難忘的眼神作文彙編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的眼神作文1
現在是夜間十點五十六分，往前幾十分鐘我正在客廳裏看書，突然一陣鞭炮響起，我先是愣了一下，然後突然想起了什麼。
下午七點左右，我們一家圍在方桌上吃晚飯，我媽突然問了我一聲：“你肖奶奶去世了你們獨睡一間房不怕嗎？”我輕輕地回了一句：“有什麼好怕的，她對我們挺好的”。我媽欲言又止，然後無奈的把頭轉了過去並且埋的很深，只是一口一口的地嚼着米飯。
鄰居肖奶奶是很和藹的人，自我們在這兒定居以來，她就對我們很是要好，我們有忙，他們準是第一個來幫，有時候還給我們送一些蘋果，梨子之類的，把我們當成親人看待。因此我們也很喜歡他們兩老，經常去他家聽他們講故事，看電視……
但是天有不測風雲，人有旦夕禍福，肖奶奶是位很善良的人，但她不是幸運的寵兒，前幾個月得了重病，類似腦癌。
上次看見她是在輪椅上，那是四月三日，她如同植物人一樣癱瘓在輪椅上，旁邊是她的老伴兒肖爺爺，其後是他們的幾個兒子。肖爺爺衣服一直沒換，自從肖奶奶生病以來我一直看他穿這件衣服，頭髮也亂蓬蓬的，像一位乞丐。肖奶奶卻衣着整潔，頭髮靚麗，只是與蒼白的臉色搭配起來竟有一種說不出的憂傷。看到我來，她總是慈愛的望着，像從前那樣。那天天氣正好，陽光燦爛地灑在他們身上，也灑在我身上。通過陽光的反射，肖爺爺那雙閃着淚花的雙眼十分奪目，一閃一閃的，像兩顆發着亮光的寶石。準確來說，那雙眼睛無法用寶石來作比喻，在某種意義上，是寶石無法媲美的。陽光下的兩人是多麼幸福。而靦腆的'我，不忍打破這溫情的畫面，傻傻的跑回了屋，竟不知道那是我最後一面見到肖奶奶。
此刻是十一點三十分，我坐在書桌前，透過窗戶擡起頭仰望，夜空中消失了繁星的着色，顯得單調。而鼻口殘餘的一絲絲火藥味，更是難聞。肖奶奶家現在人很多，但是很安靜，只有後山上的一隻不知名鳥兒在一聲接一聲地叫，像是在哭訴、呼喚着什麼。此時的我不知道該幹些什麼，但我腦子裏只覺得我不能這麼睡一覺，而應該做些什麼。我沒有一絲害怕，也許這就是至親的人去世纔不會覺察可怕，同時我也沒有理由害怕她的離去，甚至不會畏懼她的靈魂，相反我渴望再次見到那慈愛的眼神，渴望與她道個別。
窗外的場圃上，泛着點點燈光，車輛進進出出，人來來往往，匆匆忙忙。在暮夜籠罩下，後山鳥兒鳴叫下，寂靜襯托出的是無限的淒涼，而在這淒涼之下，窗內的一個男孩兒也在不停的書寫着他的憂傷。
難忘的眼神作文2
導語：如果多一份愛心，多一些關愛，世界就多一些快樂與安寧了吧?下面小編整理的難忘那個老爺爺的眼神滿分作文，歡迎閱讀!
【作文題目】
19.以“難忘那______________的眼神”爲題，寫一篇文章。
提示與要求：
(1)請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
(4)抄襲是一種不良行爲，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。
(5)考慮到內容的充實，文章不要少於500字。
【難忘那個老爺爺的眼神】
那是一個黃昏，我被我媽拖着去超市。
已經入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快點回到家。快到超市，我看見路上有許多人，他們正作鳥獸狀紛紛散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我們這個城市，街頭藝人已經不少了，我和我媽匆匆走過，準備進超市。然而，在走過去的時候，我不經意看到了一個老人，他下身穿着黃色的燈籠褲，下端扎着紅色的絨繩，上身什麼也沒有穿，在瑟瑟的秋風中顯得分外扎眼。他的手裏拿着一面鑼，另一隻手不斷的垂着自己赤裸的上身，嘴裏還發出“啊啊”的叫聲，原來這是一個啞巴老人。可是，讓我感到震驚的不是他這身奇怪的服裝，而是他的眼神。他的眼神，帶點滄桑，帶點驚恐，更多的，還是受了愚弄的生氣和…委屈!是的，是委屈!
人們像是沒有看到他的挽留，沒有一個人去給他一點錢，哪怕是一塊麪包也沒有。雖然我和媽媽不停的走，但我還是不停的看他，他還是一點錢也沒有要到，沮喪的`坐在臺階上，雙手抱着自己赤裸的上身，在深秋的寒風中瑟瑟發抖。“對不起，老爺爺。雖然我很想幫助你，但我沒有辦法，我還是個小孩子，幫助不了你。”我慢慢回頭，和媽媽走進超市。
超市裏很溫暖，我又忍不住想起了那個老爺爺，不知道他今晚有沒有飯吃，有沒有地方睡?我買了一大堆零食，和媽媽走出超市。
外面依然寒冷，天已經完全黑了下來，我們趕忙往家走。可我不停的想着這個老爺爺的眼神。突然，我拿起一袋餅乾，像老爺爺表演的地方衝了過去。那個地方空空如也，像是什麼事也沒有發生似的。老爺爺不在了，我呆呆的站在那，直到媽媽把我拉走。
我時常在想：“那個老爺爺會怎麼樣呢?他是不是又在爲人們賣力的演出呢?他收穫到的又是什麼?”
如果多一份愛心，多一些關愛，世界就多一些快樂與安寧了吧?
難忘的眼神作文3
一連數月，淫雨霏霏，日星隱耀，絲毫沒有晴好的跡象。狂風像刀子一樣直往脖子裏鑽，冰涼刺骨。路上冷冷清清，道旁的楊樹葉子飄零殆盡，我彷彿置身於愁雲慘霧中。
摸底考試成績中，我創下了歷史新低。儘管我早有預感，並一再告誡自己，勝敗乃兵家常事，無需爲此徒傷悲，可當聽到老師念出自己名次的一剎那，我還是像墜入漆黑的深淵，我知道自己又辜負了父母那雙期望的眼神，難過與悔恨無處宣泄。
想起每次回到家裏可口的飯菜，我便不由自主地眼淚汪汪。剛一到家門口便聞到了燉雞的香氣，推開門的一剎那，撲面而來的是家的溫暖。媽媽一邊幫我放車子，一邊說：“凍壞了吧，快進屋暖和暖和。你爸剛纔還說，估摸着你快到家了，說着說着你就進屋了。剛吃過午飯，你爸就急着把咱家下蛋的老母雞給殺了，早早兒地燉進鍋裏，這會兒也該能吃了。學校的伙食不順口，你每回回來都要多補補身體……”
我沒有接腔，也沒有像往常那樣直奔廚房，而是默默地走進臥室，只覺得一股熱熱的液體直往眼外涌。走到鏡子前，望見裏面的自己，狼狽不堪，血絲密佈的眼睛，雙目灰暗無光，滿是鬱悒消沉，“失望”一詞此時刻在鏡子裏。
“這次摸底考試，我考砸了……”吃飯的時候，我終於鼓足勇氣向爸媽老實交X。
“考砸了!”我明顯地感到老媽內心深處的那份期盼，幻化成泡影時那種複雜的表情。
“考試嘛，誰沒有考砸的'時候?再說啦，考砸也不見得是壞事，關鍵要知道爲啥考砸的。怎麼樣，知道爲啥考砸的嗎?”父親問。
“知道。”
“那就好，吃完飯坐下來好好分析一下，寫出來讓我看看……”
“不說了，趕緊吃吧，再說一會兒飯就涼了。不就是一次考試嘛，我相信咱娃會處理好的。”媽媽在一旁催促。
晚上當同學打來電話試圖安慰我的時候，我和爸爸已經討論好了以後的學習計劃，冰冷的身體已經“復甦”，信心和力量重新回到了我的身上。我底氣十足地告訴他：“把你的心放進肚子裏好啦，我能有什麼事?大丈夫拿得起放得下，期末考試的時候，咱們再騎驢看唱本――走着瞧……”
第二天早上，天放晴了，沉積多日的陰雲消退得一乾二淨，天空純淨得像一大塊無瑕的碧玉，我眼睛裏再也沒有失望的神情了。當第一縷陽光照進窗子的時候，我已晨跑回來，兩隻小鳥飛落在窗前的樹枝上，蹦來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停。我已經計劃好了，飯後先去理個髮，再去洗個澡，有時間的話，再去打一場乒乓球……
回想起昨天的狼狽出逃，眼睛裏失望的神情，心中依然慚愧不已：一次小小的失利算什麼!泰戈爾在《飛鳥集》中曾說過，如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。我要以那次失望爲鑑，繼續踏上征程。
難忘的眼神作文4
母親的眸子很清澈，眸子裏總是承載了她的喜怒哀樂。我的母親是一個極普通平凡的的人，但他的眸子裏總是折射出不普通的眼神，自我記憶以來，那眼睛總是黯淡無光，眼神裏也滿是憂傷。
在我六歲的時候，儘管年齡小但卻留着一些重要的事情，這些事情似烙印刻在腦海中揮着不去。這是我認爲母親最痛苦的一年，或許曾經更痛苦，我不知道，但在我的記憶中，那是母親最難熬的日子。家裏的生活拮据，收入主要依靠父親在外打工和母親在家買豆腐，爺爺和奶奶身體不好，主要每日負責接送我上學。那是姑姑這在家，他有一個一歲的小兒子，因爲姑姑的丈夫遭遇車禍不幸去世，姑姑一直承受不了所以待在奶奶身邊。奶奶的`重男輕女封建思想極嚴重，她十分偏愛姑姑的兒子，我常常身上有擦傷、有事頭上摔個大包，哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會管我。母親每日清晨起來跳豆腐賣，午時回來洗衣做飯，下午還要去做工，晚上回來還要做飯，做豆腐至深夜，每日我始終不見她，或許她在深夜是睡在我身旁但我不知，因爲早上醒來時，只有我一人在這偌大的房間。生活的重擔壓得母親喘不過氣來，母親日漸消瘦，也經常生病。記得爺爺奶奶與母親的關係非常不好，一日，母親買了豆腐將錢交於奶奶時，因爲錢太少了，奶奶破口大罵，我躲在母親身後看着奶奶指指點點，眼淚不住地往下流，母親待奶奶情緒穩定後，抱我回到房間痛哭起來，他小聲的抽噎着、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上，我望着母親，母親眼淚充滿傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她，看着母親那傷心的眼神，我也不住的流淚。再之後，母親決定在飯店裏住下打工，那樣得的工錢更高。那是一個午後，母親打包好行衣物正準備出門，我在門口玩耍，母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會回來，但是我十分不捨便大哭起來，抱住了母親不讓他走，奶奶抱着小外孫正坐在一旁曬太陽，母親看了一眼奶奶，奶奶無動於衷，又看了看我，那眼神裏的不捨和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心，拿着包離我遠去。
我總是看見母親傷心的眼神，但那絕不是對生活的失望，母親教導過我，即使生活對自己多麼苛刻，也不能放棄對生活的希望。我將母親的話銘記於心，每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進的動力，鼓起信心走向未來。
難忘的眼神作文5
眼神中透露的光告訴我：相信自己！
——題記
看着對手一個接一個地從容上場，主持人嫺熟地報着幕，彷彿正進行“死亡”的倒計時，我的心臟也一下一下地被揪緊，神經也一次一次地被緊繃，眼看離我上場時間越來越近……
在這個風和日麗、睛空萬里的日子，我校舉行了“演講大賽”，這對我來說是一個不小的挑戰，儘管我知道我最明顯的缺點：膽小，易害羞，不能很自如地在大家面前展現自己，這是一道坎，似乎很難跨過去，但僅僅這一次活動，我就戰勝了自己——
場上，活動正如火如荼地進行；場下，我正坐立不安進行着心理鬥爭，我拼命地進行深呼吸，努力平靜自己的心情，演講稿在手中也不知翻來覆去看了多少遍，上面的內容似乎也已經深刻在心中，手和腳還是緊張得不知放哪兒，一會兒站起來擔心地關注着活動進行情況，一會兒又“嗵”得坐下，兩隻腳不由自主地亂跺，彷彿要跺走這令我害怕的氣氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，還不時拿手快速地拍着胸脯，似乎要讓心臟稍稍平靜下來。
突然，我聽到了我的名字：“下面有請××同學上臺爲我們演講，大家掌場鼓勵！”這一刻最終還是來臨了，我林地站起，極不自然地故作鎮定地邁着顫巍巍的'步子上了臺，目光掃視着全場，黑壓壓的一片不由得令我頭皮一陣陣地發麻，心臟似乎正被一隻小蟲慢慢吞噬，又癢又疼。
好在頭腦還是清醒的，不能怯場，要鎮靜，“hold”住全場！於是我故作威嚴地清了清嗓子，然後便生情並茂地演講起來。
一切似乎進行很順利，可就在這時我卡殼了。臺下觀衆以“打量”的眼神瞥着我，使墜入了“冰河時代”，最前排的觀衆半捂着臉，互相嘀咕。我嚥了嚥了口水，盯着臺下，一種恐懼感莫名地浮上心頭。
緊握的雙拳已攥出了汗，臉上的肌肉也早已緊繃，腿也僵得發麻，眼睛不敢斜視僅一丈之隔的觀衆。就在這時，我碰到了老師的目光，那眼神中分明在告訴我：相信自己！你一定能行！穿過他的瞳仁，我分明可以看到他燃燒着的期待。“嗯。”我在心裏回答，心臟略微安定。我提醒自己擡頭、挺胸，眼睛裏卻寫滿了恐懼。機械地挪了挪身子，無奈地直視臺下觀衆，心中早已演練了上千遍的接受“槍林彈雨”的方案，此時卻意外地沒有派上用場！我的眼前一片黑暗！
淡定，淡定，我明白老師的眼神！我相信我自己！眼前的一切，哼，把它看作浮雲。我調整了一下心情，又繼續自信的演講起來……
“譁——”演講結束，臺下熱烈的掌聲告訴我已成功！
那一個眼神，使我至今難忘！
難忘的眼神作文6
難忘母親的眼神 我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；帶我飛，飛向遠方。那熟悉的旋律，牽引着我的思緒，在腦海中不斷涌現的是母親鼓勵的眼神 那個陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心裏想着那一年一度的溜冰大賽，心裏好不激動，卻不曾看到身 難忘母親的眼神
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；帶我飛，飛向遠方。”那熟悉的旋律，牽引着我的思緒，在腦海中不斷涌現的是母親鼓勵的眼神
那個陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心裏想着那一年一度的溜冰大賽，心裏好不激動，卻不曾看到身後那輛失控的轎車
當我再次睜眼的時候，看到的只是白花花的天花板，周圍瀰漫着刺鼻的藥水味。我怎麼會在醫院？我努力回憶着剛纔所發生的一切，記憶的碎片沒有給我答案，卻隱約給了我不祥的預感。果然，當我聽見了母親與醫生的談話時，我驚呆了，醫生明確地告訴母親我不能再滑冰。
這時的我像一個渾身帶刺的球，我不敢相信這一切，我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西，掙扎着拍打麻木的雙眼，母親奔跑着過來，緊緊抱住我，拉住我的手，輕聲地說“別怕！”我撲在母親懷中，痛哭起來，雙手緊緊地撕扯着，以緩解內心的痛楚與不甘。
待我稍稍冷靜下來，母親俯下身輕輕地爲我的雙手上藥，這時我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親擡起頭，眼神柔柔地卻又是堅毅地說：“孩子，沒有人能有權利決定你的`人生，相信自己，也相信媽媽，你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中，有着堅定的眼神，而在這眼神之中，是一個堅強的我的影子。
我點點頭。我試圖移動腳步，可每一步都感受到鑽心的疼痛，而母親，他看着我，用她滿含母愛的眼神，默默地爲我加油。我咬緊牙關，忍受着巨痛，一步步練，終於我可以站在地上了。可我感受到的是比移步更刺的痛，我開始動搖了，我猶豫着不肯再邁開步伐。可是當我看着母親那期待的眼神，我的內心又一陣陣地糾結，但我仍然放棄了。我能明顯地感受到母親的痛苦和失望。母親拉着我語重心長的說：“做事要堅持，但也不要操之過急，你要一步步一，穩紮穩打！”
我仰起頭對上母親的目光，我看見母親那烏黑的秀髮，不知何時已變得有些花白，眼角也被歲月硬拖出了魚尾紋，而又因爲我，母親在一月間彷彿又老了好幾歲，我的雙眼迷濛了，又止不住地落下了淚。
在母親的鼓勵下和我的堅持下，終於，我能夠邁開步穩穩地走路，我欣喜極了，我看見母親欣慰地笑了。
感謝母親的眼神，讓我重新站起來。感謝這些年母親的每一次鼓勵的眼神，助我走出陰霾，奔向人生新的高峯。
難忘的眼神作文7
難忘的風景，勾勒出難忘的一天，在那難忘的一天，我遇見了一個我此生都難忘的人。
安靜的中午，周圍的一切都顯得格外平靜。紅紅的太陽掛在天上，散發着柔和的光。但即便是這樣，人們還是熱得換上了短裝，我坐在媽媽的車上，聽着風的聲音從耳邊呼嘯而過，頭髮被風吹得有些凌亂，但心裏是最愜意不過的了。
不一會兒，我們就到達了目的地——江陰城。一到市裏，空氣裏似乎變得更熱了。我和媽媽穿梭在像熱浪一般的人羣中，臉不一會兒就變得紅彤彤的。我在心裏埋怨了一句：這天真是熱死人了。突然，我在人羣中看到了一個奇怪的人，在這熱天裏，他居然穿着一件軍綠色的大衣，腳上還蹬着一雙棕褐色的皮靴，實在令人匪夷所思。只見他手中拿着一沓紙，不時地發向路邊的人，嘴脣還不停地張張合合。哦，原來是發傳單的。我和媽媽慢慢地走過去，剛一走近，便看到了狼藉的地面，幾乎張張都是他發的，但還是經受不住被人丟棄的選擇。我相信他一定也看到了，但是他的臉上卻沒有一絲的憤怒，一點的悲傷，有的只是他那淡淡的微笑和那透着光的眼睛。我走過去，他馬上遞給我一張紙，頗帶急切地說道：“請看一看吧。”我拿着那張傳單，卻無心閱讀。我望向了他的眼睛，複雜，有很多很多的情感交織在一起，但在這些的背後，總是透着一股堅毅。我握着傳單，慢慢地走着，紙質有些溫暖，不知是因爲夏日，還是因爲有了他那堅毅的目光。
時間慢慢的過去了，天色已經不早了，晚風吹起，絲絲涼涼，帶走了一天的熱氣，捲走了城市的`喧囂，人們的心又平靜下來。我們也準備回家了，媽媽停車的空檔，我的目光搜尋着他的身影。哦，他在那兒。還是那身引人注目的裝束還是那一沓紙，一切似乎都沒變，但一切似乎都變了。天色漸晚，路上的行人變得稀少，沒有了中午熱鬧的場面，但我知道，他一定需要中午的場面，從他那一沓紙中。偶爾有幾個行人路過，他剛遞出一張傳單，他們便匆匆忙忙地掠過了，這似乎比拿了就扔掉更傷人，但他卻沒有一點的悲傷，眼神中全部都是那種讓人爲之一震的堅毅，這是經歷過多少的沉痛，才能所有的啊。
“嘀嘀嘀”，來自於車的喇叭聲讓人一顫，看去，原來是媽媽啊，她已經取完車了。我匆忙轉頭看了一眼那人，便上車了。我坐在車裏，沉思着：從前，我認爲高尚的目光只有高尚的人才擁有，但我卻不知道什麼是“高尚的目光”，怎樣的人是“高尚的人”。現在，我明白了，不管是誰，最底層的工人，還是高層的白領，只要發自內心，它都是“高尚的目光”。
以後每次到城裏，總會想起那堅毅的目光，卻不見了那人，以後每次遇到挫折悲傷時，都會想起那堅毅的目光，使自己堅強，並默默在心裏爲他祈禱。難忘那堅毅的目光。
難忘的眼神作文8
我站在辦公室門口，這次考試我考得很差，直接從班級前五掉出了前十五，班主任找我談話了。可是我的手不聽使喚，無論多麼努力，都無法敲到那薄薄的木板上。
吱呀一絲溫暖的光照在我身上，我擡起頭，哦，門開了，那慈愛的眼神宛若暗夜中黎明的預兆；宛若彷徨中天堂的曙光；宛若我無望掙扎中的那抹希望，她的眼睛是含笑的，我的老師。
是的，那慈愛的眼神呵，我的老師呵，她的眼睛似彎月，眸裏透出親切，我一下就把驚慌丟出了九霄雲外，她親切地拍了拍我：傻站着幹什麼？快進來暖和暖和。
等我意識到發生了什麼，人已經坐在了一把藤椅上。她又笑了起來，我的老師，用她那獨有的慈愛的眼神，瞧着我：孩子不用緊張，老師沒有其它意思，只是想幫你分析一下錯題的原因而我，已經深深陶醉在老師的雙眸之中。那慈愛的眼神！老師注視着我，仿若一眼汩汩清泉，那清澈而毫無雜質的目光，正從那眼眶中向我涌來。老師呵！
我從來沒有如此近距離地觀察我親愛的老師，我那眼神中交織着慈愛與智慧的老師，她的睫毛長而翹，每一次眨眼都似蝴蝶紛飛於眼簾之上，眼角處有兩道淺淺的.細紋，一陣酸楚涌上心頭，我無心在意老師的話了，心中滿是內疚，一定是因爲我的成績下滑了，老師日日操勞，更加憔悴才令她過早地生出了細紋！
我再次深深地凝視着我親愛的老師，撞入了她慈愛的眼眸，那蘊含着慈愛的眼神，給予我勇氣，那蘊含着鼓勵的眼神，給予我動力；那蘊含着鼓勵的眼神激勵我不斷前進。
那慈愛的眼神，炙熱的太陽之光不及它；純淨的月亮之光不如它；璀璨的星辰之光不似它那慈愛的眼神呵！孩子，走吧，放學了。一晃神，那親切的聲音自耳畔響起。我慌忙站起，無意間碰到了一摞作業，我蹲下身子把它整理好，擡頭時，再次撞進了那慈愛的眸子，我親愛的老師那慈愛的眼神呵。
似是三月的春風，夾雜着陣陣花香，陣陣溫暖的沁人心脾的香，無味而純淨，我再次陶醉在那眼神中了，那溫暖而慈愛的眼神呵。
我起身了，向我親愛的老師告別，走出那溫暖的房間。忍不住回眸，老師嘴角輕勾，似天邊虹橋，淺笑嫣然。那眯起的、閃爍着慈愛的眸子，我再次被深深吸引，那穿透了空間的眼神呵，慈愛、溫暖，似鍍着一層金光，在黃昏晚霞的映襯下。我停步，關門。
那慈愛的眼神呵！
難忘的眼神作文9
明朗的世界恍然間變得烏雲密佈，似乎整個天地間都被黑暗所覆蓋。一座小小的幼兒園也快要被這洶涌的氣勢所吞沒，風儘管在嘶喊，雨似乎也掙扎得厲害，可就任抵擋不住教室裏溫暖的氣息。
小小的空間，只見的幾張書桌整齊擺放在牆邊。一個稚嫩的聲音忽然打破了這常有的寧靜，顯得有些突兀。“梅媽媽，我畫了一張圖畫，你快來看！”一位近30歲的女人坐在講臺上，像是早已習慣了這樣的情景。她的眼神有些深邃，裏面飽含着說不出的情愫。從我第一天來到這裏，我第一眼就愛上了她那雙充滿情感的眼睛，有魔力一般吸引着我，可那時我不知道那到底是什麼。美麗的老師靜靜地望着那位活潑的孩子，然後輕輕地走到她的身邊，緩緩地撫摸着那小小的腦袋，像是鼓勵，又像是愛撫。“小丫頭真棒，我來看看小畫家今天又創作了什麼新作品。”隨機她便認真的端詳着，她的眼神裏沒有任何的雜質，滿滿的都是對作品的喜愛和那讓我迷戀的情愫，她裂開了嘴，卻已經可見得一絲絲褶皺在她的眼角，她卻不以爲然。“咱們的小畫家真棒，以後肯定得是頂級畫師啊。”其他的孩子很是好奇。那張紙上沒有太多的內容，僅有一雙眼睛，好像還因爲筆誤畫的歪歪扭扭，不成線條。但那雙眼睛裏有一種世界最美的事物。一個男孩指着那圖紙問道“這是誰的眼睛，好奇怪的眼睛。是你媽媽的眼睛嗎？”女孩沒有回答，其他的孩子也是各種猜測。
一天放學後，夕日的餘暉灑滿了每一個角落，整個校園都看起來“金碧輝煌”了起來，兩個影子倒影在地面上，一大一小，是那麼的和諧。女孩抓着女人的手，那位一襲長裙的女人用慈愛的眼神望着女孩，女孩親暱地說：“梅媽媽，那是你的.眼睛，我好喜歡你的眼睛，我問媽媽爲什麼我沒有那樣的眼睛，媽媽告訴我因爲你的眼睛裏有愛。”女人拉着女孩的手，坐在樹蔭下，靜靜地，沒有任何的解釋。她只是望着一羣孩子——她的孩子，正在操場上嬉戲玩耍。
時間跟隨着歲月的年輪在不停地轉動，還沒有好好地感受生活這個女孩就長大了，而那個女人也老了。女孩後來沒有再畫畫，一直在努力拼搏地學習，其實她畫的並不好。關上筆記本，彷彿畫面還在昨天，如今卻轉瞬即逝了，我閉上眼睛，腦海裏浮現了一雙眼，纖細的眉下的那種眼神讓我覺得久違。如今我站在人生的第二個十字路口，經歷了物是人非，我明白那種眼神是慈愛，那是比教徒還要虔誠的眼神，那是和母親一樣真摯的眼神，我永遠難忘。
難忘的眼神作文10
眼神就是人們無聲溝通的橋樑，有時，一個眼神勝過千言萬語，給予你無窮的動力，讓人刻骨銘心。鎮定，不是每個人與生俱來的品質，而是歷經種種困難，度過重重難關後而磨練出來的。小學時候的我，就是“靜若處子，動若脫兔”。上課時就是沉默寡言，但一到下課，就立即和同學們打成一片。
就是這樣的我，在一次校內演講比賽中被老師鼓勵去參加，當時我甚是吃驚，在老師眼中“閒靜少言”的一個人，竟會被推薦去參加演講比賽。我們班口才多的人那是數不勝數，可偏偏就是選中了我。老師對我說：“我知道你是個聰明的孩子，但就是不愛表達自己的情感，我鼓勵你參加這次比賽，就是爲了讓你更有自信！”我被這話深深地打動了，老師那強大的現實扭曲力場讓我果斷地答應了。
在這準備的幾週中，我苦苦練習，不想枉費老師對我的苦心，演講稿我也倒背如流了。可想起比賽那天台下密密麻麻的聽衆，心中又不由得打了個寒顫。
該來的還是來了，比賽那天果真如我想象一般，臺下人頭攢動，喧譁的議論聲讓我更多了幾分緊張。人們穿着花花綠綠的衣服坐在座位上，我仍能一眼望見那個熟悉的身影，安安靜靜地坐在那裏，一直望着我，我們兩靜靜地看着對方，彼此之間好像有了一片空間，將嘈雜的事物完全隔閡在外。老師祥和的眼神中，彷彿透出了一種師德的魅力，那時，她便給予了我信心，讓我的心跳稍稍放緩了頻率。但隨着號數的不斷接近，我還是不由自主地又緊張了起來，畢竟這將會是我人生中第一次登上如此大的一個舞臺，作爲一個“菜鳥級”的選手，我毫無任何大賽經驗。
終於唸到了我的'名字，我深吸一口氣，從容的走向了臺上。當聽衆們的掌聲熱烈響起時，我的心中又泛起了波瀾。隨着掌聲的停止，空氣似乎凝固到了極點，臺下頓時也鴉默雀靜。我並沒有開始演講，而是又找到那個熟悉的位置，看見她那給予我鼓勵的的眼神後，我才說出了第一個字。每當我有些許緊張時，我就會望向那裏，她也總是會向我點點頭，眼神中也滿是期待。演講到中間部分時，我便完全放鬆了心態，心中明鏡止水，毫無任何波動，這時候我看到她的眼神中，流露出的是滿意與讚賞。後半段我更是忘情演講，忘記了人們的存在，不知不覺中，就念完了最後一個字，這時她的眼神中是喜悅和驕傲。當聽衆們掌聲雷動時，我也才長舒一口氣。雖然演講中老師沒有對我說一句話，但她的眼神卻勝似千言萬語，給了我莫大的鼓勵。
如今我已早不在怯場了，但老師那個眼神讓我永遠刻骨銘心。
難忘的眼神作文11
從一入學，我便接觸到形形色色的目光：父母期盼的目光，同學讚許的目光，甚至在鏡中看見自己失落的目光……但，沒有一種目光像林老師一樣多情，激勵我，鼓勵我，鞭策我……
讀六年級時，林老師當了我的班主任。那時，我三大主科最薄弱的就是數學。往往老師剛剛把題目抄出來，我的思路就早已理好，可就是不敢舉手。帶着這份恐懼心理，一直到了六年級。林老師知道後，便經常提問我，好在我每次都答對了。但有一次，我剛剛站起來，便被鞋帶絆了個跟頭，同學大笑。充滿自信的我頓時窘得無地自容，沉默了半天，腦子裏一片空白。這時，我擡起頭，與林老師的目光交匯，那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待，我感覺到腦子裏的數據全都回來了，心也平靜了……當我準確無誤地回答出那道題後，又碰到了老師的目光，那是讚許的、高興的，與同學們連綿的掌聲揉合爲一道金光，環繞着我。
我常去詢問一些習題，林老師也總是耐心地講解，每次都用那雙大眼睛徵詢我：懂了嗎？有一次我不小心將老師心愛的茶杯打碎了，茶漬濺髒了我的作業本。老師無暇照管那茶杯的殘骸，卻關心我那不值幾個錢的`作業本！我小聲道：“老師，對不起，我……”沒等我說完，老師打斷我的話：“哎呀，你這作業本可怎麼辦呀？都怪老師，沒將杯子放好！”您知道嗎？當時，從您的眼神裏，我只讀出了對學生的無私焦慮，卻找不到對杯子的失望之情。
老師生氣時的目光也常常令我懷念。
那是一次數學測驗，由於我的疏忽，將字母z寫成了數字2，被扣了兩分。全卷的失誤僅此一個，我不以爲然。但老師卻把我叫到辦公室，拿出一本暗線本，罰我抄寫這道題10遍。我委屈地說：“老師，這只不過是個小失誤！”“雖是小錯，但在會考時，2分可能會導致截然不同的結果。！”老師眼中流露出的深深責備與期盼使我震動並明白，爲什麼您不心疼漂亮的雕花茶杯，卻在乎那不值一提的薄薄作業本；爲什麼您對我生活中的不小心給予了無限包容，卻對我學習上的小失誤加以必要的懲罰；爲什麼您儘管身體虛弱勞累，卻一再堅持爲我們悉心教學。
老師，您那雙眼睛溶匯了多少感情，多少內涵，多少期望；您那雙眼睛，給予了我多少力量；您那雙眼睛，是多麼的有情，多麼的有魅力啊！
林老師，讓學生道聲衷心的感謝吧，謝謝您在六年級時對我的鞭策！雖然您只教了我一年，但對我的教誨卻是一生一世！您那多情的目光在我的心靈深處永恆閃亮。
難忘的眼神作文12
雪落，花開，濃郁的香氣伴隨着風的腳步飄散開來，雪松昂首挺胸地矗立着。樹下，一羣孩子 ，追逐嬉戲。
我與隔壁的小孩在雪地上寫字，拿着小樹枝。那時， 我也是個小孩。
我們畫了一條長線，“這是我的地方，你不能畫到我的這裏來，不然我就不跟你玩了。”“嗯，你也是。”我不知道畫什麼好，就用樹枝在雪地裏攪來攪去，雪都成黑色的了，“咦～你的`真難看，看我畫的……”我朝哪邊望去，不料，沒蹲穩，往前一趴，兩隻手印在了她的“大作”上，“啊!你…你…我好不容易畫的……”我有些愧疚，但卻欣喜地發現手印還挺好看，便喊她：“哎，你快過來，你看吶。”她真生氣了，揚長而去。
我一個人在雪地上印了好多小手，但卻沒那麼開心，媽媽來找我，我坐在地上，看着她向我跑過來，媽媽脖子上的大紅圍巾在白雪的映照下，很鮮豔，很溫暖。經常有人開玩笑說我是被媽媽撿來的，就連她自己也這麼說，可能是因爲我們膚色的差別吧，當然是我比較黑，長得黑不溜秋，也難怪媽媽在潔白的雪地中一眼就能看見我。
媽媽將我拉起，“怎麼在地上坐着，衣服都溼了，快，回家換一套。”她用無比溫柔的語氣說道，眼裏滿是心疼。我向媽媽“訴苦”：“我不小心用手按在了香香的畫上，她不開心，但…但我覺得那個更好看了。”我一邊說一邊指向那幅畫，“那香香呢?去哪了?沒事沒事，和她道個歉不就好了嗎。”“香香回家了……”我有些失落，媽媽沒有幫我說話，我於是掙脫開她的手，悶悶不樂，一路上媽媽不停地說着，詢問着，我拗過頭，不理她。
回到家，她幫我換好衣服，然後盤腿坐在我對面，她不說話，我更不願說話。媽媽突然笑起來，打破了沉默，我撅着嘴巴，一臉不屑地看向她，她又拿手撓我癢癢，我被逗笑了，媽媽寵溺地看着我：“別生氣了啊，笑一笑。”我故意說：“你都不幫我說話，哼!”她語重心長地說到：“每個人都不同，性格不同，審美也不同，你喜歡的東西別人未必也喜歡啊，更何況你弄壞了別人做的東西，待會兒去道個歉，你們就還是好朋友啊。”我躺在媽媽懷裏，似懂非懂地點點頭，媽媽溫柔地看着我，哄我入睡……夢裏也在回味媽媽溫柔的眼神。
媽媽總是教我很多，我也會笨拙地跟在後面學，我永遠難忘媽媽教我時溫柔似水的眼神。
難忘的眼神作文13
寧靜的夏日裏，青草混着泥土散發出一陣陣淡淡的幽香，可是我的心卻久久不能平靜。
“你們根本就不瞭解我！”我憤憤地說道。“那你說，我們怎麼樣去做纔算是理解？”父親用手狠狠地拍了幾下桌子，我擡頭望去，正好對上了那刺目的目光，我又低下了頭，我不知道該說些什麼，也許，我跟本就不知道什麼纔算是真正的理解。
這時父親又大吼道：“你倒是說呀！”我直接頂上道：“反正你們就是不理解我。”我徑直出了門，回頭，又狠狠地摔上了門。屋內父親又吼道：“長能耐了你，有本事你就別回來！“我用手背使勁地抹了一下臉，無目的地走着。不知不覺來到了一片空曠的田野，我拐到一片乾燥的土地上，坐下，把臉埋在臂彎裏以躲過陽光的暴曬，思緒，不由得涌上心頭。
“爸，爸！”我咿咿呀呀地說，然後蹣跚着走到父親面前。“哎，我的好閨女！”小時候，父親總會這樣叫我，然後父親會蹲下身，我摟着父親的脖子，手中拿着父親買的糖葫蘆。每一次，我都會用那雙髒兮兮地小手揪下一顆海棠遞給父親，父親笑着說：“不了，自己吃吧。”我在父親的肩上用小手捶着爸爸寬大的背說：“不，我偏要爸爸吃。”父親把我抱起，將整個海棠含在嘴裏，含糊地說：“真甜！”父親的話語中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上，拿着半串沒吃完的糖葫蘆，隨着父親的催眠曲慢慢的進入甜甜的夢鄉。
隨着美好的回憶，我的眼淚也大顆大顆地往下滴。我漸漸有些睡意朦朧。
忽然一把雨傘幫我擋住了強烈的陽光。我擡頭望去，正對上父親那慈祥的目光，那目光中，包含的'太多太多，我明白了，什麼，纔是真正的理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁，不變的，是那依舊傳神的雙眼。父親開口說：“天黑了，回家吧！”六個字，卻深深刺痛了我的心，我頓時泣不成聲，想想自己，已是無盡的慚愧，父親那滿是老繭卻寬厚的雙手已經晃在了我的眼前。我接過手，隨着父親那穩重的腳步，一點一點向前邁。
晚上，我坐在牀上，心裏浮現出一些零零碎碎，全是父親的影子，那些回憶，將我的心填滿慚愧，不知不覺中，我睡着了，當我醒來，已是第二天的清晨，刺目的陽光映在地上。我緩緩站起身，推開門。父親那佈滿血絲的雙眼映入我的眼簾，我知道了，父親昨夜亦未眠。父親遞給我一杯熱牛奶，說：“走吧，該上學了。”我接過父親遞來的書包，走出家門，一直向前走去，轉身，正對上父親注視的目光，直到父親看不到我，我看不到他。
我不會忘記，父親那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉勵着我。
馬路上，一個少女，泣不成聲。
難忘的眼神作文14
那些死去的的孩子被埋在地下，他們的笑容會在來年開成最美麗的花。
——題記
眼神？
不知爲何，談起眼神，我想起的第一個人就是已故的弟弟。
弟弟的眼睛很好看。他的眼眸黑黑的，但似乎又夾雜着些褐色的光暈，睫毛很長，我最喜歡的無非就是他那雙眼睛了。
記得那年冬日，漫天雪花飛舞，弟弟望着窗外，眼神中充滿了對外界事物的好奇心，可弟弟一向體弱多病，不是重大事情父母是絕不會讓他出去的。可望着他那期待的神情，我決定冒個險，將弟弟帶出去。
到了公園，許多小攤小販，弟弟很安靜，眼簾低垂着，像是在思考着什麼。須臾，弟弟擡起頭來，他那黑亮的眸子望着角落不起眼的氣球販子，我明白了，便立刻給弟弟買了一個氣球。
“給，氣球，要緊緊地握在手裏哦！”我將氣球遞給了弟弟，他的眼瞳甚是好看，閃動着笑意，像是冬日裏的一縷暖陽。
弟弟並沒有說什麼，他的左手緊緊地握着我，右手緊緊地握着氣球。我帶着他穿梭在大街小巷，在林立的建築間遊蕩。
少頃，風起，弟弟手一鬆，氣球便飛向了空中，最後氣球掛在了樹上，弟弟的眼中泛出瑩瑩淚水，充滿了失望的神情。我安慰他，便又去買了一個氣球。孩子就是孩子，拿到氣球的那一刻，閃動的笑意又回到了他的眼中。
可是時光一頓，冬日豔陽下的弟弟成了我珍藏一生的畫面。弟弟的一生，如同氣球一般，停在了樹尖上，再沒下來過。
幾乎誰都想讓他的病好起來，可時光不許。
病榻上的他，毫無生氣。那烏黑明亮的眸子何時變得如此暗淡無光？那悲痛欲絕的.眼神又在訴說着什麼？在彌留之際，弟弟望着我，模模糊糊地吐出幾個字，接着又想說些什麼，但終沒說出口，我不敢看着他，甚至有些懼怕他，那恐懼的眼神早已不是當初我喜歡的樣子。
弟弟最終還是走了。
他走時那日大雨傾盆，我愣在那裏，望着弟弟那蒼白的臉，不知道自己該做些什麼。他只是那樣平平淡淡，輕車熟路地走入了與我相背離的軌道，或許死亡不是生的對立面，而是作爲生的一部分存在於這個世上。
孩子們天真浪漫的眼神，老人們悠閒自得的眼神，陌生人樸實友好的眼神，面對死亡時惶恐懼怕的眼神，那種刻骨銘心的感覺，久久消散不去。
如同白駒過隙，匆匆過客的我們在剎那明火間觸及生的意義，不同的眼神，將會面對截然不同的人生。
仰起頭，迎着冬日的暖陽看着天空，眼一晃，覺得清澈的陽光裏有許許多多的花。閉上眼，弟弟的眼神浮上心頭，他笑得很開心，明亮的眼眸一閃一閃的，像那一朵朵花……
難忘的眼神作文15
714分，段考班級排名第七。“爲什麼就不是班裏的前五啊！”我發出感嘆。
分班以後，媽媽就給我制定了一個非常嚴格的標準。每次大考，必須是班裏前五，年級前十。如若不然，就會經受一番“暴風驟雨”。當老師念出我的成績時，我心裏頓時產生了莫大的恐懼：完了，標準沒達到，要遭殃了！
回家的路上，我越發不敢想今天晚上到底會發生什麼，我心裏的恐懼滋生的越來越多，從車站到家，短短的幾步路，我竟然走了二十分鐘。
一回家，媽媽就面帶微笑，滿懷希望地望着我說：“這次段考考得怎麼樣啊？”說罷，拿起一個蘋果，三步並做二步走，迅速的將蘋果洗淨遞給我，臉上充滿了期待。我回應道：“我先去寫作業，等一會兒再說吧！”媽媽覺得不對，跟我進了我的房間，此時她臉上的高興早已煙消雲散，臉上馬上就是烏雲密佈，似乎“暴風雨”馬上就要來臨了。
媽媽問：“看你考前複習挺認真的.，應該考得不錯，到底怎麼樣？”我垂頭喪氣地回答：“班級第七。”一陣沉默之後，“暴風雨”開始了。媽媽簡直是怒髮衝冠、暴跳如雷：“怎麼搞的，考這麼差，你的學習真是退步大了，連班裏前五也達不到，以後怎麼考得上一中啊！”說完頭也不回，將房間門重重一摔，回了自己的房間。
而我已不知要去做什麼，已經忘記了還有作業跟我在打招呼。我腦中仔細想着：爲什麼會考不進前五，到底是爲什麼？自己學習挺好的，上課都聽懂了啊！此時，我腦中想着考試，眼神裏充滿了茫然，不知道接下來怎麼辦。而我因爲與媽媽的談話，連飯都沒有吃，餓得頭暈眼花。
不一會兒，媽媽從房裏出來，走進了廚房，下了一碗熱騰騰的麪條，將麪條遞到我面前，親切的說：“吃吧，你一定很餓了。”我開始狼吞虎嚥。她語重心長的對我說：“我知道，你很聰明，但你不夠穩重，不夠勤奮。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，只要你勤奮刻苦，再加上你的天賦，一定能取得好成績！”此時，她望着我，眼睛眨了一眨，她的眼神中，充滿了對我的肯定、鼓勵與希望。“嗯！”我似乎全身充滿了活力，回房間寫作業去了。
從那以後，我學習變得更加刻苦，我堅信，自己一定能夠取得好成績。那個鼓勵的眼神會一直伴隨着我，在我自卑時給我自信，在我情緒低落時給我鼓勵，成爲我學習路上不可或缺的一部分。
