畢業了作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的畢業了作文，希望能夠幫助到大家。

畢業了作文1

白駒過隙，時間眨眼便流逝了，我已是一名初中畢業生了，面對生活了四年的校園和同學，感到無比的親切於留戀。

以前我是盼望着回家，但現在，當我真正回到了嚮往已久的家時，卻發現，自己竟是如此的空虛：每天看着太陽升起又落下，大量的時間從我眼前消逝，可是，這些時間我到底做了什麼，我心中開始惶惶不安，甚至開始痛恨，痛恨自己爲什麼沒有很好的把握時間。我甚至開始懷念起那些艱苦的學習歲月，至少那時，我是充實的面對早晨升起的太陽，心中充滿希望。面對傍晚鮮紅的落日，我能感到欣慰，雖然辛苦，但是卻很快樂。

忘不了師生之間真誠的感情，忘不了同學之間的相互溫暖，忘不了體育場上那矮健的身影，忘不了課堂上朗朗的讀書生，忘不了文藝比賽中多彩的展示，忘不了宿舍那熱鬧的場景，……。太多太多，已經無法從我腦海中抹去，就讓我將它珍藏在心中，留下一幅美麗的畫面吧！

作爲一名畢業生，面對將要來臨的高中生活，我感到無比憧憬。是沙河中學給予我騰飛的力量，使我有了更加堅定的.信念，有了更多隊生命的感悟，可過幾天，我們就與母校分別了，但不管我們是否還能在一起，我們都應爲母校送上美好的祝福，爲老師送上溫暖的問候，爲同學送上甜美的微笑。

畢業了作文2

我們在今年的夏天將要畢業了，將要分散到各地，孰不知十年後的同學會是這麼樣的。

那些曾經頑皮的男同學不知在十年的改變後會不會變乖，會不會頂嘴。傻傻笨笨的同學會不會變聰明。那些總愛表現自己，很驕傲的同學，會不會變謙虛。那些不愛學習的同學，到那時會不會是學習的精英。那些總愛裝酷的同學，會不會變回以前的不愛裝酷的習慣。我們班以後每個人都是什麼樣的身份呢，真讓人深思熟慮。而我們現在只是個還未成熟的小屁孩，什麼都不懂，只懂得玩遊戲，吃飯、睡覺。可是未來的我們，說不定有人是科學家、董事長、律師、醫生、土地開發戶、老師、教授、研究生……

這次的畢業考我們也不知道好不好考，不知道那所謂的結果怎麼樣，更不知道自己會考上哪一所初中，也不知自己的未來是如何的？可是，只要一想到我們全班要分離，我的眼淚就不自主的流了下來。是，我承認我們602班紀律不好，衛生不好，出勤也不好，三項評比沒一項好的.。可是我們班帶給一些老師的回憶，卻是無可攀比的。

別人的課堂是乾燥無味的，我們的課堂卻是活靈活現的。一些小笑話，一些小舉動，一些小細節，一些小聰明，都是沒用心去看而發現不到的。看人（事物）不要只單單看表面，心靈也是很重要，有些人表面和心裏是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅強，可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂，可是心卻是孤獨、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點無法改變，就是602班在我們心中的位置，因爲那是永遠的、最美好的回憶。

我們在今年的夏天將要畢業了。

畢業了作文3

我們畢業了。

畢業前，每個課間都盼着老師快快下課，好好趴上一會，但是中考結束了，老師再不會拖堂了，也再不會有老師揪着我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師，千萬不要說下課，老師，中考試卷我們還沒有講評，等哪天，還是那間教室，還是那些人。

以前，記憶深刻的，有各種埋怨：睡不夠的覺，做不完的卷子，跑不完的八百；現在記憶的，卻是無盡的留戀。

三年，說長不長，說短不短。我在最美好的青春中，遇上了最棒的你們。

還記得老谷每次考試前的句句叮囑，老王課上揮舞的三角板，範總手上抱着的一摞摞試卷；還記得文綜羣裏不停彈出的問題，實驗室裏的各種儀器，操場上不斷奔跑的身影；食堂裏擁擠嘈雜，體育館內汗水揮灑，圖書管理無人喧譁。在校園裏的點點滴滴，淡淡的回憶，深深的記在心裏。

我們畢業了。畢業典禮匆匆收尾，畢業的.如此匆忙，匆忙到我還沒有仔仔細細向你們道別。去拿畢業證，再一次，也是最後一次走進二班，班裏人很少，再熟悉不過的座位上卻少了很多再熟悉不過的人。總以爲畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。但我們不怕畢業，三年，已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業了，也向着未來揚帆起航了。帶着夥伴們的祝福，我們繼續奔跑。空空的教室裏，滿滿的回憶，三年，與你們走過的點點滴滴，我會深深銘記。我相信，面對明天，我們可以擡頭微笑，充滿勇氣，說一聲：“明天，你好！”

畢業了作文4

小學六年時間已經讓我們經歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中，有多少歡聲笑語，有多少。快樂！好傷心，好煩惱，真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂，離開你們溫暖的懷抱。但是我們不會害怕，也不會恐懼。我們有一定信心。畢業了，多少年的朋友多少年的同學，因爲一場考試，就散了。

七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手，新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心，請收起你們勞累的翅膀，我已經長大了，我會自己照顧好自己的`，我不會再讓你們起早貪黑地幹活，在初中我會交到很多朋友哦！爸爸媽媽，我想對你們說。我長大了，請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習，天天向上。

在初中，我會好好學習，考試，我都會認真對待的。小學六年，那些朋友啊！在我們長大以後，希望我們能夠會有重逢的那麼一天。老師，感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師，你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎？或許你忘了，但是那些事情都已一一印在我的腦子裏。感謝老師。我的那些朋友啊，我想對你說我們既然散了，長的好還是朋友，希望你能期待我們成長的未來。

畢業了作文5

“曾經總以爲畢業遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西……”當《畢業季》這首歌響起，我不禁百感交集。

我們的小學時光就要結束了，在20xx年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。

也就在這個美好的7月，將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這裏，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。

回想六年的學習生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，歷歷在目。一年級的童稚，二年級的頑皮，三年級的積極，四年級的認真，五年級的進步，六年級的不捨……都讓我難以忘懷。

六年中，老師教會了我們一筆一劃認真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說過：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，光陰是那樣的珍貴。時光啊，你能再慢一些嗎？讓我和最親愛的老師和同學們再多呆一會，哪怕只有一天、一小時、一分鐘。

真的是一萬個捨不得離開你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的.足跡，每一個小場景都記憶猶新，彷彿剛剛發生過一樣。

離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席，告別了小學，我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學們，願我們的明天會更好!

用《青春紀念冊》這首歌結束這篇文章，也結束我們美好的小學生活：“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大，我也會勇往在前……”

畢業了作文6

六月份梔子花就要開了我們就將畢業了同學們你還會想起我嗎？現在，我的心情極其複雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想着你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉眼，六年的小學生活就這樣結束了。我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一起！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。希望，我們不會這樣！多想，初中的同學還是你們，高中的同學還是你們，大學的同學還是你們，以後我們快樂的`在一間大樓房裏住着，那是多麼的快樂。可是，這都是白日做夢！唉，老天爲什麼要這麼無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們啊！可是，我們的那麼多的美好回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？唉，真的不想畢業啊！想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業了，我們各奔東西。希望，我們以後還能再相見！此時，心中有許多話想對你們說，可是……

內蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學初一:春明小學 6。2班 王欣

畢業了作文7

小學已結束，回想起和母校、老師、同學在一起的每一天，心中不免有些傷感。

在畢業聯歡會上，老師和同學們的歡聲笑語，時常回蕩在我的耳畔。老師對學生的恩情，學生永遠不會忘記；老師對學生的教誨，學生永遠不會忘記。

忘不了，在母校度過的每一天；忘不了，在教室裏上的每一課；忘不了，和同學們相處的每一分、每一秒。

曾幾何時，我們和老師一起做遊戲，演課本劇，開故事會。我們簇擁着老師，老師關愛着我們，校園裏瀰漫着快樂的氣息。而如今，琴聲幽幽，大家即將分離，每一個人都對母校依依不捨，再深情地看她最後一眼，無奈地嘆了口氣。是啊！誰願意離開自己的`母校？

再見了，親愛的母校！您的每一個地方，每一個角落，都留下我們成長的足跡，現在回想起那點點滴滴，都是那麼親切，那麼溫暖，讓我深深地眷戀。

再見了，敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導我們，爲我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠感謝您！

再見了，親愛的同學，親愛的朋友，我們在友誼中慢慢長大，我們在學習中互相鼓勵，共同進步。請記住我們在一起的每一天，請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長盛不衰！

畢業了作文8

六年的光陰，轉瞬即逝，彷彿只是一轉眼的時間，我們就畢業了，我就要跟親愛的同學們說再見了！

人的一生，有幾個六年呢？和我朝夕相處了六年的同學們，我怎麼也無法忘記。此時此刻，我想要把每個同學的音容笑貌都牢牢地記在腦海裏，我想要對老師說一聲：“謝謝您。”

有人說：“最寶貴的是童年。”在母校，我擁有五彩的童年。母校留有我太多太多的回憶，我哭過、笑過、傷心過、開心過……每一天都像是一篇故事，記載着我的小學生活。我多希望可以不畢業，我多希望可以繼續和同學們在同一間教室學習……但是，在漫漫人生路中，有數不勝數的不如意的事情。

母校是我的起航點，我還要在“未來”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹，母校是無邊無際的天空，感謝母校給我們鍛鍊的.機會；我們是小花，母校是大樹，感謝母校爲我們擋下狂風暴雨；我們是小草，母校是陽光，感謝母校哺育我們成長。母校啊，我們就要跟您說再見了，即使心中有千千萬萬個不捨，我們也必須向您揮手。

老師是辛勤的園丁，無怨無悔地照顧這祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己點亮他人……諸如此類的話語不計其數。老師，要我說，您是我們的引路人，將我們帶到智慧的殿堂，帶我們攀上智慧的高峯。老師，您就像我們的媽媽，老師，真心地說一聲：“謝謝您。”

同學們，我們即將畢業，請帶上彼此的祝福飛得更高、更遠。我會永遠記得你們。

畢業之際，我想起了一首歌：“尋覓，童年的回憶，翻開的日記，看到我過去。聆聽，熟悉的聲音，縈繞在夢境，兒時天真的心。童話中有我身影……”

再見，老師同學們！再見，小學！

畢業了作文9

當我還是一年級的小學生時，我就幻想着六年級畢業，如今，我是一名六年級的學生，也是一名畢業生了，一年級的情景卻在腦海中常常縈繞於心……

“畢業生”這三個字，對現在的我而言，是多麼的熟悉，然而，又有些淒涼。因爲我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊着，但時間仍就無情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆裏唯剩孤獨。

母校的影子在我的世界裏遠遠飄去，當我離開母校後，就無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學的笑聲，無法端詳老師慈愛的臉龐。

母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股股清泉滋潤着我們的`心田;母校如冬天，爐火融融，香霧嫋嫋，同學的笑聲在我耳畔久久迴盪。

在母校的學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們採擷了最豐碩的果實，吮吸了最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。

這可能會是一些永遠都不會老去的回憶，因爲它們就像是篆刻在每一個人心底的記憶，只有在靜謐中才會發現，它是母校送給我們最珍貴的禮物。

畢業的腳步聲是越來越近，我不想畢業。因爲我還有許多許多的不捨與留戀，儘管有再多的不捨與留戀可終究會面臨。畢業是小學的最後一幕。 讓我們好好面對在母校的最後階段，用自己的成績來回報我們在母校吧!儘管不想畢業……

畢業了作文10

回想起過去小學幾年的日子裏，我們一起學習，一起玩耍。但是現如今我們已經畢業了，時光匆匆，小學六年我們都是一起度過的，但是現在我們就要分離了。六年的同學友誼，我很捨不得和你們分開，因爲我們要奔向不同的學校學習，再也不能和你們一起上學了。我要離開六年的學校，老師，和同學了，但是我會牢牢記住你們的。

我也捨不得老師們，爲我們班級的學習成績付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的學習，考取更好的學校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅持和我們一起跑步，鍛鍊我們的身體素質;怕我們成績下降，每天給我們補課，鞏固學習知識;還時刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學習，這樣纔會在學習的道路上越走越遠。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會記住您的話的。

我也捨不得學校，我們六年時光都是在這座建築裏度過的，它充滿了我們成長的回憶，見證了我們的`成長。我們每天一踏入學校，就是另外一個身份了，我們要好好讀書，我記得我們學校的操場、學校的食堂、學校的教學樓，都充滿了回憶和同學們的汗水和淚水。

我最捨不得我的同學們，我們一起從一年級上升到六年級，一起學習，一起做作業。我們一起放學，一起結伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們全班一起闖禍，一起受罰，一起復習的時光。這些我都會牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。

雖然我們現在畢業了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會深深的記住。讓我在未來的初中學習中，能夠一起進步。

畢業了作文11

童年猶如七彩的夢，可惜，夢走的太快，六年時光擦肩而過，我們畢業了。

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧着要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟着幼小的我們，用愛澆灌出我們對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校每年的六一節，我們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底蘊。還記得嗎？運動場上我們們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的成長與歡樂；述說着我們勤奮的求知與探索。

母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿足自己的好奇。

母校，它給我的回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場，盡情奔跑嬉戲。

母校，它給我的回憶猶如七彩的夢境，我們一起躺在操場上，望着天邊。

母校，它給我短短的.六年的時光，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。

七彩的夢現在是否已經變得蒼白無力，曾經美麗的幻想現在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時間，我還願意回到孩提時代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？

畢業了作文12

要畢業了，連天空都在流淚。

最後一次去學校的時候正好在下雨。灰濛濛的雲凝固在天空中，襯得乾元樓硃紅得可怕。

跨過漆黑的鐵門，穿過熟悉的球場，一級一級踏着瓷磚樓梯，一步一步走過空蕩蕩的`樓道，終於回到了那間熟悉的教室，回到了我們故事發生的地方。教室還是中考前的樣子，玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子，門鑰匙藏在門框裏面，黑色的打印機守在前門口，黃色三角板掛在水管子上，某個桌兜裏全是飲料瓶子和多餘的小測卷……突然有點不敢進去，卻又不忍走開。

漫漫三年，時光悄然流逝。彷彿昨日纔是初逢，彷彿昨日才得相識，彷彿昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上，那過去的一件件事總是浮現在眼前：英語藝術節、團隊跑、運動會、微機中考、實驗中考、體育中考……這一件件事那麼清晰，彷彿昨日。

真的，捨不得和大家分開啊。

三年，大家一起打了一局漫長而又短促的遊戲，有輸有贏，有成功有失敗，有激動也有失落……可這一切都已成爲過去，無論好壞，都是這獨一無二的回憶中最美的風景。

初中三年很短，但卻給了我們太多珍貴的回憶，三年足以讓我們記住彼此；高中三年，我們雖然分散在各處，但一直都會在彼此的心中，一定會溫暖每一個拼搏的日子。

感謝相遇，相信，終會重逢。

畢業了作文13

六年的小學時光如白駒過隙，眼間，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下，這六年的小學時光讓我們經歷了太多，六年裏，我們結實過許多朋友，認識了許多恩師，還結拜了兩三位好姐妹，好哥們。

在這六年裏，我們的每一點進步都凝聚着老師的不少心血。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師不顧一切，把自己的青春年華都用在教育學生的時間上，而作爲學生的我們，怎能不愛他？

等我們進入中學以後，千萬不可以忘記自己的小學老師，因爲正是她們，才初次讓你懂得了許多道理。當這道題不會做時，你想想老師是怎麼教你的；當你再次犯這樣的錯誤時，你想想老師當初給你的教誨。一切的'一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在爲我們澆水施肥。爲什麼？爲什麼老師要這麼含辛茹苦地教育我們？因爲她們想帶給我們最豐富的知識，想讓我們長大後可以過上美好而又輕鬆的生活。

眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過，因爲我們一定還會相見。

童年，童年，一個令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。

那一天，我們最後都是笑着離開的，但出校門後，也就是畢業後，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人啊！快一年了，我們成爲初中生了。但，我們曾經許下的諾言呢？難道被時間無情地抹去了嗎？

我永遠不會忘記這個校園，永遠不會忘記你們在座的每一位同學，永遠不會忘記那個讓我笑過，鬧過，哭過的六年級一班！！！

畢業了作文14

在我的生命中，徐老師您正如陽光一般，爲我們照亮了前進的路；您正如春雨一般，滋潤着我們的心靈。多少的讚美都無法與您的職業相比，因爲您是最平凡，而又最偉大的老師！

徐老師，是您讓我們明白了做人的道理，，是您爲我們打開了智慧的`大門，是您讓我們在知識的大海里愉快地遨遊。我依然記得第一次領略您獨特教學方法的情景，那是一節語文課，剛準備學習開學的第四篇文章，您臉上掛着微笑，用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班，帶着些神祕地問大家：“哪位同學來朗讀一下第四課？”同學們一聽，頓時都低下了頭，班裏一下子靜了下來，每一個人都用求助的目光望着四周。空氣彷彿就這樣凝固起來，時間老人不再匆匆忙忙，開始一步一步緩慢地行走，可您依然不動聲色地望着我們，嘴角掛着微笑，誰也猜不透您的心思。終於，您叫起了一位同學，我們都鬆了一口氣，那位同學卻緊張得語無倫次，不知所措。您話鋒一轉又對大家說道：“同學們，你們知道嗎？我是想讓大家寫作文，學會刻畫人物內心，下面，大家就開始寫吧！”同學們恍然大悟，教室裏響起了一片“沙沙”聲，老師，正因爲您獨特的教學方法，纔會有我們不斷的進步啊！

我還清清楚楚地記得五年級下學期時，上學路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看着同學們驚異的目光，聽着同學們驚訝的話語，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來，恐懼像一隻小獸一樣撕咬着我的內心，是您來到我身邊，不斷地安慰我，鼓勵我，您教導我要堅強，要勇敢，我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一爲多麼可敬可親的老師！

兩年的光陰，只是一眨眼的功夫，那樁樁件件的往事，已經成爲了記憶的畫冊裏最精彩的一章！徐老師，我深深地感謝您！

畢業了作文15

時間像流水似的，一下子就流走了，六年的小學生活即將結束了。即將就要和朝夕相處的同學分別，即將也要離開生活了六年的母校了。

回想着六年的小學生活的時光，我心中不免有些傷感。在這六年的時光裏，發生過許多事，現在我說說我印象最深刻的一件事吧。

那是我三年級的時候，老師因爲有事，那時開學不久，所以老師不熟悉同學們，就隨便叫了一個同學說：“誰違反紀律，就把誰的名字記在課本上，下午放學的時候誰就抄課文。”說完後老師便走了，教室裏一點聲音也沒有。我想，只要不違反紀律，就不會被記上名字，於是我做完作業就看課外書了，很快下課了。上課時，我那懸着的心終於放棄了。

到了下午放學，老師在念名字，我正在認真的看書，等老師唸完後就說：“剛纔這些唸到名字的同學，把語文第一課的`課文抄到學的那一課。”然後老師就佈置了當天的家庭作業就放學了。同桌問我：“你不是沒有違反紀律，爲什麼會有你的名字呢？”當時我聽了驚訝的說：“有我的名字嗎？”“對呀。”“要抄什麼？”“抄課文，從第一課抄到第八課呢！”“啊，這麼多。”然後我就帶着一種委屈的心情回到了家，做完當天的家庭作業後就開始要抄作文。

第二天老師來檢查課文，只有我一個人抄完，這時同桌對老師說，我沒有講話，老師聽了明白了這一切，還讓我當紀律委員。

這天過的真快呀，轉眼間我就要畢業了，但這件事我仍然無法忘記。