愛笑的老師作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的愛笑的老師作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

愛笑的老師作文 篇1

有些人說自身的老師是一個“大馬哈”，有些人說自身的老師是一個“小肚雞腸”，還有些人說自身的老師是一個“石雕獅子”……假如要我用一個詞來我的老師，那我能說我們班負責人餘老師是一個“笑開花”。

餘老師的眼眉又細又長，如同用一支削尖的筆畫上來一樣，眼眉下有一雙水汪汪的大眼，像滿天星星閃耀着柔和的光源，讓我們指去學習的方位。雙眼的正前有一副眼鏡，便是它，幫大家餘老師見到正前方的光輝；眼下有一個小小鼻部，能給餘老師吸氣新鮮的空氣；鼻部下邊有一張能說會適的嘴，餘老師的耳朵裏面如同傳說中的`順風耳，能聽見極少數同學們講話的響聲。餘老師那纖細的身型，彷彿一陣風就可以把她吹老天爺。

大夥兒應當瞭解爲何我的名字叫大家餘老師“笑開花”了吧？對！便是由於她愛說笑，笑的情況下我好像吃完密糖一樣甜。一些情況下餘老師的笑全是大家導致的。

餘老師的笑，有時候由於大家考試成績考試能夠順利通過非常好，餘老師笑了；有時候由於我們班又獲得了“出色優秀班級”，餘老師笑了；也有時大家接力賽跑獲得了第一名，餘老師笑了……哦！原先餘老師的笑，是由於大家團結一致的情況下，是由於大家得第一名的情況下，是由於大家主要表現好的情況下！餘老師的笑不取決於大家讓她開心笑，只是取決於大家的行動和主要表現當中。難怪餘老師每日都笑的那麼高興，原先我們班主要表現的非常好啊！大家一定要持續保持，讓餘老師每日便是開心一笑。

大家會有一個愛說笑的老師嗎？

愛笑的老師作文 篇2

佀老師，字鳳月，女，33歲，語文老師，皮膚黝黑，個子在一米六五左右，穿的挺時髦的，愛穿高跟鞋，特別是當她笑的時候，一嘴小白牙盡收眼底。那叫一個燦爛。

說起佀老師，先從名字說起。第一次聽到她的名字很是奇怪，當看到寫名字時，我真的體會到什麼是陌生，真的是第一次聽說，第一次見這個字。還記得佀老師在講《史記》選讀的時候，有一篇《夏本紀》，在文章中有這麼一段話：“禹辭避舜之子商均於陽城，天下諸侯皆去商均而朝禹，禹於是遂居天子位，南面朝天下，國號曰夏後，姓姒氏”。講到這裏，佀老師大笑起來，緊接着是，其實我的姓氏和這個姒氏也是同根同源，到後來這個姒字漸漸地轉變爲我的這個佀，也是有異曲同工之妙。我們查了，這兩個字完全不相同，怎麼會是一樣呢？但她非這樣說，我們也就這麼認爲吧。

佀老師誒我們最深刻的印象就是笑，她笑得非常自然，我們曾經給她的課做過統計，平均每節課要笑五到八次，這和我們心目中不苟言笑的老師完全相反的。而且講課非常生動，好開玩笑，在她的課上睡覺率幾乎爲零。

佀老師非常有文采，而且與時俱進，自從辦理換上多媒體教室，她就學着做幻燈片，而且會非常漂亮。但有時也會口若懸河的、滔滔不絕的講一節課，我估計是《百家講壇》看多了。佀老師的書上很少有字，唐詩宋詞拿來就能講，在我們年級裏，佀老師算是個“牛”人。

我經常把文章給她看，每次經他檢查過都是在上面圈點勾畫，再講給我，給我指導。在佀老師的指導下，我成功當選爲校文學社的社長，當知道這個消息是，佀老師非常淡定，果然是見過大世面的人，寵辱不驚，這是一種境界。

在同學們心煩時，佀老師會開導他們，在她的.口中，留下過很多學生。能把死的說活了，天上飛的、地下爬的，水裏遊的，路上走的，沒有她不知道的，都能說出個一二三四來。佀老師不管是教課授業還是爲人處世我們都非常敬佩，他經常和我們聊天，和學生們能打成一片，這纔是我們想要的老師。

寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒，將滿腔熱血灑在講臺上，不求功名，只爲桃李滿天下。這是佀老師所代表的一代教師的英姿風範。

愛笑的老師作文 篇3

期終考試就在眼前，教室裏的空氣都莊重了許多。在“學習一幫一”活動中我與一個學習成績不太好的同學結成了學習小組。那個同學很聰明，但學習不主動，也很貪玩，和他一起學習往往要“手腦並用”，很累很累。而且，他的複習資料常常玩兒“失蹤”，我經常得把我的資料“無償奉獻”出來。但是，功夫不負有心人，在一起學習的日子中，我們也在一起進步，一起得失。功夫不負有心人，在期終考試中，我們分別獲得了全班第一和全班第二十。當我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。

在班級中，我身爲一班之長，大大小小的事情都要安排一下。有一次，班級爲迎接兒童節忙得熱火朝天，我爬上爬下正在擦黑板準備換新黑板報，突然，一陣灰塵嗆進了我的鼻子，我被嗆得的猛烈的咳嗽起來，喉嚨像被堵住一樣，很不舒服。我擡起目光，同學們都在忙裏忙外，沒有誰注意到我，但當我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。

爲迎接《小學生數學報》舉行的奧數比賽，學校裏從每個班抽取幾名優秀的同學集中訓練，我也是其中一員。學期結束後的`暑假班裏舉行了一次測驗，我以滿分通過了測驗，贏得了在這個提優班裏學下去的“入學證”。老師得到這個消息，當我的目光與老師相遇時，我和老師都笑了。

老師由於疏忽忘記了通知同學們穿校服，於是將這艱鉅的任務交給了我——打電話通知爲一個同學。我將其分工給幾個要好的而且可以信賴的朋友手中，但我按下最後一個電話號碼並得知其餘人也已順利完成了的時候，心裏充滿了喜悅和歡欣。我打電話向老師報告這個消息時，我笑了，我能感受到，老師在電話那端也笑了。

我的笑是左括號，老師的笑是右括號，當左括號遇見右括號，誰說那不是一個完美的擁抱！

愛笑的老師作文 篇4

二年級開始，我們班換了一個數學老師——陳老師，她同時還是我們的班主任。她三十歲左右，常常扎着馬尾辮，帶着一副金絲眼鏡，她的睫毛長長的，特別好看。

陳老師很愛笑，笑起來眼睛就眯成一條縫，大家都很喜歡她，因爲陳老師的總能帶給我們自信，還能給我們無窮的力量。

記得有一次，在自習課上，我遇到了一道難題，那天我的智商簡直就是離家出走了，左思右想怎麼都做不出來。我緊皺眉頭想：要不算了，先放着吧，回家的時候去問問老媽。我正要收拾作業本，陳老師走到了我的課桌前，輕輕地摸着我的頭說：“換個方式再想想，老師相信你一定行的！”看着老師那燦爛的.笑臉，聽着她那如細雨的鼓勵聲，我頓時感到力量倍增，又輕輕打開作業本反覆思考，終於攻克了這道難題，老師欣慰地笑着點點頭。陳老師的微笑像春風一樣鼓舞着我成長，每當我遇到難題時腦海中總會浮現出陳老師那鼓勵的笑容，我就會不斷地探索，直到尋找到答案。

陳老師電腦知識淵博，每當我們遇到信息上的問題，她也總是不厭其煩地教着我們，直到我們學會爲止。她還經常參加信息比賽，每次都能獲獎呢！

陳老師，您總是勤勤懇懇地教育着我們，您對我們的恩情我們永遠銘記於心，謝謝您，陳老師！我們一定會認真學習，用更優異的成績來回報您對我們無私的愛。

愛笑的老師作文 篇5

看，他腳踩“風火輪”飛來了！他就是我們愛笑的“大肚”周老師。

“大肚”周老師，一聽這個綽號，你會覺得很好笑吧。沒錯，這個名字就是我起的。他長着眯眯眼，高鼻樑，白皮膚，高個子。遠處看來，感覺很強壯。

周老師的“大肚子”是怎麼來的呢？大概是吃出來的吧。他吃飯的樣子可滑稽了！每到吃飯的時候，“大肚”周老師總是笑眯眯地走進食堂。我們排隊時，都會偷偷地向一個方向看去，見他專心致志盯着飯碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地揮動着，幾分鐘的時間，一碗飯就被周老師吃完了。然後，滿足地摸了摸自己的肚子，微笑地離開食堂。

俗話說“宰相肚裏能撐船”，他的大肚子裏裝滿了智慧呢！再難的題，“大肚”周老師也可以像吃餅乾一樣把它解答出來。有一次，我到辦公室交作業，看到五（1）班劉老師正對着一道數學題抓耳撓腮，冥思苦想。有幾個老師，湊上前去似乎沒什麼眉目。這時，周老師摸了摸大肚子，抿了抿他的`薄嘴皮，笑嘻嘻地說出了答案，我禁不住張大了嘴巴。

周老師的“大肚子”真了不起呀！既裝着我們的歡笑，也藏着豐富的知識！

愛笑的老師作文 篇6

一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，再加上一對善於傾聽的耳朵，沒錯！這就是我們可親可愛的的英語vivi老師。

別看vivi老師。戴着一雙眼鏡，看起來斯斯文文，可她活躍起來，嘩嘩，請重新設定您對她的第一印象。

記得有一次英語課，vivi老師請沈理浩四人小組上臺表演，只見沈理浩手執一把“我的`世界”裏的鑽鎬，看見一人，便上前問路，但就連我們也沒想到沈理浩問路不留痕跡，舉起鑽石鎬……路人，gameover！後來，在沈理浩與其他兩人的對話中……餘謙和謝添哲，撲街！看完她們的表演，我也只能默默地說一句：“vivi老師。，快去給你的嘴張開程度申請個專利，也別忘了申請個世界吉尼斯記錄。

還有一次，英語課天天被吃的vivi，鄭暉燦上臺介紹自己，說：“Ilikeeatvivi！Beratviviinereyday！”（我喜歡吃vivi，我每天都吃vivi），這下，vivi嘴張大的程度最少也能塞5個雞蛋，我？別打擾我，我笑得正嗨呢！

Vivi老師不僅愛笑，而且她是一位好老師，她可是學校裏數一數二的“老”教師呢，每次上英語課，我們全班的熱情都被她調動起來了，有些裝嚴肅的同學也能被她的快樂感染，vivi老師真是一位愛笑的好老師。

愛笑的老師作文 篇7

今年暑假，我校開展了“外語夏令營”，愛笑的老師。學校請來了13名加拿大的老師爲我們教學，這些老師有着豐富的教學經驗和與衆不同的外語細胞，他們爲我們帶來了豐富多樣的知識和多姿多彩的遊戲，讓我們在夏令營期間生活得更充實。

分配到我們班的是一位年輕的外教，她的.名字叫Jodie。Ms Jodie有着一雙水汪汪的眼睛，一頭黑亮亮的秀髮和一張愛笑的臉。

無論在課堂還是在操場，你常常會看見她的笑容。遇到高興的事，她會開心地笑；遇到成功的事，她會欣慰的笑；遇到難堪的事，她會露出苦惱人的微笑，她的笑容常常在測試時讓我們加倍努力；她的笑容在生日會上能讓同學們歡天喜地；她的笑容讓比賽中的我們添加自信。

老師的笑容像是明燈，照亮着漆黑的大道，我們在迷茫時，老師的笑容爲我們指明瞭方向，給我們鼓舞。記得有一次，我正在進行口語測試，有一個單詞想不起來了。這時，我擡頭看看了Ms Jodie，只見她臉上帶着鼓勵的微笑。頓時，我增添了一分自信，那個單詞一下子就蹦到了我的腦海，這次測驗我取得了很好的成績。事後，我一直回味着Ms Jodie的笑容，它讓我感受到了信任與支持。

Ms Jodie是個愛笑的老師，她用她的微笑和一口流利的英語陪伴了我們二十天。直到離別的那一天，我們依依不捨地擁抱告別。

Ms Jodie是我最想念的老師，我會一直記住她，記住她那燦爛的微笑。

愛笑的老師作文 篇8

王帥老師是我們課外班的英語老師，她身材中等，長着一雙又小又亮的眼睛，總是笑眯眯的.，一笑起來臉就會紅。

王老師在講課時特別愛笑，當同學們認真聽講，積極發言時，老師的臉上就會面露微笑，記得有一次，老師一本正經地問我們：”你們會用書裏的任何一個單詞組成一個句子麼？“同學們爭先恐後地喊：”老師，老師，我會說！“我也自告奮勇地高高舉起了手，老師示意我來回答這個問題，於是我聲音洪亮地說了這一句英文。王帥老師看着我們積極舉手發言的情景，開心點笑了。

有一次，王老師讓我們用”跑步“造一個英語句子。大家都沉默了，過了5分鐘，老師問：”你們都不會回答嗎？那你們就用中文說一說。“有個同學說："在早上我們去跑步。”老師說：“很好。”那個英文怎麼說呢？“我沒有仔細想站起來就回答，說的牛頭不對馬尾老師忍不住笑了，同學們也哈哈大笑起來，連我也不好意思地笑了。

這就是我們愛笑的英語老師，她不僅在開心的時候笑，在同學們有錯誤的時候她也會哈哈大笑呢！讓犯錯誤的同學不再拘謹。王老師真是一個能理解我們的老師。