我的家風作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的家風作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的家風作文1

說起我家，沒有一個成文的規矩，但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家裏的家風、家訓、家規。

我們家的家規可以說是獨一無二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容。“老媽安靜點，老爸別說話，我在讀英語！”“奶奶你這樣在我的.面前晃呀晃，你到底想幹什麼，從房間嘰裏呱啦唸到廁所，從廁所念到客廳，從客廳唸到我的房間，你念完了好受是嗎！”“爺爺我拜託你別來煩我，我要寫作業！”“奶奶，空調吹的我都要感冒了，你卻不肯關掉還要打我，有沒有天理了。”“奶奶別進我的房間，把我的房間弄得一團糟，到時候還要我清理，你開心了吧！”這幾句話是我經常說的，當然還有很多類似的話，我就不一一舉例了。

看了以上幾句話，想必你已經知道我有多霸道了吧，是我們家的家規讓我懂得了，包容別人，快樂自己，這就是我的家規。

我的家風作文2

剛開始我不知道什麼是家風故事？後來我就有問媽媽媽媽說：“家風故事就是表示家庭的.好習慣好風氣”，後來，我才知道原來這就是家風故事。媽媽下班回來了。媽媽說：“好累啊！我跟哥哥趕緊拿東西給媽媽吃，然後，再給媽媽捶捶背。

爸爸下班回來了我就給爸爸按按摩。爺爺一直接送我和哥哥上放學，讓我們好好學習。奶奶給我們做飯很辛苦，當奶奶累了的時候給奶奶倒杯水喝。我長大了一定要好好孝敬他們。我的家風就是家和萬事興。

我的家風作文3

媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《遊子吟》： “慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關於他的人生經歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了，你要從小學會勤勞節儉，否則長大了幹不成什麼大事的”；小時候，奶奶經常送我去上幼兒園，還 買包子給我吃，奶奶這時會抱着我說：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險的.遊戲，別和小朋友們發生衝突，不然你會被傷着的，回家會挨媽媽罵的。”經過奶奶的長篇大論教育後，我現在與同學團結友愛，從沒與同學發生衝突。

我的家風作文4

俗話說：“家有家規、國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。

家風是什麼呢？家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的苗子，才能健康成長，出類拔萃，綻放出鮮豔奪目的花朵。

“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的`”收音機”又開了，雖然她的“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。後來，媽媽耐心地交我如何採取措施，按照媽媽的做法，果然再也不會撒墨汁了。

沒錯，好的家風的養成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。

我的家風作文5

我家有一位太外婆，今年有89歲了，太外婆雖然年紀大可是精神非常好，特別是她打麻將的時候整個人神采奕奕。

媽媽常說：“家有一老如有一寶”。所以外婆們總是去幫太外婆幹些活，而且還很關心、照顧她。

每當換季時，外婆們會給太外婆洗：衣服、棉被、頭髮等，讓她過着舒舒服服的日子，平時總給太外婆買些她喜歡吃的菜。

節假日和週末，我們和阿姨們總會買上豐富的'禮物去看太外婆，太外婆見到我們笑得合不攏嘴！

太外婆最喜歡過年了，因爲只要過年我們都會團團圓圓的在一起。媽媽和阿姨們會給太外婆大大的，紅紅的紅包；只要太外婆給小孩紅包，小孩就會太外婆拜年，太外婆看着我們臉上露出了溫暖的笑容，我們也笑了。

外婆和媽媽教給我要孝敬老人的家風，所以我也要有這種品德，讓孝敬代代傳下去。

我的家風作文6

無論大家、小家都要有一定的家風家訓。“國有國法、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？今天我就談一談我的家訓吧！

所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是“以德立家，以德治家，團結向上，百善孝爲先，孝敬長輩。”家風是一條應該記牢的`座右銘，有了它，我們纔可以在社會立足，才能讓自己走的更遠。

我家的家訓是“愛祖國，愛人民，愛我家，誠實守信，勤儉節約，尊老愛幼，立志成才，和睦相處，奮進向上。”

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量。我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

我的家風作文7

自古中華民族每個家庭到有着不同的家規、家訓、家風。我們家的家風是——讀書。

讀書是我們生活中的一種樂趣，也傳承着我們家幾代人對知識的喜愛。我對書可以說是癡迷、廢寢忘食的喜愛。記得小時候，我出去丟垃圾時，手裏也拿着一本書，結果把書和垃圾一起拿了回來。還有一次，我看書看的津津有味，要不是爸爸喊，吃飯啦！我就忘吃中飯了。

聽爸爸講，我的太爺爺從小就喜歡讀書。那時讀的.是私塾，條件不太好，學的是“莊農雜學”，但不能阻擋太爺爺讀書的興趣；爺爺也喜歡讀各種方面的書，。唸書時讀的是“毛選”一至N卷；爸爸也喜歡讀書。而我呢？延續了他們的血液，也養成了愛讀書的好習慣。每當一家人坐在一起閒談的時候多數到從古今中外、航天、遠洋、人文地理、科技、教育、國家大事、唐詩宋詞等書海方面談起，使我從小就漫遊在書的海洋裏，知識的寶庫中，無限快樂。

讀書的家風，使我受到薰陶，得到啓發，進步，成長！

我的家風作文8

每個好家庭都要有好的家風,在每個美好幸福的大家庭中都會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因爲一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責斥罵,更多的展現在我面前的是他們理性的一面,平時在家媽媽會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師,同學,更會將一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中時不時出現這幾句話。

我的媽媽她是生我養我的母親,還是我人生的第一任導師,母親常常教導我說”學習的時候學習,該玩的'時候玩”,我和媽媽做了個作息表,週一至週五毫無疑問是學習,週六完成老師佈置的作業,加上課外練習,週日就該玩了。

我們國家是個由千千萬萬個幸福的家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓,只有我們每個人認真準守好自己的家風和家訓,我們的祖國才能更加穩定和和諧,繁榮,強大。

我的家風作文9

今天，老師給我們佈置了一項作業，寫寫自己的家風。可是，我不知道家風是什麼意思？

爸爸告訴我，家風就是家裏的好習慣，好行爲。哦！我明白了。

這幾天，爺爺生病住院，奶奶一直在照顧爺爺，家裏的家人有時間就去看望爺爺。家裏的人都有一顆孝順的.心。

我的奶奶勤勞又節約。每天都給我們做可口的飯菜、洗碗、拖地，很辛苦。我的姑姑也很尊敬老人，那天，我和表妹、姑姑要去新區，在公交車上，有一位老爺爺上了車，姑姑彬彬有禮給老爺爺讓座。老爺爺連忙說：“謝謝！謝謝！”

爸爸經常對我說，要懂得孝順，不和別人攀比，懂禮貌、講衛生，做一個文明的孩子。

瞧！這就是我們的家風！

我的家風作文10

姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。

姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什麼，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地瞭解了節儉的含義。那天，我的媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜裏，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給我的媽媽，順手便把那找回來的'一角錢丟進了垃圾桶。我的媽媽問我怎麼那樣做，我說:“一角錢留着有什麼用，什麼都買不了，還是扔掉算了。”我的媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”說着便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子裏。從此，我便和我的媽媽一起往小盒子裏放零錢，我養成了節儉的好習慣。

節儉，總的來說就是珍惜已有的物品，儘量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什

我的家風作文11

在古代，幾乎每個大家族都有自己的家風、家訓。那在現代就不應該有家風、家訓了嗎？並不是。

大部分人都知道包公（包青天），也就是包拯，在一篇關於他的古文中，我瞭解到包拯的家訓十分嚴格——子孫後代中，凡是有人貪圖小便宜、犯法等不良習慣，此人死後不得安葬於家族公墓中。必扔於荒野之外。這條家訓在當時算得上是非常大的處罰。這說明某個人，如果犯了這條家訓，死後將不屬於這個家族，所以，可想而知一條家訓如同法律一樣制裁着子孫後代。

雖然現在我們卓下家並沒有家訓，不過亡羊補牢，做錯了事什麼時候改都是來得及的'，我們也要制定一套家訓，只有這樣才能讓家風變得優秀，讓大家族變得更加繁榮昌盛！

國家要好，社會得好！社會要好，人民得好！人民要好，家族得好！家族要好，家風得好！家風要好，家訓就要好！

我的家風作文12

我問爸爸家風是什麼，爸爸說家風是家的傳統和風尚；我問媽媽家風是什麼，媽媽說家風是家的氣氛和習慣。

我覺得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個纔是對的呢？

我問爸爸我們的家風是什麼，爸爸說是各盡其責、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家；我問媽媽我們的家風是什麼，媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。

仔細想想，這次爸爸媽媽說的是一個意思了。

原來家風是不能用說教來解釋，而更多的是用行動來詮釋，用真心來感受的。

生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學習、活潑可愛，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風洋溢着美滿和幸福，就好像春天的`風，它是那樣的自然，在不知不覺中輕撫我臉龐，讓我感覺無比的溫暖和祥和。

原來做好自己該做的事就能讓我們的家風變得更美好，既然如此，我還等什麼呢？

我的家風作文13

我的爸爸媽媽是一對勤勞能幹的人。

記得有一次，媽媽正在一心一意地拖着那髒兮兮的地。那時，媽媽已經累得氣喘吁吁了。我主動飛快地跑了過去，二話不說接過拖把。不一會兒功夫，就把那髒兮兮的地拖得乾乾淨淨了。媽媽說：“你真是一個孝順的好孩子！”我真爲自己感到高興！

我的爸爸媽媽還是一對樂於助人的好人，我非常敬佩他們的好品質。受他們的影響，我也變得助人爲樂了。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去超市購物。路上碰到了一個乞丐。這乞丐日日夜夜在這裏乞討，白天太陽高照，晚上冷冷清清，非常可憐。我自告奮勇地站起來，說：“叔叔，我把我的這20元錢給你吧。”乞丐叔叔連身說：“謝謝！謝謝！”他心裏感激不盡。

沒有錢購物了，我傷心欲絕。但同時，我也感到高興。因爲，我幫助了一個乞丐。

我和我的'爸爸媽媽都有一種好品質。

我喜歡我們這美好的家風！

我的家風作文14

在中國,家家戶戶都有家風家訓。當然了,我們家也不例外，我家的家訓就是：尊老愛幼。

我的爸爸媽媽非常愛我。每當我發着高燒,他們不管有多累多晚，都要把我送進醫院。每當我起牀時，媽媽已經把香噴噴的.飯做好了。每當晚上我寫作業時，她們都會陪伴着我。每當我睡覺時，媽媽把我哄睡之後，他們纔去睡覺。每當我去上課時，他們就在外面等着我。每當我傷心時,他們會溫柔的安慰我，哄我開心。我真想對她們說：“我愛你們！”

我們家還有一個規矩：吃飯的時候，長輩不動筷子,爸爸媽媽就不準動筷子，爸爸媽媽不動筷子，我就不準動筷子。

爸爸媽媽尊老愛幼，我把這一切都看在眼裏，記在心中在。我立志將來也要像爸爸媽媽那樣尊老愛幼。

我的家風作文15

想起以前在自己家裏吃飯的時候，無疑這些菜都是我的了，事後給爸爸講了“或飲食，或坐走，長者先，幼者後”的`道理，我聽後點了點頭表示明白了。

第二年再次回家過年，因爲開飯的時間有點晚，我的那些表哥表姐都覺得餓了，看到飯桌上擺着做好的幾道菜就想大快朵頤，被我攔住了，“讓爺爺先吃”邊說邊跑到爺爺的身邊說：“爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個就可以吃了”，大人們聽了都笑着稱讚說：“這孩子真懂事！”

爸爸就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給我們，讓我們在不知不覺中學習、理解並遵守家規，成爲一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。