吹泡泡作文【精選】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
上作文課時，老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器，而孫彥恣帶了三個。所以我管彥恣借了一個吹的最大的泡泡器，他也看在我和他做過同桌的份兒上，很爽快的借給了我。
老師因爲忙沒有下去，所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓後，我拿着泡泡器。打開瓶蓋，取出泡泡棒，沾上泡沫，按下開關，這個泡泡器立刻伸開，我一揮，一個泡泡圈出現在我眼前。再一吹，許多大大的泡泡隨風飄走。有的像一羣孩子在嬉戲，有的像幾個好朋友在講故事，有的像兩個雙胞胎在數着風景的美麗……
再看看他們，有的拿着可摺疊的泡泡器，有的拿着會叫的泡泡器，有的拿着小豬泡泡器，還有的拿着自制的泡泡器，他們都在不亦樂乎地玩兒着。天空出現五彩繽紛的泡泡，在太陽的照耀下，顯得極爲夢幻，真是美不勝收！
最爲搞笑的'是王泰然，他拿着他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器，拿出泡泡棒，不停地揮，像在炫耀自己有泡泡器似的。突然，他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了，泡泡棒掉了！剛剛還耀武揚威的他，頓時囧了！哈哈……太搞笑了！如果把剛纔那一幕發到網上，肯定能獲得全網搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個小豬泡泡器，我按下開關，隨着一陣好聽的音樂響起，小豬開始自動吹泡泡。哇！小豬流鼻涕了！哇！小豬長鬍子了！一陣陣歡聲笑語在流淌……
隨着時間的流逝，到了回去的時間，我們只好戀戀不捨地回去了。結束了一次快樂的泡泡遊戲。
吹泡泡作文2
我喜歡遊戲，因爲在遊戲中我可以得到快樂。
吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個個快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的，像一個圓形的藍天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個扁圓邊緣的.七彩的世界；有的是不規則的圓形，像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦！看看別人吹的泡泡，有的同學一吹，一個又一個的泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛着；有的同學吹出來的泡泡又大又圓，隨着風飄着，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的，又扁又小，宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛着……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界裏，沉浸在快樂的時光裏。
吹泡泡雖然是簡單的遊戲，卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文3
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。爲了不辜負這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的遊戲。
吹泡泡的遊戲看起來簡單，實際可是個技術活，需要藉助一些工具才能完成。我和媽媽從揹包裏拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進去，又往裏面滴了幾滴洗潔精，接着往瓶子裏倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子裏的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就製成了。
我興奮地拿出帶有模具的.棒子伸進瓶子裏，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對着小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過來說：“泡泡要對着圓孔輕輕地吹，你使那麼大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看着泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹着，形成了大大小小的泡泡羣。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心啊！
吹泡泡作文4
我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡，因爲吹泡泡既好玩又有趣。
今天上午，我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的，像皮球；有的是橢圓形的，像冬瓜；有的小小圓圓的'，像玻璃球；有的小極了，如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話，泡泡會像一串串軟悠悠的葡萄，接着四散紛飛，漫天飛舞；如果吹的大的話，泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面亂轉，看起來美麗極了！如果運氣好的話，還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球，五光十色，讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣，我們玩的樂此不疲，有人高興地尖叫，有人跳起來拍泡泡，有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的興致，大家依舊不停地吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛向天空，飛的很高很遠，它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上，看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒；想讓泡泡飛到動物園，看看可愛的小動物們；想讓泡泡飛到祖國各地，看看祖國的大好河山，想讓泡泡飛出地球，看看宇宙長什麼樣……
我喜歡吹泡泡，喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒，它們就像一個個美麗的夢，帶給我無窮的樂趣，讓我的心裏充滿了無限自豪！
吹泡泡作文5
今天是星期六，第三節課上，馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的'泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。
我疑惑不解，於是就問馮老師。馮老師說：“這是因爲那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候，有的學生在大聲說：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低着頭慢慢地走上去，他的樣子真可憐，看來要挨批評了。可是，馮老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然後，他纔拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那麼大，而且一個連着一個，變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早知道馮老師是那麼通情達理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文6
教室裏的泡泡漫天飛舞，同學們一個個神采飛揚。今天，老師帶着大家一起在教室裏吹泡泡。
劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子，用泡泡管蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出泡泡管，移到了嘴邊。接着，她撅起嘴巴，鼓起腮幫，輕輕一吹，一個個泡泡爭先恐後地飛了出來。
泡泡在燈光的照射下變幻着色彩，有紫瑩瑩的，有粉嘟嘟的，還有藍湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一，有的像一個個花皮球，在空中飄飄悠悠；有的像水靈靈的`葡萄好誘人；還有的像一顆顆小露珠，晶瑩透亮。
泡泡形態各異，有的獨自一個在飄，像一個頑皮的小孩子在翻着跟頭；有的兩個連在一起，像一個精緻的小葫蘆；也有的三個連在一起，就像是三個好朋友在竊竊私語，還有的許多個泡泡聚在一起，好像一朵七色花。
老師給每個同學發了一瓶泡泡水。大家都吹了起來，教室裏成了泡泡的海洋。同學們開心極了，有的跳起來，用手奮力拍打着泡泡；有的踮起腳尖，伸長手臂，想要把最大的泡泡抓下來；有的撅嘴，把泡泡往上吹，不讓它掉在地上。
有幾個泡泡飄到窗外，像是要去尋找夥伴，又好像是要環遊世界，還像是要去實現自己的夢想。
我真想變成泡泡裏的一員，隨着風快樂地飛翔。
吹泡泡作文7
你吹過泡泡嗎？當然吹過拉！
星期天，劉老師就帶我們在教室裏吹泡泡。
劉老師先拿出泡泡水，用力地擰開瓶蓋，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的，像一隻大青蛙。老師用力一吹，泡泡們便爭先恐後地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩，有的金燦燦的，有的紫瑩瑩的，還有的五光十色，美麗極了。
泡泡們大小不同，有的比彈珠還要小，有的跟乒乓球差不多大，還有的有大蘋果那麼大。泡泡有的獨自一個在飄，像是在尋找夥伴；有的兩個連在一起，像一對好朋友在說着悄悄話；有的三個連成一串，像一串糖葫蘆；還有的.許多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。
終於輪到我們吹了，大家拿着泡泡水都吹了起來，教室裏成了泡泡的海洋。有的同學用泡泡杆接住飛舞的泡泡，像是擔心它飛累了，讓它停在泡泡杆上休息。有的同學拿着泡泡杆對準一個孔輕輕地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最後變成巨無霸在空中飄飄悠悠，同學們見了，都驚訝地叫了起來。還有的同學昂着頭，嘟着嘴，對準一個大泡泡用力地吹，想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學們的桌子上，變成了泡泡水；有的飛出了窗外，好像要探索外面的世界；還有的飛在半空，突然就破滅了，弄得同學一臉的泡泡水。
看着滿天飛舞的泡泡，同學們開心地笑了。
吹泡泡作文8
小時候，我在村子裏住過一段時間。
村裏孩子不像城裏孩子，有很多的機械或電動玩具，玩具幾乎都是自制的，其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它們放在一個碗裏，加點兒水，不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸點肥皂水，慢慢地一吹，輕輕地往上一提，一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追着這些玲瓏嬌軟的`泡泡跑着、笑着、歡呼着……
這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃，異常美麗。在風的吹拂下，肥皂泡越飛越高，忽然“啪”的一聲，肥皂泡爆了，肥皂水從空中落了下來。
要是在小溪邊吹肥皂泡的話，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳樹姑娘，和着潺潺的溪水隨風舞蹈，美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎？
我愛吹泡泡，我想讓它們飛到孤單的人身邊，使他們感受到生活的美好；讓它飛到生病的人身邊，給他們帶去希望；讓它飛到貧困的人身邊，爲他們增添一份對美好生活的嚮往……
吹泡泡作文9
今天上午，陽光明媚，天空象藍寶石一樣湛藍，還飄浮着朵朵潔白的雲彩，美麗極了！這麼好的天氣，我真想出去玩啊！我想了想，出去玩什麼呢？對了！我好久沒有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！於是我和媽媽約好去公園吹泡泡。
可是我沒有泡泡水怎麼辦呢？我可以自己做啊！於是，我開始準備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開始製作泡泡水啦！首先，我往瓶子裏倒了一些自來水，再放入碎肥皂，然後用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終於把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開心，因爲泡泡水終於大功告成啦！
我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進我的小包裏，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水裏蘸了蘸，再拿出來，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒能吹出泡泡來。怎麼回事呢？我一下子好沮喪，覺得之前的`勞動都白費了。媽媽見了以後，說：“別急，你吹得慢一點，再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望，照着媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個又大又圓的泡泡！我開心極了，又一連吹了好多個小泡泡，泡泡們在陽光的照射下五光十色，緩緩地飄動在空中，美麗極了，我彷彿置身於一個五彩繽紛的泡泡世界！
黃昏來臨，天色漸漸暗了下來，我戀戀不捨地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了，我下週還要來吹泡泡！
吹泡泡作文10
星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室，老師就讓我們在走廊裏吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊裏，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈裏飛了出來，好像一位位美麗、調皮的小精靈在天空裏自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個五彩的小肩章；有的'落在我的頭髮上，像一個花髮夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。於是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飛向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不捨地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發現，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡作文11
有光的時候，表面五顏六色；有風的時候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過分，因爲它會受不了的！大家一定都知道它是什麼——泡泡，我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時，我開始玩泡泡。我拿着一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來，自由飛翔。一個比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時，我就在想：我什麼時候才能製造一個不會破的泡泡呢？
如今，我十歲了。在看手機時，偶然看見一行小字：世界上第一個不會破的泡泡……，我點進去一看，哇！真的，我要做一瓶不會破的泡泡！我找來一些“工具”，然後收集材料。全部“到齊”後，先放一些白糖在玻璃瓶裏，然後倒一點兒茶水，攪勻，然後加洗潔精。“嗯，好了，我要去試一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現了一個小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來，圓潤起來。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個祕方會不會“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的.一瞬間，我不知道爲什麼感到有些怕！手一抖，有點兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來，奇蹟發生了：泡泡竟沒有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
啊！我六年不忘的夢想終於實現了，藉着這次實驗，我又獲得了一件無價之寶——童年回憶。
吹泡泡作文12
我的童年就像泡泡一樣，在陽光的陪伴下，變得五彩繽紛，現在我們來看一下漂浮的.最高的大泡泡吧！
暑假星期六的晚上，我、妹妹和爸爸一起約定好，每個星期六我們一起來玩做迷藏，由於我們家的臥室設置在二樓，所以我們在臥室裏躲。妹妹躲牀底、我躲衣櫃，我們各自準備好了就用對講機回答：“我們躲好了！”爸爸就悄悄地開門，爸爸還是很聰明的，他一骨碌想到了一個辦法——講笑話，我們都被逗得仰天大笑，妹妹笑得更厲害，爸爸就順着聲音找我們，結果卻找到了妹妹，接下來爸爸就轉移目標——開始找我了。我馬上知道了轉移目標的信息，手忙腳亂的準備——把頭髮披到我的臉，然後拿一個手電筒放到下巴，打開手電筒。“百分百嚇到爸爸！嘿嘿！”我辛災樂禍地想着。結果我沒接好心理準備，妹妹就開始背叛我，說：“爸爸！姐姐就躲在衣櫃裏！”我聽到了這句話，我心裏暗暗做底，恨不得馬上衝出衣櫃來打一巴掌給她，我馬上壓住心裏的火。只見“吱呀！”燈光馬上撒了我一身，“嘿嘿！”妹妹高興地跳來跳去，心想：“姐姐終於被抓到了，有人和我作伴了。”然後爸爸和妹妹都看向了我，妹妹愣住了，爸爸就裝作被嚇到的樣子，暈在了牀上。我嘿嘿地笑着，感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來，爸爸一頭扎進枕頭，我很明顯地看到，爸爸在嘿嘿地偷笑着。我們的臥室裏充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡，我有時候想想還覺得很好笑呢。
吹泡泡作文13
童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑，有酸、甜、苦、辣、鹹幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候，我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一隻小兔子。
第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成羣地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍。看！同學們拿着的`泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。
其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數的蒲公英從魔棒裏跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文14
這是一個寧靜的傍晚，風輕輕地吹拂着，好像媽媽溫柔的手撫摸着我的臉蛋。
這時候我和妹妹跑到陽臺上，吹起了泡泡……
我手拿着泡泡管，妹妹站在陽臺上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點肥皂水水，輕輕一吹，一個個小小的氣泡從管口冒出來，逐漸變大，被風吹得扁扁的，像是一截透明的烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離，飛了起來，透明的泡泡閃爍着七彩的光芒，哇，太夢幻了！
這時，一旁的妹妹開心地跳來跳去，揮舞着雙手，努力的`想要夠着飛在空中的泡泡，可調皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰最高”的遊戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試着把泡泡吹低了一點，有的泡泡落在了妹妹的手心裏，有的泡泡圍着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛的泡泡之間旋轉着，發出銀鈴般的笑聲。風兒姐姐看見我們吹的泡泡，也跑過來和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的遊戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的遊戲，風追着泡泡跑來跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！
我們吹累了，跳累了，就坐在陽臺上休息。風輕輕地吹過我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。
這個寧靜的傍晚，承載着我太多的歡樂和夢想……
吹泡泡作文15
今天下午，許久未見的陽光灑在我身上，是那麼溫暖，那麼柔和，我悠閒地在田野裏散步，拿出媽媽買的柺杖泡泡筒準備玩吹泡泡。
我先抽出泡泡棒，蘸點兒泡泡水，頓時，泡泡棒變成了一位披着輕紗的小姑娘，可愛極了！剛開始我怎麼吹也不成形，心裏很着急，慢慢地，我就發現了一個小竅門——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的泡泡就像一隻只小精靈，爭先恐後地跑出來了。它們你推我擠，愉快地聊着天，跳着舞。我拿着泡泡棒轉着圈，不一會兒，周圍都被五彩的泡泡圈住了。我彷彿來到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側着腦袋看得入了迷。
在陽光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個神祕的`寶盒，所有的房子，房子的屋頂和窗戶；所有的樹木，樹上的每一片葉子……世間萬物全都倒映在泡泡裏。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們越飛越高，當我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開了，泡泡們又變成了無數個泡沫落了下來。
吹泡泡不僅有趣，還帶給我無窮的快樂，我喜歡吹泡泡！
