實用的難忘六一作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的難忘六一作文3篇，歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1
時間像流水一樣，淙淙潺潺流啊流，從來沒有停下來過。就像如今，又一個“六一”節的到來，見證着我們告別無憂的童年。
爲了給同學們過最後一個有意義的兒童節，級裏特別組織了好幾項系列活動：30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心，笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動，爲了這個活動，我們準備了很長一段時間，每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子裏，我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血，可是我們一刻都不曾放棄過，哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好，一切都是爲了讓這最後一個“六一”過得快樂而有意義。
比賽終於在每個人的期待中來臨，在我們作好準備後，全體女生圍繞成一個圈，將二十隻手重疊在一塊，以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來：“加油！”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那，所有人都向着我們的方向奔過來，腳步整齊而迅速，越來越近，越來越近……在交接力棒的那一刻，我彷彿看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。
“預備……跑！”在交接力棒的那一刻，我感覺自己彷彿竭盡了全身的力氣喊出了這一句，嗓子甚至帶了點破音，我們組的人如同離弦之箭、脫繮之馬一般飛奔出去。我儘量用着自己的聲音鼓勵大家：“腳步不要亂！看前面！擡頭！腳步邁大！……”我們越來越快，儘管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛，但是我們仍然不過一切地向前衝，好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來。“衝吧。”心裏有個聲音在吶喊着……看着那個接力棒交給下一組的同學，我們組的人的`心在那一刻綻放出耀眼的光彩來，練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣，溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最後在我們所有人的共同努力下，我們得了第二名。
多麼令人愉快而難忘的一天！相信在很多年以後，我仍然會拿着那一天的照片，懷念地笑出聲來……
這一天，我們帶着快樂成長起來，過去的童年不再有遺憾，剩下的，只有長大的期待罷了。
難忘六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，終於把六一兒童節盼來了，這一天我非常高興！
吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園裏十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮豔的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿着五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，首先是爲優秀學生頒獎。看着一個個同學站在臺上，得意洋洋捧着金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心裏十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我爲什麼就不行？我今後一定要好好學習，爭取優秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來就是節目表演。第一個節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終於輪到我們班《手絹舞》上場了！
伴隨着優美的音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌着一圈圈金鍊的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺彷彿變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的'脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那麼璀璨奪目……我們我們盡情地舞着，跳着，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
六一兒童節真好，我們收穫了希望，收穫了快樂，真希望每一天都是六一兒童節！
難忘六一作文 篇3
前蘇聯電影《列寧在1918》裏有一句經典的臺詞：“麪包會有的，牛奶會有的，一切都會好起來的……”，這是列寧的衛士瓦西里前往鄉下徵糧前安慰餓得半死的妻子時說的。當然在六十年代饑荒的年代，我記憶中也有一個麪包的故事。
那年的六一兒童節快到了，老早就聽班主任老師講，這次過六一爲了體現上級的關懷，決定每位學生免費免票領一個麪包（一兩重）。
聽到這個的消息就甭提我們有多高興的。同學們一下議論開了：有的說麪包形狀應是長方形的，顏色黃亮黃亮的裏面很白；有的說麪包的形狀應是圓圓的像饅頭並且上面撒了細細的白糖。他們將麪包描繪得有聲有色，可誰也說不清楚麪包究竟是啥樣，因爲在這個小縣城裏他們從來就沒見過。
當時鬧饑荒，商店裏象被火燒了的一樣，什麼吃的東西都沒有，更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發黴的“三合粉伴青菜的麪疙瘩”（主要成份蠶豆、蕎麥、及其它穀物混合粉），並還吃不飽。
我們多麼盼望那個體現着上級對孩子們關懷的了“麪包”早日到來。
六一節到了，那天我終於盼到了天亮。母親告訴我節日穿的白襯衣，藍色的短褲就放在牀邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來給我的，我穿起來顯然有點大，再加之小時我特瘦，穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上，雖然穿上不合身但總算是校服，我倒還蠻高興的。
清晨校園本應靜靜的，但那天同學們來得特早，學校的樹底下，操場上，教室裏到處都是一簇一簇的同學，他們興致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的圍在一起竊竊私語……。
這時學校的大門處忽然進來了十多人，他們都挑着兩個沉甸甸的大籮筐。
“挑的是麪包嗎？”操場上不知那個同學叫了一聲，同學們一下朝校門涌了過去。
是麪包，圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那麼大、上面還灑上了細細的白細糖。大家都跳起來，拍起手來，有膽大的'男同學甚至要用手去摸……。
挑擔子的人吆喝着“讓開、讓開……”。
麪包送到了學校辦公室。那天老師們也來得很早，他們在那裏等待麪包的分配。當然老師們也會得到上級的一份關懷：一個麪包。這在那個年代對大人也是稀罕之物。
六一兒童節慶祝活動的程序開始了：操場集會；唱少先隊隊歌；新隊員入隊宣誓；然後繞操場手持小彩旗遊三圈。
上午十點半鐘慶祝活動就結束了。同學們迫不急待地涌向了教室。
這時教室的講臺旁擺放着一個大籮筐，裏面裝着滿滿的麪包，班主任微笑着示意大家趕快回到座位上去，然後按花名冊一個一個的被叫到講臺領取麪包。
全班有五十多人，由於我是四組的最後一名，當然也是最後領麪包的。就在快要輪到我時意想不到的事情發生了，老師發現麪包怎麼少了一個，她似乎有些慌張，再數也還是少一個。她擡頭看見我站在她面前似乎要哭的樣子，她猶豫了一下，轉身打開她放在講桌上的掛包，拿出一張白紙包着的東西交到我手上，“別哭，這個麪包給你可能是學校少發了一個，也可能……”。
後面的話她沒說下去，我發現她臉上留露出十分沮喪神情，似乎眼眶裏還含着淚水。
我不敢擡頭看她,拿着她給我的麪包轉身就走了。
班主任老師她當時也是爲人之母，她有一個三歲兒子，那天她的兒子也一定會盼着媽媽，給他帶來一個香噴噴的麪包。
也許那天她找校長補發了一個，也許她黙黙地認丟了。那個年代糧食定量是嚴格的，補發也許是天訪夜譚，誰知道差錯在那兒。
當時我覺得很幸運，我雙手捧着麪包洋洋自得，但我無法知道她回去後，她三歲的兒子會怎樣。
事情過去都五十多年了，現在想起感到有些自責，但我又十分迷惑：是我錯了嗎？
