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【薦】關於朋友的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的關於朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】關於朋友的作文

關於朋友的作文1

某天偶然從雜誌上看到這樣一段話:我一直相信友誼是有周期的,它能誕生就意味着有死亡的那一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的願望,可這個願望能否實現,就是另外一回事了。

我並不是一個容易感傷的人,但是看着這段文字,眼淚卻不爭氣地流下來了。透過這些文字,似乎看到了我最不願看到的回憶。

記憶裏,有幾個女孩的影子。她們是我從小學到現在逐漸結識的朋友。還記得,第一個陪我上學放學的是小燕,第一個送我禮物的是小美,第一個在我流淚時遞給我紙巾的是小林。她,和她,和她,她們都是在我最需要的時候第一個向我伸出援手的人。我很感激,很努力地去保護我們的友誼。無奈友誼是一把鎖,時間久了就生鏽了。那些我們在一起度過的美好時光,如同錯過的5路車,走掉了再也回不來。我一直固執的以爲友誼一定會天長地久,即使不在一起學習,只要想念的心不變,友誼的濃度就不會變。但是,很自然地,環境變了,人就變了。即使人不變,那種在一起時無話不說的感覺再也找不回來了。也許正如三毛所說:一剎知心的朋友,最貴在於短暫,拖長了,那份契合總有枝節。”

我承認自己是個感性的人,不夠理性,不敢正視這一切。心理老師早就告誡過我們:不是所有的友誼都能天長地久,即使害怕孤獨,也不能死死抱着“一輩子是好朋友”的美好願望不放手。但是,我一直想不明白,即使事實如此,還是想不通!難道友誼真的那麼脆弱嗎?

現在的我,似乎有些懂了。友誼是有周期的,它能誕生就意味着有死亡的一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的願望,可這個願望能不能實現,就是另外一回事了。

前天小林生日,我打電話祝福她。在掛下電話前,我跟她說了我在雜誌上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然,一個溫柔的聲音問道“你爲什麼記得我的生日?”我想都沒想就答道“因爲我記在心裏啊!”我清楚的`聽見電話那頭的小林笑着回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日。”

聽到那句話的時候,我感覺內心開了扇小窗,陽光射進來了,微風吹進來了。我想,我已經明白了友誼的真諦,以後再也不會爲此哭泣。

的確,友誼是有周期的。我們永遠沒辦法掌控每段友誼的生命,但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。

那就是,始終在心裏溫柔地想起彼此,默默地爲彼此祝福。友誼的線固然斷了,但線頭卻在我們心裏。握緊它,那友誼也就落在了心裏。

關於朋友的作文2

他,他個子矮矮的,四十多歲,一副令人忍俊不禁的面孔,和他的幽默水平極相匹配,總是穿一身樸素的衣衫,好像很久不換似的。

上課鈴打響以後,一隻手插在口袋裏,另一隻手拿着教科書,笑眯眯的走進我們教室。他,就是教我們生物的陳老師。

有一段時間,他常穿一件墨綠色的上衣。一天,一個熟悉而又陌生的身影走進教室,仔細一看,此人穿一件西裝,再往上看,哦!原來是他。我和同學們都驚呆了,但也不忘了起鬨:“老師,您今天太帥了!”他用他那獨特的唐老鴨般的嗓子說着標準的贛榆話:“這是我待澳大利亞花好幾千塊錢買的。”“噫——”這時,他彷彿就是我們的朋友,無拘無束,親切自然。總是會吹牛,但又不缺少傳奇色彩。

他上課常把我們逗得哈哈大笑,但又從不偏離主題。

開學第一節課,他手拿教科書走進教室,將書向講臺上一放,徑直走到後面,開始上課。

上着上着,他突然拍了一個我的肩膀,讓我站起來,問道:“隨風搖擺的小樹是不是生物?”“是”“水裏遊動的小魚是不是生物?”“是”,接着,他拿着我的胳膊上下搖晃:“這是不是生物?”“是的。”“什麼?”他的聲音提高了一倍。“不是。”“到底是不是?”……我就這樣被忽悠了幾次,最後,他伏在我的耳邊,用全班都能聽見的聲音微笑着說:“所謂生物就是有生命的物體,你們說,姜皓譯是不是生物?”“是!”大家異口同聲的`回答,全班幾乎沸騰了。在他的帶領下,我們在輕鬆快樂中將何爲“生物”一章記得爛熟於胸。就這樣,他用自己“無與倫比”的語言配合書上的知識點讓我們領悟到生物學無窮無盡的奧妙。

還有一次,在跑操活動接近尾聲的時候,我們一個個累的氣喘吁吁,他不知從哪冒了出來,鼓起腮幫子有節奏的吹起了哨子,“嘟—嘟—嘟——嘟——”,然後將嘴稍微張開一點,哨子順勢從縫隙中掉下墜於胸前,然後漏出一口潔白的牙齒向我們“嘿嘿”地笑,我們都被他怪異的模樣逗笑了,笑過之後,感覺身體突然之間沒有剛纔那般累了,輕輕鬆鬆的跑到了終點。

還是那身墨綠色的衣服;還是那樣幽默風趣;還是那樣擁有一顆孩子般珍貴的童心。這一切給了我們學習的最佳動力以及精神上莫大的支持。

微風中,一個墨綠色的身影在走動;驕陽下,一個瘦小的老師在跑步……,是他,讓我們樂觀開朗起來;是他,用自己的美好生命在教書;是他,用生命在培養生命。

您好,我們的老師!

你好,我們的朋友!

關於朋友的作文3

我有一位老覺得自己毫無存在感的朋友,他叫××,也是個初中生,馬上就要上初三了。

他如他的名字一般渺小,常自喻爲闊海之水珠,大漠之砂礫,宇宙之塵埃矣,他始終覺得自己和集體格格不入,永遠是個局外人,在班裏,他的個子不算矮,他卻總感覺,自己比他人低了半頭。

你爲什麼不出去走走。我一臉詫異地問趴在課桌上的××,他擺擺手勢,示意我靠近些,湊近我的耳朵低聲說道:我褲子前後穿反了,一走出去怕成衆人笑柄啊!我憋着笑,目光轉下,一縷細細的陽光穿過我們之間的縫隙照到他的褲子上,純棉的布料在光的反射下綻放出藍色的光芒。

我拍着他的肩膀,大拇哥不知不覺地豎了起來,他瞬間將我的頭按在桌子底下,嚴肅而真切道:哥們兒,可別傳啊,如若不測,我苗某定不能立足於這人羣之間啊!從他縫隙般的眼睛裏可以看到其中裝着一個虛無的渺小的內心,我摸了摸他光滑的校服褲子,離開了他的位子。

又是一個早上,他正和天邊的雲一起打着哈欠,清晨的露水隨着昨日的疲憊一起蒸發。我看着他,窗外的晨風從窗戶間的'縫隙中呲入,打在他一臉的春光,與此同時阿吉邁着沉重步伐走到他的身邊:曉哥,幫個忙吧,我數學作業沒寫,一會兒老數就來檢查了,老數要問我的情況,你可替我打打掩護,多謝。阿吉是班裏哥們兒的頭子,××瞬間要面臨刀山與火海的抉擇,他咬住嘴脣,閉上眼睛,緩慢的將這個必敗的戰術通過了,隨後他便和阿吉一起站在了後門口。

老師問他爲何做出如此荒唐之舉,我清楚地看到,本比老師高一頭的,卻低了老師一頭,他的嘴脣和他此時雜亂的內心一樣慌亂的抽搐,發出顫抖的聲音老師,我不想做外圍卷

我那時突然想起他曾在無人的教室的吶喊:願上天給我一份毅力去讓我改變渺小的自己,願上天給我一份勇氣去活在自己的世界,願上天再給我一份智慧,讓我分清兩者的區別。

其實,××就是我,我就是××,因爲我總覺得自己渺小。

也許當我活在別人的世界裏時,我永遠會是如此的渺小,但在自己的世界裏,我就會擁有那份毅力,勇氣,智慧。張嘉佳曾說哪怕花開兩朵,也要天各一方,感謝曾經那個男人失去的世界,纔有現在這個男人看到的世界。

我感謝我失去的龐大,纔有未來我擁有的龐大。希望自己的初三,能活出心中的自我

關於朋友的作文4

我們在人際交往中,要想把朋友交成對手,就如舉手投足般簡單。而要想對手交成與自己並肩作戰的朋友,真可謂,難事一件,但我與高翔做到了。

我是一個體育愛好者,在諸多的運動中,我最喜歡長跑。因此,從小學到初二,每次學校運動會的長跑第一名總是我的。直到初三時,我在中學的一次運動會中,碰到他時,就知道他不是一盞省油的燈。事果然如此,在那次運動會中,同樣是愛好長跑的.他在1500米決賽的最後10米左右,一舉超過了我,讓我成爲了高不成低不就的第二名。直到他衝過終點的那一刻,我才認識到,“山外有山,人外有人”。

想不到理應成爲對手的我們,卻陰差陽錯地成爲了一對好朋友。

自那以後,也許是一種“英雄”的惺惺相惜之情,把我們吸到一起。以至於,我們經常在一起聊天,在一次聊天時,我才發現我們有着共同的理想。那就是,將來考上一所名牌軍校,成爲一名優秀的軍人。當他知道我的理想時,立馬站起來,一隻手拉着我,另一隻手摘下眼鏡,用激動的盯着我說:“我終於找到了與我志同道合的人,就讓我們成爲朋友吧?”“好,我認你這個朋友。”我瀟灑地說道。此時,擊掌聲和笑聲在空氣中久久的迴盪,最後烙在我們心中。

從此,我又多了一位是對手的朋友。我們每天早晨提前起牀,在東方那顆明亮作文網啓明星下,在鳥兒的歌聲中開始了我們的“1500衝、衝、衝”。在急速的奔跑中,我們誰也不讓誰,誰也不肯落後。跑不動時,我們就咬着牙互相攙扶着,慢跑到終點。跑完後,我們便手拉手躺在地上。這時我們便會不由自主地說一句:“朋友,我們一定要讓我們的身體符合軍人的標準,不要讓我們自己怪恨自己。哈哈……哈……”笑聲久久地迴盪在空氣中,迴盪我們心中的那一個烙印上。

我們不但在體育場上是朋友,而且在教室裏也是朋友。也許,我們天生就有緣分,他理科成績好,而我文科成績好,“三巨頭”的成績旗鼓相當。於是,我們就在競爭中合作,又在合作中競爭。是對手,也是朋友。在課餘時間裏我們互相取長補短,他輔導我的理科,我輔導他的文科,在輔導與被輔導中共同進步。

每次考試,我們都會與對方進行比較。失敗者都會對成功者說:“虛心使人進步,驕傲使人落後;”成功者會對失敗者說:“努力不一定會成功,放棄一定會失敗。”頓時,一片用笑譜奏成的雙贏曲久久迴盪在空氣中,迴盪在我們心中的那一個烙印上。

我和高翔一同用實際行動闡證了“朋友之間的彼此緊密結合,互相支持,互相鼓舞,可以使人振奮精神,去完成共同的理想。”這句至理名言。我相信,我們共同譜奏的那雙贏曲,一定會讓我們實現我們的共同理想。

關於朋友的作文5

我確實記不清我什麼時候認識她,她說她記得我。恩。然後我們就玩開了。我們一起走過春夏秋冬,一起見證冷暖青春,記得我昨天還對她說,你那麼小的身子裏怎麼會有那麼大的氣魄,然後她開懷大笑,趴在我肩膀上笑,我又說了一句,恩,胸中有丘壑嘛。她笑得更歡了,說,我有那麼寬嘛。我也笑了。

還有七年級一次上體育課,錢子怡要我做她的好朋友兼好老婆,恰好程圓祥也在,然後讓我做選擇。我當時什麼都不知道了,她們的眼神都很專注啊,特別是程圓祥,有着黑色卻又亮晶晶的眼睛,非常認真呢。

程圓祥應該不喜歡很花的衣服吧,她穿運動褲,冬天穿白色的小羽絨服,頭髮扎的很精神但是下面總是蓬鬆的捲髮,帶一個黃色髮卡,像是三角形的。嗯哼,腿很細,嗯哼,是雙眼皮。如果不是那一頭紮緊的短捲髮,不對,是中捲髮,恩,也不對,反正是比短捲髮長了一點點的捲髮,再褪去黑框白邊的眼鏡,再穿上比較可愛的衣服,留個長髮,那絕對是惹人憐惜的小美女,有一種小鳥依人的感覺。但是至少現在是不可能的,也就我想想吧。雖然現在在遠處看起來身子仍然很嬌小,但是站在遠處,卻有一種不怒自威的感覺,那是班長的威信。很強大。

程圓祥寫的了一手暢快淋漓的字,說的了一口妙語連珠的話,辦得了別人想都想不到的事,就像古代上得了廳堂,下得了廚房的賢惠夫人一樣。多才多藝。

她愛喊我叫“明明”,我對這個名字着實無語了一番,她說這是她喜歡的一首歌,叫《明明就》,很好聽。我們經常下課去廁所時哼着這首歌,每次她來找我,都是說,去廁所吧,我就接一句,廁所是你家啊,然後她就再接一句,清潔靠大家。然後我們就笑了起來,在陽光的照耀下,我們明媚的臉上都洋溢着幾乎金色的`微笑,金色的陽光圍着我們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,有些虛幻,卻是無比真實的。周邊是青翠的樹木,生機勃勃的綠色,活力四射。我們真的很快樂。當我們回來後,也總會大老遠的瞧見我們班的好朋友,郭雨和陳紹永在垃圾池旁轉來轉去,恩,是在垃圾池旁,你們沒有看錯。然後這時我和程圓祥便會相視一笑,不是我就是她開口說,我們又看見他們了,我就會接一句,嗯啊,然後我們就偷偷的在心裏開懷大笑,我們都知道。

她很護短,是她的受委屈了,她會保護她,可實際,她也不堅強。和我一樣,我們在心底總有一份柔軟,裏面放着家人,朋友,和很重要的人。從這裏才能看出他是一個女生。

每到星期五放學,她總是說,我先走了哈,去洗澡了,然後我就會打趣的說,以後我在星期五下午找不到你時就去澡堂啊,你一定在裏面啊。她雖然說是先走,但卻沒有一次先走,怕我孤單,留下來陪我鎖門,再和我一起離開,我雖然不說,但是心裏的感動早已溢出了心頭,滿滿的。

程圓祥。朋友。

關於朋友的作文6

我在家鄉有一隻乖巧可愛的小狗,它叫晶晶。晶晶通體全黑,在夜晚如同隱形了一般。它有一雙眉毛是金黃色的眉毛,眉毛下鑲着一雙大大的眼睛,它四肢短小,卻有着一個碩大的肚皮。當它向你討要食物時,就會用兩隻小短腿搭在你大腿上,可憐巴巴地望着你;當它吃飽了,又會躺在地上,將它碩大的肚子朝向你,希望你揉一揉,可真是討人喜歡。

晶晶的'日常生活三眼一板。每天早上聽到有人在廚房忙碌,就會立刻從被窩裏鑽出來,藏在廚房的飯桌下面等候着,以便在大家吃早餐時分享一點;吃完早餐就走到房門外的臺階上守着,如果我們出門,它就跟着,否則就在臺階上曬着太陽打着盹;午餐和晚餐時也是如此。晚餐後,它總是佔據着客廳沙發上的一個角落,陪着大家聊天、看電視,直到大家相繼離開,回到各自臥室睡覺,關閉客廳燈光的時候,它纔會回到它的小被窩睡覺。每天都是這樣。永不改變。

晶晶也是個有着超高智商的狗。爲什麼我會這麼說呢?那是因爲一天中午去親戚家做客時發生的事,讓我刷新了對晶晶智商的認知。這一天,我們原本計劃中午去舅舅家吃飯。快到中午時,媽媽叫我出門,於是我像往常一樣叫晶晶:快走了,去做客了!可它一動不動,呆若木雞。我跟着媽媽出門走了好一會兒,才知道我們並不是去做客,而是先去外婆家取東西,還要回到家裏再出發。等我們回到家再次出發做客時,我一叫晶晶出發做客,它就猛地跳到我們前面去帶路,好像一個導遊。途中,媽媽多次給晶晶拍照,它都非常配合,每次都是搖着尾巴,露出笑臉,吐着舌頭。當我們走到舅舅家大門時,晶晶已經率先跑了進去,鑽進飯桌下方等着用餐了。

晶晶認得去每一個親戚家的路。在我們每次去親戚家做客時,它走在最前面帶路,而且它總是第一個到達主人家門口,轉過頭來,搖着尾巴,等着我們一起進門。另外晶晶知道家裏哪一個人願意在吃飯時分享食物給它。它總是每次吃飯前先藏在飯桌下,等待我們入座後,它總是會走到我的腳前坐下,用身體蹭蹭我,好像提醒着我,該給它餵食了。無論我坐在哪裏,它都能發現。而它從來不去媽媽身邊守着,因爲媽媽從不給它餵食。

晶晶還有兩個怪癖。一是它非常挑食,只吃肉,而且從不吃生肉。如果你把生肉遞給它,它只會用鼻子聞一聞,然後搖搖頭離開;可當你把煮熟的肉放到它面前時,它會立刻大口大口地咀嚼起來。二是它一看到貓就緊追不捨。每次有貓走進它的視線,它頓時就從一隻溫順的小狗變成了一隻兇猛的獵犬,瘋狂地追逐着貓,可當貓跳上屋樑時,它只有無奈的擡起頭,向着貓咆哮,最終垂頭喪氣地離開。

每次說到家鄉,我總是首先想起晶晶。它是那麼得聰明、忠誠、可愛。我已經等不及放假去看看它了。

關於朋友的作文7

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”這句歌詞一直在我耳邊縈繞。說起朋友,真的覺得:找朋友有多難?身邊都是。但又有幾個是知心朋友,又有幾個是瞭解你的?

說起朋友,不得不提起我心目中的那一位知心朋友。

她是一位非常細心,做事認真,不會因小事而傷心的朋友,她在我心中地位不能說是數一數二,但一定是我心目中認定的一位知心朋友。

初一開學時,與她做過一個月的同桌。當時,我們兩個是很好的`玩伴。

上課時,一起認真聽講;但有時候誰要上課睡覺,還不忘互相提醒;放學時,不忘與對方道別。有些事在我心中是我永遠都忘不掉的。

有一件事是在上語文課時,那天上課,她忘記帶筆了,我卻放了好幾只筆在桌上用。正在認真做筆記的我看了一眼桌面,發現少了一支筆,又用餘光去看了看同桌,看見她正用着我的筆,想了想:算了,自己有一直用就行了。就這樣,一轉眼就到了放學的時候,我拍了拍她的肩膀,弱弱地問了她一句:“你用完了嗎?”她這時才意識到一天下來一直在用我的筆,才反應過來去找那支筆,還給了我。

還有一件事是發生在美術課上時,第一節美術課,雖然很無聊而又枯燥,但有了她的出現,我便默默注視着她,靜靜地看着她幫我畫完那一幅慘不忍睹的畫。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如今,她已離我而去,一去不復返了。這一去,使我彷彿全身遍體鱗傷。

在人生中,朋友不能陪伴你一生,任何人都不可能陪你一生。有時候,他一旦離開、消失,甚至與你絕交時,才懂得去珍惜,那一切都晚了!

但回過頭來,若多想想平時她對我說過什麼話,說過最多的話是哪一句?那我的回答是:“數也數不過來!”當你追問我:最熟悉的一句話是哪一句?我只會笑一笑,回答道:“真懷念初一時和你同桌的那一個月。”那你又問我:你聽過最大的謊言是什麼?我猶豫了,轉念一想:“我會陪你一輩子的!”

事已至此,我也無言以對,人與人之間的感情是複雜的。

我真的好想能夠回到過去,沒來得及說抱歉,你已經不在身邊,我卻徹夜想念,走不出自責空間,沉溺於我們昨天,還能不能相見?

知心朋友就這麼走了,我已是孤身一人,又有誰能夠了解我,又有誰能夠知道我心裏的那一些想法呢?

關於朋友的作文8

前幾天,爸爸給我買了兩隻姣鳳,我正愁家裏沒有一個小動物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。這兩隻鳥,一隻是綠色的身體,翅膀大部分爲咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一隻全身藍色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍毛,嘴下有一些白毛,好像長了鬍子;爪子長又長,緊勾住木槓;尾巴又細又長,既可愛又漂亮。藍色的天,藍鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些彆扭,另一隻索性就叫“葉子”吧!天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口乾舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯着天天,它也睜着眼我,我又看着葉子,它閉上眼,好像睡覺時似的。看不到他們吃食的情景,我無可奈何地寫作業去了。

“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什麼聲音?我偷偷轉過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐後地啄着小米呢!唉,真是個“兩面派”!突然,我被發現了,它們立即停止吃食盯着我。我把頭轉過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什麼事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。最近,我天天給它們豐衣足食。不久之後,葉子竟長成了一隻小圓球,肥嘟嘟的';而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!

我用手伸進籠子裏,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受着我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸着摸着,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視着我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實在是太舒服了!”天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦裏放,聲音調到中等偏大,興致勃勃地聽着。“唧啾,唧啾”,什麼聲音?卡碟了?電腦有病毒了?

再仔細一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個音樂家!第二次,我把它們放到陽臺上,窗外陽光明媚,微風徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時地傳來幾陣鳥啼。“唧啾,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來,仔細一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調!天天與葉子是我的好朋友,它們在我孤單時陪我,憂傷時聽我訴說。我喜歡它們!

關於朋友的作文9

春暖花開,春姑娘又一次和世間萬物見面了,一切都是那麼生機勃勃。

今天是春季的第一天。伴隨一聲婉轉的貓鳴,一隻小貓誕生了。

這隻小貓兒並不幸運——他出生在一根作廢的下水管道里,那裏又髒又潮,簡直就不是一個生命應該生存的地方。然而,剛剛出生的他並不悲觀,並不放棄——因爲他驚奇地發現自己是有思想,有感情的——有貓類不具有的思想和感情。

幾乎是同時,在城市的另一角誕生了一隻小燕子,比起剛剛誕生的那隻小貓兒,小燕子降生的地點真可謂是第二個天堂。

半歲的時候,小貓就經常在心裏想:我不能一輩子都呆在這個暗無天日的地方!我要離開!

過完一週歲生日,小貓告別了母親,向遠方走去……

路上,遇到一個小女孩兒,小貓兒向她問路。

“喂,漂亮的小姑娘——”

“啊!貓也會說人話?!”小女孩感到萬分驚奇。

“切!你不也同樣站在我面前跟我說話嗎?”

“嗯……也是噻……”

“請問,你知道我的同類在哪兒嗎?”

“你的同類?”小女孩不知道這隻小貓兒該屬於哪一類。

“就是和我一樣通人性的動物。”小貓兒解釋說。

“嗯——這得讓我想一想……”

想了一會兒,小姑娘說:“哦,我想起來了,去年我在老家遇到過一窩燕子,其中有一隻燕子幫我拾起了一把鑰匙,我想它也許可以算是你的同類吧。”

“好的!我這就去找它。”

“一路順風——”

小貓兒上路了。他整整走了兩天三夜。到了!(小學生作文 )真的'到了!他遇到了那隻小燕子。

“你就是小燕子嗎?”小貓問。

“你怎麼知道?”

“我就是知道唄。”

“你來找我有事嗎?”

“我聽說你是我的同類。”

“同類?”

“是啊,也就是和我一樣會說人話。”小貓兒再次解釋道。

“哎!可惜我不會呀。”

過了好一會兒,小貓兒自己打破沉默說:“沒關係。”

“真的嗎?請你不要太失望啊!”

“和我一起去冒險好嗎?”小貓兒試探着問道。

“好啊!我早就不想在這兒呆了。”小燕子顯得很興奮。

“你想去哪兒?”小燕子問。

“珠穆朗瑪峯。”

“好吧。我聽你的。”

他們上路了。走了一個多月,他們來到了山腳下的一個山洞裏休息。此時,他們已經彈盡糧絕,都奄奄一息了。

“把我吃了吧。”燕子說。

“我寧願餓死,也不會吃你的!”

“求一求一你一了一”

“不——”

晚上,當小貓兒昏昏沉沉地進入夢鄉時,小燕子艱難地用翅膀在地上寫了一封信,然後用盡自己最後地一點兒力氣飛進了小貓兒的嘴裏。

信:

小貓兒,我走了,進入了你的靈魂和你化爲一體,永遠和你相伴……

小貓兒醒來,讀完信後,仰天長嘯:

“燕子——”

關於朋友的作文10

就說曾經吧,我是比較隨便,在結交朋友方面被戰友一語道破:說我所交朋友全是敵人。爲此我好生不快!多年來,這嚴酷的交友事實令我多了對擇友的慎重和多慮。於是達成今日之擇友理念。朋友多多益善,雖廣交天下豪邁、賢達仁人志士。但不可將就、更不可隨遇而安。在不斷的交與被交裏,感悟並定位朋友有的選擇、有自己的擇優準則。如果誤交損友,後果嚴重。結交容易,擺脫困難。有人礙於情面,不好意思拒絕朋友無理要求,又滿心不樂意,於是長期掙扎痛苦,其實這些痛苦都是不必要的`。

交朋友就是打開你的心扉,對人真誠,熱情,表現你的積極,健康,善良的一面。如果你有幽默感,儘量表現出來。不要做態,不要僞裝。你就是一個很爽的人,就沒有必要裝淑女。所有的人都喜歡和真實的人交往。

所謂做人難,難於人與人之間交往。中國人歷來講究人情世故,把僞善也看做人的必備態度。胡適當時算是新派學者,觀念卻仍是商場上左右逢源那一套。對人不應疑,疑人何必還要面對。即便維持住表面關係,基本信任已經破壞,還可能合作嗎?既然已經有所懷疑,就得提防,但要不動聲色,在尊重對方情況下蒐集真相,一經確定,就應割席斷交,何必還出賣自己的微笑呢。

一種朋友,凡事全是自己的理由,也全想着自己好處,不用心聆聽對方感受,你也很納悶,明明說得很清楚,怎麼還會出現誤解?而且那人很敏感,常以爲你繞圈子罵他,跟他說話要很小心,免得他不高興。總之,這人令你飽受壓力,很不舒服。有這樣的朋友,早散早解脫。

人際間出現懷疑,實在是交友之大不幸。有懷疑時不疑,那是把自己放在危險境地,繼續被欺騙,而且自己騙自己。尤其多年老友,疑一個少一個,怎麼捨得?如果疑到了家人,更是災難。胡適寧願教我們凡事相信,以無限相信換取真正友情親情,人心都是肉做的,以真誠待之,頑石哪能不點頭?但今日與當年時代不同,人心詭詐,難以辨認,一有疑心,就應馬上保護自己,防人之心不可無。時間會辨明真僞,到時再道歉不遲。??朋友最好無生意來往,無利害關係,無事常相見,互信互助,相互激勵着走在人生旅途裏。以我之見,如果已經失去信任,仍然虛與委蛇,怕撕破臉皮,還指望今後有合作空間、甚至等候對方悔過更新嗎?

學會交友,便是學會與人交際、也是學會做人、學會成熟的一個重要過程。希望網友都能走出交友的困惑和低谷,開心的交往,多多的擁有朋友。這個時候,你就不會感覺生活寂寞了,也許你會發現另一種“煩惱”,即朋友多的你都應接不暇了。這個時候,就該需要進入下一步,學會篩選朋友了。

關於朋友的作文11

書是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂,讓我遇見更好的自己。

讀書帶給我無限遐想。小時候最喜歡《醜小鴨》這個故事,它讓我看到了夢想的堅持和美好。即使在夢裏,我也能看到一隻不起眼的灰色小鴨子變成了一隻優雅的白天鵝,在湖中伸展着無暇的白翼……只有不屈不撓的奮鬥,我們才能憑藉那雙有力的翅膀,飛向最美好的未來!

閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛讀古詩,它能引領我遊古今,讀出詩人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人,曾經是我的“偶像”。《安得廣沙灣,人間大避難所,人間窮人幸福》這首詩讓我心潮澎湃。這首詩充分表現了杜甫憂國憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻,爲什麼不去崇拜呢?

讀書也豐富了我的生活。俗話說“書有其金屋,書有其顏如玉”,書是全人類的精神食糧,這給了我很多爲人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝,讓我看到了生命中無與倫比的美好。我在夏洛特的網上找到了友誼的真諦,讓我明白瞭如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找回了自信,這讓我沮喪地擡頭……讀書爲我的人生增添了輝煌的一頁!

書是我最好的朋友,是打開知識之門的金鑰匙,是我迷途的嚮導。讀書是我一生的樂趣!

怎麼了,我的朋友?在我看來,它的真正含義是一個對你嚴格要求的人,一個給你無私奉獻的人,除了那個會陪你到老的人。我的朋友叫紅樓夢。

七歲的時候,媽媽給我買了一個帶拼音和插圖的.紅樓。六年之外,它已經在我的書櫃上塵封了六年。這些照片記錄了我讀《紅樓夢》時的每一點。每當媽媽讓我睡覺的時候,我的心裏都是難過的。沒錯,但是我越來越好奇了。

十歲的時候,我自己去書店買書。我一進商店,就註定要買這本書。青春版的紅樓,這正是我夢寐以求的!當時我已經控制好了睡覺時間。就像泡麪,時間卡在我的作息表上。每天睡覺前,我總是期望看到更多,看到更多。衆所周知,那一點點字數成了我失眠的導火線。但是,當時我很開心!值得!

當時我看到的只是人物的喜怒哀樂。就像我一直在感嘆林黛玉的窮日子。

六年後,紅樓將重新開放。翻着書頁,感覺自己在這裏。我讀書...沒有!我看到了每個人的喜怒哀樂,每個人的愛恨情仇。我就像書裏的人!

我知道曹雪芹對官場黑暗,封建等級制度,社會道德的抱怨!他指出了這些黑暗的虛僞、欺詐、腐朽和邪惡!

紅樓歷史三段,三支隊伍我對紅樓有不同的感受。我的書架上放着三本書,邊角略黃。但是曹雪芹的正能量永遠不會枯竭!

啊!我親愛的紅樓,你是我最好的朋友!

朋友是你成功時和你分享快樂的人,是你孤獨時默默陪伴你的人,是你遇到挫折時鼓勵和安慰你的人。

關於朋友的作文12

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中;當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在美麗的校園裏,看到路旁的青青小草,你是否已經感受到愛的芬芳;每個人都有過關於愛的`一些經歷,或是友情,親情,愛情等等,至於我嘛,當然,也有過一些令我難以忘懷的經歷。

在我很小的時候,爸媽就已經到外地打工去了,家裏只有爺爺奶奶,我也還沒有朋友,整個人感到十分的孤單。

上幼兒園的時候,我和一個小朋友玩得特別好,他叫羅城。他是一個個子和我差不多的小男孩。而且巧的是,他就住在我家的附近,我們也就經常玩耍。

有一年冬天,雪下得特別厚,那時我已經有十歲了,上五年級,羅城也是。在這一天,我和羅城準備雲山上玩,出發時,爸媽對我說:“羅毅同,上山的時候小心點,路滑。”“我知道了,我走了!”我歡快地瑜。一路上,雖然天氣冷得直讓人打哆嗦,但是,我那急切的盼望,已經感受不到天氣的寒冷了。

會面時,羅城很自信地說:“毅,這一次我們一定能到山上堆一個大雪人,你說對不對?”“沒錯,這次我們準行!”我自信地回答。出發了,我們首先要通過的是一條又長又彎曲,而且石頭特別多的雪路,由於那幾天下大雪,路已經被鋪上了厚厚的一層雪,這對我們前進是在很大的阻力的,我們兩個十分艱難地邁出步伐,突然,我不小心踩到了一塊很滑的石頭,摔了一跤,差點就摔倒了一棵樹上,還好他以迅雷不及掩耳之勢拉住了我,否則後果不堪設想,不過,雖然他拉住了我,但他的手卻被一根樹劃破了手,流出了血,看到這種情況,我頓時感到不知所措,他對我說:“你又沒有紗布?”我這纔想起,連忙從口袋裏拉出紗布,爲他包紮,然後將他扶到一塊大石頭旁,我問他:“你有沒有事呀?都怪我,如果我沒有摔那一跤,你也就不會受傷了,”我內心感到很不安,羅城卻瑜:“沒關係,你不用自責,如果我不攔住你的話,你也會受傷的呀!誰讓我們是好朋友呢!”聽到他這麼說,一股暖流從我心上淌過,瞬間讓我覺得這不是在寒冬,而是在溫暖的春天。但看到羅城爲我受傷難受的樣子,我也不知道怎麼辦纔好?

休息了幾分鐘,我決定扶着他回家,然後雪地上又出現了現個同行的身影,留下兩行深深淺淺的腳印……。

經歷了這件之後,我們成了無話不談的好朋友,互相幫助也成了我們之間的默契。

友情是難能可貴的,你如果不去爭取,不去愛護,不去珍惜,它是不會降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈,將照亮我們前進的方向性;友情是一縷縷溫暖的陽光,在你遭受困難挫折時,給予你勇氣和自信!

在此,祝願我們的友情天長地久!

關於朋友的作文13

“朋友一生一起走……”聽着周華健的《朋友》,我不禁想起了我那忠實的朋友。從我懂事的那刻起,她就一直陪伴在我的身邊,支持我、鼓勵我、教育我……

她,長得沉魚落雁,堪稱“天下第一美女”。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那是她閉月羞花的容貌;“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”那是她寬廣的胸襟;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”那又是她高挑的個子……

她,滿腹經綸,能說會道。聽她講《三國演義》,我領略到諸葛亮雄戰羣儒的風采;聽她講《水滸傳》,我懂得了義薄雲天……

由於她的陪同,我前進的道路暢通無阻,我開始漸漸忘記“失敗”一詞,“得意”成了我的左膀右臂。她也察覺到了,一再告訴我“驕兵必敗”,“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”……可我只當耳旁風。終於有一日,我不耐煩了,把她丟棄在那被人遺忘的角落裏,她“淚滿春衫袖。”我依舊是我,自以爲沒有了她我還是會成功。

可那一次考試,我名落孫山。我呆呆地坐在窗口,看着窗外,太陽也不知多到哪裏去了,只剩下那烏雲滿天,一如我的心情。屋裏的空氣有些異味,把窗打開,留了條縫。這時風從縫裏擠了進來,吹着我,扎着我,我感覺有些疼,不知是頭疼,還是心疼。我鬱鬱寡歡,萎靡不振,捫心自問:“難道我真得很沒用?”眼前還不時浮現出爸媽,老師朝我吹鬍子瞪眼的樣子。我第一次感到恐慌。

轉身間,我看到了她,看到了躺在櫃子上的她。我走到她的跟前,此時的她顯得很蒼老,面容憔悴,衣服也蒙上了一層灰。這時我纔想起了她,誰讓我“不聽老人言,吃虧在眼前。”唉,自食其果。我懷着複雜的心情用紙巾給她擦拭着。她不計前嫌,反而意味深長地對我說:“失敗乃成功之母,不要灰心,堅持就是勝利。”她又給我講了保爾·柯察金的.故事:面對病牀上的呻吟,面對飢餓難忍的日子他也沒向死神投降,經千錘百煉之後,煉成了鋼鐵般的意志,成了一塊不怕火煉的“真金”。我明白了她的用意,決定重新振作,向“無知”說再見。

於是,我們倆一如既往,形影不離。每逢星期天,做完作業,我和她一起“作別西天的雲彩”;一起去問“誰動了我的奶酪”;一起去“一覽衆山小”;一起“煮青梅酒論英雄”;一起聆聽貝多芬的“命運交響曲”;一起去感受海倫·凱勒的“三天光明”……

又一次考試,她告誡我:成績並不重要,關鍵是你奮鬥了。我帶着她的話上了“戰場”,隨即恐懼,緊張便煙消雲散了,我只管認真答題。終於,我得了100分,又重登冠軍的寶座。

真得很感激她,我最忠實的朋友,我滿腹經綸的老師——書。

關於朋友的作文14

光陰似箭、日月如梭,時間一眨眼過去20年。我同別人一樣,仍然有規律的過着日子。眼睛無意中看到掛在牆上的相片,那是我移民雙魚座星球時從地球帶來的。看着這張相片,一個念頭在我腦海中飛來飛去。

“到地球去看看吧!”機器人,“卡露”似乎看出了我的心思,一邊鼓勵我去“老家”,一邊收拾東西。

就這樣,我駕着新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然後,帶着一連串的疑問上路了。 當初,我移民到雙魚座星球是因爲地球人口猛增,這個美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量。科學家們想盡了辦法,終於把70億人移居到了別的星球上。

正當我沉醉在回憶中時,一個穿着藍色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震:地球到了。 心情無比激動的我,趕忙跳下車,來欣賞這闊別已久的“母球”風貌。欣喜之餘又略帶疑惑,本來應該熱鬧非凡的`商業街竟一片淒涼,別說顧客了,商店裏連個看守的員工都沒有!更讓我奇怪的是,整條街的商店裏居然一塊布都沒看見,超市中連個食品袋都不見蹤影。

“呵呵呵,很驚訝吧!”一陣甜美聲音響起。回頭一看,一個女孩笑的對我說:“小姐,地球上的人類每年只要上一次街,一般的購物都可以在家中進行。每天的家務活都由機器人代替,自己只要想着玩就行了。”語音一落,女孩便消失了。

後來我才知道,那女孩是導遊機器人,專門給我們這些“天外來客”做介紹的。

俗話說,到一個地方就得遵守一個地方的規矩。我連忙跑到服裝店,啓用裏面的最新系統換了套衣服,才心滿意足的繼續前進。

走過冷清的商業街,一陣歡呼聲襲來,原來我已到達一個居民小區。這兒與商業街形成鮮明的對比,這兒的房子也挺奇怪,有些竟長了對翅膀,漫步在藍天上呢!不久,人們發現了我,熱情地請我吃“地球金牌食品”——植物素。

這次地球之旅,收穫真不小呀

20年後的地球會是怎樣的呢?想必大家都對這個問題充滿了期盼和疑惑,我又何嘗不是呢?就讓我們一起去看一看20年後的地球吧!

我們現在已經來到了20年後的地球,在我美麗的家鄉,我不禁地問:“這是地球嗎?”20年後的地球無比的美麗,她是那麼的生機勃勃。瞧啊,街道上有鬱鬱蔥蔥的大樹、斑斕多姿的花兒,有些花兒正在含苞欲放,有些花兒晶瑩剔透,每個街道都成爲一個五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用,空中、陸地、海里都有爲數不多的車。原來國家控制了車子的數量,自從執行了這一制度,再也沒出現過堵車的現象了。

關於朋友的作文15

冰心曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”所以我們應該以書爲友。

我覺得這句話說的非常正確,這說明了三方面,一:讀書對自己有益,謂“開卷有益”:二:讀書不能什麼都讀,要讀好書,不能讀不健康的書籍;三:要喜歡讀書,愛好讀書;。這不就讓“開卷未必有益”羞愧了嗎?我從小愛讀書,做到了讀書好,讀好書,好讀書,三方面。

從小愛讀書的我,非常喜歡聽故事,就成天吵着媽媽給我講故事,嘻嘻,媽媽當然不是我的對手,只好乖乖的給我講故事,我津津有味地聽着一個個有趣的故事逗得我開心的笑了。

記得有一次兩三歲的時候去外婆家玩耍,我和媽媽經過一家書店,小小的我看見了裏面有一排排厚厚的書,整整齊齊的堆滿了整間屋子,覺得很新奇,就扯着媽媽進去,被看我小小年紀什麼也不懂,也不是很好欺負的哦,字我當然會幾個啦!其中“事”字最熟悉不過了,我踮起腳尖看到一本有“事”字的書,知道是故事書就跑過去裝作對那本書很感興趣的樣子,翻來翻去,一份喜愛的樣子,我一邊盲目的看着,一邊想:“如果有了這板書,媽媽就得天天給我講故事了,還能逃得出我的手掌心,呵呵!哇!這裏還有光碟呢,媽媽不在的時候還能放碟看!哼!無論如何,我也要買到手!”我跑到媽媽設邊說:“媽媽,哪本書可好看了,買給我好嗎?”於是,我把媽媽的手兩邊晃,嘴裏不停的說:“買嘛,買嘛……一開始媽媽未免也太狠心了,”免談!“一句把我搞定,我的自尊心是很強的,決不允許放棄!就耍了另一個花樣。哀求媽媽,可是媽媽始終不動搖。哼既然您吃硬不吃軟,我只好出必殺技了。“如果不給我買我就不理你了!”我憤憤不平的向媽媽傾訴道。必殺技還是必殺技果然厲害,不一會兒,媽媽就心軟了。哎呀,我真棒居然把媽媽給打敗了,不過,這也是我辛苦得來的“勞動”成果。

從此,我變天天纏着媽媽給我講故事講故事時,我一邊聽,一邊看圖文,便積累了許多語言,也認識了更多的漢字。於是,漸漸的開始自己讀故事了,大家肯定想不到讀書原來是這麼容易的吧!

後來,我經常在某間書店裏“竊讀”——《安徒生童話》·《格林童話》等等。想不到,小時候幼稚的.心靈讓我喜歡上了書,還讓我的作文有了飛躍。一有閒空,我手裏就捧着一本書便沉醉書的海洋裏了。有時,上廁所也得帶上一本書,它能給予我書的知識,書的芬芳,書的趣味!

一本好書就是一座寶藏,一盞明燈,它教我做人,教我知識,是我能在書的海洋中快樂健康地成長。

書,猶如一縷陽光,一絲清泉。讓我們共同沐浴書的春光,允吸書的甘露,感受書的快樂吧!

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