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人生的作文合集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的人生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

人生的作文合集9篇

人生的作文 篇1

每一個人,每一件事,都可能會成爲我們人生旅途中最美的回憶。人在旅途,總有意外的邂逅。人在旅途,總有深沉的思考。

一個人孤獨的行走,心情急躁,不忍再繼續,那是苦旅。一個人快樂的行走,開開心心,每一個風景都值得回憶。人生就像一趟旅程,只有身邊不同風景的變換,卻沒有想到達的彼岸。人在旅途,其樂無窮。

人生如列車,一路奔跑,一路駛向終點,卻在無言中給人一種啓迪與感悟;人生如花開花落,經歷過繁華,最終將歸於平淡;人生如過客,悄悄的來,又悄悄的走,不帶走任何一絲的雲彩;生活的歷難與快樂,是人生的'不同展現,是生活的不斷填充。望着車窗外,欣賞着美景;山峯之巔,望而遠眺,一切美景盡收眼底,山谷之中不乏靈氣與生機,山谷之中不乏神采與神韻,山谷之中不乏真實的世界。山與水,雲與天之間構成了一幅天然合一的畫卷。流水清清,山音動聽悅耳,讓美麗的風景有了更多的意義。人生就像是一幅畫卷,需要我們這趟旅途來爲它點綴。

有時候我們會發現,或許我們可以改變命運,但人生這場旅途,真的不是我們所能左右的。沒有目的的旅途,只能聽天由命了。如果我們留意的話,便會發現在旅途中,我們獲得了好多美的東西。

遇見,是人生旅途中最寶貴的財富。我們會遇到形形色色的人,各種各樣的生命。是他們把我們的這次旅途點綴的絢麗豐富。人生的旅途中,會遇到很多的過客,他們悄悄的來,最後也將會悄悄的離去。與我們的交集,只是藍天中的白雲一朵。與陌生人相遇,所謂:“四海之內皆兄弟也。”與戀人相遇,真有種相見恨晚的感覺。真希望:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”時光在拼命的奔跑着,這場旅途仍在繼續着,一秒也不會因爲誰停歇。

也就是在那一年,我遇見了生命裏的她。或許沒有電視劇裏面在地鐵相遇的場景,也沒有許仙和白素貞在斷橋相逢的傳奇經歷,更沒有牛郎和織女的鵲橋相會。但她卻是我生命裏的唯一。每一次都是唯美的回憶,在我深深的腦海裏,永遠不會忘記。

滾滾紅塵,人在旅途,在旅途中尋找的是一種心境,人生的旅途是一種快樂,也是一種收穫,更是一種艱辛的付出。當看到美景時會讓人感覺到心曠神怡,看水,聽風,聽雨,情境如詩,讓人感覺心曠神怡。看青山綠水,心有一種豁達,心有一種坦蕩。

人生旅途,總有意外的邂逅。

人生旅途,追逐你一生柔情。

人生的作文 篇2

每次在上發表文章,總希望有一篇能被評爲精華,但每次都沒能評上。把文章發上去時,會自信的笑笑,暗暗讚歎自己文章寫地有多好。但,看完別人的文章後,發現自己的文章和別人比起來竟相差這麼多,不禁會想起“天外有天,人外有人”這句話。我會暗暗地對自己說下一次你一定能行的。

我們在學校每週都會寫一篇作文,我的作文總是能取得高分,但老師很少在全班念過,我會想是我的詞藻不夠美?是我的文章不生動?還是……我不知道答案。同學總是對我說你的作文寫得好好,又得那麼高的分,你看,我這個地方如果改成這樣,一定會得高分。我聽完總是笑笑,心裏會想爲什麼現在要說如果,爲什麼不說下一次?

人生中我們會做錯許多事,但每次都在嘆息,都在說“如果”,那我們還要不要進步?老是停留在這次的如果中,下一次你的上次說的如果,就不會在這次用上。嘆息上一次的錯誤,沉浸在自己編織的如果中,這樣的幻想遲早會吞噬你的意志,我們的生命就像一個大堤,而這些“如果”就是蟻羣,一點點地破壞我們的堅定。爲何,我們不說“下一次”!!說說下一次我們的計劃。只有說“下一次”,我們才能找回成功,因爲我們找回了那個最初自信的自己,而丟掉了那個會幻想的我們,那個因爲失敗而沮喪,卻不願面對,而沉淪的我們。

每次看選秀節目,那些即將面對淘汰的選手,在說想法時,總會在開頭加上如果這兩個字,最老套的話就是“如果大家再給我一次機會,我會做的更好”。我會從心底鄙視他們,爲什麼還要再給你機會,以前給你那麼多次機會你卻沒有做的更好,卻再最後面對淘汰的時候,纔在那裏“矯情”的,厚顏地說“如果”,爲什麼以前你沒有想“下一次”,想下一次我該怎樣的唱歌,怎樣的在以前的基礎上改好我自己。那些被淘汰的`選手應該審視一下自己,沒有以前的那些“如果”,而是快樂的面對自己的過失,放遠目光,向前看,想想“下一次”,那自己會不會被淘汰呢?我想應該不會吧。

我們的生活中不缺少這樣的例子,像每次考試後,考差的總會說如果,考好的也在說如果,但二者的不同區別是,考差的會在幾天後依然說如果,考好的會把如果在瞬間變成下一次。這樣,下一次的考試又來了。上次考差的依然差,上次考好的卻更好。這樣的轉變,對誰都是一樣的重要,誰都也需要這樣。因爲這是成功的的一個重要因素。

人生的作文 篇3

人生如夢,是漫長的,也是簡短的。當這場夢醒來,人的一生將成爲永遠的回憶。回過頭來,只有在這場夢中努力拼搏。

人生哲理故事:蘇格拉底關於人生的教誨 幾個學生問哲學家蘇格拉底:“人生是什麼?” 蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林,要求大家從樹林的這頭走到那頭,每人挑選一隻自己認爲最大最好的`蘋果。不許走回頭路,不許選擇兩次。 在穿過蘋果林的過程中,學生們認真細緻地挑選自己認爲最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端,蘇格拉底已經在那裏等候他們了。他笑着問學生:“你們挑到了自己最滿意的果子嗎?”大家你看看我,我看看你,都沒有回答。 蘇格拉底見狀,又問:“怎麼啦,難道你們對自己的選擇不滿意?” “老師,讓我們再選擇一次吧,”一個學生請求說,“我剛走進果林時,就發現了一個很大很好的蘋果,但我還想找一個更大更好的。當我走到果林盡頭時,才發現第一次看到的那個就是最大最好的。” 另一個接着說:“我和他恰好相反。我走進果林不久,就摘下一個我認爲最大最好的果子,可是,後來我又發現了更好的。所以,我有點後悔。” “老師,讓我們再選擇一次吧!”其他學生也不約而同地請求。 蘇格拉底笑了笑,語重心長地說:“孩子們,這就是人生——人生就是一次無法重複的選擇。” 面對無法回頭的人生,我們只能做三件事:鄭重的選擇,爭取不留下遺憾;如果遺憾了,就理智的面對它,然後爭取改變;假若也不能改變,就勇敢地接受,不要後悔,繼續朝前走。

人生的作文 篇4

油桐花落在地,最後成了泥土中最溫柔醇厚的養分。還記得那時候年紀尚小,我不解地擡頭看看樹,再看看媽媽,好奇在腦海蔓延,然後我問了她,爲什麼花兒要落下呢?媽媽說,那是它的選擇喔。

似懂非懂,然後就長大了。然而當年的那一季花落,卻讓我知道,很多時候我們會面臨很多、很難以抉擇的事情須要去取捨。經濟學上的機會成本大概就是這麼一回事,要選擇利益最大的,還是順從內心的渴望呢?好幾次在做重要抉擇時,我都在心中如此掙扎着。例如:在選擇要念哪所高中時,我就思索了許久。我可以選擇快樂生活快樂唸書的公立,也可以挑選嚴格並且風評極佳的私立。順從慾望、輕鬆的過呢?還是刻苦的努力的考上大學?每一個路口都通往不同的目的地,於是乎,我也做了取捨。

我想起了虞姬。當年的“力拔山兮氣蓋世”終將“無顏見江東父老”時,她是多麼勇敢的做出了決定。她大可以苟活,換上漢服、漢妝,然而她卻在生與意志之間做了取捨。有失必有得,如今,並不會有人說她不過是個亡了國的美人,而是傳唱着那句“虞兮、虞兮,奈若何?”。而這只是其中一個美麗的範例。幾年前,一樣是五月油桐盛開,我一個人回到當年那個地方。而這次懂了些什麼,也看到了些什麼。

錦簇的花團緊攀着樹頭,如同五月雪,白皚皚的一片,卻不如同白雪那般刺眼。我靜靜的'站在樹下,聽風聲、鳥鳴、蟲動,感受着花落的每一個瞬間。仔細的望地上一瞧,會發現,花朵大多是朝上、面向天空的。這就好像是某種對樹、對土地的誓言。“化作春泥更護花”,就在那瞬間,我彷彿被敲醒一般,赫然明白,這小白花不過是在嬌豔的受樹木滋養,與無私的供養大地之間──縱然這會讓它失去往昔的美麗──,做了大愛的取捨。

它大可以爭取繼續綻放的吧!在想清這一切後,我忽然感到一陣輕鬆。這世界上有不少積極進取的人,然而死命的追求,真是好的嗎?我倒是認爲勇於放手的人,纔是最積極的。人死後也不過化爲塵土,與其追求那些身外之物,還不如平穩自在的活下去。所以,學着去取捨吧!塞翁失馬,焉知非福。先會放手,纔會有所獲得啊!

於是,那花季又過了,花兒也選擇了變成養分,期待着下一季的花開。

人生的作文 篇5

世界是美好的,生命是美麗的,人生是美妙的。生活在世界上的每一個人,如果你能夠真誠地對待生命中的每一天,你會發現,“真摯”就存在於我們的身邊:真摯的情感,真摯的生命,真摯的人生。

真摯的情感

“問世間情爲何物?直叫人生死相許。”元好問《摸魚兒》中的這兩句詩雖然有些誇張,但也不無道理地表明瞭人與人之間真摯的情感。想一想,這個世界上生活的六十多億人口,不就是用真摯的感情維繫着嗎?真摯的情感讓我們用雲絮般的溫柔擦拭哭泣的臉龐,真摯的情感讓我們用不知疲倦的笑靨去面對每一次困難的降臨,真摯的情感讓我們用充滿正義的心靈向每個人灌溉愛的思想。

真摯的生命

“我不知道生命是什麼,我只知道生命像什麼……”冰心老人曾經這樣論述生命是什麼。嬰兒、幼年、童年、青年、中年、老年……生命從無到有,又從有到無。生命就是這樣真摯而崇高地存在着。與其說世間萬物都有各自的生命,不如說世間萬物都崇尚真摯的生命。不是嗎?小草爲實現自己與真摯的生命許下的諾言破土而出;青松爲實現自己與真摯的生命許下的諾言而四季長青。生命恬淡如水是真摯,生命濃墨重彩亦是真摯。翻開生命的記錄,真摯的.意義不在於生命的長短,而在於生命的價值是否實現。

真摯的人生

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥用擲地有聲的詩句闡釋了真摯人生的深刻含義。真摯的人生就是實實在在的人生,真摯的人生就是踏踏實實的人生,真摯的人生就是堂堂正正的人生。真摯的人生讓我們每一個人認真地審視人世間的真善美。真摯的人生孕育在與艱難困苦的搏鬥之中,真摯的人生成長在與艱辛挫折的奮戰之中。誰都希望自己的人生是真摯的,但那些放棄向命運挑戰的人,他們的人生只能是慘淡的、失落的。真摯的人生讓我們每一個人懂得了人生的真諦。多少次徜徉在校園的小路之上,多少次陷入深刻的沉思:我要用真摯的行動和真摯的情感換來真摯的生命和真摯的人生。

人生的作文 篇6

看見的,熄滅了,消失的,記住了。我站在海角天涯,看見土壤萌芽,等待曇花再開,把芬芳留給年華。

有人說,這就是人生的境界——就是不斷擁有和尋覓的過程。

曾經有個圓,在旅途的過程中不小心從山上摔了下來,只剩下了半圓。於是它又站起來,向前爬去,尋找自己丟失的另一半。在一路尋尋覓覓的過程中,這隻聰明的圓一邊欣賞沿途的美景:春天的花草是那麼的生機勃勃。夏天的菊花是那麼的可愛紛芳,秋天的落葉紛紛揚揚飄下,也別有一番風味,還有那銀妝素裹的冬天,也是如此妖嬈。在一路的尋尋覓覓之後,半圓又變成了一個完整的圓,而且也欣賞到了沿途的美景。

在尋尋覓覓中學會擁有、欣賞、享受,這是一種智慧,是人生的一種境界。

曾經,美國有個心理學家做了一個這樣的實驗:他找來了十幾個差不多十歲的孩子,把他們放進一片桃林裏,讓他們沿着路一路向前走去,要在樹林裏找到一顆最好、最大的桃子,但前提是:不能走回頭路。後來,孩子們從林子裏出來的時候,每個人都摘了一個桃子,教授問道:“你們認爲你們所摘的桃子是最大最好的嗎?”孩子們不約而同的搖頭答道:“不是!”教授問其中的一個孩子,“你爲什麼不摘最大最好的呢?”孩子回答道:“我剛開始一路走來的時候發現越往前的桃子越大,在中點的.時候,我看到了一個很大很好的,本來想摘的,卻又想着前面或許有更好的吧!哪知一路走來,再沒看到比那更好的了,無奈就隨手摘了一個。

現實生活中,有很多這樣的人,他們只是一路匆匆忙忙向前尋尋覓覓,到了終點才發現自己的行囊裏一無所有,本來擁有的東西卻也失去了。

泰戈爾曾說過:生命本來就是一段行走的過程,生命的原本目的,在於尋覓途中的美景,然後在尋尋覓覓中學會欣賞、學會擁有、學會珍藏。

曾經在幽幽暗暗反反覆覆中尋尋覓覓,才知道平平淡淡從從容容纔是真,再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊……

人生的作文 篇7

會花朵等待,就會錯過溫暖的陽光、錯過綻放的機會;大雁等待了望,就會錯過南遷的隊伍,錯過越冬的時機;水滴等待,就會失去融入大集體的機會。最終不會歸入大海;我們不能等待,等待會使我們荒廢現在、失掉了未來。不能等待!

溪水不會等待,因爲它知道,只有努力奔跪才能變成海洋;小樹不會等待,因爲它明白,只有努力地生長,才能成爲大樹;雛鷹不會等待,因爲它清楚,只有努力練習,才能直飛沖天。我們不要等待。

我不想說永遠有多遠,也不過是目光交織的一瞬間;我不想說到海枯石爛,閃電般旅程已近了終點.請允許我輕輕告訴你:朋友請別急於塵埃落定,那窗前的星斗,都有奮力只爲你一個人而明眸璀璨.你陽臺的那盆仙人掌,纔是我最嚮往的明天。嚮往明天,在明天蛻變,成長。

雄鷹嚮往藍天,享受那與霜天競自由的快感;獵豹嚮往草原,享受那疾風勁草一搏的舒暢;游魚嚮往大海,享受那魚翔淺底的`樂趣;種子嚮往破土,享受那被陽光雨露滋潤的舒適;我向往成功,嚮往父母看到我成功後的笑容.

大地上萬物嚮往春天的生機勃勃;辛勞的農民嚮往秋天的累累果實;美麗的蝴蝶嚮往那奼紫嫣紅的花兒;我向往那飛翔藍天的雄鷹,勇往直前奔向成功。

羽翼漸豐的雛鷹嚮往無邊無際的藍天;含苞待放的花蕾嚮往絢爛的春天;蓄勢待發的我們嚮往成功的那一天。嚮往讓我們動力十足;嚮往讓我們不畏艱難。生命因有嚮往而活力四射,生命因嚮往而光彩萬千。

含苞欲放的花兒努力掙扎,因爲它嚮往美麗;雛鷹刻苦練翅,因爲它嚮往展翅高飛;駿馬掙脫束縛,因爲它嚮往美麗的草原;我們努力拼搏,因爲我們嚮往美好的明天。

人生的作文 篇8

當你想要學一樣東西時,不要猶豫,立即行動就是了。寧願做了之後再後悔,也不願後悔當初沒行動。只要行動了就是好的,當然三分熱度是不可取的。

在你年輕的時候,儘量多去學習些東西,不要去想它們日後是否對你有利益可言,你只要相信,將來的某一天,你一定會用上的。

而每當你學習一樣東西的時候,你儘量去學得精一些,最好是精益求精。任何小事學得精通了,日後都有可取之處,都能爲你邁向成功的道路打下堅實的基礎。

一個人一生之中要有一個不變的信念,也可以說是人生目標。無論你最後是否實現了目標,你的人生價值都會在實現目標的.過程之中顯現出來。

人生很短,不要虛度光陰,學會做一個有人生規劃的人。不求你日後多麼出名多麼富有,只求不要愧對自己的人生,不愧對自己的父母就足矣。

認真工作是必要的,但適當的放鬆也是必不可少的。把飛逝的時間多花在有用的事情上,少些關注別人的生活,最好自己便足夠。別人的成功背後,都付出了巨大的努力,所以你不必過多羨慕。

碎片化的學習不利於你的成長,每當你投入一次學習當中的時候,儘量遠離手機電腦等電子產品,也儘量做到全神貫注。這樣的學習方式不僅效率高,同時也充分的利用了時間。

專注於做一件事情,會事半功倍,這的確不假。我們的頭腦裏不需要裝太多雜七雜八的東西,所以要學會選擇,碎片化的學習不適合我們。

一個成功的人,並不是十全十美,什麼都會。他們之所以成功,是因爲他們在一個領域上做到了精益求精。專注於一方面的知識,學精了再去拓展其他的知識,如此循環漸進。

你必須要有一項技能,這樣你才能在落魄的時候,不至於解決不了自己的溫飽問題。一生之中,大多數時間都是你一個人的獨處時間。你有一項技能,不僅可以賺些錢,還可以拿這些錢去培養一些興趣愛好,來豐富你的獨處時間。

平凡中活出不平凡,這隻能看你自己的造化了。有時候技能就相當於你的興趣愛好。就好比你會畫畫,這是你的技能也是你的興趣。你可以用閒餘時間畫些插畫或者是小漫畫,放在網上分享給其他人,不僅樂人也樂己,何樂而不爲呢?

做人不要太感情用事,也不要太斤斤計較,如此這般只會得不償失。當然在感情方面,也要拿的起放的下。天下知己難覓,沒必要和每個朋友都深交,只要做到君子之交淡如水這樣的程度,就已經足夠。

你的父母和你的兄弟姐妹,不會一輩子都陪在你的身邊,不妨主動去看望他們,親情是世界上最深的牽絆。

人生的作文 篇9

中華文化源遠流長,博大精深,而與琴、棋、畫並稱的書法,在這宏大的文化中也佔有一席之地。

鏡頭一:我與幼年的他

那是一個調皮的小男孩,被他父親“押送”到了小區樓下的一所培訓機構學書法,在這裏,我第一次遇見了他。

老師滿教室地跑,好不容易抓住了上躥下跳的他,經過一頓訓斥後,終於乖乖地坐在了板凳上。經過整整一節課的握筆學習,他便開始練習畫線條。

漸漸地,這個小男孩不那麼頑皮了,提起毛筆,一筆一畫間,他似乎領悟到了什麼,他開始爲自己想要的東西而努力,他有了追求,有了理想。從來不做作業的他開始努力學習。

鏡頭二:我與童年的他

學習了一段時間後,那個小男孩轉去了另一所書法培訓機構去更深入地瞭解我,他開始臨帖,《顏勤禮碑》用筆橫細豎粗,結構端莊大方,氣息渾厚雄強。《膽巴碑》字形開張舒展,點畫精緻沉着,神完氣足,蕭散率真。《文賦》筆法飄縱,無滯無礙,超逸神俊。《蘭亭序》遒媚飄逸,字字精妙,點畫猶如舞蹈。拿起毛筆,他彷彿置身於千山萬水之中,藏鋒露鋒,中鋒側鋒,圓筆方筆,筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的薰陶下,他沉醉在了我的世界裏,深深地感受到了中文傳統文化的魅力。同時我也給予了他“靜”的力量,撫去了他內心的浮躁。他逐漸變得文靜,“靜”在他成長的道路上發揮了巨大的作用。

鏡頭三:我與少年的他

眨眼間幾年又過去了,此時他已經是一名日漸成熟的.初三少年,在這幾年裏,學業日益繁重,但他學會了堅持。對中華傳統文化的熱愛始終如烈火一般在他內心燃燒着。日漸成熟的他也開始思考,他學習書法終究是爲了什麼?是爲了多學一項技能,還是僅僅只爲了興趣愛好?經過再三地思索,他得出了答案:是爲了中華傳統文化的傳承,是作爲中華兒女的一份責任,一份擔當。

在與他相伴的十年裏,他從一個懵懂的孩童成長爲一名成熟的少年;在與他相伴的十年裏,我們一起披荊斬棘,砥礪前行;在與他相伴的十年裏,我爲他照亮了前進的道路,讓他對前方不再迷茫。

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