大合唱比賽的作文（通用45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的大合唱比賽的作文，希望能夠幫助到大家。
大合唱比賽的作文 篇1
美麗的校園裏傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一羣排着隊的花蝴蝶飄上了舞臺，爲我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的'星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對着我們微笑。
接着是二年級的小朋友像一羣可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，爲我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這裏的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能爲我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱着唱着，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我彷彿看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我彷彿已置身於我的兄弟姐妹之間，我正在對着他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱着，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。
歌聲還在繼續，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區的天空也會一樣的燦爛！
大合唱比賽的作文 篇2
“看吧，看吧——”學校裏傳出了激盪的歌聲。“六一”兒童節即將來臨，學校舉行了盛大的慶祝活動，組織了一場合唱比賽。
塞前要化妝！只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝。可今天是一個大大的豔陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底衝了個乾乾淨淨。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最後彩排。
“接下來是五四班上臺表演”主持人拿着跟電棍一樣的麥克風高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺首先，“公共節目”上演，由於沒有“現代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學們，大家都一副副拼了小命似的.扯嗓子高亢而又儘量壓住那麼一點“幹嗓破鑼”聲。無法子啊！聲音過小的話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最後高聲時不得不連“幹嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口溼潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節目“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”，大家立刻開始了“討水戰爭”以“犒勞”喉嚨。
我班最後以0.013分之差負於五三班成爲第二名。但我們依然很高興！我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現代化”設備抗衡！奇蹟！奇蹟！
大合唱比賽的作文 篇3
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小夥子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，因此老是唱歌跑調，合唱老師見我們如此糟糕，只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異，因爲電風扇太高了，同學們不習慣。於是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎麼啦？還愣着幹嗎？唱呀！“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎麼評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的'，可如今…“
“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來，同學們的頭已經和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這麼高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？老師您也是，說話也不經過頭腦！
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來……“老師狼狽極了。
電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑！
大合唱比賽的作文 篇4
今年是國慶60週年，爲了慶祝國慶節，我們學校舉行了國慶節合唱比賽。
我們聽到了這個消息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習唱歌。語文課和音樂課練習合唱，而體育課上就排隊形。
我們經過了兩個多星期的時間來訓練，終於成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形於部制了，現在已經像是久經沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。
輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學，還有兩個麥克風駕着，我們都覺得不好意思，我的.旁邊就是麥克風，我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節目報道，接着音樂響起，指揮也打着拍子，我們看着指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的歌聲在天空中飛舞着。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然後我們男生跟着女生唱，最後大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最後我們一起來唱完這首歌。
第三首歌是《快樂的節日》，開始時幾個女生牽着手跳着走到前舞臺，我們一起唱第一段，那幾個女生跳着舞蹈，第二段我們唱高低音聲部，一半先唱一半後唱，這幾個女生也跳了起來。
三首歌都唱完了，我們就把早已藏在身後的氣球放飛，女生們的花也舉了起來。
全校都唱完後，老師們也組成了一隊演員上了臺，第一首歌唱的十分雄偉，第二首歌則十分高昂，還有老師舉起紅舞在跳舞，其中跳舞的還有我們班的郝老師。我們同學全部都擠在主席臺邊，有歡呼、有的鼓掌，我們的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。
老師們唱完後，我們就回到教室，我還爲老師編了一句順口溜，那就是“郭老師真棒，郝老師真棒，郭老師、郝老師真真棒！”。
大合唱比賽的作文 篇5
每個人都有屬於自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學區大合唱比賽。
金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細雨。“滴答，滴答”雖然這天烏雲密佈下着雨，但我和同學們的內心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝後，我們整裝待發，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。
在金碧輝煌的大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領唱吩咐了許久後與領導說七說八，同學們個個精神抖擻，面對着這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……
“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話後，同學們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的`一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿着黑色燕尾西裝的指揮員風度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬後手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發光，大家一邊做着優美的動作，一邊認真地唱着歌。
唱了一小段後，身披白花花身裳的領唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領唱員怎能在關鍵時刻掉鏈子！”四周的同學一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮定地將歌唱完了……
領唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學們那懸掛的心終於平定了下來，同學們如潮水般爭先恐後地朝領獎臺奔去，那銀光閃閃的獎盃在燈光照下閃閃發光，照亮了我們每個人的內心……
經過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月後，每當我們揹着包去上學時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎盃，腦海中總會不由地浮現那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉着冷靜的人，團結一心就是力量！
大合唱比賽的作文 篇6
2020年7月13日我和39名同學參加學校的合唱比賽，今天，是我們艱辛訓練的成果；今天，是拋灑我們多月來的辛苦；今天，是最重要的一天……
今天，我來到了學校，看見同學都在化妝，我也迫不及待地去化妝，畫完妝。我和其他同學一起去發聲練習，不知道爲什麼我今天唱出的聲音比平時響亮，好聽。
要去比賽了，我心裏不知道爲什麼總是有一種莫名奇妙的感覺：一會兒緊張，一會兒不緊張。
上臺了，我帶着微笑，唱着歌聲，聽着掌聲。忽然感到無比的幸福。在唱的`時候，我感覺我的聲音帶着氣息的流動，很舒暢。我很開心，因爲是我第一次參加合唱隊比賽。
在這次比賽中，我覺得我表演得很成功，也表演得很精彩，很快樂。
我和其他人一樣很期待，期待着明天到來的好成績！
大合唱比賽的作文 篇7
今天是我們合唱隊員參加比賽的日子。我們做好準備後，就坐在大會議室裏等待比賽的開始。
我們坐在大會議室好一會兒。終於，快輪到我們了。老師讓我們在門外安靜的排隊。因爲我是第一個出場的.，所以老師有特別交代了我幾句。這時的我緊張極了，心裏好像有一隻小兔子在咚咚跳着，兩腿也直髮軟，因爲我害怕我會砸了場。
呀，我要出場了。我的腳下在機器似的走着，臉上卻面帶着微笑。開始唱了，起先，我唱得和蚊子叫一樣小聲，後來，我越唱越自在，整個身子好像融入到歌聲裏了。
歌曲唱完了，我們坐在臺下等待着公佈結果。這時，一位老師走到臺上公佈結果。老師先念了三等獎和二等獎，可都沒有我們學校的名字。隨着時間的推移，我們的心也越提越高。“一等獎是……”老師停頓了一下，說“中心小學和某某小學！”“耶”我們大聲歡呼起來，那一顆顆提着的心也綻放成了喜悅之花。
只要有努力，就一定會有回報的，不是嗎？
大合唱比賽的作文 篇8
經過我們高一3班全體師生二個多月的努力，我們表演了《保衛黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》，獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候，我被全場氣勢深深地震撼了。我爲自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光，換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。
我有幸但當了高一3班大合唱指揮，指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領導者，而且是藝術的指導者。我事先查閱了很多資料，瞭解到對指揮的要求，可用“準”“省”“美”三個字概括，做到姿勢正確、拍點清楚，起拍、收拍準確。在平時訓練中我特別注意引導同學們對不同情緒、不同速度等方面進行統一。這個過程中，我自己經歷了初期的'生硬死板、中間的認真學習，到最後的揮灑自如。慶幸的是，班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我，同學們一直幫我出謀劃策，我收穫到許多平時學習不到的知識和深厚的師生之情！
站在舞臺上，當李梟朗誦到：“但是，中華民族的兒女啊，誰願意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛黃河！保衛華北！保衛全中國！”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調、鏗鏘有力的節奏，引導着我有力地揮動起臂膀，指揮同學們唱起“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”
當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風在我耳邊傾訴着老船長的夢想，白雲越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中盪漾起一種溫暖的感覺，懷念自由自在的童年——無憂無慮，無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕擡起手臂，指揮着同學們揮舞着手裏的彩色飄帶，活潑明朗的聲音在禮堂中迴盪。
讓我們一起飛翔吧！
打開夢想的天窗讓那成長更快更美好！
大合唱比賽的作文 篇9
今天，老師讓我們全班同學6：30到校，還要畫濃妝。
到了學校，我的同學家長給我畫的濃妝。畫完了濃妝，我們在教室裏繫上紅領巾，在教室裏等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場景迷住了，那臺的前面有花，在花的底下有紅毯。原來是要進行大合唱比賽呀！
開始演出了，先是校合唱隊唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚》。唱完了，是六一重隊和六二重隊演唱了。我仔細觀察，發現我的姐姐在左 面的臺上，她穿着紅衣服紅褲子，像一箇中國國旗在那裏。她的老師是指揮的'，我想我們一定要超過他們。下一個是五一重隊和五二重隊，他們先唱的是校歌，他們 沒有手語的人，我們一定能超過他們。
終於，我們上場了，我們先唱《手拉手祖國更美麗》。現場人山人海，就像一條巨龍在操場上，還有校長在下面看着我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們 和四二重隊在一起，我們先唱《手拉手祖國更美麗》，老師像指揮員一樣指揮着我們。老師辛苦地指揮，她滿頭大汗，而同學們有的握緊拳頭，有的滿臉笑容，還有 的滿面通紅。老師說唱完這一遍還要唱一遍，因爲我們是最好的合唱隊，而且一學期只有一次大合唱。
這一天是我最難忘、最感動、最快樂的一天！
大合唱比賽的作文 篇10
風，靜靜地吹了，撫慰着激動的心；霞，默默地映了，鼓搗着沸騰的情；夕陽，漸漸地沉了，懷念着過往的事-----一條白色的人流向着學校大禮堂涌去，在那裏我們將用熾熱的歌喉慶祝祖國母親的六十二週年華誕，在那裏我們將用少年的情懷去感謝親愛的祖國，在那裏我們將舉行隆重的國慶合唱比賽晚會。
全校師生準備就緒，我們在莊嚴的國旗下，在宏偉的國歌中，拉開了這次“祖國在我心中”大合唱比賽晚會的帷幕。我們班是第九個上場，不知道是鋒芒畢露還是技不如前，這種令人忐忑的揣測氣氛，在一個個班級的合唱後愈加濃烈，起初安頓好的心，此刻隨着場下的掌聲開始躁動，又懸着了。同學們忍不住交頭接耳，會場上有些小沸動。班主任早已有所覺察，走過來對我們說：“大家不要緊張，你們不是一個人 臺上，而是四十七個人，是四十七顆星，你們每個人的表現，不只是代表個人，更是代表整個八四班，我們四十八個人一起奮鬥，我們就更應該超常發揮，要相信自己，相信班級的力量”。
老師的話像是給我們打了一針安定劑，同學們的心，漸漸穩定，我循着窗外望去，外面一切都黑了，學校的建築依稀能看見些輪廓，它們靜靜地聳在那兒，風還是偷偷鑽進我的衣袖，只是因爲大禮堂的熱烈，讓我絲毫沒有察覺。望着被蒙了黑綢的天空，我的思緒彷彿回到了多天以前，爲了這次的大合唱，我們從選歌、背詞、記譜到如今的胸有成竹，這期間凝結了整個八四班的汗水、努力------一次次試唱，一遍遍練習，想過了多少放棄又實現了多少堅持，這一切都源於班級的力量，愛國的動力。
“下面有請八四班上臺合唱”，一句話突然捋斷了我的思緒，馬上就要輪到我們班上場了，同學們一步跟着一步跨上合唱臺，雪白統一的服裝，把我們裝點成一片片可愛的小雪花，如此的輕盈、活力。在幕後，激光燈刷的一下照在我臉上，剎那間我只覺得很靜，連我心跳的頻率彷彿就能感覺到，一股暖流在我臉上躥動，頓時，有一團散不開的`熱。幕簾徐徐拉開，臺下端坐的觀衆和犀利的評委，六百多雙眼睛在這一刻都聚在我們身上，照相機的光不停地在我們臉上掃過，但這一刻，我們絲毫沒有緊張，我們個個矯首昂視，挺胸收腹，做好了充足的準備。
“五星紅旗迎風飄揚預備起”，指揮歌聲一起，我們四十七個人亮起了嗓子，連我都不敢相信自己的耳朵，我們每個人都隨着指揮打的拍子放聲、放心去歌唱。那一刻，我完全沉浸在這首歌中，胸中盪漾的是對祖國的滿滿的祝福。臺下評委們的眼亮了一次又一次，聽衆們的手拍了一下又一下。短短几分鐘，這麼多天準備，在這一刻呈現完畢。簾幕又緩緩合上，可剛纔振奮的心任在振奮，耳邊的歌聲餘音未絕，臺下的鼓掌聲、尖叫聲把我們淹沒了一次又一次，每個人臉上的笑容是燦爛的、放鬆的、自豪的。
比賽的結果是在意料之中的，是第一名，但是我覺得名次是次要的，重要的是從歌聲中，聽出了對祖國的感謝，對祖國最誠摯的祝福。
夜已深了，晚會結束了，像來時一樣，同學們排着隊伍走出了大禮堂，我擡頭一望，星星出來了，灑在月亮姐姐的身旁，讓這孤寂的夜空變得更加多彩，明天又是一個豔陽天，這就像我們的祖國一樣，相信在全國人民的努力下，我們的祖國會邁向更輝煌更美好的未來。祖國，生日快樂！
大合唱比賽的作文 篇11
今天是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時間到了，張老師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》，同學們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重複了一次又一次。因爲我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的一面展示給全校的師生。後來張老師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好爲止。
比賽正式開始了，我們身着統一的校服、統一的褲襪，統一的黑皮鞋，精神飽滿地踏着整齊的`步伐走上舞臺。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀衆時，臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法，各種動作。在全場觀衆讚許的眼神中我們結束了比賽，臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時，張老師滿面春風地走進教室，興奮地說：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室裏頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨着這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！
“付出總有回報”相信通過我們的努力，我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
大合唱比賽的作文 篇12
我們學校馬上要舉行大合唱比賽了，同學們都在賣力的練習，我們班有的同學唱的嗓子都啞了。
星期五下午，同學們都把自己打扮的漂亮極了，女同學的頭髮也梳的很漂亮，就連不喜歡化妝的男生，也簡單的化了淡妝。
我們班是第一個上臺，我心裏又激動又緊張，我擔心上場出醜鬧笑話，但我也怕我們班進不了前三名。我們排着整齊的隊伍走上了臺，站到臺上，我發現大廳裏坐滿了家長和同學們，有的同學的爸爸媽媽手裏拿着照相機在照相，有的學生穿着乾淨的校服，一個個神氣的跟一個個小將軍似的，他們排着整齊的隊伍，坐在椅子上。家長們幾個幾個的`在一起，有的家長拿着孩子的衣服看着我們。千萬隻眼睛都在看着我，我心裏很緊張。當指揮王一然走上來，對音樂老師打了個手勢，正當我們要唱的時候，音響裏發出一陣刺耳的聲音，音樂老師修了修，可是好像電腦死機了，我真想笑起來，可又想起張老師的話，我屏住了笑，過了十幾分鐘的樣子，電腦又“活”過來了。我們又可以唱歌了，我們唱到“蝸牛與黃鸝鳥” 的時候，磁帶又卡了，發出陣陣刺耳得聲音。我想：啊！又唱不成了。我真想讓磁帶好起來。
唱完以後，下了臺，我長長的鬆了口氣。回到教室，張老師誇了我們，我想這真是一次愉快的合唱啊！
大合唱比賽的作文 篇13
悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在積極爲合唱比賽備戰，我們班也練習得如火如荼。
在合唱那天，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看着急不可待的我們，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，並畫好了妝，同學們穿着衣服在教室裏認真地練習着。
我們整齊地走進了表演室。“哎，你看，一羣紅軍！”外班同學的目光尾隨着我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以爲然的五年級同學表演得也非常精彩，臺上鑼鼓喧天，評委老師們也頻頻點頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨着老師的點頭一上一下。“我們的目標是第一，絕不能被比下去！”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條，終於熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱着伴隨着我們成長的校歌，我的`心彷彿回到了點點光斑的籃球架下；唱着用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰》，我彷彿看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱着用百鍊成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們全心全意地唱着，同學們專心致致地演着，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
最後，也不知怎麼的，我們班的合唱沒錄上，而我又因爲要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我一定會在接下來的藝術節活動中不缺不漏，努力讓自己爲數不多的校園生活更精彩。
大合唱比賽的作文 篇14
今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因爲今天是我們班大合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的`那種欣慰的表情讓我渾身像衝了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那麼活躍嬉皮笑臉逗着大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這麼久，所謂養兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下脣，爲了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望着臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要爲班級爭光，想到這裏我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與老師讚賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因爲這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！
大合唱比賽的作文 篇15
今天，我們三年級舉行了隆重的歌詠比賽，這次比賽令我難忘。
比賽前，宋老師帶領我們緊張地排練，一練就是好幾個小時，練得我們口乾舌燥。儘管很累，但我們還是堅持着，都想在比賽中拿個好成績。
盼星星盼月亮，終於迎來了比賽。同學們穿着乾乾淨淨的校服在操場上集中。男生繫着紅領帶，女生畫着淡妝，辮子上還扎着亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧，個個都精神飽滿，笑容滿面，臉上寫滿了激動和期待，好像是在慶祝一個盛大的節日似的。
輪到我們班上場了，同學們準備就緒，排着整齊的.隊伍走上了舞臺。隊形排好後，毛康驍開始朗誦，他的朗誦充滿了感情。朗誦完畢，歌曲配樂開始播放，同學們跟着節奏齊聲唱：“紅領巾，飄呀飄起來，隊旗飄飄”這時我瞄了一下臺下的領導。看見所有的領導都看着我們。頓時，我感覺身體抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線，不敢再往下看了，眼睛緊緊盯着指揮。唱着唱着，也就不怎麼緊張了。
第一首歌唱完後，開始播放第二首歌《老師請你別生氣》。這首歌同學們唱得太快了，最後沒跟上節奏，結果給班級扣了分，真可惜。比賽後，同學們像放了氣的氣球，垂頭喪氣，無精打采。宋老師看見了，溫和地對我們說：“不管得了幾等獎。盡了力就行，不用氣餒。”這句話全班同學都記在了心裏。最後我們班得了三等獎，聽到這個結果，我的心一下子就掉入了馬裏亞納海溝，失望極了。但一想起宋老師的話，心裏就好受多了。
“盡力就行，失敗了也不用氣餒。”我永遠都忘不了宋老師說的這句話。
大合唱比賽的作文 篇16
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我們懷着愉快的心情去參加大合唱總決賽。
我們從教室裏拿上椅子、凳子，就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現場，哇！那裏人山人海，已經有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來，剛坐下，有的同學就迫不及待的說：“怎麼還不開始啊？急死了！”正在同學們議論紛紛時，兩名同學走上了舞臺，只見他們手中各捧着一個小紅本子，開始朗誦起來。過了一會兒，第一組選手終於上臺了，音樂響起，他們也隨着節拍拍起手來，左拍一下、右拍一下，美麗極了！他們優美的歌聲迅速征服了同學們，臺下頓時安靜了下來。我們彷彿走進了一個夢幻的世界。時間過得真快，不一會兒，音樂停了，掌聲和歡呼聲響了起來，他們在掌聲中走下了臺。該第二組了，只見那些大哥哥大姐姐穿着雪白的上衣，女生穿着黑色的`小紗裙，男生穿着黑色的長褲子，顯得整齊劃一，格外美麗。音樂聲一響起，他們把頭也搖了起來，笑臉就好像一朵朵隨風舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點頭微笑，投去讚許的目光。接下來三組、四組都很快表演完了，該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳，可是還是要表演呀！我們女生拿着小黃花，男生拿着彩色絲帶排着整齊的隊伍一列一列的走上了臺。劉樂揚是指揮，他轉身向評委們敬了一個隊禮，接下來注視了同學們一遍。隨後她給了我一個手勢，我們開始朗讀。朗讀完後，音樂隨之響起，我們便唱了起來：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”唱到了高潮部分，我們一起把頭搖了起來，小花也跟着擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈，我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的歌。比賽到了最激動人心的時刻，王老師開始公佈分數，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！歡呼聲響了起來，我們班得了全校第三名！
雖然這次我們沒拿第一，但是我們相信，通過我們更加的努力，下次一定能得冠軍！三、二班，加油！
大合唱比賽的作文 篇17
昨天上午，我們班全體同學要參加學校舉行的歌詠比賽。早上我起得很早，匆匆忙忙來到學校。看見很多家長在幫小朋友化妝，媽媽也去幫忙了。後來我和同學們都化了妝，都很漂亮。我們班是第二個上臺表演。在操場上排隊時，很大很大的風吹過來，我們冷得直髮抖。到了臺上我很緊張。大家唱得很認真。唱到“小青蛙”的時候，我們做動作，臺下的`人都笑了，我們還是很認真地唱着。
我真想這次比賽得第一名！
大合唱比賽的作文 篇18
美麗的校園裏傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們駐馬店實驗小學正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。
一年級的小朋友像一羣排着隊的花蝴蝶飛上了舞臺，爲我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對着我們微笑。
接着是二年級的小朋友像一羣可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺，爲我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這裏的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到三年級的我們班上臺表演了。站在高高的舞臺上，看着臺下黑壓壓的觀衆，我的心頓時怦怦直跳，好像懷裏揣着一隻小兔子。啊！心跳得這麼厲害，還能唱好歌嗎？練了這麼久，不就是爲了這臺上的幾分鐘嗎？不，我要穩定情緒，不能拉班級的後腿。我深深地吸了幾口氣，還好心裏平靜多了。音樂響起，我目不轉睛地盯着指揮張琳婕，當她雙手同時指揮時，我隨同學們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不願做奴隸的人們，把我的血肉築成我們新的'長城……”
唱着唱着，淚水從我的眼眶裏緩緩流出。這一刻，我彷彿看到了無數革命先烈在戰場上冒着敵人的炮火，吶喊着，向敵人衝去……漸漸地，我已經忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我彷彿置身於激烈的戰鬥中。我投入地唱着，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊隊歌》。我們的歌聲嘹亮，動作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀衆的好評。
大合唱比賽的作文 篇19
今天是代表學校參加合唱比賽的日子，我有賺到的感覺，因爲早上都不用去上學，下午比完了，再回學校上課，好輕鬆啊！
整個合唱團的`同學們，在公車上看電視，講話、聊天，就很象是要去郊遊似的，超級輕鬆。
來到比賽會場，大家就笑不出來了，我們聽到別的學校演唱的歌曲，嚇呆了。怎麼會唱得這麼棒啊！我看我們根本不是對手，乾脆就不要比了吧！一點信心也沒有了。
上臺前，我聽到自己的心臟“噗通噗通”的跳着，我試着背歌詞，完蛋！一句也想不起來了。也不知道是怎麼站上臺的，舞臺強烈的燈光，照在我們身上，就像溫暖的太陽。糊裏胡塗的唱完，呆呆的下了臺，終於完成任務了。 你猜我們第幾名？我很不想說，唉！我招了！第十三名啦！
大合唱比賽的作文 篇20
國慶節前幾個星期，教師就告訴我們國慶後要舉行大合唱比賽，我們既激動又緊張。於是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。
第一步曲——學唱
既然要參加比賽，就得先學歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍，但至少我們會唱了。
第二步曲——練唱
會唱了，不練怎樣行？於是，每一天葛教師都會抽出十幾分鍾陪我們一展歌喉。開始時，教師讓我們輕輕地跟着錄音唱。可是我們班的那幾個男生就是奈不住，大吼一唱。結果把我們全班都帶跑調了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰時分”
經過幾個星期的訓練，最終到比賽的`時候了。我們排着整齊的隊伍，信心十足的入場。我們班是倒數第三個節目。看着前幾個班級的表演不凡，我們的信心倍增。總算輪到我們了，我們走上臺，看着臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中，優美的歌聲在學校中迴盪。可是讓我擔心的事情還是發生了，在一個同學的帶領下，我們全班都唱快了。走下臺，我們就開始自責起來，都怪自我平時不好好練。回到教室，教師鼓勵我們，說：“大家努力了就好……”
經過這件事，讓我明白了一個道理：做事必須要認真，僅有認真了，纔會取得成功。
大合唱比賽的作文 篇21
黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風采。
“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現實，黃河到了。震撼人心的是那構成水簾的瀑布，一層之後一層，一聲連着一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無不令我拍手稱絕；腳下的綿沙舒適可人，涼風習習，心境舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時倍感清涼，全身上下充斥着黃河若有若無的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的.英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。
也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的完美品德。那訇然作響的水勢轟鳴，那氣勢磅礴的山谷迴應，令無數遊人癡迷駐足，一覽風景。我光着腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑着，任清涼的水珠浸溼我的衣襟，跳躍着、呼喊着。似又重溫耳邊語、兒時夢。
滾滾黃河，滔滔駭浪，我內心無一點嘈雜，更多的是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風吹拂我的髮絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心裏沒來由的感到放開與瀟灑。
有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達有含羞，這一個個不一樣的詞組成一頁頁動人的音符，一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。
大合唱比賽的作文 篇22
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次理解這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小夥子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們缺乏一個伴奏，所以老是唱歌跑調，合唱教師見我們如此糟糕，只好自我給我們伴奏。同學們跑是不跑調了，可是沒有了指揮教師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。教師急得無奈，規定我們看教室中上方的.電風扇。
同學們感到很差異，因爲電風扇太高了，同學們不習慣。於是教師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎樣啦？還愣着幹嗎？唱呀！！！“指揮教師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎樣評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今……“
“教師，這也不能怪我們啊，是你的錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原先，同學們的頭已經和脖子構成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這麼高，害得教師急迫之下，讓我們看電風扇？！教師您也是，說話也不經過頭腦！
同學們開始抱怨起來。
教師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來……“教師狼狽極了。
電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑！
大合唱比賽的作文 篇23
結束了暑假兩個月的假期，新的一學期又開始了，一年一度的教師節也隨着到來，學校的教師和學生們都對這次教師節很重視，九月十號當天安排了很多節目來慶祝教師節，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學校選爲教師節合唱隊隊員。
我們天天排練着爲教師們精心準備的節目——合唱《每當我走過教師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向着展示我們檀楓小學風采的地方出發了。
最終要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排着隊，有順序地走上舞臺，站好自我的位置。舞臺被我們這些穿着七彩校服的'孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來教師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜羣星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學，他們繞過觀衆席，就與我們合唱隊會合了。
表演很快就結束了，我們一個個有順序地給教師送上了自我親手摺的千紙鶴，還對教師說了一聲：“教師教師節歡樂，您辛苦了！”教師們聽了，說：“多謝你……”說得我們都不好意思了。
今年的教師節，我給全定海區的教師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
大合唱比賽的作文 篇24
還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，教師進來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，並且排在了教師合唱的後面，班級節目的第一個。除了兩名朗誦同學，還要找8個合誦的同學，”教師笑着說，“要找嗓門大點的。”頓時，教室裏，熱鬧活躍起來。也僅有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學們有的說，“教師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個經常哼哼的笑，另一個則哈哈大笑。教師點了幾個名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說，“教師我嗓門不大啊！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看過相聲的每個同學都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學錯了專業，應當學表演。
今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發》。當說到：“護士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應當救助的`患者！”時，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動到落淚的衝動。
我們每個人此刻的心境，應當正如班主任說的“珍貴最好，不捨最好。”
大合唱比賽的作文 篇25
今日是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時間到了，張教師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》，同學們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重複了一次又一次。因爲我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的一面展示給全校的師生。之後張教師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好爲止。
比賽正式開始了，我們身着統一的校服、統一的褲襪，統一的黑皮鞋，精神飽滿地踏着整齊的步伐走上舞臺。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀衆時，臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法，各種動作。在全場觀衆讚許的眼神中我們結束了比賽，臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時，張教師滿面春風地走進教室，興奮地說：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室裏頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董教師給大家評的”。隨着這句話的響起，炸開了的'鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！
“付出總有回報”相信經過我們的努力，我們班必須能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
大合唱比賽的作文 篇26
大合唱，是考驗同學們之間的團結和默契，就像一篇樂章，演奏着前奏、副曲、主旋律三個不一樣的部分。
——題記
前奏——背歌詞唄
大合唱看！我們在教室裏認真地背歌詞呢。同學們各個都豎起耳朵聽，生怕把哪裏的歌詞給聽漏了（至少我是這樣的.）。提前學會的同學還隨着音樂唱了起來。經過一遍又一遍地聽，我們最終背下歌詞來了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來了，但唱得不怎樣，第一次唱時，全班就像五十二隻烏鴉正在一齊亂叫，難聽死了，看來不練是不行的了。所以，每到午時課前唱，就是我們五（8）班“烏鴉變成百靈鳥”的時間。練着練着，雖然還是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負有心人”啊！
主旋律——比賽開始啦
星期六上午，比賽的時刻最之後了。看着大家的神情，就明白每個人都十分緊張，我在心裏默默地給自我加油、打氣。到了到了，輪到我們班上場了，同學們按着順序依次走上了臺。我舒了一口氣，用來緩解我那顆緊張的細心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢遊大洋》，聽着音樂，我們放開嗓子，雖然在唱時我已很細心，不要讓自我快，但最終還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉間的小路》，我唱時就更加細心了，在中間部分，還是有一段快了一點，我趕緊調整，讓自我慢下來，這點似乎全班同學都注意到了，也一齊慢了下來，結尾的伴奏纔跟上了我們的聲音……
看！團結就是我們的一筆財富，我們要把這筆財富一向留下來。
大合唱比賽的作文 篇27
大自然的聲音十分奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都帶着奇幻的色彩。
盛夏的午後，那裏進行一場山谷大合唱。先是傳來幾聲婉轉的鳥鳴聲，“嘰嘰喳喳……”原先，是一隻鳥媽媽和鳥寶寶在對話。聽，那一聲稚嫩的鳥叫聲，彷彿是鳥寶寶在說：“媽媽，那邊的景色好漂亮！”又傳來一聲充滿慈愛的鳥叫聲，彷彿是鳥媽媽在說：“是啊！唉？螞蟻搬家了！要下雨了，快回家。”之後，又傳來很多鳥叫聲，可能是鳥媽媽在警告別的小鳥快回家吧！
聽！那“呼呼”的聲音是風聲吧？那“滴答答”的`聲音是下雨的聲音吧！“布穀——啾啾——”又傳來小鳥的歌聲，彷彿在傾吐着歡悅呢！
這時，“轟隆隆”——打雷了，“嚶——”彷彿小鳥們嚇壞了。之後，傳來一陣陣“嘩啦啦”的聲音，那必須是大雨吧！雨聲越來越響，越來越清晰，由遠而近，由遠而近……這時，鳥兒又唱起了婉轉的歌曲：“唧唧喳喳，”昆蟲們也叫了起來：“吱——”連青蛙也來伴唱了：“呱呱。”
“呼呼……”風又颳了起來，“轟隆隆……”又了一雷。啊！這簡直就像一首無字的歌謠，每一種聲音都帶着奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“這是什麼聲音？哦！是凝聚在樹葉上的水滴，滴在小水窪中的聲音吧！“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌，快活地向遠方流去。
慢慢地，山谷裏又恢復了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙啊！讓我們感受大自然的完美，用心去傾聽大自然的聲音吧！
大合唱比賽的作文 篇28
元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自己的風采，把自己最好的狀態拿出來。
不久，老師來了，說：“上臺之後必須一動不動，坐在座位上不要動來動去。”老師說完就帶我們去會議廳了。
到了那裏坐下來之後，五二班就已經開始合唱了，在唱的同學果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的'合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因爲我們訓練了那麼就不能白練了。
就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心裏十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶着這麼多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之後站在了自己的地方，一動不動，連平日好動的陳允傑也一動不動，那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之後又唱故鄉的小路，猛然我後背有一股癢，我又想起老師說的話，上臺之後無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之後又看了兩個班表演之後便陸續退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
大合唱比賽的作文 篇29
今日是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因爲今日是我們班大合唱比賽的日子。並且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎教師對我說的.：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和教師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像衝了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有期望贏嗎？他們好像很強的樣貌！不行了吧！”
但我看到牛路還像往常那麼活躍嬉皮笑臉逗着大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這麼久，所謂養兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下脣，爲了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自我，很不錯吧，在臺上望着臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要爲班級爭光，想到那裏我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與教師讚賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始進取議論這場比賽，因爲這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！
大合唱比賽的作文 篇30
結束了暑假兩個月的假期，新的一學期又開始了，一年一度的教師節也隨着到來，學校的老師和學生們都對這次教師節很重視，九月十號當天安排了很多節目來慶祝教師節，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學校選爲教師節合唱隊隊員。
我們天天排練着爲老師們精心準備的'節目——合唱《每當我走過老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向着展示我們檀楓小學風采的地方出發了。
終於要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排着隊，有順序地走上舞臺，站好自己的位置。舞臺被我們這些穿着七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來老師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜羣星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學，他們繞過觀衆席，就與我們合唱隊會合了。
表演很快就結束了，我們一個個有順序地給老師送上了自己親手摺的千紙鶴，還對老師說了一聲：“老師教師節快樂，您辛苦了!”老師們聽了，說：“謝謝你……”說得我們都不好意思了。
今年的教師節，我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
大合唱比賽的作文 篇31
相信大都有自己的煩惱，今天，我就把自己的煩惱拿出來，與大家分享。
“煩惱低聲部”：“小豬”
不知是什麼原因，爸爸總是叫我“小豬”。我猜，也不過就是因爲我屬豬，愛拱惹我生氣的人（這是我的祕密），還有就是我有一點點（只有一點點）胖而已嗎！叫叫也就算了，還成天把我“擬豬化”。管我的手叫“豬蹄”；讓我洗手不說洗手，說“洗豬蹄”……好討厭啊！
“煩惱中聲部”：身材
上面我也提到了，我有一點點胖。其實這也沒什麼，我們班比我胖的人有好多呢！但是，每當我和媽媽去逛街，看到一條好看的褲子時，我就去試。多數情況下，總是穿起來不好看，因爲把我的腿都繃起來了，顯得我更胖了。
個子高也是我的'煩惱。有一天，我和媽媽上街，我看上一套非常漂亮的帶綠色條紋的襯衣。賣貨的叔叔翻了好長時間，竟然沒有我這麼大號的，我只好“忍痛割愛”了。
“煩惱高聲部”：頭髮
用三個字來概括我頭髮的特點就是：厚、硬、亂，這三個特點可給我帶來了不少麻煩。每天早上梳頭的時候，首先因爲“厚”，媽媽總是抱怨：“你的頭髮能有別人的兩個厚了！”我的心裏很不爽；然後因爲硬，媽媽總是要站很多水來把它弄軟，水都掉到我衣領上了；最後因爲亂，每梳幾下，總要刮掉幾根頭髮，很痛的。這樣日復一日……
這三個煩惱，困擾我好久了，而且這個“大合唱”，每天仍在繼續。
大合唱比賽的作文 篇32
快呀！“活力紅歌十月飛揚”大合唱比賽今日午時就要開始了，我們抑制不住激動的心境，興奮得滿面紅光。
到了午時兩點整，全校各班同學穿着整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀衆席上，心裏就像揣着一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心境去欣賞一二年級同學的精彩演出，心裏只想着一件事：我們班怎樣還不開始呢我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調怎樣辦激動的是立刻就要登臺演出了，我太想和觀衆見面了！
爲了穩定我們的情緒，劉教師語重心長地對我們說：“立刻就要比賽了，你們要沉着、冷靜，發揮出自我最好的.水平！”我們在心裏說：“必須要得第一名，爲班爭光！”
最終輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯着我們，照相機在不停地閃爍，我想起了教師的話：“沉着、冷靜……”我全神貫注地聽着音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了學校。哄亂的觀衆席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲裏。第一首歌《我們是共產主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀裏、嘀裏》。我擔任第二段的領唱，心境異常激動。隨着歡快的音樂，同學們清脆婉轉的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學們配合得天衣無縫，領唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一齊，我們都沉浸在自我的歌聲裏，完全忘記了觀衆的存在。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人，我們班得了第一名！全班同學歡呼雀躍，爲我們的勝利感到驕傲！
大合唱比賽的作文 篇33
以前只是在學校裏參加過大合唱的活動，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來植物們也是會大合唱的，在每一個花開的季節，她們都會穿戴整齊，盡情地歌唱。
走進鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個花園好像是一場家庭大合唱，所有的花花草草都已經穿戴整齊了。鬱金香是這支合唱隊伍中，最最整齊的一組，她們儘管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團按高矮個排出來的合唱隊伍，讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。
這場家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明豔的則要數大團大團的繡球花了，她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員，不時爲我們放聲一首美妙的`歌曲，吸引我們去看，也吸引我們去聽，聽她們的心聲，亦聽她們要對我們說的話。
在這場家庭大合唱中，也是有指揮和領唱的。負責指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗，他用他的生長爲花朵們做着指揮工作，好讓整場大合唱有一個美妙的節奏。負責領唱的則是花園裏唯一的那一株牡丹，她身穿着雪白的禮服，仰着頭，正唱着合唱曲的領唱部分呢！等她的歌聲開了頭，那些鬱金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的讚歌吧！也或許在夏天裏又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊伍會悄悄地在家養精蓄銳，等待來年的巡迴演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園裏傻笑的我，我從這場植物們的大合唱中回過神來，我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美啊！
大合唱比賽的作文 篇34
美麗的學校裏傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們駐馬店實驗小學正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。
一年級的小朋友像一羣排着隊的花蝴蝶飛上了舞臺，爲我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對着我們微笑。
之後是二年級的小朋友像一羣可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺，爲我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，那裏的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到三年級的我們班上臺表演了。站在高高的舞臺上，看着臺下黑壓壓的觀衆，我的心頓時怦怦直跳，好像懷裏揣着一隻小兔子。啊！心跳得這麼厲害，還能唱好歌嗎？練了這麼久，不就是爲了這臺上的`幾分鐘嗎？不，我要穩定情緒，不能拉班級的後腿。我深深地吸了幾口氣，還好心裏平靜多了。音樂響起，我目不轉睛地盯着指揮張琳婕，當她雙手同時指揮時，我隨同學們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不願做奴隸的人們，把我的血肉築成我們新的長城……”唱着唱着，淚水從我的眼眶裏緩緩流出。這一刻，我彷彿看到了無數革命先烈在戰場上冒着敵人的炮火，吶喊着，向敵人衝去……漸漸地，我已經忘了我正站在學校的舞臺上，恍惚間，我彷彿置身於激烈的戰鬥中。我投入地唱着，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊隊歌》。我們的歌聲嘹亮，動作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀衆的好評。
大合唱比賽的作文 篇35
我們孟老師說啊，什麼這個星期五要搞合唱比賽。我說怎麼的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那裏管着我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎麼一回事，還說什麼這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了！
但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習（至少我和鄭吟雪是這樣的，因爲我們住在一起）真的好辛苦阿！
我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發聲……好苦啊！
但是，我們這樣是爲了班級爭光。值得！
到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發。氣色異常的好！
我們的朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！
我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去：“中國少年先鋒隊對歌！
”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的'別好看！
等我們唱完了以後，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲！
朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！
我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去：“快樂的節日！
”我們的表現和上次的表現一樣！
獲得了全場評位的掌聲！
等我們唱完了以後，回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力纔拿到瞭如此好的成績！
我們心裏都比吃了蜜還甜！
我們不至高興還明白了一個道理，那就是：只有努力纔有成功！
大合唱比賽的作文 篇36
最近我們學校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，老師爲了讓我們把音唱準，一直讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那麼簡單，經過老師不厭其煩的指導和我們反覆刻苦的練習，最後掌握好了發音的技巧。
我們因爲訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經常因爲要參加排練，不得不犧牲下午的上課時間，不能按時完成作業，完全打亂了我的'學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑，數學甚至只考了79分。我當時非常着急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自己要學會合理安排時間，不能半途而廢。”我最後還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽終於來到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣迴腸。終於輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心裏全是汗水，感覺十分緊張。隨着鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟着指揮老師的節奏，唱到了忘我的境界。我們表現得非常出色，贏得了觀衆和評委熱烈的掌聲。我們經過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
大合唱比賽的作文 篇37
星期四上午，學校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。
我們對此都十分關注，班主任爲了我們有一個好成績，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認真去對待。
爲了比賽，周老師對我們的要求十分嚴格，動作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。
星期四早上，金老師給我們畫了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。
進入報告廳後，我們按照指定地點入座，我班第五個表演，臨近第一個，所以我時時刻刻都在做準備。
輪到我們比賽了，我們來到門口排好隊，準備入場，老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們，周老師也對我們說：“待會你們比賽時，大家注意一下我，我在臺下用手勢告訴你們該快時快，該慢時慢，記住啊！”
上臺了，我的`心一下子緊張起來，但我心想：金老師爲了我們大合唱的成功，費盡了心思，我們因該好好表現才行如果失敗了不但對不起老師，也對不起自己的努力。
我想着想着便上了臺，站好位置，肅立在臺上，靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話後，音樂便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來，在響亮的歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘後，音樂結束了，隨之第二首音樂想起，大家的頭也跟着音樂節奏搖擺起來，前奏奏完後，我們開始婉轉的歌唱，還做起了動作，臉上帶着微笑，在優美的動作與婉轉的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名，但是這是險勝，這說明我班的音樂基礎不夠好，我們得好好地打好音樂基礎。
大合唱比賽的作文 篇38
我們孟老師說啊，什麼這個星期五要搞合唱比賽。我說怎麼的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那裏管着我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎麼一回事，還說什麼這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了！
但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習（至少我和鄭吟雪是這樣的，因爲我們住在一起）真的好辛苦阿！我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發聲……好苦啊！但是，我們這樣是爲了班級爭光。值得！到了比賽的'時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發。氣色異常的好！我們的朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去：“中國少年先鋒隊對歌！”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的別好看！等我們唱完了以後，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲！朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的第二首歌是”
我們大家又趕緊接上去：“快樂的節日！”我們的表現和上次的表現一樣！獲得了全場評位的掌聲！等我們唱完了以後，回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力纔拿到瞭如此好的成績！我們心裏都比吃了蜜還甜！我們不至高興還明白了一個道理，那就是：只有努力纔有成功！
大合唱比賽的作文 篇39
學完乒乓球后，我便和往常一樣走路回家。
擺在眼前的有兩條路：一條是很大很平整的大路，但是要多走不少冤枉路；另一條是很小很崎嶇的小路，但是離家很近。
我心中彷徨，一時拿不定主意。
還是走近路吧！因爲，學完老師的所教後又跟別的學員多打了幾十分鐘，時間已經臨近八點，如果八點前不趕到家肯定又要挨媽媽的罵。所以，我只能狠狠心，旋轉着走漆黑一片的小路。
走着，走着，月亮也不知什麼時候鑽出了雲層。此時，天上明月如燈，也隱隱約約點亮了前方一望無際的黑暗，但同時也給小路增添了幾分陰森與恐怖。四周是高低錯落的草木和瓜農搭建的瓜架，在這種形勢下一點風吹草動總感覺棚下黑乎乎的象有什麼怪物，或者毒蛇什麼的。心中有些隱隱的後悔！心情卻開始惶惶不安起來，腳步也更加地急促。
忽然，幾聲清脆悅耳的'鳴叫聲竄進我的耳朵，猶如黑暗中的一縷曙光，打破了無盡的恐懼與黑暗。哦，是蟲類大歌唱家“知了”。這幾聲鳴叫似乎給其他蟲子開了個頭。所有隱藏在暗處的蟲子都爭先恐後地展示起自己嘹亮的歌聲來，蟈蟈、蟋蟀、蟬、紡織娘……等等，就像大樂隊的合唱。而且，這合唱並不雜亂無章，而是井然有序，簡直就是一首音樂大師親手寫出的樂曲：時快、時慢，時高、時低，時響、時沉。到了高潮，所有不知名的蟲子便一齊引吭高歌：“沙沙、嘰嘰、吱吱……”真好聽！剛纔的恐懼也在不經意間拋之腦後，一心欣賞起這一首首難得一聽的好曲子，沉浸在了這由不起眼的昆蟲所展示的天籟之音中。
唯一不好的是，我一聽就忘了時間，八點又過了。回去後，意料之中地還是被媽媽罵了一頓，但這回值！
大合唱比賽的作文 篇40
最近我們學校在舉行一些比賽：歡樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，教師爲了讓我們把音唱準，一向讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，並且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那麼簡單，經過教師不厭其煩的指導和我們反覆刻苦的練習，最終掌握好了發音的'技巧。
我們因爲訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經常因爲要參加排練，不得不犧牲午時的上課時間，不能按時完成作業，完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑，數學甚至只考了79分。我當時十分着急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自我要學會合理安排時間，不能半途而廢。”我最終還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽最之後到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣迴腸。最終輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心裏全是汗水，感覺十分緊張。隨着鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟着指揮教師的節奏，唱到了忘我的境界。我們表現得十分出色，贏得了觀衆和評委熱烈的掌聲。我們經過自我的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
大合唱比賽的作文 篇41
今天，我們學校舉行了“祖國發展我成長”師生演唱會，這可是我入學以來最難忘的一次合唱比賽啊！
下午一點，我們拿着板凳排着隊，有秩序地來到操場上坐好，等待着大合唱比賽的開始。
不一會兒，兩位主持人走上來宣佈：新牟小學“祖國發展我成長”師生演唱會現在開始！
首先上場的是一年級的同學。雖然他們的`動作不是十分整齊，但看到他們臉上表現出的那股認真勁，讓我們感到了他們練習得十分刻苦，我們都情不自禁地爲他們鼓起掌來。
二、三年紀的同學表演得也不錯。看到他們精心準備的道具和優美的動作，讓我們感到了他們爲了這次大合唱一定是下了很大的功夫。
接下來是老師們的獨唱表演。老師的演唱真是聲情並茂，在我們看來一點也不輸於電視上的那些歌唱家。老師的歌聲是那麼的優美動聽，結果許多同學接二連三地跑上去給老師獻花，使整個現場氣氛達到了高潮，變成了名副其實的演唱會了。
馬上輪到我們班表演了，我們排着隊走到臺上。我往前面一看，心裏頓時緊張極了，下面有幾百雙眼睛在盯着我們看呢。每一個小動作都會被人發現，更何況我還是站在第一排呢。幸好，動作方面沒出現多大問題，只是唱的時候男生那邊越唱越快，節奏明顯不對。結果，唱完歌下來，同學們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說：“只要努力了，就是最棒的！”有了老師這句話，同學們似乎都恢復了自信。
演唱會雖然結束了，但是同學們還在興致勃勃地討論着演唱會的精彩情景，大家都期望着這次比賽我們班能取得好成績。
大合唱比賽的作文 篇42
有付出就會有收穫。果然，經過這幾天的排練，經過這幾天我們班同學的排練，還有我這幾天的背誦。不僅我的朗誦水平提高了一個檔次，還取得了一個好成績：國慶大合唱一等獎！
我們已經不是第一次上場啦！可以說我已經是身經百戰，久經沙場的“老戰士”了，但是我仍然要繼續學習。聽了六年級哥哥姐姐們的歌唱和朗誦，讓我大飽耳福，動聽極了。還有六年級的主持人，讀的也讓我如癡如醉。我不禁發出感嘆：“他們都能朗讀這麼好，同樣，我也相信我們能朗讀的比他們更好！”
四年級的弟弟妹妹也不甘示弱，歌唱的聲音飽滿，很有氣勢。動作做的非常優美，把“柔美”這個詞表現的淋漓盡致。給人帶來一種陽光開朗，活潑，積極向上的感覺！天下文章一大抄，看你會抄不會抄，今天我就要好好抄一下！
輪到我們了，我心裏時刻想着：“我可以，我能做的.。”我面帶表情，手拿話筒，大大方方的走上了臺，動情的朗讀着。但是發生了一件事，卻讓我很尷尬：我問同學們：我們五年級的同學也不甘示弱，對嗎？竟沒有一個人回答，我等了一小會兒纔有少數人應答我。
我用心的報目，生怕出半點兒差錯，終於到我們班啦！我更加用心的朗讀，同學們聲音非常洪亮，動作做的也很標準。就這樣，整個比賽結束了下面是最激動人心的時刻——頒獎典禮。當崔老師唸到獲得一等獎的班級有：五三班。我高興的一蹦三尺高。
取得這樣的成就，還得歸功於老師，每天加班加點輔導我們，我要在這裏爲老師送上一句：“老師，你辛苦了！”
大合唱比賽的作文 篇43
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪……”“池塘的柳樹下，知了在聲聲的.叫着夏天……”
伴隨着一聲聲動聽的歌聲，我們“12.9”大合唱終於拉開了維幕。我們班可真的是不負衆望，在預賽中，從12個班中脫穎而出，對我們來說是奇蹟，足以讓我們樂不可支了。合唱啊，合唱，不知把我和我們全班折騰得有多慘。其它班看電視，可我們還得耐心地練習，練習……
幾天的努力，幾天的拼搏，幾天的鼓勁兒，終於“12.9”大合唱決賽come啦！
乒乒乓乓，我一進教室就見裏面化裝品滿天飛，我顧不得自己一頭扎進人堆，開始跟同學化妝。
“唉喲，天啊！太可怕了，如果我在臺上唱錯了怎麼辦？”領唱胡星開始嘮叨了。“嘿，怕什麼，萬一唱錯了，那你也能唱得好聽！”不知誰接了一句。天！不要讓我再說了，我這個鋼琴伴奏已經緊張得不行啦！千萬別把我嚇得打退堂鼓，我要是指揮錯了怎麼辦？嗯，我可是關鍵啊，要是真那樣，那全班不是全栽到我手裏了，不行不行，天啊，我完了！我的耳根子這下不要想清靜了，天啊——！
終於坐在了舞臺下。我的手指早已冰涼刺骨、寒氣逼人了！這可怎麼辦，我彈鋼琴的手不舒展，那怎麼行！於是，我又開始了護手運動！
不知過了多久，黃老師居然神色慌張的過來吼着：“快快快，準備！”我一聽：“玩完了，今天算我死期到了！”不知什麼時候，我已經不聽使喚的，開始換裝了。我穿的是裙子，一陣冷風吹過，啊！好有溫度，我不經雞皮疙瘩起遍全身。
上臺了，臺下黑壓壓的，臺上靜悄悄的！我深深鞠了一躬，緊張彈完，啊！我應付的回了禮，下臺了，我心中總不舒服！
大合唱比賽的作文 篇44
我們孟老師說啊，什麼這個星期五要搞合唱比賽。我說怎麼的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那裏管着我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎麼一回事，還說什麼這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了!
但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習(至少我和鄭吟雪是這樣的，因爲我們住在一起)真的好辛苦阿!我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發聲……好苦啊!但是，我們這樣是爲了班級爭光。值得!
到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發。氣色異常的好!我們的朱婉眉報幕:“各位評委老師，同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊對歌!”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的別好看!等我們唱完了以後，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲!朱婉眉報幕:“各位評委老師，同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂的節日!”我們的表現和上次的表現一樣!獲得了全場評位的掌聲!
等我們唱完了以後，回到了教室。孟老師說這次的'比賽我們都表現得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力纔拿到瞭如此好的成績!我們心裏都比吃了蜜還甜!我們不至高興還明白了一個道理，那就是:只有努力纔有成功!
大合唱比賽的作文 篇45
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這壯志的歌聲迴盪在操場上，迎來雷鳴般的掌聲。
這是我們比賽的日子，爲了今天，我們做出了很多準備，同學們都很辛苦。當我坐在操場上聽着其他班級的演唱時，心中不禁涌起了保家衛國、爲祖國犧牲的感情，這次合唱更是爲了讓我們銘記歷史，爲自己的祖國而努力奮鬥。
快要到我們演出時，我心中還是很緊張，生怕唱錯，何況臺下還有那麼多是我的舊友、朋友，更是在手中爲自己捏了一把汗。“有請八十六班帶來的黃河大合唱。’’隨着主持人的'報幕，我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動，朗誦完畢，我們跟着節拍，一句句的唱着，我慢慢的理解了這歌詞的含義，“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國!”是啊，中國是我們的，我們要誓死捍衛我們的家園!我彷彿回到了抗戰時期，跟着部隊打倒外侵者，和大家唱着鬥志昂揚的歌，向着前方的路大踏步走去。
演出十分成功，雖然節目最後我們班一位同學喊出了撕心裂肺的“向左轉!”但是也給全場帶來了笑顏，演出還是很精彩的。我們踏着自信的步伐回到了觀衆席。
聽着後幾個班的勵志歌曲，我看着那面五星紅旗，真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時，當別人羞辱中華時，有我們，爲了祖國的榮耀而拼搏，我們會用自己的努力，不再使戰爭發生，讓和平永駐世界。
演出結束了，我們走回校園，腦海中仍迴盪着慷慨激昂的歌聲，耳邊還不時縈繞着豪情的話語，那美麗的五星紅旗，那飄揚在廣場上空的五星紅旗，將永駐我們每個人的心中，它將永遠留在沒一箇中國人的心中!
