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實用的小學生游泳作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學生游泳作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生游泳作文三篇

小學生游泳作文 篇1

第一次總是清晰,第一次游泳也一樣。

那是我哥帶我去的。在更衣室,我脫衣服,只留泳褲,在人多的游泳池不免有些害羞。當時,我卻不敢下水,第一次嘛!我從小就怕水的,現在我要超越自我消除這個心理障礙。就在這時,哥哥遞給我一個游泳圈,突然,我摔了一跤,跌倒在水中,一連嗆了幾口水,我穩住了身子,將游泳圈套在身上,氣喘吁吁。他們看着我狼狽的樣子,哈哈大笑。我心想,我一定要學會游泳。

游泳的感覺很奇妙,你的身子在水裏一上一下不會到沉水底,躺在水上像紙一樣漂流。在水中行走不大方便,每走一步都十分困難,像是一總無形的力量,阻擋着你的前進。然後糊里糊塗地體驗這種奇妙的感覺。

舅舅說我是游泳的好苗子,我自己也有這種感覺。第一次不敢下水,來游泳還是被強迫的',但第二次雖然也帶着游泳圈,但我卻並不怎麼害怕,那天還是我主動要去的。第三次我更大膽了,我拋棄了游泳圈,試着遊了起來,但總是原地遊不動,而且鼻子嗆水。我心想:“只要浮得起來,憋得住氣,還害怕遊不動嗎?”憋氣自然不用說,我憋得兩分鐘,麻煩的是讓人浮起了。我走到淺水區,用手堵着鼻子,全身放鬆,試着浮起來。但我發現我下沉了一會兒,當我將要放棄的時候,我竟然浮了起來,這使我信心大增。

第四次我便遊了起來,雖然不怎麼好,也不太遠,但這的確是一個令人振奮的消息。更是讓我明白了一個道理——只有堅持,纔有希望。

想健康,游泳吧!想健美,游泳吧!想快樂,游泳吧!我愛游泳,我希望人人都愛遊,人人都會健康!

小學生游泳作文 篇2

暑假的到來,讓我無比的高興。因爲每一個暑假我都要去游泳。在我眼裏游泳是一件有趣的事,也是一次享受。

今天,我來到江乾區文體中心遊泳,那是一個陽光明媚的好天氣,太陽燒着地面湯極了,一到游泳館呼吸着清新的空氣,一看到水可就激動極了,馬上戴上了游泳鏡,只聽“砰”的`一聲,我便逃進了水裏,我擺好了架勢,陽光照在水面上,感到格外的生機,我倆手從頭頂舉過,腳在後面牆上一蹬,飛一般的往前遊過,現在開始進入狀態,兩手協調這雙腳,只要兩腳往後一蹬手就畫個圓似的打開,頭馬上升出水面。我熟練我的動作,來回的游來游去,一下子我就遊了400米可是我已經很累了。來了幾天我交上了一位朋友,我們倆一起開始遊了,遊累了我們就一起打水戰。因爲他比我大所以總是讓讓我,可我一點都不知道狠狠的打他,也給他捕上了個落湯雞。

就這樣每當我來的時候都能看見他的身影,不知不覺游泳成了我的樂趣。

小學生游泳作文 篇3

我小時候學過游泳,學游泳的時候很好笑,大家可不要笑我呀!

我學游泳的時候,老叫我憋氣,老師還說:“要先把一口氣吃下去,再下水……”說着,老師熟悉地下了水憋氣,一會兒又浮上水面,真是若隱若現。真有趣,可是我怎麼也下不了水,老師大發雷霆,一把把我抓下水,10秒過去了,20秒過去了,老師終於把我放出了水面,我馬上呼吸了好幾下。幾天過去了,在這幾天裏,我慢慢地熟悉憋氣,開始學游泳了。老師先讓我兩隻手抓住欄杆,用腳來劃,然後老師又讓我用手劃,我也就有點兒會了游泳,我遊幾秒鐘,就吸一口氣,在水裏慢慢吐氣。就這樣,我也就熟悉了游泳。

有一天,爸爸帶我去游泳,游泳池的水真深呀!我怎麼也遊不了泳,爸爸來幫我,幫我抱到淺水區,那裏有水衝下來,我和哥哥一起玩“水下衝鋒”的遊戲,規則就是:“從沖水的地方下在游過去。”有一次,哥哥從下面游過去的時候,嗆了好幾口,喝了不少水。

我決定玩點更刺激的,就說:“哥哥,我們從深水區的椅子上跳到水裏吧!”哥哥和爸爸都同意了,我和哥哥一起說:“準備!跳!”我們“噗”地一聲跳到深深的`池水裏面,水花四濺,我和哥哥整齊劃一的做了一個巨大的後空翻,真是太有趣了!

你看我學游泳好玩吧!大家都來學游泳吧!

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