果叔叔告訴我這樣一番話：“不累，你別看工人活累，工人怎麼了，沒有工人，工程師的計劃書就是一張白紙。鮮花還需綠葉配嘛！我不當綠葉，誰當綠葉！”沒想到沒上過幾年學的叔叔竟能說出如此精闢之語，真是讓我佩服不已！
這就是我身邊的好心人——我的叔叔。
我身邊的作文 篇7
我身邊的溫情解開冰凍河面的是和煦的春風，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，滋潤你我生活的是點點滴滴的溫情。——題記
小若像一位快樂的使者，來到了我的身邊。從此，她便成爲了我的天使，使我的生活從黑暗逐漸走向光明。
我和她一起學習，一起玩耍，一起在月光下談心……我們用愛溫暖着對方，月亮是我們友情的見證。
然而，當我們被溫暖的時候，我的天使卻不見了，只剩下我獨自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不見底的黑暗，再也爬不出來……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不會有天使了。在天使離開的瞬間，她已變成了惡魔。所以，在痛苦面前，我選擇了沉默。於是，我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間，我不會再向別人付出深情，以免受到更殘酷的傷害。
雯是我的同桌，在此時，她安慰我，讓我感受溫暖。
在我物資短缺時，她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地關心我，而我的心靈依舊黑暗。
一天，我麻木地來到我的座位，一張紙安靜地躺在桌子上，映入我的眼簾：寂靜的校園，孤寂的你，憂傷的小河邊，此時難過的是我。青春的天空中有烏雲，在這雨季中卻不能哭泣，一切痛苦都會過去，請讓我好好珍惜你！
我震驚了，寂寞孤獨的我還會被誰珍惜！此時，我感到了溫暖，我覺悟了，我明白了雯對我的關心，我不能拒絕雯的溫情，因爲我不能像小若那樣，我不能去傷害認爲我是天使的雯。對！我不能！
我明白，雯成爲了我的天使，對她的溫情，我不能抗拒，我的心變得充滿陽光！
雯的溫情，在我青春的詩集中留下了完美的記號。一切的痛苦都煙消雲散！
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯得空靈，我因雯的溫情而快樂！
我身邊的作文 篇8
我身邊的溫暖我家附近有一個建築工地，工人大多都是來自鄉下的農民漢子，歲數應該都不算大。早晨還未天亮，便被他們那大嗓子的談笑聲所吵醒，他們的大嗓子在這繁華的城市中顯得如此粗俗低下，不禁心生厭意。天天如此，哼！是可忍，孰不可忍。於是我便怒氣衝冠大步流星的想去找他們議論。遠遠又聽見他們那令人煩躁的大嗓門，啊！受不了了……老虎不發威，當我是病貓！
終於，看清了他們幾個月來的廬山真面目了。他們大都穿戴陳舊，滿腮都是凌亂無序黑白相雜的鬍子，乾裂的嘴脣一翕一翕，露出焦黃的牙齒，手指間正夾着一種令人嗆鼻的“水貨”煙，唾沫星子亂飛，極興致地談論着，依舊是那種粗俗的大嗓門。此時的我火冒三丈，便叉着腰衝他們喊：“別在這裏大聲喧譁，很吵啊！真是丟人現眼！”說完，我便“呸”了一聲，大搖大擺的走了，只剩一羣愕然的他們……
此後的每天，便沒有再聽見那令人心煩意亂的大嗓門。心中不禁感到一絲成功的喜悅。
時間一天一天的過去，天氣變得愈來愈冷，春節也即將來臨了。我便裹的像個棉花苞子一般，高高興興來到街上溜達溜達。當我手提大包小包的零食來到車站等車時，看到了他們蜷縮着身子，裹緊破舊大衣，又是那一如既往的大嗓門在談笑。我斜着眼睛看了看旁邊不遠的他們，心中更加鄙視了。此時，他們仍喋喋不休的說着。
“喂，你回家打算帶多少錢給你媳婦兒啊？”一箇中年男子哆嗦的問道，連忙哈了口氣，跺了跺腳。
“唉！……媳婦兒總是愛患病，俺打算把今年所有工資都給她，我呢……我再掙嘛！”一個長相頗爲老實憨厚的漢子說着，眼裏充滿了希望。
“哦！我打算今年給俺老家那平房翻一翻，也像城裏那樣住樓房，檔次，舒適……呵呵！”說完便提了提那破舊的包裹，拎的更緊了。
聽後，我不禁面紅耳赤，心中有着萬語千言想對他們說，可卻又無從說起，懺悔，內疚！車來了，他們依舊是那樣大嗓門的“喲”了一聲，而此時我卻不再厭惡，反而覺得有一種說不出的感動。
車內，他們依然是那大嗓門的嘮叨着家常。眼裏閃爍着對未來的希冀。風依然呼嘯，冷的入骨，而此時我卻感覺無比溫暖。
我身邊的作文 篇9
啊，“愛”是一個多麼溫馨的字眼。在我們周圍，每一個角落都充滿了愛——家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我們就生活在一個愛的世界裏。在這個愛的世界裏，曾經發生過許多讓我們十分感動的事，而發生過的每一件事都深深地印到我的腦海裏。
那是一天放學後的中午，“叮鈴鈴”的鈴聲響後，我同其他同學一起小鳥般的飛出教室，想着中午的食譜，糖醋鯉魚、小排骨……真是令人垂簾三尺，於是我又加快了步子，到食堂領了飯菜，急匆匆的往回走，就在我還差一點就到座位上時，由於雙手都捧着東西腳沒站穩，一下就被絆倒了，更糟糕的是我的飯菜都灑了，那碗勺什麼的也都跳到樓下去了。這是同學已經陸續上樓了，見到我坐在地上，便全明白了。大家把我扶起來，安慰我說：“不要緊，午餐包在我們身上！我納悶了，他們的身上有那麼多錢嗎？只見大家衝我笑了一笑，接着，便你一言我一語的說了起來，“我出一元錢”，“我出五元錢”……不一會兒，我多桌子上就堆滿了零錢。而這是我卻說不出話來了，只能用那感激的淚花來表達我對同學的感激。愛在我們同學之間。
記得小時候，每一天放學後，媽媽都去接我，可隨着我年齡的增長，媽媽這種和舉動卻讓我越來越反感了。“總把我當小孩，別的同學都是自己回家。”媽媽並沒有說什麼，從此，媽媽不在學校接我。與同學一度天南地北的聊，感到無比的輕鬆與愜意。但是，與同學們分手後，我獨自走那條無燈的小路時，心中還是有些恐懼，終於到家了，可是家裏只有媽媽。我問媽媽：“我爸呢？”“哦，他去洗澡去了。”我回到了自己的小天地，剛關上門，爸爸回來了。“她沒害怕吧？”媽媽問道。“哦，前一段跟同學們一起沒什麼事，只是到了岔路口那段，她騎得飛快，我敢都趕不上。”從客廳裏傳來爸媽壓低嗓子的對話。爸媽的對話，讓我幸福感油然而生。這時我才體會到什麼是“可憐天下父母心”。愛在我們家庭之間。
有一次，由於天氣太冷，我家的水管被凍住了。正當一家人一籌莫展時，樓下張爺爺敲開了我們家的門：“聽說你們家水管凍住了，我們家水管沒事，到我們家提水吧。”短短的一句話，像一股暖流，流進我的心裏，眼中也蒙上了淚花。在困難時，我親身體會到來自別人的關愛，是那麼溫暖。愛在我們鄰里之間。
我不僅在同學之間，家人之間和鄰里之間，生活處處有愛，需要我們仔細尋找。
我身邊的作文 篇10
美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子裏有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長着各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，啊！多美啊！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流着，啊！多美啊！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸餵魚，湖裏養着成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖裏乾枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美啊！
現在社會上科技發達了，生態環境也更加嚴重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美啊！
每天家裏都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標籤，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環境，珍惜身邊的美啊！
美，無處不在，可一定要珍惜啊！
我身邊的作文 篇11
愛在那裏？你不知道，我不知道。但只要細心觀察，你就會發現愛原來就在自己身邊。
那是寒假的一個晚上，我起來上廁所，上完後，就踢開被子睡在牀上，只聽見“哐”的一聲，媽媽推開門進來，我被子都來不及蓋了，趕緊閉上眼睛，媽媽二話不說，拉起被子給我蓋，在蓋被子時，媽媽的手摸到了我的手，呀！媽媽的手好涼啊！我在心裏叫起來手被冷得顫了起來。媽媽好像發現了什麼，朝我手這邊看，我怕被媽媽發現，緊抓着牀單，不放。蓋好後，媽媽彎下腰，用冰冷的手摸了摸我的頭，一邊開門一邊埋怨：“這孩子也真是的，老踢被子，小心感冒了！”我蓋着被子，聽着媽媽的話，心裏不知哪兒冒出一股熱流，心裏溫暖急極了。
每當想起那件事，我就想默默地流淚，媽媽經常上早班，要到晚上8點才下班，到家時已經8：30了，還要做家務，很累，有時要到10點才能睡，頭上都長白頭髮了，唉，這都是爲了我呀，我還不知足，向媽媽要這要那。
愛如清泉一般甘甜，一般清涼，給我們解渴。愛其實就是那一句句溫馨的話，比如“過馬路要小心”。愛看不見，摸不着，但是我能感到愛就在我身邊！
我身邊的作文 篇12
我相信大家身邊一定都有許多愛吧！父母的愛、爺爺奶奶的愛、同學的愛、朋友的愛……
有一次，我在學校上體育課時，我的腿上又傷跑不快，老師讓我們每個人在操場上跑五圈，跑的最後的人就要罰跑兩圈。同學們大步流星地跑向終點，而我緊追在後面，可不管怎樣，我跟其它同學的距離也越來越遠。就在這時，跑在第二的徐彬悅停下了腳步，回過頭來看了我一眼問我：“你怎麼了，需要我幫忙嗎？”我說：“不用了，謝謝。”便跑走了。你們別看她是個女生，可她在人們眼底也是一個樂於助人的“暴力女”。而且學習成績也是我們班數一數二的，她的力氣也很大。我一直努力地跑，就在跑到第五圈終點時，我看到了在休息的同學們，以爲我是最後一個，便知趣的準備跑接下來的兩圈。可這時，我見徐彬悅慢悠悠的跑過來，我一臉驚訝沒緩過神來，徐彬悅對我說：“沒關係，我陪你一起跑。”一股暖流涌上我的心頭，有這樣的朋友，真好！
愛就在身邊，世上有許多人愛着我們，我們要好好的去珍惜這些愛。
我身邊的作文 篇13
我一直想知道美在什麼地方、但是我怎麼找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪裏、原來它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時候。那時候是冬天、我和幾個小朋友去我們村子的東面的一個魚塘去玩、我們到那裏水上都結了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過來滑過去很是好玩。
我們玩了一會兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認識的小朋友在玩，我們見他玩的很高興也沒理會他，就在這時聽到了吱——吱——吱——的聲音，在他的腳下冰面裂開了，我們見了立刻對他說：“停住別動”他聽了也不動了，我們開始去找繩子，有兩個人在這裏看着他，我們找到了繩子給他繫上去，然後我們一起拉，把他給拉上來。過了一會我再想起剛纔發生的事我們不約而同的去救一個我們不認識的人，這難道不是一種美嗎？
還有一次我們班上有一位同學在下課的時候因爲身體不舒服，吐了一地，當時有些同學馬上爬到桌子上，而有些同學卻去鏟沙子來蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學見了也擡起了頭去安慰他，問他那裏不舒服現在好點沒有，這也是一種美。美就在我們身邊，只要你留心就會發現。
我身邊的作文 篇14
愛，如潺潺泉水般透明，需要我們自己細細品味；愛，如輕輕的微風，時刻存在。
夏日的一天清晨，陽光照射在屋內，我應該渾身暖洋洋的纔對，但我卻感受到了寒意，把被子往上拉了拉。之後，我冷得瑟瑟發抖，要知道這可是夏天，瑟瑟發抖不是什麼好事啊。
媽媽知道我發燒了，便拿毛巾來捂着我的頭，然後便去給我調藥了。但是她不知道我得的是流感，是一種傳染性極大的病，當時我們全被矇在鼓裏。不久後，媽媽便拿着藥走到我面前。我可不喜歡吃藥，我覺得藥很苦，很不好吃，我把想法告訴了媽媽。媽媽卻說：“藥買來不是給你吃的，而是給你治病的，你看你，一直砸吧着嘴，當然苦的了，快！一口喝下去……”在媽媽的精心照料下，我的病情果然有微微的好轉。可是，與我有接觸的人都被我傳染了，特別是我媽媽，她與我接觸最多，病情自然也最重。在這場病中，我是徹徹底底地被親愛的媽媽感動着，她在自己生病的狀況下還要照顧我，給我燒小米粥，燒稀飯，買麪包，晚上給我推拿……
愛，是無聲的，只有在平常的細節中才能感受到愛。愛，是無形的，只可以用心去體會。
我身邊的作文 篇15
愛與我們在生活中是形影不離的，愛在媽媽的鼓勵裏，愛在同學們的幫助裏，愛還在老師的教導裏……
有一次，我的自行車的兩個幫助平衡的小輪子，一個上，一個下，不能再保持平衡了。爸爸幫我把那兩個小輪子拆了，所以我現在要學習騎二輪自行車了。可是老天好像跟我作對，我不是摔進花壇，就是摔進水窪，要麼撞到柵欄。正當我準備放棄時，媽媽出現在我的眼前，她告訴我千萬不能輕易放棄，要繼續堅持下去，不要被困難和挫折打敗。果然，我再堅持了一段時間，就學會騎了。
另一次，數學老師佈置了幾頁作業。一開始我認爲一點都不難，可是直到做到最後一題，我被難住了。我絞盡腦汁還是想不出如何做這道題，我急得直撓頭。一個同學路過，發現我的囧態，他走到我身旁耐心教我做這道難題。這時，一陣暖流涌進了我的心裏。
還有一次，語文老師讓我們來說一說一首詩的意思。一秒、兩秒、三秒過去了，沒有一個同學舉手。這時老師卻沒有生氣，而是耐地給我們把釋義說了出來，就像一陣暖風從耳邊吹過。
愛就像天使，永遠陪伴着我，它鼓勵我繼續堅持，它幫助我解答難題，它還教導我各種知識……
我身邊的作文 篇16
每個人的身邊，都會有愛，愛是無窮的，愛是歡樂的，愛還是悲傷的。那你知道我的愛嗎？知道是誰給的嗎？
那是一個星期天，天不算熱，是陰天，一陣涼風吹過來，人們就會涼爽許多。爸爸媽媽帶着我到大公園裏去放風箏。“哇！”這裏綠樹成蔭，鮮花朵朵，爭奇鬥豔。這裏的水也很清澈，清澈得能當鏡子了！一進大公園，我第一眼看到的就三頭大大的牛，它們站在波光粼粼的水面上。兩頭大牛，高大強壯，守護着一旁的小牛，我想：“這大概是它們的寶寶吧！”
“悅彤！走了！”媽媽在遠處喊着我。“來了！”我說。我們來到了一個空曠的地方開始放風箏，我先讓爸爸幫我把風箏給組裝好。接着我讓爸爸在後面幫我拿着風箏。我對他說：“老爸！我說放，你就放哦！”“好的。”“放！”我飛快地跑了起來，可風箏並沒有飛起來，我有點泄氣了，媽媽在旁邊說：“加油！不能半途而廢！”聽了媽媽的話，我重新放了起來。一次、兩次、三次……耶！成功了！
沒錯，我的愛是媽媽，她在我最需要的時候，給了我關心、鼓勵、勇氣。愛是無窮的，只要我們去尋找、感受。
我身邊的作文 篇17
愛，在哪裏？愛是誰給你的？你是否知道呢？現在，我來給你介紹我找到的愛吧！
晚上，天空十分悶熱，知了在外面不耐煩地“知了，知了……”一遍又一遍地叫着。我坐在開着空調的書房裏，認真仔細地在知識的海洋裏遊動着。而媽媽在種滿花花草草的陽臺，洗着明天我要穿的藍色外套，賣力地在打肥皂。
突然，媽媽發現了抖來抖去的白色釦子，好像輕輕一動就會掉一樣。媽媽就揪下釦子，輕手輕腳地走進書房，生怕我在“知識的大海”裏游上岸。我絲毫沒有感覺媽媽已經進來了，“遊”得反而更起勁了。當媽媽拿好針想要把線穿進針眼裏面時，線像不聽話的小朋友一樣，就是穿不進去。媽媽連連嘆氣，嘆氣聲傳到了正要去上廁所的我的耳朵裏，我也不管上不上廁所了，立刻跑進了房間。原來，媽媽老了，手一直在抖，怪不得穿不進去呢！我搶過媽媽手中的針和線，幾秒鐘後就穿好了。“艾琳！你真棒！”媽媽慈祥地對我說。就這樣，媽媽把鈕釦釘好啦！
“慈母手中線，遊子身上衣。”愛，其實就在我們身邊，只要你仔細觀察和尋找。
我身邊的作文 篇18
愛像天上的星星，給夜裏的人們帶來了光明，愛像天上的太陽，給冬天帶來了溫暖，愛就在我的身邊，也在每個人的身邊。
一天下午，我剛練完跆拳道，累得筋疲力盡，我有氣無力來到公交車站，準備坐車回家。我想：公交車來了，我一定要找到一個座位，好好的坐下歇一會！
公交車終於來了，我迫不及待地上了車。一上車，我被眼前的情景驚呆了，車上的人真的好多啊，不僅每個座位都坐滿了人，連站着的人都是緊挨在一起的。本來眉開眼笑的我頓時露出了一個苦瓜臉，心想：老天爺啊，我的腳都快斷了，能不能給我個座位啊？
正在我垂頭喪氣的時候，突然，一個溫暖的聲音響起：“小朋友，你來我這裏坐吧！”頓時，我的心裏樂開了花，急忙說了聲謝謝。我坐在這把溫暖的椅子上，心想：這位叔叔真是好心腸，以後，我也要向這位好心的叔叔學習。
坐在座位上舒舒服服的我，悄悄地看了看這位好心的叔叔：只見他身穿一套休閒西裝，戴着一副眼鏡，手裏還提着一個文件包。我猜：叔叔一定是剛下班，他一定也很累，很想坐着休息，但是他卻把座位讓給了我。想到這，我頓時被他感動了，敬佩之情也油然而生。
愛是無處不在的，我們每一個人都可以把這份愛的力量永遠傳遞下去。
我身邊的作文 篇19
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”但是我認爲愛也是這樣，生活中不是缺少愛，而是缺少一雙發現愛的眼睛。愛無處不在，只等着我們去發現了。
例如一個早晨，我一大早就起來了。準備去雅樂上課，但是因爲我和爸爸有一點小矛盾，吵了一會，發現快要上課了，才停下來。這時，我急得早飯也不吃了，奔跑着向雅樂走去。
總算沒遲到，我心裏暗暗慶幸着。
上課了，我上着上着，感覺人很疲憊，都快要躺在桌子上了。我想借着身體難受的藉口去買點東西吃，但是我一看，原先和爸爸爭吵以後，竟忘了帶錢了，我只好忍着餓，等待着下課後回家吃點東西解餓。可不一會兒，我的肚子又叫了，我快不行了。這時，老師突然說：“有人找你。”我興奮極了，想必須是媽媽給我帶吃的來了。我便衝出了教室，驚呆了，原先是爸爸！爸爸手裏拿着一包方便麪，我一見就狼吞虎嚥地吃起來。但是吃了一會兒，我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾，不好意思地說：“爸爸，對不起……”爸爸笑着拍拍我的肩膀，說：“沒事的，兒子！”我的眼裏不禁涌出了激動的淚花……
愛無言，愛無痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察。我發現愛就在我的身邊，如陽光、空氣、水一樣無處不在。
我身邊的作文 篇20
愛在家庭裏，遇到什麼傷心的事，但你推開門時，熱氣撲面而來，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷裏失聲痛哭。家人團聚的時候，正是寒風呼嘯之時，虛掩的門裏時不時吹出一陣陣冷風。爐中的火搖曳着，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭裏，充斥在親人的溫暖裏。
愛在學校裏，同學輕聲細語的問候。老師一個關懷的眼神，空氣中彷彿充滿了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節日裏講桌臺上的許多一束花，作業本上鮮紅的鼓勵，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學們個個溼潤的眼眶，深夜還亮着的檯燈，走廊裏看是看似不經意的一瞥，處處都充滿了濃濃的師生愛。在這片愛的校園裏，我們祖國的花朵正在愛的呵護下快樂成長。
愛在社會裏，那些好心人遞來的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死後，由家屬將他的視網膜捐給醫院，他們用自己的行動點亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛充滿人間！
愛，它無處不在，常人的一次噓寒問暖，親人的一個擁抱……無不令人爲之感動。在這個愛的世界裏，我帶着微笑，幸福成長。
我身邊的作文 篇21
我們身邊的愛無處不在，比如媽媽爲你做飯，爸爸的問候……
每天，媽媽都早早地起來爲我們做菜，晚上都會給我們洗衣服，洗碗……把所有家務事做完以後纔會睡覺。每次看到媽媽，都是她在做事情，一天好像有做不完的事情。
雖然媽媽很忙，但是她仍然時時刻刻關心着我們。記得以前，我身體不舒服，媽媽看到以後就會問我：“你是不是頭暈？”我說：“不是，是頭很痛。”媽媽聽了以後就會帶我去醫院。
到了醫院，醫生給我檢查以後說是感冒了。先給我量了體溫，結果是39.9度。再給我打針輸液。
我以爲這樣就沒事了，沒想到醫生又給我開了一大包藥。這時，我想：只不過是發燒的溫度高了一些，怎麼打針了還要吃藥啊？回到家了媽媽問我：“現在還疼嗎？”我搖了搖頭。媽媽這才放下心來。
爸爸在外地務工，難得回來一次。所以每個星期都會給我們打幾個視頻電話，除了問我們過得怎麼樣以外，還會叮囑我們要努力學習。我們缺什麼他就會給我們買什麼。
我的爸爸媽媽每時每刻都在關心我，愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我要用優異的成績來報答他們！
我身邊的作文 篇22
蔚藍的天空是美的；碧綠的大樹是美的；自由飛翔的小鳥是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，只要我們認真觀察，就會發現“美”其實就在我們身邊。
記得，一次上課間操，同學們正繞操場跑步。一位女同學不小心跌倒了，由於比較胖，整個人撲在了地上，十分痛苦。這時，她希望有同學來把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學們會嘲笑她。然而這時，沒有嘲笑的聲音，只有同學們真誠的幫助和親切的問候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學們邊說邊把她扶了起來，同學們的熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以爲同學們會嘲笑她的心理，她感激不盡地說着:“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消雲散了。時間彷彿在這一瞬間定格，同學們互幫互助，互相關心的畫面永遠留在了我心裏，我不由地讚歎：“真美呀！”
只要你用心去看世界，你就會驚奇地發現:很多美其實就在我們身邊，它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動人！
我身邊的作文 篇23
我們隨處都可以看見美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見一位老奶奶拉着一個小女孩在過馬路，小女孩看都沒看就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人羣中有一個二十來歲的小夥子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小夥子眉頭一皺，彷彿在想：救！等一下丟了性命怎麼辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地衝了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終於停下來了，小夥子抱着小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子有驚無險，臉上樂開了花。小夥子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復了冷漠，淡淡地說了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的東西那麼多，我們爲什麼不嘗試看去發現，去做美好的人中的一員呢？
我身邊的作文 篇24
愛在大家的身邊，愛其實可以很簡單地就說出來，但是真正可以在心裏升起一絲愛是很難的，但是往往最難的愛也就是最簡單的愛——母親的愛。
記得有一次，我冒着小雨出去騎自行車，雨越下越大，可是逞能的我總以爲自己可以堅持一會兒，堅持一會兒，還是堅持不住了。回家後，頭好像隱隱的發熱，還以爲是凍的，也就沒有理會。哎，哪知道這就是發燒的前兆呀。晚上，可把我折騰夠嗆，我非常難受，老是叫，這可把奶奶吵醒了，吃藥都不管用，最後把爸爸、媽媽叫起來給我量體溫，一看38.5度，只能用涼毛巾或白酒擦身體降溫，沒想到，媽媽的眼眶溼潤了，幾滴眼淚在眼眶裏打着轉，最後，居然哭了起來。那時，我的思緒萬千，也許，這個世界能對孩子哭出來的人，也只有是孩子最親的人了。
這使我想起了一句名言：人的嘴脣能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我們一出生，剛學會說話的時候，叫的就是媽媽。我想這叫聲寄託了歡樂和對媽媽的愛的表示。最後，我的燒退了，進入了夢鄉。
這樣的場面，是多麼溫馨呀！
在這世界上，有一種愛叫母愛，有一種力量叫做——母愛的力量！
我身邊的作文 篇25
人間最崇高的感情是什麼？是愛。愛摸不着，也看不見，但其實愛就在我們身邊。
父親的愛，人間最厲害；爺爺的愛，人間最溫暖……人間最偉大的，是母親的愛
——母愛。
小時候的我，體質很差，一年要生好幾次病。那年春天，又要到生病的時候了，病菌卻遲遲沒來襲擊我，我開始“得意忘形”了。不料，當春天過去一半時，我又“倒”下了，發了39°高燒，渾身沒力氣，只好請了一天假。
我跟在上海的媽媽打電話了，沒想到一個半小時後，一隻“落湯雞”站在了門外。爺爺給媽媽開了門，媽媽似離弦的箭一般衝到我的牀前，問道：“好點沒有？”我不作聲，只是搖搖頭。媽媽立刻扶我起牀，拿了把傘，攔了部出租車，直奔醫院。
到了醫院，媽媽又是掛號，又是取藥，我一直坐着，卻看到媽媽忙碌的身影奔波於每個窗口。拿好藥，媽媽彎下腰來扶我去掛水，我看見媽媽頭上流下了豆大般的汗珠。
夜深了，我們掛完水回到家，媽媽一直在我邊上，一夜沒閤眼。第二天，我的燒退了，媽媽卻發起了高燒。
母親的愛，永遠是偉大的；母親的愛，永遠是無私的！
我身邊的作文 篇26
令人激動的4月7日終於被我們盼來了，這一天，我們興高采烈地到農博園春遊，鳥語花香，歡聲笑語一路相隨。
一進門，我就發現這裏雖然就在馬路旁邊，但是景色優美，四周青山環繞，滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風中翩翩起舞；碧綠的小草在向我頻頻點頭；金黃的迎春花在陽光下競相開放。充滿生機的春天令大家稱讚不已。這時，一位清潔工出現在了我的眼前。只見他一手拿着簸箕，一手拿着垃圾鉗，低垂着身子緩緩往前移動着，他的手粗糙得像塊樹皮，臉色黑得又像個煤球。
當我們野餐結束從他面前走過時，他立在一邊默默地看着我們，臉上還帶着一絲微笑。我邊走邊回過頭來看着他，只見他又彎下了身子，用垃圾鉗夾住一點紙屑往簸箕裏放去。啊，雖然我們已經收拾了一遍地面，可是綠草之上，還會發現食品的碎屑，小小的紙袋。那位清潔工並沒有怨言，還是默默地撿拾着……他走過的地方，小草依然碧綠碧綠的，在風中搖晃着腦袋。我頓時臉紅了：爲什麼我們就不能再仔細一點呢？這時，太陽已經當空照了，清潔工在烈日的照射下撿着垃圾，豆大的汗珠往下淌着。
啊，清潔工，風景如此美麗，原來是你們辛勤勞動的成果，你們是城市的美容師，是你們把美帶到了我們的身邊。
我身邊的作文 篇27
在爸爸媽媽熱切的期待中我來到這個充滿愛的世界。如今我已經是一個小學生，沐浴着愛的陽光快樂成長。
爸爸媽媽的愛是溫馨的，像春雨滋潤我心田。有一次放學回家，我像往常一樣趕緊做家庭作業，寫着寫着有一道題怎麼也不會做，我就告訴了媽媽，媽媽微笑着說：“再認真想想。”我想了很久，還是不明白。媽媽這纔給我悉心的講解，直到我完全明白。
老師總是鼓勵我，記得我剛轉學到吉信完小學習時，感到非常陌生，每次老師提問，我總是把頭埋得很低很低，可老師偏偏喚到我的名字。我的心怦怦直跳，慌亂中我答錯了，同學們報以笑聲，可老師一點也不惱，微笑着說要我再想想。這鼓勵的目光使我的心漸漸安定。
我們的班級像一個大家庭，同學們團結友愛，到處有歡歌笑語。有困難時，你幫助我，我幫助你。一次放學，天空突然下起了雨，怎麼辦呢？我心裏很焦急，小倩走過來說：“我們共用一把傘”。這把友誼的花傘爲我遮風擋雨感動我的心靈。
是誰給我們換上新課桌椅？是誰讓我們在這寬敞的教室學習？是誰給我們送上這營養早餐？一顆顆愛心傳遞，愛我愛你。
我身邊的作文 篇28
我家後面有一個小院子，常年沒有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專牆；地面覆蓋着厚厚的塵土。颳風天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹葉發出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休後，就經常來打理這個小院子。他把靠牆的地方壘起了花池，東面開了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理後院的隊伍，從園林處弄來了野薔薇的枝條種上了。
下了幾場雨後，野薔薇的枝條長出了新葉子，有的還爬到了牆上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專牆都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開出紅色的小花，給那破敗不堪的後院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的屏障上點綴着些小花。
牆下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節展示着它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那麼耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌豔的面容；秋天，菊花開了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那麼綠。
然而，這些美是離不開李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個小院不會充滿生機。
我身邊的作文 篇29
同學們，你們知道什麼是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發現美的眼睛，就一定會發現美。前天，我就發現了生活中的美。
記得那是一個陽光明媚，萬里無雲的早晨，我揹着書包去上學。
在通往學校的路上，我一邊唱着歌一邊吃着麪包，心情十分愉快！突然，我發現前方有一些人好像圍在一起看什麼東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。
這時，有一位阿姨不顧衆人的勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰的以爲這位阿姨倒黴了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸着的一顆心才終於落了下來。
同學們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發現生活中更多的美吧！
我身邊的作文 篇30
美在哪裏？我經常問自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺得很壯觀的美景。曾經玩九寨溝清流，以爲是熱鬧的美景；曾經看到天上的星星和銀河，以爲是惆悵之美。但是，我一直認爲，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。
然而，我現在知道，美麗就在我身邊。
天空藍藍的，有時候幾朵白雲飄在裏面，有時候幾隻小鳥在裏面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無憂無慮的美好。
路邊的草在風中搖曳。它們迎着陽光笑，時而飄，時而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神祕的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃，它們歡呼雀躍着讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者懷念家鄉。在他們眼裏，家鄉是美好的，思念是高尚的。在他們心裏，家鄉是可愛的，家鄉是他們嚮往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說。現在，我終於找到了美。美在哪裏？我終於找到了這個問題的答案。美麗在我身邊
我身邊的作文 篇31
美，也許很多人認爲外在美最重要，但我認爲內在美無疑是最重要的。美存在於我們周圍的每一個角落，但沒有眼睛去發現世界上的美。
是的，劉陽先生是對的。只有真正離開地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活着多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續這樣下去，地球將會乾涸。遠離這個星球，我們可以發現我們對它的依賴。
不同形狀的動物構成了如此美麗的大自然。我們都應該走進大自然，靠近這些小動物，這樣才能意識到保護動物的重要性。這些災難應該由他們來承擔嗎？我們的世界是美好的，但我們仍然需要創造美。
一位80後老師，——鄧麗，獨自來到高遠小學教書。她教孩子們英語和音樂。藝術，還要教孩子如何做人。兩張簡單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》，承載着孩子們對鄧老師的滿滿的、沉重的愛。
爲了傳達美，于丹老師給我們舉了一個例子：——煮雞蛋、胡蘿蔔和茶。既然我們已經探索並創造了美，那麼我們不應該把美傳遞下去的原因是什麼呢？茶煮好後，充分發揮，同時又換水，最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結，散發和諧之美。
美麗無處不在。
我身邊的作文 篇32
有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊藏着美——一個人，一家小店，一臺機器，一張紙，一花一草，甚至一個垃圾堆。美無處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們日常需要的物品，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成爲賀卡送給遠方的朋友，成爲最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個垃圾堆也可以成爲一道獨特的風景，它可以作爲美的對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香，小草有它的生機勃勃和堅強不屈。
當我們用一種發現的眼睛去看待這個世界的時候，美就會顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發現美的眼睛。
我身邊的作文 篇33
現代人可能沒有一個人不知曉，比如手機，它可以幫助人們向遠方的親人說話，機器人可以幫助人們做很多的事情，無比方便。科技越來越多的滲透到我們的生活中，比如說煤炭和天然氣，它們的出現，使得人們不再使用燧人的鑽木取火，而是隨時隨地就能出現火焰，十分方便。
還有電燈的出現，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開科技。
人們自古以來都想實現像鳥一樣飛行的夢想，飛機就實現了。由於飛機的出現，人們可以用時最快的速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來了很大的方便。
如果沒有手機的問世，那麼我們還是用最遠古的寫信辦法來給遠方的親朋好友寫信祝福。還有，有了火車、地鐵的出現，給人們的出行也帶來了很大的方便，也解決了不少的擁堵現像。如果沒有科技，人類會登上月球嗎？如果沒有科技，人類會在南北極考察嗎？你看我們離得開科技嗎？
空調可以在寒冷冬天裏讓人溫暖無比，也可以在炎熱的夏天裏涼爽至極。
我們什麼事情都離不開科技，所以我們要從小好好學習，爲國家的科技，繼續創新。
我身邊的作文 篇34
要是能遇見多功能的衣服，不就可以解決冬暖夏涼的問題了嗎？發明了一種多功能的衣服，來解決這個問題，未來的衣服，要具有冬暖夏涼的功能，那火紅火紅的太陽照着大地，十分悶熱，人們大汗淋漓，得穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會感受到，全身涼爽，像洗了涼水澡似的。
冬天寒風刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷，但如果穿上這種特製的衣服，就會使人們感到非常暖和，我發明這種衣服與現在人們穿的衣服外形差不多，只不過在衣服兩邊分別裝着一個稍微大點的調節鈕，調節鈕可以專門調衣服顏色和大小的問題，另一個按鈕是專門負責調節衣服的溫度，這種衣服有很多功能，做衣服的布料添加不同顏色和不同的物質，這些物質都設計在一個微型的線路板上，所以要按調節按鈕就可以變化成我們想要的衣服了，這種衣服如果髒了就要把它放在水中泡一分鐘就洗完了，因爲衣服裏所有物質都是防水的。
雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天，我們會造出這種神奇的衣服。
我身邊的作文 篇35
我們的生活離不開科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀察就能夠發現它。
我們的學習和生活不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話。如果沒有了冰箱，所有的食物就會腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢遊太空了！
還記得上次我們班去了華研中學的科技館，那裏的科技很發達。有一個機器人旁邊放着一個電腦，你把想打印的字輸入進去，比如說“老師”兩個字，你點一下開始鍵，機器人就會把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫起了“老師”兩個字，寫得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫的字一樣！你說這科技能不發達嗎？
還有更發達的，就是一個叔叔給你打印出一些海底動物，比如說“海龜、海豚、鯊魚等”，打印出來後你拿着彩筆到座位上塗色，塗完色之後，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走後，你畫的海龜就會出現在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫，這科技多麼發達呀！
我們真是離不開科技呀！
我身邊的作文 篇36
在現代社會，科技在我們身邊無處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。
比如我書房裏的機器人，它可以和我們對話，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當你按一下開關，電燈就會亮起來，每按一次就會有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車，有的汽車都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開關就能啓動。而且還有許多功能，有導航，能聽歌、看電視等。
就在前一段時間，老師帶着我們來到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個像環一樣的東西，我們的大腦在想什麼，無人機就會知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫來畫去，就能將一個完整的圖形分爲兩半……。在我們身邊只要你細心觀察，神奇的科技到處都是。我還聽說在不久的將來，機器人還可以代替人類做許多事。
世界上還有許多科技問題需要我們去探究，所以從明天起，我要早點寫完作業，看一些關於科技類的書。將來發明一些對社會有用的東西。
我身邊的作文 篇37
科學真奇妙，它無處不在，它讓人感到其妙，它讓人感到神奇。今天，我在家裏，就發現了一個關於、鹽和水的奧妙。
今天，我在家裏，正閒得無聊，眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我，我翻身而起，從沙發上跳起來，將那個雞蛋放進了，只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底，在那兒一動不動。
我蹲在這杯裝着雞蛋的水前，全神貫注地望着它，想從這裏面琢磨出什麼，我想：“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢？”我久久都得不出答案來。
突然，一個念頭突然從我的腦子裏閃過了：用鹽，鹽能讓雞蛋浮起來嗎？我立即跑到廚房，拿了一包鹽，興奮地跑了出來，成了一勺鹽倒進水中，目不轉睛地望着水中，只見雞蛋稍微想上浮了一下，然後又落到了水底。我來了勁兒，又往水裏盛了幾勺鹽，將它攪化，只見雞蛋像一個游泳運動員一樣，“蹭”地一下浮到了水中，我不甘落後，盛了幾大勺鹽在水中，攪化，終於，雞蛋騰空而起，露出了它那燦爛的笑臉！
我非常高興，一蹦三尺高，終於知道 ：科學其實就在我們身邊，在每一個人身邊，但我們要用心去發現，用行動去證明！
我身邊的作文 篇38
那是陽光明媚的一個週末，天空瓦藍瓦藍的。爸爸對我說：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那裏鮮花盛開，綠樹成蔭，一下車，我就聽見“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹下有一羣毛茸茸的小雞，從遠處看就像一個個金色的絨球，我心想：多麼可愛的小雞啊，捉一隻小雞來玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過去，往前一撲，不但沒捉到小雞，反而摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來軟的。我進奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見了，連忙跑過來吃。機不可失，時不再來，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動，小小的翅膀撲打着，好像在說：“小主人，把我放了吧！”我對它說：“我一會兒就把你放回去。”小雞好像聽懂了我的話，一會兒就不亂動了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的，可舒服了。我和小雞玩了一會兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時地回頭，好像對我說：“下次再來找我玩。”
這件事過去很久了，但我永遠忘不了，每當想起它，我就感到很快樂。快樂，就在我身邊
我身邊的作文 篇39
火車常常發出刺耳的聲音，跑的速度也很快，經常讓人嘔吐，還不時地排出一些很難聞的氣味，污染環境。
一次，我們一家三口一起去旅遊，坐了火車。結果，一上火車我就開始嘔吐，媽媽把隨身帶來的防止嘔吐貼貼在我的耳朵上。可是，還是沒有用，反而嘔吐的更加厲害了。我試着想睡覺。可是，那火車震動和發出“咔嚓……咔嚓的聲音”，令我無法進入夢鄉。終於，到了旅遊的地方。我們先定了個房間，我躺在牀上翻來覆去，就是睡不着。這時我躺在牀上心裏想：如果，火車不封閉的那麼嚴實，也許，就不會有那麼多人嘔吐了。
如果，火車在跑動的時候，只有一陣陣美妙的旋律，而不是那些亂音。那該是一種多麼美妙的享受啊？
我的'設想：所有的人坐上新型的火車，不再讓人嘔吐，讓人心情舒暢，更重要的是讓所有的車都加上白水，不讓空氣受到污染。
還有一個特別重大的問題。就是，每天我們坐的汽車、火車、巴士車、運貨車、摩托車……這些車都用汽油，污染了新鮮的空氣。如果現代的車用的是白水的話，不僅不污染環境，還可以給道路灑水。這可是一件一舉兩得的事情呀！
這，就是我的設想。
我身邊的作文 篇40
這件事雖然已經過去好幾年了，但它永遠刻在我心裏。現在回憶起來，如昨夜惡夢，那一幕幕慘景依然讓我毛骨悚然，悲痛欲絕！
那是我熟悉的家園，是生我養我哺育我的美麗地方——來術。
有一天，突然下了很大的雨，河水象打氣的輪胎般迅速漲大起來，如一條巨大的長龍在發怒似的攪動着。
新建的電站大壩垮了，從半山坡來的渾黃的大水不念我們的情，大步大步的走來。聽到有人喊了一聲：大壩垮了！快跑啊！快跑啊！聽到這聲音，我如夢驚醒，衝向媽媽的房間拿衣物，可是水來得太急了，讓我一無所得，只好向山坡逃命去了。
當跑到半山腰轉身向下看時，只見兇猛的河水在咆哮肆虐着，房子一座接着一座相繼倒塌，我的家園在片刻之間被無情的洪水衝得蕩然無存，讓我轉眼間變得無家可歸。我撕心裂肺的哭天喊地！
洪水過後，又讓我痛哭流涕—這回到哪兒去吃哪兒去睡啊！
寨上的一位老奶奶可憐着叫我家人到她家吃去她家住，一住就住了十天。洪水無情，人間有情，讓我深深的感動。
感謝所有幫助我們的人！幫我們渡過了難關，重建家園，讓我們的生命無絕望時刻！
我身邊的作文 篇41
法，是社會和諧的基礎，是國家富強的根基；法，是人民幸福的地基，是人類安全的根本。
社會上有很多人都遵紀守法。許多人都不闖紅燈；許多人都愛護公物；許多人都節約用水；許多人都安全飲食；許多人都保護電網……
然而－－社會上還有一些躲在“角落”裏的“垃圾”。總“玷污”着我們安康的社會。他們就是一些不守法的人。隨意闖紅燈、使列車出軌、拿走窨井蓋等等，都是他們的所作所爲。當我們看到那一幕幕時，既爲被害痛心，又爲罪犯傷心。
現代社會競爭激烈，甚至有人不擇手段去獲取利益和名譽。我希望大家能多一些內心樸素自然的淡泊，少一些投機取巧的刻意行爲，否則，我們則有可能在這個大千社會裏迷失了自己。貪慾往往會折損人的本性，使人成爲犯罪的奴隸。人的慾望是沒有止境的。如果丟了本性，在追求物質利益時，災難和犯罪也就隨之而來。
讓法在我心中、你心中、所有人的心中吧！沒有法，社會不會和平，沒有法，人民不能幸福。有了法，我們才能生活在安全、幸福之中！
我身邊的作文 篇42
溫暖，是父母對我們的愛，是我們無助時陌生人的援助，這些都能讓我們感到溫暖的存在。
媽媽的溫暖卻是無人能給予得了的，那天的是還依然浮現在我腦海中……
那天，快放學時，天突然陰了，烏雲密佈，然後下起了大雨，可我沒帶傘，看着同學們都被接走了，媽媽卻沒有來。怎麼辦，不會要被留在學校了吧，我焦急地想着。時間一分一秒地過去了，我的心一次比一次焦急，眼淚都恨不得出來了。正在我無助時，媽媽頂着雨來了，媽媽把脖子上的圍巾取下來系在我的脖子上，我問了一句：“媽媽，你不冷嗎？”“別問了，這雨有點大，雨傘都不能擋住我們遮住我們。”媽媽把外套脫下來，披在我的身上，我感到了一陣溫暖，不知媽媽怎麼辦，肯定很冷吧！我在心裏默默地想着。
我和媽媽艱難地走回了家，我沒事，可是媽媽凍感冒了，媽媽卻說：“媽媽這病沒什麼，你好就行了！”雖然很冷，但媽媽給我的愛，讓我的心暖洋洋的。
媽媽讓我感到了溫暖，溫暖一直在我身邊，需要我用心發現。
我身邊的作文 篇43
科學科學真奇妙，它無處不在，它讓人感到其妙，它讓人感到神奇。今天，我在家裏，就發現了一個關於雞蛋、鹽和水的奧妙。
今天，我在家裏，正閒得無聊，突然，眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我，我翻身而起，從沙發上跳起來，將那個雞蛋放進了水中，只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底，在那兒一動不動。
我蹲在這杯裝着雞蛋的水前，全神貫注地望着它，想從這裏面琢磨出什麼，我想：“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢？”我久久都得不出答案來。
突然，一個念頭突然從我的腦子裏閃過了：用鹽，鹽能讓雞蛋浮起來嗎？我立即跑到廚房，拿了一包鹽，興奮地跑了出來，成了一勺鹽倒進水中，目不轉睛地望着水中，只見雞蛋稍微想上浮了一下，然後又落到了水底。我來了勁兒，又往水裏盛了幾勺鹽，將它攪化，只見雞蛋像一個游泳運動員一樣，“蹭”地一下浮到了水中，我不甘落後，盛了幾大勺鹽在水中，攪化，終於，雞蛋騰空而起，露出了它那燦爛的笑臉！
我異常高興，一蹦三尺高，終於知道 ：科學其實就在我們身邊，在每一個人身邊，但我們要用心去發現，用行動去證明！
我身邊的作文 篇44
美，無處不在。它越過山嶺，越過海洋，越過森林，左右不離的出現在每個人的身邊。
那天風和日麗，陽光明媚，我們敬愛的老師邁着端莊蔥茸的步伐，宣佈要選出一位衛生委員。衛生委員？可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室最偏僻的角落站起一個人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說：“我願意擔任這個職位。”他說話時，沒有一絲的勉強，當老師爲他佩戴袖章時，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認認真真的工作。到別人做值日時，它負責檢查衛生，看到垃圾，就不聲不響的扔進垃圾桶，到他值日時，他更加的一絲不苟。因爲有了他，我們每次都會得到流動紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊長洗，他爽快地答應了，放學卻又轉給了張洋，氣勢洶洶地說：“不許告訴別人。”說完一溜煙的跑了。張洋呢，樂顛顛的把窗簾抱回家，和他媽媽又是洗衣機洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚，折騰了一個小時，他拿到學校。到了門口又被中隊長“繳獲”，窗簾洗的乾淨又整潔，老師表揚了中隊長，張洋沒有當着老師和同學的面揭穿他，只是低着頭，默默地看書。
美，在我身邊。不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛。正是因爲有了美，生活纔會此般繽紛五彩。
我身邊的作文 篇45
愛是冬日裏的一縷陽光，使飢寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠裏的一口清泉，使口乾舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。
每次我和媽媽座公交車，有座位時，媽媽也總是站着，我問媽媽：“媽媽，你怎麼不坐呀?”媽媽說：“留給別人坐吧。”或着說：“留給再上車的人坐吧，也許會有老人和孩子上車。”這不是愛嗎?
我和爸爸一有時間就會坐在電視機前觀看比賽，每看到中國得到金牌，我和爸爸就會拍手歡呼，可以說是廢寢忘食，就連不愛看球賽的媽媽也會停下來鼓掌。再看看倫敦奧運會上，中國每得到一枚金牌，現場的中國觀衆，都會舉着小旗，簡直是一片沸騰。每個隊員得的不只是金牌還有中國的榮譽，多少個日夜的訓練，中國隊員都發揮在比賽上。每和小朋友談到中國奧運賽事小朋友的臉上洋溢着激動的笑容。這不是愛嗎?
愛有大愛有小愛，愛無處不有，愛無處不在，只要用心去感受，愛就在身邊。
我身邊的作文 篇46
我們的身邊時常圍着一些人，他們在我們的身邊時時提醒，誇讚，批評，鼓勵，關心着我們。這種感覺是幸福的，它的名字就叫愛。
而在我身邊最濃的愛就是母愛。
人人都說母愛如海，在我的心裏母親是我的藍天。小時候我不懂事，常常爲難媽媽做這兒做哪兒。上了小學，我就離開了媽媽住進了老師家，爸爸媽媽都很忙，時時不來接我，有一次星期五下午放學我急着要回家，爸爸這會兒又在外面，家裏就媽媽一個人，我鬧着哭了，媽媽才說來接我。可她怎麼接呢?外面又下着雨，公交車也沒了。媽媽會騙我嗎?路實在太遠了。
我一直悵惘着天空，在被血染紅一般的晚霞中看見了媽媽的身影：她騎着自行車，一隻手拿着雨傘在坑坑窪窪的地上艱難的騎着。我又是驚又是感動，急忙撲在媽媽身上，媽媽衣服的一半溼了，我不流淚怕讓媽媽更溼，只是緊緊地抱住她，我的媽媽，用我有限的溫度溫暖着她。
每一個母親她們的愛都是偉大的，或許愛在嚴格，愛在慈祥。但它都是愛，都在你身邊。
我身邊的作文 篇47
“美德”兩個字包含了許多的含義，我原以爲是情意，直到現在才知道“美德”是最有含義的兩個字。
有一次，我騎着自行車去買東西，但是去的路上發生了一件不可思議的事情。我正要過馬路時，只聽見“砰”的一聲，我很好奇，就把自行車停在了路邊的車位上，準備一探究竟。剛把車停好，周圍的人都跑了過來。原來是一輛汽車沒注意前面有人，直接撞倒一位老爺爺，車裏的司機很慌張，急忙下車詢問老爺爺的情況。周圍的人都紛紛看着他，那個老爺爺捂住腿說：“好痛。”
就在這時，一位叔叔看見了那個老爺爺，便蹲下來給老爺爺檢查身體，有的人問他：“請問你是誰？”那位叔叔告訴大家說：“我是一名醫生。”經過這位叔叔的一番檢查，擡起頭說：“老爺爺只是骨折，身體的輕傷處理好了。”正好救護車也來了，把老爺爺送到了醫院，那位醫生也隨着人羣的散去而消失不見了。
醫生叔叔的默默奉獻讓我心中感慨萬千，以後我也想當一名醫生，救死扶傷，救治每一個人。美德的表現並不是只有豐功偉績的人或驚天動地的事，其實生活中的很多小事也能稱得上美德故事。希望我們都可以用心用愛去生活，這個世界從此就不再冷漠。
我身邊的作文 篇48
誠信雖是一個平凡的詞語，但是在生活中，還是被很多人所拋棄，何爲誠信？誠信是既誠實又守信用，誠實就是講實話，真實不虛假守信就是遵守諾言。
看似簡單平凡的詞語，即被太多人所忽視，記得是假期裏，發生的一件事讓我印象深刻。
天氣不錯，我和夥伴們相約在小區裏玩球，因爲我比較喜歡籃球，家裏也有好幾個其它夥伴們沒有，就等我帶着球和大家一起玩兒，正當我們玩的正高興的盡興，就和我相約在明天上午我當時就答應了明天上午準時到。
可是到了第二天我才知道爸爸要帶我去參加婚禮，此時心裏想到了和夥伴們的約定糾結了一下，最後還是決定和爸爸去，等我下午回來的時候幾個小夥伴們生氣的對我說等了我很久也沒有去，說我不講信譽，但是在一頓哄勸之下，這件事我沒放在心上。
但是沒過幾天同樣的事情發生在我的身上了，我當時那個氣呀，心裏想什麼人啊，說話不算話也太不尊重我了，正在生氣的時候忽然腦海裏出現前幾日不守誠信的我，心裏這個慚愧啊。
現在誠信也漸漸的回到我們身邊，你也會發現在你的身邊處處都有了誠信無論是商場、酒店還是其他的場所都以誠信爲本，也只有誠信才能取得他人的信任和尊重。
我身邊的作文 篇49
夏天的一個晚上，我進入甜美的夢鄉，朦朧中聽到令人煩躁的聲音，“這該死的蚊子！”我閉着眼睛，伸出手無力地在空中揚了揚，可這惱人的蚊子像似故意跟我作對似的，始終在我頭上盤旋，揮之不去。突然腮上一陣刺痛，可惡的蚊子叮到我了。我伸手去撓，愈發癢了，不一會兒還腫了一個大包。
害怕吵醒隔壁的媽媽，我只好悄悄地下牀，開燈找“風油精”，誰知，燈一亮，就傳來媽媽的聲音：“湘祿，怎麼了？”隨即，房門被打開，媽媽閃了進來，看見我頭上腫了一個包，連忙轉身跑進衛生間，步履匆匆，竟差點摔倒。
“女兒，是不是很疼啊？忍一忍，忍一忍就好了。”媽媽拿着“風油精”和“消毒水”坐在我牀邊。
“媽媽，我沒事，蚊子叮了一下而已！”我說。
“蚊帳可要掖好，是不是又把帳子蹬開了？調皮蛋睡覺也不老實。”媽媽關心地對我說。
媽媽輕柔地用棉籤給我塗了消毒水，又給我抹了“風油精”。然後給我掖好蚊帳，看我睡好了，關了燈，輕輕地掩好了門。
雖然風油精的味道刺鼻，但是有關心護着，心頭是無限的暖意與幸福。
我身邊的作文 篇50
語文老師說：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。今天我見到的這一幕，正證實了老師說的那句話。”
這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裏沒事做，就出來散散步。忽然，我看見牆角上有一隻蜘蛛，好像很忙碌，不知在幹什麼，所以我想一探究竟。我剛想攙着妹妹一起去，妹妹就拉着我的手說：“姐姐，我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。
我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原來在織網啊！正當我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來，問妹妹爲什麼要這麼做。妹妹說：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那隻蜘蛛一定會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。
就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網上。
這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不應該學習嗎？以前我一遇到困難就退縮，今後我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。
我身邊的作文 篇51
在我七歲那年，我有一次在家中打碎了瓶子，玻璃碎片把我的腳割傷了，當我看着血一直在流時，把我嚇壞了，當時我就哭了起來，因爲我非常害怕。
過了幾天，我的傷口開始發炎了，媽媽就趕緊送我去醫院，來到醫院後，醫生說要動小手術，當時我的心裏就害怕了起來，在手術中我一直在哭，因爲非常的疼，我的媽媽在牀邊一直握着我的手說：“堅持，媽媽相信你是勇敢的。”在接下來的幾天中，媽媽每天都揹着我去換藥、打針，每天都告訴我，傷口快長好了，鼓勵我要堅持，並表揚我表現的很勇敢。每天媽媽揹着我，我都感到非常開心、快樂!我覺得我是世界上最幸福的孩子。
在受傷的那些日子裏，學校的同學們都對我很關心，尤其是我的好朋友李詩雯，她總在我需要上廁所的時候，每次都是第一個來扶着我去上廁所。放學時，她總是揹着我那沉重的書包，累得滿頭大汗，還一直把我送出校門口，我有這樣的好朋友，我感到非常的幸福。真心感謝我的朋友—李詩雯。
在我成長的過程中，感謝我的家人和朋友，給我帶來了幸福美好的時光，在以後的日子裏，我也要給別人帶去幸福和快樂!
我身邊的作文 篇52
快樂其實很簡單，有時候，一句道歉，一句祝福，一個認可，一個擁抱……其實就是快樂！
在公交車上，在大街上，一個簡單的動作，一句簡單的話語就是快樂！快樂，在我身邊！
在一輛公交車上，大人，小孩，全都坐着，到站了，一位看起來年過半百的老爺爺蹣跚的走上來，看呀，老爺爺的頭髮已經稀疏，腿腳已經不利索了！他上了車走過一位穿着很時髦的阿姨，那位阿姨沒有給他讓座，老爺爺又走過了一位小學生，小學生只顧着玩自己的東西，連看都不看一眼！老爺爺走到了我的身邊，我再仔細一看老爺爺，那是怎樣的老人啊！老人的臉一看就是飽經風霜的臉！時間在老人臉上刻下道道深紋！
我當時立刻站了起來，說"：老爺爺您坐這吧！”老人回我說“：不了，我馬上就要下車了，你坐吧。”就在這時我碰觸到了老人的手，老人的手幹得像一塊樹皮。我又對老人說“：沒關係，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下來，看起來像是走了很多路。
快樂很簡單，只要你用心體會，用動作去實現，快樂很簡單！
快樂，就在我身邊！
我身邊的作文 篇53
只要你留心，科學便無處不在。
科學就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發現科學的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了！”信不信由你，聽我慢慢道來。
“雞蛋浮起來！雞蛋浮起來了！”的歡呼聲仍迴盪在教室裏，怎麼回事呢？原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。
今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，裏面放了一把勺子，拎一個塑料袋，裏面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要幹什麼呢？大家的小聲議論並沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑眯眯的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”
實驗開始了，徐老師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水裏，雞蛋一下子紮了個猛子鑽入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。
看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水裏，雞蛋像一隻調皮的小金魚一樣，在水裏扎裏個猛子又浮了上來，多麼神奇呀！
原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。
我望着這隻雞蛋，它好像變成了一隻大鵬，帶着我飛上了科學的藍天。
我身邊的作文 篇54
一個陽光明媚的星期天，我做完了老師佈置的家庭作業，想下去玩一會兒，得到媽媽的允許後，便隨手拿了根冰棍，到樓下小區廣場玩去了。
走到樓下的大廣場，我撕了冰棍就吃，將冰棍紙隨手一扔，跑去和同學玩去了。
過了一會兒，我聽見有人喊：“大姐姐，大姐姐 …… ”我轉身一看，一個七、八歲的小女孩向我跑來，氣喘吁吁的說：“大姐姐，你的垃圾。”我看了看，咦？這不是我剛纔扔的冰棍紙嗎？我愣住了，心想：真是個多管閒事的小女孩啊！可我又想這確實不太好。這時候，我看見前面有一個滿頭白髮的環衛工人。我仔細一看，哦，還是個老奶奶。她頭上全是汗，身上也全溼了。她撿了很多的垃圾，有菸嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐 …… 我想：要是所有人都講衛生，環衛工人既不會這麼累，我們也可以在一個更乾淨衛生的環境中生活那該多好啊。想到這裏，我立刻把冰棍紙放進了垃圾桶。
小女孩看到我這麼做，衝我露出了燦爛的笑容。其實，美德時時刻刻就在我們身邊，它可能只是一個彎腰、一個微笑 ……
我身邊的作文 篇55
當文明之風吹遍大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生。
近日，臨沂市一農婦霍保鳳在垃圾桶裏發現了一沓沓現金，她馬上報了警。經調查，這十六萬元現金是同村村民丟失的。霍保鳳沒有接受酬金，全數歸還了失主。
其實，霍保鳳身患癌症，家中已無錢繼續治療。但是，她面對十六萬元現金，絲毫沒有猶豫，選擇了拾金不昧。她的行爲感動了社會，很多人向她伸出援手，我姥爺就是其中一位。他專程趕到臨沂探望霍保鳳，爲她送去了康復器材和保健品，希望能幫到她，讓好人有好報。
霍保鳳的行爲就像一盞燈，照亮了整個社會。我相信，每個人的心裏都有一扇窗戶，窗戶打開，陽光就會照進來。姥爺說，做到文明並不難：遇到有困難的人，伸手幫一把；看到弱者，說一句安慰的話。在我看來，文明還體現在這些地方——牆上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位子......
文明就在我們身邊，她是一種神奇的力量，拉近人與人之間的距離，和諧我們的社會。
