【必備】優秀中學作文彙編8篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的優秀中學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀中學作文 篇1

人這一生會接觸許多許多老師，在小時候，父母則是我們成長中不可缺失的老師；而長大後，我們進入了學校，從此，老師便走入我們的生活，成爲我們生活中的一部分。

記得大概是三年前，那天是四年級開學的第一天，李老師告訴我們，今年我們班又換了一個數學老師，我們既緊張，又期待，七嘴八舌的開始討論起新數學老師的模樣。

忽然，有人大喊一聲：“老師來了！老師來了！”我們趕緊端正做好，齊刷刷的將目光投向門口，而新數學老師，在我們期待的目光下，一位男老師，帶着笑容，走進了教室。經過李老師的介紹下，我們知道了這位新來的數學老師姓劉，而且他非常的幽默……在以後的上課中，我們也漸漸的感受到了他的幽默。

每天上課時，劉老師總會將一些同學犯的錯誤指出來，“嚴厲”而又“幽默”的把這些問題變成一個笑話。特別是一次，一個同學總是把兩個概念搞混，總是分不清楚，我們都爲他着急。這時，劉老師又將他那“幽默的大口”張開了，“這樣吧，你以後回家，就管你爸喊‘媽’，管你媽喊‘爸’。你今天不要忘了啊！”

那位同學不好意思的低下了頭，我們也努力憋着笑。忽然，也不知是誰模仿着劉老師的聲音，像一個小姑娘的羞答答的聲音，惟妙惟肖的喊了一聲：“爸！媽！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我們個個也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，劉老師說這個笑話只是爲了讓我們不要像那位同學一樣將概念搞混，而且我也相信，那位同學一定會將兩個概念記得清清楚楚，絲毫不會有一點差錯，而且，這一幕也會深深的刻在他的腦海裏，會讓他永遠的'記住這個教訓，以後就不會再次犯同樣的錯誤了。

還有一次，我們上完課間操後，準備回教室，突然，一個同學大叫道：“那不是劉老師麼！”我們紛紛看向正在在原教學樓的地方拄着“柺杖”，慢慢的像我們走來。我們都疑惑不解，爲什麼劉老師這麼愛撿“垃圾”，上一次是一個鐵管，現在又是一個貌似是拖把的木棍一樣的東西，也不知下次會撿什麼東西，我們帶着滿滿的疑惑簇擁着劉老師回到了教室。到了教室，經劉老師的“介紹”下，我們這才明白，原來劉老師是爲了更直觀的讓我們懂得一道水管接水問題，光靠想象是很難理解的，但有了這根木棍後，明顯易懂極了。還真得好好感謝劉老師將它撿回來啊！

劉老師不僅課上的好，能讓我們很快的懂得這道題的做法，而且還很負責。每天，都有大量的作業需要劉老師批改，以前是兩個班，大概170多本作業，而現在劉老師只教一個班，所以減輕了許多負擔。雖然減輕了負擔，但劉老師還如同以前一樣，甚至比以前還要負責。每天改完作業後，將所有本數數完，用61減去本數，剩下的就是沒交作業的人數。而劉老師則不會不了了之，劉老師會直到將所有本數都湊夠了，纔會罷休。而且劉老師改作業也很認真，絕不會隨便看一下就打對勾，而是仔仔細細的將所有看完了之後纔會打鉤或打錯號。劉老師，真是特別的負責任啊！

劉老師，如同海邊夜空中的燈塔，爲我們照亮遠方的未來；劉老師，如同一塊指路牌，爲我們指引前方的道路；劉老師，如同一棵參天大樹，爲我們遮蔽凜冽的風雨……

優秀中學作文 篇2

下午我一進教室可下了一跳，呵，我與元旦聯歡會撞了個滿懷！

黑板上，由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給默默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷體字寫的“元旦聯歡會”這五個大字如逶迤的山羣連綿不斷；上面畫的大紅燈籠栩栩如生。

隨着小主持人的宣佈，元旦聯歡會正式開始，由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。

那一個個小“演員”表演的節目各不相同：有魔術，有歌曲，有互動，也有樂器……我最喜歡的是互動。

互動開始，隨着大家的熱烈掌聲，“擊鼓傳花”也隨着浪花，慢悠悠的飄來。

遊戲規則：擊鼓傳花，傳到誰，誰就猜腦筋急轉彎，如猜不上來，就表演一個節目。傳呀傳，傳到了白雪瑩手中，她不知所措，漲紅了臉，用牙齒緊緊咬住嘴脣，過了一會兒，她眼睛一轉，想到了一個好辦法：唱《七子之歌》。

“你可知媽港不是我真名姓，我離開你太久了，母親……”這優美的`歌聲在我耳畔迴盪，對於我們班有名的“歌手”來說可是小菜一碟，可是他們唱的都是流行歌曲，反正我覺得白雪瑩最與衆不同。

盼呀盼，終於捱到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他：《獻給愛麗絲》。因爲這是貝多芬創作的名曲，也特別特別的好聽，所以也特吸引人。也因爲劉志鵬彈得也特好，聲音也比較小，所以就有同學直接跑到了劉志鵬周圍，坐在地上慢慢欣賞，我也在其中。（面）我陶醉了，那吉他彷彿被小精靈施了魔法，魔法棒一點，優美、動人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點也不緊張：他時不時衝我們微笑，時不時緊閉雙眼，他彷彿掉進了一望無際的音樂深海，他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。

元旦，好比一個美麗的東西，看，元旦一到來，我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯歡會雖然已經過去了，但是，那一幕幕生動的景象在我的腦海裏迴盪……

優秀中學作文 篇3

水是生命演進之源，人類生存之基。人離不開飲水、吃水、用水、賞水……就連人體的構成，大部分也是水。哪兒有水，哪兒就有生機，有動力，有人羣的聚集，有社會的繁榮，有“萬物霜天競自由”的興旺景緻。爲什麼人們把中國的黃河、印度的恆河、埃及的尼羅河、中東的底格里斯河和幼發拉底河等大江大河稱之爲民族的母親之河？爲什麼世界各大城市幾乎無一例外地生成於河邊、江邊、海邊，原因就在水的功能，水的精神，水的風格，水的活力、引力、張力和魔力。

水的眼睛永遠向着大地，向着低層。無論它寄居於高山之巔還是雲層之中，一有機會就向下、向下、向下。泉水從崇山峻嶺中流下，哺育沿途生命，雨水從天空落下，滋潤大片大片的土地。

水的理念是追求平等，總想剷平一切不平之處，造就廣闊而平坦的沃土良田。它不停地流淌，不斷地探索。凡遇溝谷低凹，總要千方百計給以填補，有時採取緩緩溶浸的方式，消除高低之差，有時則奮力把高丘向低處推去，但更多的是面對缺失，首先以自身去彌補，去充實。

水的目標是大海。因爲大海具有寬廣的包容一切的胸懷，不停地涌動的生機和熱情，可貴的追求平等的執着精神。議論文/爲此，大大小小的水流，不論來自何方，不管千里萬里、千難萬險、千回萬轉，總在尋找着通向大海的途徑，堅忍不拔，百折不撓，矢志不移，一往無前。

水的本性是柔順清亮。《紅樓夢》中的賈寶玉說女兒是水做的，人們把景物清麗的園林池沼叫水木清華，就是這個道理。

但柔並不完全和弱畫等號，水的柔性是柔中有秀，柔中寓剛。它巧於滲透，可化整爲零，鑽進大自然的絕大多數物體中。可穿透厚厚的土石層，聚集於地下深處，等待建功立業的`時機。可滲入包括人在內的各類生物體中，參與生命的運轉；它易於開創，其流動從不因循守舊，固步自封，總是隨着大自然和人類社會的變遷，尋覓突破之處，造就用武之地。爲此不斷地調整着行進的路線、行動的緩急和投入的力度；它能屈能伸，機動靈活，在遇到阻力而無法超越時，總是避實就虛，尋找薄弱環節，繞道穿越，或者不停地聚集力量，一旦條件允許時，則毫不猶豫地以浩浩蕩蕩、驚濤拍岸、摧枯拉朽的氣勢，沖決前進路上的阻力；它不停地尋求同行者、合作者，具有很強的包容性和凝聚力。行進中只要遇到同類，立即融爲一體，以更強的實力，更大的氣勢開拓進取；它自信、達觀，一路離不開歌唱，或淺唱低吟，清麗婉轉，餘音嫋嫋，或舒展歌喉，激越昂揚，穿山越谷，或鑼鼓齊鳴，氣勢雄渾，高歌猛進……

水的奉獻實在太多太多。不僅以物質形態養育着我們，還蘊涵着令人敬佩、催人奮進、教人提高人生價值的豐富哲理和品格。我們應傾心以愛水、悉心以順水、虛心以學水，努力追求水與人和諧共處的崇高境界。

優秀中學作文 篇4

每當我們從天空降臨到人間的時候，會有一個聲音在你的心中想起：“我會派一個天使去愛你，呵護你”。於是天使紛紛而下，化作流星飛向四野。

每當一位嬰兒大聲啼哭的時候，天使便來了，她們全部化作了世間最美的名詞——媽媽。

當過去的嬰兒漸漸長大，一切麻煩在次來臨，天使母親們不得不承擔起生活的重擔，去用那溫柔的天使之心去愛你，呵護你，直到你懂得了一切青春期的你，在叛逆之中成長，對天使的勸告不屑一顧，我行我素，在所謂的愛情之中起起伏伏。天使咬牙堅持，一遍又一遍的勸告直到你踏入社會。

正所謂初生牛犢不怕虎，你認爲一切都那麼簡單，不管天使一遍遍，一幕幕的`教導，走向了社會。殊不知天使在幕後默默地爲你打理一切，再累，再難，咬牙堅持。

天使漸漸老去，而你也不在年輕。天使在堅持着，希望於死神鬥爭，再看你一眼，卻慢了一步。此時此刻天使魂歸天空，再次成爲明星，等待着下次的降臨。

當我們從嬰孩開始，母愛的繩索緊緊的把我們系在了一起，不管你怎樣掙扎，一切都是無用的，一旦註定了，一切就要延續下去。她堅持着，用堅持的力量使母愛的繩索更加牢不可破。

一切都是已經註定了的，無法再次改變，堅持使母愛變得偉大！

優秀中學作文 篇5

寬闊的胸懷，包容的心!

世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當今競爭日益激烈的社會，有多少人爲金錢，爲權利，而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的，每個人都是自私的，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數條可面臨災難的生命，更將挽回了一個污濁，渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

村子裏着火了，起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時4，因着急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發紅的'碳，風一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆裏，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百隻羊。村裏人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡婦的責任，那時因爲她是一個寡婦，他還在給兩個孩子作飯，給以個三個月大得到孩子餵奶，火已經着了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個人增加了經濟負擔，何苦呢?

試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。

優秀中學作文 篇6

我有很多理想，我想成爲一名美食家，嚐遍天下美食；我想成爲一名白衣天使，救死扶傷；我也想成爲一名畫家，畫出我們祖國的大好河山； 但我更想創建一座世界一流的理想學校。

這座學校的學校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現代化高科技的產物。

進入學校，首先映入你眼簾的是教學樓前前後後的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。學校內假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習，學習效率更勝一籌。

學校的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯裏面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個學校的動態。在會議室、微機室、教師辦公室，學子教室每人都有一臺屬於自己的微型電腦，需要時可以即時上網。同學們課後都可以查到當天老師所教的內容，並在網上與老師、同學交流自己的'學習心得，疑難問題。考試時，教室裏的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學子作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監考！

學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶凶器，危險物品等，如有情況就會發出警報，學子的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學子當天身體狀況，幫助老師檢查學子作業等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫治。學校裏所有的教室和各功能室的玻璃是特製的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，爲同學們解除了擦玻璃的煩惱。班裏的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動乾淨了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預防意外用的。雖說學校裏有自動滅火器，但還得以防萬一。比如着火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器 ，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。

在這裏上學的同學和家人聯繫也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯繫上你自己的父母了，然後進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時瞭解孩子在校的表現。老師家訪也同樣如此，家校聯繫變得非常方便。

你們看，這就是我心中理想的學校！怎麼樣，OK吧？我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！

優秀中學作文 篇7

我，是一位善於表達言詞的人，但對於說話要如何切入重點，卻是一竅不通，加上我那如機關槍的說話速度，且從不經大腦思考，常常發生不到幾秒鐘就被迫重複再重複，因此除了家人外很少人會和我促膝長談。

在我記憶中，和我談得最快活的就屬那次到民俗村參觀，所遇到牽牛車的老伯了。我還記得當日出發時還是個萬里無雲的大晴天，沒想到下午竟然下起了綿綿細雨，我爲了到餐廳吃午餐，開始在雨中狂奔，不到一會兒頭髮就淋溼的，在雨中我矇矓的雙眼依稀看到一輛牛車緩緩駛來，不過一看見車旁掛的牌子，原本想搭牛車的'希望也就落空了，因爲上面寫着“搭乘一次50元”，而我的口袋卻兩邊都空蕩蕩的。

等到牛車從我身旁經過時，細雨已變成傾盆大雨，“伊呀──”一聲，牛車停下來了，那位老伯頂着斗笠走下車到我旁邊說：“小朋友，你怎麼還在這兒，要不要上車，讓我免費載你一程啊！”，我驚訝的說：“不是要50元 嗎？”。老伯回說：“沒關係，雨下這麼大，上車吧！”我感激的上了車，那老伯便和我天南地北的聊起來，先是牛的品種，接着是牛的年齡，幸好我平常愛窩在書堆裏，而且外公的朋友又是開牧場的，才能侃侃而談，不過在他那不標準的口音下，我常會聽得一頭霧水，從他那親切的口音中，我感到濃濃的人情味，也感到老伯和他所養的牛是多麼的親密，我始終不敢和他聊起他的兒女，因爲剛剛向他詢問他喜歡這份工作嗎？他那“爲了生啊！”的回答，帶有深深的哀愁感，不知是不是我多心了？

纔不到幾分鐘的閒聊，我老少倆卻好像聊進天下千古事般，也從中悟出許多人生的大道理，正當我在餐廳下車時，那隻正值青壯年的牛對我哞了一聲，並且把頭湊過來給我撫摸，老伯開心的說：“你很聰明，而且牛又做這樣的舉動，一定會有成就。”便駕着牛車走了，我朝他那遠離的背影喊了聲“慢走！”便轉身走入餐廳，只見老師氣呼呼的臉望着我，“我的媽呀！”

自從那次的長談後，至今我都還懷念那次的奇遇，那位老伯不知現在是否還駕着他的牛車和牛一起工作呢！望着在車窗中遠離的民俗村，天空高掛着一道彩虹，於晚霞的襯托下更加顯眼更加美麗，眼見那醒目的紅磚城牆慢慢的離開我的視線，期待再相逢吧！我會好好的記住這一次難忘的聊天經驗的。

優秀中學作文 篇8

在上個星期，我們學校舉行了一次歌詠比賽，唱的是我們的校歌。在這次比賽中，我們奪得了第一，我從中獲得了很多啓示。

學會包裝自己是成功的要素之一。在上次比賽中就是因爲萬老師精心包裝了我們，才使我們脫穎而出，奪得冠軍。只有精心的包裝，才能使觀衆耳目一新，讓我們更勝一籌。在初中這個階段，其實每個人唱歌的水平都是差不多的。但是還是要看外包裝。只要外表上包裝的好，就會給你個印象分，這樣不經意間分就比別人高了。所以，我們以後做事的時候，一定要多考慮一下，這樣有時就會在不經意間獲得一些小分，分就比別人高了，自然而然的就會比別人勝一籌，也許這些小分會使你獲得冠軍。在水平差不多的情況下，一定要注意包裝，這樣才能夠出奇制勝。

團結一致是成功的因素之一。拉封丹曾經說過：“若不團結，任何力量都是弱小的。”團結，能迸發出強大的力量。之前的歌詠比賽不就是一個很好的例子嗎？在排練的時候，我們團結一致，統一聽李老師的安排。在她的'安排下，同學們的團結一致下，我們很快就排成了一個漂亮的平行四邊形。很快的，校歌被我們用整齊嘹亮的聲音唱了出來，既好聽又有氣勢。唱出了我們的團結，唱出了我們的風華正茂。可是到了最後一句，大家唱的有些跑調了。李老師指出了我們的錯誤，並讓我們再唱一遍。唱着唱着，又是最後一句跑調了，於是我們繼續唱┄┄一遍又一遍唱歌，同學們的嗓子都啞了，可最後一句還是有人唱跑調。很多人都堅持不下來，失去了耐性。但是他們旁邊的同學不斷地給他們打氣，激勵他們，使他們重新生出耐性，用沙啞的喉嚨繼續唱着。所以，可以知道，團結的力量是至高無上的。團結能使我們迸發出強大的力量促使我們前進。

家長的支持是成功的要素之一。如果沒有家長們貢獻出來的鮮花，我們也許不會取得冠軍；如果沒有家長們給孩子們成功的信心，也許我們不會贏；如果沒有家長們爲這次的校歌比賽保持着高度的熱情，也許我們不會贏。正由於這三個因素，才使我們獲得了這次比賽的第一。所以，我們需要明白，家長對我們的信心鼓舞的能力是強大的。我們需要家長們的鼓舞，這樣才爲我們成功提供了保障。

很多偉人都說，團結是成功唯一的保障。但我覺得，美麗的包裝、團結一致、家長的支持纔是這次比賽的最大助力。如果下次還有這樣的比賽，相信我們一定會奪得冠軍的。