關於高效課堂作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關於高效課堂作文，希望能夠幫助到大家。
關於高效課堂作文1
在高效課堂以前學習的過程中，上課舉手回答問題一直是我心中過不去的坎兒，每次我回答問題的勇氣就在身邊時，總會想到被老師罵的場景，於是我有了這樣的想法：如果回答錯了，老師會不會罵我呢？這重重打擊了我的勇氣，舉手的念頭一下就沒了。
儘管老師說回答錯了也沒有關係，但我心中的繩總是解不開，只有老師硬逼着我，才肯說一點，那樣的課堂真是沒有趣味。
但現在的我是一個上課愛思考、愛發言的孩子了，我克服了心中的膽小，知道是什麼影響了我嗎？對了，就是高效課堂。那是一個師退生進的課堂，在那個課堂，我真正的學會了許多知識，比起以前那個課堂，簡直就是天壤之別。座位也大不相同了，是以6個同學爲一組，坐在一起的方式教學的，組裏學習好的.與學習不好的很平均，結成了學習對子互幫互學。作業也不同了，爲了讓我們更好的學習，學校花錢爲我們制訂了三單：課前的預習單、課堂的問題解決單、課後複習單，還有小黑板我們可以用它練字，所以，寫字也大大有了長進，我們還準備了複習本、毛筆字書……
剛開始，家長、學生，都很疑惑，“這不是讓孩子更好的說話了嗎”我的家長疑惑的說，但經過以後日久天長的學習，家長也漸漸明白了學校的意圖，這是爲了讓我們更好的討論，把幾個人的智慧融爲一體來更好的來破解問題。在高校課堂開展了兩年中，我學了很多：我有了主動學習的自覺性、學習也提高了效率，我也提高了交往能力、組織能力和溝通能力等。但給我帶來最大幫助的還是上課舉手回答問題。
記着我上四年級下學期的時候，我當上了我們組的學科長，“當上了學科長就要給組員帶個好頭”這是班主任長給我們學科長說的話，但一向膽小的我一點也不敢展講，終於有一天，老師給我們組佈置了一個比較困難的題，我一會兒就找出了答案，心想；小菜一碟，到了我們組彙報了，可我們組沒有一個人肯彙報，老師看到這一幕說：“學科長站起來彙報”我傻眼了，慢慢站起來，拿着單子，雙腿直髮抖，頓時忘記了答案。看着同學們的目光都看向我看來我更急了，老師輕輕的說：“別慌，慢慢說。”於是，我拿上單子重新說了起來，說完後，老師給了我掌聲，我肚子裏的石頭總算落了地。當我說完那一剎那，我感到了原來回答問題也不是這麼難，只是把自己心中的答案說出來罷了。雖然我那聲音不是強而有力的，但這次的回答問題給我以後打了基礎，在以後的回答問題上我漸漸克服了心理障礙，成爲了一個愛思考、愛交流、善於舉手回答問題的孩子。
我要好好利用高效課堂的優勢，幫助我更好的學習和成長，將來做一個對社會有用的人。
關於高效課堂作文2
許多學生在學習的過程中並沒有感受到學習的快樂。有的學生在課堂上度日如年，盼望着下課，盼望着下課玩，全然不把學習知識放在心上。
其實，不然。學習是一件很快樂的事情。“得到認識的快樂和得到在掌握知識的過程中克服困難的快樂，這是教師的天職。”阿莫納什維利在《孩子們，你們好!》中一語道破了天機。
教學自語營造一種氛圍，有效且高效的教學，可以使學生獲得對該學科學習的積極的情感體驗。課堂不快樂，人生不快樂；課堂不精彩，人生不精彩。這正是“快樂”成爲高效課堂構成要素的原因。
學生學習成績不理想的背後有許多因素，其中，因爲學生缺乏興趣不愛學習以及因爲教師的課講得太枯燥導致學生產生厭學情緒是最突出的問題。
打造快樂的高效課堂，教師應該通過對課堂的“四園建設”，讓課堂成爲學園、樂園、花園和家園，優化課堂學習環境。因爲課堂的學習環境和學習氣氛是產生良好情感體驗的溫牀和土壤。
學習環境決定學習效果。誇美紐斯說：“創設一個歡樂光明的教學環境是激發學生產生學習興趣的主業途徑。”教師爲學生在學習過程中應該創設一種積極的學習環境：寬鬆和諧，民主平等，讓美國學生身處其中都有安全、親切、歸屬感；應該尊重學生的個體差異，尊重不同學生的實際需要；保護學生的自尊心，培養學生的自信心；設計不同層次的`問題，讓不同層次的學生都有表現的機會，並獲得成功的體驗。讓每個學生都感受到自主的尊嚴，感受到自己獨特存在的價值，感受到心靈成長的愉悅。
良好的體驗和情感能提高學習的效率。四園建設給學生提供了表現的平臺。要爲課題設置具有豐富教學資源的教學環境，創新設置擺放課桌凳，更好的方便師生交流。教師要善於調動多種感官促進學生實踐體驗的過程中體驗到學習的快樂。教學中，教師要善於引導學生進行深度思考，培養學生的初步的邏輯思維能力。教師應該鼓勵學生打破學科界限，學以致用。教師要指導學生善於美化教室，在教室佈置中考慮到學生的心理特點、生活需求和心理需求。把教室打扮的給學生一種“家”的感覺，使學校裏充滿着濃郁的“家庭文化”。每個學生在班級裏都有自己的任務，各負其責，體驗自己的準社會角色。打造快樂的高效課堂，需要師生共同努力!期望在這樣的課堂裏愉快的學習!!
