其實我可以做得更好作文（通用8篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的其實我可以做得更好作文，希望對大家有所幫助。
其實我可以做得更好作文 篇1
每個人都有潛能，並且是巨大的，只是潛能很難被挖掘出來，因爲很多事情我們本可以做的更好。
這次考試，我沒有實際發揮好，媽媽告訴我能考進前三。我笑了笑，對自己信心不足。沒有做到更好。
那次運動會，我沒有堅持到最後一刻，功虧一簣。我沒有做到更好。
那次唱我最拿手的一首歌，同學們都笑我，原來是唱跑調了。其實，我可以做得更好。
那次聽寫，就差一個句號，扣掉了我的分，真的覺得很冤枉。其實，我可以做得更好。
那次做數學卷子，就差最後一步了，不知道誰叫了我一聲，我愣了一下，竟忘了做這一步。其實，我可以做得更好。
讓我們充滿信心，堅持不懈，做得更好，只有這樣，才能把我們的潛能挖掘出來。
其實我可以做得更好作文 篇2
在大海中航行的船隻，有時難免會觸礁；在沙漠中奔跑的駱駝，有時難免會跌倒；在天空中飛翔的鳥兒，有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人？成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎？
劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者採訪時說：“師傅告訴我衝過終點的那一刻我又回頭了，大概是習慣性動作吧，原本我可以跑得更快。”
是啊！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就爲什麼不可以考得更好呢？在這次剛結束不久的小測驗中，語文拿了89分，當時我很是不解，爲什麼會考這麼低？雖然我上90分只有1分之差，但是89分是B而90分是A，兩個完全不同的階梯，你叫我怎麼跨啊，竟然錯了一個查筆畫，真是馬虎憂真倒黴，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補充題目，可我偏不這麼幹，因此減了2分，總結這幾點錯誤之後，分數就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說一句，我可以做得更好！
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實我們可以做得更好，只是在於沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鑽石，在人生中贏得你的那份成功，其實我可以做的更好。
怎樣纔可以做得更好呢？是堅持不懈嗎？是弄清航向嗎？是努力加油嗎？這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個切實的人生目標，努力加油不斷的爲自己打氣，這樣纔有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來的明天。
其實我可以做得更好作文 篇3
草木枯榮，花開花敗，自然之理；可生長於崖隙間的松柏，卻從未因爲環境的惡劣而放棄每一次青蔥的機會。秋天去了，冬就來了，年年如是；可硬是被命運之神安排在了雪線以上的雪蓮，卻歡呼着自己的花季到了……同樣，每一個有着鮮活生命的人，又何嘗不該是這樣呢？
也許命運是個促狹鬼，總愛捉弄人，也許是上帝不喜歡人類優哉遊哉地在世上白走一遭，於是便設計了許多的“問題”、難題，來鑄就無數的精英，無數的精魂？
有誰能預言，一個債臺高築的破落戶——巴爾扎克，卻成了世界上最高產的偉大作家？促使他完成了他人生最驚人的蛻變的，正是那筆鉅額的賠款！人生遭際中還有比這更大的“問題”了嗎？恩格斯說：“憤怒出詩人。”套用一下：“悲涼生才人。”正是這常人難以承受的“問題”，激發了他的鬥志與靈感，使得他才思泉涌，完成了世界上最偉大的鉅著《人間喜劇》。
有誰能預言，一個白人，始終在關注着貧民窟中的黑人的命運——林肯，卻成了美國曆史上最偉大的總統？促使他完成了人生最撼人的蛻變的，卻是他永遠的微笑，和一句淺近的箴言：“永不言敗的執著努力最終會開花結果。”假使那時的他認同了命運的安排，與許多貧民窟中的黑人孩子一樣，自暴自棄，撒野於破破爛爛街頭，醉倒在煙氣瀰漫的酒館，莫說在政壇上，也許至今在美國的公共汽車上，黑人也還是隻有站着的權利。
有誰能預言，一個正處在人生最“狂妄”的年紀卻成了永遠只能坐在輪椅上的年輕人——史鐵生，卻成了深受當代年輕讀者喜愛的作家？如果說“沒有問題的人生是不存在的”，那麼我以爲史鐵生遭遇到的“問題”已經遠遠超過了我們所謂的煩惱、苦悶、憂傷，但他卻很快就從地壇的那片蔭翳下，看着“露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開的萬道金光”裏，找到了“活”下去的理由和勇氣，於是我們讀到了《午餐半小時》、《命運琴絃》、《奶奶的星星》，讀到了《老屋小記》、《我的遙遠的清平灣》。
請以樂觀、積極、昂揚的心態去看待生活吧！沒有哪一個人的人生的天幕上從未出現過陰霾與雷霆，也不會有哪一個人的人生之路上從未飄飛過黃葉與“落蕊”，鬆開你緊皺着的眉，敞開你快樂的心，相信，原來我們每一個人都可以做得更好！
其實我可以做得更好作文 篇4
我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道，我成功了。
我隨手拿起了一張報紙：劉翔，12秒88。一個挑戰人類極限的成績，但在激戰過後，劉翔在接受記者採訪時說：“師傅告訴我，衝過終點的那一刻，我又回頭了，大概是習慣性的動作吧，原本我可以跑得更快。”
我低下了頭，又看着自己栽培的成果，彷彿那朵花兒沒有剛纔那樣嬌豔，粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的，不是嗎？
我聽過一個故事，一個青年人去一家公司應聘，老闆問了他許多問題，他都回答得很不好。後來，老闆問他在學校裏的成績。他心裏很高興，因爲他的成績是很不錯的。於是，他擡起頭大聲地回答道：“我是幾千個人裏的第67名，先生。”“那麼，你做到最好了嗎？”老闆說道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了嗎？從此，這個青年人時時刻刻用“做得更好”激勵自己，包括他在任美國總統的時候。
做得更好。有多少人想過這個問題。高中生的我們每次考試就想着及格，彷彿及格就是我們的目標，到達這個目標之後就別無他求。我們學習只是爲了及格嗎？只是爲了賺錢來養活自己嗎？學習是永無止境的一條路，沒有誰可以說自己什麼都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識比作一個圓圈，而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。而我們至今所掌握的知識只是鳳毛麟角，我們就得過且過了嗎？漫漫的學習長路，需要我們留下那段一直延伸的腳印，證明我們在不斷地前進，不斷地追求着更高遠的目標。
殷海光先生說過人生的意義不應只停留於生物邏輯層，甚至是生物文化層，而是“真、善、美”！這是一個很高的境界嗎？我想，只要我們去做了，每個人都可以做到。而人們每天營營役役地生活着，忙得不可開交，卻根本不知道自己在爲了什麼而活。如果賺錢只是爲了果腹，只是爲了延續我們的生命，那麼我們和其他生物又有什麼區別呢？古人說，“知足常樂。”的確，知足也許是可以在自我的空間裏得到放鬆，可一旦走出自己的那扇門，外面世界的忙碌又會使你停不下腳步。難道我們這樣忙碌地生活着，只是在隨波逐流嗎？囿於現狀的人們從來不考慮自己真正的人生目標和價值是什麼，他們只是這樣日復一日地做着，享受着那一成不變的生活。
我想，有追求的人其實會活得更快樂吧。每一天早晨醒來，我清楚地知道我要做什麼，我有着一個詳盡的計劃，我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太陽照不到今天的樹葉。”比昨天更好，這個信念如果可以伴隨我們的一生，那麼我們的生活就會有很大的改變。成功的頂峯永遠藏在雲端，我們都是那一個登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下來，而有人卻能站在雲朵上看着下面的風景。
人是在進步中成長起來的，我們要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等着我們。我們不做只會在電線杆上嘰嘰喳喳的麻雀，而是要那衝向天空的雄鷹。
“其實我可以做得更好。”我們不能延伸人生的長度，卻能拓展它的寬度，就讓不停的追求，和成功之花開在我們人生的每一個角落吧！
其實我可以做得更好作文 篇5
“我本來可以做得更好”是一句意義深刻的道理，也是一句一直陪伴在我身邊的座右銘。
“哦？是嗎？明天早上要數學單元考試？在數學老師的臨時通知下，除了我，全班其他同學難免也都會顯出幾分焦慮，而我卻不把這場考試當回事，既然這單元都如此簡單，這場平平無奇的考試肯定也不會難到哪裏去。
晚上，正好作業很多，我便不打算認真複習，就隨便走馬觀花地翻了翻數學書，如果明早到學校沒時間複習，也就算了，反正也很簡單。果不其然，我作業做得很晚，擡頭望了望時鐘，慶幸地想：幸好剛纔沒複習很久，不然我的作業都不知道要做到什麼時候了。
第二天早晨，我早早起牀，想去學校複習，可到了班級，想複習的心卻消失了，但現在也無事可幹，便心不在焉地開來始複習，說是在複習，還不如說是在草草地翻書，完全沒看進去，不爲別的，只爲了打發時間。
考試開始了，同學們懷着緊張的心情，開始低頭做題，我也不例外，慢慢地，我的兩根眉毛就像兩塊磁鐵，緊緊地吸在了一起，額頭上冒出一顆顆碩大的汗珠，我怎麼有這麼我題不會做。我十分忐忑，硬着頭皮繼續做題，過了40分鐘，終於考完了，我鬆了一口氣。
下午，考卷發了下來，啊！我竟只考了91。5分。我仔細審視了一遍考卷，看了看書，發現我錯的都是書裏寫道的，我本來可以考得更好。
學習，就像一座高樓，而一場場考試，就像高樓中的一根根鋼筋，雖然對於高樓來講十分渺小，但少了一根，高樓都有可能有坍塌的風險。
其實我可以做得更好作文 篇6
每當做事不能做到最好的時候，我就會想起那一句激勵的話：“你一定會做得更好”。是這一句話，使我做得更好。
那是一個寧靜，漆黑的夜晚，一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點，我都數不清打了多少哈欠了，可我還在爲國旗下表演而背詞，做一切準備。我是表演中的一個重要角色，我不能掉以輕心，要展現出一個精彩的表演。
日子一天天過去了，我們要最終再彩排一次。我胸有成竹，覺得自己肯定能演好。彩排了，我十分流利的說完詞，眉飛色舞地做着動作，沉浸在屬於自己的精彩世界裏。
彩排完了，我認爲自己演的很好，可誰知，老師不但沒有誇我，還指出了一大堆的不足：“完全不顧旁邊人在與不在，自己在演獨角戲”，這句話似“晴天霹靂”，我那高興的心情頓時煙消雲散，取而代之的`就是低落與陰沉，我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想：我已經演的很好了，爲什麼還這樣嚴厲的批評我呢？
傍晚回到家，我找媽媽訴說，媽媽告訴我：“有不足就表示我們還有進步的空間，有不足就表示我們還有努力的機會，我相信，你再花點時間，多和同學銜接，磨合，一定會做的更好！”媽媽的話，讓我平復了委屈的心情，接下去的幾天，我更加的抓緊，努力了……
正式上臺的時間到了，我站在臺上，聲情並茂的表演着，與其他的角色配合的十分密切，一唱一和……
結束了，老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好，我笑了，原來，我真的一定會做得更好，甚至最好的。
這一次，我明白了：做每一件事，努力再努力，就一定可以做得更好！
其實我可以做得更好作文 篇7
雄鷹想要飛得高，必須明白其實它可以飛得更高，人想要取得超於常人的成就，就要時時告訴自己，“其實我可以做得更好”。
其實我可以做得更好，就像明亮的探照燈，刺激着人的雙眼，敲打着人的雄心，擴大着人的視線，將奮鬥的路照得更遠。其實我可以做得更好，是永不滿足，是敢於超越，是勇於挑戰自我。
它是愛迪生奮鬥一生，取得前不見古人，後不見來者的成績後說的“總有辦法做得更好的——找到它”。它是美國白米選手吉.海因斯在醫學界斷言人類肌肉承載極限不會超過每秒10米的情況下,跑出了9秒98的成績後說的“成功之門原來是虛掩的”它是中國老將佔旭剛，面對自己從未舉過的重量時，毅然走上舉重臺前留下的“死在這算了”。
水不激不躍，人不激不奮、，其實我可以作得更好，就像一塊巨石。激起人心中千層奮進的波濤，在心靈懈怠之前已踏上了更艱難的征程。魯迅先生說過：“不滿足於向上的車輪，激勵着人們在人行道上不斷前進”。我可以做得更好，何嘗不是對人生的不滿足呢？
正是因爲不輕易滿足，抱定我可以做得更好的信條，中國航天史才實現了嫦蛾繞月飛行的宏願，中國乒乓球對才能一次次獨佔鰲頭，稱霸乒壇20載，中國經濟才如日中天，迅速發展。
作爲當代大學生的我們，就業形勢愈加嚴峻，未來的道路肯定會困難重重，但我們不應畏懼，我們應時刻把“我可以做得更好”掛在嘴上，放在心上，落實在行動上。不甘知足常樂，要把一顆永不滿足的心裝如行囊，滿懷進取激情地踏在人生的路上。
其實我可以做得更好，它不僅是一句豪言，更應是一種無所畏懼，披荊斬棘，毅然前往的行動。它需要每一個堅信它的人用信心去播種，用汗水去澆灌，用毅力去實踐。
作爲當代大學生的我們，就業形勢愈加嚴峻，未來的道路肯定會困難重重，但我們不應畏懼，我們應時刻把“我可以做得更好”掛在嘴上，放在心上，落實在行動上。不甘知足常樂，要把一顆永不滿足的心裝如行囊，滿懷進取激情地踏在人生的路上。
現在大二了，馬上就是大三了。時間確實過得很快，人也長大了，思想變了，我開始思考自己的人生了—爲何大學裏要每天過這種其實自己並不是很喜歡的生活，有時候可以說是厭惡了這種生活。每天不知道自己在忙些什麼，而大部分時間還是覺得空虛的，無聊的。
想來大二上學期還算有所“成就”，覺得自己有些事情做的算是對的。那時開始改掉以前不喜歡讀書的習慣，拿起了文學和史學方面的書讀起來，開始認識古人和文人，瞭解歷史的發展脈絡，領悟文學的美好與精神的崇高，也開始對自己的人生有所思考。那是一個循序漸進的過程，我慢慢地堅持下來了，養成習慣了，喜歡上了讀書，找到了我十幾年來都沒曾感受過的讀書的快感。自己也覺得這確實是個不小的進步，心中有過一絲慶幸。其中還有很多事，我自學通過了國家計算機二級的考試（其實當初報名考試就是個錯誤，後來不得不硬着頭皮錯下去，最後還是自學考過了），我在學校聽一系列的講座，各方面的都聽，不過英語方面的最多。我和同學報名參加了發音班的兩天集訓，學到了一點瘋狂英語裏的發音方法和手勢，對發音有了全新的認識。後來我又運用老師講的口語突破考試的方法考過了CET4。最後我在期末考試中還考到了班上第一的好成績，其實想都沒想過的，只是期末認真複習了，考試認真答題了，沒想到我也考了個第一，離我上次考第一已有四年了啊（那還是初三時考了年級第一）！真的是有種莫大的鼓舞！
然而這學期又將結束，我不知道我學的到了什麼，除了每天堅持讀英語外，我看了大概七八本講三國的書，開始思考了一下人生。然而我對於我的“學業”一點興趣都沒，基本沒有很認真的聽過一講課，因爲心中總覺得好像聽課時爲了考試，所以我選擇不聽，因爲考試我不怕，好好複習可以考好，至少可以考過！不過這種生活我也有些擔憂，我不知道我實質上獲得了什麼、所以我茫然無措，我害怕。我又開始思考，我想到了這句話：其實我可以做的更好！
其實我可以做的更好，我做出了一個讓我想了很久的決定：搬出現在的宿舍，在大三一年裏約定兩三個同學一起瘋狂，一起好好學英語，一起認真過大學，一起思考人生，一起進步;然後在大四做出一些貢獻，起碼爲我們學校的英語學習，我想帶動大家學習英語的氣氛，再影響他們對於大學的態度，所以我選擇先將自己提高！
其實我可以做的更好，我不必在以後天天苦想我要做的事是什麼，因爲我已有了一個明確的目標！
其實我可以做的更好，因爲我現在找到了我能做的事了，我會努力將它做好的！
其實我可以做的更好，以前的點點滴滴只會成爲歷史留在心中，我要迎接的是美好的明天！
永遠記住一句話：If I can do it ,you can do it !
其實我可以做得更好作文 篇8
我，是在父母的悉心照顧下長大的。小時候一不小心的跌跌撞撞總是會讓我大哭一場。就像一隻委屈的黑熊，能“咆哮”能“拆家”。因此我沒少挨他們的鞭子。
“媽，我等下就要去參加跳遠比賽了。”我假裝無意地向母親提起，希望能夠得到母親的關懷。“那你加油吧。千萬不要哭着回來。”她一臉嚴肅地看着我。我剛纔還信心滿滿的呢，現在一下子擔憂起來。“知道了，我走了。”我一扭頭十分灑脫的樣子，應該要來個特寫！“咚！”“哎喲……”疼疼疼疼！差點就要頂一個大包出去了。真是出師不利啊…
到了學校，看到一個個小夥伴們像一隻只青蛙似的那麼輕快地一躍，然後落地。周圍旁觀的人都在吶喊助威或者鼓掌爲他們加油。“怎麼都那麼厲害啊！”我小聲地嘀咕着。“喂！到你了！”我被人推上了跑道。我十分緊張，恨不得找個縫鑽進去。“加油！加油！加油！”小夥伴們很熱情，我一下子就被他們灌滿了信心。我可以的！我做好預備動作，一，二，三！跑起來了！我自以爲是一個風一樣的女子。我衝到線邊，不顧一切地往前一躍。雙腳着地，雙腳着地…加油加油……我心想着雖然僅僅只有幾秒鐘，但我彷彿已經知道了結果-----我重心不穩，摔了個底朝天。
我的手被擦傷了，鮮血流下來，我垂頭喪氣地坐在花圃上。我漸漸地後悔了，在平時大家練習的時候我總是偷懶，心想着我會跳，這麼簡單根本不要花時間練。但是現在，當着那麼多人的面丟人現眼。想着想着，淚水慢慢地涌上眼眶……“快快快！”老師幫我包紮好傷口，就把我推進人羣讓我再來跳一次。我恍然大悟原來有兩次機會。看着老師信任我的目光，我下定決心：這一次，我一定不能再出洋相了！由於剛纔的失誤，我更加緊張了。“加油！你要相信自己！你一定可以的！”老師鼓舞着我。我點點頭，儘自己所能放手一搏吧！我深呼吸，助跑，然後儘自己最大的力量縱身一跳……
一回到家，媽媽就詢問我比賽的情況：“怎麼樣？”我笑着對她說：“第二名哦！”她以爲我在跟她開玩笑，於是我變戲法似的，從口袋裏拿出獎牌。她高興得咧開嘴笑了，“恩！女兒果然厲害！”
我笑了，心裏比吃了蜜還甜。感謝那個機會讓我能夠反敗爲勝！原來我可以做得比上一次更好！
