(精選)往事依依作文13篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的往事依依作文，歡迎大家分享。
往事依依作文 篇1
算算時間，過去三年了吧！
回憶那段和婷在一起那些年，那些快樂的時光！我真的很開心，也很難忘。
婷和我是鄰居，從幼兒園開始，我們就讀一個學校、一個班，坐同一張桌子、住同一個小區。無論何時，我們都是形影不離！那時的我們都太年幼無知、太天真，傻傻的認爲我倆就算是到老，都會是一對最好的'老朋友。也曾無知的想過我們的友誼是世界上最長、最堅固的友誼，無論是怎樣的壓力、怎樣的困難都分不開我們！
呵、是啊，誰也分不開我們。可是我們自己卻能把這份世界上最長、最堅固的友誼親手撕毀！友誼再長，也是自己剪斷，怨不了別人的。罪魁禍首最終是自己！
也許是我錯了，又也許是她錯了。不，我們都錯了！
我常常問自己，“爲什麼我不能把面子放下呢？如果我說出了那三個字，結局可能就不同了啊！”，事實證明，現實始終都是殘酷的、而我偏偏就是這麼懦弱！爲了那廉價的面子，竟捨棄了我與婷十二年的友誼！
後悔了啊！可我明白，沒有用了。我明白得太晚了！然，世上沒有後悔藥。就算再痛苦也只能自己受，就算是淚也只能流在心裏！
十五歲這年，婷一家搬到了遙遠的南方！我知道，我再也不能見到她了、再也沒有機會向她說出“對不起”這三個字了。天知道，現在的我有多後悔！
就算是在這最後的三年中，我們就算見過面也沒有說過一句話、也沒有對視過一眼，彼此都是行同陌路！
我們的瞭解彼此。脾氣都太倔，都把自尊心放在第一位，誰也不向誰認輸！最後，即使是重情義的我，這一次、也沒有低頭。
我不知道婷在這最後的三年中，是否回憶過我們的友情，但我回憶了！
每天，只要安靜下來都會回憶。可誰也沒有想過去挽救不是嗎？都只是在回憶，誰也沒有去真正的行動過。
回憶到最後，或許都只是一笑了之。
但我明白，
至今，我的無法放下！
往事依依作文 篇2
童年的時候，母親是一片藍色的湖，而我則是一尾魚，魚永遠離不開湖的懷抱。
童年的時候，父親是一座山，而我則是一隻林中鳥，鳥永遠離不開山的薰陶。
往事依依，我總被他們濃濃的愛包圍，而我去貪婪地索取。
那個不勝涼意的秋天，總是一不小心就會感冒，再加上我體弱多病的體質，一天半夜，我又咳了起來，爸媽也理所當然的被我吵醒了，但我那時並未睡醒，聽見他們在小聲地嘀咕着什麼，過了一會兒，母親便走到我的牀前，伸出她那雙有些粗糙的手，輕輕地把我叫醒，再幫我穿好衣服，抱着走出去，與正在開車的父親匯合。隨着車子啓動的響聲，因爲是凌晨，所以街上人影依稀，微弱的燈光，也映襯了我悲涼的心情，我天生體質不太好，小時候感冒更是家常便飯，於是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數，睡眼惺鬆的看着稚嫩的手背上左一個右一個的'傷疤，不禁暗自悲嘆自己的命運。
回頭看看母親，微弱的燈光下，顯然蒼老許多，而父親每日風吹日曬也倍感憔悴，寒冷的凌晨，摩托車在公路上快速行駛，冷風呼呼直往脖子裏鑽，父親騎的更快了，風兒不停地吹打我的臉，母親叫我把頭鑽到衣服裏去，然後緊緊地抱着我，一股溫暖從心裏漫延開來，我想：如果我以後多鍛鍊，做些運動，注意保暖，那麼就不會經常生病了，也不會再讓他們這麼辛苦了。
就是從這以後開始，我經常運動了，並且很注意衛生，手上的疤也幾乎沒有了，現在，已經好幾年沒扎：“洞”了，已經忘了它是什麼滋味了，但我還是不想再去嘗試，我聽媽媽說，小時候，只要我一咳嗽，她就開始擔驚受怕，因爲我一咳就會出大事的，所以爲了父母，也爲了我自己不再打針，我要做個不生病的乖女兒。
山給出我堅強的品格，湖給我水的歡笑，山進化我飛翔的羽毛，湖蛻盡我遊弋的鱗屑。
當燈火盞盞盡滅：只有一盞燈。當門扉扇扇緊閉；只有一扇門，只有一盞發黃的燈；只有一扇虛掩的門，只要輕輕回頭，永遠有一盞燈，在一扇門後，只因爲它有一個很美的名字——愛，就有了海的寬柔。
往事依依作文 篇3
他手捧白綾，眼淚不禁奪眶而出，他不由惜往日之輝煌，痛今日之落寞……
猶記他風華正茂時力諫秦王殊死一搏。於是玄武門前，明日依舊高懸，卻忽見一箭離弦，穿梭過飛揚的塵土，直逼李建成之喉，鮮血飛涌，太子就這樣倒在紅塵飛揚中親弟弟的箭下。
一個全新的貞觀時代和着還未散盡的玄武硝煙來臨了。他昂首，面帶洋洋微笑，凝望着紅日當空的長安城，他躊躇滿志，這一切都不過是開始。
名利對於他只是一粒紅塵。爲了妹妹，更爲了大唐皇權穩固，他願意放棄宰相的殊榮與富貴；爲了大唐的長治久安，他不惜自己性命安危，上呈抗封奏摺，力諫太宗放棄分封；爲了大唐之信譽，於太宗披甲欲徵突厥，忘卻昔日和戰之約時，他挺身勸阻，即使遭呵斥，也依然不懼……他，長孫無忌，懷揣着對大唐深切的忠心，助太宗開創了貞觀之治。
他踏上人生的頂峯，卻面臨一場激烈的奪嫡之戰。面對抉擇，他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動。
於是，他受託孤之重，一心一意全力輔佐高宗。他發展科舉，完善法制，平突厥，和高麗。此時的他，深受高宗依賴，身兼中書、門下兩省，可謂前無古人。
只是，他身處太高，忘記了世道易改，人心會變。眼前的李治已不再乖巧，廢后之爭註定他會身敗名裂。他一心爲國，也深知輕易廢后會動搖國之根本，於是，他與衆多元老大臣每日上書毅然反對立武昭儀爲後。他們踞理力爭，卻疏忽了軍方態度，也輕視了武昭儀之力，更沒有想到曾經在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。於是，一次次的反對只能使自己一步步陷入墳墓。終於，永徽六年，他們的`反對在盛裝的武后面前盡顯蒼白。
當，昨日的盟友一個個發配，親人一個個被降職，他沉默了。這時的他已絕望，他決心淡出政壇。卻沒有料到這絲毫沒有改變厄運。
一場莫須有的謀反終結了他擁有的一切。他失意地望着白綾，往事依依猶在眼前，凌煙閣中他的像依舊熠熠發光，只是他，兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼，淚沿兩頰滴落……
往事依依作文 篇4
琵琶聲聲，喚回了古老記憶；黃沙漫漫，帶來了依依往事……
你曾是“羊羔美酒享不盡”，散一縷思念，“憶起家園淚滿襟”；你曾是“黃昏月夜苦憂煎”，飄一絲感傷，“帳底孤單不成眠”；你曾是“悽悽慘慘淚汪汪”，揚一把悲傷，“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界，“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。”
落葉迷徑，秋蟲哀鳴，你想起家人團聚的歡樂，愁思如麻；冷雨敲窗，孤燈寒衾，你信手拿過冰冷的琵琶，無限感傷。然後，輕撫琵琶，邊彈邊唱，“朝思暮想心不定，只望進京見朝廷。”你濡淚彈曲，低吟淺唱；你消磨時光，意志低沉。“自嘆人生皆有定”，往事依依，你的惆悵中仍含着絲絲憧憬。
寒風凜冽，長路漫漫，你想起年邁父母的愛憐，溫暖幸福；高山峨峨，河水泱泱。你面紗之後唯美的臉龐，幾點哀傷。然後，挑燈披衣，含淚研墨，“馬後桃花馬前雪，教人如何不回頭。”你身披嫁衣，淚眼朦朧；你思念故國，哀傷不已。“失意丹青適異域”，
往事依依，你的哀傷中仍含着縷縷柔情。
張燈結綵，歡騰達旦，你想起大漢皇帝的驚愕，暗自感傷；胡笳悲鳴，飲腥食羶，你身在漠北心卻在華夏，淚飄飄灑。然後，回房和墨，卻難訴說，“君王若問妾顏色，莫道不如宮裏時。”你滿腹悲傷，心含不滿；你不願訴苦，讓人擔心。“蛾眉憔悴沒胡沙”，往事依依，你的憔悴中仍含着點點關心。
你倚着窗兒，擡起雙眸，那憂鬱的眼神後，是震撼人心的堅定。輕拂着額前的`青絲，絲絲縷縷的輕柔背後是串串欣慰。你的眸子深處，似乎隱藏着些不爲人知的祕密吧！推開門，憑檻遠眺，天盡頭就是邊塞了，烽煙散盡，大家載歌載舞，熱鬧非凡，恍如隔世。你，不再感傷，而是，輕輕地，笑了。
往事依依，那個笑靨如花的絕代美人去了，只留了青冢還回憶着、感慨着，惟餘了琵琶還彈奏着、回味着……琵琶聲聲，黃沙漫漫，昭君，你無怨無悔地笑着，那樣堅定，那樣坦然，可嘴角怎麼帶出一絲的傷感？依依往事中，我慢慢理解你、感受你……
往事依依作文 篇5
年華似流水。十四年前，一個“哇哇”墜地的小生命，如今已是個亭亭玉立的大姑娘了，那個人就是我。幾年過去了，有不少曾經發生過的是已經模糊了，但有一件事至今我仍是歷歷在目，記憶猶新，彷彿就發生在昨天一樣。
大約在我五歲時的那一年，有一天，我在房間裏看動畫片--《飛貓警長》。一聽名字，我的小腦袋就開始尋思着，“咦？這個動畫片的名字爲什麼叫《飛貓警長》啊？是不是說所有的貓都會飛呢？嗯，一定是這樣的，那這麼說，我家的咪咪也會飛嘍！嗯嗯，一定是這樣的。”我心中一邊在爲我的“天才頭腦”而感到驕傲的同時，一邊還在計劃着一個小小的“陰謀”--我要咪咪載我飛上藍天！
沒過多久，我就會找來了咪咪，讓它載我飛上蔚藍的天空。爲了我的生命安全，也爲了確認咪咪會飛。我先抱着咪咪到了樓梯口，開始了我的'第一次“試飛”。我把咪咪放在樓梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以爲他會自己飛，可是，過了許久，它動也不動，我都等得不耐煩了，想，“是不是要拍一下咪咪的身體，它纔會飛呢？對，一定是這樣的。”我又一次暗地裏爲我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番後，我馬上拍了一下咪咪的屁股，沒想到的是，咪咪不但沒有飛起來，反而還被我的舉動嚇了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股"啪"一下，跟地板來了一次親密接觸，當然，頭也不例外，但不是跟地板，而是跟樓梯扶手來了一親密接觸，我連聲喊痛，沒過多久，我的頭上就腫起了一個大包，真是痛苦不堪啊！
事後，我問了奶奶才知道，原來，現實生活中的貓咪是不會飛的，動畫片裏的飛貓警長也是虛構的。現在，我一想到自己的天真想法，就哭笑不得。
往事依依，童年的金色回憶讓我心情愉悅。作文
往事依依作文 篇6
當她已至暮年、白髮蒼蒼之時，當她的心已傷痕累累、無比疲倦的時候，那些零星的記憶碎片卻時時出現在眼前，讓她追憶那往事依依……
創世之初，大自然就對最初的人類告白：我將賜予你這一片神聖的土地，我將是藍天爲頂，大地爲牀，日月星辰將爲你照耀光明的路，你將在這裏繁衍生息，我會使時間匯成長河，我將在這長河的盡頭，守候着你，而你，將是自由的。
那時光流過的歲月，她無聲無息的兌現了她的諾言。她化作作物，供人類採食。她化作江河，奔流不息，是人類解渴。她化作日月星辰，朝升夕落。她化作那一泓瀑布，沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛人，生生世世守護着人類，她包容了一切，哪怕是無恥的罪行；她是世界上最偉大的母親，養育了千千萬萬的子女，用自己的血水。她長久的立在那裏，被雕刻成時光。
千百年來，人類對她的愛也給予了同樣的迴應。陶淵明讚頌她“採菊東籬下，悠然見南山”的寧靜；周敦頤愛她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高，她生出的一朵朵白蓮，在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠愛她那“夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠永久的走在歷史的夕陽中，她灑下的.與會伴隨着他回鄉的路。李白愛她那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的悲壯，那滾滾河水，洗淨了他身上世俗的塵埃，讓他不再拘泥於現實的煩惱。正如毛主席所說，“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”。又像徐志摩一般，不知有多少人的理想埋沒在她的星輝中……
千百年來，她一直沉醉在愛的夢境中，可夢終將是要醒的，當迷霧散去，她終於看清了現實，那是千帆過後的沉寂。無數高聳入雲的煙囪燻黑了她原本豔麗的面容，一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒，用一場場山洪和地震將他們曾經愛的痕跡毀去……
最終，她坐在高山之巔，白髮三千，卻無法泯滅心中的愛意，那些美得如同夢境的往事，究竟是過去，還是未來？她已分辨不清。她終將等待，等待她的愛人醒悟的那一天，與他再創輝煌的聖蹟。
往事依依作文 篇7
我是被鳥的叫聲吵醒的。清晨的農家小院充滿了麻雀的嘰喳聲，還有一種不知名的小綠鳥的嚶嚶聲，心裏感覺很溫馨。一幕幕往事掠過眼簾，我又想起了那快樂的畫面……
炎炎夏日的午後，太陽火辣辣地照在大地上，知了無聊地在樹上叫着。村子裏安靜極了。
突然，一陣銀鈴般的笑聲傳來，原來是我和妹妹在捉迷藏。“一二三……九十九，一百！開始啦！”妹妹喊道。
我心裏暗笑道：你一定找不到我！可別忘了，我可是有撒手鐗的`。我隱祕地躲在樹後。妹妹找了半天，果真沒有找到我。她十分生氣，便大聲喊道：“出來吧！我已經看到你啦，快出來吧。”我正在因妹妹找不到我而興奮，沒想到卻被她看到了，很是沮喪地從樹後走了出來。不想，竟然中了妹妹的“陰謀詭計”，她一見我立刻笑得人仰馬翻。
接下來，輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明，一定藏到特別詭祕的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒，自然焦急又氣憤的滿院子裏尋找，心想一定要狠狠報復她。可是，找來找去卻是一點線索也沒有。我真是不甘心！於是靈光一閃，我突然地對着空空的院落高喊：“妹妹，快出來吧！奶奶讓我叫你回屋吃西瓜！”可妹妹並沒有立即出現，我又耐着性子煽風點火：“又甜又涼的大西瓜，你不來我可把你的那一份兒一起吃了，快回來吧！”可妹妹仍不爲美食的誘惑而輕敵，依舊無聲無息地躲在角落裏。我可真是又生氣又無奈。
沒轍的的我，只好將計就計，假裝回到屋子裏吃西瓜，眼睛卻時刻掃射着窗外，搜索着妹妹的蹤影。
靜靜地過了一會兒，妹妹終於按捺不住了，竟然是從一棵高樹的枝椏間鑽出！然後小心翼翼地從樹上下來，動作好高難啊！
我看妹妹上鉤了，便興沖沖地跑出屋子，向正在從樹上向下爬的妹妹笑道：“小樣兒，又輸了吧？哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個勝利的造型。
妹妹得知自己被騙，又後悔又氣惱，一甩身便不理我了。而我急中生智，則對妹妹說：“奶奶還等着你一起吃西瓜呢！”她一聽便不記仇了，饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……
依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂的畫面中，幸福着姐妹倆的無憂無慮。
往事依依作文 篇8
年華似流水。幾十年過去，不少事情已經模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
小時侯，我住的小屋裏掛着一幅山水畫。這是一幅極普通的畫，清晨看到，晚上看到，一天少說看三四次，竟百看不厭。有時凝視久了，自己也彷彿進入畫中。家裏有一部《評註圖像水滸傳》，一打開，就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻，水泊煙波浩淼，水面有無邊無際的蘆葦，山上有一排排大房子。這一切，在我幼小的心靈了好像就是家鄉長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》，會不知不覺把焦山一帶風景當做梁山泊背景，我似乎目睹河濤、黃安率領的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下，在蘆薈水港中走投無路的情景，猶如身歷其境，真是津津有味。以後年齡增長，也曾重讀《水滸傳》，雖然理解比小時侯深入，但是形象卻不如那時鮮明。後來才懂得，這就是形象思維的作用，生動的形象可以形成深刻的記憶。
學生時代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，而其中編織我童年美麗的生活花環的，竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩》。
祖國的.大地山川氣象萬千，家鄉的山山水水也美麗非凡。一年之中，風光流轉，陰晴雨晦，麗日藍天，風雲變幻，真是美不勝收。《千家詩》中很大部分詩歌歌詠祖國風物，按春夏秋冬時序編排，打開書往下念，四季風光就活生生的展現在眼前：“萬紫千紅總是春”，“春城無處不飛花”。朗誦這些詩句，春花秋月，夏雲冬雪，一年四季都沉醉在詩的意境中。
老師常對我們說：“你們光念幾篇課文是遠遠不夠的，課外要有計劃地認認真真讀點好書；多讀書，讀好書，能富知識，增添智慧，成爲一個知趣高尚的人。”淳淳教導銘刻在心，使我一生受用不盡。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進。
往事依依作文 篇9
那年冬天，天氣出奇的冷，雪下個不停，一節課下來，水就成冰了。
放學了，我和幾個要好的朋友分別蜷在一起，艱難地在雪地裏向前挪着，刺骨的寒風吹的睜不開眼，雪夾雜着冰，打在臉上，生疼。
當我微微張開眼看路的時候，卻看見一件藍灰色的工作服，準確地說應該是灰色，在無數次的`清洗後，沒了本來的顏色。穿在身上，顯得那樣的臃腫，歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問，一定是媽媽，她怎麼來了？真是的，被同學看到，我還怎麼活呀？我極快地拋下同學，飛奔到校門口那個文具店裏，希望媽媽不要因爲我這身扎眼的橘黃色認出我來。我在那兒一直躲着，看着那些小弟弟小妹妹的家長們領着他們買這買那，一對走了一對又來，我心裏泛上了一陣酸楚。
等到人差不多都走了以後，我纔出了文具店，走到把腦袋縮在領子裏的媽媽面前故作驚訝地說：“媽，您怎麼來了？”“哦，沒什麼事，媽媽的同事今天結婚，就在前面，媽媽接你去吃飯。”“好啊，咱們走吧！”媽媽拉着我，向前走，這雙大手好涼，好紅，好澀，曾經爲我換過新衣服，餵過飯的手，我卻想要推開它！一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。
擡頭一看，媽媽的眼圈竟然紅了，是因爲媽媽睜大眼睛看路而吹進了雪還是媽媽哭了？我猛地意識到，剛纔那個橘黃色的身影拋下同學闖進文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛裏。
天哪！我都做了什麼？我對媽媽，除了一再地向她心上劃道子再無其他了。
媽媽，對不起，女兒讓您傷心了，但是事情不是您想的那樣，我是愛您的，是很愛很愛的，只是那可惡的成了我倆之間的隔閡，媽媽，我不會這樣了，以後不管怎樣，我都會努力地自豪地跑向您，這讓您傷心的往事不會在上演，因爲您是我最愛最偉大的媽媽！
往事依依作文 篇10
秋風送響，轉眼間已經是我來“吳江市實驗初級中學上學的第二個月了，往事依依，多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……
望着畢業照上那一張張甜美的微笑，我的心在痠痛，六年啦!六年!我都沒有好好地去珍惜那每一秒。此時，我的心真的好痛!
我曾經十分討厭我的數學老師，他的神情，他的脾氣，和他那常愛說的一句話，卻幾經波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會“佔用”，我們的時間，爲了什麼？爲了他的“試卷“，但是每一次老師您總會笑着若無其事的說：“你們以爲我想啊？我還想坐在辦公室裏喝喝茶呢？”您知道嗎？每一次我都會悄悄地咕嚕一句：“那就別上了唄！”所以，您的課我一直都上得心不在焉，我恨你不讓我們玩！我恨你只顧講知識！
現在，你問我還恨不恨你了，我會笑着說：“只有愛。”
當時，一句“那就別上了唄！”震撼我的心，乃至全身，因爲，我後悔了，數學課的分心，導致了我至今數學成績仍在中游，我真後悔了，如果！如果！我知道不可能有“如果”二字，因爲曾經我早已失去了，失去了，那將，將再也回來不了了！
寫到這裏，我不由的`吐了吐舌頭，我哭了！
老師啊！您當初對我的教育，我沒有去懂得把握，我知道您現在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧？
對！您一定在回憶了，而且，您現在一定在甜甜的笑……
往事依依，依依往事，我只希望能再次聽老師您講課！真的！
“老師/似園丁/將這一團團/亂的不可開交的/毛線理開/”我不只一次地在母校前唸唸有詞。如今，望見那小學校仍在“風雨”中培育着新生，我笑了起來。
“學生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想着，因爲，我知道，老師爲培育一帶新生的辛勤，而，我們，卻永遠不知道……我哭了起來。
“往事依依/多少事/令我後悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”
往事依依作文 篇11
那棵紫色的丁香樹開花了，淡淡的，一簇一簇的小花，羞澀地從花艙裏傾吐着迷人的芬芳，輕點起腦海中的漣漪。漣漪盪開隱約的依依往事，回憶起童年，我和你的友誼。
那棵丁香樹，別樣的一棵，我們的樹。其它姐妹都開白花，唯獨她開紫花。一朵朵小小的紫花，淡雅芬芳，簇擁在一起，甜甜地笑，笑出一絲到一片，淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫不完的書。
每日放學，我們都要在這樹下分享最美好的時光。尤其是在花開之季，滿目的紫色，沁人的芳香朦罩着我們。我們低低的'絮語，開心的歡笑，與花香混合成最迷人的味道。在樹下尋找漂亮的石子；在樹旁種一顆小小的種子；輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它，放在鼻前，深深吸一口氣，發出由衷的讚歎。我們嬉戲着，聊着天兒，直到太陽要下山也不願回家。夕陽送我們一片天邊的霞光，紅霞奔涌而來，帶來一縷微風，擁抱着我們與丁香樹。綠葉紫花在微風中搖曳，像一隻只小手招搖，細細碎碎的影兒搖搖晃晃遊動起來，霞光便淘氣地跑進縫隙，光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當作童話裏的宮殿，只有我們兩人和丁香知道這天真的祕密。丁香花輕搖着，那是她在笑。
年華似水，我們各奔東西。只留下孤獨的丁香樹，在每個春天寂寞的開花。你我相見的次數越來越少，我深感丁香的花期越來越短。晚春的偶然經過，我走進她，只有我一人孤獨守望。無可奈何，大多數花已落去，忽見幾簇還怒放着。凋零的花殘香未盡，心中忽涌起莫名的感動。想起宮殿，想起神話，想起友誼，想起童年，這些漸漸淡忘的遠去的，都被小小的丁香花珍藏起來。嗅着花朵淡雅芳香，輕輕地翻開發黃的扉頁……
初春，丁香又會舒展四肢，笑開花朵。花開花落，花香卻永遠縈繞在心靈深處，呼喚着往事依依，引來甜而淡的回想。
往事依依作文 篇12
童年往事似潺潺的清泉，送來曾經的美好，令人依依難捨……
媽媽拿家來幾條小金魚，身子扁扁的，全身穿着五色彩衣，漂亮極了。我看見它們在水裏不停地吐泡泡，一串串的泡泡像魔術家表演前的熱身，好吸引人啊。
可是過了一天多，它們仍在吐泡泡。我想，小金魚是不是餓了呢？我悄悄扔下五粒魚食，果然搶到食物的小魚就不再吐泡泡了。對這個發現我很高興。看到魚食被搶吃乾淨後，我又扔了一些。魚兒們吃得搖頭擺尾，美滋滋的享用着自己的美食。
最後，我又扔了幾粒魚食，卻不再有小魚賞光，所有魚兒都愛搭不理的。我急了，要是魚食剩了，留在水裏多髒啊！媽媽看見一定會罵我的。不行，我一定得讓魚兒把它消滅掉。
於是，我就把手伸進魚缸，抓住一條最大的金魚，再撈起一粒魚食，硬塞進小魚兒的嘴裏。不一會功夫，水裏的魚食就都被解決了。我很得意自己的聰明才智，一點痕跡也沒留下。
可是，第二天早上，我就發現那條最大的金魚竟然肚皮朝上漂在水面。怎麼死了？我很是不解，撈起小魚兒怎麼看都很可惜。它昨天還好好的，消受了那麼多美味佳餚，今天怎麼會死掉呢？我疑慮重重，拿着它去找媽媽。
正在廚房忙着做早飯的'媽媽，只看了一眼就說道：“瞧那肚子圓滾滾的，一定是吃多了魚食撐死啦！”什麼？多吃東西還會死的！那飯菜還是殺人武器嗎？我把疑惑說給媽媽。媽媽輕輕撫摸着我的頭，慈愛地說：“傻女兒，什麼好東西都得有個度，要是超出了界限，就會反美不美了。飯菜也一樣，吃得太多就會生病的。”哦，我似有所悟。
倖存下來的幾條金魚，我不再多給它們餵食了。這是用它們夥伴的生命爲代價換來的經驗。不知爲什麼，我時常覺得自己也是一條沒長大的小魚兒，幹什麼都小心翼翼的，因爲我很擔心自己做出物極必反的錯事。
童年，就是一尾美麗伶俐的小金魚，它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜，懂得節制，懂得約束，懂得適可而止，纔會恰到好處的完成自己美麗的心願。
依依往事，譜成一曲曲動人的童年之歌，令我回味。
往事依依作文 篇13
將過去珍藏在記憶裏，把未來放飛在夢想裏。
懷着這樣一句簡單的話，我漫步在母校這寧靜的樂土上，傾聽花的細語，感受風的心情。走在環形的跑道上，不覺身邊掠過許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來。原來是運動會呀！我不禁興奮起來，正想拉住一個人詢問情況時，“唰”的一下畫面停滯了。我的眼前就只剩下這無言的花草和無邊的寂靜。
忽然，朗朗的書聲鑽入我耳中，順着那聲音的方向尋去，我來到了曾經的班級。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學正自信的舉着手等待回答問題。越過同學的身影，我找到了以前的'座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門口，輕輕地喊了聲“報告”一瞬間，老師和同學都不見了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室裏只留下我黯然神傷......
穿過長長的走廊，我小心地推開一扇門，哈，老師們正坐在椅子上互相說着班裏的趣聞。一個親切的身影映入我的眼簾，只見我的老師獨自批改着作業，幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭，一雙纖細的手也變得乾枯起來，但她依然堅定而有力的握着這支陪伴她改過無數作業的紅筆移動在一行一格之間。此時此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來。剎那間，老師辛勤耕耘的畫面被無情的風吹走了。
一隻翩翩起舞的蝴蝶帶我走進花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹的花，謝了。漫天飛舞着紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔細數着它過去的輝煌。那隻可愛的蝴蝶在空中優美地旋轉。蝴蝶啊！你是明亮的燈，爲我照亮了一條通往花叢的路徑，沿着小徑我飛奔向花兒，它們一個個對我露出了燦爛的微笑，可又有誰知道，這微笑背後付出的到底是什麼呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰勝困難的自信和勇氣啊！
悄悄的，我把它們裝進了時間的行囊，懷着“將過去珍藏在記憶裏，把未來放飛在夢想裏”的信念，踏上了人生新的旅程······
