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我敬佩一個人作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我敬佩一個人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我敬佩一個人作文三篇

我敬佩一個人作文 篇1

他有一對白中帶黃的大眼睛,一個低鼻樑,黃皮膚上有一張大嘴。你們知道他是誰嗎?他就是我的爸爸。我敬佩他熱愛工作。

我的爸爸是一位工程師,工作很繁忙。有一次:爸爸和媽媽還有我,一起出去吃飯。正當我們吃的高興的時候,

一個電話打破了這美好的畫面。爸爸拿起電話,說:“喂,有什麼事嗎?‘‘電話裏的人,說:“周工,快到工地來一趟,有急事!‘‘於是,爸爸以訊雷不及眼耳之勢離開餐桌,前往工地。過了許久,我和媽媽也起身回家。回到家後,過了幾小時,爸爸終於回來了。

如果上面這個故事你不感到我爸爸熱愛工作,那看了下面這個故事,你會改變想法。

還有一次:爸爸很晚纔回來,從面目上看,無法看出他疲憊不堪,可從眼神裏看出他已經很累了。可爸爸並沒有休息的'意思,而是從包裏慢慢地取出筆記本電腦,插上電源,開始工作。他時而揮動鼠標,這點點,那點點;時而敲打鍵盤,在電腦屏幕上打上幾個字;時而自言自語,似乎在跟誰激烈地爭吵。他目不轉睛地盯着屏幕,像喝醉了酒一樣,越幹越有勁。就這樣,一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了。過了整整二十四小時。在家人的勸告下,終於走出了工作的海洋。

這就是我敬佩的人,他的一舉一動都顯示出他熱愛工作!

我敬佩一個人作文 篇2

我總以爲我們的成功是靠自己的努力,這次運動會“投準比多”的項目讓我們明白:我們的進步離不開家長的幫助。

比賽的規則是二十個同學逐個把毽子投進家長手中的筐裏。第一個把毽子投出去的人是蔡旺,蔡旺平時笨手笨腳,可是這一次他卻一下子投進了。之後同學們一個又一個的都投進了。我們都很激動,盼望好成績一直保持下去。到楊帥傑了,我的心崩崩地跳着。他一下子就把毽子扔進筐裏。我們開始緊張起來,因爲終於到我了。

我害怕自己投不中,就握住毽子,集中精力,將所有的力氣匯聚到右手,把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方,眼看着就要打在寧梓辛的頭上。說時遲,那時快,只見他把筐迅速挪到頭上,毽子乖乖的落進筐裏,還好有驚無險。

寧梓辛他的爸爸真是太帥了!同學們都五花八門的'投擲,他都能盡收囊中。有的人扔到很遠的地方,他像箭一般的跑了過去,接住了那隻毽球。有的扔到了很近的地方,他趕緊往前跨了幾步,像一個海底撈月,接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上,他向前一頂毽子就滑到了筐裏。

大家投的都很好,到席自芊了,她擲的很近,寧梓辛的爸爸竄過去時毽子已經落地了。大家非常失望。

回來的路上,聽到老師說寧梓辛的爸爸是一名足球健將,難怪這麼厲害,我特別敬佩他。

我敬佩一個人作文 篇3

在我童年時代的印象中,我最敬佩的人是我的奶奶。

奶奶已年過半百,她那蒼老、佈滿皺紋的臉上,總是掛着甜甜的微笑。是他把甜甜的微笑傳遞到我的夢中,所以我總是做着甜甜的夢。

記得我五歲的時候,跟着奶奶上菜地。我家的菜地靠在路邊,可以看得到往來的.行人。我看見許多老奶奶都騎着車,有的騎自行車,有的騎三輪車。這時,我就非常羨慕那些坐在自己奶奶車上的小朋友們,也希望我能和他們一樣坐在奶奶車上。但奶奶不會騎車,於是,我就“警告”奶奶一定要學車。奶奶笑眯眯地問:“我學車幹啥呀?”我自豪地說:“當然是送我上學囉!”說着便跑開了。

這只是一句戲言,沒想到奶奶確診的照我說得去做了。她特地向村子上的人借了一輛三輪車來學騎,可她騎得歪來歪去的,差一點衝進了河裏。於是便改騎自行車。但她的個子矮,腿短,夠不着地。因此她經常摔得鼻青臉腫,胳膊掉了幾塊皮。這時,我就問奶奶怎麼了,奶奶臉上仍然掛着笑容,說:“是奶奶不聽話,給爸爸打的。小娟也要聽話哦,不然爸爸也會打你的!”我使勁地點了點頭,示意已經明白,還嘲笑奶奶說:“小娟乖,爸爸不打,奶奶不乖,爸爸就打。哈哈哈!”你乃似乎覺得我十分天真,又甜甜地笑了。我也瞎起鬨,跟着奶奶一起傻傻地笑。

我敬佩奶奶,是因爲她只我的一句戲言,而忍受疼痛學車。也是因爲我的幼稚無知,才令奶奶受了那麼多苦。也許,我會忘記其他事,但奶奶爲我學車這件事,我會永遠刻骨銘心!

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