二十年後的學校作文（彙總15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二十年後的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年後的學校作文1
20年後，我已經是一個成熟的大人了，不是小時候活潑可愛的我了。
一天，我忽然想起小時候的學校，好想去看看呀！我走進學校門口，去了操場，我大吃一驚，操場上有跳跳牀、有蹦蹦車、還有游泳池簡直就是一個兒童樂園！我擡頭一看，平頂上安裝了檯球場、籃球場、羽毛球場、足球場好多學生在上面上體育課呢！
我又跟隨人羣來到我以前五年級的教室，可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時候，老師的身影出現在了教室四周的屏幕上，我嚇了一跳！我聽他們說：“只要把兩臺電腦的'線連接在一起，老師把說的話輸入電腦，同學們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學們的一舉一動。”哦，我猛然明白過來，如今的科技可真發達啊！我心裏不由暗暗讚歎！
我又來到一年級的教室，那裏有機器人哥哥和機器人姐姐。機器人哥哥教他們做題、寫字，機器人姐姐教他們美術、英語、音樂，這樣的生活多好呀！
我真想回到那個時代，享受一下科學技術給他們的快樂和幸福！
二十年後的學校作文2
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼就過了20年，我從一個兒童變成了一個歌手。
這天，我乘坐新人飛船回到了小學的母校。站在母校門口，我們彷彿置身於一座大花園。這裏樹木蔥蔥、花草遍地。走進教學樓裏，我看見好多同學在上課，可是一點聲音也沒有，原來他們人手一臺筆記本，正在進行一對一教學呢。
下課的時候，同學們會在教室裏玩。玩的時候，同學們不會引起爭鬥，也不會說髒話。
每位老師都有一個機器人助理，助理會幫助老師收發、批改作業，大大減少了老師的工作量。
更讓我新奇的'是每棟教學樓都有智能監控系統，它會根據不同的情況控制教學樓的溫度、照明、供水和安全系統。每一棟教學樓的屋頂都是一個花園式的操場，上面種着各種各樣的花草樹木。上體育課時，同學們會乘坐一塊智能飛毯來到樓頂上，在操場上鍛鍊身體，邊境的安全系統會實時監控。
參觀完學校，我內心感慨萬千，母校的科技化，離不開祖國強大的科技實力。讓我們努力學習，奮勇拼搏，爲建設世界科技強國不懈奮鬥！
二十年後的學校作文3
今天是我離開母校的第20年了，這20年裏再也沒有回校看過。我坐上無污染的私人飛艇，飛馳向我的母校。
到了母校門口，我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進入學校卻發現，咦，這也太大了吧，一望無際。大家肯定要問我這怎麼可能？你不是說很小嗎？其實，我剛剛進入才發現，我的母校運用了異次元空間，就像哆啦A夢的四維空間口袋。
在天中有一個個操場，這些操場是雲彩做的'，摔倒了也不會痛。還可以打“CS”或“CF”。而且雲可以用遙控器遙控，變成各種運動場。
這些運動場可以分散成一塊塊小云，遮住陽光，還可以下雨呢！
這時，我才奇怪，教學樓哪裏去了？原來，我把教學樓當成辦公室了，我坐上“飛天入地電梯”，來到50層樓，只見幾位同學在考察着什麼，我拉住一個同學問：“這裏是幹什麼的？”他笑着對我說：“我在瞭解地低的岩石和岩漿。”
對了，我還要去發明室呢！再見。
二十年後的學校作文4
二十年後的一個星期天早上，機器人保姆把我從夢中驚醒：“主人，您不是說今天要去母校嗎?““對呀，我都忘了。“
洗漱完畢，我坐着寶馬汽車來到了我的母校。一下車，便看見了母校的機器人保安走過來，詢問我來幹什麼的，我向他說明了我的來歷。只見他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。
我來到了教室，同學們正在學習哪!只見他們的課桌上有兩個按鈕，第一個按鈕是打開桌上的筆記本電腦，打開後，老師就會打開自己的電腦，輸入要講的內容。這時，同學們的電腦上就會浮現出一幅幅美麗的畫面。那節課講的是[桂林山水]，同學們的電腦上便出現了灕江既清澈，又平靜的'樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峯。老師有問題要提問時，只需把問題輸入問題欄中，等着有同學回答就行了! 你別以爲老師很輕鬆，其實呀，他們也很辛苦，不敢有半點放鬆，尤其是畢業班的老師。因爲，老師的辦公室裏都有攝像頭，他們的一舉一動，校長都看得一清二楚。
我好羨慕這裏的環境，你羨慕嗎?
二十年後的學校作文5
我乘着時光隧道來到二十年後的學校。
哇！學校裏的設施與以前大不一樣。我走進學校裏，悄悄地來到老師辦公室，看到了一臺機器。只見組長們把作業放到機器裏，然後一本一本地取出來。我定睛一看“嗬！都批好了，這種機器真方便”，我不由得感嘆道。
然後，我來到教室。看！有一個機器人在講課，老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中，放到機器人後背上的錄音機。錄音機可以感應機器人，機器人有聲有色地講着，不時地講一些笑話，逗得同學們鬨堂大笑。就連上課總愛開小差的`同學也津津有味地聽着。機器人認真地給同學們講解並分析。我還看到同學們的書包都是統一的，而且不是普通的那種，而是一個電子書包，不是很沉。老師說：“盧溝橋的資料誰知道？”同學們把書包打開。嗬！這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕，資料就立刻呈現出來。另外，同學們還帶一個錄音機，把老師講的內容錄到錄音機裏。哦！原來是新錄音筆記法！
同學們，你想要這樣的學校嗎？那我們就一起行動起來吧！用我們的雙手，用我們的智慧，來創造我們的學校把！
二十年後的學校作文6
光陰似箭，一轉眼二十年過去了，我已經成爲了一位設計師。這幾天休假，我準備回到母校——至德小學看一看。
一到大門口，就看見學生們穿着深藍色的校服，排着整齊的隊伍從一臺長方形的掃描儀前走過。我也走上前，突然紅色警報響起，保安們第一時間把我圍住，哦，原來我的信息沒有錄入。這時，我的小學同學許一冉走了出來，她已經是這所學校的校長了，她高興地帶着我進了學校。
我們直接來到了操場。操場已經建在了地下，這樣不管是下雨還是炎暑，學生們都可以上體育課了。操場很大，幾乎佔了半個學校的面積，十幾個班級都可以同時上體育課了。
我們又去了教室，看見學生們的課桌上有一個紅色按鈕，按下去就會升起一臺電腦，學生們再也不用擔心看不清黑板了。學生們書包也沒有了，因爲作業和課本都存儲在電腦裏，丟三落四的學生再也不用擔心課本和作業沒帶了。
未來，我們的.學校一定會是這樣的。
二十年後的學校作文7
一轉眼，已是二十年沒去那我以前的母校了，在回去的路上，心裏很是激動。還在路上，就遠遠聽見孩子們的笑聲，心裏就越加興奮了。
一眼望去，原來的校園已是一片歡樂的.海洋，孩子們歡鬧着，老師則是微笑地注視着這羣小精靈。呵，原來的玻璃變成了“隔音玻璃”，原是不太起眼的小花園如今成了孩子們不可多有的玩伴……
哈，我終於找到了我小時候的五（7）班，現在不管怎麼看都是全校最好的，擦得乾淨如玉石般的窗戶加上那銀白色的鋁合金外條，看，門前已有了“立體綠化”——爬山虎，門口那裏的瓷磚已經挖去，放上土，爬山虎就是從這裏爬的，別有一番風趣滋味了。喔，那些電燈上已有了鳥巢，真是不可思議，剛出生的幼鳥“嘰嘰”地和着那孩子們讀着滿是錯別字的試卷，不但好聽，而且更溫馨了……
我已看見了二十年後的變化，回顧一下，還真有一種家的味道了……
二十年後的學校作文8
你想知道二十年後的學校是什麼樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年後的學校外表看上去沒有門，但是走到一堵牆時，牆會自動打開，陌生人休想進去。如果你是新來的學生，按一下電鈕，把你的樣子照下來。這樣就可以安全進去了。
那時的學校教學樓很高很高，電梯已經是落後的小弟弟了。或者根本不存在了,教學樓下面,都有一疊紙，叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室裏，老師一指黑板，要講的內容迅速出現在黑板，下課時，老師一指黑板，黑板頓時乾淨。交作業時，會有機器人到你身邊，把你所要交的.作業放在機器人的肚子裏，機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業，一點也不馬虎。而且還會給批語呢! 操場可以兩用。如果搞節日演出，只要按一下電鈕，什麼活動舞臺呀，燈光呀，一應俱全。如果是體育課，按下“體育設備”電鈕，就會從地底下冒出乒乓球檯，雙槓.....
如果突然下大雨，操場便會張開一頂綠色大傘，絲毫不影響同學們上課。
你們說，二十年後的學校美嗎?
二十年後的學校作文9
進入21世紀後，科學飛速發展，二十年後，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你走進學校時，映入眼簾的是幾座用泡沫製做的高大教學樓，這種泡沫又環保又艱硬。這種房屋做好後，直接搬運到施工廠地，打掃衛生時不必那麼麻煩，只按一下機器人的按鈕，隨時隨地的把教室打掃的十分乾淨。
如果你用心去觀察，這裏爲什麼沒有操場呢？你這就不明白了，學校爲了節省空間，把操場設在地下，這不但不影響同學們做遊戲而且光線還特別好。
走進教室，首先是你看到的是色彩豔麗的牆壁，這樣的牆壁隨着時間的變化會有不同的顏色變化；下課是綠色，讓同學們不用出教室門就能感受到大自然的美妙；上課後就會變成天藍色，是我們不會有一點緊張的`感覺，如果教室的光線不好，就會變成白色，增加室內的反射，不會影響學生的學習。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢？考試的時候，有人作弊，這種課桌自然會亮紅燈警告。那是，學生不會分片區，哪怕你在離學校千里的地方也不用擔心。到了哪裏，學校有專門接送的地鐵幾分鐘就到了。這種地鐵不但不污染環境而去地鐵的速度越跑越快。
同學們，未來的學校是無限的美好，讓我們爲這一天早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧。
二十年後的學校作文10
時光如白駒過隙，轉眼年過去了。因爲常年在外工作，很少有時間回家，我決定這次回家去母校看看。
來到學校大門口，只見前面有一個掃描機器人。“你的信息沒有錄入，無法識別。”機器人居然報警了。這時，一個身影走出來，我一看是老同學蘇芝浩，高興得和他抱在了一起。他現在是校長了，正在巡視呢。“我帶你進去參觀參觀吧。”他熱情地邀請道，然後面對着掃描機器人，“嘩啦”一聲，大門開了。
走在敬德大道上，只見左邊有一棟大房子。“這是體育館，無論颳風下雨，孩子們都可以上體育課了。”蘇芝浩一邊介紹一邊帶我走了進去。操場比原來大了一倍，籃球場、門球場、羽毛球場合理分佈。跑道上，孩子們正在跑步，旁邊有一個方杆子，上面有攝像頭和顯示屏，上面顯示出一些數字。“這是一個運動檢測儀，可以監測孩子們跑的`圈數和時間，分析他們的運動指數。如果誰偷懶少跑了，還會作出提醒。”
我們來到一間教室裏，孩子們都去上體育課了。只見講臺上站着一個機器人老師，下面每張課桌上都有一臺電腦，左上角還有一排按鈕，分別是搶答鍵、作業鍵、分心提醒鍵……
“變化真大呀！”我情不自禁地感嘆道，“希望母校越辦越好！”
二十年後的學校作文11
二十年後，我成了一名科學家，被分配到外國去做調查。雖然身在異國他鄉，但我還是心心念念着家鄉。我禁不住又想起了那母校，於是便乘坐着私人飛機去往我的母校——南湖小學。
當我來到母校的門口，朝裏面走去時，發現那大門需要人臉識別。於是，我去求助領導學生的機器人，它的名字叫“小小”。我向它說明來意，它便將我帶進了學校，裏面的空氣十分清新，四周的環境乾淨、整潔，都可以用一塵不染來形容了。
教學樓雖不改其形狀，但內部有變化，比如說在教室裏，如果你在做小動作或者是在講話，360度監控攝像頭會無情的拍下來自動發送到各位家長的手機裏，回家就要接收一頓“愛的教育”。
我還看到一個椅子上，它擁有透視的`功能，瞬間可以看到你書包裏有沒有帶什麼禁品，也可以查看你的身體今天是否正常。
二十年後學校，我不經意感嘆是一個老氣又不缺時尚的學校，而這個學校正放飛着一代又一代人的夢想，讓他們成爲有知識、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
二十年後的學校作文12
終於，我畢業了，我興奮極了，每天可以一直玩。
當我踏上迅風號列車時興奮極了，因爲我可以回母校了，終於列車開動了，幾分鐘就到達了——我的老家，我第一時間就是來觀察學校有哪些變化，我一進入口警報器就響，突然幾位學生拿着學生證輕鬆的進入了學校，原來現在大門沒有人管了，學生們可以拿着學生證自由進入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺打電話，我的面前的門直接打開。
我進入操場，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場變大了，就連最不起眼的羽毛球場，就換了一身，變得更加讓學生喜愛，借東西也不需要老師了，學生們自己就可以借了，操場還有了新的排球場了。
時間在走我也在走，中午下課聲一到學生們根本都不用擡飯了，都是機器人擡和歸還，並且吃完飯，學生們有許多時間可以去花園玩耍，我來到花園，花園的變化比操場的變化還大，花園分了春夏秋冬四個入口，裏面都是應景的景色，還有，大家喜歡的`曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。
我又來到了教室，教室白得如雪一樣沒有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學習工具。
我想讚歎，母校，爲你自豪！
二十年後的學校作文13
光陰似箭，日月如梭。轉眼，二十年過去了。現在是20xx年，我已經在月球上定居，並在一家科技公司幹活。很久沒見過學校了，我很想念。想學校灑滿書香的芬芳，念學校老師們“苦口婆心”的教導。
於是，我坐上了太空飛船。
飛船速度很快，裏面的.座椅很軟。十幾分鍾後就進入地球，來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。
一下飛船，眼前的景象令我大吃一驚。曾經用磚、瓦、水泥建的教學樓和教室已然不見，現在每間教室的建築材料都是高科技產品，它具有輕、薄、堅固的特點，整個教室可以摺疊。如果要外出郊遊，可以把教室折起來隨身攜帶，到目的地後再打開，既可以用來學習，又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室裏也沒有老師，原來老師被電腦替代了。學生們沒有書包，每天只帶一臺防近視電腦，作業、課本都在電腦裏面。學校還有學生休息室，學生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特：夏天，太陽照得十分熱，窗戶就像一個“大空調”，給教室送來冷氣；冬天，就會放出暖氣。在這裏學習，學生們都非常輕鬆愉悅。
到了回月球的時候，我戀戀不捨地看了看家鄉，希望未來學校會更好。
二十年後的學校作文14
體育課的時候，我在操場上撿到一個形狀如飛碟的圓形盒子，上面有個紅色按鍵。出於好奇，我按下了它，突然看到一道紅色的光，哇塞，這居然是一個時光機!
我驚呆了!校園突然變了模樣!幾個機器人正在花園邊上揮動長臂修剪樹枝，花園裏多了好多的花草，像是很名貴的品種。操場居然比北京鳥巢的還要大，裏面包含了三個足球場、四個籃球場、二十個乒乓球檯、十個羽毛球場，還有寬寬的跑道和沙坑。瞧，那邊還有一個偌大的游泳池，同學們正在盡情享受着多彩的課外生活，太有趣了!
這邊，一幢幢教學樓足足有二十多層高。我乘坐電梯去了第層的`5班，教室裏學生正在上課，課桌上有一個紅色按鈕，冬天的時候按一下，桌面馬上就暖和了。數學老師在黑板上用3D模型講解着圖形，同學們看得全神貫注，然後在平板電腦在作答，這簡直就是像做遊戲一樣的學習，太牛了!
你們說，二十年後的學校是不是酷極了?
二十年後的學校作文15
“金子老闆槍，哈哈，我又贏了”“3、2、1，你們藏好了嗎？”“陳銘博，小心足球”“啊”“我從夢中驚醒了，我心裏想着小時侯真美好啊！我要去母校。
我對着手錶說“我要去石小”，我被送到了一片平原，我的前面是一座城堡，我走了過去。
一個機器人走出來，開始掃描我，他說“檢查到你是以前的學生，請進”。
機器人給了我一張地圖，我看了看，發現505班在30樓，我注意到一個上了一臺電梯，我跑過去問道：“請問可以搭我一程嗎？“他爽快地答應了，我前腳剛進去，電梯就說”已到站“，我想着“這麼快嗎？”。
我進入了教室，發現每個桌上都有一副VR眼鏡和耳機，我找了空位坐下來，帶上了VR眼鏡和耳機，有很多學科讓我選擇，我選擇了科學。
上面有要學習的課目，我選擇學習《太陽》這課，一個老師走了過來，對我說：”我是你的老師，木老師。“我發現我在火箭上，我的'旁邊就是太陽，我好奇地觀察着太陽，我心裏讚歎着，現在的科技真強啊！
現在的學校是多麼美麗，多麼發達，多麼宏偉啊！
