實用的蒲公英的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的蒲公英的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
直到沒有了風，它結束了，並沒有怨言…中國也如此，在敗落中，隨着風，飄香希望。
忘不了那奇蹟圓明園的輝煌，在不可名狀的晨曦中依稀可見；忘不了南京三十多萬中國同胞得鮮血染紅了滾滾的長江；忘不了曾經無數次令我們中國人痛心和憤恨的恥辱。
小小的蒲公英就這樣任人踐踏，任人蹂躪，毫無反抗的餘力。有過憤怒，自己卻已經無力了。他曾經以爲一切都是上天的安排，就聽天由命吧！我對他說：“你還有我呢！”
果然，60年後的今天，我們熬過去了。用勤勞的雙手播種；用智慧的頭腦暢想；用滾燙的汗水澆灌；用誠摯的期待盼望。60個深深地腳印，踏出了高速公路和立交橋，60葛厚實的年輪，佈滿了衛星電視和信息網，60葛漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。每一次的勝利，都在史冊上一一記載，每一次的勝利都將中國各族人的心連結在一起。看，長城在拔高；聽，黃河在歡唱。騰飛的樂章早已奏響。
蒲公英不在聽天由命了，帶着自己小小的夢想，他已經有能力站起來與命運鬥爭。他要飛到世界各角落播下種子，然後那個地方會長出許多小蒲公英，再長大，被風兒吹到更多得地方，再播下更多的種子，在長大成更多的蒲公英，放飛更多的夢想！
她，得到了人們的肯定；她，更強了！
一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。
說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。
——題記
我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風中飄蕩着神祕曖昧的味道，這樣的環境很適合回憶。我是一個懷舊的人，我總是放不下自己的曾經，每當想起一起走過的曾經，我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺，就越來越深刻。
曾經在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天，微風帶着她們自由着，嬉笑着，去旅行。
動物、植物、人，也割捨不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會離他而去，並且，她們總要學會自己生活。
放手給她們一片自由的天地。
小學生活中有一些同學，在你的生命裏留下了或多或少的痕跡，而且，往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人，因爲這些朋友會縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當我離開他們，我怎麼辦呢？
——我怎麼辦呢？
寫到這裏我的眼睛酸澀了，原來自己本來就生活在一個玻璃罩裏，當我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活，才發現根本沒有那樣的適應能力，可是，我們已經走過韶華，走過鮮衣怒馬的歲月了。
回不去了。
其實這也是人生一大憾事，錯過才知道珍惜。
已經錯過了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學習蒲公英花，離那個親人以外最親近的人遠去。
這個夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的.天涯海角。
站在潮來潮去的海邊，我衝着最遙遠最神祕的天際喊叫着：“忘記你們我做不到！”
真的愛上這段生活了。
轉眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑弔——
傍晚，天邊被雲霞染紅，海面上盪漾起紫紅色的光澤，晚風微涼，吹拂着沿海公路兩邊的蒲公英花隨風搖曳。
小學籬芭旁的蒲公英
是記憶裏有味道的風景
午睡操場傳來蟬的聲音
多少年後也還是很好聽
將願望摺紙飛機寄成信
因爲我們等不到那流星
認真投決定命運的硬幣
卻不知道到底能去哪裏
一起長大的約定
那樣清晰拉過勾的我相信
說好要一起旅行
是你如今唯一堅持的任性
在走廊上罰站打手心
我們卻注意窗邊的蜻蜓
我去到哪裏你都跟很緊
很多的夢在等待着進行
一起長大的約定
那樣清晰拉過勾的我相信
說好要一起旅行
是你如今唯一堅持的任性
一起長大的約定
那樣真心
與你聊不完的曾經
而我已經分不清
你是友情還是錯過的
蒲公英的作文 篇2
有的人喜愛富麗華貴的牡丹，有的人喜愛清香撲鼻的茉莉，有的人喜愛瑰麗無比的薔薇，有的人喜愛那獨傲風雪的臘梅……我呢，卻喜愛那樸實無華的蒲公英。
最近，我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的：圓圓的腦袋，潔白的茸毛，一陣輕風拂過，輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中，從不需要人們的看管與照料，然而，卻顯得那麼生機盎然。
啊，蒲公英沒有華麗的外表，也沒有醉人的幽香，但是，它擁有一種最可貴的精神：永遠不滿足自己呆在一個地方，喜歡到外面的`世界去闖蕩。只要一有機會，就立刻出發，飛向蔚藍的天空，廣闊的世界，永不疲乏，永不退縮。
想一想，在學習上，工作上，日常生活中，我們不正需要這種不斷進取，不怕困難的精神嗎？我們小學生不正是那嬌小的蒲公英嗎？我們不正應藉助“風”的力量飛向高高的“藍天”嗎？
相信總有一天，我們會真正地“飛”起來，並且懂得怎樣纔會“飛”得高、“飛”得遠。我愛會飛的蒲公英！
蒲公英的作文 篇3
我們花族原本是這花花世界的代表，現在卻日益衰亡。
是那些怪異的同類，是它們佔據了我們生存的空間；它們得意的嘴臉讓我們憎恨，它們散發的臭味令我們窒息，它們有個奇怪的名字垃圾！
我慶幸我沒有表哥表姐那麼嬌貴，狂風暴雨鍛鍊了我的堅強，讓我堅持到現在。然而，我的兄弟姐妹卻……
草地上，垃圾強佔了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水；我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過去，我哭喊，我大叫，他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……
我不明白：連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱纔是那羣可惡的東西的歸宿，難道這些人不懂嗎？
我經常看到有些人在離垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝，他們連這幾步都懶得走嗎？我一遍又一遍的提醒他們，可迴應我的`卻只有垃圾們囂張的嘲諷……
我不明白：爲什麼有人願意彎下腰，讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵佔的土地。有些人卻隨手一揮，縱容它們露出得意的嘴臉，。同樣是人，爲什麼差了那麼多！
我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看着眼前這個不在需要我們的“花花世界”，看着日益衰亡的家族和逐漸擴大的垃圾帝國，我的呼吸愈加急促，我緩緩地閉上了雙眼……
人類啊！你們爲什麼要這樣！我再一次提醒你們，我們花族纔是這花花世界的代表；再一次警告你們，別親手毀了自己的家園；再一次勸戒你們，不要在爲了方便而破壞環境了；最後一次質問你們，你們難道忘了我們爲你們付出的一切了嗎？你們真的願意生活在這個骯髒，惡臭的“花花世界”嗎？
……
一陣風吹來，我覺得自己好輕好輕……呵呵，姐姐們在對我微笑，哥哥們在向我招手。我又呼吸到了久別的新鮮空氣，我終於離開了那個可惡的“花花世界”……
孩子們，記住！你們一定要儘自己所能，讓地球恢復以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕，不要因敵人的強大而後退，以爲還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄，但是我相信，一定還會有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們，而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執迷不悟的人，讓他們聽見你們心裏的那句話：
還我們一個真正的，花花世界！
