關於美麗的校園作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的美麗的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
又是一季春草綠，又是一度開學時。初中校園的最後一學期來臨了，時間之水流淌不止，快要畢業了呢！每次走在樓下的林蔭小道，我都忍不住多看幾眼，想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海裏。母校的一草一木令我動情，母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校，是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。
記得初三時的一節作文課，老師剛唸完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》裏的！”班長舉手道。“她是抄的！”我們班某同學道，“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文，只見同學們在老師講解完題目後，就拿起筆沙沙寫起來，就我一個“閒人”，我東瞧瞧西看看，無從下筆，眉毛擰成了“川”，估計肉嘟嘟的肥臉也愈發猙獰了。哦——我靈光一閃，我彷彿看到了了救星。書包裏掏出了一本時常揹着的《好作文》。我作文很爛，是那種粘都粘不到一起的“散文”，只好天天拜讀人家的著作，不過也沒多大效用，這回可是用到了。心中一陣竊喜，從書包裏悄悄拿出，輕輕放進桌洞，慢慢打開。送上門來的便宜不要，就真是傻子了，哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向，我甚至連老師的每一根髮絲都能看清楚，大抵是心虛吧，不過這“做賊”的滋味可真不好受。
大家的檢舉，老師投來質疑的目光，儘管我沒說什麼，我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經承認了一切。我的'頭就快埋到桌洞裏了，眉毛絲裏都滲着汗，我用實際行動驗證了“無地自容”，心裏像有千萬只螞蟻在啃噬，難受的要死。
最大的教訓莫過於以後再也不敢幹這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課，助我好好成長。
看，那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學會了堅強；聽，那隻能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時間讓他懂得了勇敢。多麼鮮豔的花兒，多麼可愛的教學樓……
時間之水繼續流淌着，還有短短几周就要離開，抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高，是師恩；比地厚，是友誼。
美麗的校園作文 篇2
大家都聽說過“新北江小學”吧。新北江小學是一座美麗的大公園，它帶給同學們知識和快樂，它就是孩子們的樂園。
走進校門口，傳來淡淡的花香，傳來朗朗的讀書聲。看，首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉，噴泉上雕塑着鳥兒和海豚，它們正向門外的叔叔，阿姨打招呼，噴泉噴出的浪花正向同學們跳着歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去，看見一個書香閣，雖說只是校園中的一個角落，但也能讓人學到許多好知識。那兒有五棵高大粗壯的樹，每一棵樹都想在守護書香閣的戰士，威武地挺立在那裏；那些圍着樹下砌起的轉染上顏色：紅、黃、藍、綠、紫。從高處看形成一個奧運五環，它時時刻刻提醒我們：要爲奧運加油。書香閣的石壁上刻着許多詩人寫過的經典詩句，如杜的：讀書破萬卷下筆如有神。這些詩句都能給我們不少啓發。在這種、充滿書香的`地方，可想而知環境多麼優雅，空氣多麼清新。
過了書香閣，經過寬大的星光大道，這就來到我們親切的教學樓，教學樓是供我們學習的地方，所以有關學習的功能市場也不少：電教室、自然實驗室、英語室、美術室……給我們提供了一個很好的學習環境。從教學樓下來，就來到了最有名的塑膠田徑場。我校的田徑場也算大了，全校二千多名師生聚在一起開個會還是綽綽有餘的。田徑場的用處可大了，學校有多次隆重的活動都在這舉行。同學們課間都愛到這裏來玩：跑跑步、跳會兒繩……放鬆一下心情，準備在課堂上好好表現。從跑道直走，後門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園裏有許多植物，動物，所以很吸引人：一排排樹木有高，有矮，有粗，有細；既高又粗的書像爸爸，矮的像兒子，不高不矮的像媽媽，多麼幸福的一家人；花兒又香又美，像嬌滴滴的小姑娘；小草又青又翠，像一個個可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀！
瞧！新北江小學多麼寬敞，多麼美麗，它是孩子們的知識樂園，你們說這難道不是一個很好的學習環境嗎?
美麗的校園作文 篇3
校園是一座美麗的城堡，是一個充滿快樂的家園，還是我們學習知識的海洋，我愛美麗的校園。
一進大門，右邊是一個美麗的小花園。小花園裏有一個池塘，池塘裏的小魚在悠閒地游來游去；池塘旁邊有一條清澈的.小溪，溪水在歡快地流淌；花園裏還有一棵不知名的樹，樹上開着一朵朵粉紅色的小花，當我們走進花園時，那一朵朵小花好像在和我們微笑。
大門的正前方是旗臺，每到週一，小朋友們都會在這裏升國旗；旗臺的後面有一個小山洞，有些調皮的小男生總喜歡跑進山洞去捉迷藏呢！山洞上面有一條石頭鋪成的小徑，小徑彎彎曲曲的，很好看；大門的左邊有滑梯，一下課，小朋友們就會去上面玩。
繼續往前走是操場，操場真美呀！操場右邊也有滑梯；操場前面是一座城堡一樣的高樓，高樓前面是一棵高大的樹；操場左邊有一座大樓，大樓前有幾個小花壇，小花壇裏面種着一排排的小樹，因爲已經到了秋天，所以樹葉有些發黃了；大樓的走廊上還掛着許多小風車，每當風一吹時，小風車就不停地轉呀轉，可美麗了！
聽了我的介紹，你也覺得這校園很美吧！
美麗的校園作文 篇4
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是——美麗的校園。
這個美麗的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。走進大門，只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上爲你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池，水池在下假山在上，水池像一臺小空調，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的.在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。
花壇程現粉紅色十分美麗。看着學校的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。
