文具盒裏的爭吵作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的文具盒裏的爭吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒裏的爭吵作文1
文具盒裏，有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。
有一天，它們吵架了，它們在比誰最可憐。
橡皮說：“鉛筆啊，你到最後都被扔進了臭烘烘的垃圾桶裏，你也太可憐了吧？”鉛筆不樂意了，說：“你也不是會被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎？我看你纔可憐呢！”這時，小刀說話了：“橡皮，你被我四分五裂後，也不照樣被丟進垃圾桶嗎？”橡皮生氣了，它怒氣衝衝地對小刀喊道：“誰叫主人在上課的時候用你，被老師沒收。我看你才最可憐！”
旁邊的鋼筆被吵醒了，他說：“你們在爭什麼啊：”橡皮說：“我們在比誰最可憐。”鋼筆說：“每個人都有可憐的'地方，那爲什麼不比誰更實用呢？”
鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。
文具盒裏的爭吵作文2
夜深了，星星困得眨眼，臥室裏的小主人已經進入甜甜的夢鄉里。這時，書包裏忽然傳來陣陣聲音，哦！原來是文具盒裏面的文具們在爭吵呢！
鉛筆站了起來，囂張地說：“我的'本領最大，要不是有我在，小主人怎麼寫字！”尺子聽了就不服氣了，兩手放在口袋裏，自豪地說：“我的本領纔是最大的，要不是有我在，小主人該怎麼畫畫呢！”尺子話剛說完，蠟筆驕傲地說：“我的本領比你們的還要大，要不是有我在，小主人該怎麼塗顏色呢！”忽然，橡皮慢悠悠地說：“你們的本領都比不上我，要不是有我在，小主人寫錯了，還不知道怎麼辦呢！”
鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒裏吵的非常激烈。這時，書包姐姐被吵醒了，它說：“別吵，別吵，你們都有功勞，但是你們要和平相處，同心協力，爲小主人服務纔對……”
聽了這句話，大家都陷入了沉思……
文具盒裏的爭吵作文3
月亮開開心心的在天空中唱着歌，許多小星星在天空玩耍，風輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在牀頭，問尺子說：“你說咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當然是我嘍！”“我能幫主人寫作業，而你只能連線。”鋼筆說。
月亮的聲音變低了，小星星的笑聲也變小了，風把樹梢颳得唰唰直響。
鋼筆說：“你知道我是主人最寶貴的嗎？”尺子說：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回擊道：“你給我等着！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的`烏雲裏，小星星再也不笑了，狂風把小樹連根拔起！
文具盒裏的爭吵作文4
一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵……
“哼，你這個大胖子，別總是過線。”鉛筆妹妹說。“呸，你的地方比我大多了，爲什麼我就不能過？”橡皮哥哥馬上反駁道：“這是尺子爸爸定的'……”就這樣，一場激烈的爭吵開始了，還是因爲老毛病——位置。
這時，鋼筆姐姐過來調解：“別吵了，謙讓是美德，難道你們就不能互讓一下嗎？”可是兩人還是嘰嘰喳喳地吵，絲毫不聽鋼筆姐姐的勸說。沒辦法，鋼筆姐姐只好讓鉛筆妹妹去她的房間學習，學完了，就讓她在那裏休息一下。而橡皮哥哥也開始自覺地讀書了。就在這期間，鋼筆姐姐去找尺子爸爸來調解。而尺子爸爸已經有了解決的方案：“讓鉛筆妹妹和橡皮哥哥換個位置吧！”
經過尺子爸爸的調解，鉛筆妹妹和橡皮哥哥成爲了好朋友。現在，文具盒裏安靜多了。
文具盒裏的爭吵作文5
本來鉛筆和橡皮是形影不離的好朋友。
可是有一天，鉛筆閒着沒事做，就用它那尖尖的腦袋紮了橡皮一下，橡皮生氣地說：“哎呦，幹嘛扎我？好痛啊。”鉛筆笑呵呵地說：“因爲你又軟又好玩啊！”橡皮哭了，大聲說：“再扎我，我就離家出走。”鉛筆根本聽不進去橡皮所說的話，又紮了橡皮一下，橡皮說：“我說過我會離家出走，我既說得出，就做得到。”於是橡皮氣沖沖地離家出走了。鉛筆卻得意地笑了，感覺自己很威風。
小主人要寫作業了，鉛筆上去工作，可是一連串的.錯字跑出來了，鉛筆拼命地在錯字上劃來劃去，一不小心把作業紙劃破了，小主人哇哇大哭。鉛筆馬上到處貼尋物啓事尋找橡皮。有一天，橡皮在街上散步看到了這張尋物啓事，決定原諒鉛筆了，便回了家。
鉛筆和橡皮又和好了，齊心協力爲小主人服務。
文具盒裏的爭吵作文6
有一天，可愛的小主人正在她的課桌旁認真地做作業，小主人用鉛筆把字寫得很漂亮，心裏樂呵呵的。
小主人表揚了鉛筆，鉛筆回到文具盒裏，驕傲地對夥伴們說：“今天小主人表揚了我，說明我最有用”，橡皮忙說：“你寫錯字了我可以幫你擦，說明我最有用。直尺爭着說：”如果沒有我，小主 人畫橫線彎了的話，會被老師罵的，說明我最重要。“文具盒裏的爭吵還真激烈。文具盒公公說：”其實你們都很重要，缺了你們任何一個，小主人都無法完成漂亮的作業，所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的'話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣，深深地埋下了頭。
這個故事告訴我們：我們每個人都有自己的長處和短處，我們都需要和別人合作，充分認識瞭解自己和別人，我們才能和諧快樂的生活在一起。
文具盒裏的爭吵作文7
一天晚上文具盒裏熱熱鬧鬧的好像在爭論什麼事。
哦，原來是文具盒裏的鉛筆、鋼筆、橡皮在爭論誰的本領最大。
首先鉛筆開講說：“我的本領最大，小主人剛開始寫字的時候就是用我的，我是小主人最早的朋友，小主人最喜歡我了。”
然後橡皮又搶着說：“就你，我一下子就能把你擦的無影無蹤，不留一點痕跡，主人要是寫錯了字我就能幫主人擦掉錯誤的.地方，主人少不了我。”
輪到剛筆了，鋼筆說：“你們倆怎能和我相比主人在三年級就開始用我了寫的字最多。無論是平時的小考驗，還是重要的大考試，用的都是我只要我走過的地方都會一直留着。不像鉛筆那樣，時間長了字體都模糊了，我的功勞很大的。所以我纔是最偉大的、最有用的。”
“吵什麼吵”文具盒爺爺開始講話了，“每個人都有自己的長處和短處你們要學會取長補短，成爲小主人最好的幫手，我們就能更好地爲小主人服務。
文具盒裏的爭吵作文8
一天，我正在迷迷糊糊地睡午覺。忽然，我聽見文具盒裏有“嘰嘰喳喳”的說話聲，原來是發生了大爭吵！
只聽鉛筆沾沾自喜地說：“我的功勞最大，因爲沒有我的話，小主人就沒法寫字了！”“我的功勞最大，沒有我，小主人寫錯了字怎麼辦！”橡皮也不甘示弱地說。“停、停、停！”直尺迫不及待地說道，“我的功勞纔是最大的'，沒有我，小主人做題時要畫直線怎麼辦！”“我的功勞最大！”鉛筆說。“我的功勞最大！”橡皮眉飛色舞地說。“我的功勞最大！”它們喋喋不休。到了最後，都吵得大汗淋漓、口乾舌燥，終於停了下來。
這時，卷筆刀面帶微笑，和藹可親、語重心長地對大家說：“你們的功勞都很大，可你們要團結呀，這樣小主人才會更喜歡你們。”鉛筆、橡皮、直尺都低下了頭，異口同聲地說：“我們知道了。”
文具盒又回到了往常的平靜。
文具盒裏的爭吵作文9
夜深人靜，皓月當空，文具盒裏發出激烈的爭吵聲，原來是文具們在比誰的功勞大。
鉛筆姐姐挺了挺腰說：“比誰的功勞大，當然是我了，主人一年級考級時，還不是我讓她順利通過考級的！”
尺子也不甘示弱，它驕傲地對鉛筆說：“鉛筆姐姐，如果沒有我們的'話，你就畫不了直線，那主人老試卷上的線歪歪扭扭的，你看的下去嗎？所以，大部分的功勞是我們尺子的。哈哈！”
橡皮妹妹聽了，嘟起嘴巴，不服氣地說：“雖然你們寫的字很漂亮，線也能畫的直，但是你們寫錯了，怎麼辦呢？一定需要我把錯的都擦掉吧！爲了擦掉你們的錯誤，我都變小變髒了，多可惜呀！還是我功勞最大。”
文具們爭得面紅耳赤，爭吵聲一浪高過一浪。這時，智慧老人被驚醒了，他揉了揉紅紅的眼睛，瞭解情況後，語重心長地對文具們說：“你們都有自己的作用，缺少誰主人都不能完成好作業。所以，只有我們團結一致，齊心協力，才能充分發揮好各自的用途！”
文具盒裏的爭吵作文10
有一天，小主人正在寫作業。他拿着鉛筆和尺子連線，寫錯了字就用橡皮擦。小主人寫完作業就做其它的事了。
突然，文具盒裏出現了吵鬧聲。一看，原來是學具們在爭吵，鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，沒有我怎麼能寫上漂漂亮亮的字呢？”橡皮自豪地說：“不對，不對，我的功勞才最大，沒有我怎 麼能擦掉錯字呢？”尺子自豪地說：“更不對，我的功勞纔是最大的.，沒有我怎麼能畫上直直的線呢？”
最後，它們誰也不讓誰，這時它們想起了字典公公，就跑過去異口同聲地說：“字典公公，您說我們誰的功勞最大？”字典公公認真地“孩子們，你們每一個人的功勞都很大。”
文具盒裏的爭吵作文11
有一天晚上，家裏的小朋友都睡着了，但是書包裏的.文具盒卻不安靜了。
原來，是文具們在爲誰有功勞而爭吵呢！鉛筆哥哥驕傲地說：“我的功勞最大，因爲主人一到六年級的學習都需要我。”“不，不，不。我的功勞纔不大呢！”尺子妹妹不服氣地說。轉筆刀小弟生氣地說：“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的，這樣主人用起來才方便，所以我的功勞最大。”它們一個不讓一個互相爭吵着。只有橡皮姐姐不說話。這時，文具盒爸爸發話了：“不要吵了，你們的功勞都很大。假如沒有你們，主人的學習成績也不會如此地棒。”它們聽了，都羞愧地低下了頭。
後來，它們和好如初又團結起來了。
文具盒裏的爭吵作文12
夜晚，人們都睡了，只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。
夜空中星星們眨着眼睛，月亮媽媽穿上睡衣，漸漸地睡着了，風在微微地吹着。
鉛筆對橡皮說：“我的本領最大，如果沒有我，小主人就寫不出漂亮的字。”
橡皮皺起了眉頭，生氣地對鉛筆說：“我的本領最大，如果沒有我寫的.錯字就擦不了了。”
窗外夜空中星星都不見了，只有幾顆星星在眨着眼睛，月亮媽媽被吵醒了，睡不着覺，風呼呼地吹着。
鉛筆和橡皮打了起來，打得不可開交，把小主人差點吵醒。
窗外星星一顆也沒有了，月亮媽媽生起氣來，狂風呼嘯，全世界都震動起來。
這時鋼筆阿姨走了出來，對它們說：“你們每個人都有自己的長處和短處，要取長補短，不能驕傲，知道了嗎？”
鉛筆和橡皮慚愧地點了點頭。
文具盒裏的爭吵作文13
叮咚------叮咚，在小明的書包裏放着一個漂亮的文具盒，文具盒裏的文具都在爭吵呢!
鉛筆哥哥爭先恐後地說：“如果沒有我，小主人拿什麼寫字啊？所以小主人當然是最喜歡我啦。“鋼筆妹妹帶上一個小帽子，穿上粉紅的小裙子，調皮地說：“鉛筆哥哥，你別那麼驕傲，沒有你，小主人照樣寫得了字。因爲有我。”尺子姐姐高高的個子，苗條的身材，理直氣壯地說：“沒有我，小主人上數學課要畫直線，怎麼辦？你們誰能辦到？只有我。”橡皮老弟穿着白色的`運動衣，健壯地跑過來，神氣加驕傲地說：“沒有我，小主人寫錯了字，怎麼辦？你們不用爭了，小主人還是喜歡我。”
文具盒爺爺嚴肅地告訴大家：“你們個個都很重要。小主人沒了你們，他都寫不了字，畫不了直線，擦不了錯字的。”大家聽了，都慚愧地低下了頭。
文具盒裏的爭吵作文14
“我的功勞最大。”咦？這是哪裏發出的聲音呀？噢！原來是小明的文具盒裏的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個說：“我的功勞最大，如果沒有我，小明考試能考的這麼好嗎？”“就憑你”，卷筆刀開始說話了，“沒有我，你能寫字嗎？”橡皮又說：“我的.功勞纔是最大的。如果小明寫錯了字，沒有我，他能改正嗎？”尺子說：“你？就不是會擦幾個鉛筆字，沒什麼了不起的。我纔是最棒的。小明數學考試，沒有我，他測量的題目能做的全對嗎？”它們就這樣你一句，我一句，吵了半天。這時，文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個個都氣的滿臉通紅。就問：“你們怎麼啦？”它們把事情的經過告訴了文具盒爺爺，文具盒爺爺笑了笑說：“你們都有自己的長處，大家的功勞都很大，少了一個同伴都不行，大家都要取長補短。”文具們聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以後，文具們變的更加團結了，小明的成績也越來越好了。
文具盒裏的爭吵作文15
文具盒裏可熱鬧啦！驕傲的鉛筆看不起橡皮，還經常欺負它。忍無可忍的橡皮和鉛筆，發生了爭吵。鉛筆得意地說：“橡皮，你承認自己比我差嗎？”“我們有什麼可比較的呢，大家都是爲主人服務的。”橡皮堅定地說。“但至少我的用處比你大，我可以讓主人寫出工整的.字。”鉛筆帶着輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了，說：“我可以把主人寫錯的字擦掉，還有上次的事情沒找你算賬呢！主人把我放在了你旁邊，等主人再一次打開鉛筆盒的時候，已經被狠心的你塗得烏漆抹黑，害的把主人的手也塗得黑溜溜的。”
主人聽見了，趕緊勸架說：“每個人都有自已的價值。以前都是我的初中錯，是我不小心把你們亂放。以後我們要團結一致，齊心協力。不要爲了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了，好嗎？”鉛筆和橡皮聽了，都慚愧地低下了頭。
