知錯就改作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的知錯就改作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知錯就改作文1

從前有一隻叫小可的小豬一直快快樂樂地上學，每天都過得很開心，從沒有把學習當成是一種負擔。

可是好景不長，有一天，小可在報紙上看到一則雲朵學校的招生廣告，上面寫着：學校風景優美，空氣清新，學校裏有各種美食和社團，老師也很優秀，學費一年兩萬八。小可很想去那所學校，於是她去央求媽媽，媽媽說：“這所學校聽起來很不錯，但學費太貴了，我們負擔不起，而且只要你一直很努力，我相信憑着你自己的努力，一定能考上好的學校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也沒同意。從此以後，小可上課也不專心聽講了，她老是在想怎麼樣才能上雲朵學校呢？小可的成績也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可說起了這所學校，大可說：“既然雲朵學校那麼好，我們溜出去看一下。”小可連連點頭說好，中可勸阻她們不能逃課，但是，她們還是趁老師不注意，偷偷地溜出了學校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺得連滾帶爬，但她們沒有放棄，又遇到了小河，他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學校裏面老師發現大可和小可不見了，正在和家長、同學們焦急的尋找着小可和大可。終於，小可的爸爸在去雲朵學校的路上找到了大可和小可，並將她們帶回了家。小可的'爸爸語重心長地對大可和小可說：“孩子們，你們這樣一聲不吭溜出學校是不對的，萬一被壞人抓住，怎麼辦？老師、同學和爸爸媽媽有多着急，你們知道嗎？小可，爸爸知道你很喜歡雲朵學校，但是凡事要量力而行，雲朵學校的學費太貴了，我們負擔不起，但是，老師告訴我們只要你們努力學習，還是有機會包送去雲朵學校的。”望着爸爸被風吹得通紅的臉，媽媽通紅的眼睛，老師焦急的臉，小可和大可低下了頭，在心裏暗暗下定決心，再不偷偷溜出學校了，一定要憑自己的努力考上雲朵學校。

從此以後，小可和大可認真聽課，積極思考，刻苦學習，終於，憑藉着自己的努力考上了心目中的雲朵學校。

知錯就改作文2

春天到了，陽光明媚，萬物復甦，孫小聖和嘟嘟熊一起去公園玩。

進了公園，他們倆來到小河邊，孫小聖上躥下跳，一會兒跳到小河邊，一會兒跑進樹林叢裏，一會兒又跳到長滿青苔的大石頭上做了個“金雞獨立”。小熊着急地對孫小聖說：“孫小聖，你小心點兒，當心摔跤！”說着，撲通一聲，孫小聖腳下一絆，掉進了池塘裏，還好他身手敏捷，不然就全身都溼了。小熊對他說：“看你下次還走這上面嗎？”小猴左耳朵進右耳朵出，撅着嘴向前走。

走着走着，他們發現前面有個小亭子，於是小熊提議去亭子裏休息一會兒再去其它地方。他們在亭子裏休息一會兒後，孫小聖發現亭子裏有兩根又高又大的柱子，便想起了當年齊天大聖在如來佛祖的手指上寫下“齊天大聖到此一遊”這幾個大字，心想既然祖爺爺都寫了爲何我不寫呢。說幹就幹，孫小聖三步並作兩步爬了上去，學着孫悟空的樣子把腿和尾巴一勾，把身子蕩下來，從口袋裏掏出筆“刺溜刺溜”幾下，在柱子上寫下了幾個彎彎曲曲的'字：孫小聖到此一遊。嘟嘟熊看見了，一邊擺手一邊着急地對他說：“孫小聖，孫小聖，你快下來！”他向嘟嘟熊做了個鬼臉，似乎在說：我就這樣，看你怎麼辦。哈哈！嘟嘟熊生氣了，他走出了亭子，小猴見了，也悶悶不樂地跟着出了亭子，

到了外面，嘟嘟熊生氣地對孫小聖說：“孫小聖，你看這裏山清水秀，綠草如茵，簡直就是世外桃源，要是所有人都像你這樣亂塗亂畫，那公園不就成了一個又髒又亂的地方了嗎？”小猴羞愧低下了頭。

嘟嘟熊說：“知錯就改，還是好孩子，下次不能再這樣了。”孫小聖點點頭，說：“那我們把這裏擦乾淨吧！”說完，就幹了起來。

夕陽下，兩個人已經累壞了，但他們心裏暖暖的。回去的路上，風兒更暖了，魚兒更歡了，蝴蝶更美了……

知錯就改作文3

一個陽光明媚的早晨，林光燁在家裏閒得無聊，想起他家的對面住着李佳星。於是林光燁連忙去李佳星家門前敲門打算找他一起去玩。“咚咚咚”“咚咚咚”“咚咚咚”，幾聲過後，李佳星開門了。林光燁對李佳星說：“李佳星，我們兩個都閒着沒事幹，要不我們來打棍戰吧，贏的人是英雄，輸的人是狗熊。”李佳星說：“好呀，打就打，誰怕誰。”說着，他們兩人就拿起衣叉去樓下玩了。

到了樓下，林光燁充滿自信地對李佳星說：“3.2.1！遊戲開始！”李佳星聽到了撒腿就跑。林光燁追着他不放，朝他一棍子打下去，說：“妖精！吃我老孫一棒！”當林光燁的棍子就要打中李佳星時，李佳星迴身一躲，林光燁的棍子就打到了一位白髮蒼蒼剛買完菜回來的老奶奶的菜籃子上，菜籃子裏的東西都掉出來了，西紅杮、土豆撒了一地。

老奶奶皺着眉頭說道：“你們這兩個熊孩子，你們怎麼能在這麼窄的衚衕裏打鬧呢？你看你們都把我的菜打翻了。”李佳星連忙對林光燁說：“你看，老奶奶都生氣成這樣了，肯定會告訴我們媽媽的'，要不我們先跑吧？”就在李佳星準備拉着林光燁跑的時候，林光燁對李佳星說：“李佳星，你還記得我們胸前那條紅豔豔的紅領巾嗎？我們是少先隊員，怎麼能做錯事就跑呢？既然我們做錯事了，不小心把老奶奶買的菜都打翻了，那我們就應該向老奶奶道歉，而且要把老奶奶買的菜撿回來，裝回菜籃子裏。”李佳星一聽，羞得臉都紅了，馬上說：“嗯，好！我們一起去吧！”說着，他們向老奶奶道了歉，還把剛剛打翻了的菜撿回來裝回菜籃子裏面。然後，他們還決定幫老奶奶把菜提回家，他們把兩個衣叉連接起來，把菜籃子掛到衣叉上扛起來，他們邊走邊唱着“採蘑菇的小姑娘”，高高興興地把老奶奶送回了家。

老奶奶回到家，高興地誇讚他們說：“你們知錯就改，是好孩子！”

知錯就改作文4

春天到了，小猴孫小聖和小熊嘟嘟要去公園玩。他們帶了一隻綠色揹包，包裏裝着許多零食和水果，打算餓了再吃。

他們來到了公園，只見公園裏百花盛開，萬物復甦，一片生機勃勃。茂盛的楊柳被春風姑娘溫柔地吹着，發出了“沙沙沙”的笑聲；碧波盪漾的池塘裏，小魚兒不時地搖搖尾巴，小小的嘴巴里吐出了一串串晶瑩透亮的小泡泡，好像在說：“歡迎你們來到這裏！”“這兒簡直就是個美麗無比的人間天堂啊！”嘟嘟一邊走一邊感嘆道。

孫小聖簡直不敢相信還有這麼美的地方。他一會兒蹦到東邊看看，一會兒跳到西邊瞧瞧。孫小聖看前面有塊又高又大的巨石，於是二話不說，一轉眼就蹦上了石頭。他一不小心，摔了一個大跟頭，嘟嘟生氣地說：“小聖啊小聖，你就不能別那麼調皮了嗎？”孫小聖心不在焉地說：“那又怎麼了？我只是不小心而已。”“哎——”嘟嘟嘆了口氣。嘟嘟和小聖玩累了，就去前面的涼亭裏休息了。突然，孫小聖發現前面不遠處有兩根大柱子，心想：“今天我玩得這麼開心，一定要留個紀念。”只見他眼珠子一轉，不知從哪裏拿出了一支筆，然後哧溜一下竄到了柱子上，用後腿夾住一根柱子，來了個“倒掛金鉤”，俯下身子，“唰唰唰”地在另一根柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”七個大字，然後得意地豎起了大拇指。嘟嘟還在吃水果，他發現柱子上的`七個大字，就知道是孫小聖寫的了。他問孫小聖：“如果你是一面雪白的牆，有人在你身上亂寫亂畫，你會怎麼想呢？”孫小聖說：“我會認爲他很不文明，所以很生氣呀。”“原來你知道呀，那這根柱子又是怎麼回事呢？”孫小聖呆呆地站了一會兒，又不見了。過了一會兒，只見他拎着一桶水和一塊布走到柱子前，把上面的字全擦光了。嘟嘟說：“知錯就改還是一個好孩子哦！”

最後，他們在柱子前豎了一塊木板，上面寫着：“請勿亂寫亂畫，保衛美麗家園”，然後高高興興地回家了。

知錯就改作文5

冬天來了，森林裏的食物不多了，小動物們的食物也開始逐漸減少，害得小動物們不得不出門尋找食物，可因爲冬天的到來，食物也在漸漸減少，有些小動物實在受不了飢餓，不惜大打出手，搶別人的食物。

這些事情都被啄木鳥看在眼裏，它心想：現在已經是冬天了，在這個季節找食物，實在太難了，我還是去開一家超市吧，這樣他們就不會爲食物而打起來了。

於是，啄木鳥就在一片空地上，開了一家很大的超市，超市開業沒幾天，生意就爆火，啄木鳥不到一天的時間，就賺得盆滿鉢滿，這讓啄木鳥非常得意，它心想：哈哈哈，我現在已經是整個森林的救命恩人了，要不是我開了這家超市，估計他們早就餓死了。

今後的日子，啄木鳥都是睡到中午12點才起牀，上班的時候也時常偷懶，搞得小動物們都開始不想去它那裏買東西了，但又無可奈何，方圓十幾裏，就只有這家超市賣東西，自己找，估計三天三夜都找不到。

當啄木鳥在街上聽見有小動物說它上班偷懶，每天都睡到中午12點才起牀時，啄木鳥就對他們大聲吼道：要不是我開了這家超市，你們早就餓死在這森林裏了，有本事你們自己去找食物啊！

小動物聽後立馬不敢說了，一天，啄木鳥在家裏睡懶覺，敲門聲忽然響起，啄木鳥很不情願的去開門，打開門後，見到的竟是國王，國王見到啄木鳥後，直接開門見山地說：啄木鳥，你不能再這樣懶下去了，不然你的超市遲早會倒閉的。

是，是，我以後每天早上一定按時起牀，上班再也不會偷懶。啄木鳥點頭哈腰說道。

當國王走後，啄木鳥立馬變臉：切，你這老頭懂什麼啊？你有食物怎麼不分給我們？真不知道你這老頭是怎麼當上國王的。

後面幾天，啄木鳥的超市一直沒人來，啄木鳥非常疑惑：一般這個時候都會有人來啊，今天怎麼沒人來？走出超市一看，原來是國王正在分發食物，所以纔沒人來，啄木鳥心想：等你這老頭沒了食物，看你怎麼分發，到時候，其他人一定會來我這的'。

幾天過後，啄木鳥的超市直接倒閉了，啄木鳥這才意識到自己的錯誤，於是啄木鳥去跟小動物們道了歉，小動物們看着啄木鳥這麼真誠的道歉，也都原諒了啄木鳥。

知錯就改作文6

過去，我一直和成文（化名）同學關係不好，常常同他打架。

有一次汪洋（化名）同學的三十七元錢不見了，根據當時的情況判斷，應該是成文同學偷了汪洋同學的錢。

因爲我和汪洋是好朋友，就想爲他破此案，報復成文一下。我跟汪洋商量，不告訴老師。我是這樣想的，如果我破了此案，又可以解恨，又會在班上有一定的名義，真是兩全齊美的美是。

事情是這樣的。那天下第二節課的時候，天氣很好，校園來花香。做完了四節眼保健操，大家都離開了教室，下去操場上準備做課間操了，只有我和成文還在教室裏。因爲我要把老師佈置的作業做完了才能下去操場做操。成文卻不知爲什麼不下去操場做操，只是在我的桌子邊跳來跳去的。好像特別高興的樣子。我有種不好的感覺，好像要發生什麼事的，我的這種感覺進入我的心臟，讓我感覺似乎想打顫。

這時成文叫我快出去排隊做操。當時我感到有些奇怪。我和他平時關係不好，今天爲何對我突然這麼好呢？我沒有說什麼就下去操場排隊。我們做完了課間操，排隊回教室，各自回到了自己的座位。當汪洋回座位時卻發現他的書包被劃了一個小洞，他緊張地一看，發現書包裏的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的'坐了一會兒，忽然想起只有成文知道他有錢。

這時我察覺的成文好像有些緊張，走出教室是否要去幹什麼，也許是要出去藏錢。我就把他叫住了，沒讓他跑。成文回來到我們的面前，他那後悔

的表情，讓我們覺的他好可憐。但我還是恨下決心搜他的包，他也讓我搜了。但沒有發現什麼。這時我看見他的胸口很飽滿，我一摸是很多的錢。拿出來給汪洋數了數正好是三十七元。大家見從他的身搜查出錢來了，議論紛紛，有的說他偷過平價超市的東西，有的說他長大是小偷。

成文知道自己做錯了事，慚愧地發低下了頭。從那以後，再沒有發現成文有這種不良行爲了，我們反而成了好朋友。我真佩服他知錯能改的精神。

知錯就改作文7

很久很久以前，有一隻非常自私的猴子，那一隻猴子有一棵非常茂盛的桃樹。

有一天，一隻蚯蚓對猴子說：“猴子大哥，我可不可以在這裏安一個家呢？”猴子說：“不行。”蚯蚓說：“我可以鬆土，把土變得鬆軟，桃樹纔可以長的又好又茂盛。”猴子說：“你幫我鬆土，你就不想有一點好處嗎？”蚯蚓說：“有呀，我可以吃這裏的泥土呀。”猴子聽了火冒三丈的說：“不行，這是我的.桃子，我不准你吃我樹下的泥土，你快一點給我滾得遠遠的，不然的話我把你給踢死。”蚯蚓失望地走了。

又過了幾天，大象又來了，大象說：“猴子老弟呀，我可不可以在這兒安一個家呢？”猴子說：“不行。”大象又說：“我的鼻子又長又粗，可以給你的桃樹澆水。”大象想說服猴子的。可是猴子說：“你給我的桃樹澆水，那你想要什麼好處呢？”大象笑眯眯地說：“我可不可以吃你樹上的桃子呢？”猴子聽了差一點點就被氣瘋了，猴子氣憤地說：“不行，我樹上的桃子誰要是敢吃，我就和誰拼命，你快一點給我滾遠。”大象也失望地走了。

突然有一年這裏大旱，沒有下雨，桃樹沒有結果，桃樹下的泥土因爲沒有下雨，就變得乾巴巴的。眼看桃樹就要枯死了，猴子揹着行李，飢餐渴飲、曉行夜宿，找到了大象，對大象說：“大象大哥呀，我的桃樹快要枯死了，你可不可以幫幫我啊？”大象說：“不行，誰讓你先把我趕走了。”猴子又說：“大象大哥等你幫了我，我把我樹上的桃子和你一起分享。”大象說：“好吧。”說完猴子又去找蚯蚓，猴子又對蚯蚓說：“蚯蚓小弟呀，你能不能回去給我的桃樹鬆土啊？”蚯蚓說：“好的。”說完大象和蚯蚓一起幫猴子把桃樹變回了原來的樣子。大象和蚯蚓準備走的時候，猴子攔住了它們倆。猴子對大象和蚯蚓說：“你們不要走，我們一起幫助桃樹成長吧。”大象和蚯蚓說：“好的。”

從此，猴子再也不自私了。

知錯就改作文8

人生在世，難以避免的會做錯事情。我們是人，不是聖、不是神，做錯一些事情是可以理解的。然而，當我們清楚的認識到“錯”的時候，我們應該如何處理？

最可怕的是“錯上加錯，一錯再錯”。爲錢、爲權、爲色、爲面子、爲義氣，然後處心積慮、費盡心思、絞盡腦汁，搞陰謀、動手腳，不達目的不罷休。滿足了這個要求，又有了另外的慾望，於是後浪撲前浪，永無休止的編造着謊言、製造着事端。其實，人能活到這種境界已然是分不清楚什麼是好什麼是壞了，什麼道德、什麼誠信，只要滿足自己的私慾就是正確的。

最愚昧的是“錯而不知，知而不改”。不要認爲怎麼會有“錯而不知”的人，其實在我們的生活周圍這種人非常普遍。舉例來說，拿着猜測當真理、傳播小道消息、信口說三又道四。當沒有根據的傳播給別人帶來傷害的時候，誰主動站出來說自己錯了？沒有，因爲大家都這樣說，肯定是真理，怎麼會有錯？“知而不改”的人羣就更爲廣泛了。過馬路要走人行橫道線、紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。不要跟我說你都知道，告訴我你做到了嗎？我們知道有些行爲不好，卻往往因習慣性或因惡小而爲之了。

最抑鬱的是“因錯而悔，一蹶不振”。應該說這種人是很有良心的，因爲自己的過失傷害了他人，然後開始自責，以直揹負了沉重的心理負擔，從而不能原諒自己，心靈不得解脫。其實何必？只要罪不致死，就原諒了自己吧。與其整日懊悔，不如用行動改過。

最爲理智的是“知錯就改，永不再犯”。自生至死，誰能保證自己沒有做錯過什麼？殺人放火、攔路搶劫的只要落入法網也就跟人世說拜拜了，只要我們罪不至死，就珍惜生命、快樂的活着吧。自私的'自殺行爲、抑鬱的不得解脫情節都是毫無意義的，既然意識到自己錯了，就改吧，既然改了，就不要重蹈覆轍。

我是平凡的人，做錯過很多事情，我意識到了，我改過了，我保證不會在同一個地方再次摔倒。生活在繼續，避免錯誤減少失誤，用我的微笑勇敢承擔已知與未知的一切。

知錯就改作文9

週末的時候，天氣很好，我和媽媽來到了湖南圖書館，一進門我就被兩本書——《流螢谷》和《睡塵湖》的封面和故事情節深深地吸引住了。媽媽見我對這兩本書愛不釋手，果斷地給我借了這兩本書。

回到家，我做的第一件事就是上牀看書。時間一分一秒地過去了，媽媽叫了我幾聲“該睡覺了”我還毫無反應，可見我對這本書是多麼着迷。但我還是快速地 瞄了一眼表，啊！這麼晚了？！纔剛剛看到主人公的媽媽被抓走了!我依依不捨的放下書，雖然睡着了，但我滿腦子裏想的都是《流螢谷》。

第二天一早，我趁媽媽不注意，把書偷偷塞進書包裏。原本我是想下課無聊時纔看的。結果，下課的時候我出去玩了，到了上數學課時，我纔想起那本書。我 小心翼翼地拿出《流螢谷》放在抽屜裏，看，還是不看？最終，我禁不住誘惑，打開了這本課外書。數學老師在講臺上說得滔滔不絕，而我，就在抽屜裏看得津津有 味。當老師向我們這邊走過來時，我就擡着頭，裝作聽課很認真的樣子。其實，老師講的重點和要點，我一句都沒聽進去。緊張的一節課就這樣平安過去了。

接下來的.是語文課，雖然我知道上課看課外書是不對的，但我也還在爲自己看書沒有被老師發現而沾沾自喜。難道是我的隱蔽工作做得好？那章老師也有可能不會發現我嘍！有了上節課的經驗，我打算明知故犯。

還是跟上節課一樣，我再一次把書放進抽屜裏。可讓我萬萬沒有想到的是，這次的運氣不太好，沒有逃過章老師的火眼金睛。下課後，章老師把我叫到她的身 邊。難道是被發現了？我變得忐忑不安起來。果然章老師語重心長地對我說：“陳詩琦，愛看課外書是好事，可是，看的時間不對，那課外書就不是好書了... ...”聽了這些話，我羞紅了臉。我知道，上課看課外書是絕對不行的。因爲上課不認真，我不但沒評上每週之星，還影響了學習，晚上回家連數學作業都不會 做。不僅如此，我的媽媽還嚴厲地批評了我。

第二週，我認識到了自己的錯誤，改正了缺點。在自己的努力下，終於評上了每週之星。章老師有句話說得好:“知錯就改，還是好孩子。”

知錯就改作文10

春天到了，天空晴空萬里，大地煥發出勃勃生機，小猴孫小聖和小熊嘟嘟結伴去公園玩。那天清晨，他們倆早早地來到了公園，孫小聖伸伸懶腰，揉揉惺忪的眼睛，對小熊說：“天氣真好！”而小熊卻精神旺盛，打趣地對孫曉聖說：“孫小聖，都快八點了，你還沒有醒。”孫小聖可是個很要面子的人，他發起了猴脾氣，“誰沒睡醒啦！真是的！”兩個好朋友相互打鬧着進入了公園。

一到公園，孫小聖的精神就來了，他一會兒盪鞦韆，一會兒翻跟斗，嘟嘟由於胖，陪着孫小聖玩，他有點快跟不上孫小聖的節奏了，快要累死了。他倆經過一條小河，突然孫小聖喊道：“嘟嘟，快來看我像不像齊天大聖！”嘟嘟熊回頭一看，原來河中央有一塊佈滿苔蘚的石頭，孫小聖竟然金雞獨立站在那兒，“小聖，快下來，石頭滑，有危險。”嘟嘟熊着急地喊着，孫小聖極不情願地才跳下來。

不知不覺，兩人已經來到了半山腰的一座涼亭邊，這個涼亭可真大呀，八角的頂，高大挺拔的柱子，在陽光的'照耀下，顯得那麼壯觀。嘟嘟熊累壞了，他趕緊在亭中的長椅上歇會兒，可孫小聖一點兒也閒不住，上竄下蹦，一會兒就不見了，嘟嘟熊正在納悶，忽然，嘟嘟熊聽到頭頂有人在叫：“嘟嘟，你好！”嘟嘟一擡頭，就看見孫小聖正在洋洋得意在亭子頂上倒掛金鉤，柱子上赫然被孫小聖寫上了：“孫小聖到此一遊”七個歪歪斜斜的大字，原本漂亮的柱子就這樣被弄髒了，嘟嘟熊一看，氣就不打一處來，他把孫小聖掉下來的毛筆一下子就扔進了垃圾桶，氣憤地說：“小聖，不許破壞公物。”孫小聖也有點生氣了，他知道自己有點理虧，但還是有點不服氣：“讓我簽字是柱子的榮幸，有什麼不可以。”嘟嘟語重心長地說：“萬一所有的遊客都在這兒簽字，這個亭子會變成什麼樣子，就像你的漂亮衣服如果全是污漬，還好看嗎？破壞公物的遊客不是好遊客。”孫小聖知道自己錯了，臉紅地像個番茄，他不好意思地說：“我錯了。”孫小聖也是個機靈的孩子，他從口袋裏拿出了一塊抹布，把柱子擦得乾乾淨淨，亭子又恢復了原有的美麗。

這時，太陽公公笑了，小鳥兒叫了，它們好像都在誇獎孫小聖是個知錯就改的好孩子。

知錯就改作文11

爸爸向自己的女兒道歉，你們一定不敢相信吧，可是我的爸爸，卻真的向自己女兒道歉。

自從小表妹“甜甜”的爸爸、媽媽外出打工。就把她一個人寄放在我們家了。甜甜在我們家，是最小的，可嘴巴卻是最甜的。大人們非常喜歡她。所以，她是家裏的'“金枝玉葉”。

有一回，我下在做作業，小表妹甜甜非要我手中的鋼筆，我當然不給她，甜甜就上前和我拖了起來，她用“所謂”咬了我一口，我生氣的用手打了她一巴掌，原以爲她會知難而退。可是她卻哭着、鬧着，說我把她打痛了。聞聲而來的爸爸：“你們怎麼了？甜甜你怎麼哭得像個淚人似的？”小表妹撒嬌地哭着說：“伯伯、伯伯，表姐她用巴掌打我，你看，我臉都被打紅了，好痛、好痛。”爸爸聽了甜甜的話，不分青紅皁白地罵我：“你都這麼大了，表妹還這麼小，你就不能讓讓她嗎？還和她一般見識，真是太不懂事了。”我氣呼呼地說：“她小，你們就護着她，疼愛她，她又不是你們的女兒，我纔是你們真正的女兒。”爸爸聽了這句話，氣得用腳踢我。我哭着跑進了房間。雖然，爸爸這一腳踢得不算重，也不痛，可是我的心很難過。很痛。我將這一切的一切事情，都寫在了日記本上。

這幾天，我不對爸爸笑，也不和爸爸說話。有一天，老師突然家訪。將我寫在日記中的種種，都告訴了爸爸。說：“你們家張露露，記恨心很強，如果你不作妥善的教育，我怕將來她會走上歧途。”聽了老師的話，爸爸臉上露出了不安的神色。

晚上，爸爸敲了我的房門，進來了。我故意把頭扭過去，裝着沒看見。爸爸躡手躡腳地走到我的面前：“露露，對不起！爸爸不應該那樣。沒有冷靜的對待問題，原諒爸爸，好嗎？”話剛說完，爸爸神祕地從背後，拿出一個包裝精美的盒子，遞給了我，我打開包裝，傻了眼。居然會是這麼美的一支鋼筆。“這是爸爸給你的道歉禮物。”我又流淚了，說：“爸爸，對不起，不是你的錯，是我的錯，都是我不好，不應該那樣說，不應該跟表妹鬧彆扭，請原諒我。”我撲到爸爸的懷裏，大哭了一場。爸爸也哭了。

這就是我那個知錯就改的爸爸。怎麼樣！你們相信了吧！自己的爸爸會像孩子道歉。

爸爸，我也會像你一樣做一個知錯就改的好孩子。

知錯就改作文12

以前，我覺得自己並不美麗，不但長相平凡，而且成績不出衆，只是浩蕩沙漠裏一顆不起眼的小沙粒，也許會被淹沒沙中，也許會被風吹走，一直以爲醜小鴨變天鵝的故事只會出現在童話故事裏，後來慢慢發現，其實我也可以很美麗，並不比別人差，也可以做自己的白天鵝。

在我的.生活裏，除了學習還是學習，每天早上離開家的時候媽媽總會重複一句話：“在學校一定要認真聽課，長大了才能考個理想的大學，纔能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經常讓我很不耐煩，背起書包就走，“行啦，行啦，我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話，耳朵聽得都結繭啦”。

到了學校，媽媽的叮囑讓我早就拋之腦後了。記得有一次，老師講課的時候，我習慣性地開起了小差，東玩西玩，不幸被老師發現了，他怒氣衝衝的對着我吼道：“你怎麼不聽講?”我低着頭大氣不敢出，老師見我不認錯，就更加氣憤了，於是讓我站在講桌前面，給同學們做“榜樣”，好不容易熬到下課，老師卻怒氣未消半分，給我媽媽打了電話，讓媽媽來學校一趟，媽媽來了被數學老師狠狠地批評了一番，聽着老師的話，我的心頓時像被針扎一般，我犯了錯，卻要媽媽來承擔後果。老師說完之後，媽媽失望地看着我，深切地說：“你不是答應我要認真學習嗎?”聽到這句話，我低下頭咬着嘴脣不敢說話，害怕看到媽媽失望的表情，只是心裏默默的念着：“媽媽對不起，我以後一定會好好學習，不再讓你擔心了。”

從那以後我明白了媽媽的良苦用心，也沒有覺得她嘮叨了，我想：“如果不好好學習，將來能幹嘛呢?長大了沒知識沒文化，找不到好工作，那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天，但這並不是我想要的生活啊!”

從此，媽媽的“嘮叨”激勵着我成長，漸漸地我的學習成績也進步了，從第十名到第八名再到第六名，一點點的在進步了。老師說：“只要堅持，什麼事情都可以做好，如果你每天進步一點，久而久之日積月累，你肯定會收穫很多”。於是我再次被老師當做教材，不過這次是正面教材。

只要堅持，醜小鴨也可以做自己的白天鵝，我堅信，我就是一隻白天鵝，因爲堅持和知錯就改，教會了我積極面對生活。

知錯就改作文13

在一個陽光明媚的星期天，小猴孫小聖和小熊胖胖一起去公園遊玩。

公園裏的景色非常迷人。鬱鬱蔥蔥的大樹就像一把大大的遮陽傘，綠色的草地上盛開着一朵朵五顏六色的鮮花，紅的似火，黃的似金，爭奇鬥豔，河水清澈見底，如同一面碩大的銀鏡，小鳥也在天上唱着動聽的歌兒。

它們一邊走一邊欣賞着美麗的景色。走着走着，孫小聖看到小河裏有一塊長滿青苔的石頭，它心花怒放，縱身一躍，就跳到了石頭上，還嬉皮笑臉地做了個“金雞獨立”的姿勢向四處張望。小熊見了大驚失色，急忙喊道：“孫小聖，快下來，危險！石頭很滑，一不小心就會掉進去的呀！”孫小聖聽了卻不以爲然，滿不在乎地跳上了岸。

一路上，孫小聖總是東奔西竄，調皮極了，很快地它又發現了一處好玩的地方，它興高采烈地對小熊胖胖說：“快看，前面有一座亭子，還有兩根古老的大柱子，我們快去看看吧！”它蹦蹦跳跳地來到亭子裏，心想：“這裏風景秀麗，我應該留下一點記號，好證明一下自己曾經來遊玩過吧！”於是，它三兩下就爬上了柱子，雙腿將柱子一勾，尾巴繞緊柱子，從口袋裏掏出毛筆。小熊看見了焦急萬分，還沒來得及制止小猴，只見孫小聖“刷，刷，刷------”大手一揮，龍飛鳳舞地在另一根柱子上歪歪扭扭地寫下了“孫小聖 到此一遊”七個大字，還洋洋得意地對小熊說：“要不你也來留個名唄！”小熊氣得直跺腳，火冒三丈地說：“愛護公物，人人有責。如果每個人來遊玩都像你那樣亂塗亂畫，那這亭子都成什麼樣了，以後還會有人來嗎？你這是不文明的`行爲。”

孫小聖聽了小熊的一番話，低下頭慚愧地說：“對不起，我錯了，我這就去把它擦掉。”說完它找來一桶水和一條毛巾，不一會兒就把柱子上的字擦得乾乾淨淨。兩隻小鳥看見了高興地扇動着翅膀，彷彿在說：“孫小聖好樣的。”太陽公公看見知錯就改的小猴也開心地笑了。

知錯就改作文14

夏天到了，小笨熊和孫小聖去公園遊玩。

一路上，小笨熊看見藍藍的天，白白的雲，紅紅的花，綠綠的樹，青青的草。小鳥在空中一邊飛，一邊唱歌。它不由得讚歎道：“這裏的景色真漂亮啊！”而孫小聖一會兒摘花，一會兒拔草，一會兒爬上樹扯幾片樹葉不得安寧。走着走着，它們看到水裏有一塊高高凸起的大石頭。孫小聖“蹭”得一聲跳在大石頭上，一隻手搭在頭頂上，一隻腳擡起，做了個“金雞獨立的動作”。小笨熊看見了嚇了一大跳，連忙向它招手擔心地說：“孫小聖，孫小聖，站在石頭上危險，如果你一不小心掉進水裏怎麼辦？快點下來，我們去其它地方玩吧！”孫小聖聽了不情不願地下來了，心裏想：“小笨熊你真是個膽小鬼，孫大聖還大鬧天空呢！這一塊小小的石頭怎麼難得了我？小笨熊你太膽小了。

他們又繼續往前走。走了一會兒，它們有點累了。忽然，它們前面有一座亭子。它有黑黑的頂，紅紅的柱子，真漂亮呀！它們便走進亭子裏休息一會兒。孫小聖看着這紅紅的柱子，心想：這個地方太美了，如果我不在柱子上寫一個“孫小聖到此一遊”，那實在太可惜了。而且，我的太爺爺還敢在佛祖的手上寫字，我就不能在柱子上寫字嗎？於是，孫小聖“嗖”的`一聲爬上柱子用雙腿用力夾住柱子，尾巴緊緊勾住柱子身體向前傾，嘴裏吹出了一口氣，手裏變出一隻毛筆在對面柱子上寫了“孫小聖到此一遊”幾個大字。小笨熊看見了急得直跺腳，連連擺手生氣地向孫小聖說“你不能這樣做，如果每個人都這樣做，這個美麗的公園就要變成髒兮兮的了。”

聽了小笨熊的話，孫小聖連忙滑下來慚愧地說：“對不起小笨熊，我以後再也不這樣做了。”說完它和小笨熊一起把紅柱子上的字擦得一乾二淨。太陽看見了露出了笑臉，小鳥看見了高興地唱着美妙的歌，好像在說：“知錯就改就是好孩子。”

知錯就改作文15

讀完“玫瑰和駱駝刺”這個故事，我的腦海中便有一件事情被它勾留出來了。

六年級的我，早已進入了叛逆時期。天天上課與老師對着幹；每天所佈置的作業，我連看都不看，何況寫呢；一回到家中，就和父母吵起來……對，那時的我就是這麼一個你讓我往東，我偏往西的人。

每天一回到家中，迎面而來的便是父母的訓斥，“你看看，人家鄰居家的孩子，多聽父母的話，讓幹什麼就幹什麼，你呢？整天和一羣不好好學習的搗蛋孩子在一起，你就不能學學你鄰居家的孩子。”終於，我忍不住了：“可我不是他呀！我就是那種老師眼中的壞學生啊！”我摔門而出。

我跑到了遊戲城，換了一堆的硬幣，就站在賽車前，一直重複着去玩那個遊戲，反覆不厭煩似的.，遊戲結束，不出意外，我又輸了。呵，果然心情不好的人做什麼事情都不會順利。我將僅剩的幾個硬幣投進遊戲機裏，可當我玩完這個遊戲後，我才發現，我的對手他仍在起點。我十分驚訝，朝着另一個遊戲機看去。“喲，鄰居家的乖兒子，你怎麼也來打遊戲呢，小心你的三好學生吧。”我帶着嘲諷的語氣對他說：“終於贏了吧，可以回家了吧，你父母現在很着急。”他用着冷漠的語氣對着我說，我接着他的話回答：“可他們不是說我不如你好，要不，你去做我父母的孩子吧！”我轉身就走。“你站住，你和我一樣，回去吧！”“我和你怎麼就一樣啦，你是三好學生，我是叛逆青年，咱們倆永遠都不會一樣。”

“可我們都是父母的孩子，都是老師的學生，都是同一個世界的人，我們能有什麼不同？外貌、聲音、體型？”我被這句話深深的震住，過了一會兒，他說：“回去吧！你將來會比我更好。”“謝謝”我留下了此句，匆匆趕回家中，只見餐桌上擺滿了好吃的，父母對着我說：“來，孩子，你肯定餓了，快吃吧！”

現在的我，受鄰居家的孩子和現在老師的影響，我也成爲一名和他一樣的三好學生。感謝他們，成就了現在的我。

此刻，我有感而發。知錯就改，就好！