不一樣的愛作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的不一樣的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛作文1
老師的愛，不像母愛那麼溫柔，也不像父愛那樣嚴厲……老師的愛是多種多樣的，每一個老師都有自己對學生獨特的愛。
先說說我們的語文老師孫老師好了，他的愛是嚴厲的。比如說吧，有同學沒有完成作業、犯了錯誤什麼的，布老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學嚇得連頭也不敢擡。然後再語重心長地說上一大堆道理，弄得同學直髮呆……雖然孫老師有點“體罰”的“嫌疑”，可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的'愛嗎？
接着再聊聊我們的數學老師—賀老師。噓，小聲告訴你，賀老師身上有魔法！什麼？不信？這是真的！每次上數學課，賀老師講起課來生動有趣，聽她的課彷彿是在和她聊天；所以同學們總是聚精會神地聽，根本不用組織課堂紀律，而且每當賀老師提問問題時，同學們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，賀老師魔法的祕訣當然是因爲平時對同學們的關心與愛護啦！搞好了“人緣”，上課時同學們當然聽賀老師的“指揮棒”啦！
不一樣的愛作文2
愛是人間最美好的情感；愛是安撫人心最好的語言。陳老師對我的愛，使我永遠難以忘懷。事情發生在三年級時的一個下午……
吃完午飯，我、劉樸然和顧桓寧三個衝進辦公室，急着詢問大隊委候選結果。此時的我信心十足，心想：在學校裏我的名氣比他們倆都大，大隊委非我莫屬了！可是，陳老師的那句話使我從雲頂掉了下來。“劉樸然！恭喜你！”劉樸然高興得一蹦三尺高，而我卻垂頭喪氣地都不知道自己是怎麼走回教室的。坐在座位上，回想起曾經付出的努力，委屈的淚水涌出了眼簾。見我哭了，大家都圍上安慰我。望着同學們關切的目光，我的心中涌過了一股暖流。
下午放學後，陳老師叫住了我，語重心長地說：“魏伊婷，一次失敗並不代表什麼。哪裏跌倒，從哪裏爬起。陳老師相信你的`能力，加油！”
雖然是短短的幾句話，但它久久在我耳邊迴盪。如今，我已經成爲了一名大隊委，這離不開陳老師的鼓勵。是她的話讓我在平時的學習中更加努力，是她的話讓我在各方面嚴格要求自己。陳老師，您的一言一行都讓我受益匪淺。您的愛將會永遠激勵我前行！
不一樣的愛作文3
自從上了四年級，我發現媽媽好像“不愛我”了，每次讓我自己檢查作業，自己收拾書包，自己整理房間……
於是，我決定讓媽媽“愛”我一回：上學前，我悄無聲息地把書架上的書扔在地上，心想，這回會“愛”我一次吧——幫我收拾房間。之後，我便得意的上學去了。可萬萬沒想到，放學回家還是老樣子，媽媽竟視而不見！沒辦法，我只好自己收拾了。
過了兩天，天氣意外的.晴朗，同學們都在操場上高興地嬉戲玩耍。可是六月的天就像娃娃的臉，說變就變，天空上眨眼間就烏雲密佈，豆大的雨點滴了下來，窗上很快就佈滿了“窗花”。緊接着，就下起瓢潑大雨。同學們個個都像是“有備而來”，而我，卻忘了帶雨具！放學後，我在學校的大門下躲雨。本想媽媽會來接我，可是我在門下等了一個多小時，媽媽也沒有來。見雨下的稍小一點，我只好淋着雨跑回家。回家後，我問媽媽爲什麼不去接我，媽媽說的一番話令我深有感觸：“你上了四年級，已經是大孩子了，你要學會獨立，你看，今天你淋雨回來，不也沒事嗎？
聽了媽媽的話，原來媽媽不是不愛我了，只是換了種讓我獨立、堅強的愛！
不一樣的愛作文4
2008年5月12日下午2時28分，汶川發生了大地震。這是一個令我們中國人悲痛的日子，那一個個鮮活的生命被無情的天災奪走了。
在2010年4月14日早晨7時49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹縣再次發生大地震。我們心痛，爲我們的同胞感到心痛，爲自己眼睜睜地看着自己的同胞受難，卻又無能爲力而心痛。
從我記憶中的非典到今年的雪災，南方旱災，在重重的災難面前，我們中國人毫不猶豫地選擇了堅強。堅強地與種種挫折做鬥爭，堅強地對抗病魔，堅強地面對生活。堅強，你從何而來？堅強是靠愛的力量支撐的。愛，拯救了災區人民，拯救了中華民族。
在汶川發生大地震的時候，是愛的力量讓他們度過了難關。全國人民爲自己的骨肉同胞捐獻出了一份份愛心。令我遺憾又內疚的是：捐款那天，我沒有多帶錢。雖然我的錢不多，但我的'祝福已放飛藍天。那一刻，災區人民會用心感受到的。
在雲南旱災中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無數利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿着希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵。如果我們能省下一元錢，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對於我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。
不一樣的愛作文5
永遠也忘不了那個下着寒雨的秋夜。
那是一個冰冷的夜晚，有一個小男孩正在屋裏開心的玩着媽媽新買給他的玩具，耐心的等着媽媽回家。終於，房門開了，走進來的卻是姐姐，姐姐沉重的低着頭，語音顫抖的對男孩說：“媽媽……媽媽她今晚不回來了。”一副絕望無助的樣子。小男孩似乎感到了什麼，有些莫名的恐懼，便不禁問道：“出什麼事了嗎？姐姐，媽媽還答應給我帶棒棒糖呢！”姐姐雙手捂着臉，可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問姐姐到底發生了什麼事，姐姐悲傷地說：“媽媽……媽媽她出車禍了，可能……可能……”還沒說完卻又爬在牀上哭了起來。男孩激動的問：“可能怎麼了？”姐姐說媽媽可能永遠也不會回來了。
男孩彷彿明白了姐姐指的'是什麼，他穿上鞋就向外面跑去，冒着滿天哀愁的絲絲秋雨，他放聲痛哭起來，雨水和他的眼淚摻雜在一起，男孩跪倒在雨裏，昏迷了過去。雨水裏，埋藏了他痛徹心扉的淚水。
第二天醒來，身邊坐着的是姐姐，她早已因此而心力交瘁，憔悴的臉上沒有一絲血色。男孩獨自來到了屋外的空地上，那裏有一個他與媽媽一起堆築的小沙丘，那裏有男孩最歡樂的時光。小男孩想把它挪回家中，卻始終沒有看見，秋雨早已將它削平，只留下那幾道雨痕，像是誰縱橫的眼淚，從此他失去了同齡孩子一樣的天真。
不一樣的愛作文6
都不知道這是第幾次因爲寫作業而捱打被罵了，媽媽怒氣衝衝地站在我面前，手顫抖着捏着我的數學基訓，她的手錶面暴露出青筋，皮膚非常乾燥。我冷冷地盯着她的反應，剛剛被暴力過的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又迴歸原位。
“你怎麼老不按老師步驟做，自己瞎寫，”媽媽生氣地將我的作業推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少。”我委屈地站在原地不動，用無言來反抗媽媽的命令，因爲我覺得少寫一步也不影響得數，何必多寫一步呢？媽媽見我不動，抄起門後的掃把惡狠狠地說，“給你三分鐘的時間，立刻重新寫，否則……”爲了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進自己的.屋裏。
第二天早上，我和媽媽誰也沒理誰，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學了，剛到校門口，我的老同學跑過來，跟我說“你知道現在流行一句話嗎？不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。”“你都不知道因爲作業我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺，相互安慰對方。最後都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實家長都是爲了我們好，因爲我們和父母有血緣關係，她們容不得犯錯誤，要求嚴厲的父母是沒有不愛自己孩子的。”
是呀，世上沒有一個嚴厲的父母是不愛自己孩子的，在每次因爲寫作業吵，打的背後，是用另一種方式來愛自己的孩子，這種嚴厲的愛激勵的我們成長。
不一樣的愛作文7
這幾天，我一直被一種感情糾結着，那就是青海玉樹地震中彰顯出來的那種不一樣的愛，有很多人在這次地震中失去了生命，還有一些人在地震中失去了親人，但更多人卻不顧自身安危，捨命幫助別人。
我記憶最深的是一位義工和一位校長的故事。那位義工是來自香港的阿福，爲了救別人獻出了自己年輕的`生命。他在離開我們之前本來就有嚴重的糖尿病，身體很虛弱，但他還是不遠千里投入到爲玉樹孤兒院做義工的工作。在4月14日地震那天，當阿福感覺到地已經“動”起來時候，他趕緊進屋讓屋內的孩子趕快出來，當大多數人都已出來後，就在那一瞬間，房子倒塌了，三名孩子和一名老師被困在了廢墟里，阿福不顧自己衝入了廢墟中，將學生和老師救了出去，自己卻被永遠地卡在了廢墟里……還有當地的一位小學校長，在地震中失去了19位親人，然而，他卻仍然堅強地帶領老師們把學生們全部安全救了出來。
大人們的行爲讓人感動，孩子們的舉動也讓人震撼。在地震發生後的第三天裏，當救援人員深夜裏將一名女孩救出來時，小女孩第一句話說的竟是“對不起，打擾你們了”。多麼催人淚下的話語，多麼懂事的孩子呀。不過還有比這更讓人感動的，那就是當救援人員把一名奄奄一息的小孩救出來時，那小孩卻吃力地指着廢墟不斷地說：“救救我爸爸”。但是當人們含淚把小孩的爸爸救出來時，他的的爸爸已經永遠地離去了……
泣血高原，見證溫暖。地震無情，大愛彰顯。玉樹，扎西德勒！
不一樣的愛作文8
每一個人都不是一個獨立的個體，總會有人來愛你，包容你，寵愛你，但是，如果說殘忍也是愛，那麼，會有怎樣不平凡的結果？
遼闊的亞馬孫草原上，一種名叫雕鷹的雄鷹被稱爲“飛行之王”。據說他的飛行時間之長，速度之快，堪稱鷹中之最。可是他們壯麗的飛翔後蘊含的滴血的悲壯與殘酷的訓練有誰知道呢？
一隻小鷹從小就被母親折磨，首先要獨自飛翔，哪隻母鷹不想讓孩子多享受幾天安逸的生活，可是他們做不到，只有經歷這樣的訓練，才能繼承“飛翔之王”之美譽。接着，母鷹要帶他們到高處，然後摔下去，母親雖然會心疼因膽怯而摔死的'幼鷹，但出於愛，不會停止對幼鷹的訓練。她們深知。不這樣。他們就不會飛上高遠的天空。若僥倖成功，也會因不會捕食而餓死。最後的，同時也是最艱難最關鍵的考驗，母鷹會折斷他們正在成長的翅膀，再從高處推下，很多小鷹就在這個時候成爲飛翔悲壯的祭品。同樣母鷹不會停止他們的“血淋淋”的訓練。這是不一樣的母愛，這種愛不爲別人理解和支持。母鷹的眼裏含着痛苦的淚水。卻在構築着孩子生命的藍天。因爲她知道不經過如此殘酷的訓練，雄鷹的翅膀將會成爲累贅。
不一樣的愛作文9
這天，我與同學約好去看電影，於是向爸爸拿了一點錢。爸爸給我１００元錢和一張電影卡，說：“把這１００元衝進電影卡里，其他的錢我也不給你了。”
我聽了，撅了撅嘴，不滿地說：“那我的車費和爆米花錢呢？”
“什麼車費，當然自己走去。還有爆米花，都這麼大了，看電影就認真看好了，有什麼好吃的`。”爸爸嚴厲的眼神“射”了過來。
媽媽悄悄地來到了我身邊，在我耳邊輕聲說道：“你別跟你爸說，待會兒我再給你３０塊。”我看了看媽媽，心裏裝滿了感動。
正準備出門，爸爸突然叫我：“我去朋友家，正好順路，送你過去吧。”到了電影院，忽然發現自己剛纔只顧着撅嘴生氣而忘了把錢都放進包包裏了，怎麼辦？
“瑩瑩！”叫聲傳來，我轉過頭，卻看到了媽媽。
“你忘帶錢了，沒錢怎麼看電影呢？我給你送來了。”媽媽笑了笑，把錢遞給了我。我攥着爸爸的100元和媽媽給的30元。瞬間，感到自己的鼻子一酸。
“謝謝媽媽！”我抱住了媽媽。
“不用謝我，要知道，你爸爸的朋友家根本不在這附近，他是爲了送你啊……”聽到媽媽的話，我又一次酸鼻子了。
不一樣的愛作文10
我的親人對我有着不一樣的看法，不一樣的愛。
對我的愛最深的就是……
記的剛上初一不久，一件嚴重的事情發生了，就是我和領班的同學打架把社會上的混混叫來了，這樣的品質十分惡劣，校方把我開除了，是“她”幫我求校長讓我重返校園的，“她”最終幫我得到了希望。
在這停課期間我無法相信我竟然會做出這樣的事情，這期間我無法面對這殘酷的`現實，甚至有時覺得我現在要幹什麼，由於我想的那些從行動上“她”似乎看了出來，晚上“她”坐在我的牀邊和我慢慢的談心，一步一步的開導我，這樣也是我的心慢慢地從黑暗深處緩緩地爬了上來。由於“她”這幾天對我的開導，我的心有重見光明瞭。對於這件事我也緩緩地懂得了一個道理：“做什麼事之前，只要你肯動一動腦，想一想這樣做的後果是什麼，還有沒有更好的辦法。”
由於“她”的開導，我有重新來到了這個充滿快樂的學校，邢老師也開導了我，我來到了班級，看到了同學們一個個的笑臉，又不禁的想起了昨晚“她”對我說的話：“不要認爲同學們會因爲這件事會嘲笑你，你要象原來那樣，就當什麼事都沒有發生過那樣去對待他們！”
這個偉大的“她”便就是我的媽媽，愛我最深的媽媽，是她給予了我希望，給予了我重返校園的希望，給予了我自信！
媽媽的愛不象爺爺的愛，爺爺認爲的愛是：不讓我吃虧，要吃好喝好玩好。
媽媽的愛不像他們的愛……
在此我想對媽媽說”感謝您的愛，一種不一樣的愛……
不一樣的愛作文11
我記得曾經朋友這樣問我：“人的一生中，最重要的是三種情，‘親情’‘友情’和‘愛情’，如果你只能選擇其中一個，你更注重哪一個？“我不知道她爲什麼會這樣問，我甚至以爲她是不是哪根筋搭錯了。當然，我也和大多數人一樣，在這三者之間，摸不着頭腦。親情固然重要，朋友可以瘋鬧，愛情的味道我不知道。然而，她說她選擇親情。她告訴我，以前的她認爲她過的'不幸福。因爲有一個弟弟的關係，她的父母逐漸對她疏遠，一心一意全放在這個弟弟身上。她仍清楚的記得，她那天是怎麼回來的。
那一天，大雨滂沱。瘦小的她站在電線杆下。看着漸漸稀少的人羣，卻一個也不是自己的爸媽。終於，大街上只剩她一人，心情就好似被雨淋透，符合着水的重量，跌落谷底。”父母肯定是在忙吧。”她想。
“拖”着溼漉漉的身體回到家中。眼前的一切讓她心痛。她恨這個弟弟，因爲他，父母對她的愛早已灰飛煙滅，悉數移。原來，父母沒有來接她的原因是因爲弟弟說想要一輛玩具遙控車，父母便不辭辛苦的跑去離家幾百裏的超市……回家的她，剛好撞見了一切……
不一樣的愛作文12
愛，一個美好的字眼可他其中所包含的意義是不同的，然而每個人對愛的理解也有所不同。有的人認爲愛就是事事都要父母管，只要一件事做的.不符合自己的口味那就不是愛了。然而，在這個世界上還有與此不一樣的愛。
比如說，關愛，它不像母愛那樣體貼，也不像父愛那樣慈藹。它如春風輕輕的來了，又輕輕的走了，往往讓你措手不及。這樣的愛也很多。愛同樣也是父母的嘮叨，雖說聽起來很煩，但是最後慢慢品起來，彷彿有一定的道理。其實，父母的話，往往會很有道理，只是與孩子溝通的方式不對，才導致大人們往往說了，孩子不一定能聽的進去，所以說了也不起太大的作用。關愛同樣也是。
比如說，你有一次去商場轉，你走到安全門時，你看到了這樣一幕：一個年輕人推開沉重的大門後，並沒有走開，而是繼續推着門，直到會面那個老奶奶走出門後，才放手離去。我原以爲他倆認識，結果那個老奶奶說了一聲謝謝，我才明白了這就是關愛。
於是一股暖流從我心裏流出來，感動極了，心想如果這種愛多一點世界該多麼美好呀，到處充滿愛的氣息……不一樣的愛到處都有，只等着你去做呢，做一個有愛心的人就從現在開始。
不一樣的愛作文13
從小，我在媽媽的手心中長大，過着“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”似的生知。
就像一隻生活在籠子裏的小鳥，從沒有接受過半點兒礚礚碰碰，不知道天有多高，地有多厚。我是媽媽的掌上明珠，我的日常生活全部由媽媽打理，我一點兒也用不插手，用不着擔心。在我的腦海裏，媽媽的愛溫柔而又細賦。我的爸爸比較憨厚，他長的人高馬大的，顯得有些笨拙。在我小時候的記憶裏，爸爸給我的愛是模乎的.、零星的。
幾乎全都是媽媽的影子，爸爸影子很少很少，我依稀記得，我是在媽媽的懷抱里長大的。小時候，似乎爸爸從來沒有抱過我，沒有帶我上過一次街，他每天除了上班、下班、批閱文件這四件事以外，就從來不過問我的事情。
待我漸漸長大，爸爸除了鬢角的白髮又增添了幾縷外，其他的什麼都沒，一天就只做那三件事，對於爸爸的這種“凝固的親情”，讓我很是疑惑爸爸的愛是冷漠而又粗糙的。媽媽對於我的生活是全權管理，而爸爸則是不聞不問；媽媽對我的學習是“嚴加管理”，而爸爸則是“漠不關心”，不知爲什麼，我覺得我似乎從來都“不認識”爸爸。等我上了補中，多學會了政治這門學科，我才真正明白——爸爸的心。
我將會用心去體驗這不一樣的愛。
不一樣的愛作文14
每個人心中都有一盞燈，當然，也會有人將燈點燃……
我的老師，用一種特殊的方式，傳遞着愛。
低年級的時候，只要一看見數學難題，就感覺自己的頭一個變成了兩個大，那可不是滋味兒呀！
看着同齡人如此傑出的作業，心裏一點點陰暗起來，讓我慢慢地開始懼怕數學。隨着年齡的`增長，我升入了五年級，數學換成了常老師。
常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來，就像一根蠟燭點亮了我的“心燈”。現在，我就像勇士一樣戰勝了難題，輕輕鬆鬆的完
成了作業。
尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛燃燒着自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
每一個老師都在用不同的方式愛我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛我們；語文老師在用詞句愛我們；英語老師在用字母愛我們。
敬愛的老師，您就像一棵大樹，時常爲我們遮陰。
您像一雙翅膀，讓我們在天空自由的翱翔。
您是在我們跌倒時，一雙溫暖的大手；
您是在我們寂寞時，一句暖心的問候；
您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地爲我們灌溉知識。
老師呀老師，您對我們的愛沒有父愛的高大，也沒有母愛的深厚，但是，卻是一種世間罕見的純真的愛意。
老師，您的插柳之恩，我終身難忘！
不一樣的愛作文15
這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛的陽光！
南大支教團的各位老師像天使一樣，帶着南方各位好心人的愛心，來到我們大戰場中學，爲大戰場中學的貧困學生送來了溫暖，帶來了希望。那些品學兼優但家境不好的學生像看到了啓明星，他們更加明確了前進的方向，他們觸摸到了一縷愛的陽光，我有幸也感受到了陽光的溫暖。
這是第三年了，南大的幾名研究生從繁華的都市來到了這塊貧瘠的土地上，他們熱情奔放，他們樂於奉獻，他們爲了莘莘學子的夢想四處奔走，不到一年的`時間裏他們爲我校募捐了近兩萬元的助學金。爲了確定所資助的學生，他們犧牲了無數的節假日，走家串戶，調查訪問，拍照片、做筆記、作報告。終於定下了授獎學生，這些學生也感受到了來自社會的關注，觸摸到了一縷愛的陽光。心靈開始敞亮，他們學習的積極性越來越高。當陽光照到校園的每一個角落時，大中的校園便呈現出一派文明、和諧的景象。
去年小婕得到資助，今年我也得到了資助。我的激動難以用語言表達，3月18日我邁着輕快的步子來到學校多功能大廳，悠揚悅耳的曲子迴盪在大廳裏，老師在主席臺上忙碌着，領導和南大的研究生陸續走上主席臺，他們的臉上洋溢着愉快的神情，我目不轉睛的看着給我們帶來希望的奉獻者，我陷入了沉思……
