【精選】天空的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的天空的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
尤記得，在若干年前的某個春天，在萬物復甦，百花盛開之際，在小草露頭，河水融化之時，有個小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，臉上掛着無憂無慮，天真快樂的表情。而現在，那個女孩去哪兒了呢？爲什麼消失不見了呢？難道她離開了嗎？——沒有，她只是正坐在教室裏，看着黑板上“距中考還有278天”。聽着物理老師講着水在0℃度以下時會凝結成冰，突然思緒紛飛，回到那個春天，“現在，凍結的冰也該開化了吧？”，她正想着，老師的高聲呼喊的話語又在耳邊迴響：“現在馬上就要中考了，這可是你們人生的一個重要的轉折點，千萬不能忽視，一定要把全部精力都投入到學習中去……”於是拍拍腦袋，告訴自己別老想着玩了，認真聽課！
是的，那個貪玩的孩子不見了，取而代之的是一名揹負着老師和家長的期待與中考壓力的畢業班的學生，一個處在十六歲天空下的不像是孩子的`孩子。
尤記得，從上小學開始就一直期待一件事情——快點長大，我要成爲全校學生的學長。到了五年級，終於變成了最高年級，心中的喜悅溢於言表。而現在，已成爲了初中畢業年級的學生，卻依然不希望現實就是這樣，因爲有太多的事情等待我們去面對：中考的壓力，畢業的離開。記得小學畢業時，心裏充滿了喜悅，因爲終於可以邁進初中的校門；而現在，畢業使我留戀朋友的友誼，留戀師長的關懷，留戀一起走過的點點滴滴，心中的不捨滋長成酸楚與依戀，卻也只得無奈地，看着日曆一頁一頁地被翻過，看着時間一分一秒地流逝。
天空的作文 篇2
在我牀旁邊的窗臺上，始終都有一個不太起眼的玻璃瓶靜靜地立在那裏。每當碧空如洗，天空純淨得如白紙般時，它幾乎看不見，可它卻成了我心中最可靠的啓明星。
記得兩年前處於好玩兒纔買下了當時趕起一陣熱潮的“水精靈”，那時幾乎只要是未脫稚嫩的學生都隨身攜帶它，只因爲小小的瓶中裝滿了一顆顆透明可愛的小球——它會變出一個又一個自己。我也買了一瓶，只花了一點錢，深藍色的液體中看上去滑溜溜的小球似是在打着微不可聞的鼾聲，竟是那樣地讓人平靜下心中的一切浮躁。久而久之，我對它起初的興趣已經蕩然無存，便開始突然心疼起花過的錢。再加上由於多次的打開，它裏面漂亮的藍水已經蒸發了，我更是無聊地將瓶子中毫無生機的小球全部傾倒在垃圾桶中，卻獨獨忘記了躺在地上的玻璃瓶。
隨着年齡的增長，也開始有了一些與過去截然不同的想法，思考也比過去成熟許多，但兒時的堅定和夢想，已經漸漸變淡了。在人生的道路中，迷失了方向，如同在暗夜中航行的船隻，找不到明亮的燈塔。我扔掉一本本厭煩的書，踩着一朵朵凋零於地的花瓣上學，坐在位子上呆愣地望向無暇的天空，眼前大霧瀰漫。
直到那一次，我終於發現了被我早就遺棄的玻璃瓶，再度看它，意外觀察到了它的韜光隱晦，一束黎明的光芒撥開了面前停留太久的`迷霧。安靜地將它放在眼前，靠在窗臺，我看見了瓶內的天空，不再是望不到邊際的白色，它已經將屬於它的天空裝在它裏面了，滿滿的。那一瞬間，說不清道不明，可能是真的明白了，金星的光耀頭一次出現在眼前。
小小的玻璃瓶都能在失去了原本的自己後重新找尋新的生命，它的目標已經完成了。而我的目標近在眼前，卻一直認爲它遙不可及，其實誰都可以抓住生命賜給人類的機會，只要伸手，也許你能抓住夢想花火，找到屬於自己的世界。
天空的作文 篇3
90°的天空，沒有陽光。
90°的天空，只有眼淚。
90°的天空，一直孤單。
仰面——90°的天空，任熾烈的陽光肆意地烘烤着我的身體，我想蒸發，隨風而逝！
陽光照射得到的地方，總有黑暗的存在。
我害怕光明，陽光下那一張張熟悉而又陌生的臉，讓我感到畏懼。陽光下的每一個人都戴着一張虛僞的面具，每一個都是那麼的不真實，一切的一切都讓我感到厭惡與憎恨。
當夜幕爬上我的身體，當黑暗將我籠罩，
沒有陽光的夜晚，真的，好溫暖！
黑夜中的每一個人都拿下了虛僞的面具，每一個人都那麼真實，真實得像一隻又一隻飢餓的狼，那樣的瘋狂，那樣的無所畏懼，那樣真實而又自我的存在~~~
在無邊無際的黑夜裏，牽着不同人的手，吻着不同人的脣，和不同的人上牀，感受着肉體與肉體間最真實的觸碰，這樣的生活，也許纔是這虛僞世界裏唯一的真實吧！
90°的天空，好孤單！
每一個90°天空下的人都是自己心中的王，試問，那一個王不孤單，那一個王不寂寞。就算有一天說和誰要好，和誰是最好的朋友，但那終究只是說說！
因爲寂寞，所以尋找！
總是在尋找，尋找身邊的那一個肯能，尋找那遙不可及的唯一，就算一次又一次的失敗，一次又一次的心痛，一次又一次的流淚，也不願放棄，總是倔強的不低頭，儘管知道誰也不是誰的誰，但只要活着，就要尋找，只因我，太怕孤單！
愛着明媚的憂傷，在那深刻而又悽楚的.憂傷中，放聲的哭泣，毫不吝惜自己的眼淚，讓最真實的情感，在黑夜的呵護下，盡情的流淌，讓那徹底的淒厲得令人心碎的痛將自己包圍，從這最真實的情感中感受自己的存在。
愛着真實的文字，那些字，如同一個又一個被逼瘋的人，紅着眼，拿着刀，瘋狂的去砍殺那些逼迫自己的“人”，那瘋狂而又璀璨的刀光，毫無畏懼的伸向那最深的骯髒，在黑暗中尋找着另一種光明，我在着耀眼的刀光中，瘋狂的舞蹈！
火紅的玫瑰，嬌豔得令人心碎，一片又一片似血的海洋，悽美得動人心魄！血染的花，如同破碎的心，向人們展示着最豔麗的美！
絕不服輸，絕不認錯，就算錯了，也要一錯到底，絕不會向別人低頭。每天，總是倔強的活着，不管受到多大的創傷，面對別人的永遠是一張冷漠的臉，將那憂傷隱蔽。等待着，等待黑夜的降臨，丟掉倔強與冷漠，丟掉一切的一切，任眼淚肆意地流淌，把傷口留給黑夜安撫！
渴望自由，想要尋找屬於自己的那片天空，不願揹負太多的責任，只願快樂，自由的活着！想要獨立，想要擁有屬於自己的生活，不願去依靠任何人，想要用自己的力量去獲得自己想要的一切！
但，那終究只是想想！
最愛笑着流淚！
曾經以爲，幸福到極致，纔會笑着流淚。直到很久以後才知道，痛到極致，也會笑着流淚！那時心碎了，夢破了，接近瘋狂時的淚水，那樣的痛徹心扉，那樣的刻骨銘心，只有自己能夠體會！
90°的天空，去掉那個度，就是，我的天空！
天空的作文 篇4
“轟隆隆~~~”
悶熱的天氣讓人喘不過氣來，這一聲雷鳴終於讓狂暴的風雨忍不住了，“噼裏啪啦”爭先恐後地從烏雲密佈的天空跳下來。正好是放學的時候，同學們只能你擁我擠地跑回教室，畢竟沒有人會在這樣的雨中跑回家。
狂暴的風雨開始轉成濛濛細雨，有的同學已經搭同伴的傘回家了，而剩下的同學好像是要等雨停了之後再走，他們有說有笑，我卻孤身一人。我背起抱在懷裏的書包，徒步走向雨中。其實雨傘就在書包裏，而我卻不想拿出來，我喜歡在雨中散步。這樣淋着雨一直走，除了會感冒，別的我都不會在意，這樣可以靜心，可以忘卻所有的不愉快。有位同學想給我打傘，我推開了，我說有傘，那位同學詫異地看着我，直徑往前走了。
這綿綿細雨輕輕地打在地上，好像怕不小心打壞了這大自然給予人們的'禮物。雨打在我身上，也打在我心裏，屬於我的那片天空仍然烏雲密佈，下着暴雨，而那暴雨卻沒有憐香惜玉的意思，把我的心打痛了，傷痕累累。
初三的學習生活很苦很累，每天周而復始刷題，作業漸漸多起來，學習任務越來越重，兒時的我一點點蛻變，轉眼間成爲了一名初中即將畢業的學生。莫大的壓力有時壓得人喘不過氣來，升學、考試都讓人倍感沉重。那時的我就像一根被拉得很緊很緊的皮筋，累卻不敢有一絲鬆懈。這好比運動會的賽道，一旦你停下來休息，後面的人便會趕上來超越你，即使你原地不動，最後也會弄個倒數第一……
“你怎麼沒帶傘？”好像是媽媽的聲音，是幻聽嗎？可還是忍不住擡起頭，站在我面前的真的是媽媽！
“媽！”我開心地跑過去，不知不覺雨已經停了，天空掛着一道彩虹。而我的那片天空，也是陰轉晴，升起了一道彩虹橋，一端是我，一端是媽媽。
原來我的天空也下過雨，最終的結果卻是雨過天晴。
