忘不了那句話作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的忘不了那句話作文，希望對大家有所幫助。

忘不了那句話作文1

光陰似箭，日月如梭。我一晃就上小學四年級了。

在班上，只要一說我的大名，那是無人不知無人不曉。因爲作文寫得好，學習成績也算不錯，曾被同學們稱之爲“一代好生”，但看下面的一件事你就不那麼認爲了。

一天早上，我吃了早點，趕忙就往學校跑，連鞋帶都沒顧得系。來到學校，我氣喘吁吁地拿出作業，這時我發現我犯了一個嚴重的錯誤，我把作業本落家裏了！同桌幸災樂禍：“春三月，組長堯鋮拖欠作業，欽此。”於是老師乾脆把上次欠的作業老賬新賬一起還上——把學過的五篇古詩各抄五次。天哪！55=25遍哪！我差點沒暈過去。

晚上，我把我辛辛苦苦抄好的古詩遞給老師，但老師卻只瞄了一眼，慢慢地把這滿滿四頁的古詩撕了，我的心跟着老師的`手勢揪了起來，這可是我的血汗啊！邊撕還邊慢條斯理地對我說了一句話：“恥辱，這是撕掉恥辱。你要記住，好習慣是從小養成的，千萬不要留下丟三落四的禍根。”這句話彷彿像一束陽光，直射我的心田。我在心裏暗暗下了決心，一定要改掉這個壞毛病。當個名副其實的“一代好生”。

忘不了那句話作文2

昨天，我和同學一起玩遊戲，都已經制定好了遊戲，卻偏偏出了大麻煩。

我們正在玩，突然我的一個動作使同學犯了規，同學們立刻指責那個同學，我心想：“我該不該說出我的`錯誤呢？如果說了同學會不會罵我呢？但如果我不說，那豈不是隱瞞真相。如果我撒了謊，我就不是好孩子了。”正在這時，同學們一邊指責他一邊打他，說實話我的心在默默流淚，這一切都是我造成，我沒有資格哭。

回到家，爸爸好像會閱心術一樣，問我怎樣了，怎麼心事重重似的。我一五一十地告訴爸爸事情的整個過程。爸爸皺起眉頭，嚴肅地說：“做人要誠實，雖然那個同學沒有指出你的錯誤，就是示意你要主動承認錯誤，知道了嗎？”“知道了。”我低着頭支吾着。第二天下午，我主動向那個同學道歉：“對不起！”“沒關係。”他連忙回答。

每當我想撒謊時，爸爸的話都提醒着我；每當我想矇騙他人時，爸爸的話就縈繞在我的耳邊。就是那句讓我總也忘不了的話——做人要誠實。

忘不了那句話作文3

在成長的歷程中，爸爸媽媽告訴我了許多的話，這些話鼓舞着我，給了我信心，但有一句話讓我記憶猶新。

記得我三歲的時候，有一次我忽然生了一場大病，必須每天喝三次中藥，那個中藥，苦的讓人剛喝就想吐，我每天都躲起來，希望爸爸媽媽找不到我，可以讓我不喝藥，但是每次喝藥的時候，爸爸都能找到我，我想來想去，怎麼也想不到更好的不喝藥的方法，所以我就裝着病好了的樣子，就這樣爸爸給我減了藥。過了幾天我的病情加重了，可我還是裝着好了的樣子，其實我真的好難受，又過了一天爸爸叫來一位醫生來看我好了沒有，醫生來了以後給我量體溫，剛拿出來一看，把醫生嚇了一跳，居然是39℃，醫生給我加了藥量，比原來的藥還多。晚上，爸爸叫我喝藥，我一小口，一小口的`喝，這時爸爸對我說了一句話“孩子，良藥苦口利於病，你別怕苦，只要你別想，再苦的藥也會變甜”，爸爸的話像一縷陽光照進了我的心田，使我頓時充滿了勇氣，我照着爸爸的樣子把藥喝了下去，果然，藥不像原來那麼苦了，從那以後，我再也不怕喝藥了。

我把藥喝下去了，是爸爸那句話幫了我，給了我勇氣。那句話一直激勵着我的前進。

忘不了那句話作文4

在我的腦海裏，有許許多多的人對我說了成千上萬的話，但有很多都忘記了，可媽媽對我說的一句話影響了我，我總也忘不了那句話。

記得那是一年級的`期中考試，我語文考了90分，數學考了87分，總分不到180分，那對我的打擊是那麼的打！平時別說180以上，就算190分以上也是不成問題的。全班180分以上的有15人，佔了整個班級的五分之一！所以那次考試是我在同學面前丟盡了面子。

回到家後，我的情緒萬分緊張，生怕爸爸媽媽問起我的成績。但我洗完澡，爸爸媽媽還沒問我的成績，於是，我的情緒一下子放鬆了。可當我這樣想時，媽媽卻突然問起我的成績，我只好吞吞吐吐地說了出來。我等了好久，媽媽都沒說話，她越是不說話，我就越是害怕，怕她等一下將肚子的氣全發泄在我身上。可她並沒有這樣做，她只說了一句話：“失敗乃成功之母，繼續努力，不要灰心！媽媽永久支持你，加油！”聽了這句話後，我呆住了，以後的學習，我很努力，期末考試的時候，我的成績提高到了197。

媽媽對我說過的這句話影響了我，我一向記在心裏面。

忘不了那句話作文5

那一天，我永遠也忘不了媽媽的那句話。

我有一個妹妹，可是我很喜歡捉弄她，比如說在吃蝦子的時候，我的妹妹就霸道的不讓我吃太多，結果我這個“壞哥哥”就當然義不容辭的`以更快的速度吃蝦子，妹妹當然就大聲抗議了：“他要把我的蝦子吃光了，他要把我的蝦子吃光了!”當然爲了不讓妹妹的叫聲太大引起媽媽的不滿，我也只好作罷。

還有一次，我和妹妹在牀上玩耍的時後，就來了一場枕頭大戰，我先挑起“戰爭”，像我的妹妹發起挑戰，我妹妹當然不客氣，也拿起枕頭向我襲來，我就和她打了起來，最後，當然是我勝出了。

在飯桌上我也不會讓這妹妹，她不要我吃的東西，我一定要吃，結果他就叫了起來，這時我媽媽教訓了一下妹妹，就對我說：“你要讓一下妹妹，父母只能陪你走半輩子，只有兄弟姐妹纔可以陪你走完一輩子的，所以你要讓一下她。”

我一下子就明白了，只有兄弟姐妹纔是最親的呀，想到這裏，我就不在逗妹妹了，至少以後，我再也不捉弄她了。

我永遠忘不了媽媽的話。

忘不了那句話作文6

人生中說和聽到的話多的無以計數，不過有一句話如一塊石頭，深深地放在了我的心裏。

那天在英語主持人的競賽上，英語老師把臺詞先發給了我們每個人一張，我小心翼翼地問道：“就這一張?”“no!no!可不止這一張!”“啊!不會吧!還有?真想爲自己唱首《涼涼》。”不過想到一個小品上面說：“愛笑的男孩運氣不會差”時，我又像鼓了氣的皮球一樣連蹦帶跳起來。

考主持人的日子到了，我的心彷彿從胸腔裏跳到了嗓子眼。

比賽開始了，一個個同學前去“挑戰”，但是背的'都不怎麼好，馬上就輪到我了，我緊張得滿頭大汗，恨不得挖一個坑鑽進去，這樣就能躲過這次“考試”了。終於，那一刻到了，我心裏祈禱上帝能幫幫我。

不過……我成功了!

總忘不了小品裏的那句臺詞：愛笑的男孩運氣不會差。

李老師一句話評語：

終於知道你爲什麼是一個愛笑的男孩了。

忘不了那句話作文7

同學都說我數學好，問有什麼“靈丹妙藥”嗎？其實，我數學這麼好，與一句話是緊密相關的。那句話就是“世上無難事，只怕有心人”。

二年級寒假的一個上午，陽光明媚，我終於做完了二年級《樂學一百》，高興得蹦了起來，爸爸也按照約定帶我到滑雪場玩。我像一隻機靈的小鹿在雪地上奔跑。這時，爸爸說：“兒子，你想在三年級之前學完小學數學嗎？”啊！？這不可能！“爸爸，你別開國際玩笑！”我瞪大眼睛吃驚地望着爸爸。爸爸拉着我走向山上雪道，慢條斯理地說：“世上無難事，只怕有心人。很多事情看起來很難，實際上很簡單。我們試一下，如何？”我同意了，於是開始繼續學習小學數學。在學習過程中，我經歷了學海泛舟的'酸甜苦辣：有攻克難題的喜悅，有解不出題的痛苦，有蒙對了難題但寫不出過程的煩躁，也有因粗心大意而做錯題的懊惱……當我想放棄之時，“世上無難事，只怕有心人。”這句話就會縈繞在我耳邊。終於，我在三年級結束前學完了小學數學，在四年級時學完了初中數學。

“世上無難事，只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進，不斷成長。我永遠也忘不了那句話。

忘不了那句話作文8

“對不起。”這句話像沙灘上的一顆稀有的海珍珠一樣，永遠珍藏在我的心底。

有一次，我寫完了作業，就去找鄰居家和年齡相近的雨晴和一個比我小四歲的文文一起玩遊戲。

我們玩起了跳繩，一不小心，在文文那嫩滑得像剝了殼的雞蛋的手上深深地“烙”下一個蝴蝶般的印，她看了看我，眨了眨那水靈靈的大眼睛，號啕大哭起來，我的心像是被針紮了一下，纔回過神——原來我踩到她呀！

我和雨晴一直在安慰她，可她還是哭，我們絞盡腦汁，千方百計地哄她。我跑上樓去拿來我心愛的`餅乾給她，可她吃完後還是淚珠子不停；我連忙跑上樓從我的百寶箱中翻出我的寶貝玩具給她，她瞧了瞧，扭頭示意不玩；我們繼續安撫她，但效果不明顯。

我和雨晴對望了一下，她對我說：“跟她說一句對不起吧！”

我想了想，點點頭。

我走到文文面前，說“對不起！對不起！你就原諒我吧！我保證我一定不會再踩着你了。”

“沒——沒——沒關——系！”奇蹟出現了，小氣的她竟然原諒了我。

小花園又恢復了昔日的寧靜，風兒依然勇往直前地向着自己的目的地奔去。

我終於明白了，“對不起”這麼普通的一句話，威力是那麼大。

啊！我總也忘不了那句話。

忘不了那句話作文9

每個人都有忘不了的那句話，或許是轟轟烈烈的，或許是平淡無奇的！而我的那句話卻是：“不想練，你就別學了。”

那天，我像往常一樣練琴。可是已經9點了，我非常困，實在練不動了，就對媽媽說：“媽媽，我能不能睡覺啊？”本想得到媽媽的一點同情和關心，可是媽媽卻潑了我一盆冰水：“不想練琴，你就別學了！”我想，我已經考到八級了，而且老師一直誇我很優秀。在這個時候放棄不就半途而廢了嗎？不行，我可不能當逃兵！這時，我有點兒生氣，媽媽明明知道我喜歡小提琴，堅決不會放棄，爲什麼還要這麼說呢？於是，我堅定的回答：“我想學！”媽媽說：“想學就好好練琴。”

從那之後“不想練，你就別學了”這句話深入我心。每當我想放棄時，它都會第一時間鑽進我的耳朵裏！我立刻恢復精神，就像低電量的機器人充滿電一樣，又恢復了前進的'動力。

由於我的努力，最終得到了回報。我在今年第十界金色童年才藝大賽的吉林賽區獲得了金獎，取得了9。7的高分。當我拿到獎牌和獎狀的時候，一蹦三尺高。

這次的成功讓我很難忘！媽媽的那句：“不想學，你就別練了！”成爲我前進的動力！我愛媽媽，也愛小提琴！

忘不了那句話作文10

媽媽經常在我灰心的時候鼓勵我。

記得有一次，一學期一次的競選班委活動開始了。同學們都大膽的參加了競選。可是，我不敢，怕自己競選不上，那多丟面子！回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說："孩子，你要相信自己的實力！"我聽後，勇敢的參加了競選，最後，居然入選了！我十分高興，也很感謝媽媽，因爲是媽媽的那句話讓灰心的我恢復了原來的信心。

還有一次，我第一次參加二胡考級試，我十分擔心，如果自己考不上，其它同學都考上了，這可怎麼辦呀？這時，我想起媽媽的那句話，便鼓足勇氣，大膽地把自己平時練的`曲子拉了一遍，得到了評委的贊同，終於那到了"等級證書"。

媽媽，謝謝你，是你的那句話讓我從一次次的困難中走出！

忘不了那句話作文11

在我記憶的腦海中，聽到過許許多多的話語，它們像海灘上的沙粒一樣數不清，有的話語已經忘卻，有的話語只剩下淡淡的記憶，有的話語卻使我久久難以忘懷。

記得那次，家庭作業很少，我很快的做完了，就開始玩我的貼畫本。正當我玩得起勁兒時，耳邊傳來了媽媽掃興的話語：“口算本今日你做了嗎？”我一聽這纔想起口算本還沒做呢，可當時我就是不想做。於是，就對媽媽的話置之不理，繼續入神地玩貼畫本。過了不久，媽媽來的我的身邊，語重心長地對我說：“學習是爲自我學的，而不是爲別人學的。”說完就轉身走開了，而我卻一個人呆在了那裏。

我仔細的想想，覺得媽媽說的這句話很有道理。學習是爲了自我，使自我擁有豐富的.知識，擁有完美的未來，以至於將來能夠做一個對社會有用的人。於是，我迅速地拿出口算本，認真地做了起來。每當我懶惰不想學習時，它會告訴我：“你不想讓自我的成績變得更好嗎？”每當我因作業多而生氣時，它會告訴我：“加油，不要生氣，你必須行！”每當我遇到難題而發脾氣時，它會告訴我：“仔細再想一想，你必須會做出來的！”

“學習是爲自我學的，而不是爲別人學的。”這句話時常縈繞在我的耳旁，它時刻提醒着我，使我總也忘不了。

忘不了那句話作文12

我總也忘不了那句話，那句話改變了我一個不敢面對的錯誤。

在我小的時候“左”和“右”這兩個字都會寫，但卻分不清哪個是左，哪個是右，我怕別人笑話，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關於左右這兩個字的遊戲時，我就假裝有事逃跑了。

可沒想到，在一次我和我的好朋友玩的'時候，突然有一位家長提議要來一個“寫字比賽”，實際上就是聽寫。我的好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒什麼，去就去嗎!不就是一個比賽，也沒有什麼，於是就去了。可誰想到，比寫內容里居然有三個詞全部帶有“左”“右”這兩個字，我心想：“怎麼辦啊?沒辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個也沒蒙對，但這還沒有什麼，可誰想到，我媽媽正好經過。知道了我的祕密，我自己都不敢相信這是一個巧合，可它就是。

我覺得很丟人，怕媽媽會狠狠的批評我。但真是天意難測呀!媽媽不但沒有批評我還告訴我了一個口決，就是因爲這個口決，讓我永遠的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個字，我要好好感謝媽媽和那句話：“左工右口”。

這件事情，讓我明白了遇到困難時，我們不能逃避，而是應該迎難而上，通過自己的努力和別人的幫助去解決困難。

忘不了那句話作文13

相信很多人都聽過自己的媽媽講故事，而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長的。媽媽從不會嚴厲的批評我，而是或早或晚的給我講一個故事讓我明白期間的道理。

在我小的時候很貪玩。每次都想將大部分的時間玩。記得有這麼一次，那天放學我便和我的好朋友一起瘋玩。等到做作業的時候就草草了事。那次的作業做得很馬虎，沒想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業，一共十二個題卻錯了十個。原以爲那一天會被媽媽罵，媽媽卻溫柔的讓我改正，並且細細的告訴我錯在那裏，最後還對我說了一句“玩就是玩，學習就要學習，玩和學習是要區分開的”。

睡覺前，媽媽依然像往常一樣，將我摟在懷裏給我講故事。這次，媽媽講的卻是自己。媽媽?自己小時候兄弟姐妹多，外婆沒有太多精力過問每一個孩子。可你，與生俱來是媽媽的唯一，唯一的孩子，也希望你是媽媽唯一的.驕傲。聽了媽媽的話，我很慚愧，但更多的是感動，想起媽媽對我的付出，還是要好好學習，把玩和學習區分開，不能辜負媽媽的良苦用心。

在我成長的過程中，媽媽給我講過很多故事，但這件事卻讓我常常想起，激勵我克服困難，永遠向上!成爲媽媽唯一的驕傲!

忘不了那句話作文14

從小到大，在我的腦海裏有無數句話。可是令我最難忘的那句話你們知道是什麼嗎？當我一聽到這句話的時候，我就下定決心：一定要好好學習！

記得週末那一天，去參加文宗教育規劃課。那裏的人非常多，人山人海。開始了，校長馮樹輝講“怎樣才能最快的記下要記的東西”。首先，在講之前，馮校長說了一句話：“天才就是反覆利用學習資源次數最多的人！”我聽到這句話時，不禁發出了讚歎：“哇！這令人震撼的'語言，這令人難忘的語言，怎能不讓人陶醉呢？”我不得不下定決心：一定要好好學習！馮校長開始讓我們試，一分鐘記五個字，一分鐘記五個詞，一分鐘記三個成語，一分鐘記一句名言，一分鐘串串燒。我心裏一直想着這句話，反覆地說，反覆地背，反覆地寫。我成功了！我想這句話果然有用，以後背東西就靠這個了！

從此，我可以快速的背東西。“天才就是反覆利用學習資源次數最多的人！” 這一句話，多麼有魅力啊！這句話對我的影響多大啊！