【精品】那扇窗作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的那扇窗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那扇窗作文1
人的生存，需要大量的氧氣，充足的氧氣，會讓一個人清醒得頭腦，會讓一個人有清晰的思路，所以，我們必須珍存生活裏的能源。
一個人，如果永遠生存在一個閉塞的環境裏，不去了解社會，那麼永遠都不會有一個超前的思維，不能跟上時代的步伐，也就不能讓自己得到進步
所以說，我們要想讓自己進步，提高我們的生活品位，得到足夠的.氧氣，那麼，必須打開那一扇窗，雖然我們知道，在打開窗戶，獲得氧氣的同時，不可能都是些新鮮的氧氣，但我們應當學會吸取精華。
我想，做人應當也一樣，在充實自己的同時，應當多看看別人的優點，學習別人的長處，改正自己的缺點，充分發揮自己的優勢，那麼，在生活中，你應當會是一個強人，應當會取得成功。更不能總看自己的不足
其實，路就在腳下，我們必須學會尋找前進的方向，鼓起勇氣，打開心靈的那一扇窗，好好對待生活，用心生活，讓快樂永遠
那扇窗作文2
打開那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一起走過的夏天，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念曾經，對着天空大聲地訴說着我們的夢想；曾經，對着面前厚厚的一疊書發呆，明天會在哪裏？曾經，對著名字成波浪軌跡的排名榜無奈着，曾經的曾經……曾經我們那麼平凡，曾經我們又那麼努力的活着。太多的回憶。纏繞，盤旋……
打開那扇窗，思念寫滿臉上的`黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜裏一箱的“郵件”見證着我們之間無悔青春；忘不了……距離產生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的是同一片天空吧！
打開那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機裏滿是祝福短信，還是反覆看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。
打開那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴着銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。彷彿在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到希望的燈塔……
那扇窗作文3
打開那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一齊走過的，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念以往，對着天空大聲地訴說着我們的夢想；以往，對着面前厚厚的一疊書發呆，明天會在哪裏？以往，對着名字成波浪軌跡的排行榜無奈着，以往的以往……以往我們那麼平凡，以往我們又那麼努力的活着。太多的回憶。纏繞，盤旋……
打開那扇窗，思念寫滿臉上的黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的'歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜裏一箱的“郵件”見證着我們之間無悔青春；忘不了……距離產生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的是同一片天空吧！
打開那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機裏滿是祝福信息，還是反覆看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。
打開那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴着銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。彷彿在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到期望的燈塔……
那扇窗作文4
對於新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會步入互聯網時代，網絡衝擊着我們的生活，也影響和改變着相當一部分孩子。當網癮少年層出不窮時，有些家長和老師開始視網絡爲洪水猛獸。其實，網絡是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地爲人服務的。瞭解資訊、查找資料、在線閱讀、寫作博客等，網絡的世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長對孩子進行積極的.引導，和孩子一起學習和駕馭網絡，其實也是爲孩子開啓了另一扇窗，學海無涯原來也可以“樂”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的，也是充滿誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學習，而且是不斷地學習。
唯有不斷學習，我們才能讓有限的生命充滿無限的活力，才能緊跟時代的步伐，才能擁有更淵博的知識和更強的能力。
打開那扇窗，讓陽光灑進來，讓清風吹進來，讓世界的無限精彩涌進來，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。
那扇窗作文5
夜晚，黑暗，陰冷。但總有一扇明亮的窗，揮發着愛的光芒。
每個人的家庭，都舒適，溫暖。家庭中有一處角落便是那最亮得一扇窗。
有一個人，總會在這個角落中繫上圍裙，爲一家人的食物作着準備。或許這個人有更需要他（她）去做的事，但是他（她）卻開亮了那盞照明的燈。當路人經過時會發現，每天最早開亮的，便是那角落的燈光。
我生活在這個世界上11年了。11年，96360個小時。11年，4015個這樣的夜晚。我不敢相信11年了，我的媽媽每個夜晚都在作着這樣一件事。當我們悠閒時，她在忙，我們忙時，她也在忙。每日見到的，便是她忙碌的身影。
歲月如夢，她已經失去了青春的`美麗，一心一意的爲我們，爲這個家付出着。
我拿這筆寫這篇文章時，媽媽還是在忙。依舊是那份本不該屬於她的工作。
夜晚，那扇最亮的窗，凝聚着多少天地間不可用金錢衡量的愛，那明亮的光，就是愛呀！那房裏的人，就是愛的使者啊！
我長嘆一聲，用意味深長地語氣讀着我文章的名字：夜晚，那扇最亮的窗……
那扇窗作文6
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成爲參天大樹；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天；雖然你現在迷茫失措，然而只要爲自己開啓一扇窗，終會支撐起一片希望的原野。
上帝關閉一扇門的.同時，也會開啓一扇窗。人生只要有窗，就不會有黑暗。
還記得嗎？大禹一心治水，只是希望天下的百姓們能夠安居樂業，希望天下能夠太平，希望社稷得以繁榮昌盛。於是他“三過家門而不入”，捨棄享樂，捨棄安逸的生活。
還記得嗎？司馬遷一心要完成着作，只是希望歷史被千古傳誦，希望文化得以繼承，希望斑斕的色彩永遠炫目。於是他強忍身心慘痛，嘔心瀝血去創作。
還記得嗎？哥白尼一心鑽研，只是希望真理流傳，希望世人不被愛憎和信仰所麻木，希望自己的心血得以認可。於是他毅然去接受殘酷的折磨。
無論是大禹，司馬遷還是哥白尼，他們都有個共同特點，就是都打開了那扇窗，看到了希望的原野。打開自己的那扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢着沁人的芳香。
那扇窗作文7
雖然愛是不能用語言來表達，可是，我還要說一聲：“媽媽，我愛您！”
您爲了我能多掙些錢，讓我上好的學校。你和爸爸商量到銀林山莊去養雞，我們全家人都搬到了銀林山莊去了。你特意叫粉刷工把我的房間粉刷得很漂亮，而你的房間卻馬馬虎虎地刷了一下。你還在我和你的房間之間的牆上特意留了一個窗戶。我開始還不知道你爲什麼在這裏留一個窗戶，爲什麼不留一個門？後來，老師來家訪的時候，走到我的房間說這個窗戶留得很好，我從老師說話的語氣中感到了這扇窗的.含義。媽媽知道我膽子小，睡覺時不讓我害怕。您之所以不留門是因爲您想讓我學會自理。
以前外面只要有一點點風吹草動，我就嚇得直往被窩裏鑽。可現在不同了，有了這扇窗，我就像吃了“定心丸”一樣，因爲窗戶的另一邊睡的是您和爸爸。有時晚上我睡不着時，您還會和我聊聊天，這讓我感到很幸福。這扇窗就像“心靈之窗”，打開了我的心靈，讓我感到了家庭的和睦、溫馨和幸福。
透過那扇窗，我看到了媽媽疲憊的身子，可她還是爲我做美味佳餚；透過那扇窗，我感到了媽媽那真實的愛正向我迎面涌來！
那扇窗作文8
讓風兒走進來，陽光住進去。
風進來，撒了一地的宣紙。
陽光進來，墨汁折射出幾道白光。
清新的空氣，沁溼了硯臺，溫潤了筆尖。
一壺碧螺春，端坐在茶几上，冉冉蒸汽，在陽光的海洋裏，邁着輕盈的舞步，透射出曲美的豔影。微微淺香，掛滿屋頂，粘滿牆壁，溶解在墨水裏，融會於墨香裏。塞滿鼻孔，充斥耳膜，溢滿雙眼，滑過嘴脣，融化於咽喉！
窗外，已經是淡淡的冬季，一地的落葉，在風中沙沙作響，似乎在訴說着他們所走過的不平凡的四季，由黃到綠，再由綠到黃，最後化爲泥沼，來守護根的末梢。像幾個老人，在一起敘說他們一生的經歷。
花園裏的月季被寒霜摧殘的已經沒有了爭強的傲氣，餘剩的幾片葉子，已經沒有了往日的.光澤，瑟瑟西風中，向大地訴說着飄零的身世！
光禿的樹叢，被白白亮亮的陽光包裹着，也顯出幾分靚麗。飄飛的流雲，劃過藍藍的青天，消失在視線的盡頭，不留任何痕跡，像微風掠過水麪。
很少聽到鳥的叫聲了，從前的雨燕，喜鵲，黃鸝，都已了無蹤跡。只剩下幾隻小麻雀，偶爾嘰嘰喳喳幾聲，雖不好聽，但也還是給這個冬季添了幾分的生機！
打開那扇窗，晾出一份心！
那扇窗作文9
每個人的心靈都是一扇窗，有的人永遠封閉着它；而有的人，則打開了心靈之窗，走向了成功。
每個人看待問題的方面都不一樣，這也就是成功的人和沒有成功的人的差別。記得有一個短文，講的是有一個老太太，她整天爲自己的女兒擔心。原來她的大女兒是賣傘的，而二女兒是開洗衣店的.。她晴天怕大女兒的傘賣不出去；雨天怕二女兒的衣服曬不幹，整天憂心忡忡。後來有一個人告訴她，換一種思維，晴天爲二女兒的衣服能涼幹高興；雨天爲大女兒的傘能賣出去高興。果然，這位老太太像變了一個人，整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴說者講，那他每天都會很高興，就不會像現在這樣了。
寫到這我又想起一個故事，講的是有兩個商人，他們合買了一噸葡萄，可爛了一半，一個商人說：“只有一半可以吃了，太可惜了。”另一個商人說：“還好有一半可以吃，太棒了。”這就是換一種思維的結果。換一種思維，往往會很好。
就讓我們打開心靈的另一扇窗，換種思維吧！
……
那扇窗作文10
你可曾嘗試過打開那扇窗的感受嗎？打開朝南的那扇窗，一股夾雜着沙塵的狂風席捲而來，瞬間你的小屋塵土飛揚，你也許會馬上關上窗子。此番經過後，你是否嘗試打開朝北的那扇窗子呢？
一扇窗開出了一道風景。一扇窗開出了一種情調。不同的窗演繹了不同的世界。不同的`窗繹視了不同的感受。
然而，繽紛的世界，又何止於一扇窗呢？
於是，我便聯想到透過生活的多棱鏡，有人看到了它陰暗一面。於是他的生活便充滿了惆悵與嘆息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地；一枚枯葉成了他自身的寫照。揮之不去的，是天空中陰暗的黑雲。他的一生便在黑暗中彷徨。
有人卻看到了生活多彩的一面，微笑便永遠屬於他。在他的世界裏，所有的痛苦與煩惱都只能是滴答的鐘擺。無數的小溪跳擲出他激越的情思。綠色的琥珀便是他記憶的芯片。沉澱與他生活中的，會是一個個生活千回萬折的映照，會是一個個波瀾狀闊的象徵。
對於前者，生活中的種種答案只會成爲一張束縛幸福的網。對於後者，生活中的種種磨難，會成爲他通向新生活的一座橋樑。
山重水盡疑無路，柳暗花明又一春既然註定要給生活這道題以答案，註定要在千變萬化中摸索。何不塵封那些煩惱的記憶，去撿拾生命中的陽光呢？
那扇窗作文11
我的書桌旁有一扇明亮的窗。小時候，幼稚的我常常赤着腳，吃力地趴在足有我兩倍高的窗臺上，雖然隔着那一層厚實的玻璃，但仍擋不住我幼時向外探望的好奇心。
我瞪着圓圓的眼睛，半張着嘴，看見了小花、小草、大樹；看見了打鬧的小狗；看見了嬉戲的小鳥……我每看見一個新奇的東西，都會像哥倫布發現新大陸似地“哦”一聲。這一切的一切，在我的眼裏似乎就像一粒粒種子，在我思想的田野上紮下了根。少年後，稍微有些懂事的我仍然不斷追尋着兒時延續的夢，這時的我對許多事物都略知一二。我站在窗前，望着窗外似曾相識的花朵好像開得更豔麗，旁邊的小草變得更青翠，哦，還有那棵大樹長得更加茂盛……看着這些，我思想的'土壤裏的那粒粒種子好像萌發了，正在慢慢地生長。現在，當我坐在書桌旁忙於學習時，擡頭望着窗外，那朵豔麗的花早已長成一簇簇花叢，那株株青翠的小草早已是一片碧綠，那棵大樹也長成了一棵……呵，我定睛一看，現在已成了一棵蒼天的老槐樹了。這時，我那片思想土壤裏發芽的種子也已經開花結果了。
我的思緒也越來越長了……
那扇窗作文12
那時，那扇窗一向是關掉着的，爲在角落中那個人遮風擋雨，拒絕外來訪問的人，而他一向在黑暗、之中蜷縮着顫抖、哭泣。
每一次，那男孩想打開那扇窗，都被這無光、黯淡的小屋世界給嚇回。
是那次考試，將他關掉在這無光的小屋之中，他本能考的很好，在考試中卻發生了意外，他考試發揮極其的差，他就如此失去了鬥志，將自我永遠鎖在這小屋之中。
那次，他與爲他成績而擔憂的同學談了起來，是分3次的：那是一位心理專家講給那同學的，感化，讓雙方產生好感，此時他的心開始動搖。走向外面的世界。
第二次，談話明顯直接了一些，他們談的很愉快，他也想他同學傾訴了許多心聲，是他們的關係更加融洽了，他走到小屋的窗前，準備奮力用手將他擊開。
第三次，他們發展成了好朋友，他的.臉上由慘白變的有紅潤，從他的表現中，從前總是被動說話，此刻變成了主動說話，沒有分分毫毫的顧慮。開始融入團體。
此時，他奮力打開了窗戶，閃爍的光明灑在他的臉上，光芒將永遠刻在他的骨子裏，也永遠刻在他那被光明挽救了的小屋。使自我從小屋中走出，衝破了種種困難，取得了光輝的戰績。
那扇窗作文13
上了新的教學樓，大家開心極了。好象我們與太陽近了許多，教室裏暖融融的。但也有不如意的事情。比如樓道里的玻璃就出了問題：由於裏面溼度與溫度高，玻璃上結了不少的霜。到了中午時分，這些霜就變成了水流落下來，爲了避免弄到牆壁上，我們採取了用抹布吸。擦等辦法來解決，好麻煩啊！
就這樣過了一週多的時間，大家小心翼翼。一天放學後，人走樓空，我站在走廊裏琢磨，怎麼辦好呢？怎麼住樓還住出事情了啊！突然一個念頭出現在我腦海：晚上打開窗，讓裏面的溼氣出去，外面的空氣進來！我慢慢地打開了一扇窗，就一扇第二天，奇蹟真的出現了，玻璃上什麼都沒有！
其實，我們每個人又何嘗不是也有一扇心窗呢！
當遇到什麼不如意的事情大家總有想不開的時候，我們常嘆息惋惜諸多的'不如願。朋友，你知道嗎？上天給我們的都是公平的，給了你美貌也許會少給你點智慧，給了你親情也許會少給你幾個朋友，給了你健康也許會少給你一點金錢。就象在這走廊裏，給了我們溫暖也給了我們霜化的水。可是，記住，朋友，打開那扇窗，一切其實都是那麼的美好！！
哦，朋友，您的那扇窗是否也已經打開？
那扇窗作文14
那時，那扇窗一向是關掉着的，爲在角落中那個人遮風擋雨，拒絕外來訪問的人，而“他”一向在黑暗、恐怖之中蜷縮着顫抖、哭泣。
每一次，那男孩想打開那扇窗，都被這無光、黯淡的小屋世界給嚇回。
是那次考試，將他關掉在這無光的小屋之中，他本能考的很好，在考試中卻發生了意外，他考試發揮極其的差，他就如此失去了鬥志，將自我永遠鎖在這小屋之中。
那次，他與爲他成績而擔憂的同學談了起來，是分3次的：那是一位心理專家講給那同學的，感化，讓雙方產生好感，此時他的心開始動搖。走向外面的世界。
第二次，談話明顯直接了一些，他們談的很愉快，他也想他同學傾訴了許多心聲，是他們的`關係更加融洽了，他走到小屋的窗前，準備奮力用手將他擊開。
第三次，他們發展成了好朋友，他的臉上由慘白變的有紅潤，從他的表現中，從前總是被動說話，此刻變成了主動說話，沒有分分毫毫的顧慮。開始融入團體。
此時，他奮力打開了窗戶，閃爍的光明灑在他的臉上，光芒將永遠刻在他的骨子裏，也永遠刻在他那被光明挽救了的小屋。使自我從小屋中走出，衝破了種種困難，取得了光輝的戰績。
那扇窗作文15
那天風大，臥室窗沒關，打碎了牀頭的那個花瓶，從此以後那扇窗在也沒打開過。
窗不再開啓有很多理由，但那個已碎的花瓶只是個很牽強的理由。其實開窗不需要理由，只要你想就足夠了。一切理由只是你逃避的藉口。一年有春夏秋冬，人一生有起起落落，海面太靜無法揚帆遠去，如風浪太大又會危機四伏。只有開啓那扇窗你才能切切的知道外面的一切，你想知道的包括你不想知道的。光用眼看是不夠的，要用你的全部去體驗，讓你的每個毛細血管你的每一個神經末梢來感觸來體會。
也許那天你關了窗可能花瓶當時不會打碎，但不能保證它永遠不碎，把所有的'萬一都想到了也許那個花瓶就真的不會碎，天天小心翼翼的保護那個花瓶，把你的全部生活用來去保護那個花瓶，回想那個過程你會發現你忘了買花瓶的意義。
今天早上起牀的第一件事就是順手打開窗，清爽的小風吹的渾身一冷，但我沒關窗而是加了件衣服再次站在窗口深吸一口清晨的空氣發現這個冬天並不冷。不要問自己很久不開的窗今天爲什麼開啓。自然就是生活，生活就是這樣無需問爲什麼。生活因不同而多姿多彩，起起落落把平凡的生活變得精彩。
