【熱門】小學趣事作文3篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學趣事作文 篇1
今天，哥哥提議說：“我們來搞一個詞語接力賽，好不好？”我們不約而同地說：“好啊！”因爲我們很久沒有比賽了。經過我們的協商，決定媽媽做觀衆，爸爸當裁判，我和哥哥、妹妹、姐姐一起參加比賽。獎品一等獎是：鋼筆和筆記本；二等獎：鋼筆；三等獎：筆記本；安慰獎：鉛筆。
比賽開始了，爸爸出了一個詞語“吉利”要我們接下去，哥哥想了想，說：“吉利的利呀，利刀的刀呀。”姐姐接：“利刀的刀呀，刀傷的.傷呀。”妹妹因爲沒有想到“傷”是怎麼組詞的，所以在第一輪就被淘汰了，我又接姐姐的話，說：“刀傷的傷呀，傷口的口呀！”哥哥胸有成竹地想了一會兒，說：“傷口的口呀，口氣的氣呀。”……我們一輪又一輪地接下去，鬥得難分難解。這時，哥哥想難倒我，說出：“力量”的“量”呀。我想了想，想到了老師說過的一個詞語“量力而行”，解決了這個難題。一直接到“鮮花”的“花”呀，我想：機會來了，馬上接：“鮮花的花呀，花朵的朵呀！”哥哥和姐姐也不會組這個詞，都認輸了。
最後的結果是：我一等獎，哥二等獎，姐姐三等獎，妹妹安慰獎。
我很高興，因爲我打敗了讀高年級的哥哥姐姐，我要學會更多的詞語更上一層樓。
小學趣事作文 篇2
“哈哈哈......”這是從我們班傳來的笑聲，知道我們在幹什麼嗎？我麼再開一次有趣的班會。我麼班的同學在講臺上表演節目呢！
只聽我們班的“僞娘”——孫保昆。只聽她在唱一個溫柔的女生唱的歌，“你傷害了我......”如果你不知道你還以爲是一個地地道道的女生唱的歌呢！弄的我們全班哈哈大笑，唱完之後他還說了一句：“小女子讓各位英雄笑納了，獻醜了。”說這還嬌滴滴點着頭。我麼全班人立刻大笑起來，有人笑的都噴吐沫星了。
接着主持人說：“我來個大家猜個腦筋急轉彎，答對有獎哦！”只是有人說：“快說快說別再慢吞吞了，都快急死我了。”主持人說：“錘子錘雞蛋——錘不爛，這句話對不對。”這時李炎奇站了起了來說：“對。因爲錘子錘雞蛋當然‘錘’不爛了。”主持人說：“不對。”這時大家都發出了疑惑的聲音。這時李炎奇說：“不對。”主持人說：“也不對。”我們班的王斌說：“你是不是故意耍人呀。”主持人說：“還是讓我來說說吧。錘子錘雞蛋——錘不爛，之中的錘字如果把它當做名詞的話那意思是：錘子錘雞蛋當然‘錘’不爛了。那麼這句話就是對的。如果錘子錘雞蛋——錘不爛，之中的錘如果是動詞的話意思就是：錘子錘雞蛋錘不爛雞蛋。那麼這句話就是不對的.。這句話既對又不對。”我們全班都說：“哦。”
主持人又說：“現在你們每人寫一個人名，寫一個地方和一個在幹什麼事情。寫完之後再把人名放在第一個箱子裏面，一個地方放在第二個箱子裏面，最後一個在幹山麼事情放在第三個箱子裏面。”我們放完之後，主持人先從第一個箱子裏面拿出一個紙條，再一次拿出紙條。上邊寫着孫保昆在廁所吃拉麪，我們班的人笑得合不攏嘴，接着是樑晨在蛋殼裏洗澡......沒想到的是不知道哪個缺德的把老師都寫上了孫老師在廁所裏跳小天鵝。我們班裏那笑的厲害呀！我都快笑哭了。
我們班裏迴盪着笑聲。下課了，但是我麼多想再多上那幾分鐘啊，我們都依依不捨的下課了。我好想再多上幾節這樣的課啊！
小學趣事作文 篇3
昨天母親說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早就起了牀，我們五點半就出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。
過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然後我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，母親說要給我請一個滑雪教師，我很高興，不一會兒教師就來了，我看她不用滑雪棍就能滑，教師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕就學不會。教師倒着拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，於是，我決定去教母親，我很得意的.滑到母親跟前，對她說：“母親，我來教你吧！”母親有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最後母親還是靠自己學會了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯我們休息了一會兒就出發了，我和母親決定去中級坡試試。爲了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，母親的是走下來的，我問母親：“您爲什麼要走下來？”母親說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這麼陡我就不敢滑了。”我對母親說：“您就試試吧！”母親就是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不捨的離開了。
今天的旅行結束了，但我很高興，正因我學會了滑雪，它將成爲我永遠的記憶！
