暢遊的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的暢遊的作文，歡迎閱讀與收藏。
暢遊的作文1
讀一本好書，就是在進行一種心與心的交流，進行一種美好的對話，在閱讀中領悟，在領悟中進步，潛移默化。書確實是一種令人夢寐以求的東西，它好比是一架梯子，讓人攀上智慧的巔峯；它又好比是一場甘霖，撫平心靈上的傷痕。其中的好處實在是值得人細細去品味。
國學是一門深邃的學問，假如你明白《史記》、《詩經》這些，那麼我可以果斷地說，你懂得的只是一些皮毛而已。國學就像是一容納百川的大海，一本本國學就似一條條河流，只有博覽羣書，才能百川歸海，知識的源泉永遠不會斷流。知識在生活中的應用絕對數不勝數。它是一甜蜜添加劑。在過節的時候，絕對少不了它。我記得那一天是母親的生日，儘管沒啥貴重的禮物，至少也要表示一些心意吧，那我可真得好好想想了。在冥冥之中，想起了《詩經》的片段：“白髮逸飄，歲月易老。尊母尊父，兒女所責”。邊說邊寫了下來。也許賀卡雖小，母親卻也東渡我的意思，微微笑了一下，心頭就像抹了蜜似的，甜滋滋的，回味無窮。它是一鍋心靈雞湯，滋潤着乾涸的心田。
那一天，家裏就剩下我自己一個人，寫完作業，便覺得自己奮鬥的目標沒了，也便覺得無聊了，枯燥了，只能爸爸的望着天空。不小心，好像碰到了什麼東西，一看，原來是一本《詩經》。漸漸地，書捧在了手心裏，一字一句浮現在了眼前，嘴巴里響起了陣陣讀書聲。媽媽回來了，爸爸回來了，我卻還是愛不釋手。國學，讓我在寂寞中走進了文學的世界，詞彙也豐富起來了。
國學是知識的'劃分。是一首輕快的樂曲，爲心情插上翅膀；是一幅絢麗多彩的圖畫，爲眼睛洗去塵埃；是美麗的外話筒，爲我們展示了繽紛的世界。讀一本好書就是同一個睿智的人對話，就讓我們沐浴在書香中品味它的香濃與甜蜜。
暢遊的作文2
“暢遊鼓山園，追尋名人跡。”這是我們這次研學的主題。快來看看會有什麼事情會發生。
一踏入鼓山公園的大門，就聞到了花朵的幽香，聽到了潺潺的流水聲，看到花鳥、蟲子、魚兒，還有清澈的泉水，以及假山。清澈的泉水從美麗的假山上流下，流入水塘中。假山的線條是那麼的完美，就像不用墨線勾勒的中國畫那樣。水塘中，可愛的魚兒在跳躍、在舞蹈，好像在歡呼着人們與它們友好相處。
首先，我們因爲兩個小時的行走，而非常的疲倦，老師便讓我們在一條小溪邊稍作休息。溪邊，王羲之的銅像屹立在邊上，他正在認真觀鵝、寫字呢，陶醉着。他在寫的是他的代表作《蘭亭序》。
在王羲之的邊上，有一兩個人在觀看王羲之寫字。王羲之寫字太專注了，好像沒有發現邊上的人，依然在寫字。大家都知道，王羲之有一個故事，也有一個習慣。故事中：王羲之不愛給人寫字，但他酷愛養鵝。一個道士知道了，他養了一羣名貴的上等鵝。道士將鵝送給王羲之，爲的是讓王羲之幫他抄一卷佛經，王羲之欣然答應了。王羲之在木頭上寫“祝版”。結果工匠雕刻時，發現王羲之的字已經入木三分深。這就是歇後語：王羲之寫字——入木三分的來源。
接着，老師帶我們爬上鼓山公園的'山頂。鼓山公園山頂有風向站、氣象站、李白紀念館……其中最讓我印象深刻的是那書畫長廊。在書畫長廊中，那就是：黃山雲似海，天姥日爲丸。就是說：黃山的雲像海一樣多，天姥山的太陽像丸子一樣圓。其中運用了比喻的修辭手法，將黃山的雲海以及天姥山的太陽描寫得如詩如畫。
在回校之前，老師帶我們去參觀了杜甫的銅像。杜甫手中端着茶，眼望前，好像在吟詩：“兩個黃鶯鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這就是話說杜甫出口成章。
書包中滿載而歸，因爲書包中裝的不是零食而是這次研學的收穫，這次研學的收穫不小！我愛這次研學！
暢遊的作文3
大家好，我是你們的導遊曹逸宇。今天就由我來帶領你們暢遊故宮，進入這座傳奇建築。
進入午門，走過金水橋，穿過太和門，一座宮殿亮在眼前。你們知道現在我們看到的是什麼宮殿嗎？對了，就是太和殿。金黃的磚瓦在陽光底下閃閃發光，讓人不能直視，那硃紅的宮牆也很引人注目，紅豔豔的，十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊，還會發現裏面有許多桌椅。現在，就讓我們走過去吧！
到了窗邊，透過微弱的亮光往裏看，裏面呈現出雖陰暗，但又能想象出當年繁榮的景象。桌子、椅子、牀等各種木製品一俱齊全。來，讓我們仔細瞅瞅這些傢俱，頗有清代風格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍，有的像兩卷大浪，還有的像一隻鳳凰……另外，有一個地方你肯定沒有想到，在故宮裏，唯有太和殿有“地暖”，這個“地暖”就在太和殿的地下一層，它是用柴火所燒，在寒冷的冬天，不讓皇帝和皇后飽受嚴寒。
現在，讓我們再走下樓梯，再次觀看整個太和殿。你會發現支撐整個太和殿的大木柱有好多根，你知道有多少根嗎？讓我來告訴你吧，共有72根，其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢！你知道嗎？柱子的多少決定了宮殿的等級，而太和殿的柱子數量是最多的，也就是說，太和殿在故宮裏的等級是最高的。
我們繼續往前走，穿過幾個宮殿，就來到了御花園。比起那些宮殿，就有着強烈對比。請遊客們在這裏，不要亂扔垃圾，破壞了這一片蔥綠哦！大家先向右看，看到了那棵樹嗎？長得是不是很奇怪呀？確實，它的'樹幹從兩個地方長出來，最後在準備長葉的地方又合併在一起，顯然是經歷了許多年的風雨，然後在某一年，樹幹再也不能承受風雨的力量了，慢慢破損了，最後形成了一個大洞。
在離出口僅有幾米遠的地方，有一座大假山。這座大假山有足足6米多高，寬也有7——8米長，很是漂亮。
前面就是出口，神武門了，大家玩得愉快嗎？下次再來哦！
暢遊的作文4
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這一句名言，第一次見到它是在小學二年級的語文課本上。說也奇怪，從那以後，我的腦海經常浮現這句話，對此產生了濃厚的喜愛之情，加上天生愛讀書，暢遊書海便成了日常生活的重要組成部分。
我的房間裏有一個大書架，上面放滿了書，各類書籍應有盡有，堪稱小型“圖書館”。大部分都是我感興趣的，這些書有的是買的'，有的是我從其他地方“淘”到的，他們像朋友一樣陪我度過無數個日日夜夜。雖然不會說話，但使我知識得到豐富，精氣神也提高不少，最重要的是他們使我各方面都得到進步了，讀書讓我健康成長。
週末，或者寒暑假，我大部分時間都在讀書，很多人認爲我是個書呆子。但是恰恰相反，我性格活潑開朗，善於與人交際，能說會道，這與像書呆子一樣暢遊書海完全不同，這一切都是讀書的結果。
隨着科技的發展，電子書越來越多的走進了我們的生活；但我依舊熱愛紙質圖書，因爲紙質圖書既環保又不傷害我們的個人健康。我也邊讀着邊聞着書的油墨香，手拿着刀槍與兄弟們並肩作戰；保家衛國和辛勞的田間農民一同收穫成熟的果實，這是多麼美好的事，這些只有在讀書時才體會得到。
除了在家看書外，我也會“走出去”暢遊書海。我家所在的社區文體站每月都會舉行讀書大賽，我月月都會參加，在活動中，也結交了很多好朋友，有的年過八旬，有的比我年紀還小，但他們與我一樣的是，都熱愛讀書，從他們那裏我瞭解了很多書中得不到的知識，從他們手中得到了很多經典珍藏的好書，熱愛讀書使我受益匪淺。
每年4月23日是世界讀書日，我都會參加市裏舉行的閱讀活動，那和我們社區相比是無法用語言來形容的，若不是親身經歷，是無法體會到場面的壯觀的。
閱讀吧，和我一樣愛上讀書，和我一樣暢遊書海，在自己進步的同時，也讓自己的人生變得豐富多彩。
暢遊的作文5
說起我和水上樂園結緣呢，那是在兩年前的夏天，那時由於身高未達到標準，許多項目不能參與，只能眼巴巴的看着哥哥、姐姐們盡情地玩樂，聽着他們因爲刺激而發出的尖叫聲。如今，我終於如願以償，可以在水上樂園狂歡嘍！
午後一進大門，我就被一座高高的塔吸引住。這個項目叫做“巨龍盤”，是從10米高的.塔上，通過彎彎曲曲的管道，墜到一個巨大的“盤子”裏，然後像“衝馬桶”一樣再次被衝進管道里。我懷着既好奇、又緊張的心情坐在了浮艇上，只聽“嘩啦”一聲，我進入了黑漆漆的管道中。我緊閉雙眼，緊抓扶手生怕慣性將我甩出浮艇。“啊，終於見到光明瞭！”正當我激動的時候，突然發現即將再次墜進管道里，我驚慌失措，一不小心竟然噎着了，緊急之下，我只能抓緊扶手，最後連咳帶喘的到達終點。旁邊的人看到我這樣，都哈哈大笑起來，我只好灰頭土臉地跑掉了。
隨後，我又來到一個叫“競賽”的遊樂設施旁。只見一個人躺在滑板上，從將近垂直的滑道快速地“飛”到終點。我聽着那能夠刺入人心的一聲聲尖叫，心想：我一定能夠勇敢的完成這個項目！想着，就衝到排隊處等候。啊！終於輪到我了！我躺在滑板上，使勁兒地用腳一蹬，便向下腑衝，由於速度太快而產生的冷風，深深地刺進我的骨頭裏。我不由得尖叫一聲，太刺激了、太過癮了！這時，我才發現已經到達終點了。爸爸高興地張開雙臂，緊緊地把我抱起，並微笑地說：“兒子，太棒了！”得到了爸爸的讚揚，我更加勇往直前。繼續玩了大滑板、蟒蛇等項目。直到晚上十點，爸爸、媽媽已經累得筋疲力盡了，但我仍意猶未盡，可惜到了閉園的時間。我只能依依不捨地離開了。
水上樂園，在這炎炎夏日，是你給我帶來了無比的清涼和暢快。我期待着下次再會！
暢遊的作文6
來香港，我最想去的地方當然是迪士尼樂園。雖然香港迪斯尼樂園是世界上最小的，但它卻比我想象中的要大得多、美得多。
在欣澳，我們坐上了通往迪士尼樂園的專列，就像進入了通往童話世界的通道。米老鼠造型的車窗、扶手，車廂內擺放着銅製的迪斯尼卡通人物。處處都充滿了動畫片裏的元素。
窗外鮮花朵朵，綠樹成蔭。十分鐘後，列車到站了。站臺上到處都閃動着迪士尼的氣息：燈管上有米老鼠、電梯扶手上有米老鼠，就連垃圾桶和窨井蓋上都印着米老鼠圖案。這些可愛的米老鼠，彷彿在一個勁地告訴我們：即將進入奇妙的米奇世界。
走出站臺，迪士尼樂園的迎賓大道就在眼前，兩旁高聳着參天的椰樹。“哇！迪士尼！”我甩開媽媽的手，激動地衝向大門。
大門口，一座巨型噴泉吸引了我的眼球：米老鼠踩在衝浪板上，被腳下大鯨魚衝出的水弄得忽高忽低。它們的四周有高飛狗、普羅託、米妮、唐老鴨和黛西簇擁着。我擺出各種各樣俏皮的動作和它們一一拍照，真開心呀！
進了迪斯尼樂園，我們選擇先坐小火車去了位於山頂的.夢幻世界。
旋轉木馬、小飛象、瘋狂的杯子讓我回到了幼兒園的時候。但最令我難忘的是“米奇幻想曲”。這是一部4D電影，在電影院裏，不僅有視覺和聽覺的享受，還可以通過嗅覺和觸覺來欣賞。當《美女野獸》中的蠟燭請唐老鴨吃點心的時候，我們聞到了匹薩的香味；當唐老鴨把水桶打翻的時候，我們身上也被水淋了一回。最後唐老鴨再一次被旋風吸走，大家別以爲電影放完了哦！你再轉身看看，原來，唐老鴨撞到了電影院後面的牆上，只留了鴨尾巴露在外面，它扭了幾下才進了牆。呵呵呵，真有趣！
迪斯尼精彩的東西多的是呢！等我慢慢告訴你吧。
暢遊的作文7
這個寒假我去了長隆海洋王國，那裏有很多可愛的海洋生物。
我們先去了極地區，其中最大的就是北極熊館了，北極熊一身白色的皮毛像棉被一樣，又厚又保暖。但是因爲全球變暖的原因，冰塊漸漸開裂，浮冰慢慢融化，它們可以生活地方的正在縮小，這讓北極熊缺少休息的地方，有些北極熊甚至要連續遊好幾天才能找到落腳點呢！北極熊館的旁邊，就是我最喜歡的動物——企鵝！它們有着大大扁扁的翅膀，好像一片黑色的風車葉，平舉起來企鵝就像小小的飛機一樣呢；龐大的身軀，走起路來左搖右擺，可愛極了！而且企鵝還有很多不同的品種，小的三四十釐米高，最大的帝企鵝可以高達1。2米，差不多一個一年級的小學生高度了。
我們又去了鯨鯊館，那是全球最大的一個水族館，那裏的玻璃就有60釐米厚，所以才能抵擋海水的壓力。置身其中，就像置身一個夢幻的海洋世界。那裏有很多透明的水母，五顏六色的燈光照在它們身上，水母也變得五彩繽紛。我還看到花園鰻，它們像一條條小蛇鑽進沙子裏，只把頭偷偷的探出來，吃海水裏的.浮游生物。鯨鯊館的主角當然就是巨型的鯨鯊了，它們是世界上最大的魚，有十幾二十米長。它們身上是藍色的，背上黃黃的斑點一顆一顆，好像天空中的小星星。它們的肚皮雪白雪白的，兩隻鰭彎彎的，像被雲朵遮住了一半的月牙兒。
在海洋王國裏，我們還去看了很多有趣的動物表演，比如會唱歌的白鯨、會跳水的海豚和會吹喇叭的海獅，每一項節目都讓我大呼精彩！
這次旅程讓我感受到海洋美好，我們一定要保護海洋，珍惜和愛護海洋裏那些可愛的小精靈們。
暢遊的作文8
我在睡夢中，夢見了我暢遊詞語王國。
我剛一進詞語王國，就發現自己變成了一張撲克牌大小的紙，上面寫着“勤勞”兩個字。我意識到我變成了一個詞。接着，我便觀察了一下四周：“勤勞”們在勤勞地爲“權利”幹活，“胡說”們正在編造謊言、“導航”們正在爲“遊覽們”解說詞語王國的歷史文物，更幸運的是，我還看到了一個詞變化呢!它由“胡說”變成了“自言自語”!原來，這裏的每個詞陪在每個人身上都是有對應的呀!“胡說”的胡說，“權利”的有權控制別人……
我剛在大街上走了幾步，便看見有一位“權利”在向我招手呢!我疾步走了過去，原來是叫我當記帳員，我高興地答應了，爲“權利”工作了一週，我獲得了晉升的機會，我選擇晉升成“權利”，緊接着一句話傳到了我的耳邊：“祝你晉升成功”，我興奮地差點暈倒了。突然，我的耳邊突然傳來一陣“鈴鈴”聲……
我迷迷糊糊看到媽媽坐在我的.旁邊，便問了一句：“我的“勤勞”呢”媽媽一下愣住了。聽完我的解釋，我和媽媽都笑了起來。
回想起來，這次暢遊詞語王國的感覺真好。
朵朵是一位懶惰貪玩的小女孩。一天晚上，她做了一個甜甜的夢……
夢中，他彷彿長了一雙潔白的翅膀，飛上天空。過了一會兒，到達一個叫勤勞國的地方，突然，一隻小蜜蜂說：“讓我來給你帶路吧！”朵朵爽快地點了點頭。她隨蜜蜂一路前往，走累了，便在花叢邊休息，無意中發現一隻只小蜜蜂正在認真地採着花粉，沒有一隻小蜜蜂偷懶，這令朵朵十分驚訝。她和小蜜蜂繼續前進，看見蠶媽媽正在專心致志地吐着絲線，連喘氣的工夫都沒有，它們一心想着能早點爲人們服務！一羣花蝴蝶從朵朵身邊飛過，提着一罐罐用辛勤的汗水哺育出來的花蜜……在花叢裏沒有見到閒着遊玩的身影。
朵朵終於明白了，懶惰貪玩是一種壞毛病，長大了就什麼事也做不成，她也想着去做一個勤勞的人！
從此以後，她記住了這個美好的夢，爲國家做出了許多貢獻！
暢遊的作文9
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。
生活處處是語文，它環繞着我們，像縷縷清風，像和煦的陽光。大家在交流中親近，在學習中得到啓迪，在感悟中獲得智慧。
當你漫步花園，欣賞奼紫嫣紅時，你會看到溫馨提示：“小草青青，踏之可惜。”憐惜、愛惜之情，溢於言表，少了些嚴厲，多了些溫情與真誠，甚至可以讓人感受到詩一般的韻律，並愉悅地去接受它的勸告。“花兒如此嬌嫩，請不要讓她哭泣”、“你我清清，湖水清清”……溫馨可人的語言讓人如浴春風，讓我們感受到生活的甜蜜幸福。這些就是生活中的語文，它來自課堂，又融入了生活。愛護大自然，共享清新環境，這不只是課本教會我們的道理，課外的世界也會告訴我們許多相關的知識。語文的魅力無處不在。
許多人都有自己的座右銘：林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”；諸葛亮的`“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；魯迅先生在自己書桌上刻下的“早”字……他們的性情與追求溢於言表。我們這些晚輩們也有自己的追求，很多同學也在自己的書桌上貼上了座右銘，他們的遠大抱負和頑強意志無不令人欽佩。我的座右銘是：“學習如逆水行舟，不進則退。”每當我想偷懶時，便看它一眼。它會無聲地提醒我不要貪玩，否則就會退步。一句句座右銘，或激昂、或淡雅、或英氣逼人、或含蓄動人，它們教會我們思考人生，時刻提醒自己要爲前程奮鬥，去創造美好的未來。而這些都是語文的功勞，它藏在我們生活的每一個角落，讓我們時時受益。
從書畫中的“家和萬事興”、“以和爲貴”等，我們看出了人們對生活的美好願望。過年的春聯，龍飛鳳舞的毛筆字，傳達着人們的喜悅與希望。走在大路上，我們可以看到形形色色的標語，有關教育的、商業的、農業的……語文處處有，它的天地非常廣闊。
讓我們暢遊在語文的世界裏，去享受它給我們帶來的精彩吧！
暢遊的作文10
保護生命，是堅持的意志，是頑強的意念，但也莫過於是知識的守護。在2004年印度曾發生一件海嘯災難的真實故事：“災難來臨之前，正在泰國普及島旅遊的美國小女孩子凱利發現海水突然退潮，認爲是海嘯的前兆，她和她的家人以及這一海灘上的'遊客因此倖免遇難，這一切是因爲小凱利在課堂上接收到過關於海嘯的自救教育。”還有據報道：“1995年日本關西大地震，一個小學高年級的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來，自己也安然無恙。原來她就是按在學校裏學的避難程序做的。”由此可見，我們應該接受地震災害教育與訓練。瞭解地震，掌握更多的逃生自救方法，那麼，在突如其來的地震災害前，我們就可以根據地震時的應急防護原則，鎮定應對，憑藉智慧和勇氣戰勝災難。也許有人會不以爲然，我們所在的廣州並非地震多發地帶，用得着杞人憂天嗎？而據歷史記載，廣州數百年前曾發生過六七級強震，更當居安思危。同學們，面對地震災害，人類如同螞蟻，是那麼渺小，但是“螞蟻也能撼大山”，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆，讓我們多多瞭解地震知識，補上這人生重要的一課吧。
在浩瀚的知識海洋中，漂浮着許多一望無邊的指示，也許隨意抓一條“小魚”，可以讓你在課堂上學不到的東西，卻一目瞭然；也許隨意喝一口“海水”，可以讓你在你的課本上寫：so easy!；也許，也許，也許......當你乘舟從它身邊掠過駛向知識的海洋深處的時候，你就會感到它是你很好的嚮導，同時你也會感到：暢遊知識的海洋，其樂融融！
暢遊的作文11
早就聽說星期五的上午要去南河的農業嘉年華，今天早上我還沒到起牀的時候就已經醒來。我迫不及待的洗洗臉刷刷牙，等到大家起牀的時候我已經穿好了衣服洗好了漱，等待他們站好下樓！
我們趕緊上了一節課，吃過早飯。由於我們是第二批去的所以比較晚集合。終於到了我們集合的時間了，我們班站好隊去了操場，緊接着我們出了校門。還有的同學搞笑地說：“我要跑了啊，兄弟們咱們一起走！”我們上了車，看着窗外的風景感覺幸福來得太快了！我們經過了很多地方，老師說：“快到了同學們！”我們此時此刻的心情更是激動！
下了車，我們就看見了“南河農業嘉年華”這幾個大字。同學們都歡呼着，進了大門。
一共有6個展廳，每個展廳都非常的熱非常的'漂亮。但是我最喜歡的就是四展廳！第四展廳有一種植物叫做含羞草，聽導遊說這種草很神奇。只要一觸碰它，它就會立刻把他的葉子合攏起來以防外界的攻擊！我觸碰了它的葉子它慢慢的合攏了起來，還真是神奇呀！“那它什麼時候才能再張開呢？”好奇的同學們問導遊。“大約在20分鐘以後就可以舒展開！”導遊說。
我們繼續往前走走到了一個大酒杯前，這個酒杯是彎的。導遊說：“這是古代的酒杯，一些公子會圍着一條小溪，疊一隻小船放在小溪裏，然後那個小船停在誰那裏那個公子就要飲酒作詩！”同學們都恍然大悟。我們好幾個同學都在大酒杯前合了影，同學們都笑得不亦樂乎。
就這樣開心的旅途在笑聲中結束了，快樂的時光總是如此短暫。這次的南河參觀讓我受益匪淺，真希望學校可以多組織這樣的活動來增加同學們的見識！
暢遊的作文12
我從小到大一直生活在一個有着非常濃郁的書卷氣息的家庭中。我的爸爸酷愛古詩詞，工作之餘，只要他一有空閒時間，他就讓我和他一起讀古詩詞，經常是他一句我一句地接龍。在我的記憶中，我很小就開始讀書了。家庭環境的薰陶，我童年最大的樂趣就是看書。
最早媽媽是給我買繪本之類的書籍，那時候我還不怎麼認識字，大都是插圖，裏面畫的小動物非常可愛，逗得我非常的開心。從小學一年級開始，媽媽給我買注音版的《論語》、《千字文》、《弟子規》、《說文解字》、《三字經》這些傳統經典著作，裏面很多詞語我都是讀得磕磕絆絆，似懂非懂，但媽媽說這些書都是好書，不僅能激勵我學習知識，還能教給我做人的道理。於是媽媽每天都抽出時間陪我讀一點點。再大一些，我對書的.興趣越來越濃。每天晚上做完作業後，我都會情不自禁地在我的書架上選擇一本書，然後，靠在牀上靜靜地閱讀。我喜歡上了童話故事，認識了格林筆下的萵苣姑娘、灰姑娘，安徒生筆下的醜小鴨、小人魚。幾乎每一個夜晚，我都伴着一個個童話故事中的主人公，進入了甜美的夢鄉……
我最着迷的是科學漫畫書——《恐龍世界歷險記》。恐龍在兩億三千多萬年前就開始出現，曾經是地球上的無敵霸主。統治地球長達1.6億年。曾經生活在地球上的恐龍大約有六百多種，關於恐龍滅絕有很多種說法，但至今仍然是一個謎。
我最近在看一本海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講的是，海倫·凱勒四歲時得了脊髓灰質炎，但她並沒有自卑自棄，而是以堅強的意志面對生活，最終完成了一系列舉世聞名的著作。讀完這本書，原來嬌氣的我變得獨立和堅強起來了。我現在的書裝滿了兩個大大的書櫃，我的生活已經離不開書，書伴隨着我的成長，給我的童年抹上了一道靚麗的色彩。
暢遊的作文13
今年暑假，爸爸媽媽帶着我遊覽了印尼的民丹島和美麗如畫的新加坡。在民丹島享受了兩天的悠閒度假生活，隨後就乘船來到了新加坡。
到達新加坡的第一站，當然是著名的魚尾獅公園。魚尾獅是新加坡的標誌，魚尾代表着新加坡的過去，獅頭代表着新加坡的現在。獅頭不斷向外噴着的水，我們一邊欣賞着魚尾獅，一邊享受着紛飛的水沫帶給我們的清涼。
晚上，我們去了新加坡夜間動物園。我們坐在遊覽車上，在夜色中觀賞動物，講解員的講解聲伴隨着樹葉聲、鳥叫、昆蟲聲，四周是動物們發着光的眼睛，顯得神祕莫測。
在新加坡最令人興奮的是遊玩聖淘沙。我們先去了環球影城，這裏有有趣的怪物史萊克4D電影、馬達加斯加“木箱漂流記”；有驚險刺激的過山車、變形金剛；還有電影特效模擬，讓人身臨其境……走在環球影城裏，還能和各種電影人物不期而遇，有小黃人、瑪麗蓮·夢露、卓別林……彷彿置身於電影世界之中。
出了環球影城，對面就是聖淘沙海洋館。走進海洋館，就來到了神奇的海底世界，隔着玻璃，各種海洋魚就在我們身邊穿梭，有身體龐大的鯊魚，有傘一般的水母，有奇特的海馬，還有色彩斑斕的小魚，泛着幽幽的.光，彷彿是一個個海洋小精靈。
除了遊玩各種景點，我們還參觀了新加坡國立大學——亞洲排名第一的大學。圖書館裏，大學生們在認真閱讀；咖啡廳裏，不同膚色的學生在熱烈討論；足球場上，活力四射的學生們在組織各種社團活動……這樣的大學真是令人嚮往，爲我的學習更增添了動力。
美麗的新加坡令人難忘，以後有機會我一定還會再來！
暢遊的作文14
金秋豔陽，和風送爽。在一個明媚的早晨。學校將組織我們星期五到“南湖遊樂園”
來到學校，過了一會兒，學校路口停滿了旅遊的車。同學們陸續上了車.....
哇，一路上，黃澄澄的花兒在兩旁琳琅滿目，不時傳來陣陣花香。聞到了花香，就像走進了一個香飄飄的世界.....
“耶 ”同學們異口同聲地歡呼起來。開心與緊張的心情吸掉了我。"到了南湖遊樂園啦”我跳起來說。
進到裏頭，我第一眼看到、聽到、觸碰到的是——秋天。
天高氣爽、鳥語花香這清新的空氣在我身邊換換吹過，它不僅追到我的身邊，還吹到了我的心田深深的印下。原本密密麻麻、枝繁葉茂的大樹變成了翩翩起舞的落葉。山坡上五顏六色、風景宜人，遠遠望去，就像一幅美麗的`風景畫。
過了一會兒，門外的學生都陸續進來了裏頭“啊”人越來越多，人山人海，無比壯觀。
我們開始遊玩...
我們首先玩了飛躍彩虹，我迫不及待地排隊等候着，心情非常緊張...我進了去，與同學坐在機器上。過了一會兒，“嗚..嗚，‘啊”我像變成了一隻小鳥，頓時飛到空中，我在這時有轉下去，“啊~”我像跳樓似的從高落下來，無比刺激...
我接着還玩了旋轉舞臺、碰碰車、海盜船、直升飛機......
時候不早了，我們要回去了，回來時雖然有先依依不捨，但我滿載而歸，我載的是快樂，是歡笑，是幸福....
這美好的一天我不會忘記，我要把秋天留在我的房間，把今天的歡樂留在我的心田、留在我的腦海。
暢遊的作文15
我的童年就如一片靜靜的海灘，海灘上躺着許許多多五彩繽紛的小貝殼，每一個小貝殼中，都是童年的一個嚮往，一個憧憬，一片風景，一滴眼淚！瞧！那有一個多姿多彩的小貝殼，那就讓我輕輕地走過去，小心翼翼地打開它，裏面又是一番別有生趣的畫面。
我來到了一個宛如仙境一般的地方，這兒迷霧環繞，一縷朝陽正悠悠落下，我撥開雲層，呀！！！好多的書呀！這是書的海洋！在這裏，我將自由地飛翔，盡情的陶醉，把一點一點知識都收藏起來，體會書帶來的無限樂趣！
我是一個十足的小書蟲，你不行？那我就舉例給你聽。記得那一天，我放學回家，便早早的寫完了作業，立馬拿出了我最最喜愛的書，津津有味地看了起來······不知不覺。太陽公公打了一個大大的.哈欠，伸了個懶腰，便叫月亮姐姐來值班啦！“徐峯，快來吃飯了！”媽媽大聲地叫道。可此時的我正在書的海洋中享受着無限樂趣，所以我並沒有聽到。過了好久，終於，我把這本書看完啦！我打了個哈欠。“咕嚕嚕。”咦？什麼東西在叫啊？哦，我恍然大悟，原來是我的肚子在叫啊！我立馬用我的獅吼功，大聲喊道：“媽媽，吃晚飯了沒啊？我肚子都餓了！”媽媽聽到了，便快步走上來說：“我叫你了呀，你沒聽到吧？”“啊？”我百思不得其解。“那沒辦法。只能吃方便麪了！”
我就是這樣的一個小書蟲。因爲，在書的海洋中，我就想是一隻求知若渴的小鳥，一旦找到了知識的源泉，我就會狼吞虎嚥地允吸着書中的奧祕，也並不會囫圇吞棗。書帶着我在世界的每一個角落飛過。
在書中，我能感受到，有白雲爲我鼓掌，有清風爲我祝福，更有夕陽爲我做伴！！！在書的黃金屋中，我享受到了從未有過的快樂！
我和書的故事真是說也說不完，聽也聽不盡。我和書，就好似一位彼此的知心朋友，無話不說，無語不談。
