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那一句話作文

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的那一句話作文,希望能夠幫助到大家。

那一句話作文

那一句話作文1

“你這孩子,讀得好書纔怪呢!”“砰”的一聲,我把媽媽的話丟在腦後,摔門而出。

風,狂叫着;雨,肆虐着……

我獨自走在廖無人跡的小徑上,狂風掠過,似一個個張牙舞的魔鬼,發出陣陣譏笑聲;雨點落下,如一個個揮舞的拳頭,砸在我的心頭。累了,我的累了!一次次的拼搏和努力,一回回地早起熬夜,卻換不來成績的一絲絲提高,聽到的,依舊是媽媽的責備,老師的失望。

還是放棄吧!我心裏嘆了一口氣。不知不覺,我走到了公園裏。我坐在公園一角的椅子上亂想,心中的海水泛着黑色的泡沫,而我的自信撐不起學習這葉小舟。因爲種種原因,我不能像鄰家的孩子一樣,可以自由,可以放縱,委屈涌上心頭,想着想着淚水流了下來,夾着雨水冰涼冰涼。

雨沒有要停的意思,風也更冷了。我突然想起了父親,不知道該怎麼向他交代,因爲父親一向都那麼疼我。

也不知多了多久,在水簾雨霧中,我看見了父親,他在焦急地張望,像大鳥在等待歸巢的小鳥,那樣急切。

啊,父親,您終於看到了我,徑直向我走來。我有點措手不及,慌忙把淚水擦掉,擡起頭,正對着您關切的目光。您爲我撐傘,把我護在左邊,雨水卻打溼了您的右臂……也許,您對我早已失望了吧,安靜了幾秒,您開口了,依然那樣溫柔:“考差了沒關係,爸爸不怪你,期末要加油,你已經努力了,媽媽說的'話不要放在心上,她是刀子嘴豆腐心,你是是爸爸的驕傲,爸爸的小棉襖呢,爸爸相信你!”想了無數種藉口來面對你,卻不知怎麼說出口,我的淚水奪眶而出,我頻頻點頭點頭,心中的失落和委屈慢慢消失。

您把我從公園找回家,桌上已有一杯熱好的牛奶,我的眼又朦朧了。是啊,我是爸爸的棉襖,我應該給爸爸溫暖,不能給他添堵。

我知道學習需要毅力和恆心很辛苦,但您的理解和鼓勵是我前進路上的動力,請相信我,爲了您那句話,我一定會努力。

那一句話作文2

在我五年級上學期的時候,每天我都會很苦惱。因爲每天我們都會英語考試,而我因爲不想給爸爸媽媽添負擔,沒有去上英語班。所以我的英語成績一直都是很不理想。雖然每天我都會很盡力去聽錄音、背單詞,去看英文和漢文結合起來的視頻,但是我的英語一直都沒有提高。

我也經常會想到問問英語老師,我是不是英語的料,也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績不好,而去害怕見到老師更何況還是去當面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格。可是這些都無法讓我的成績提上去,從而讓我很自卑,我每次考試都能看到那些三好學生,一個個興高采烈,高高興興拿着自己的成績單子去和家長、同學、老師看。每個人都發出一陣陣讚歎聲。那時我的心中好像有一塊沉重的大石頭,一直在中心。

有一次,我們又考試了,回到家媽媽看到我一臉的不開心,就問我:“你怎麼了?有什麼事兒嗎?”我鼻頭一摔,撲進媽媽的懷裏,淚水不禁流了下來,我嗚咽着說:“媽媽,我們又英語考試了,我考砸了。”媽媽聽後溫柔的摸着我的頭,投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑,之後她又對我說:“孩子,你雖然不能一次成功,但是隻要你不灰心,不氣餒,我相信你一定會成功的!但是如果你自己放棄你自己,那麼你永遠不會成功,而且也沒有人去安慰你。”我沉思良久,對媽媽說:“媽媽,我知道了,我一定不氣餒、不放棄,我堅信:努力是一定不會白費的。”說完,我在心中默默的爲自己鼓氣、加油,我知道自己不是一出生就很聰明的.,但是世界上那麼多殘缺的人和智力缺陷的羣體,而在這裏面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時候因爲各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是,卻有人挺過來了,從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出,我們沒有殘缺,不是應該努力去向他們看齊嗎!

那一句話作文3

有一句話一直印刻在心裏,也是媽媽常常對我說的。“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。

在我的一生中遇到的困難數不勝數,但媽媽總是說着用這句話鼓勵我,這句話對我幫助特別大。

一天,陽光照在大地,8歲的我去學習騎自行車。我的`兩隻手緊緊地握住車把手,恐慌和膽小佔據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿,可自行車卻像一匹頑強的野馬,執意和我作對,任憑我百般努力,卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦裏突然傳出了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話,心裏有了一絲絲愧疚,我爲我的退卻而難過。於是我又重新下定決心,要學會自行車,打跑“攔路虎”。於是,在太陽快升到半空時,一個小孩正慢慢地騎自行車,速度也隨着自信增加起來,那就是我!

還有一次,我因爲貪玩而厭煩了上學!於是,成績也越來越糟糕,那次數學考試我一落千丈,“成功”地考了46分的“好”成績!但是媽媽並沒有罵我,也沒有打我,只是平靜地說了這句:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。兒啊!你應該懂!”我聽了,爲自己的行爲造成現在的狀況而感到慚愧。於是,我的寫字桌上又多了一些輔導書,我又開始埋頭苦幹起來。又一次的數學考試,我考了滿分,心中更是升起滿滿的自豪!

“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話像一支筆,書寫了我兒時的燦爛一頁。現在,這句話成了我的座右銘,被我埋藏在心裏面,激勵着我前行!

那一句話作文4

每當我遇到了打擊和失敗,我就會想起爸爸媽媽常對我說的一句話……那一句話一直伴着我長大。

那還是在我上小學一二年級的時候,記得有一次老師說要考試,我馬上就慌了,心想:這下子我可就要完蛋了!最近我都沒有複習,之前學的東西全忘得一乾二淨,怎麼辦,怎麼辦?此時,我的腦海裏一片空白,就像一張白紙一樣,看着卷子,毫無頭緒。

第二天,老師把卷子發了下來,我緊張地一看,果不其然,我考砸了,我完全考砸了。我真的受不了這麼大的打擊,眼淚在眼睛裏打轉。

放學了,我忐忑不安,慢慢地走到了校門口,看見了那個熟悉的身影,是媽媽!我終於忍不住了,飛快地跑了過去,眼淚從我的'眼睛裏流了出來。此時,媽媽正驚訝地看着我,忙問我發生了什麼事。我說:“媽媽,我最近有次考試考砸了……”“沒關係,別哭了,就算遇到了再大的打擊,也不可以放棄,失敗乃成功之母,不失敗,怎麼會成功,不經歷風雨怎麼能見彩虹,媽媽相信你下回一定可以考得很好,加油哦!”我對媽媽說:“嗯,一定會的!”

還有一次,媽媽讓我去參加一次楚才作文大賽,我說:“還是算了吧!就算去了也一定不會拿獎的!”“不要這樣嘛!去試一試吧。”我很不情願地答應了,但最終果然是沒有拿獎。我的心裏有點失望,爸爸安慰我說:“沒事兒,就當時去見識見識,失敗乃成功之母,下一次說不定會拿獎呢!”過了不久,又有一次作文比賽,我本不想參加,但想想之前爸爸的話,就覺得再去試一試,也沒有抱很大的希望。結果卻很驚喜,我竟然拿了三等獎。雖然只是三等獎,但我還是很開心,爸爸說的果然沒有錯。

像這樣的事件有很多,這一句話也讓我受到了很大的鼓勵。人生雖有困難和打擊,但我們也要去克服困難,失敗並不可怕,可怕的是自己也不相信自己,這一句簡單的話讓我知道了很多,也讓我明白了爸爸媽媽對我的愛。

那一句話作文5

老師的話,天天可以聽到,可老師的話也並不都是金玉良言。那一節課上我更清晰的明白了這一點。

那是一場考試之後的課堂,老師講完了卷子,原本就陰沉的臉變得更加黑暗了,只要一個小小的雷聲,就一定會造就一場山洪。同學們一個個小心翼翼,提心吊膽,畢竟狂風暴雨,電閃雷鳴不是鬧着玩的。也難怪,試題那麼簡單,可同學們的成績一點也不簡單,和平行班差下了好大的一截,這可是史無前例啊!看着同學們低垂的腦袋,躲閃的眼神,老師的眼睛開始冒火了,無邊憤怒衝破了單薄的`眼皮,拼命卻無力阻擋噴射而出的怒火。

“看看你們這一羣傢伙,一個個吃的肥頭大耳,豬也似的,乾脆去當豬吧!”聽着老師滿是憤怒的話語,我一下子就呆住了。學生難道就是豬了嗎?難道說老師已經把學生當成豬了嗎?難道學生與老師的關係就是豬和豬倌的關係了嗎?難道教室就是一間有桌子有凳子的豬圈了嗎?學校就成了有花有草的大型養豬場了嗎? 我實在不敢往下想……

近年來,國家三令五申要求全國各地中小學善待學生,減輕學生負擔,可是非但學生負擔沒有減輕,現在竟然變成了豬。哎,這真是一個讓人看不清,弄不明的社會啊!

老師啊!我們體諒你的苦心,也理解你的憤怒,可你不能傷害一顆顆純潔天真的心,你知道嗎?你這一句不經意間的話語,會讓我們喪失信心,也許會從此走上自卑的深淵。老師啊!我們親愛的老師請您口下留情,我們很在乎你的評論,也很想得到您的肯定,我們也曾經讓您無比的高興啊!落下的成績可以提升,可受傷的心靈無法平靜。

就在那一刻,老師的那一句話讓我深深的震驚。

那一句話作文6

首先,我們來做一道數學題,媽媽26歲生下我們,24歲以前的24年,媽媽每天都看得到我們,若有天,我們24歲,那就有4個月沒有回家看媽媽。

而那時媽媽50歲。假設,媽媽如果可以活100年,還可以活50年。那麼如果再按4個月回家看她一次,我們這一生,媽媽的這一生,只有簡單的150次見面機會。

到現在,做了千百道數學題的我,但惟獨不敢把這道題的答案告訴她,因爲我知道,告訴她,她會難過..

嬰兒時期裏,我的世界裏便有一雙手,那就是老媽的手。她將我輕輕從搖籃中抱起,搭在她的`肩上,哄我入眠,逗我開心。老媽的手,教我邁出第一步,扶我走出第一個10米,摔倒了,她會用鼓勵的眼神讓我爬起來,從而,我學會了奔跑!

漸漸的,我開始長大。每次我闖禍,她就會火速第一個趕到現場,給人家道歉,然後回家給我擦傷口,讓我不痛苦,接着在海扁我一頓。

老媽煮的飯菜,藐視新東方,一桌美味可口的飯菜,連舌尖上的中國都甘拜下風。

但老媽也有無助的時候,我們會有青春叛逆,不聽她的話,還學壞。那段時間裏,她打完完全沒商量,然後獨自訴苦,掩面哭泣。

可在我一直以來的心中,我的老媽依然風華絕代,她並不特別,只是在我上幼稚園的時候,能再幾百人中第一眼認出不出衆的我,只是上幼稚園時永遠能在我起牀前把早飯做好,只是我去超市的時候就變成了負重能力超強提多少東西都不累的女超人,只是教育我時,苦口婆心說我2小時。

唉。如今,她還是認爲還不懂事,雖然我排除你愛我的方式。可當有天時過境遷,我知道,我一直都欠你一句埋在心靈深處的話,那就是:“媽媽,我愛你!”

那一句話作文7

幸福是什麼?對我而言幸福就是那一句句溫暖的話。

天氣漸漸轉涼,身上的衣服也在一件件的加着。早晨起來冷文就像是個頑皮的孩子一下子就鑽到我的被窩裏,我急忙穿上衣服是自己暖合起來。

快上學的時候媽媽不經意的一地說了一句;天冷了,別再喝涼水了多喝點熱水。聽完後我心裏一暖,聽似不經意的一句話卻包含了母親對我滿滿的關心。

上學路上路過賣早餐的地方,我停下來買早飯,因爲時間不夠就急忙拿了一個,賣早飯的阿姨看見了說:別拿那個,那個已經涼了天冷了吃涼的東西會鬧肚子的,來,那這個這個是剛做出來的。我感激地衝那阿姨一笑說了一聲謝謝就急忙去上學了。

到了學校,拿出昨天考試的試卷改錯題,正巧有一道題不會,就問了一下正好路過我桌子的同學。他講的很清晰並且每講完一步都會問我明不明白,那不明白,不明白的就會很有耐心的給我講解。

也就是因爲考試考得不理想就去找老師分析試卷。老師先問我有哪些題是不應該錯的,爲什麼出錯了,不會的那些點弄明白了嗎,如果下一次出還會錯嗎。我聽着老師連珠炮似的'話語,心裏充滿了感動。

放學回到家一進門就被這撲面而來香氣迷住了,我看我沒有穿上今早她特意給我找出的外套,就責備道這麼冷的天你出去不穿外套,想生病時吧。雖然嘴上一直在埋怨我但她已經接過我身上的書包,並把菜推到我的面前。

幸福是來源於生活的,就算是一句簡單的話語,也能讓人充滿了溫暖感受到幸福。有親人的關心,有陌生人的關心,也有同學的關心

幸福來源於生活,來源於一句句看似不起眼的話語。

那一句話作文8

人的一生中會遇到形形色色的人,但是多數僅僅是擦肩而過,但也會出現影響自己人生軌跡的人。很多時候,老師這個特殊的職業,就承擔了這個特殊的角色。因爲受施海俊老師的影響,我走上教書育人的講臺。

記得那還是我剛步入初中的時候,在一次作文課上,施老師讓我們相互修改作文,找尋對方的優點。然而我的同桌可能因爲是後進生的關係,在我看來,他的文章滿是缺點,別字連篇,語句不通,文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過一遍後,無奈、驚訝、爲難,一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌彷彿發現了我的反應,想解釋些什麼,卻又把嘴邊的話嚥了回去。這時,施老師把目光投向我們,看到我們二人的'神情,她就似乎明白了我的心事,便對我們說:“每個人都是特殊的,他們的見解也是他們對生活獨特的理解,凡是生命,就總會有他的優點。”她輕輕地走到我邊上,和我一起尋找文章的優點,她莞爾一笑對我說:“你看,這裏的句號寫得多麼的圓,多完美,這同樣也是優點啊!”

這句話對於那時的我有着太多震撼,時至今日仍然記憶猶新。大家都知道,我的同桌學習成績總是倒數,語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之後,我看見同桌的眼中泛起一束光芒,那是難以言說的驚訝,更是內心的感動。

現在,當我站在三尺講臺之上,我仍然會常常對我的學生們說起這件事,也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被髮掘的優點,去鼓勵他們。是啊,每個人的身上都會有他的缺點,也同樣會有他的閃光點。一句話,可能會改變一個人的一生,就像我的語文老師,她的一句話改變了我,並且讓我也走上了神聖的講臺。

在今天這個特殊的日子,我要感謝我的老師,因爲長大後——我就成了你!

那一句話作文9

往事已經過去,可是仍有一句話一直指引着我,永不磨滅。它似一把火照耀着我,讓我懂得努力就有回報。

——題記

終於開學啦!網課時光一去不返,重回教室,感慨萬千。面對開學考試,我的內心緊張不已,這是檢驗成果的考試,一定要加油交出滿意的答卷,我望向窗戶外微笑的月亮,擁有了力量。

隨着一聲下課鈴,開學考結束了,考完試的我內心不平靜:考的怎麼樣,能考多少?一定要有進步,我一定要讓同學刮目相看!在等成績的'幾天中,一直焦慮不安。突然,有同學叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟,我心想,壞了,不會是沒考好吧。我們兩個忐忑地推開虛掩的門,走進辦公室,像是等待命運的宣判。

我們走到老師桌前,老師親切地說,來了,這次考的很棒啊,看來你們在假期裏學的很努力!我們在心中竊喜。這時,老師站起身來,注視着我們,大聲對我們說:“你倆都很棒,希望你們能夠成爲生活中的好朋友,學習上的競爭者,這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行,你們就一定行!”老師說這話時目光飽含着對我們的鼓勵和信任。“我說你們行,你們就一定行!”這句話,讓我感到心裏很溫暖,似春天的微風吹入心間,又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝後,我們在回教室的路上,放聲大笑,相互約定努力學習。此後,我們都有了勁頭,成爲了好朋友,不斷進步,在期末考試考出了理想的成績。

寒冷的冬天,一杯熱茶,溫暖你的心靈;風雨交加的夜晚,一把傘,成爲你的庇護所,而您,老師的一句話,讓我有了學習的動力。這句話在我心中,永不褪色,每當我想起它的時候,心中永遠充滿着溫暖與信心。

那一句話作文10

好好應考,不要緊張,要保持冷靜離家前,母親一邊幫他整理揹包一邊叮囑道,小提琴的弦我都幫你調好了,記住,不要讓我們失望。

最後那句話如同一粒石子,在他心中激起千層波浪,久久不能平息,他的成績處於升重點高中的邊緣上,如果這次特長考試考得好,升重點高中則大有希望。

如果考不好,他不敢往下想。他簡直能看到父母失望的表情,不要讓我們失望。母親的話在他耳邊迴響,他不由得攢緊了拳頭,手心早已被汗水沁溼。

恍惚間,他已經來到了考場,等待室裏坐滿了候考的人,他們手中都拿着譜子和樂器,滿臉焦慮,他加入到他們中間,耐心等待起來。

隔壁房間裏不時傳來抑揚頓挫的小號聲,空靈婉轉的古箏聲和優美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來,他不自然地摸摸鼻子,捋捋頭髮,又不小心將水壺碰倒在地上,引得全場人的目光都聚集在他身上,而隨後又尷尬地輕咳幾聲,默默拾起翻的水壺。

等候的人越來越少,而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯着前面空無一物的`牆壁。好像牆壁上會突然顯出幾行天書來,來爲他指點迷津。

這時,他所害怕聽到的那個聲音響起:某某某,3號考室!,他艱難地站起身來,緩慢的走進考室,站在考官面前,這個過程雖然不足一分鐘,可對他而言就像半個世紀一樣漫長。

他張口想要說話,卻發現自己竟說不出半個字,面對考官的灼人的目光,他更加慌了。

不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊迴響,他又不知道是哪來的勇氣,終於開口做了自我介紹,並向考官問好,然後開始演奏起來。

那琴聲悠揚,似行雲流水。

那一句話作文11

回家的路上,天空特別的晴朗,鳥叫聲特別的動聽,空氣特別的新鮮,我的感覺當然也好,因爲今天我聽了一句讓我感動的話。

說起這句話,它是出自我最喜愛的.動畫片之一—《哆拉A夢》。那集中,大雄考試又考了0分,遲遲沒有回家。老師看見了走過來,問他爲什麼不回家,弄清原因之後,老師問他:“你知道人的眼睛爲什麼長在前面而不是長在後面嗎?”“不知道。”大雄沮喪的回答。老師意味深長地說:“人的眼睛之所以長在前面,是因爲要讓人不斷地向前進,不斷地向前衝,而不是遇到困難就退縮。”大雄聽了這句話,立刻豁然開朗。於是他想把這句話告訴別人,讓別人也感動一番,然而沒有人爲他這句話而感動,這時他感到非常傷心。

想想生活中,我和大雄一樣,被這句話深深的感動了,是的,我們在人生的經歷中,如果遇到什麼困難就退縮,做什麼事都做不成。

正如那三個人登山的故事一樣,第一個人爬了一截,心想:山路這麼崎嶇,我還是適可而止好。於是下了山。第二個人爬到半山腰,心想:山勢這麼險峻,我還是知難而退好。於是也下了山。只有第三個人不畏艱險,知難而進,爬上了山頂,領略到了山頂的大好風光。過了幾天後,三個人又見面了,第一個人說:“還是我適可而止好,一路上平平安安。”第二個人說:“還是我知難而退好,沒有受到任何傷害。”而第三個人說:“山頂的大好風光,你們卻永遠也欣賞不到。”

人生就如登山一樣,一路上有許多坎坷,但是如果我們不斷地向前衝,不斷地去克服困難,我們的人生將會更加精彩。

……

那一句話作文12

上帝爲你關上門,就會爲你打開一扇窗。前往人生的道路就是這樣的,有困難,就一定有辦法,還有那個一直在身旁鼓勵你的人。

有一天,我們班要參加一個愛國主義的活動。我負責領唱。站在國旗臺上,唱着少先隊歌,全校的人都用熱情目光看着我們。可上臺前我心裏很激動,又很害怕。這可是學校活動,還要評比呢,萬一選不上,我可是班裏罪人呢!我的好朋友魏志衡拍了拍我的肩膀,對我說:“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎?最後還不是贏了,你要相信自己,就一定可以成功。”聽了這句話,我心裏的石頭軟了、輕了,頓時有了自信感。誰還沒有第一次呢!上!誰怕誰!當音樂響起,我們排着整齊的隊伍走上了臺,齊聲唱起了少先隊隊歌。表演結束後,我們所有男生受到了老師的表揚,從那以後,我自信了許多。

每次表演節目時,我都會想起他說的那句話,心裏就會安靜許多。有一回,我要參加一個吹小號的節目。練習時,我心裏十分忐忑,要是吹不好,可怎麼參加比賽呀!魏志衡跑過來對我說:“你要相信自己,努力一定能成功!”看他堅定的眼神,我受到了鼓勵,練習時輕鬆起來。表演自然非常出色。

六一的'時候,魏志衡被選爲晚會的主持人。他非常的慌張,眉頭緊皺着,握着稿子的手抖着,嘴裏不停地讀着稿子。我看到了他那緊張的模樣,走上前,握住他的手:“你要相信自己,一定能成功!”他長舒一口氣,眉頭慢慢舒展開,緊張的心情逐漸放鬆下來。上場後,他主持起節目來,有板有眼,吐字清晰,聲音洪亮,受到了全校的認可與讚揚。晚會結束,掌聲中,他感激地看向我。一下臺,他對我大喊:“謝謝!”我說:“不用謝,以前,你也是這樣對我說的。”我倆笑了笑。

忘不了那些話,忘不了他給我的鼓勵!

那一句話作文13

過年該是多快樂美好的事呀?我相信你們也都快樂吧?可是我在過年的時候,卻嚐到了喜悅和遺憾混合的滋味!

爸爸從來不休班,就連過年也如此,沒有一點時間陪我。在我的記憶中,爸爸只帶我出去一兩次,並且每次都是剛玩得盡興,爸爸就匆匆的又上班了!所以我出去玩的時候總是很少,每次過年我都只能緊緊跟着媽媽,成了媽媽寂寞的小影子。憂傷的時候,我常常用哀求的語氣對爸爸說:“啥時候帶我出去玩啊?”每到這時,爸爸就無奈地說:“爸爸很忙,等下次爸爸一定帶你去。”爸爸說的這句話就像天上的星星,數都數不清,我已經聽煩了!每次我聽到這句話後,都會感到很傷心,爲此我還大哭了幾場呢!那句話在我的心底,就像一塊冷冷的冰,深深地沉在我的心底。

轉眼又過年了,可今年我卻不想再問爸爸了,我害怕再次聽到那句話,那句讓我失望又傷心的話!

但是爸爸卻主動提出了帶我去遊樂場。我高興極了!那沉在心底裏的冰塊,也因爲這縷燦爛的陽光,而慢慢地融化了!遊樂場,真是太快樂的地方了,在那裏,我們玩到很晚很晚,因爲是我和爸爸一起玩的,所以我玩得實在是太開心了,我的臉都笑疼了!時間對於我倆已經不存在了,此時只有我和爸爸的.歡笑!

這真是一個開心的年,從此我不再恨爸爸了!我希望那一句話也和我的怨氣一起消失得乾乾淨淨的。爸爸,求求您,再也別對我說那一句話了!

教師評語:孩子心中的最大的快樂莫過於和父母在一起,開心的玩耍。可有些時候大人們因爲種種的原因卻忽視了,對孩子的這種情感上的慰藉。小作者以飽滿的情感,鮮明的主題,真摯的表達着這種無奈和傷感!以那句家長常說的敷衍的話,作爲標題,穿插在文中的幾處,更突顯了作者的思想感情的刻畫!

那一句話作文14

像陽光般溫暖的東西是什麼呢?那是父愛,它時刻陪伴在我的身邊。

那一天放學後,我就坐在牀上捧着手機開心的玩起來:“玩20分鐘遊戲再做作業吧!反正作業不多。”爸爸坐在沙發上捧着一本英文書在看,還時不時背幾句英文。

十分鐘後,爸爸頭一歪往我這邊瞟了一眼,發現我在玩手機,臉沉了下來,用嚴厲的語氣對我說:“不要玩遊戲了去做作業,英文課文背一遍。”我嘟着嘴皺起眉頭,頭也沒擡:“我想再玩十分鐘,”爸爸沒有說什麼,繼續看他的書。

20分鐘後,爸爸回頭一看,我還在玩手機,這時,爸爸生氣了,滿臉通紅眉毛直豎,眼睛裏滿是血絲:“你不寫作業,明天上課怎麼辦,你這樣就是對你自己的明天不負責任,”我生氣的想:“又是大道理,煩都煩死了,”便走進自己房間關上門,自己生悶氣。

這時,爸爸輕輕的推門進來,慢慢坐到我身邊,和藹的和我說:“嘟嘟,你知道居里夫人嗎?她年輕的時候歷經磨難,生活條件非常艱苦,但她在這麼惡劣的環境下,每天刻苦學習,按時完成自己規劃的課程,通過不懈努力,獲得了兩個諾貝爾獎,如果居里夫人像你一樣連作業都不願意好好完成,那她就不會有這樣的成就。

每個人都要對自己的未來負責,只有現在不斷努力,將來才能成爲更好的自己。”因爲心情不好,我沒有把爸爸的'話放在心上,數學作業寫得亂七八糟,英語也忘記背了。

第二天,到學校後作業錯的一塌糊塗,被老師嚴厲批評了,英語課文也沒有背出來。

被批評後我真後悔:“爸爸這麼嚴厲的要求我,原來都是爲我好,我不應該責怪他,如果我昨天聽他的話好好做作業,那我就不會被批評,今天就不會過的這麼糟糕。”

以後,每當我想偷懶,不認真完成作業的時候,我就會用爸爸的話來督促自己:“每個人都要對自己的未來負責,只有現在不斷努力,將來才能成爲更好的自己。”有爸爸溫暖的愛陪伴在我身邊,我一定會爲成爲更好的自己而努力。

那一句話作文15

有些人喜歡說很多很多的話,但讓人記住的卻很少,有些人說的話不是很多,但足以沁入人們的心扉,讓人終生難忘,李老師就是其中一位。

清澈明亮的大眼睛烏黑有神,臉上永遠掛着迷人的笑容,清秀的長髮一看上去就像是一匹黑布,永遠是那麼素雅。在我的印象中,李老師從來都不化妝,那樸素的樣子深深印在我腦海中,那認真的姿態永遠在我的面前出現。

雖然她已不再教我語文,但我還是很尊重她,愛戴她,這不僅是因爲她教學別具一格,而是她經常對我們說的那一句話。

“態度決定一切。”這是她經常掛在嘴邊的'話。她言傳身教,育人有方,不是一味地只讓我們枯燥地學習,煩惱地成長,她不厭其煩地告訴我們要端正自己的學習態度,還對我們說了很多做人的道理。她說:“混與學是不一樣的,要是隻知道死記硬背,不會活學巧用,那這樣的學習是沒用的,你要是學習態度不夠端正,不知如何學習,試問,學習成績又怎會好呢?”說到這兒,李老師又會給我們講如何端正學習態度,掌握學習方法,正是由於她的諄諄教導,才使得我們學習很快樂,很輕鬆。那六個字已經深深地刻在了我們心中,這六個字猶如燈塔,照耀了我們前行的方向,這六個字猶如路標,指引了我們前進的道路。

每當我上課想開小差的時候,這六個字便告訴我如何去做,於是我便挺直腰桿,認真聽課;每當我作業想馬虎一點的時候,這六個字又提醒我該幹什麼,於是我又一筆一畫地認真做好作業;每當我遇到難題想放棄的時候,這六個字會鼓勵我應該迎難而上,於是我又帶着問題,陷入了深深的思考之中……

李老師,你的親切,你的和藹,你的這句話,早已讓我愛上了學習,愛上了語文,讓我能暢遊在語文的天地中。

衷心謝謝你,李老師!

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