我們班的班長作文(15篇)

本文已影響 2.43W人

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我們班的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的班長作文1

班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫郭睿，是一個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等着。這樣，抓的人可以多一些。結果，我和焦涵就顧着說話了，抓人，也都是郭睿一個人乾的。我不經意的瞄了郭睿一眼，他把一個大概一二年級的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分。”之後朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑着迴應他。我喜歡郭睿這點。樂於助人，肯互相幫助同學，只要能幫助到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那一天，我們在上自習。因爲老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的.千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室裏就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來：“誰在說話就滾到後面站着去！”教室裏安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學們就七嘴八舌地說了起來。郭睿什麼也沒說，安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了，他們也消停了。開始寫作業。只不過，這次沒人再說話了。

這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背後說他這個不好那個不好。但是，仔細想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

我們班的班長作文2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們來到了初三。

初一、初二的兩年生活，每個學期都會重新選一下班幹，每次都有些或多或少的調動。有的想當課代表，有的想當勞動委員，但有一個位置卻從未有人凱覦，這個位置便是——班長。

我班班長顧欣雨，從初一被老師選定爲班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身爲一名班長，她也做到盡心盡責，沒有半點的馬虎。

近期，晚自習上，Ｆ５的成員有點“飄”了，時近期中考試這５位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風波”，便一發不可收拾，曾揚言“在數學課上跳舞”，被語文老師懲罰過後仍舊死性不改，這幾天的晚自習上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了鬥雞。

“你們在幹什麼？”她大叫一聲，別看她個小，可她的氣勢不輸給任何人。“你們給我到教室裏去，該幹嘛幹嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃。”幾個人聽到這裏，紛紛站立起來。一個個，慢慢地走進教室，沒有半點不滿。兩年來，她在班級裏建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的`化身，管理着班上大大小小的事。

顧欣雨不僅在領導、管理方面有極大的才能，她個人的才幹也不少。每當班級舉行活動時，縱使她不太擅長，也會積極參加。不僅參加，還會用心準備。講古詩時，她總會從自己的假期中擠出時間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會用心地寫好稿子，事先準備好。

臺下的她十分緊張，但一到講臺上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。

她也成功地做到了班幹、學習兩不誤，在當班幹中尋找學習方法，增強自我。

這就是我們的班長——顧欣雨。

我們班的班長作文3

我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但並不能說理。

班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍裏面來，在管教跑步超速的同學。

在教室裏面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解並且在上午早讀完結束之後，每天都在幫我們校對口天。

在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最後的這個時候出來，再纔過來幫忙，好像在抗戰疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰士們，無論你是什麼人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰鬥中戰無不勝！取得勝利！

在中午自由地活動的時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學在工作的時候他也在管。不管他走在哪裏他還是還在管！簡直就是學校的.保安大叔呀！

在這幾件事情的當中，不管班長袁凱涵遇到怎麼樣的境遇裏，他還是還在管，並且用動腦筋來幹事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峯的！

我們班的班長作文4

“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長“來管理！”這是我在暗地裏爲我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來了！

只見雷蕾臉上長着一雙“千里眼”兩側長着一對“順風耳”，還有一張能發出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖，走起路來屁股一扭一扭的，活像一隻企鵝。她呀待起人來熱辣辣的，辦起事來卻火辣辣的。

不知是哪一天，我違反了紀律——上自習課時隨便講話，被雷蕾的順風耳察覺到了，“吳贇，給我站起來。“她一聲”河東獅吼“。而我卻若無其事地站了起來。”告訴我，你在講什麼？“我撇撇嘴，不以爲然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。

“難道你不知道上自習課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責問道。我說”知道！”“知道你還明知故犯，該當何罪？給我罰抄。課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因爲這可是本學期最長的兩篇課文，“天呀，暈！”……

事後，雷蕾的好朋友對她說，“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎？會招人恨的。”“嘿，你懂啥？不對他們辣一點，狠一點，他們能改正嗎？我們班的紀律能好嗎？”

嘿，這就是我們班的`“辣子班長。”一個處處爲班級作想的人，你們覺得怎樣？夠辣的吧！

我們班的班長作文5

我們的班長有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眼珠就像是一對稀有的黑寶石，閃耀着光芒，烏黑的頭髮彷彿有人用墨水在上面塗過似的。我們總叫他“瘋”班長，因爲他做什麼事情都很瘋狂，寫作業瘋，吃飯瘋，還叫得瘋，什麼？不相信！看，他又發“瘋”了。

下午第一節是體育課，只見他把椅子放到桌子上，發出“咚”的一聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，而他像一隻從籠子裏飛出的小鳥，飛快地向外衝，彷彿這一刻所有的煩惱都被他拋到了九霄雲外，更像是被魔法師施了魔法。他興奮的、充滿魔性的叫聲又開始在我們耳邊縈繞。“耶，上體育課了，快走！”那叫聲簡直比老虎的'吼聲還響，感覺都快把玻璃震破了。我想：大概整棟教學樓裏的人都能聽到他的叫聲吧！你看，他是不是叫得瘋！

不僅如此，他吃飯也很瘋。到了中午吃飯時，他就像是一隻好久沒有吃過東西的老虎，看見食物兩眼發光，還不停地吞口水，抓起盤子裏的雞排，一蹦三尺高：“耶，雞排雞排，我的最愛，愛你愛到停不下來！”三兩口就把雞排給解決掉了，還不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下來，他開始埋頭苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小倉鼠在嘴巴里面儲藏了好多食物。不過，他可不會儲藏，而是嚼了幾下就嚥下去了，沒幾分鐘，就吃完了，再看看我的盤子裏，還剩下一大半的飯沒吃呢！你們說，他是不是吃得瘋！

他做作業更瘋。“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起來了，同學們都鬆了一口氣，開始三三兩兩聚在一起，說着今天發生的趣事。而他卻頭也不擡，拿出作業，“刷刷刷”地奮筆疾書，就算有同學找他說話，他也不理會。等我們回過神來，他已經把今天的作業完成了！他是不是寫得瘋？

這就是我們的“瘋”班長，你們覺得他瘋不瘋呢？

我們班的班長作文6

我的班裏有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作爲一名稱職的班長，她問心無愧。

張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶着這些同學一起學習，共同進步。

有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日。檢查過後，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒着小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提着垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接着，繼續提着垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂範下，偷懶的.同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。

她對待工作總是認認真真，一絲不苟，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文7

我們班的“辣妹子班長”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的祕密千萬不能讓人知道，不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧，她來了!她的臉上長着一對“千里眼”，自習課上誰要做小動作，她一眼就能發現;兩側長着一對“順風耳”，誰小聲嘀咕，她準能聽到;還有一張能發出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒有一個不知道她的'脾氣，沒有一個不怕她!有一天下午，我興高采烈的來到學校，一進教室，就看到了她，只見她上身穿着校服，下身穿着銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話，沒有讀書。只見她皺着眉，恨恨地走了過來，我還沒反映過來，她用“旋風連環三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業，我沒改錯，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過來，呀!尹蔚發彪了，只見她發出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走爲上策”，趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長，夠辣吧!還別說，我們班的“辣妹子班長”學習好，工作認真，我還挺佩服她!

我們班的班長作文8

我們班有一位叫做黎才旭的正班長，我們班的正班長。別看他人矮，管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班裏第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的.笑話，讓人"難以招架"，不得不服。

同學們都說："黎才旭平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什麼，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來："不準笑，有什麼好笑的。"其實，他自己都在笑，怎麼能管好班呢？這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢？那是在一次數學測試上，他得了第一名，但在下一次考試中，他卻跑到十名之外了。

我們班的正班長怎麼樣呢？有優又有缺，缺了之後就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。走着瞧，總有一天我會超過他的。

我們班的班長作文9

說起我班的班長，那可是了不得啊，可是全校聞名的“辣子班長”。說起話來，那可是一言九鼎。班主任出差，她的話，我們這些“蝦兵蟹將”個個不敢不從。

咱就說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧！一天中午，學校組織老師召開緊急會議，讓學生上會兒自習。班上可謂一下子羣龍無首，打的打，鬧的'鬧，說的說，到處亂哄哄的，。突然，之間“辣子班長”儼然一個指揮千軍萬馬的將軍，往講臺上一站，一聲“河東獅吼”，那表情，那聲音，那動靜，那陣勢，真可說得上是‘前無古人，後無來者’啊！“辣子”班長聲音剛過，班中頓時鴉雀無聲。

“辣子”班長站在講臺上剛要佈置任務，“辣子”班長的“千里眼”突然看見後排有一位女同學正在玩玩具，“辣子”班長一個箭步，衝在那位女生的面前，怒視那名同學：“老虎不發威，你還把咱當病貓呢！”說時遲，那是快，辣子班長一把抓住玩具，只聽‘啪’一聲，玩具“KO”啦，唉，我可真爲那玩具悲哀啊！一個漂亮的玩具就這樣直挺挺地躺在了地上。

辣子班長雖然辣，但是也樂於助人哦。一次，我班的一位男同學不小心扭傷了腳，一瘸一拐往學校走。被“辣子班長”看見了，他跑上前去，扶起這位同學，說：“走，哥們兒，我扶你走！”看見“小巧玲瓏”的“辣子班長”扶着“傷員”艱難地行進，真是滑稽，但敬佩之情油然而生。

這就是我們班我們班學習棒棒，樂於助人的，我的“鐵哥們兒”——“辣子班長”任陳龍。

我們班的班長作文10

我的班裏有一位負責任的班長——林麗敏。林麗敏作爲一名稱職的班長，她問心無愧。

林麗敏上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的`時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶着這些同學一起學習，共同進步。

有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。林麗敏二話沒說，放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過後，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒着小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提着垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”林麗敏卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接着，繼續提着垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中林麗敏最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂範下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。

她對待工作總是認認真真，一絲不苟，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文11

“讓開，快讓開！”一名身着校服，推着電動車的少年一路狂奔着闖入校園，嘴上還不停的嘟囔着“又遲到了！”接着，把車放入車庫，迅速跑入班級，拿起球足，放下書包，轉身向操場上走去。

操場上，不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前，說到“班長，抱歉，我遲到了！”那名女生不屑的看了他一眼“遲到，也真有你的，不讓你來你還非來，說什麼踢球踢得不錯，非來比賽，就你這樣，還是滾回班複習去吧！”她的聲音不高，卻足以讓在操場的不少同學聽見，那名少年低下了頭，雙手緊緊地握着，好像在極力忍耐着什麼。

一句句刻薄的話語，像一個個巴掌似的打在臉上，他想張口說些什麼，但望望她不屑的眼神，到嘴的話又咽了回去，周圍人的目光聚集在他們的身上，一部分是對他的同情，一部分是對他的厭惡。

這名女生就是我們班的`班長，一個說話刻薄，絲毫不講情面的人。

考試前的幾周，有一場班級足球挑戰賽，分男隊和女隊。男隊已準備就緒，女隊隊員還未確定人選，互相推脫，毫無鬥志。不過，當看清女隊最後確定的參戰隊員時，都笑了：班長也在其中，班長在我們訓練時，只會瞎指揮，自己從未練過。（據小道消息說，她是因爲看別班班長參賽後，她纔去比賽的。）這樣的人去比賽，怎能不笑？

比賽時，我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的，對方兩個人，耍的我們班五個人團團轉，全場迴響着班長的聲音“把球傳給我，把球傳給我……”

最終，我們班進了一個球，對手進了九個球。

結束照相時，我班的女隊員們一個個灰心喪氣，一臉的鬱悶，襯托着班長的勉強擠出的一絲笑容，十分滑稽。

要強是強者的共性，但怕輸卻是弱者的天性。

我們班的班長作文12

我們班的班長叫黃xx，不知是從哪裏聽到的，竟有人叫他“黃嬤嬤”，聽到這個名字，我不禁想到：要是在宮裏，他穿着一件嬤嬤衣服，那是一件多麼搞笑的事……

班長這個人特愛笑，雖然我不知道他一天在那兒一個人笑些什麼。本文向您介紹有關《我們班的班長》的內容還有一次，我聽見李老師說他“前怕狼、後怕虎”，我捂着嘴偷偷地笑了……

那一次，老師叫我們在班會課上講三國的故事，先看下要講什麼類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》，找出“孔明歸天”這一回，津津有味地看了起來。班長見了，忙把書搶了去。不知他是看的.懂還是看不懂，反正我就發現他一直盯着那頁看。唉，書都沒了，還不如翻翻語文書呢！我拿出語文書，還真看到了一回，是“孔明智退司馬懿”，勉勉強強看得懂啊！都怪班長，把書搶了去！

還有一次，我寫錯了字，找他借修正液，他慷慨的借給了我，還不忘補充一句：“你欠我一個人情！”我無奈的搖搖頭，又欠他一個人情！要猴年馬月才還的了他的人情呀！還好，數學課上他算錯了一道題，幸虧我出手相救，還了這個人情呀。

上課時，他要是看到什麼好玩的，就會在我耳邊嘀咕兩句，雖然我聽不懂他說的什麼，但出於禮貌，我只好皮笑肉不笑地回敬他。接着聽老師講課，姜珊在我後面說：“他講的什麼啊？我簡直聽不懂！”我回過頭，看她用茫然的眼光看着我，回答道：“我不知道，他簡直說的是鳥語！太難讓人聽懂了！”

我們的班長就是一個喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個奇怪的人！不管別人是不是這麼認爲，在我眼中，他就是這樣的一個人……

我們班的班長作文13

他有着一張圓溜溜的小臉蛋，兩個轉動着的小眼睛代表了他所有的智慧，他有着一雙不大不小剛剛好的`小耳朵。

他黑得彷彿是一名非洲大酋長。他就是我們五（5）班的班長，陳諾。

他長得高高的，身體卻不協調地長成了一頭大肥豬，因此，我通常叫他胖子。

他十分聰明，不像我們這樣，我們一遇到不會做的題目，就去問老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個草稿，實在做不出來纔去問老師。即使是做出來了，也不會跟旁邊的炫耀，而是繼續攻克下面的難題。

他也十分樂於助人，有一次，我的死黨樑晨傑跟我一起跑步時摔倒了，我們感到不知所措，在旁邊乾站着，生怕把他又弄傷一次。不知是誰叫了一聲陳諾，他立馬跑過來，將他扶起來，帶着樑晨傑去醫務室了。別以爲每個班長都是少言寡語的，但我們我們的班長可貪玩了。

有一次，我和幾個要好的同學們一起玩抓人沒想到陳諾也來了，我們一開始不以爲然，可到後來，我們再也不敢小瞧他了。

每次輪到他來抓時，就躲在轉彎處，每當我們走過時，就突然抓我們個措手不及，不過因爲自己的體重問題，所以這招也不是每次都能成功的，所以他有時也要光明正大地來抓我們。

這就是我們學習即好，又貪玩的班長，就是因爲他的樂於助人，才成爲了我們五（5）班的班長。

我們班的班長作文14

每個班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！

她苗條的身材，一雙明亮的.大眼睛，有一點兒風吹草動都能被她明亮的眼睛發現，被她發現後，你可就慘了，她會像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班裏亂成一鍋粥時，她一聲“安靜”，班裏立刻鴉雀無聲了。

班長工作很負責，不論老師佈置什麼樣的作業，她都能起到一個領頭作用，每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂於助人，有一次班裏有一個同學生病了，她背起那位同學就往醫務室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室，醫生吃驚地望着她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長把那個生病的同學放在牀上，然後給那位同學打了一針。打完針，休息了一會兒，班長又扶着那位同學回了教室，還不時地關切地問她：“還難受嗎？”

班長不僅學習好、樂於助人，她還地體育積極分子。有一次，學校組織了打乒乓球比賽，我們班長踊躍報了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對手。最後，她爲我們班贏得了第一名。

可是，班長有一個缺點。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業，我和課代表吵了起來，班長不分對錯，硬是說我的作業沒有完成，後來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！

我們的班長已經很優秀了，但如果改掉缺點，那就更好啦！