與你一起走過作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的與你一起走過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與你一起走過作文1

萌萌：

家裏買了好多肉鬆和火腿腸，如果你在的話，一定會高興地一夜都睡不着的吧？屬於你的小天地，如今已是你最喜歡的粉紅色，你是不是會賴在這裏不肯出來呢？你看，我又流眼淚了。萌萌，我想你了。

與你一起走過的那段日子，我真的好懷念。記得那條繁瑣複雜的小路嗎？我們一同採擷那屬於各個季節的氣息。在這般美麗的秋天，那棵俊俏的銀杏樹上，長出了飽滿的果實。落葉歸根，“化作春泥更護花”，它們並沒有結束自己的使命，依然在做着相同的事情，抽枝、長葉、開花，最後在回到大樹這個家，你們多麼幸福！因爲我的萌萌回不來了，再也回不來了。

第一次見到你的時候，你只是一個髒兮兮的流浪貓，在工地中悲傷地望着自己丟失的家，被人冷落、欺凌。那雙水靈靈的大眼睛打動了我，我決定將你帶回去。在那一刻，我真心想爲你支撐起一片小天地，爲你找到一個家。

你好似自來熟般，和我很快就親熱上了，我漸漸習慣了——中午回家，看見你慵懶的身影，毛髮在陽光的照耀下顯得更加柔順。你那雙眼睛永遠那麼美，狹長，水潤。抱着你，我總感到一種屬於靈魂上的滿足，你已經成爲生活中的一部分。在那個美好的一天，你將我帶到一棵幼小的`銀杏樹下，小樹瘦弱得彷彿風一吹就脆弱的要支離破碎，但它那麼堅強，身姿挺拔，毫不輸於那勁風，倔強傲然。你是在指引着我什麼嗎，萌萌？來到新的家，你極少提要求，你猜到我一定會答應你的。我遵守諾言，每天都來看望它，你在這裏。

每一個舒適的傍晚，我和你常常奔跑於大橋上，風兒拂過我的面頰，你總是那麼淘氣，跳上跳下，待我找到你時，卻發現你一直就在我身邊，從未遠去。我以爲我們會永遠在一起的，像這樣依偎着，在夕陽的餘暉中釋放着自己的活力，可我沒有想到，你的青春，你的快樂，將至未至，那一瞬的陪伴，成爲永恆。

我又看到了。那塊石頭，在我的頭頂上懸着，搖搖欲墜的，你一改平時的溫順，拼命咬着我的褲腳，我不解，你用行動說明了你的意思：你快走啊！石頭由我來承擔啊！你張着嘴，睜大了雙眼，裏面竟沁出了淚。萌萌！我知道了，你要救我，因爲你咬住了我的腿，因爲我推開了你，所以讓你傷心了嗎？石頭下的你，一定在爲我擔心着啊；我真的好怕，可是我怎麼叫你，怎麼去撫摸你，你也沒有迴應了。眼淚止不住的流，你的血染紅了我的手指，順着指縫流下，鮮豔的刺痛了我的眼，我無法接受你離去的事實。

沒有了你的生活，枯燥無味，沒有你的安慰，我丟失了原先的活力。總是想你，明明知道你回不來了。我去看了銀杏樹——俊俏挺拔，枝葉茂盛，生機勃勃，上面有築巢的鳥兒，歡快地唱着，跳着。你沉睡在這棵樹下。真是熱鬧，以後一定不寂寞。我放心的走了，這裏是你的新家，你會喜歡它的。

哦，銀杏樹，拜託你了，寄託着希望與生命的你，一定要健康的活着。恍惚間，我看見一隻白色的貓咪正將我拉近着你……

與你一起走過作文2

“一次失敗並不代表什麼，每一次的失敗都是爲下一次的失敗做鋪墊，只有經歷無數次失敗後，才能看見希望，才能取得成功。”“你也來嘲笑我，滾，我不要聽你的大道理，給我滾啊！”他面無表情地沉默着，正如已經黑透了的天空，看不清哪裏是烏雲，哪裏是天，眼底下的人們也加快了腳步，雨隨時會下，突然，他動了，他一拳向我打來，天空一閃，一道響雷打過，我的胸口猛然如翻江倒海，氣血翻騰。我一下倒在了冰冷的地上，再次跌入了深淵，好冷。

我閉上了眼，眼中的淚再也忍不住了，天，下起了雨，大腦飛快的轉動？

春

“哥，給，這是我二姨從老家帶來的特產！”“哦！是嗎？那，謝謝了！”我笑着說道，“哥，你說，我們以後還會那麼鐵嗎？”“笨蛋，當然了！”“可是我們馬上就要搬家了，媽媽說歲月，時間可以打磨一切，你說，會不會抹去我們的記憶呢？”“你傻啊你！當然不會啦！我們兩比親兄弟都要鐵，歲月也不忍心動手啊！放心吧！我會在這裏等你的！你記得要回來看我啊！”“嗯，哥我們吃東西吧！”“好！真好吃！”“呵呵？”“哥，你看，迎春花開了！春天來了，春天來了！哥我一定會在下一個春天來看你的！哥，再見！”“弟弟，我的好弟弟”我的眼睛裏有了一絲溼潤“我也會在下一個春天等你的！再見！”美好的童年便在這春意盎然的天氣中過去！

夏

夏夜，昆蟲還在草叢中亂鳴，知了睡了，月光灑下湖面，偶爾有一陣微風吹過，魚兒競相從水中躍起，感受這陣陣涼意，河邊坐着一個人，眼望着遠方大路，來往的汽車呼嘯而過。“弟，你不是說你會來看我嗎？你不是答應過我要回來嗎？你不是許願要從那條大路，乘着汽車回來的嗎？爲什麼？爲什麼你沒有”空氣似乎凝固，欲哭無淚。一道流星劃破天空，我忙許下願，真心的願。

秋

“哥，哥，我回來了，哥”我恍惚之間彷彿聽見了弟弟的聲音，我衝出了房門，一片金燦燦的田地，只有麥子在向我招手，我自嘲地笑了一笑，無奈的轉身，低下頭，往回走，突然，一隻手出現在我的肩膀上，我停止心跳，停止呼吸，靜靜的觀察着那隻陌生而又似曾相識的手，中指上有一道淡淡的.胎記。一瞬間，我想起來，我轉身一看，是你，真的是你，你正用到純潔地笑，看着我，我佯怒，高舉輕落地一拳打在了你身上，笑罵道：“臭小子，你還記得我！”空中，一行大雁往南方飛去，帶走了我等待的痛苦。

冬

考試，分數我早已忘記，不敢記住那分數，只知道，到處是紅叉，痛，難過，與和你重逢的喜悅，交織有我這無比複雜的心頭，便出現了開頭的一幕。

我從雨水中站了起來，臉上早已分不清是淚還是雨，一直在流淌，流淌在心間，我擡起了頭。

“對不起”！

就在那一瞬間，我們同時將這三個字說了出來，雨停了，我和你，緊緊的擁抱在一起。

思念，化成了更結實的友誼！

我們的友誼天長地久！

與你一起走過作文3

太陽還沒來得及下山，我們就要揮手告別。即使是河邊的柳樹，也擺動着枝葉，似乎是想讓時間過得再慢一點，美好的時光再長一點。

有一句我很喜歡的話，大概的內容是：在每個人的生命裏會遇到很多很多的人，有的人像個噴嚏，一下就過去了，就和你再沒有太大關係了。而有的人就像癌症，不僅折磨人，還怎麼都揮之不去。阿平大概就算得上是我的癌症。

阿平這個名字是我們在學《阿長與山海經》那時候給她取的，大抵是因爲她個子太矮小了吧。

阿平有一雙特別明亮的眼睛，只可惜被終日關在一副笨拙的眼鏡中。阿平的個頭在我們這個年紀的女孩子中也不算太矮，只是她這一米五左右的身高與我這接近一米七的站在一起，自然就顯得太過嬌小，而我也時常喜歡拿身高來取笑她，每每都氣得她想跳起來打我。

阿平本就是個很聰慧的女孩子，但更令人佩服的是她那股勤奮勁兒。每當說到我和她，班主任總會語重心長的對我說，如果我能有她一半勤奮，何愁考不上高中。我也的確承認我做不到她那般的勤奮努力。就比如說快生地會考的那段日子裏，每到下課時間，就能看到阿平手裏拿着複習資料，嘴中唸唸有詞的，像極了馬上就要上戰場的士兵，神情嚴肅到沒人敢打擾她。而我還是該玩就玩，老師發下來的試卷也是看心情的寫一點，一點都不緊張。反倒是阿平總會提醒我看書，寫試卷，還時不時給我講一些大道理，告訴我生地會考有多麼重要。其實我也不是不當回事，只是生物和地理本就是我比較擅長的，所以是有信心的。可阿平還是怕我太放鬆以至於成績下滑，便整天督促我背書。最後生地成績出來時把我嚇了一大跳，竟比意料中要好上許多，現在想來都是阿平的功勞。

大約是八年級下半學期，我們班換了新班主任，是我們的`數學老師。新班主任很年輕，面善，至少在當時的我們心中新班主任看起來很好欺負。我那時候還不是很適應新的班主任，所以就很少與她說話，心裏還一直覺得她還只是我們的數學老師。突然有一天，原來的班主任叫我到辦公室去，對我說：“你們的新班主任說你有些高傲，我不知道爲什麼，因爲你在我眼裏一直是個很懂事的孩子。”回班後，我百思不得其解，阿平轉過身來，看我眉頭緊皺，便問我發生了什麼，我一五一十的全部講給了她，她沉默了一會兒，接着一本正經的看着我說：“她們覺得你很高傲，其實都只是因爲你很有骨氣罷了。”聽完阿平這番話，我差點被感動的涕泗橫流，誰知阿平又補一句：“還有就是可能你的傲嬌被看出來了。”我差點又口吐鮮血。

阿平就是阿平，你總也不能讓她正經到底。

現在分了班，阿平在三樓，我在四樓，但是隻要阿平有時間也總會下樓來找我，和我講她又碰見了哪些有趣的事，順便再調侃一下我是不是又胖了，我再“反擊”她是不是又矮了。我們這三年都是相愛相殺的走來，可就算這樣，我們倆也都離不開誰。因爲啊，我們都是對方最大的底氣。

與你一起走過作文4

時光猶如一條奔流不息的洪流，一去不復返，甚至我們還來不及去品位和回顧，它已滾滾而去，留給我們的只有不盡的懷念和一聲嘆息！

——題記

夜深了，我揉了揉痠痛而又麻木的手臂，猛一擡頭，桌子上那杯牛奶的餘溫也已消散，只留下那在杯口凝成的片片白霧。

我打着哈欠，望着那桌上一大堆白花花的試卷，我不知所措了。我漫無目的走出了臥室，本想來透透氣，卻沒料到看到了在牆上掛着，已佈滿灰塵的你。我小心翼翼的將你取下，抹去上面的灰塵，拉開拉鍊，與你一起走過的日子像一朵綻放在我記憶的深處。

初始的十天

那年我九歲，在一次偶然的街演，我認識了你——葫蘆絲。你那輕飄柔和，細膩的如同玉石的'聲色和你那喜人的樣子極大地吸引了我，於是我便在父母的鼓舞下報了一個培訓班。第一天到校，在校門外就聽到了那悠揚的葫蘆絲聲了，我加快了腳步進了教室。第一節課，老師便講了基本的指法，看着老師得手指輕巧在孔與孔之間穿梭，我更對你更加感興趣，僅僅十天我便熟練的掌握指法了。

相識二十天

隨着日子一天又一天的過去，我對你的瞭解也越來越多了，但是沒當我聽到那些老學員用你吹出一曲曲優美而動聽曲子後，我的心裏邊閃過了一絲急躁，“爲什麼還不讓我學新的曲子呢？整天學這東西，真是無聊死了！”於是我便和老師提出學新曲子時，而老師卻說：“不行！你的基礎還不好。”我聽了之後很生氣，想：“什麼玩意啊！坑錢呢！”於是，我對你的熱情大不如從前，覺得這非常枯燥。於是，我上課也不認真聽講，下課也不再練習，只是偶爾做做樣子。水平直線下滑。老師似乎注意到了我的變化。於是他便對我說：“一個人假如不腳踏實地的去做，那麼所希望的一切就會落空。你現在要腳踏實地的去做，才能成功。”我頓時醒悟了，於是我對你的熱情又如當初，個國家刻苦的練習，走過了這十天的迷茫在一次比賽上我獲得了一等獎。

知音三十天

自那次比賽之後你變成了我的知音，在我心情高興的時候吹一，心情不好的吹一吹，煩惱時吹一吹。每次你都能使我敞開心扉去迎接那美好的生活。你成了我的知音，總會請聽我的訴說，爲我排憂解難，是我的生活更多姿多彩，

只是一個月的短暫相處，你變成了我的知音。後來因爲學業繁重，我便在也沒拿起過你來。現在你仍然還是像從前一樣讓我敞開心扉，面對各種困難。

想到這裏我的嘴角微微上揚，便快步走回臥室，繼續奮鬥。時光飛逝，已經初四了，沒有了那無憂無路的假期，取而代之的是繁重的假期；取而代之的是那家長的嘮叨聲。

與你一起走過的日子，讓我留戀，讓我沉醉，讓我有了一份獨有的歡樂。

與你一起走過作文5

你是一杯甘醇的美酒，飄着醉人的芳香；你是一幅絢麗的畫卷，繪着繽紛的色彩；你是一首悅耳的歌曲，奏着動聽的旋律。與你——語文一起走過的日子，沿途亮麗的風景依舊清晰。忘不了你萬古流傳的唐詩宋詞，忘不了你含義深刻的寓言故事，忘不了你幽默風趣的漫畫小說，更忘不了你催人奮進的經典名著。在與你一起走過的日子裏，我不斷進步，不斷成長。

陽春三月，我們攜手

小時候，總愛聽媽媽講述你精彩的故事。聽童話故事《海的女兒》，人魚公主那爲愛毅然放棄生命的勇氣，讓我忍不住潸然淚下；聽寓言故事《狐假虎威》，狐狸的狡猾與老虎的愚鈍，讓我啞然失笑；聽神話故事《愚公移山》，愚公那鍥而不捨的精神，讓我敬佩不已。就這樣，在你的陪伴下，我開始懂得了真、善、美，度過了美好的童年。

盛夏六日，我們相約

長大後，我更欣賞你音韻和諧的唐詩宋詞。最愛那蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪放與曠達；悲嘆那易安居士“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的憔悴與淒涼；嚮往那陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的隱逸與閒適；心酸那白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的思念與愁苦；感慨那晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈與傷感，陶醉那李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志與雄心；同情那杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國與憂民；欽佩那辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的氣魄與膽識……你迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，你傾國傾城的燕瘦環肥讓我魂牽夢縈。在你的'陪伴下，我度過了難忘的小學六年。

金秋九月我們收穫

現在呢，我又沉浸於你經典的名著世界中。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金那鋼鐵般的意志和崇高的信仰深深震撼了我，讓我明白了面對困難時，要勇敢地克服，絕不退縮；讀巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》，當看到吝嗇的財主葛朗臺親手毀滅自己女兒的幸福時，讓我懂得了做人要大方，不能一味地索取，還要學會奉獻；讀施耐庵的《水滸傳》，書中栩栩如生的英雄形象，路見不平拔刀相助，與黑暗勢力較量，讓我知道了“人間正道是滄桑”；讀吳承恩的《西遊記》，文中唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終於到達西天，取得真經，修成正果，這讓我領悟了要到成功的彼岸，必須接受磨難的考驗。在你的陪伴下，我收穫了許多人生哲理，度過了充實的初中三年。

與你一起走過的日子，我擁有了“海納百川，有容乃大”的博大胸襟，懂得了“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”的堅持與不懈，學會了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信與樂觀……感謝你的陪伴——語文！

與你一起走過作文6

常常因爲一首歌曲，一種顏色，不經意間想起你，想起你的真摯，你的執着，想你曾經和一起經歷過的風風雨雨。——題記

你還記得嗎？在那個楓葉飄落的午後，你說會永遠站在我的身後鼓勵我。

小時候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學，一起瘋狂，享受着單純的快樂，那些日子裏，我們不曾孤獨過，不曾傷心過，因爲有你在我身邊，總感覺一切都是那麼美好，難過時，有你安慰我，在我生病時，有你揹着我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個夏天，我從家裏哭着跑去找你，你還安慰了大半天，還說不要把這些小事放在心上，然後騎着自行車帶着我到處玩，你騎着，我坐在你後面緊緊的手抱着你，生怕會摔跤，因爲我知道你才學會單車，要不是看到我哭了，你也不會有這麼大的`膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎着，我們來到河邊，你說要我把所有不開心的事拋在腦後，把所有的不愉快吐出來，我抱着你，對你說還好有你在我身邊，不然我真得堅強不起來，你微笑着摸着我的頭，說：“如果我不在你的身邊了，你更要堅強一點，好嗎？”我靠在你懷裏點點頭，也沒怎麼放在心上，因爲我知道你不會離開的的，可是……一切往往不盡人意。

每天早晨，只要一出門，就能看見你，然後是你那溫暖的笑，我知道，你每天起早牀，然後等着我一起上學，在陽光的反射下，你的笑是那麼的美，放學後，你也在我的教室外等我，卻躲在一個我看不到的地方，因爲你怕我沒心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路，你牽着我的手，讓我走在後面，因爲這條小路有一戶人家養了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你說要保護我，不讓我受一丁點兒傷害，我緊緊抓着你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對我說：“我以後可能都不能和你玩了，因爲我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什麼時候”，我努力控制着我的眼淚，不讓它流下來，你說：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑着問道：“明天什麼時候，我送你，”你低下頭說：“早上七點多”。然後把我一把抱在懷裏，輕聲地對我說：“我一定會回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想說的話說給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然後跑回了家。

晚上，怎麼也睡不着，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落着，我的淚順着臉頰流了下來。

第二天，我急忙起了早牀，看了一下時間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發現房門打開的，我走進去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完後，又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子，我永遠都不會忘記，我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身後鼓勵我。

與你一起走過作文7

昨天的景都變成了今天的夢，當初的歡聲笑語，嬉鬧追逐，如今都變成了最奢侈的回憶。我討厭男生，因爲他們從心底就覺得女生弱，不過，我最受不了特別矯情的男生。放眼望去，一個班裏也就五十幾個人，還真是有這麼一個奇葩同學，而且，還跟我一個組！當別人走路大搖大擺走路的時候，都是氣場十足，而他每次都會成爲全班的笑柄。我就是跟這樣的一個人同組了一個學期。

那回上晚自習，學校裏颳大風，因爲我們在四樓上課，窗外的風和樹枝相互交雜的聲音顯得特別刺耳。他衝我陰險的笑了下，不過看上去還是更像一個專門逗我笑的小丑，真是受不了，就給了他一個白眼。之後他來了句句“那就是你的音色，聽見了吧”，我也不是個這事能算了的人，我們在下面展開了一場如火如荼的“戰爭”。他的嘴皮子是出了名的溜，我肯定說不過他，於是惱羞成怒，順手拿起剛買的鞋膠在他桌子上猛的一擠，而且一擠就是半瓶，還不偏不倚的擠在老師正講着的習題上，直接就愣了，慢慢的臉上的青筋都出來了，差點沒站起來，而我則是以勝利者的姿態看着他做一系列事情，，椅子摩擦地面的聲音異常刺耳，可能是他動作太大，老師在講臺上頭猛地一擡看着我倆，全班瞬間鴉雀無聲，更襯得老師氣場大。老師這邊還沒說啥呢，他那邊來了句“老師她往我書上倒膠水”，我又白了他一眼，不過還好這件事老師也沒怪下來，就這樣過去了。

之後的某一天，我倆在課上又懟起來了，這個老師由於非常幽默，所以她深得同學喜愛。後來她走到我們組，對着我倆說:“聽說你倆最近弄得一個班都不太平啊”！然後她趴在桌子上用極小的只有我們三個才能聽到的聲音給我們講:她當時上學的.時候跟我倆差不多，她跟她後座的男生也天天的鬧，當時他後面男男生要不就是拿筆在她衣服上畫個圖案，要不就是趁他不注意把帽子狠狠的扣在她頭上，然後往下拉，恨不得把臉都蓋上，之後老師在猛的轉過那張拉着三條黑線的臉，進行各種“打擊報復”。風水輪流轉，調位後，老師坐在了那男生的後面，用同樣的方式，要不就是在他衣服上畫畫，要不就是扣他帽子。老師跟我們說這些的時候臉上滿身懷念，是笑着的，是不自覺地笑，發自內心的笑。其實當時，我跟他聽完後應該也就有一個想法，是不是十幾年後的我們再提起這些事也可以像這樣會心的笑，這些事情是不是也同樣能成爲我們奢侈又美好的回憶。 從那時候，我們該吵得還是吵 該動手的還是動手，不過我們都清楚，從心裏已經認對方是朋友了，只是這種相處的方式更適合我們，而且我們都期待着回憶起這些事的那天。

翻開記憶的相冊，拭去些許灰塵，過去的事像打翻了的墨水，慢慢擴散在我腦海，有多少歡樂閃現，就有多少回憶沉澱。

與你一起走過作文8

街邊天氣微涼，我獨自哼唱誰是誰生命的過客，那些與你一起走過的日子，是否還會被一一記起？

微笑

看不見你的笑我怎麼睡得着，你的身影那麼近，可我卻抱不到周杰倫溫潤的歌聲在耳畔縈繞，彌散不開。我閉着眼睛跟着他一遍遍低吟淺唱，你燦爛的笑顏在我的腦海裏若隱若現，嘴角禁不住上揚，淚水卻順頰而下。兩年前的那個夏天，同樣的時間，同樣的地點，不同樣的我們。

嘿，怎麼都不笑，嚴肅得像個教授一樣，笑笑吧，笑笑吧！同桌的你一臉好奇地望着我，目光流轉間飽含着真摯的哀求。我緩緩擡頭，一眼督見你那溫婉如玉的微笑，陽光下的你竟讓我有了一種錯覺，彷彿你是從書卷裏踏浪而來的精靈。一瞬間，我竟有些迷離。哈！笑了呢，你的笑真的好美麗！什麼，我笑了？還很美麗？我囁嚅着脣瓣，想說你的`笑才陽光，是你在我原本灰白的世界裏投射出了斑斕的光影。

失落

獨自坐在桂花樹下，握着那張已被我蹂躪不堪的試卷，45°角仰望天空，我分明看到了憂傷。我想，夢想到底算些什麼？爲什麼一次次地努力、一次次地追溯之後卻還是毫無收穫？桂花紛紛揚揚地從樹上飄落，花開時節，萬衆矚目；花落時分，無人憐惜。難道這就是花一生的宿命？我不願縱容自己的想象，淚水卻早已滑落。

夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。一陣悅耳的歌聲傳來，回頭一剎那，你送給我了一個大大的微笑，你拍着我的肩，輕輕說道：還記得嗎？你對我說過‘星空之所以美麗，是因爲在無邊無際的宇宙中，不管黑夜怎樣蔓延，都會有星星爲它點亮’。那麼，從此，就讓我做守護你的一顆星吧！此刻，我的心猛烈一震，淚水如洪水氾濫般洶涌而出。我輕輕拍打着你，小聲說：還說要守護我呢，你都把我惹哭了！桂花樹下，兩個女孩破涕爲笑，亦如春日般溫暖於心。

離別

最後一場考試的鈴聲打響後，我輕輕地嘆口氣。我明白，這場考試後，我就要離開這個校園，離開這間教室，離開你了，不知道以後還能不能在一個學校，還會不會像現在那樣幸福地在一起。忽然覺得很捨不得，因爲在那片天空下，有你和我共同飛過的痕跡，有你的笑容，你的溫暖。提交試卷，繼而轉身向你。親愛的，要畢業了呢。是啊。一向陽光的你，說話間竟有了淡不可見的感傷。我擡頭看天，不再言語。世界靜極，你我並肩而立。如果可以，我願給你此生最美。我轉頭看向身旁的你，眼中閃爍的波光出賣了我此刻的淡漠與鎮靜。你依舊是那樣燦爛的笑顏，笑着笑着，竟留下了淚，在陽光下閃爍着水晶般的光澤。你擁着我，在我的耳邊呢喃：我們會是永遠的朋友嗎？是，會是，永遠都是！淺藍而高遠的天空，白雲流轉，再堅強的內心終經不住感傷的離別，最後一抹微笑，是淚水的前奏。

後記：我知道時間就算怎麼定格它都會泛黃，鮮豔的色彩在盛開一季後頹然敗落。六年光陰，轉瞬即逝。懷念與你一起走過的日子。因爲美好，所以懷念。

與你一起走過作文9

夏天，地面的晚風在腳邊輕輕打着轉兒，吹起我的裙襬，捲起你的衣角，沉默無言的對視，你和我拉長的影子指向兩條不同的道路……

——題記

走廊上飄着匆忙的踏步聲和兩個女孩的嬉笑。明亮纖細的是我，溫潤圓滑的是你。風鑽過我的髮絲，吹響門前的風鈴。你我都不約而同地笑了。

坐在窗邊的我，和靠近講臺的你都搖頭晃腦地聽着老師語重心長的說教。黑板上密密麻麻地爬滿了數學題，空氣中散落着柔軟的粉筆灰。英文字母和“之、乎、者、也”相互應和，演奏成歡快的協奏曲……這一切即將成爲過往，我倆細細聆聽、用心記錄，相依相偎，守住這美好的時刻。

我記得那時你是一頭假小子般的短髮，卻也喜歡安安靜靜地在午後散步。於是每次你來找我，我都會放下手裏珍愛的書，陪你投身到那綠色的大自然裏。你腳步悠悠，哼着小調，嘴邊洋溢的是笑容；我緩緩移步，安靜傾聽，眼裏醞釀的是暖意。你喜歡坐在樹下的乒乓球檯上，享受濃郁的清幽；我喜歡在你身邊，抓住從間隙中鑽進來的陽光。你喜歡在MP3裏播放澎湃激昂的樂曲；我喜歡坐在你身旁靜待這流轉的時光。我明媚的心依賴於你燦爛的笑靨、善解人意的雙眸，而你也說過，你的勇敢依賴於我的傾聽與鼓舞，你還說我們是最好的`夥伴。

時光遠逝，但我們的記憶長存。記憶裏，你愛唱歌。於是你每次來找我，我的耳朵總要借你用去。“這歌好聽嗎？我覺得很不錯呢！”你每次都用那明澈的雙眼盯着我看。耳機裏飄來的旋律卻也恰好是我的鐘愛。我也會點頭，告訴你，我同樣鍾情於這首歌，於是我們便一起沉醉。偏偏那時候，你喜歡上了可米小子《青春紀念冊》。也不知哪裏尋來的老歌，但是旋律卻依然美。當聽到“給你我的心作紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴，多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠”，我不禁落了淚，我開始捨不得你，那一次我竟忍不住哭了。從此它就開始在我的手機裏單曲循環。我們最喜歡你輕唱着上一句，我應和着下一句。

你喜歡牽着我的手一起回家，喜歡在我的身後來個熊抱，喜歡一路嘰嘰喳喳講個不停，你喜歡我的爽朗快樂，我喜歡你的清新典雅……我們便是這麼一對欣賞彼此的好姐妹。

但在畢業那天，我們異常安靜，一路的寂靜無聲，直到要分開的那一刻，你鄭重地對我說“人生沒有不散的宴席，此時的離別是爲了以後更美麗的相遇！”我望着你的背影飄向遠方，反覆地咀嚼着這你說的話，瞬間豁然開朗，爲了你我下一次更美麗的相遇，我不覺闊步向前……

如今，我已經來到江聲學習快一個學期了，那些與你一起的日子已離我遠去，但在這個多姿多彩的學園裏，我大膽展示自己，不斷地挑戰自我，竭力綻放我的光彩，因爲，我渴望下次再見時，呈現在你面前的將是一個更加陽光、自信、美麗的女孩。

與你一起走過作文10

你是我的長者，可你從不以年長自恃；你是我的良師，可你從不以師傅自稱；你是我的後盾，可你從不以沉穩自傲。你總是微笑着給我力量，你是家裏的擎天柱，是我最尊敬的人——父親。

我的父親胖胖的，走起路一搖一擺，憨態可掬。千萬不要以貌取人，他可是一位智者。他是我力量的來源，有了他，我什麼都不怕。

還記得六年級最後一個暑假，彷彿是那麼不同往日的漫長，被“成章”錄取的消息遲遲未來，我心裏自然是煩悶不安。常年在外地工作的父親特地趕回來，陪我度過那煎熬的時光。

七月中旬，消息仍未來。全家人都在緊張的等待中，可父親卻突然提出要和我去鄉下走走。我情不自願，跟着父親去了。一路上，我們父女都沉默不語，似乎各有各的心事。

走着走着，我們不知不覺到了一個果園，果農的採摘並不到位，樹上還有部分果子等着我們採摘。父親對我說：“我口有些渴了，你去摘幾個果子來吧！”我望着果樹，眼睛快速地搜索着。果然，在不遠的一棵樹上，我看到了一顆又大又紅的果子，掛在高處。我不禁猶豫了一下，最終還是決定去摘。我手腳並用開始爬樹。開始還好，粗壯的樹枝成了我的落腳點。可越到後面，樹枝越來越細，一不小心，那細小的枯枝就會被踩斷。正當我猶豫之時，聽到父親在叫我，我回頭一看，父親正拿着幾個果子向我揮手。我急忙下來，坐在父親身邊，午後的陽光暖暖地，我靠在父親的肩膀上，聽到父親語重心長地說：“不一定要最好的，適合自己的就是好的！”

我知道，與你一起走過的果園，不再是簡簡單單的果樹和果子，而是包含哲理的果園，在我心中春暖花開……

傍晚時分，我們走到了河邊。天還亮，看得見一尾尾魚在水中游動。父親讓我下河捉魚，我跳入水中，左撈右堵，最終沒有捉到一條魚。父親笑了，讓我站在一旁看，自己跳入水中，在岸邊扯了一把草，丟入河中，不一會兒就有魚慢慢靠近。他躲在草後，彎下腰，把手張開，做成網的樣子，等小魚一靠近，他把手掌一閉，一條小魚被困在他的手掌裏，活蹦亂跳。父親把它放回水中，慢慢對我說：“做事不能太急，要觀察其弱點，用對方法，就能事半功倍。”我若有所思地點了點頭。

我知道，與你一起走過的'小河，不再是簡簡單單的魚和水，而是一條充滿着智慧的小河，在我心中靜靜流淌……

坐在草地上，我和你一起數星星，聊天。你突然神祕兮兮地拿出一天未動的手機，一看，上面的短信讓我異常驚訝：

“您的小孩唐小雅已被成章實驗中學錄取，請於7月30日前來報到。”

我的眼前一片朦朧。是考上“成章”的喜悅嗎？不全是，更是爲父親讓我戒驕戒躁的良苦用心而感動。感謝你，父親！

暑假過後，我住校了，不能再與父親經常見面談心。每每回憶起那段時光，我心裏總是感慨萬千：感謝你，父親！在我人生青黃不結的岔路口上有你的陪伴，並指引我走過那段起伏的歲月！

與你一起走過作文11

風襲捲着塵漫過原野，雪厚裹着樹走過冬天。我深深地記得，我與你相遇，是在一個陽光濃得化不開的時節。

一座樸素的教學樓，一絲暖意的笑容，還有一個那樣樸素的你。我擡起頭，看着你清秀的面孔，遊離的眼神正好迎上你眼裏熱情的光，當眼神撞到一起，我呆呆的目光便有些不知所措。在你闖入我的世界之前，我便聽聞着那些雜亂的碎語：“她脾氣很古怪的”“她超級嚴厲的”。淅淅瀝瀝的細雨拍打着我的心房，我凝視着你那充滿靈氣的眼睛，你究竟是怎樣的一個你？那雙眼那樣深邃，如一眼汪汪潭水，我深深地，深深地陷了進去……

我第一次走上講臺，第一次自己爭取班幹部的職位，如暴雨般地的掌聲震着我的鼓膜，我的心絃勒得更緊了。我看到了滿臉期待的你，你的眼神裏交織着期望與信任，我望着它，似乎又要陷進去了。我腦海裏迴盪着幾秒前與你擦肩而過時，你溫柔的那句：“去選個班長看看。”在凝固的空氣裏，我不由得避過你的眼神，聲音有些顫抖，用毫無底氣輕微的聲音說着：“我今天競選的是副班長……”我沒有再去看你的眼神，只記得你放學後玩笑似的跟我說：“你這個膽小鬼，連競選的勇氣也沒有。”聲音在風裏變淡，我卻聽進了心裏，那聲音像尖針一樣紮在心裏，彷彿刺醒了什麼？突然有一種空落落的感覺……風裏，嫩嫩的幼芽，衝破樹皮勇敢地在黑夜中鮮活着。

那時的我，也會犯許多小錯誤。每次，你都是嚴肅認真地糾正我的方向，然後給我一絲暖暖的`笑意，融進我的眼睛裏，告訴我要努力。當然，風也有猛烈的時候。記得那天下午我犯了一個原則性的錯誤——抄襲。我顫顫地走進你的辦公室，腳沉重地在地上拖着，心忐忑地跳着。我低着頭，不敢看你的眼睛。肅穆的空氣裏，燈光昏昏沉沉地罩在我頭上。“說清楚怎麼回事？”你的話語如利劍一般，劃破了凝固的空氣，強有力地刺激着我的耳膜，又像一陣龍捲風把我的心徹底席捲一空。我張開嘴又閉上，哽咽了半天終於吐出了我那特難堪的經歷。“我真想不到你會這樣……”這話如冷冷的尖刀深深扎進我心裏。我掃視着你雜着失望的眼眸，一股寒意瞬間使我毛骨悚然，我看到那雙眼裏血淋淋的心痛……“當然，只要你能勇敢地承認，就離改正近了一步。我希望這是你的最後一次哦。”然後你又送給了我那暖暖的笑意和那暖心的話語。那年那日，你教會了我誠實，教會了我承擔。

現在，我可以神態自若地站在任何舞臺上自信從容地發言演講，我也可以因爲遲到而坦誠地向全班同學鞠躬道歉。陽光歡快地跳進我的心底，照得我心裏暢快敞亮。那縷陽光就是你啊！我可愛的老師——曹姐！

花開花落，當青苔爬上那個階梯時，我依然會記得與你一起走過的日子……

與你一起走過作文12

記得，你甜美的笑容；記得，你空靈的歌聲；記得你飄揚在風中的洗髮水的味道。你不知道這些記憶的碎片，在很久之後，依然溫暖着我的心。

真的，記得與你走一起的日子真的很美好。

當窗外的天空重新明亮，當閉合的花朵重新綻放，我與你離開了那遊離的夢境，來到了操場上。你突然幽幽的說：“你說，長大了我們會分開嗎？”我說：“傻瓜，當然不會。”你沉思了良久，用那純潔明亮的眼睛望着我，又問：“那要是分開了，我們卻都行走在擁擠的人羣中，你——”沒等她說完，我早已堅定地說：“我一定會立刻在人羣中找到你。”

我們眼中都閃爍着明媚魅晶瑩的淚珠，不知何時你曾那樣傻傻的問我，但我一直都將它藏在我記憶深處。我們的手默契相握，對視一笑，在操場上跑肆意地跑着，這個小小的動作，就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放；就像那柔柔的清風，在水面上激起層層漣漪；就像是春天的朝陽照亮我的整個心房。

西沉的紅日，彷彿喝醉了酒，把縷縷溫暖的橘紅塗抹滿天際。古老而滄桑的小道上充滿離迷的格調，寧靜而優雅。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中，沒有了聲響。這時我問：“你長大了想做什麼？”你好像早有所想但低頭不語。我轉了一圈眼珠，猜到：“醫生？美食家？新聞記者？旅行專訪？”但你都一一作了否認。你忽然又仰起了頭，望着那輪紅日，良久才說：“其實我長大了想當一名演員。”我聽後，“咯咯”地笑了，道：“你以爲你的'臉蛋夠漂亮？”你立刻回了一句：“就你這口才，還想當一名偉大的人民教師呢！我怎麼不行？”“你是大衆臉！”“你是普通人！”“你不夠高！”“你不夠靈活！”……天邊的紅日婉轉地留下它最後的絢麗，空氣中飄蕩着你一言我一語的童真。我記得，在那六年時光即將結束的前一天，在小溪邊我們手挽手走着。我說：“時間過得好快呀，與你在一起的日子真好。”“如果我們以後都能在一起那該有多好呀。”你說。我們緊緊擁抱在一起。畢業那一天，還是到了。終於，我們哭了，心中有那麼多不捨。我抹抹眼角的淚花，說：“相遇也好，離別也罷，哪怕走也要帶着微笑，和當初來的一樣。”我希望你陪着我，永遠。雖然永遠的概念，我也不懂。但是，我就是想你陪着我，，我就是，想和你彼此擁抱着，竊竊私語，說着女孩子之間的小祕密，直至慢慢入睡。即使睡着了，緊握的手，也不會鬆開。青春是一次漫長的旅行，我們揹着裝滿夢的行囊，勇敢地走在通往成功的大道上，驀然回首，與你一起走過的日子。就是我永遠的幸福。

與你一起走過作文13

在你的懷抱中，我像一株小苗，沐浴着和煦的陽光，吮吸着甘甜的雨露，不知不覺，已被你帶入了人生的花季，開始了甜蜜而又美妙的旅程。

一路上，你讓我感受到心中的熱血因你而沸騰，星星在夜幕中爲我跳起了歡快的舞蹈，大自然的一切因你而生機勃勃，綻放活力與你一起走過的日子，黑夜漸漸退去，黎明已悄然而至。

與你一起走過的日子，我自信！

人生中總有出發的那一刻，從那時起，我們就揚起激情的風帆，有了你，我像船帆一樣，在洶涌澎湃的大海上前行，我像海鷗一樣，不畏颶風，激情地翱翔。從此，我便是一副充滿生機的模樣。去年暑假，我和爸爸去登山，剛開始，我一馬當先，像一位衝鋒的戰士往上爬着，可是，一個比一個大的石塊讓我不得不退了下去。面對一次又一次的失敗，我心裏失落極了，瞑瞑中，沉睡在我體內的你似乎把我驚醒了，當我對你訴說心聲之後，你激起了我心中的活力與自信，對我說：“你只要盡力了，就一定會獲得成功。即使失敗了，下次還可以努力”，你的話又一次令我燃起了自信的火花，最終，我登上了頂峯，心中滿是自豪與驕傲，與你一起走過的日子，我成長的腳印蘊涵着自信。

美夢難以實現，但起碼有有“一統天下”的雄心，有海納百川，有容乃大的博大胸懷，即使被流言蜚語所測疑，即使我的萬丈華光在一瞬間就歸於黯淡，但我還是雄心展翅，去尋找屬於我的一片湛藍的天空。與你一起走過的日子，我擁有了夢想。

與你一起走過的`日子，我奮鬥！

漫漫人生路，有許多我們需要追求的夢想，有許多我們所期盼的美好日子，但是，這些又豈能被我們輕易實現，所以，我們奮發圖強，在生命的長河中，讓我們留下燦爛光輝的一筆。記得剛踏進中學校門，我一時還適應不了中學生生活，因而學習成績並不拔尖，直到後來的一次考試失利，我失落地走在回家的路上，看到你出現在我的眼前，並告誡我，在這個美好年華，我不能因此而放棄，應該以一種樂觀的態度去努力，去奮鬥，去攀登自己所向往的人生巔峯，而不是庸碌無爲的了此這一美好年華。此後，我開始不懈奮鬥，無愧於我所處的美好年華，就這樣，經過了我的不懈奮鬥，在往後的考試中，我的成績直線上升。與你一起走過的日子，我懂得了奮鬥。

與你一起走過的日子，我不畏北風的凜冽，敢於在蕭條面前綻放光芒。

與你一起走過的日子，無論怎樣備受煎熬，無論怎樣風雨兼程，我依然挺立着，不害怕，不退縮。

與你一起走過的日子，我不再沉醉於今朝的浮華，而是以一顆淡泊的心去面對未來。

你使我懂得了怎樣走好以後的道路，怎樣走過有鮮花、有陰雨、有陽光、有泥濘的日子——我的無限青春！

與你一起走過作文14

站在時光的車輪前，我們停下匆匆的腳步，猛然回首，發現我們已經一起共同闖過了那麼多關。

——題記

四季交替，斗轉星移，我們已經認識了三年，沒想到，今年我們又分到一個班了，你我又將一起度過初中三年的學習生活了，想想時間過的可真快呀，回想起我們以前一起度過的時光很美好，每一個人在成長的路上一定會有一個要好的朋友。

她梳着馬尾辮，潔白的臉龐時不時閃爍着一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地注視着前方，那黑色的眼珠就好似兩顆黑珍珠浸在清水中，高挺的鼻樑上在架一個黑色的`貓耳朵眼鏡，可愛極了，走起路來一扭一扭的，給我們講起故事了，還喜歡帶一些動作，似乎這幾年她在我記憶中永遠是這樣，未曾改變過。

她喜歡音樂，因此她學會了鋼琴，她的夢想是當一名鋼琴家，記得她最喜歡彈的一首曲子是《獻給愛麗絲》說起這首曲子我不禁想起了我們之間的一個故事。

那是一個下雨天的下午，外面下着傾盆大雨，“啪啪啪”不停的拍打着窗戶，汽車像劍一樣穿過被雨水沖洗的街道，只能聽到濺起的水花聲，我和她坐在鋼琴教室裏，一聲不吭地聽她給我彈這首曲子，她細而長的手指熟練地按動着黑白相間的琴鍵，眼睛注視着琴鍵，目光中透露出了她對音樂的享受，對鋼琴的喜愛。聽着聽着，我好像回到了貝多芬二十幾歲的時候，一個人徘徊在維也納的街心，看到了貝多芬幫助小女孩愛麗絲……“嘀嗒，嘀嗒”水滴斷斷續續的拍打着房檐，不知不覺，雨停了，天也黑了下來，我們只好戀戀不捨地分手說再見。

她也是一個很優秀的女孩，寫的好，字寫的很工整，老師的好幫手。學習成績也永遠名列前茅是我們學習的好榜樣，她喜歡看書，畫畫。

她總是會在我失敗時鼓勵我，給我勇氣；在我傷心時，安慰我；在我束手無措或有心事時幫助我，開導我，她就是我成長路上的朋友，我們曾一起走過許多路；看過許多風景；認識了許多人；經歷了百般挫折。

花開花落，時光荏苒，六月時我們一起向小學時光揮手說再見，八月時我們一起向初中生活說你好，我們曾經走過十二個四季就在我們彼此陪伴中消逝而去，待我們初三畢業，忽然發現我們都不再是當初那般單純，天真的模樣了，但我們還是好朋友，當我們一起走在白雪覆蓋的街上，放下學習的壓力，看着夕陽西下，暮然回首才驚訝地發現，我們原來已經手牽手不畏風吹日曬，嚴冬酷暑走過了那麼，那麼遠的路，那麼遠的情……

回顧我們一起走過的那些時光，彷彿在讀一部小說，這部小說的作者不是世界上的大人物，而是我們自己，現在再看一遍，既悠長又覺的回味無窮，這記錄了我們的童年……

——後記

與你一起走過作文15

你是在太能折騰了！一會讓我哭，一會讓我笑，一會使我因你氣餒，一會令我爲你堅持。你就是我又愛又恨的老朋友——語文。

翻開與你交往的篇章，才發現和你走過的日子竟是那樣曲折滑稽。記得一年級時，有一次語文考試有一題是要求續寫句子：小牛愛吃草，小羊愛吃草，我愛——。年少天真的我提筆寫道：我也愛吃草。這至今仍是媽媽的笑談呢。三四年級時我們已經開始學寫作文，當時我對寫作文可是充滿激情，力爭字數第一。那是的你就像我童年的玩伴，你與我追逐嬉戲的跑過了那懵懂無邪的日子。

五六年級時，第一次感到學語文不容易呢。語文分數從一二年級時的99分邊緣徘徊變成了勉強90分。我信心滿滿的將我的作文呈給媽媽看，本以爲會得到表揚，但媽媽總是皺眉，嚴肅的說寫的不好，還總強調要多讀書，多摘抄美文美句。我按照媽媽的話，讀了許多名著：《簡愛》，《魯賓遜漂流記》，《魯迅文集》……我也將那些好句段工工整整的抄寫在了一個本子上。但我的作文水平仍然沒有提高，總比不上有些同學的，我的心裏有點沮喪。

剛進入初中，我對語文的.信心就崩塌了。賞析句子，我找不到方向；文言文裏的語法，我一塌糊塗；作文似乎也被套上了條條框框，和其他同學的水平更是隔了一條銀河。每次爲考試而複習語文時，我也是欲哭無淚啊。我的語文世界最後一絲光亮也暗淡了，留給我的是昏天黑地。

就當我對語文抱着破罐子破摔的態度時，一個如雷般的消息又劈了下來：中考語文的分值提到180分。我真的絕望了，老天，你就給我留條出路吧！我還沒急，作爲語文老師的老媽就急了，她要全力挽救我的語文。

行動一：天天唸叨語文的重要性。

“兒子啊，你要知道，語文已經到180分，語文拖後腿可會影響你考大學啊。語文在以後的生活中運用更是廣泛啊，你去應聘，總不是跟你出一個數學難題，而是看你口才，文筆……”我的耳朵實在受不了了。

行動二：堅持多讀書

在我媽的唸叨下，極爲勉強的重新讀起課外書。當我讀起三毛的《撒哈拉的故事》，就完全沉入到了她的故事中，我似乎成爲了書中一個不知名的人，總在一個三毛看不見我的地方陪着她到處飄蕩，那些畫面就像電影一般在我眼前放過。《雨季不再來》《稻草人手記》《溫柔的夜》……一本又一本，三毛也是我最愛的作家。雖然現在語文依然沒有進步，但讀書一定是一個不錯的方法。

行動三：多積累

語文終究是一門語言，學好語言是需要一點一滴的積累的。於是我每天抄五個成語在本子上，掌握它的讀音，瞭解它的意思。前面幾周還把它當一項任務，但每天還是咬牙堅持，不知不覺它成爲了我的一種習慣。另外，還需要多積累詩詞。即使每週背下一首，一年也就是五十多首，到高中畢業時也有了兩三百首，這也收穫不小啊。

這學期，經過我的“熱血奮戰”，還是小有收穫，加上最近幾次考試的成功，我的信心大增。若這幾次的最高分是偶然，那我下次我要讓它成爲必然。如今想起，和你走過的日子，坎坎坷坷，酸酸甜甜。