特殊的作業作文（通用72篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的特殊的作業作文，希望對大家有所幫助。
特殊的作業作文 篇1
那是一個陰天，天上的烏雲積成一團，就像是一個謎團等着太陽解開。在教室裏，老師佈置了一個課堂作業，等着我們解開。
老師大聲問：“同學們，我們今天要完成一份特殊的課堂作業。”同學們你看看我，我看看你，百思不得其解，有些同學竊竊私語：“作業有什麼特殊的啊？”老師公開作業主題：“假如我們的媽媽走丟了，我們一定會貼‘尋人啓事’，接下來，我們就給媽媽寫一份‘尋人啓事’”。
“先寫上姓名。”老師報道，同學們刷刷地寫上媽媽的姓名。“再寫上年齡。”下面有了一點騷動，“大概42吧，好像又不對。”“應該是40歲，可是不確定。”同學們自言自語。老師見此情況，只好跳過：“寫上媽媽的臉部特徵。”下面又開始討論：“我媽嘴邊好像是有痣的，可在哪邊啊？”“我媽媽眼睛是橢圓形的，還是三角形的？”老師搖搖頭，接着往下報：“寫上媽媽今天的穿着。”下面幾位穿名牌衣服的.同學就更“嗨”：“媽媽的毛衣是啥顏色？”“媽媽的手鐲是金的？銀的？還是玉的啊？”他們自己穿着幾千塊的名牌衣服，竟然連媽媽的穿着也忘了。
老師“唉”了一聲，說：“你們的媽媽這麼關心你們，這麼瞭解你們，你們一個微小動作也逃不過媽媽的眼睛，可你們呢……這項作業完成不了的，回去好好觀察媽媽吧！”
看來，這一份作業能完成了人寥寥無幾，是同學們真得忘記媽媽的“信息”嗎？不是的，而是孩子沒有真正關心過母親。
這一份特殊的作業讓我陷入沉思……
特殊的作業作文 篇2
今天是母親節，我們親愛的語文老師佈置了一項特殊的作業：在星期天裏與媽媽互換角色。
我回家後給媽媽來了一個大擁抱，歡快地說：“媽，老師讓我們明天互換角色，你當女兒，我當媽媽可以嗎？這是作業哦。”媽媽聽了猶豫地想了想，然後贊同地點了點頭。星期天到了，一大早我起牀後趕忙拿着零花錢出門買早餐，爸爸已經去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆漿。我大喊：“老闆來兩個茶葉蛋，兩根油條和兩杯豆漿。我付給你10元，找錢。”找完零錢我就走回家了。“媽，哦，是女兒，起牀啦。”“女兒”一臉不情願地起牀了。看到桌上的茶葉蛋後。“女兒”狼吞虎嚥地吃了起來。我吃完一根油條，再喝一杯豆漿，就飽了。“女兒”看後，又似風捲殘雲地進行了光盤行動。早餐解決了，又要去打掃衛生，唉，掃了一個小時，誰叫我家大呢，可還得拖地。我躺在沙發上，大聲宣佈：“媽，我不幹了，換回來吧。”她此時正在津津有味地看電視劇，聽到聲音後，尋聲而來，幫我把地拖了。
我只當了半天不到的“媽媽”，可我體會到了媽媽的.辛苦。媽媽我愛你，你辛苦了。
特殊的作業作文 篇3
每個人都需要獨立。今天，媽媽給我佈置了一條特殊的作業題，那就是與她交換身份。
聽到這個題目，我心裏不由得生出一個大問號：我到底要做什麼呢？媽媽告訴我，我先要去菜場買菜，便給了我十元錢。
到了菜場，那裏有許多賣菜的小販。他們不停地大聲要吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終於，我看見了人們都往賣青菜的那裏去。於是，我便去那兒買了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買了蘿蔔和豆腐，十元錢正好用完。
到了家，我將要進行炒菜的`工作。首先我要做的是申辦蘿蔔，我先把蘿蔔蘿蔔切成一小塊一小塊的，然後放在碗裏，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說法，也很快地做好了。
到了午飯時間，媽媽來品嚐我一上午的“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳。可到了第二個菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嚐了嚐，太鹹了，原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什麼，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來真是“身在福中不知福”啊！
這次“作業”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。
特殊的作業作文 篇4
那天，老師佈置了一項作業，讓我們種植一盆植物，並觀察它，記錄下它的成長過程。我思考了一下，便決定種蒜子。
晚上回到家，我就忙起來。我找了個小碗口粗的玻璃杯，並放進大半杯土，澆上水，插入幾瓣蒜子，然後，把它放在廚房的窗臺上，心中默唸道：“小蒜子，快快發芽吧！”
第二天一大早，我就爬起牀，直奔廚房。沒想到窗臺上玻璃杯裏的蒜子竟然發芽了！小芽從蒜子突出的部分冒了出來，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出頭，好奇地望着這個大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一樣甜。
自此，我就精心地照料它，就像母親餵養自己的`孩子一樣。天晴的時候，給它曬曬太陽；下雨的時候，把它搬進陽臺。我也認真做好記錄，它什麼時候需要澆水了，什麼時候需要鬆土了，什麼時候又長高了一截。它也很會配合我，每天都是那麼鮮綠，充滿着生機，讓我也感受到從沒有過的興奮。真是“功夫不負有心人”，在我的呵護下，小蒜苗越長越高，成了大蒜，綠得素雅，綠的質樸，惹人喜愛。我感到幸福極了。
後來，我把我的作業——種植的蒜苗，交給老師看，老師笑着向我豎起了大拇指，我開心地笑了。
特殊的作業作文 篇5
“同學們，每天就是母親節了。爲了感恩你的母親，所以我要佈置一份課外作業——給媽媽洗一次腳。”老師話音剛落，教室裏就沸騰起來。無論是男同學還是女同學都像打了霜的茄子一樣，蔫了。我暗暗地想：糟糕，給媽媽洗腳，我怎麼會啊？而且，我連自己給自己洗腳都弄得亂七八糟，給媽媽洗腳拿更不用提了。哎，這可是作業，非做不可啊！但，我又怎麼跟媽媽說呢？真是苦煞人了！
我如吃了苦瓜一般，愁眉苦臉地告訴媽媽這個消息。沒想到媽媽竟然說：“好啊，你們老師佈置的作業真好，終於輪到我享受福了！”
看媽媽這麼開心，我心中的石頭終於落下來了。說幹就幹，我圈起袖子，拿來水盆，裝好一桶清澈見底的水，再拿上乾淨的.毛巾，搖搖晃晃地把水桶提到媽媽面前，開始幫媽媽洗腳。當媽媽剛把腳放在桶裏時，又立刻縮了回去，好像生怕踩到地雷似的，馬上又找我興師問罪：“你想害死我啊，竟然提冷水給我洗腳。”我一拍腦門，說：“我忘加熱水了！”然後，急忙去拿開水瓶，想要將功補過，正要往裏放，媽媽又大叫：“停，你沒看到我的腳正往裏放嗎，你該對我說一聲吧，好讓我有個準備嗎，如果你燙着我了，那可怎麼辦？”於是，我只好叫媽媽把腳拿開，再放開水。
好不容易，經過一番折騰，我終於把媽媽的腳洗完了。哎，看樣子，媽媽不是享福，是受罪啊！
特殊的作業作文 篇6
今天,老師心血來潮,三伏天刮西北風－－莫名奇妙地說要我們默寫班級裏同學的名字,我想老師的葫蘆裏賣的是什麼藥啊!要寫同班同學的名字對我來說,真是小菜一碟。
開始默寫了，我們一聲不吭，奮筆疾書，我的.頭腦裏一下子就蹦出了一連串要好同學的各字，寫了五、六個的時候何雨瑤的瑤怎麼寫呢，我苦思冥想，心想：是這個瑫，還是這個遙，還是這個瑤，不管三七二十一隨便寫了個“瑫”，寫下一個時，我突然想到了，寫了最要好的同學後，我想到了我的前後桌，黃學、寅騁、黃彬、秦子煜，接着寫了第一桌、第二桌…時間快到了，我想到了苑贏予，又想到予寫不來只好放棄這位同學寫下一個，我的腦子一片空白，眼看同學們都爭分奪秒的寫，我着急了，我又想到了沈丹琪，問鮑嘉鑫沈丹琪的琪是哪個琪，老師說時間到，我停下筆，數了一下寫了34個。
我們互改同學的名字，我把黃誠楠的黃，寫成了三橫王，使同學笑得合不攏嘴，我又把沈丹琪的琪寫成了錯別字，我寫錯了兩個錯別字。
經過這次默寫我明白了一個道理：做任命事都沒有想象的那麼簡單。
特殊的作業作文 篇7
今天晚上，我吃好了晚飯，選了兩個又紅又大的蘋果，把蘋果洗乾淨。我用左手拿蘋果，右手拿小刀。我的左手拇指和食指捏住蘋果的凹陷處，右手食指按着小刀的刀背，拇指按在小刀的側面，抵住蘋果，讓小刀帶點傾斜，就輕輕地削了起來，大約削了一刻鐘，終於把一隻蘋果削完了。我正要削第二隻蘋果的.時候，媽媽來了。她好奇地問：“你一下子削兩隻蘋果，吃得下嗎？”我肯定地說：“吃得下。”我又把第二隻蘋果削完了。
我一隻手拿一隻蘋果，高高興興地來到爸爸媽媽面前，微笑着說：“爸爸媽媽，請你們吃蘋果！”正在看報紙的爸爸點點頭說：“謝謝！能不能幫我熱一下？太冷了。”我點頭應道：“好的。”在牀上織毛衣的媽媽說：“我剛吃完飯，已經飽了，你自己吃吧。”我體貼地說：“你工作了一天，肯定很累了，你就吃一個蘋果吧。我去幫你們熱一下。”
我來到廚房，拿了一個大碗，倒了半碗熱乎乎的開水，把兩隻蘋果放進去，再蓋上蓋子。過了一刻鐘，我把蓋子揭開，把蘋果拿出來， 用水果刀切成一片片的放到碗裏，又插了幾根牙籤，端到爸爸媽媽面前。“爸爸媽媽，蘋果熱好了，請享用！”爸爸放下手中的報紙，邊吃蘋果，邊微笑着，用異樣的眼光看着我。我一下子感到耳根都熱了。媽媽吃着蘋果直誇：“我的女兒長大了，懂事了。”我的臉更熱了，不好意思地說：“這是我應該做的。你們爲我不知削了多少蘋果，而我才爲你們削一次。”
特殊的作業作文 篇8
母親節前夕，老師給我們佈置了一道特殊的家庭作業，那就是母親節用自己的方式給媽媽送一份特別的“禮物”。用錢買一個精緻的禮物送給媽媽吧，可是我的零花錢不夠；給媽媽做一張賀卡吧，可是去年母親節時送過，這也太不新鮮了吧……對呀，我已經長大了，何不幫媽媽做一件家務事呢？
母親節那天，天剛矇矇亮我就爬起來了，決定幫媽媽掃地拖地，說幹就幹。心想：我要早早的把地拖乾淨，給媽媽一個驚喜。我學着媽媽的樣子，先把地打掃一遍，再用拖把拖，我先把拖把打溼了，再來拖地，拖呀拖呀，不一會兒，我就累得汗如雨下，手腳發軟了，我有點想放棄了。“不行，堅持一下！”我告訴自己，“一定要把這道作業做完呀！”我不斷給自己打氣，總算把地板拖得乾乾淨淨了。媽媽還沒有起牀，於是我又躡手躡腳的把餐桌、茶几、沙發抹了一遍，看看我的傑作：地面透亮透亮的，東西擺放的整整齊齊的`。我帶着幾分得意倒在沙發上了，不想動了，好累呀，唉，原來媽媽是那麼辛苦啊，我纔打掃一次就累成這樣，媽媽天天都要重複着這項作業，還要做多少事情呀！原來媽媽是那麼辛苦，看來我以後也要多幫媽媽的忙啦！想着睡着了。
“悅悅，起來吃早餐！”被媽媽叫聲驚醒的我，看到了媽媽滿臉的笑容。我知道媽媽很開心，但她卻忘記了今天是母親節，這個母親節媽媽沒有收到禮物，但收穫了一份快樂，我想大聲的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！節日快樂！”
特殊的作業作文 篇9
一個星期天，我和外婆剛剛吃完飯，外婆就去忙碌着洗衣服了。於是，我給自己佈置了一項特殊的作業：幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆後，外婆欣慰地笑了。
我仿照着外婆的樣子，先把盤子裏的剩菜剩飯倒進垃圾桶，再用清水把盤子沖洗乾淨。可是，有一些盤子上有油，無論怎麼沖洗，盤子還是油亮亮的，洗不乾淨。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑着說：“這樣的話，就要用‘祕密武器’了！”她從抽屜裏取出一個瓶子，說：“這是洗潔精，在盤子上滴幾滴洗潔精，盤子上的油就會去除，再用清水沖洗乾淨後，盤子就變得很乾淨了。”我一試，果然如此！
可是，這個麻煩剛解決，那個麻煩又來了。滴過洗潔精的'盤子很滑，稍不注意就會摔到地上，摔個粉碎。特別是沖洗清水時，那時候，盤子尤其的滑。我已經打碎兩個盤子了！不過，我想出了一個好辦法：把盤子放在水龍頭下，水可以直接沖洗盤子，就不用手拿了。
最後，看着一個個乾淨的盤子，我的心裏無比快樂。我懂得了：勞動是快樂的。
特殊的作業作文 篇10
學校佈置了一項特殊的假期作業——勞動。這對我來說那是小菜一碟，因爲我每天都要自己疊被子。但是，媽媽說放假了，還要學做一些力所能及的家務事。於是，我學做過許許多多的事：洗碗、擦桌子、拖地……但是給我印象最深的是擦桌子。
一天吃過晚飯之後，我決定幫媽媽擦桌子。說幹就幹，可是，從來每次只知道端碗吃飯的我怎麼會擦桌子呢？我想：“如果擦不乾淨，媽媽一定會生氣的`。”爸爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：“沒事兒，來我教你。”我鼓起勇氣，心想：行！我一定要把桌子擦乾淨。於是我打了一盆水，把抹布放進去溼一下，就直接往桌上擦。不料，桌子不僅沒有擦乾淨反而弄得水淋淋的，像個“大花臉”了。怎麼回事？爸爸看見了，笑着說：“要把抹布絞乾了擦。”
於是，我趕忙把抹布絞乾再擦。誰知擦了三遍，卻怎麼也擦不乾淨，摸起來總是黏糊糊的。爸爸摸了摸，說：“冷水是擦不掉油脂的，得用熱水才行。”看着水盆，我不好意思地笑了。我就照着爸爸說的去換了熱水，果然很快將桌子擦乾淨了。看着那乾淨的桌子，我心裏別提有多高興了，我終於可以爲家裏出一份力了。真沒想到，一個小小的擦桌子竟有如此大的學問。
這次家務勞動使我明白了一個道理：做任何事不是隨隨便便就能成功的，讓我瞭解了爸爸媽媽的辛勞，所以我以後要幫爸媽做一些家務活。也讓我真正明白了這一項特殊的假期作業的意義。
特殊的作業作文 篇11
今天，手工課結束時，老師給我們佈置了一個特別的家庭作業—每個同學回去做-只布偶小狗，我心裏暗暗叫苦，我沒怎麼幹過針線活，這項作業對我來說，真是有點難度。
回到家，我很快寫完了主科作業，找來了塊好看的布料，可不知怎麼下手，我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑着說：“做布偶嘛，你要先把這塊布折起來，在上面畫出你要做的小狗形狀，然後剪下來，得到兩塊一樣的布，縫起來，一定留一個小口，接着，把布翻過來塞上棉花。最後在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做，於是，我們起將合適大小的'小狗的形狀畫下來，媽媽讓我自己用剪刀剪下來。“這還不容易”我暗暗想到。可我剛一剪就剪壞了，幸虧媽媽及時補救，不然又得重新做了。剪下來後就到了最難的步驟了—用針縫起來媽媽找出了針縫，給我做了個示範，輪到我了，我拿起針縫了起來，唉，這針拿在手上好像有千重，看着在媽媽手上靈活乖巧的針，到我這裏怎麼不使喚了，我縫的歪歪扭扭一點也不好，縫着縫着還縫錯了，只好拆了再縫，終於縫好了，我的手上已經有了好幾個針眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不過，看着我做的布偶小狗，心裏也很高興。
這真是一個有意義的手工作業，讓我熟悉了做布偶的過程，還體會到了勞動的樂趣。
特殊的作業作文 篇12
我曾做過許多作業：一份家務作業、一份社會活動實踐作業、一份讓我頭痛的回家作業……而那一次，是最令我難忘的是那次特別的作業。
老師來到教室，宣佈了作業“同學們，馬上你們要出去走走，告別你們的父母……所以，今天你們回家對你們的父母說聲我愛你吧！”
我一聽，頓時高興起來。這種話我一直說呢！而同學們卻七嘴八舌地討論了起來。有的臉紅地說：“我不行！我不行！”有的悶不做聲，平平淡淡。
在放學的.路上，我本想告訴媽媽，完成這項作業。可突然下起了大雨，打破了這一切平靜，豆大般的雨點落在車上，我的心情有些低落。一路上，我抿着嘴，什麼話也不敢說。回到家，吃完晚飯時，我本想說。可奶奶也在，我心裏的“小鬼”又在搗鼓，我想說又不敢說出口。媽媽順手加了一塊菜，我感動極了，但那句話一直沒敢說出口……
我完了其他作業，卻唯獨剩下這一項作業。我彷彿從大膽牛變成了小膽鼠，趴在桌子上。心裏爭鬥着一番，媽媽對我這麼好，說一句我愛你能怎麼了？我鼓起勇氣，站了起來，走到門口，說道：“媽媽，我……我愛你！”媽媽聽後，先是一怔，接着把我摟在懷裏，“媽媽也永遠愛你！”淚如雨下。
這項作業讓我感受到親情的力量，同時也要我明白知恩圖報！我會永遠愛着我的媽媽！
特殊的作業作文 篇13
星期五，老師佈置了一個特殊作業，讓我們回家做一道傳統美食。我就約了程楚毓一起做清明餃。
要做清明餃，先要有艾青。正好舅婆種了一小片，讓我順利的採到了新鮮艾青。我發現艾葉正面是碧綠碧綠的，背面的綠有點偏白色。仔細一看，是一層細細的白色絨毛。新鮮的艾葉有一股清香，我輕輕的摘下最嫩的葉子，小心的放入袋子帶回家。回到家，我們先剁陷。陷料可豐富了，有瘦肉，鹹菜，筍尖，還有香乾和油豆腐。把它們分別切成小塊，然後在鍋裏炒熟。接下來要處理艾青葉了，要放到沸水裏去煮。舅婆教了我一個小竅門，水裏放一點點的食用鹼。這樣馬上就能把艾葉煮爛，還能保留清香。煮好的艾葉撈出來清洗瀝乾後就可以去和麪了。和麪是個力氣活，需要反覆的'用力搓揉。一直到我兩隻手臂都揉的痠痛了，面才和好。開始包餃子啦！把一小團麪粉搓圓，再按扁做成一個碗狀，把香噴噴的餡料放中間，麪皮對摺粘合，再一點一點的捏出花紋，一隻漂亮的餃子就做成了。慢慢地，餃子一盤，兩盤，三盤越來越多，終於都包好了。我們急着讓媽媽馬上去蒸，要第一時間品嚐我們的勞動成果。
等待的時間似乎特別漫長，終於媽媽端來了一盤餃子，一共有6個。我和程楚毓每人3個吃的津津有味，一下子就吃完了，太美味了！
親手製作，這頓中國美食給我留下了很深的印象。
特殊的作業作文 篇14
星期五那一天老師佈置了一樣作業：跟父母說一句“我愛你”。我心裏十分驚訝，臉上直起疑惑，老師怎麼佈置這樣的作業啊？班裏的`人有些站起來自信滿滿地說：“這麼簡單的作業，我一天就能完成。”有一些，直打“退堂鼓”。
放學後，我剛想完成任務，看見爸爸也在，覺得說出來也太丟人了，還是下次說吧。到了晚上九點，看見媽媽這麼晚還在洗衣服，我也不忍心去打攪她，於是我就去睡了。第二天我看見媽媽正悠閒愜意地睡覺，我又不忍心把她叫起來說那句話，於是我又走了。一次次糾結使時間越來越少，我打算當沒有這個作業，只有三個字。
終於有一天，爸爸出差去了，媽媽正在吃早飯，於是我鼓起勇氣向媽媽深情地說了一句：“媽媽，我愛你。”只見媽媽停下了筷子面朝着我，臉上慢慢地開始露出微笑，但是沒有任何其他的反應，只是用微笑迴應我。過了一會兒她又開始繼續開始吃早飯。而說完後的我也冷靜了下來，彷彿心裏的石頭終於下去了。
媽媽雖然不善於表達，但從媽媽的微笑裏，我感受到她對我濃濃的愛。
特殊的作業作文 篇15
快放學了，佈置作業的時間有到了。金老師一臉神祕地說：“今天我佈置一個特殊作業。”作業，不就是寫寫、讀讀、背背的嗎？還能有什麼特殊呀？教室裏頓時鴉雀無聲，大 家都專注地聽着嗎。“這個作業可以在5點到6點之間做，也可以在7點到8點之間做。”一個小時？大家都是丈二和尚——摸不着頭腦，金老師接着說，“今天回家一小時想做的事！
教室裏立刻沸騰了。雖然有同學懷疑要寫作文，但玩了再說！
放學了，大家都盤算起來。一羣球迷打算着籃球；“遊戲精”們說要玩電腦；還有些棋迷正挑不好下什麼棋呢！每個人心中都有一個如意算盤。
這寶貴的一小時該幹些什麼呢？就和大家一致，玩電腦吧！
回家第一件事，當然是開電腦上QQ，爺爺準備的水果都還沒吃就上QQ空間，幹我的“家務活”了。偷菜、種菜，忙得我不亦樂乎。爲點“家務活”就忙了20分鐘了，時間緊迫，趕緊玩遊戲！正當我津津有味地玩着洛克王國時，我的.目光被一個遊戲圖標下方的“開通有禮”幾個字所吸引了。我試探地點了一下。果然幾個QQ錢包依然空空如也。加載好慢！爲了節省時間，我上了QQ羣，鄭恬也在聊天，發了好多無聊到家了的圖片。好不容易加載好了，註冊完遊戲便開始了，一個綠色的小島在茫茫大海中格外耀眼，原來這個遊戲叫“QQ小島”島上很美，有花園、有菜地、有樹木、有牧場，還有幾隻可愛的小動物。到周圍，有許多小島，花金幣可以探索，金幣的來源是種菜收菜和餵養動物。不一會兒，我就擁有好幾個小島了！如果覺得島小可以填海；如果覺島大，可以挖水潭；還可以綠化小島。點幾下鼠標島就大多了。
不知不覺中，一小時過去了，真不想下線啊！可揉揉眼，也覺得該放鬆下了。回憶着快樂一小時，真應該謝謝金老師啊！
特殊的作業作文 篇16
今天，老師佈置了一個很特別的作業，而且必須完成，那就是親口對爸爸說一句“爸爸，我愛你。”老師在佈置作業的時候，同學們紛紛議論起來，我也情不自禁地低下了頭，心想：“平時，我就不愛說話，爸爸每天都很嚴肅，回家又少，跟他我都說不上幾句話，今天回家應該跟爸爸怎麼說呢？”
終於捱到放學了，一路上我低着腦袋，苦思冥想：是用紙寫出來，還是說出來呢？我不停的唸叨着。回到家裏，爸爸還沒來，我跑到自己的房間用紙準備把這句話寫下來。沒一會兒，門鈴響了，我立刻跑去開門，爸爸回來了！我正準備去房間拿我的作業，可是，電話鈴響了，我回頭仔細一看，爸爸正在通電話，臉色一點也不好。而我坐在沙發上想：怎麼辦？怎樣把作業交給爸爸呢？爸爸會看嗎？還沒等我想好，爸爸卻放下電話，拿着鑰匙準備外出。我頓時心急如焚，嘴裏不停的.唸叨着：“怎麼辦，怎麼辦，作業完不成了，老師一定會批評我的。”這時我的雙腳不聽使喚，飛快地衝了上去，我一把拉住爸爸的手，望着他的.眼睛。爸爸莫名其妙：“你幹什麼呀？”此時此刻我滿臉通紅，心跳急速加快，臉上汗水直冒，雙腳有點發軟。不管了，我再也按捺不住了，深吸了一口氣說：“爸爸，我愛你。”爸爸聽了幾乎驚呆了，他張大眼睛看着我，一下沒了反應。當他反應過來時，高興地對我說：“寶貝，我也愛你，爸爸不出去了，陪你一起吃飯。”說完，他便牽着我的手走進餐廳。
一句簡單的話，融化了爸爸的心，溫暖了我們一家。現在，我經常都會去認真地完成這項特殊的作業。
特殊的作業作文 篇17
人們都知道作業，無非不就是學校佈置的作業……可我今天說的作業睡覺就有點特殊了。
星期六中午，吃過午飯，媽媽給我佈置了一項特殊的作業——睡午覺。我以爲什麼作業呀，原來是睡午覺。不過睡午覺對於我來說可是件不容易的事兒。因爲我還想趁着這段時間看電視呢！
吃過午飯，我就來到臥室，鑽到被窩（因爲害怕玩遊戲被發現），把平板電腦藏到枕頭下，開啓一級戰鬥準備。趁着媽媽沒來時，我就把遊戲聲音一關，拿着平板電腦瀟灑的玩着，沒有了一點顧慮。這正所謂：天知，地知，平板電腦知，我知，不讓他人知。我正玩的開心時，爸爸來到我的臥室。幸虧我敏銳的`耳朵聽到了腳步聲，提前把平板電腦藏到枕頭下，沒讓爸爸發現，要是讓他給發現了，定少不了一頓臭罵。
媽媽也緊跟在爸爸後面，爸爸前腳剛走媽媽後腳就跟了進來，還對我說：“媽媽要出去呀！”我點了點頭，說：“嗯知道了，您走吧，不要打擾我午休。”
媽媽接了個電話，疾步走出家門。這讓我暗自竊喜道，哈哈！終於走了，我又可以玩遊戲了。聽了家門響動的聲音我又開心得玩了起來，玩了有十分鐘左右，我感到有點不對勁，想：爲什麼我隱隱能聽到樓下有聲音呢？這讓我百思不得其解，媽媽已經有了，爸爸在睡覺，姐姐在上學，我在玩遊戲，難不成我家鬧鬼了？在好奇心的誘惑下我來到樓下，前去查看一翻。我穿上鞋子，躡手躡腳地來到樓下，隱隱聽到一陣熟悉的笑聲。“果然不出我所料，你在玩遊戲，是吧！就你這點心思我還不知道。”
讓我萬萬沒有想到，媽媽竟然來了一招聲東擊西的計謀。
這下，我可糗大了，被老爸老媽猛一頓教育，平板還被沒收了。
哎，都是這個惹事的特殊作業惹的禍！
特殊的作業作文 篇18
這個週末，不平凡。直到現在回想起那雙腳，那盆水，我的心裏依舊會漾起一股酸澀的波紋。
是星期五，天邊瀰漫着橘紅色、黃昏的味道。我獨自走在回家的路上，想起這個週末老師爲我們佈置的特殊業：爲家裏的長輩洗一次腳。
不知不覺，這就到了家。當我吃完晚飯時，一陣熟悉的'腳步聲傳來，及至到了眼前：還是那一雙軍綠色布鞋，上面沾滿了泥，鞋底已經爛了，鞋帶很長，拖在地上。我不用想，便欣喜地脫口而出道：“爺爺！”
爺爺笑了笑，點點頭道：“丫頭吃過飯了吧？”我立刻做出迴應，如小雞啄米般也點了點頭。：“嗯，那個……爺爺，我今天給您洗一次腳吧。”爺爺先是一愣，又搖搖頭：“唉，年紀大了，腳又臭又髒，算了吧！”我立刻又補上一句：“作業，今天週末的作業。”我不好意思地撓了撓頭，嘿嘿笑道。
雖然爺爺還想着要拒絕，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，終於答應了。我很快燒好一壺水，調好水溫，加了一點肥皂粉進去，當我看到眼前的這雙腳時，有股難言的心酸，總之胸口感到很悶，很難受。我沒有想到爺爺的腳竟是如此的蒼老：黃黃的指甲蓋，爛的早已不成樣子了，腳上沾上了灰，不是白白淨淨的，他的皮緊緊地集在一起，挨着腳骨，看上去有很多皺紋。因爲長年種小麥，腳泡在冷水裏，導致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺的腳很大，吃過的苦，經歷的歲月滄桑都能在他的腳上刻畫出來。
“怎麼樣？舒服嗎？我幫您加了點熱水，再泡會唄？”爺爺點點頭，只是笑着點點頭，不再說話。
天色晚了，爺爺洗好了腳，依舊穿着那雙粘上了許多小毛球的破襪子，上樓休息了，只留下一盆水，和我，還有一份愛。
冷風呼嘯着，吹呀，吹涼了水，卻吹不滅愛的火光，吹不走我心中的酸澀與感動。
特殊的作業作文 篇19
“現在請大家找出一張白紙，開始寫除了自己以外的幾個人的名字。”老師笑眯眯地給我們佈置了一項特殊的作業。寫名字？這還不簡單，我拿起筆飛快地寫了起來。
“陸馨穎”的“馨”是哪個字呀？我發愁地撓了撓頭，剛想問旁邊的'陸馨穎，不料，胡老師就說：“寫的時候不能交頭接耳。”我頓時像泄了氣的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道，只好寫‘新’這個字了。”我輕聲地自言自語道。於是，我邊寫邊想，寫下了四個同學的名字，寫好名字的我擡頭向四周看了看，發現大家有的愁眉苦臉，有的歪着腦袋好像在想什麼，還有的因爲實在寫不出只能提前交了卷。
等另外四個人都交了卷，胡老師便把大家寫錯的的名字一個個地寫到了黑板上，這些奇怪的名字令我們捧腹大笑。你看，李秉璁把“郭卓研”寫成了“孰桌言”，而郭卓研又把“李秉璁”寫成了“李0蔥”，而我卻把“陸馨穎”寫成了“陸新穎”，把“李秉璁”寫成了“李兼聰”……
等我們笑完後，胡老師嚴肅地對我們說：“每個人的父母在給孩子起名時都有一定的寓意，把別人的名字寫錯是對人的不敬，更何況你們已經相處一年，不應該連同學的名字都不會讀、不會寫。同學之間應該更積極主動地交流、交往……”聽到這兒，我們都不自覺地低下了頭。
經過這堂課，我明白了要和人成爲朋友，就需要從認識朋友的名字記起，先把朋友的名字記在心間，才能發展出更深的友誼。
特殊的作業作文 篇20
開學那天，老師佈置了一項特殊的“作業”讓我們每個人養一盆植物。並且要進行評選，看看誰的作業完成得最好，哪一盆植物種得最好。
放學之後，我便迫不及待地拉着媽媽來到了花店。花店裏的花草種類繁多：有奇異的驅蚊草、有漂亮的玫瑰、有典雅的百合、有清香的茉莉、有象徵幸運的三葉草……這麼多的花草看得我和媽媽眼都花了，店主還在一旁告訴我們：這些花草看着都很美，但要養的時候要多注意環境和溫度，還有溫度，因爲有些花草十分嬌貴。想到自己對花草的知識一竅不通，我挑了老半天才最終決定買一盆含羞草，含羞草還真是“草如其名”，它的體型十分小巧玲瓏，在陽光的照耀下，葉子顯得越發碧綠，而且這株可愛的小植物價錢也十分便宜，只要五塊錢就夠了。我把它小心翼翼地帶回了家，每天都精心照料着。
過了兩個星期，老師讓我們交“作業”了。同學們都帶來了一盆盆、大大小小、五顏六色的花草，整個教室頓時變了一番模樣，成爲了一片花草的海洋。
大家一邊欣賞一邊評論，最後一致認爲：最美麗的是那金燦燦的向日葵；最可愛的.是那肥嘟嘟的熊童子；最好養的是那不管颳風下雨或者幾十天不用澆水也照樣能瘋狂成長的銅錢草；當然最神奇要算是我的含羞草了，因爲只要誰輕輕一碰它的葉子，它就會像只機靈的小刺蝟一樣把自己縮成一團。
接下來我們的任務當然是要把我們的“作業”培養得更加健壯啦！
特殊的作業作文 篇21
“太高興了！”“耶！終於放假了，能玩去嘍！”同學們一個個欣喜若狂，又蹦又跳。簡直要發狂。
“我們佈置一下作業。”這時，一個嚴肅的聲音傳入我們的耳朵裏，班上頓時變得鴉雀無聲，幾乎都可以聽到到粉筆頭落地的聲音。老師莊嚴地說：“回到家裏，真摯的望着母親的眼睛說‘我愛你’”話音剛落，大部分同學目瞪口呆、大跌眼鏡，而我卻不以爲然，心想：不就是三個字嗎？有那麼誇張嗎?
在回家的路上我還想：到底迎接我的'是爸爸還是媽媽呢，誰會中這一大獎呢？
一進家門，我就大聲喊到：“媽媽，我……我……”，怎麼搞得，在路上還練得好好的，爲什麼在這就說不出口了呢？就像是被人用饅頭塞出我的喉嚨。媽媽忙放下手裏的活，問我怎麼回事。我只好應付道：“我餓了。”媽媽立刻演奏起鍋碗瓢盆交響曲。
就在媽媽做飯的時候，我再一次鼓起勇氣去完成任務，可還是沒有成功。真奇怪，我今天到底是怎麼了？這三個字真的是那麼難嗎？
晚上，我躺在牀上思前想後，心裏即糾結又焦急，沒完成任務，明天怎麼向老師交代啊？直到媽媽給我掖被角時，我才情不自禁的說出：“我愛你。”媽媽聽後熱淚盈眶，親吻着我的額頭說：“我也愛你啊！”
其實，我認爲如果不經老師提醒，也應該對爸爸媽媽說聲我愛你。他們爲我們付出的實在是太多了，我們怎能不知恩圖報呢？
特殊的作業作文 篇22
我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天，姑姑抱着她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒着沒事，逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“雨涵，我和你媽出去一趟，你幫忙照顧弟弟。” “可是我……”我話音未落，她們便出門了。
我原本以爲，照顧孩子不是挺簡單的`嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又奔進我的房間，見到我剛寫完的作業，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業奪來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿着紙飛也似地跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天啊！他爬過我的牀，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，折騰了一上午，小表弟累了，先上牀休息了。回想起上午的事，我想，不能再這樣下去了，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒等他叫喊，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……果然，通過我的努力，小表弟再也沒有哭鬧過，而是側着腦袋，津津有味地嚼着蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……
我終於完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這麼大，可真是費了她一番苦心啊！
特殊的作業作文 篇23
今天，老師佈置了一份特殊的作業給我們。感恩節快要到來了，我們每個人回家時都要對爸爸媽媽說一聲：“我愛你。”
老師佈置完過後，班裏的一部分同學都在議論，都在議論着同一個話題。這麼肉麻的話該如何說出口呢？
到了晚上，爸爸媽媽很早就下班了。這時我卻不知該怎麼做了。內心更是一團糟，而且是越來越緊張了，咦！我剛剛想對爸爸媽媽說什麼？我還沒想好，有一句話就從嘴裏跑了出去，“媽媽，晚餐好了沒有？我都快要餓死了！”“馬上就要好了，再等一等寶貝。”這時媽媽彷彿像熱鍋上的螞蟻一樣，非常趕，我後悔了，爲什麼要說出這樣的一句話。我沒辦法，只能再去尋找機會了。
吃過晚飯，我全身力氣都回來了，我又想起了那份特殊的作業了。於是，我鼓起勇氣跑到廚房幫媽媽洗碗，想借此機會來說出那句對我來說比較肉麻的話。而媽媽見我主動要求洗碗，一句表揚的話語便脫口而出：“真乖，寶貝！”那刻，我多麼想趁機說出那句話，可我的嘴不知怎麼了，就是張不開口。正在我猶豫之際，爸爸也進來了，他打開熱水器，正要離開，機會千載難逢，稍縱即逝，我雙眼一閉，竟然真的.把那句話說出口了：“爸爸媽媽，我愛你們！”我真的不敢相信我真的說出來了，當然更不敢相信的要數我的爸爸媽媽了，他們愣在原地，半天才緩過來……
至今，我仍然能清晰地記着那份特殊的作業。
特殊的作業作文 篇24
是生命的火焰，沒有它一切都會變成黑暗;愛是一盞明燈，在我們迷茫時爲我們照亮前行的路……
那天，我們有一項特殊的作業--對家長說“我愛你”，這可難倒了在家素來沉默寡言的我。放學回家時看到媽媽忙忙碌碌的身影，我緊張的心跳個不停，身子酥酥麻麻地顫抖。怎麼辦，怎麼辦纔好!不知所措的我，什麼也說不出口。因爲沒有勇氣嗎?我也不知道。
媽媽看我愣在那兒，便關切地問:“怎麼啦?有什麼事嗎?”呆立片刻之後，我才吞吞吐吐地回答:“沒……沒什麼事!”媽媽應道:“哦，那就快去寫作業吧!”我六神無主地低頭走了，腦子裏卻浮現出一絲絲塵封已久的記憶。
記得那是一個冬天的清晨，天剛矇矇亮，媽媽早早地就起牀了。聽見腳步聲，我便好奇地跟了過去。媽媽正在洗衣服，冰涼的水滲入她粗糙的皮膚裏。媽媽的.手已被無情的水凍得通紅通紅。每天，媽媽就用這雙手爲我洗衣、燒飯……
不知不覺，我已長大成人，這才發現，媽媽的臉上也爬上了皺紋。現在回想起以前的點點滴滴，我真是不孝。不爭氣的淚水已在眼眶打轉兒，我最終還是鼓起了勇氣，想馬上衝下樓，想飛快地跑到媽媽的面前，想大聲地告訴她我的心聲。說做就做，我如離弦的箭般衝到媽媽跟前，攥緊了拳頭，心裏在爲自己暗暗加油。
“媽媽，我有話對你說……”
媽媽轉過頭一臉疑惑地對我說:“還有什麼事啊?”
“其……其實，媽媽我愛你!”我終於說出了口。
媽媽的臉上綻開了最美的笑容，我也笑了，笑得那麼燦爛。
誰言寸草心，報得三春暉。人生是花，而愛是花蜜，我們在點點滴滴感動的花蜜滋潤下茁壯成長。
特殊的作業作文 篇25
從小到大做過無數的作業，有許多我都記不清了。但是，惟獨那次，讓我記憶猶新。
那天，老師沒有像以往那樣在黑板上佈置作業，而是站在講臺上說：“同學們，這個週末的作業是——靠自己的努力掙錢，用掙的錢給長輩買禮物！”同學們聽完後，議論紛紛，喜憂參半。喜的是週末作業沒有像往常那麼多了；憂的是，只有兩天時間怎麼賺錢啊？
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“你這週末幫我洗碗，我付你10元錢。”“好啊好啊，這麼簡單！”我拍了拍胸脯，“沒問題，雖然我沒洗過碗，但是洗完這麼簡單的事，就能掙這麼多錢，看來，我這週末的作業可以完成了！”
吃完飯，我打開電視，收看我最喜歡的電視節目。還沒看1分鐘，媽媽立刻喊我：“你這‘員工’怎麼當的！不是說洗碗嗎？”我這纔想起來，只好無奈地放棄了電視節目。
“呀！這碗怎麼這麼髒？”“天啊，這油漬怎麼洗啊！”廚房裏傳來了我陣陣的驚呼聲。看，大大小小的碗，有的上面有沒吃完的米飯、青菜？鴉有的還有一層花花的油……我小心翼翼端了一大疊沒洗過的碗放進水池裏，打開水龍頭，一邊衝一邊用手擦掉碗上的雜物，弄了半天，終於把碗的雜物清理清楚了。我暗暗地呼了口氣。“媽媽，碗洗好了！”“這孩子，洗碗不用洗潔精，你看看，這油漬都沒洗乾淨！”我這纔想起來。趕緊將洗潔精抹到碗上，抹啊抹啊，突然手一滑，一不小心把碗摔破了。“怎麼洗的'，把碗都摔破了，扣2元工資！”
這份特殊的“作業”使我受益匪淺。我明白了媽媽做家務的辛苦，冬天洗碗，手還要一直被冰冷的水沖洗着，難怪媽媽的手，總是顯得那麼飽經風霜。於是，我握着辛苦賺來的8元錢，來到小區便利店，給媽媽買了一盒廉價的護手霜…
特殊的作業作文 篇26
今天科學課還是和往常一樣，可是上完之後，老師給我們佈置了一份特殊的作業，那就是讓我們做一份葉子畫。
所有課程都上完了，我和我的小夥伴們一起走向了公園。我們奔跑着，歡呼着，感到無比的幸福，同學們一進去就隨意撿，而我卻在細心的尋找最適合的葉子。
他們都回去了，就我回去得最晚。雖然我已經筋疲力盡了，但我仍在堅持，我心想一定要堅持，否則這個作業會完成不了的'，無論怎樣我也要把它做完。
我首先把葉子放在陽光處，讓曬乾，然後用剪刀剪成自己需要的圖形，再拿膠水在葉子上塗上一層，最後就開始組裝了。大功告成，一幅漂亮的葉子畫就這樣完成了。
做完時，我已經酣然入睡，第二天醒來，我就連忙找畫，我說：“媽媽，我的畫呢”？媽媽說：“我幫你放進書包了”
準備好之後，我就出門走向學校。上完兩節課後，就是科學課了，我準備好了。第三節課到了，只見老師拿了一個很大的禮物走了進來。老師點到我的名字時，我便把作業交了上去，老師看後讚歎不已，說，這個禮物是你的了，我非常高興，同學們也很羨慕我，之後我把作業得獎的事說給了爸媽，爸爸媽媽高興的都停不下來了
我睡在牀上，心裏想着，其實這是我完成的最好的作業了！說完我便進入了睡夢中。
特殊的作業作文 篇27
今天，老師給我們留了一項特殊的作業，不用筆也不用紙，你們猜猜會是什麼呢？嘿嘿，當然是爲媽媽洗一次腳。
等到了晚上，我向媽媽說了今天老師留的作業，媽媽當時聽了好像有點兒茫然失措的樣子，但還是嘴角微微上揚地答應了。
我趕快跑到了衛生間，拿了媽媽的洗腳盆，接了一些熱水後，我的手伸進水裏。呀！怎麼這麼燙啊，我快速地又跑到了水管那，接了一些涼水，才把水盆放到了客廳裏。我快速地跑到了媽媽面前，把她拉到了客廳，讓她做好，然後我又將媽媽的`鞋和襪子脫下來。哎呀，怎麼這麼臭呀！我腦子一轉，想起了媽媽這幾年爲我、爲我們這個家在拼搏，多麼辛苦啊。我用手輕輕地揉着媽媽的腳。當我摸到媽媽的腳後跟時，似乎摸到了一個硬硬的繭子。突然，我想起了媽媽那天夜裏給我退燒，又是給我拿藥，又是給我擦臉，又是給我按摩……實在是辛苦。想到這兒，我鼻子一酸，流下了幾滴眼淚，在我回頭的那一瞬間，媽媽用那溫柔的語言對我說：“孩子怎麼了？”
“沒……沒事，媽，打了一個哈欠，有點困了。”
洗完，我又用毛巾把媽媽的腳，擦得乾乾淨淨。“寶貝，這是我洗過最舒服的一次腳了！”聽到這兒，我好像懂得了什麼。
我懂得了老師之所以留這項作業，不光是讓我們爲父母做什麼，而是讓我知道父母爲我，爲我們這個家的付出和操勞，讓我們長大回報父母。
特殊的作業作文 篇28
“作業”多麼熟悉的兩個字眼作業不僅是學生做的家庭作業還是父母工作中，上司交給他們的工作任務（作業），那我今天要說的作業是關於我的那一份特殊作業。
那天，我們的劉老師給我們安排了一個特殊的作業，這個特殊的作業是：回家做一道菜，拿到學校進行一場舌尖上的較量。我聽了，開心的'彷彿要飛到黑漆漆的宇宙了。我爲什麼這麼欣喜若狂呢？因爲我可是我家大名鼎鼎的“小神廚”呀！這次，我“小神廚”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。
我已迅雷不及掩耳之勢把我要用的材料準備好，“開始，我的特殊作業了”！
我首先，我把麪粉從陰森森的櫃子裏拿了出來，我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了，我準備的碗中。我再純淨的水放入碗中，一場激烈的王者之戰及將開始了：麪粉PK水。GO！
但令人難以置信的是，我們一直認爲很柔弱的水，竟然只用了一招就把強壯的麪粉給打敗了，最終，獲勝者：“水”。
接着，我又把一根又長又青的大苦瓜拿出來，給它洗澡後，“用刑”，只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片，用刑後，我把它們放入碗中，然後，我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中，只見菜油一進入鍋就沸騰了起來猶如一個個逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經和好的麪粉融合後放入鍋中，突然，苦瓜圓片白雪皚皚的衣服，一進鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了，我又把西紅柿君與苦瓜圓片合爲二一，我嚐了嚐，發現苦瓜的苦轉化爲了甜，第二天，我的這份特殊的作業受到了廣泛的喜愛，而且我的這份特殊的作業得了第一名，我的心樂滋滋的。
我愛我的這份特殊的作業讓我獲得了有史以來的第一名，我愛我的這份特殊的作業。
特殊的作業作文 篇29
奇怪，奇怪，真奇怪！我們的老師竟然讓我們閉着眼睛畫畫。聽完老師的要求，教室裏一下子就熱鬧了：“閉着眼睛怎麼畫”“老師，您是不是說錯了？”“我們睜着眼睛都畫不好，別提閉着眼睛畫了！”我回到家之後，我的同學就來幫忙，他搖了搖手上的布條兒說：“爲了防止我偷看。他用一塊布條矇住了我的眼睛。”說完他用布條矇住我的眼睛，在腦後打了個結，我眼前一片黑暗。
我心想，老天保佑，千萬不要把我畫得太醜了。我現在紙上畫了一個圓，當我的頭。嘻嘻嘻，難道我畫的不好嗎？不管它了，接着我大概估計了一下圓的位置畫上眼睛，哈哈哈，笑聲更大了。耳朵呢？肯定應該在這個地方，我大筆一揮。“笑死啦！笑死啦！”我再也忍不住了，忙扯掉布條兒往紙上一看，天哪！我都畫了些什麼呀：我的臉成了三角形，耳朵一隻跑到眼睛那兒，另一隻“遠走高飛”了，牙齒則成鬍鬚，鼻孔一個上一個下，頭髮更是不着邊際了……如果沒有明亮的.眼睛，我們的生活將失去很多歡樂。眼睛對我們來說多重要呀！我有了這樣一次經歷，今後一定要好好保護眼睛，讓它永遠明亮。
特殊的作業作文 篇30
星期四，老師佈置了一項作業，回家看《動物世界》。我看了關於獅子、響尾蛇的紀錄片，我就先來說說獅子吧。
大家都知道獅子是兇猛的動物，獅子生活在叢林裏，是叢林之王。獅子是食肉性動物，最喜歡吃肉。獅子捕捉動物時，一般都咬脖子，讓動物致命。獅子喜歡吃獨食，如果有同伴靠近它的食物它就會與之撕咬，保護自己的食物。有的獅子打別的獅子的臉，是彰顯自己的`實力與地位。
響尾蛇雖是爬行類動物，看起來渾身圓滑但也是兇猛的動物，它的毒液足夠讓動物和人致命。響尾蛇也是食肉性動物。它生活在叢林裏，捕捉動物時先潛伏在草叢裏，慢慢地靠近獵物。然後，一口咬到獵物，用牙注射毒液，獵物就這樣被毒死了。如果你遇見響尾蛇，它對你搖尾巴，是發出警告，如果你不走，響尾蛇就要攻擊你了。
響尾蛇的祖先是滄海龍類的爬行動物，所以比其他蛇類更兇猛……
這一集的《動物世界》爲我打開了動物世界的大門，讓我對獅子與蛇有了初步的`瞭解。看來，老師的作業真的是別有用心啊！
特殊的作業作文 篇31
媽媽，我一直想對你說“我愛你”。可是不知道爲什麼3個字都到了嗓門了卻又吞了下去。
今天放午，老師在放學的時候給我們佈置了一個特別的任務，那就是要我們回去對自己的父母說一句“我愛你”還要給父母一個驚喜！放學回家後我做想右想終於想出來了一個好主意！
爸爸媽媽去外婆家了，趁着爸爸媽媽還沒回來，我上網查了查一寫家常菜的做法，我按着上面的說明對着做！
首先把青椒爆炒一下，然後把肉片倒進去，再放少許鹽，可是少許又是多少呢？我放了一勺，可是總覺得少了。就又放了一勺。這回覺得差不多了！一道一道的菜陸續做好了。
等爸爸媽媽回來的時候，我撲上去給爸爸一個大大的熊抱！在爸爸臉上狠狠的親了一口（雖然爸爸的鬍鬚扎的'我很痛）對爸爸媽媽說“爸爸媽媽！我愛你們”說完以後！我的臉不由自主的紅了起來！爸爸媽媽不約而同的說“我也愛你啊！”在我門吃飯的時候我大叫道“好鹹啊！快給我拿水來啊！”爸爸媽媽在旁邊大笑起來！
真希望老師多佈置幾次這樣的特殊作業！
特殊的作業作文 篇32
奇怪，奇怪，真奇怪！我們的老師竟然讓我們閉着眼睛畫畫。
聽完老師的要求，教室裏一下子就熱鬧了：“閉着眼睛怎麼畫”“老師，您是不是說錯了？”“我們睜着眼睛都畫不好，別提閉着眼睛畫了！”
我回到家之後，我的同學就來幫忙，他搖了搖手上的布條兒說：“爲了防止我偷看。他用一塊布條矇住了我的眼睛。”說完他用布條矇住我的眼睛，在腦後打了個結，我眼前一片黑暗。我心想，老天保佑，千萬不要把我畫得太醜了。
我現在紙上畫了一個圓，當我的頭。嘻嘻嘻，難道我畫的不好嗎？不管它了，接着我大概估計了一下圓的位置畫上眼睛，哈哈哈，笑聲更大了。耳朵呢？肯定應該在這個地方，我大筆一揮。“笑死啦！笑死啦！”我再也忍不住了，忙扯掉布條兒往紙上一看，天哪！我都畫了些什麼呀：我的`臉成了三角形，耳朵一隻跑到眼睛那兒，另一隻“遠走高飛”了，牙齒則成鬍鬚，鼻孔一個上一個下，頭髮更是不着邊際了……
如果沒有明亮的眼睛，我們的生活將失去很多歡樂。眼睛對我們來說多重要呀！
我有了這樣一次經歷，今後一定要好好保護眼睛，讓它永遠明亮。
特殊的作業作文 篇33
上課了，胡老師給我們佈置了一項特殊的作業，讓同學們把班裏其他同學的名字寫在一張白紙上。
“這個作業簡單嗎？我們班上一共就五個人，去掉自己的名字就只有四個人。”胡老師笑咪咪地問。“簡單！”同學們胸有成竹地回答。“好了，開始吧，時間是兩分鐘。”胡老師說。我拿起筆，開始寫名字，寫好了“徐文燕”的名字，接着寫“郭卓研”了，我左思右想，卻怎麼也想不出“郭卓研”的“研”是哪個，結果我寫成了“妍”。接着寫劉欣渝了，這個簡單，我飛快地寫好了。最後寫李秉璁了，我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的`“蔥”。結果，我只寫對了兩個，我們班劉欣渝寫的最多，寫對了三個。
“你們看，我們班就幾個同學的名字你們也寫不出，二十年後，當你們都長大成人了，記不住這些曾一起上過課，相處過這麼長時間的同學的名字，是一件多麼遺憾的事呀！”胡老師說。我越想越慚愧，覺得自己寫錯了他們的名字就是對他們不尊重呀！“所以，你們要更積極主動地跟同學多交流、多交往，長大以後纔不會忘了這份友情。”胡老師語重心長地說。
我想，我會一直記住胡老師說的話。
特殊的作業作文 篇34
上週老師佈置了一項特殊的作業，這個作業使教室裏炸開了鍋。
我帶着這項作業回到了家，開始翻箱來完善這護蛋任務。我先打開冰箱，在雞蛋儲物箱裏開始挑選“精英好蛋”，隔絕過期壞蛋“大賽”。然後再翻閱字典給蛋選擇一個嶄新的名字和家。
一切準備就緒，我帶着“全副武裝”的雞蛋開向學校。進了班級，我發現大家非比尋常地坐在座位上，一反原來狂暴的吵鬧。仔細一看，原來大家都手握雞蛋，生怕它有所傷裂。上課時只聽見老師朗朗的講課，看見一隻只小手傲然挺立，可誰知大夥的心事已經飛出了十萬八千里，全都落在了與課無關的雞蛋上。
體育課時，大家一反平時活潑開朗的習性，不在足球場上歡樂奔跑，全都小心翼翼，連踢比賽時都不敢跑動。原本強悍的.前鋒變成了一隻只弱雞，只顧着在我方半場繞圈傳球，打籃球也變得十分無聊，大家只會自顧自地原地拍球。
這漫長的一天終於結束了，大家懷抱着各自的辛勤“成果”回到了家中。
這次護蛋行動雖然十分“險峻”，但它使我明白了媽媽爸爸的良苦用心，讓我懂得了原來打我罵我都是爲我好。
特殊的作業作文 篇35
今天是母親節，我們親愛的語文老師佈置了一項特殊的作業：在星期天裏與媽媽互換角色。
我回家後給媽媽來了一個大擁抱，歡快地說：“媽，老師讓我們明天互換角色，你當女兒，我當媽媽可以嗎？這是作業哦。”媽媽聽了猶豫地想了想，然後贊同地點了點頭。星期天到了，一大早我起牀後趕忙拿着零花錢出門買早餐，爸爸已經去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆漿。我大喊：“老闆來兩個茶葉蛋，兩根油條和兩杯豆漿。我付給你10元，找錢。”找完零錢我就走回家了。“媽，哦，是女兒，起牀啦。”“女兒”一臉不情願地起牀了。看到桌上的'茶葉蛋後。“女兒”狼吞虎嚥地吃了起來。我吃完一根油條，再喝一杯豆漿，就飽了。“女兒”看後，又似風捲殘雲地進行了光盤行動。早餐解決了，又要去打掃衛生，唉，掃了一個小時，誰叫我家大呢，可還得拖地。我躺在沙發上，大聲宣佈：“媽，我不幹了，換回來吧。”她此時正在津津有味地看電視劇，聽到聲音後，尋聲而來，幫我把地拖了。
我只當了半天不到的“媽媽”，可我體會到了媽媽的辛苦。媽媽我愛你，你辛苦了。
特殊的作業作文 篇36
作業，有許多種，它往往令大家心煩意亂，但是，這一次的作業讓我三生三世無法忘記。
這一次，母親大人的聖旨上寫着：爲壞習慣做一次“別開生面”的入地儀式！一些胡思亂想、亂七八糟的做法想法在我的腦海裏回放，別的不說，說幹就幹。
鐵鏟迫不及待地衝進土裏，一鏟，二鏟，三鏟……一個小土坑在我眼中逐漸放大。“加深。埋得越深，壞習慣就越遠！”我自言自語道。於是我一直挖了兩米多深。接下來，就是列清單，一條，倆條。“壞習慣，快滾吧！我早就想把你踢走了！”來到坑前，我用勁往那張紙上吐了倆口，又像扔垃圾一般把它丟下去。土漸漸爲它鋪上了棉被。緊接着，我又在土地裏放了一張捕魚網，要問爲啥？那還用說，怕它跑了！
最後一項——上筷子，我把長短不一的三根寶物插在了地上。倆手一合。喊聲：“拜拜了，您的.！”就飛快地跑去向母親大人報告我莘大將軍的“光榮戰績”！
“孩子，你這是表面上的儀式，真正的儀式需要你的恆心和永久的堅持。”
土地上留下了倆行腳印，腦子裏留下一句回味無窮的話語。是啊！如果沒有內在的心，表面在完美有何用處呢？
特殊的作業作文 篇37
星期五，賀老師上完綜合實踐課，佈置了一項特殊的作業——自己獨自坐一次公交車。
星期六下午，爸爸下班的時候，我拿着一塊錢跟着媽媽到了西門加油站馬路邊上。我們在那裏等了一會兒，5路公交車來了。
上車前，媽媽一二再、再而三地叮囑我：在公交車上不要亂動，也不要和陌生人說話。我點了點頭，就走上了公交車。
上了公交車後，我把手裏的`一元硬幣放進了投幣箱中，然後找了一個靠窗的位置坐了下來。在這一路上，我心裏特別害怕，以爲公交車司機是拐騙小孩的人，而車上的乘客則是他的犯罪團伙……想到這些，我的心中變得更害怕了。就在這時，公交車停在一個站牌邊上，上來了一位慈祥的老奶奶和她天真可愛的小孫子。看到他們以後，我的心裏才變得不那麼害怕了。
我的心漸漸平靜下來，將目光移向車窗外，發現公交車經過了銀杏花園、徽錦大廈，然後到了大潤發。之後，公交車司機跟我說：“小朋友，到站了。”我快步從後門走下車，見爸爸媽媽騎車來接我了，於是就跟着他們回家了。
這次坐公交車的經歷，讓我明白了：其實自己坐公交車也沒那麼可怕。我心裏還想着：以後上學可以自己坐公交車去，爸爸媽媽就不用接送我了哦。
特殊的作業作文 篇38
前幾天，老師佈置了一個特殊的作業，生蒜苗。
我興高采烈地跑回家，告訴奶奶，奶奶給我了四棵蒜，我找了一個碗，把蒜放進去，就像四個小胖子擠來擠去。在放一點水進去。我想：以前奶奶栽花都是用土栽的，可是這次老師要求用水，這樣能成功嗎？
第一次，我把它放在外面的窗臺前，過了幾天苗蒜沒有變化，我的`心裏像霜打了的茄子。後來我想到了，它在外面可能會被凍死不可！後來，我的腦袋一轉，說：“把它放在坑頭邊暖和暖和那刻多好呀！”於是就開始了。
幾天過去了，蒜苗還是沒有變化。直到星期五，蒜苗才長出淺色的小芽。那淺色的小芽看上去就像小雞剛從殼裏伸出小嘴巴。不只是這些，蒜的底下還長出了白色的根，在遠處看，就像白鬍子老爺爺。蒜的底下變紫了，就像喝毒藥的人。
又過了幾天，我的蒜苗又長大了，已經分裂了。遠遠望去就像一片森林。在看看根又長長了一些，就像一條條小白蛇。可是蒜苗長高了，蒜變得乾巴巴的，就像滿臉皺紋的老太太。蒜苗正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我看。
又過了些日子，我的小蒜苗已經有二十二釐米多高了，奶奶告訴我可以食用了。心想：這些天的功夫沒有白費。
生蒜苗真有趣！
特殊的作業作文 篇39
今天，老師交給我們一個特殊的作業：保護雞蛋兩天，如果成功有獎品。我一聽到獎品頓時來了精神，興沖沖地回家準備雞蛋。
第二天，我把雞蛋加上海綿放進了口袋，心想：哈哈，這下一定萬無一失啦！
剛邁進校門，我就看到兩個同學在邊跑邊打鬧，我想提醒他們雞蛋，可“雞”這個字剛出口，已經有人喊叫起來：“啊――我的`雞蛋破了！…”他的喊叫聲非常洪亮，路上所有人都看着他。這下，我也提高了警惕，生怕冷不丁地被撞。
因爲我是語文組長，下課要送作業，我好不容易走過“死亡區”，來到辦公室。
下課後，我一心一意地保護雞蛋，同學們都笑着說：“老竇，你可真像只小母雞呀！哈哈……”“呀！”有個同學又叫起來，原來他的蛋又破了。於是，我更專心地當起了小母雞。
在體育課上，我做動作都是心不在焉，突然，肚子向我發出報告，我要立即上廁所，手上有活幹，口袋裏不能放，只能含在嘴裏，還不能太用力，否則會破。接下來的一天也是這樣過去的，但是讓人高興的是――我成功了。同時，我也體會到當媽媽的辛苦，我以後一定要好好地幫媽媽做事情，報答她對我的付出。
特殊的作業作文 篇40
今天，老師佈置了一個特殊的作業：回家準備一個雞蛋，第二天帶來護蛋。
回到家，我打開冰箱，精心挑選了一個雞蛋，它的樣子很奇怪，於是我叫她奇奇。
第二天，我把奇奇帶到了學校，忽然想起奇奇在哪裏都會滾，所以便找了一個小盒子，在裏面鋪了一張紙巾，然後把奇奇放了進去，最後再把小盒子放進桌肚子裏。
下課了，我去了趟廁所。回到教室，我看見有兩名同學在我座位上打鬧，我心提到了嗓子眼兒，都不敢讓他們別打鬧，因爲我怕他們會受到驚嚇推一下我的桌子，那樣的話，奇奇就會碎了。於是我就在那裏焦急地看着他們兩個，幸好他們沒有碰到我的.桌子，我懸着的心這才放了下來。
我決定要保護好奇奇，不讓她受到任何傷害。
中午吃飯我要上二年級班上吃，我怕把奇奇留在這裏，在我座位上吃飯的人會把奇奇弄碎，於是，我便把奇奇帶到了二年級的班上去。
吃完飯，我們回到了教室，這時，好多人都說：“可惡，我的蛋被人弄碎了！”幸虧我把蛋帶在身上，所以沒有人弄破。
總算放學了，有人問我：“你累嗎？”“我好累……”這時，我突然想到父母這麼多年無微不至地照顧我，難道不累嗎？父母真的不容易呀！
特殊的作業作文 篇41
“母親的話語，讓人感到溫柔可親；母親的雙手，摸着那麼舒服……”媽媽爲我們日夜操勞，我總想爲她做點什麼，剛好老師佈置了一個十分特殊的`作業——給媽媽洗腳。
週日晚上，我閒着沒事，突然想起老師佈置的特殊作業——給媽媽洗腳。於是，我對剛回家的媽媽說：“媽媽，你舟車勞頓，我來給您洗腳吧！”媽媽愣了幾秒，裝做神態自若地說：“好的。”說幹就幹，我馬上拉出小板凳，拿出洗腳盆接水，並調好了水的溫度，扶着媽媽坐上板凳，幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進盆裏。開始洗腳了，我小心翼翼地把手伸進媽媽的腳縫裏來回搓着，搓乾淨後，又洗腳背，然後用力搓乾淨腳心跟腳後跟污跡，我一絲不苟，害怕弄疼了媽媽。在搓媽媽腳後跟時，我發現後腳跟十分粗糙，又硬又厚，就像砂紙一樣。我看後若有所思，媽媽爲這個家爲我操勞了許多，我以後一定要好好學習，用優異的成績來報答媽媽，腳洗好了，我仔細地用毛巾給媽媽擦乾了腳，媽媽誇我：“女兒長大了！”我聽了這句話，有了一種滿足和開心。
愛是一種溫暖人心的美，母親的愛更加動人，我們要爲母親做更多事。
特殊的作業作文 篇42
今天，老師交給我們一個特殊的作業，做樹葉貼畫。
我一回到家，就叫媽媽和我一起去撿樹葉。我們到公園，看到了各種各樣的葉子，有的像寶劍，有的像手掌，還有的像鹿角。你可不要只看形狀，你也要看顏色，有的葉子是綠色的，有的`葉子是紅色的，還有的葉子是黃綠相間的，真是五彩繽紛。我把撿的樹葉帶回了家。我想：這些樹葉好髒，如果直接粘上去，可能會影響畫的美觀，我用水小心翼翼地洗，生怕把自己辛辛苦苦撿來的樹葉給洗壞了。
我開始做了。我想：我要貼什麼呢？人？花？樹？房子？小動物？我突然想到，今年暑假，我不是到北京海洋館參觀嗎？就做“海底世界”吧！我用了一個橢圓的小樹葉做了一個魚身子，又用艾葉草做了一個大尾巴。我想：一隻小魚怎麼能說是海底世界呢？說幹就幹，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊，組成一隻海星，還貼了海龜、珊瑚，一幅美麗的“海底世界”貼畫就誕生了。
我的“海底世界”多美啊！我愛我的樹葉貼畫。
特殊的作業作文 篇43
每個人都需要獨立。今天，媽媽給我佈置了一條特殊的作業題，那就是與她交換身份。
聽到這個題目，我心裏不由得生出一個大問號：我到底要做什麼呢？媽媽告訴我，我先要去菜場買菜，便給了我十元錢。
到了菜場，那裏有許多賣菜的小販。他們不停地大聲要吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終於，我看見了人們都往賣青菜的那裏去。於是，我便去那兒買了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買了蘿蔔和豆腐，十元錢正好用完。
到了家，我將要進行炒菜的工作。首先我要做的是申辦蘿蔔，我先把蘿蔔蘿蔔切成一小塊一小塊的，然後放在碗裏，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的'說法，也很快地做好了。
到了午飯時間，媽媽來品嚐我一上午的“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳。可到了第二個菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嚐了嚐，太鹹了，原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什麼，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來真是“身在福中不知福”啊！
這次“作業”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。
特殊的作業作文 篇44
這一天是三月八日，“婦女節”。老師給我們留了一項作業，讓我們孝敬母親，或者說出“媽媽我愛你”這幾個字，並寫下母親的感受及想法。
對於女生來說，很容易；對於鐵打的漢子來說無比艱難啊。平日鐵打不動，流血不流淚的.漢子一世英名毀在了一項作業上，多麼羞恥啊！
晚上，幾個同學在班級裏的qq羣聊天，男同學無不訴苦。原來他們對母親說“媽媽我愛你”的時候，都是漫不經心的狀態。結果媽媽們對他們一陣訓斥，叫他們去寫作業，好像作業在母親眼裏很重要，是她們的兒子似的。
於是，我吸取前者教訓，一天下來都沒怎麼惹媽媽生氣，一天乖巧，這是我剋制住自己的內心，忍了一天的成果啊！
我悄悄地，帶着我那捲子回到家裏，靜悄悄地回到家裏，寫起了作業。
晚上，媽媽回來了，她帶着一身疲倦放下了教案。我靜靜地躲進了衣櫃裏，清晰地聽到了媽媽的抱怨：“這個晚自習太坑人了，我都快累死了。”我聽到了越來越大的腳步聲……
“吱啦”一聲，衣櫃被我打開了，我興奮地叫道：“婦女節快樂！”媽媽愣了一會，居然流下了眼淚！
“我的兒子，長大了。”我抱住媽媽，轉了個圈。
晚上，我在作業本上寫道：“媽媽情緒：高興。作業已完成。”
特殊的作業作文 篇45
星期五那一天老師佈置了一樣作業：跟父母說一句“我愛你”。我心裏十分驚訝，臉上直起疑惑，老師怎麼佈置這樣的作業啊？班裏的人有些站起來自信滿滿地說：“這麼簡單的作業，我一天就能完成。”有一些，直打“退堂鼓”。
放學後，我剛想完成任務，看見爸爸也在，覺得說出來也太丟人了，還是下次說吧。到了晚上九點，看見媽媽這麼晚還在洗衣服，我也不忍心去打攪她，於是我就去睡了。第二天我看見媽媽正悠閒愜意地睡覺，我又不忍心把她叫起來說那句話，於是我又走了。一次次糾結使時間越來越少，我打算當沒有這個作業，只有三個字。
終於有一天，爸爸出差去了，媽媽正在吃早飯，於是我鼓起勇氣向媽媽深情地說了一句：“媽媽，我愛你。”只見媽媽停下了筷子面朝着我，臉上慢慢地開始露出微笑，但是沒有任何其他的反應，只是用微笑迴應我。過了一會兒她又開始繼續開始吃早飯。而說完後的我也冷靜了下來，彷彿心裏的石頭終於下去了。
媽媽雖然不善於表達，但從媽媽的微笑裏，我感受到她對我濃濃的'愛。
特殊的作業作文 篇46
昨天放學的時候，劉老師不知是吃了什麼藥，居然要我們去買菜。開始我還沒當回事，以爲很簡單，可是身臨其境後，才知道並不簡單。 今天中午我想起了劉老師佈置的任務，匆匆忙忙從我的“金錢豬”中倒出拾元錢，穿上鞋就往外跑。
我來到菜市場，這裏的路都被積雪覆蓋，路上賣菜的都穿着厚棉襖，還止不住的打噴嚏。
市場外好冷清，還是到市場裏面去買吧。市場裏熱鬧多了，菜攤上的菜品種繁多，有綠油油的黃瓜、鮮紅的西紅柿、白嫩的豆腐……真是琳琅滿目，看得我眼花繚亂。
我拿起菜單，上面寫着“一斤豆腐、一捆小白菜”。我走到菜場的中央，看到了豆腐攤前是個二十來歲的`姑娘，看起來很和善。我大膽地把錢交給她，她很麻利地找給我四毛錢，然後再切一塊豆腐下來，放到秤上一秤，不多不少，剛好。
接下來是買小白菜。我仔細地尋找，發現一位老太太的小白菜很新鮮，就挑了一把最多的。
買完菜，我帶着“戰利品”飛奔回家，媽媽見我順利完成任務，誇我是個能幹的孩子。
通過這件事，我明白了買菜也很快樂，幫家長幹活不僅給他們減輕了負擔，還豐富了我們的生活，做家務真好。
特殊的作業作文 篇47
下午作文課放學時，劉老師佈置了一個特殊作業，就是讓我們獨立買菜，媽媽平時都可以讓我獨自出去玩，買菜不就很簡單了嗎？我對這次作業很有信心。
回家後，我跟媽媽說老師佈置了這個特殊的作業——獨立買菜，媽媽卻不答應我獨自去買菜。我“一而再，再而三”地懇求媽媽讓我獨自去試試，媽媽才答應。媽媽給了我50元錢，要我買瘦肉、番茄、雞蛋、魷魚這幾樣菜，我就出發了。
我來到明堂市場，我看見肉鋪有一個男人在那兒討價還價，我去了另一個肉鋪挑了一塊瘦肉，問老闆這肉賣多少錢？老闆說1.5千克，每千克15元，我算了算是22.5元，就像旁邊那個男人一樣討價還價地說：“我只帶了這麼多錢，能降降價嗎？”老闆看我是小孩就說好，老闆只收了22元，我又到其他店鋪買了番茄，用了5元，買雞蛋10個用了9元，魷魚就不是很好，看起來不新鮮，因爲以前我看媽媽買過，所以不買，於是我就自作主張買了14元的龍蝦，這樣基本花掉了所有的錢。
回到家，媽媽表揚了我，我開心極了。
這特殊的'作業不僅讓我學到了怎麼買菜，還學到了應用那些可愛的數學寶寶來計算價錢，更明白了媽媽掙錢的辛苦，所以我以後要少買零食，少買玩具，節約用錢！
特殊的作業作文 篇48
每一個人都需要獨立，今天，媽媽給我佈置了一條特殊的作業題，那就是與她交換身份。
聽到這個題目，我心裏不由得生出一個大問號：我到底要做什麼呢？媽媽告訴我，我先要去菜場買菜，便給了我十元錢。
到了菜場，那有許多賣菜的小販，他們不停地大聲吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終於，我看見了人們都往賣青菜的那裏去，於是，我便去那兒買了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買了蘿蔔和豆腐，十元錢正好用完。
到了家，我將要進行炒菜的工作。首先我要做的是生拌蘿蔔，我先把蘿蔔切成一小塊一小塊的，然後放到碗裏，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說法，也很快地做好了。
到了午飯時間，媽媽來品嚐我一上午的'“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳。可到了第二個菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嚐了嚐，太鹹了，原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什麼，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來真是“身在福中不知福”啊。
這次“作業”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。
特殊的作業作文 篇49
今天是母親節，老師給我們佈置了一項特殊的作業——回家給媽媽洗洗腳。
一路小跑回到家，媽媽還沒有回來。我開始寫作業，一邊寫一邊想着往日媽媽給我洗腳的情景：一天放學後我沒有先回家，就到外面玩，直到天黑。終於回家了，我一照鏡子，自己已經成爲一個“泥猴”，媽媽立刻燒水給我洗臉和腳，到洗腳的時候，我坐在那，媽媽說：“我給你洗。”我說：“不用了。”但在媽媽再三堅持下，我答應了。媽媽給我脫了臭臭的鞋子說：“把腳放到盆裏。”我照做了，過了一會兒，媽媽又在上面給我撒了一些護腳油，便開始給我洗起來。媽媽那佈滿老繭的手弄得我好疼，但我忍着，媽媽的手怎麼會沒有老繭呢？媽媽每天都要給我們全家人洗衣服，冬天還給我洗臭鞋，媽媽的手粗糙了，我們的`衣服乾淨了。媽媽今天讓我給您洗一次腳吧？終於，媽媽回來了。我讓媽媽坐下，把已燒好的水端上來，試了試水溫正好。媽媽坐在那眼睛裏閃着淚光，我把媽媽那佈滿厚厚老繭的雙腳放入了盛滿熱水的盆裏，然後撒了一些護腳油，開始給媽媽洗腳了。我細心地洗着這雙載滿生活的腳，媽媽的腳。終於，我洗完了，擡起頭才發現媽媽的眼眶溼潤了…….
原來，這不是作業，這是我們作爲子女的責任和義務。
特殊的作業作文 篇50
上個星期五老師佈置了一項特殊的作業——自制沙包。
按老師的要求，要自制邊長爲六釐米的沙包，考慮到要留出縫的餘地，在姥姥的協助下我七扭八歪的剪下了六個邊長爲七釐米的正方形。要開始縫製，必須穿針引線，要把線從小小的針孔穿過去，對我這個笨手笨腳的男孩子來說，真不是一件容易的事。還不容易穿了過去，一鬆手線從針孔裏掉了出來，再穿過去的時候，我無論如何也不敢鬆手，我真恨自己沒長出第三隻手，沒辦法，我只好用牙咬住線頭，拽了出來。
在線尾打了一個結後，把兩片正方形對在一起開始縫製。好不容易大針小線地縫到頭，一鬆手發現兩片沒對齊，線縫在了一片上。沒辦法只好重新開始。一片一片連着，正慶幸自己的手藝見長的時候隨着“哎呀”一聲，針紮在大拇指的皮上，我想拔又怕流血，我鼓足勇氣，一拔，沒流血。但是左手拇指上留下了兩個針眼。在我堅持不懈的努力下沙包就差一條邊了，我把剪好的'布條塞進沙包，把最後一條邊縫上，我的沙包就大功告成了。看着我的作品我高興極了。
通過自制沙包，讓我深深地體會到了媽媽爲我縫製衣物時的艱辛。
特殊的作業作文 篇51
作業幾乎是我們小學生每天都要接觸的。最另我難以忘懷的作業還是要數那一次了!
五年級的一次語文作業老師要我們回家後爲父母做一件事寫成日記交上來。全班立刻議論起來有的同學說老師太老套了現在都什麼年代了還叫學生做這一種老作業。我心裏卻盤算着幫媽媽作件什麼事。突然一個情景浮現在我的腦海中。媽媽正在給孩子講醜小鴨的故事。一會媽媽走開了。孩子靠在門上見媽媽正給奶奶洗腳便也去端了一盤水邊走邊說着媽媽洗腳。對了爲媽媽洗腳!回到家中我把想法告訴了媽媽媽媽不好意思的說不用了叫我去看書。不過再我的強烈要求下媽媽還是同意了。
我端來一盆熱水把媽媽的`腳放進水中。當我摸到媽嗎的腳時竟像觸電一般媽媽的腳佈滿了繭子。我擡頭一看媽媽她的臉竟紅的像熟透的大蘋果一樣兩手不停地相互搓着。我不禁羞愧後悔起來。這12年來生我養我的媽媽我竟沒有幫她做過一件事有時心情不愉快就拿媽媽當出氣筒。想着想着金豆豆就流了出來。一剎那我明白了老師佈置這項特殊作業的含義!
作業一次特殊的作業一次可以使人改變的作業一次另人終身難忘的作業!
特殊的作業作文 篇52
今天，老師給我們佈置了一項特殊的作業——向任勞任怨的父親說一聲“我愛你”。
在回家的路上，我的心像小鹿亂竄，我不知道該如何表達我對父親的愛。再說，父親一向對我很冷漠，所以我與他漸行靳遠，小鳥好像也在爲我擔憂，不像平時那麼快活。
時間像長了翅膀，一會兒工夫，爸爸回來了。我一直跟着爸爸，不知所措，直到父親問道：“你不做作業跟着我幹什麼？”“沒事兒，我就是想出去走走。”說完，我就後悔自己剛剛不假思索說的話。
接着，我給他倒了一杯茶，準備走到他身邊，向他說“我愛你”三個字，可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘，我鼓起勇氣走到他面前，吞吞吐吐地說道：“我，我愛你。”一向冷漠的父親看見我一本正經的`臉，高興地笑了，那笑容像出生後的太陽，像雨後的彩虹，像冬天中的一絲陽光溫暖地照耀着我。隨後，父親的雙手緊緊地抱住我，我在這一個寬廣的懷抱裏感覺到了父親對我滿滿的愛。
那一夜，我睡的很香，可父親卻激動得久久不能入眠。
特殊的作業作文 篇53
今天，老師給我們留了一份特殊的作業，讓我們幫爸爸媽媽幹一件事，我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉，媽媽同意了。我先從冰箱裏拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個盆裏接上水，把芹菜洗乾淨切成了段，把肉切成片放進來一個碗裏待用，然後把煤氣罐打開，起了火把水分蒸乾，然後倒入適量的油，打開油煙機，直到鍋上冒白煙，再把芹菜倒入鍋中，放上鹽，香油之後就繼續炒了，炒一會兒，再把肉倒進去。
我左翻翻，右炒炒，終於，一道美味的`芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進盤子裏，拿起筷子嚐了嚐，呀！太鹹了！我記得我只放了一勺鹽，怎麼會這麼鹹，我爲了掩蓋鹹味而我又放了一勺醋。再嘗一下，沒有那麼鹹了。我想：以前我還說媽媽炒的太鹹，真是太不應該了！原來做飯這麼不容易，一頓飯都使我疲憊不堪，何況媽媽爲我做了那麼多年的飯。
我把菜端上桌子，媽媽嚐了一口，臉上先皺了一下眉，我忙問媽媽味道怎麼樣，媽媽猶豫了一會兒說道：“不錯，下次努力！”我知道媽媽在騙我，但是媽媽這句話是在鼓勵我。
通過這件事我明白了媽媽的辛苦，我以後不會再說媽媽炒的菜有問題了。
特殊的作業作文 篇54
週五，老師佈置了一個特殊的作業，讓我們利用週末時間調查公共場所吸菸的人數。太有意思了，我興奮得手舞足蹈。
週六早上，我比以往起得還早，狼吞虎嚥吃完早飯就往外走。媽媽叫住了我:“妞妞，這麼早，小區門口哪有人呢?”我一想也是，就坐在沙發上等了起來。我看着牆上的時鐘，怎麼走得那麼慢啊，好不容易熬到了七點半，我拉開房門，直接衝了出去，氣都沒喘，徑直奔向小區門口。
哇，終於到了。小區門口的人可不少，有散步的，有賣菜的，有開車上班的，還有的沒事聊天的。我環顧四周，發現有不少人吸菸，就認真地數了起來。有的人沒有吸菸，我也趕快數一數。快一個小時了，我站得腰痠腿疼，感覺要趴下了。可我想到，時間越長收穫就越大，就又立刻來了精神，挺起了腰，像個草原小哨兵一樣。就這樣，我站了兩個小時。一共從小區門口經過二百三十六個人，吸菸的.有六十五個人。
通過這次觀察，我瞭解到了身邊吸菸的人還不少，尤其是公共場合，看來，宣傳二手菸的危害很有必要，我也在觀察的過程中，磨練了意志，收穫了成長。
特殊的作業作文 篇55
小學五年級時，我們終於去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時候，同學們恨不得飛過去，想一想那兒有趣的課程，一種激動感和歡快感縈繞我們的身邊。
時間過得很快，馬上就到了星期四。老師給我們佈置了一項作業，這可讓我們驚掉了下巴。“什麼?做木頭衣架?做那個幹什麼?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘僱童工’!”……
我們各種的大膽猜測都被現實給打敗了。那天上午，同學們心懷驚喜地進了教室，打算看看到底是什麼情況。結果一進教室，天哪!這真是要“僱童工”嗎?想到這兒，同學們顫顫巍巍的坐在座位上。 “同學們，這節課我們來學‘小木工’。”同學們都瞪大了眼睛。“做完後，我們都要拿回家送給自己的.媽媽。”同學們一聽是要送給媽媽，馬上放下了心，跟着老師的節奏製作了起來。教室裏沒有說話的吵鬧聲，只有做衣架時“叮叮噹噹”的聲音。同學們做得很認真，雖然沒有超市裏賣的衣架那樣精緻，可是我們很認真做了。整個教室充滿了完成作業的喜悅感和對母親那一片濃濃的愛……
回到宿舍，老師又附加了一項作業——在衣架上寫出平時不敢對媽媽說的話。同學們都害羞地寫了出來。
望着衣架，我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業!
特殊的作業作文 篇56
上課時，老師說這次要佈置一項特殊的作業，還說只是舉手之勞就可以完成的，簡單得不能再簡單了，我們都迫不及待讓老師快佈置作業，結果老師繞了一個大圈才告訴我們回家給父母一個擁抱，就這麼簡單，怪不得老師說舉手之勞了。但老師還強調說會有不少同學未必能做到的。
哈哈，這作業對於我來說根本就是一種習慣了，因爲我每天都會撒嬌地要媽媽抱抱的。
放學後，我走得很快，因爲我很興奮，有點迫不及待想看看媽媽在我給她擁抱時會有什麼的反應。一到家，我一邊向廚房，一邊喊：“媽媽!媽媽!”媽媽只像平常那樣應了一聲，我衝了上次，從背後一把抱緊媽媽。
“不要假親熱了，愛撒嬌去抱爸爸吧。”媽媽笑嘻嘻地說着，可以看出，媽媽嘴上雖然這樣說這，其實上心裏甜得涌出蜜來——嘿嘿，我就是抱着不放，2分鐘過去了，可能是媽媽甜膩了，連忙說：“哎呀呀，我的小寶貝，走開啦，我還要做事情呢。”我放開了手，但馬上又抱上去。“哎呀，你還要吃奶麼……”我默不作聲，偷偷地笑了，甜甜地鬆手……
其實，父母愛的.感受不輕易向我們展現，但只有你有一雙善於發現的眼睛，一個微微的動作，也是對你愛的表現。
特殊的作業作文 篇57
三八婦女節前，我們老師給我們佈置了一個特殊的作業——對媽媽說我愛你。
那天回到家後，我很快做好了作業，然後把那簡單的三個字反覆說了一遍又一遍，想盡量把它說得更親切，更深情，更完美。可那三個字被我這麼一加工，反而變得一點兒不自然了，不知是什麼原因。 終於，媽媽回來了。我緊張不已，好多次話到嘴邊又被我嚥下去了，最後我鼓起勇氣想對媽媽說那三個字，可一站到媽媽面前，我的'話就卡在喉嚨裏說不出來了。媽媽問我怎麼了，我沒有說話，我站在房間門口凝視着媽媽，發現媽媽老了許多，她那原本充滿活力的臉上蒼白了許多，她那原本飄逸的長髮也失去了往日的神采飛揚……我一下子明白了很多東西，自從我出生到現在，這十幾年裏，媽媽爲我而受到了多少歲月的滄桑啊！有時我脾氣不好時對她大吼大叫，但她沒有一絲不滿，總是默默的忍，忍的上面是刃，刀刃插在心上，可想而知那是多麼難受。而媽媽卻忍了我十幾年，想到這兒那一件件往事又慢慢浮上心頭。 我終於忍不住了，衝出了房間對着媽媽說：“媽媽我愛你！”此時此刻，我看到媽媽的淚水，在這一瞬間我明白了老師佈置這項作業的用意……
特殊的作業作文 篇58
今年的“三八婦女節”，老師給我們佈置了一項特殊的作業——給媽媽洗一次腳。
放學回到家，我迅速完成作業，開始準備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆，接一些涼水，再用茶壺燒開水，等待媽媽回來。 “媽媽，你回來了！”看到媽媽回來了，我興奮地撲到了她的懷裏。“媽媽，今天讓我給你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看着我：“我都這麼大了，還需要你給我洗腳嗎？”媽媽在我再三請求下，終於同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的'水，把媽媽的腳放到水裏，把水往媽媽的腳上撲。那一雙爲我奔波了幾年的腳，已經長滿了老繭，硬邦邦的，想想媽媽原來的腳，是多麼的柔嫩啊！想想這雙腳爲我走了多少條路啊！想想我，只要有一點小事，就找媽媽，我真的十分必要慚愧。 我擡起頭一看，媽媽早已潛然淚下。媽媽，我真想對你說一聲我愛你。媽媽謝謝你，陪我走過這麼多路。謝謝你，媽媽。 媽媽，我長這麼大，還是第一次爲你洗腳。我以後不僅要爲你洗腳，還要爲你多做一些力所能及的事情。
特殊的作業作文 篇59
一年一度的三八婦女節，來到了。今年的三八節，老師給我們佈置了一條特殊的'作業——幫媽媽洗腳。
剛聽到這項作業，全班同字都哈哈大笑，有的說：“媽媽都那麼大了，還要我們幫她洗腳？太可笑了。”有的同學還說：“三八婦女節是過節，又不是過幫媽媽洗腳節。太可笑了！”
熊老師聽了這些議論，顯然是不高興了。他說：“你們這些小毛頭，從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳，現在你們難道不應該給媽媽洗腳嗎？”頓時，全班同學臉漲得通紅，一個個不再作聲了。
“叮叮叮……”放學鈴響了。我回到家，和媽媽一起吃完晚飯，就到洗手間倒了一盆熱水，拿了幾片生薑放在水裏。因爲聽媽媽說，生薑是能活血的。放完調料後，我拿了一條幹毛巾去給媽媽洗腳了。
我先讓媽媽把腳放在水裏泡幾分鐘，然後拿起來，幫媽媽按腳，我先幫媽媽按指頭，再按腳底，大概按了十幾分鍾，就按好了，媽媽誇我按的很好，她還說，原來那僵硬的腳現在柔軟多了。
我看媽媽那麼開心，我覺得今年我幫媽媽過的三八婦女節意義非凡，我永遠都不會忘記這幫媽媽洗腳的時刻。
特殊的作業作文 篇60
那天，老師佈置了一項作業，讓我們種植一盆植物，並觀察它，記錄下它的成長過程。我思考了一下，便決定種蒜子。
晚上回到家，我就忙起來。我找了個小碗口粗的玻璃杯，並放進大半杯土，澆上水，插入幾瓣蒜子，然後，把它放在廚房的窗臺上，心中默唸道：“小蒜子，快快發芽吧！”
第二天一大早，我就爬起牀，直奔廚房。沒想到窗臺上玻璃杯裏的`蒜子竟然發芽了！小芽從蒜子突出的部分冒了出來，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出頭，好奇地望着這個大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一樣甜。
自此，我就精心地照料它，就像母親餵養自己的孩子一樣。天晴的時候，給它曬曬太陽；下雨的時候，把它搬進陽臺。我也認真做好記錄，它什麼時候需要澆水了，什麼時候需要鬆土了，什麼時候又長高了一截。它也很會配合我，每天都是那麼鮮綠，充滿着生機，讓我也感受到從沒有過的興奮。真是“功夫不負有心人”，在我的呵護下，小蒜苗越長越高，成了大蒜，綠得素雅，綠的質樸，惹人喜愛。我感到幸福極了。
後來，我把我的作業——種植的蒜苗，交給老師看，老師笑着向我豎起了大拇指，我開心地笑了。
特殊的作業作文 篇61
“作業”這個詞，對於我們來說，並不陌生。它伴隨着我們整個學習生涯，讓我們愛之恨之又無奈之。在茫茫的書山題海之餘，總會有一些特殊的，與每日重複的完全不同的作業。那樣的作業，往往更有意義......
一次，老師在寫作業條時，特意囑咐了我們一句：“明天，從家裏拿一些衣服捐給貧困山區。千萬不要忘記這項作業!”
回家以後，我和媽媽講起捐衣服的事。媽媽聽了，極其贊同，答應我多找一些衣服帶到學校。隨即，我們開始翻箱倒櫃，找出一些我和妹妹不能穿的衣服。我看一件，覺得有點舊，丟在一旁。又拿起一件，細細觀察，覺得還可以，便裝進袋裏。挑來選去，幾經篩選，袋子終於裝滿了。嗯，這項作業，我完成得不錯哦!
第二天，同學們紛紛拿出自己的衣服，上交到募捐箱。這時，我發現，有一位同學整整帶了一箱子的衣服，大大小小，顏色各異，都是完好無損的。
當然，這次募捐作業，誰捐得多，誰捐得少。這並不重要。重要的是，我們知道了，在離我們並不遙遠的地方，還有一些孤苦伶仃的.孩子，還有一些吃不飽穿不暖沒書讀的同齡人。他們，需要全社會的愛心，需要我們共同去完成這項愛的作業。
特殊的作業作文 篇62
一天晚上，我做完作業，正準備看書時，媽媽對我說：“你還有一項特殊的作業沒有做。”“什麼特殊的作業？”我驚訝地問。媽媽笑着對我說：“你進來看看。”聽了媽媽的'話，我跟着媽媽走進了書房。
媽媽坐在電腦桌前，打開電腦，點擊網頁，進入“廈門市安全教育平臺”。我看了才恍然大悟，原來是這項作業啊！接着，我和 媽媽一起觀看了“平安寒假專項活動”短片，裏面的內容有消防安全、交通安全等。最令我難忘的是：燃放煙花爆竹。那裏面講的是：一個小男孩在下水道的井蓋上燃放爆竹，他這一舉動引起了其他小朋友的注意，其他小朋友就紛紛走過來想觀看他如何燃放爆竹。這個小男孩非常得意。這時，爆竹忽然炸開了，小男孩聽到響聲連忙撒腿就跑，但他在逃跑的程中不小心摔倒了，結果被火燒傷了。看到這裏，我的心怦怦直跳。燃放煙花爆竹真是太危險了，以後大家一定要小心。每年春節回老家，大伯家都會燃放許多煙花爆竹。今年春節回老家，我一定要提醒大伯少燃放煙花爆竹，放的時候一定要注意安全。
通過觀看安全教育短片，我不僅知道了許許多多的安全知識，也明白了小朋友只有掌握了安全知道，才能遠離危險，健康成長。這項特殊的作業真是讓我受益匪淺。
特殊的作業作文 篇63
愉快的假期到了，今年暑假與往年不同，在假期裏我完成了。
假期第二天，爸爸帶我去雲南遊玩。
終於到達了目的地。爸爸帶我進入了“豪宅”，我愣住了，眼前是全木製造的簡陋小木屋，屋內的簡易牀，上層是人睡覺的，下層是養豬的，屋外還有幾隻雞。我只好將就住下。我爬上了牀，剛要進入夢鄉，樓下豬就哼哼的叫，我發出抗議：“八戒別叫了，待會兒叫悟空收了你！”它似乎聽不懂我的話，折騰到大半夜才安靜地睡下來。
第二天，爸爸又分配給我一個作業，叫我去要雞蛋。什麼？要雞蛋？這哪好意思？可是，不去要，就沒東西吃呀！算了，我挨家挨戶去借吧！到了第一家，我對那裏的`主人說：“請問你家有雞蛋嗎？”但是語言不通，他聽不懂我說話，我也不懂他的意思。只好去第二家，誰知她家主人說一隻雞蛋賣一塊五毛錢，我身上沒帶錢。於是，我又去第三家，在我好言好語的勸說下，借到了雞蛋。此時的太陽似乎也累了，靜靜地待在空中休息，我第一次感覺白天也很漫長。
經過這次的雲南之旅，我完成了一份特殊的作業。我懂得了要珍惜現在的幸福生活！
特殊的作業作文 篇64
記得我六歲那年，做完作業後，媽媽對我說：“爲了考驗你的膽量，我要給你留一項特殊的作業。如果你完成得好，媽媽就會給你一個驚喜。”我興奮地說：“什麼驚喜?”“現在還不能告訴你，看看你能不能完成這個作業了。”這個作業是什麼呢?就是——自己獨立睡覺!
當我聽到這個“作業”的時候，彷彿一道閃電從天而降，把我高興的心情瞬間劈成兩半。但是，爲了那份驚喜，我還是要“闖”一下。
晚上，我走到自己的`屋子裏，趴到牀上，準備睡覺。周圍黑洞洞的，就像探險一樣，不知道會發生什麼事。我感覺一會兒就會有怪獸要來。這時，屋外下起了雨，還帶着閃電。這種恐懼感從百分之五十升到了百分之二百……
我把耳朵堵上，什麼都聽不見，什麼也不想，靜靜的睡覺。就這樣，過了好久，我睡着了。
第二天，我慢慢的從牀上起來，呀，我成功了!媽媽說：“不錯，昨天表現得很好!‘作業’完成得不錯。”我連忙說：“媽媽，驚喜是什麼呀!”媽媽壞笑着：“這個驚喜就是——你以後都要自己一個人睡。”“啊——”我呆了。媽媽笑着說：“你已經長大了，男子漢了，所以，你要學會獨立!”聽了媽媽這句話，我開始有點自豪感了!
從那次特殊的作業後，我變得勇敢了!
特殊的作業作文 篇65
我永遠都忘不了那一天。
那一天老師佈置了一個作業，讓我們當一回孕媽媽，體驗一下媽媽懷我們時的辛苦。
我的“寶寶”是裝滿六斤的書包，我用皮帶把它綁在肚子上，拍了拍肚子說：“寶寶，你可要乖哦！”然後迫不及待的去鏡子前面照了照——還真像一位大腹便便的孕婦呢！
過了好一會，我想起還有一部分作業還沒有完成，剛拿起筆，“小寶寶”就碰到了桌子。我趕緊往後退了退，生怕碰壞了“寶寶”，心想：我現在可是個孕媽媽呢！可要好好保護我的'寶寶。
過了一會，就吃中飯了，因家中沒人，我只好硬着頭皮開始做飯。我慢悠悠地走向冰箱，拿出了兩個雞蛋，準備煎一個荷包蛋。拿到雞蛋後，我又慢悠悠地走向廚房，可誰知，我家的狗狗在暗中絆了我一腳，害得我和我的“寶寶”與地面來了一次親密的接觸。
看來是寫不了作業，吃不安寧飯嘍，那就出去散步吧！我去換鞋子，還真吃力，沒法彎腰。我只好慢慢的蹲下去，把手伸直了去繫鞋帶，結果摔了一個倒栽蔥，費了老半天才扶着桌子慢慢地爬起來。
一天終於過去了，我“卸了貨”，身子頓時輕鬆不少，我伸了個懶腰。當孕媽媽可真辛苦，以後我一定要好好孝順媽媽。
特殊的作業作文 篇66
作業是每位學生每天都必須完成的一項任務，作業有時是十分平常的，有時是十分特殊的。我們經常接觸的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作業。想知道是什麼作業嗎？就拉長了耳朵仔細聽吧！
就在前天，張老師佈置給我們一項特殊的作業：給顧老師寫信，我們班許多同學一聽，傻了，便問：“老師，給你寫一封信，有什麼好寫的`？”“讓你們說說真心話，讓你們當面對我說，你們都不跟我說。你們就給我寫一封信，我來看看你們對我的看法！”老師說。
開始動筆了，我回想起了，我第一次到老師家吃飯的情景：老師十分冠關心我，怕我的飯菜不夠，便三番五次地問我：“還要飯嗎？”還語重心長地對我說，要我多吃飯，長高點。我覺得老師是一個十分關心學生的。
我又想起了那次，一位老師請顧老師喝王老吉，老師沒有喝，而是省下來，給他女兒吃。因爲，他女兒最喜歡喝王老吉了，想到這兒，我有覺得顧老師是一位慈母！接着，我有想到了顧老師的許多許多。他的慈祥，他的幽默，他的嚴肅，他的可敬，讓他在我心中不僅是一位慈母，還是一位可敬的老師！
這次特殊的作業，讓我更加了解老師，更加敬愛老師！
特殊的作業作文 篇67
常言道：不登山者無志無勇。立在羣峯之上，天，不復遼遠，地，不復親近。“衝啊，做一個有志有勇之人！”我登上了山，山！
豪言壯語易說，可我心裏一陣發虛。山，如雄鷹，似金雞，重重疊疊，危峯兀立，怪石嶙峋，又高又陡，要爬上山，談何容易？看我膽怯的樣子，媽媽嚴肅地說：“登山就是今天留給你的作業，必須認真完成！”母命難違，況且我是真的想征服它的，那就上吧！
隨着山勢越來越陡，初時輕快的兩條腿，此時像灌了鉛一樣沉重，頭暈腦脹，呼吸急促，腳下的山路愈發顯得崎嶇不平，衣服也緊緊地粘在了身上。我的`心裏有兩個聲音同時響起：“別上了，歇會兒，回去吧！”“不，你必須上去，完成媽媽留給你的作業！”“別傻了，費這力氣幹嗎？”“難道你想做無志無勇之人嗎？”不，我要做一個有志有勇之人。我毅然邁開步子，向上攀登。終於，我體會到了“無限風光在險峯”的樂趣！
有志者，事竟成。我完成了我的第一任啓蒙老師的作業，心中生出無限感慨。人生中有多少作業，可以令我如此之驕傲呢？
——登山者有志有勇！
特殊的作業作文 篇68
一個星期天，我和外婆剛剛吃完飯，外婆就去忙碌着洗衣服了。於是，我給自己佈置了一項特殊的作業：幫助外婆洗碗。我把想法告訴外婆後，外婆欣慰地笑了。
我仿照着外婆的樣子，先把盤子裏的剩菜剩飯倒進垃圾桶，再用清水把盤子沖洗乾淨。可是，有一些盤子上有油，無論怎麼沖洗，盤子還是油亮亮的，洗不乾淨。我趕快向“大師”外婆請教。外婆笑着說：“這樣的話，就要用‘祕密武器’了！”她從抽屜裏取出一個瓶子，說：“這是洗潔精，在盤子上滴幾滴洗潔精，盤子上的油就會去除，再用清水沖洗乾淨後，盤子就變得很乾淨了。”我一試，果然如此！
可是，這個麻煩剛解決，那個麻煩又來了。滴過洗潔精的`盤子很滑，稍不注意就會摔到地上，摔個粉碎。特別是沖洗清水時，那時候，盤子尤其的滑。我已經打碎兩個盤子了！不過，我想出了一個好辦法：把盤子放在水龍頭下，水可以直接沖洗盤子，就不用手拿了。
最後，看着一個個乾淨的盤子，我的心裏無比快樂。我懂得了：勞動是快樂的。
特殊的作業作文 篇69
放假前，老師佈置了一項有趣的作業——找錯別字。我想：現在這個社會，大家都是有文化的人，還會有錯別字的現象嗎？
放學路上，我就迫不及待的開始找了。可是，一個都沒發現。轉眼間，1天、2天、3天、······6天，6天過去了，我還是沒找到一個錯別字，心裏有點着急了。
今天，我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看着一個個字，對的，對的，對的······我有點崩潰了。“不能放棄”我激勵自己。我瞪大雙眼，開啓“雷達掃描系統”，一個都不放過。突然，我眼前一亮，“媽媽，媽媽，您快看。”媽媽慌忙得停下車，朝着我指的方向看，“哎，這玫瑰怎麼變成玫鬼了？”我心想：哈哈！總算被我找到了！“媽媽快用手機拍。”我興奮得手舞足蹈。功夫不負有心人，一路上，我又拍到了好多個錯字。終於可以凱旋了，我真開心。
回家後，我把找到的錯別字進行了歸類，發現錯別字有好幾種，有的是人們故意用錯的`，比如：“童衣家”，其實應該是“同一家”，藉助諧音來取得廣告效益。有的就是人們的“水平”問題了，比如“油漆”，寫成了“油七”。看來，以後，我在學習時要好好注意生字的書寫，可不能成爲一個沒有“文化”的文化人啊！
特殊的作業作文 篇70
我愛媽媽，十分想對她說聲“媽媽，我愛你”，但是一直不好意思。老師也好像知道我的心思，佈置了一道特殊的作業：回家大聲對媽媽說一聲“我愛你”。
回家的路感覺很遙遠，我走在路上，十分擔心自己能不能當面說出口。
回到家裏，我剛鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽……” 話沒說完，媽媽就打斷了我的話，“什麼事，快說，沒事就去寫作業”。這時，我心跳加速，臉也變紅了，像一隻紅彤彤的大蘋果，我一邊搖手一邊說：“ 我沒什麼 ……”
我回到房間拿了一張信紙，在紙上寫了一句：“媽媽，我愛你”。想把這張紙條送給媽媽。
可是，我一走到媽媽身邊，就十分緊張。一張小小的`紙條似乎有千斤重，無法從我手裏遞出去。“媽媽……我想告訴你，我……”我舌頭打結，想好的話也說不出來。媽媽擡頭看看我，眼睛裏盛滿了關切，我鼓起勇氣，把攥在手心裏的那張早已濡溼的紙條遞給了媽媽。
是我眼睛花了嗎？ 媽媽的眼裏竟有了淚光……媽媽很不好意思地擦了擦眼淚，一把抱住我，輕輕地撫摸着我的頭說：“孩子，我也愛你”。
“ 媽媽，我愛你！永遠永遠愛你！”我要大聲告訴你，不再只是寫在紙上，也不再只是埋在心裏！
特殊的作業作文 篇71
我的書包裏有一本特殊的英語作業本。這是一本別人用過的舊作業本，而且上面有老師紅筆批改過的痕跡。每天張紙上剩餘的大約三分之一的空間，被爸爸用直尺畫了許多條“邊界線”，說是讓我在剩下的'空白部分寫作業。作業本的舊主人那份認真作業的勁兒讓我自愧不如。作業從頭到尾，沒有一個題目是做錯的。大到每一個題目，小到每一個單詞，每一個標點，每一個字母，都是那麼規範。爸爸說得一點不錯，這作業本里有許多東西值得我學習。
我明白爸爸的良苦用心，一方面我家的經濟狀況因爲爸爸生病而顯得特別拮据；另一方面現在正提倡節約和循環利用，連教科書和複習資料都是如此，何況作業本？於是，我利用假期，把上學期用過的舊作業本上的空白紙全部撕下來裝訂成冊，竟然有50多張紙，厚厚的一大本。我又把以前學過的資料找出來，將做錯的題目都重做一遍，覺得大有收穫。有了這特殊的作業本，我逐漸改掉浪費錢物的習慣。與此同時，我的學習成績也有了大幅度上升。
這特殊的作業本，已經陪伴我一年多了，我一直沒捨得用它。
特殊的作業作文 篇72
今天，是一個特殊的日子。是一個可以在一年之中的爲媽媽做小事的日子。這個節日——就是母親節。
這一天，是星期日，我破天荒的早起了。跑進廚房，開始叮叮噹噹的做早餐。這個早餐可費了我好幾天的時間構思出來的。那就是，親手做三明治。我買了火腿腸，煎了雞蛋，再洗乾淨生菜，準備好切好的方塊麪包。最後往上一搭，嘿嘿，不錯嘛！以前都是媽媽幫我熱牛奶，這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐後，輕輕拍醒正在熟睡的'媽媽，起來吃早餐。媽媽看了後：“哇，愛心早餐哪！”吃的津津有味，而我，看得津津有味。中午，爲了慶祝母親節，爸爸帶我們出去吃午飯了。回來後，嘿嘿，我還有驚喜呢！我讓媽媽在沙發上等我，而我，去營造氣氛，在網上點播了一首“燭光裏的媽媽”。我拿出我精心準備好的禮物，那是一對耳環，是皇冠形狀的，它代表了媽媽在我心中至高無上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上，嗯，真好看！媽媽看起來很喜歡。於是，我趁熱打鐵，拿出我寫的心裏話。媽媽看完了，壓抑心頭的感動淚水終於流了下來。媽媽緊緊地抱住我，不停的說：“謝謝，謝謝……”
今天，我終於可以爲媽媽做一些小事，送媽媽一份小禮物，讓媽媽好好開心一回。
