有關目標作文
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關目標作文，歡迎大家分享。
有關目標作文1
漫長的寒假已經過去，新學期又開始了。站在新的跑道上，我似乎開始了新學期的旅程。
新學期，新目標，新計劃。爲了在新的學期取得更好的成績，我特別制定了新的學習目標和新的學習計劃。
學習目標:上個學期，我的成績是全班前十。很多人都比我差，這讓我很驕傲。否則，經過幾次考試，我逐漸明白了“外面有人，外面有山，外面有天”的道理。我瞭解到班上有很多人比我優秀。新學期，我的目標是數學95分以上，英語100分，漢語90分以上。
學習計劃:總的.來說，我的學習成績還算不錯，但我的問題是太懶了。我做任何事都會想到機會主義。我不會做任何事兩次。即使當我做一個問題，我想要思考如何做它最簡單和最方便。如果是一個簡單的問題，我就會不假思索地把它寫在紙上。當我參加考試的時候，我經常會把性格難的大問題都答對，但是簡單的問題卻很混亂，所以我需要改掉懶惰的壞習慣。
這是我新學期的目標和新計劃。願我的新目標、新計劃圓滿完成，願我的一切都更上一層樓!
有關目標作文2
開學了，因爲搬家的原因，我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方，所以我要制定一個新的.學習目標。
行爲習慣：我計劃每天早上6：30分起牀，（星期六、星期日不限）。在學校不打架、不罵人，不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦，除了老師要求上網查資料的除外！
學習習慣：上課認真聽講，不和同學說小話，不做小動作，積極發言。每天早上讀15分鐘英語，有時間還要預習一下語文。晚上先複習再做作業，做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業乾淨，字體工整。另外我還要堅持寫博客，評博文。
掌握本領：我想在新學期裏繼續幫媽媽拖地，另外還要跟媽媽學會做飯，洗自己的衣服。
成績：上學期我的數學和英語成績很好，我要保持好成績。語文考的不是太好，我決定跟着新的班主任張老師學好語文，課後的生字多練習，保證每個字都會寫，遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下，語文成績必須達到九十分以上，數學和英語的成績要達到九十五分以上。
這就是新學期新目標，相信通過的努力，我一定會實現這些目標的。
有關目標作文3
時間如流水，半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，在這金秋時節，我們又迎來了一個新的學年。雖說我還沉浸在暑假中，可我一定要打起二十分精神，進入緊張的學習。
轉眼間，我就是一名六年級的學生了，要開始小學時代最後的衝刺。
在過去的路程中，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有喜悅，也有難過……這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的：新的學期；新的老師；新的目標；新的挑戰……
經過五年的鍛鍊，我們應該懂得很多，明白很多，要給學弟學妹們，做個好榜樣！
在新的學期裏，每個同學都站在一條起跑線上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最後，誰也無法預料！
六年級，一切都會不一樣，我們每一個人都要努力，都要加油！
法國軍事家拿破崙曾經說過：不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成爲一個優秀的人。
是啊，誰不希望成爲有出息的人呢？但是秋天的`果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績，以前的榮譽，它並不代表現在，我們應該在新的學期裏獲得更好的成績，擁有更多的榮譽！
讓我們爲小學時光，添上一個完美的句號吧！
有關目標作文4
升學的時期已經能夠隱約地看見了。
在我的眼裏，升學是一個人生的轉折點，可以改變你的一身。
雖然我在學校裏小有名氣，但我認爲，我還是沒有吸引太多人的眼球。我不像我同學李佳勳，在上海市作文大賽中獲得頭獎，現在，全校都知道他，連市領導，也認得他；我不像我同學顧佳文，是一個大隊長；我不像我朋友朱熠洋，在希望之星比賽中，榮獲了上海二等獎；我不像……
那麼多的人，已經超過了我；那麼多的矚目，已經投向了他們。我也許已經被人拋到腦後，甚至是朋友，從小小的事例中，我就能夠得到答案：
在當了一個月的中隊主席後，老師讓大家評論一個月來，中隊主席和委員們的情況。大家都不約而同地想到了其他的中隊委員，我等着，希望他們能夠想到我。評論的聲音沒了，我卻還是沒被想到。當李老師說：“劉迅喆呢？”大家好像纔剛剛如夢初醒——想到了我。我希望他們能夠指出我的缺點，也希望他們能夠舉出我那爲大家服務的事例。但是，他們卻一一指出我的缺點，根本就沒有想到，我平常中午爲他們服務！
我趴在桌子上，想哭泣，因爲我已被同學漸漸地淡漠。爲了得到大家更多的.矚目，我，從此定下一個目標，考進上外附中！這是我夢想中的中學，做夢都想着它，考進這個學校，我相信，大家一定會對我刮目相看！
我要展現一個新的自我！
爲了這個人生的轉折點，我一定要努力，希望在明年，我，能夠成爲大家所刮目相看的人！
有關目標作文5
短暫的小學生活即將結束，才發現對大家同窗共讀的母校戀戀不捨。面對升學的我該如何選擇以後的學習目標。
在我幼小的心靈中不知該如何決策，但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動，我的家鄉在地震之前，是一個比較偏遠而落後的地方，地震之後，信息中斷，交通堵塞，真的成了一個“孤島”，在人們岌岌可危之際，飛機運來了食品與物質，解放軍搶險隊冒着生命危險衝進了現場，各路誌願者陸續奔沸至此，以及各級政府有條不紊的安排……！這些充分說明了社會的發展與科學的進步，大家庭的溫暖與團結。
以上情景，在我幼小的心靈深處產生了求知的慾望，知識的重要。我也知道，天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷！所以我要從一點一滴做起，爭取力爭上游。尋求，探索，用鍥而不捨的求實精神來充實自己的'大腦；用豐富多彩的知識來回報社會，改變貧窮落後的家鄉。
如今的我雖然年幼，但現實讓我看清了知識的重要性。社會的發展與進步，離不開科學和知識來武裝。
所以，此時，我立志用自己的實際行動，去實現當一名科學家的夢想。
有關目標作文6
目標是重要的。
要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一隻沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮鬥的。
一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什麼事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！
“你真正的目的是什麼----是拿枕頭，而實際上，那就是你的'理想。你要去實現它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達到理想後還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。
我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說：“所以，三點，你要明白
一要有一個有價值意義的目標，理想
二排除萬難去堅持實現
三迭代，就是反覆，把它追求，昇華。
以上就是應該做到的！”
我又點了點頭。於是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……
有關目標作文7
時間過得真快，轉眼間，已經逝去了中學生活的六分之一，在上個學期中，我對自己的學習不夠嚴格，依然沉浸在對小學的回憶之中，老師也對我們不嚴格。可期末考試過後，我才發現我與大家的差距還很大，同學們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學期，我一刻也不能放鬆，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛鍊我們的意志，還會培養我們的團隊意識，對我們成長有着很大的幫助，面對這麼好的機會，我怎能丟掉。
新學期開始了，每個人都有新的.目標，我的目標又是什麼呢?上課認真聽，認真完成作業，積極發言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，讓我變得更優秀，培養細心的習慣，在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要爲自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。
可這些並不是最主要的，做學生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學，不僅要努力學好文化課，而且還要力爭做一個品學兼優的好學生。
新學期里人人都有新打算，讓我們共同朝着自己的目標前進吧!
有關目標作文8
1.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2.想像奇妙，既源於生活，不失生活的.真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
3.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
4.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
5.環境描寫客觀真實，環境爲人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
7.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切
8.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
9.詳略安排不當，主次不夠分明。
10.內容多爲線條式勾勒，缺乏點式的細描。
有關目標作文9
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之症，而這些不治之症大都是因爲對藥品不瞭解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，並且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎麼能照顧其它人呢?
爲了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定爲一個神聖的職業──醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根;頭痛時要少吃頭痛粉，因爲頭痛粉吃多了會上癮;眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的.小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，儘管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧!
爲了我能多活幾年，爲了能讓許多人多活幾年，爲了能當醫生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
有關目標作文10
我一直有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成爲一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學！
現在已是六年級第一個學期的我，還有一年就要告別小學了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我纔可以離我的目標越來越近，纔有把握考上名牌大學。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的'關鍵，我重任在肩，不可以有一點鬆懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收穫，現在必須刻苦學習，纔可以實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人。”爲了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我一定要好好學習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，纔會成功！我相信，我的目標一定會實現的。
有關目標作文11
有人說：“人只要有了一定的目標，並一直爲了這個目標不斷努力，就一定會成功。”果真如此嗎?
從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什麼價格最高就準備捕什麼，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最後在飢寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮着火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因爲當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，人就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的'目標，也就是切合適的目標。
我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成爲最好的。於是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因爲我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什麼事情都特別有精神。
有關目標作文12
每一個人在人生當中都會有目標，都會朝着那個目標去努力，去奮鬥，當然我也不例外。
面臨畢業的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校。
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神祕的氣息吸引着我，那裏的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫雲，若隱若現。長大後，才知道那是南京外國語學校。
四年級的時候，我的英語非常的差。八十幾分已經是家常便飯，我十分的着急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現在天天聽英語，經常做題目，成績有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。”只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發現我閱讀和作文扣的分數最多，於是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的'理解能力。
我的數學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣並不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！
不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！
有關目標作文13
隨着年紀的增長，我已經跨入中學的大門……
預示將走進更加嶄新，更加開闊的天地……
面對課程增多，時間掐緊，作業翻倍這些情況的時候，我恍恍惚惚的，因爲我還不大適應這個翻天覆地的變化。剛上學時，我的目光在擁擠的.人羣中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎麼也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時覺得初中生活乏味無趣。彷彿只是一片沒有盡頭的乾枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來這裏只爲一個目標那就是學習）才這麼點的困難您就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼！我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態。初中於小學截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學要嚴厲很多。我要爲自己定一個目標，嚴格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閒話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業質量要提高，每天要溫習今天所學的知識，預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師佈置的作業。目前我做了這樣一個新目標。
光說不做可不行，我一定要堅持不懈，嚴格督促自我，達到目標的要求，在初中生活中好好學習，大放光彩。
有關目標作文14
每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學生最常見的粗心。 這個缺點常常困擾着我，就讓我給你說一說其中的一件事吧！ 記得那一次，我在家裏津津有味的品讀着書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心裏抱怨：是誰呀？這麼討厭，把我從書里拉了出來。開門一看，是我的同桌。他衝我一笑：王廣浩，今天天氣這麼好！我們一起出去玩吧！一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關門時，我趕快拉住，對同學說：我從家拿一本書，無聊時還可以看呢！他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。 我們跟其他同學會和後，準備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢裏，不容易發現。我便開始無聊起來：哦，我差點忘了，我從家帶來了一本書。我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問：怎麼了？我急得快要哭了，說：我從家帶的.書不見了，媽媽回家肯定會罵我的！同學想安慰我：彆着急，我們一起找。於是，我們把來過的地方細細的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。王廣浩，你還玩不玩？我怒吼道：東西都丟了，哪還有心情玩？回到家，我打開鞋櫃換鞋，卻發現，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬裏的速度衝到了牀上狂跳！ 看完後，
你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會改掉壞習慣的。四年級:812408
有關目標作文15
曾聽過這樣一個故事：父親和兒子走在雪地裏，父親看到遠處有棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，跑向那棵樹，看誰在雪地上跑出的線最直。”兒子聽了非常高興：因爲若是比速度，父親一定會贏的，現在就不一定了。可是比賽的結果卻令他疑惑，跑的過程中他每一步都走的很仔細，但結果卻是父親贏了，因爲父親在走路時一直以大樹爲目標，所以他的路線才很直。
如同走路一樣，我們的人生也應該有自己的目標，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的'地漂流着；反之，如果一個人有了明確的目標，他就能按照目標奮起直追。
在實現目標的過程中，我們必定會遇到各種各樣的困難，有些膽小者會中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅定者，就會堅定信念，毫不動搖地向自己的目標邁進。實現目標時，有些人只注意口頭形式，而忘記了實際行動，沒有行動，一切目標計劃都將落空，成功也就無從談起。( )在確定目標後，我們應該制定行動，把大目標分解成一個個小目標，逐一實現，這樣，我們纔有機會取得成功。
“人活着要有生活的目標：一輩子的目標；一段時間的目標；一個階段的目標；一年的目標；一個月的目標；一個星期的目標；一天、一小時、一分鐘的目標”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學們已經領悟了什麼是目標，如何實現目標，希望同學們可以制定自己的目標。
