關於海豚的作文（精選49篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於海豚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

海豚的作文 篇1

對於海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋裏的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢!

海豚一般長約1~2米，它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的尾巴成扇形，能上下襬動。身體下側有兩片鰭，用於撥水遊動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌着一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的`，十分可愛。

海豚十分聰明，它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球，還能馱着人，以極快的速度遊着，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時，它會把尾巴擡起來前後擺動向你打招呼，還會擡起頭向你點頭示意。最精彩的是會三五成羣地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳水員。

海豚被譽爲是“海上救生員”，每當見到浮在水面的東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發生過“海豚救人”的事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊，而它在海洋裏也愛“見義勇爲”，每當見到大魚欺負小魚時，它都會去和大魚進行搏鬥，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。

聽完我的介紹，你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時間一定要去看看喲!

海豚的作文 篇2

海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的'動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇爲，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！

海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的，能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達不同的感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術題，十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。

海豚的作文 篇3

今天我向大家介紹一種聰明的海洋生物——寬吻海豚，他的體重是300到350千克每小時最多可以有70千米它可是海洋裏的捕魚高手，不信你瞧。

有一條寬吻海豚餓極了，它對同伴說“我們去淺海區捕魚吃吧”“好啊好啊”，海豚們遊啊遊，游到了帶有泥沙的淺海區域。

找到合適的'地方後，它們使勁地用尾巴擊起水底的淤泥，形成一個6字形的包圍圈，它們成員迅速地游過來圍圈，水變得非常渾濁，海底裏的魚兒被泥沙包圍住了，着急地心想：“剛纔清澈明亮的水，怎麼一下子變得渾濁起來了呢?是不是有危險的生物在想我們慢慢靠近我們還是趕緊逃跑吧”。魚兒們跳出水面，而時寬吻海豚張大嘴巴，伸長脖子一條條小魚進入了海豚的嘴裏。它們一邊吃魚一邊在想：“果然不出我所料，魚兒們都上當了”

吃飽了以後它們開心的游回到自己的家鄉，海豚們捕魚的時候可真聰明。

海豚的作文 篇4

吃完飯，我們在海邊散步。大海藍藍的，一眼望過去無邊無際。大海上還有翻滾的海浪，海浪打在岸邊的`岩石上，翻滾起來形成了白色的浪花，還發出”譁——譁——“的聲音。

突然，媽媽叫了起來：”有海豚，快看！“我連忙轉過身去看，看見海豚的尾巴正鑽到海水裏。我又睜大了眼睛，看看海面上還會不會有海豚。等了很久，我心裏很着急。突然，一隻海豚又跳了出來。不過，它離我們已經很遠了。後來，我們看見很多次海豚跳出來的情景。

等到我們坐在汽車上，沿着海邊行駛的時候。看見兩隻海豚並排在海里遊，它們背上的鰭是三角形的，像把刀一樣，把海水分開。

導遊說，能看見海豚是很難得的。今天，我們可真幸運。海豚可能知道我們要回家了，特意來送我們的。

海豚的作文 篇5

海豚貝貝有一個願望，他的願望是能在陸地走路。其他海豚聽了，都哈哈大笑，都說：“去你的，海豚天生就是在海里的，不可能在陸地上的'。”

晚上，海豚貝貝把他的願望說給媽媽聽。媽媽說：“聽說天上有個女巫，你只要找到那個女巫，她就能把你的尾巴變成腳。”海豚貝貝聽了，決定去找那個女巫。天亮了，海豚貝貝東找西找，終於找到了那個女巫，女巫說：“我可以把你的尾巴變成腳，但是我把你的尾巴變成腳，你會疼的，如果你堅持不住了，就喊“把我的腳變成尾巴吧。”那個時候，你就會重新在大海里游來游去。”

海豚貝貝答應了女巫，女巫就把海豚貝貝的尾巴變成了腳。海豚貝貝跑到陸地上，腳真的很疼，海豚貝貝開始強忍，最後海豚貝貝忍不住了，就喊：“把我的腳變成尾巴吧”果真，海豚貝貝的腳變成了尾巴。他在大海里游來游去。

後來，海豚貝貝明白了一個道理，就是：“一種生物要在自己適合的區域生存。”

海豚的作文 篇6

在海底的深處，有一隻小海豚，在海底的另一端住着一位膽小的螃蟹醫生。

小海豚最愛吃糖了，上學的時候，嘴裏吃着糖，和好朋友說話時嘴裏也含着糖，就連睡覺時，嘴裏也要吃糖才能睡着。

一天晚上，小海豚正在吃着他心愛的糖，突然發出“叮咚，叮咚”的`聲音，小海豚的牙開始有點疼了，他還在繼續吃，過了一會，牙疼的厲害了，疼的小海豚直往牆上撞。第二天早上，小海豚跑到醫院，對醫生說：“快看看我的牙，快疼死我了，”螃蟹醫生小心翼翼的把放大鏡放到小海豚的嘴旁，它看到小海豚滿嘴尖牙，害怕極了，看了之後，它溫柔的對小海豚說：“你長了蛀牙，必須要拔”。螃蟹醫生把夾子小心的放在小海豚的的口中對它說：“你千萬不要把嘴合上。”只聽“咚咚”一聲，牙拔掉了，“一點兒也不痛”，小海豚說。

從此，小海豚再也不吃糖了，螃蟹的醫術變高了，膽子也變大了。

海豚的作文 篇7

海豚是人類的朋友，它們十分樂意與人交往親近。

澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經與人類建立了友誼，給人們帶來了莫大的歡樂和驚奇。也許將來有更多的海豚，在更多的地方與人類建立聯繫，這種願望並不是什麼幻想：隨着人們對海豚研究的深入，我們會揭開更多的.關於海豚的祕密，那時我們與海豚交往會更加容易，更加親密，更加友好！

提起海豚，人們都聽說它擁有超常的智慧和能力。在水族館裏，海豚能夠按照訓練師的指示，表演各種美妙的跳躍動作，似乎能瞭解人類所傳遞的信息，並採取行動，人們不禁驚歎這美麗的海洋動物如此地聰明。

那麼，海豚的智慧和能力究竟高到什麼程度？它們和人類之間的相互溝通有沒有日益增進的可能？這裏從海豚腦部的構造及生態特性入手，對它的智慧進行一番探討。

海豚的作文 篇8

海豚屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分佈於世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約101顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹爲食。

海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物。經過訓練，能打乒乓球、跳火圈等。

除人以外，海豚的大腦是動物中最發達的。人的大腦佔本人體重的百分之二點一，海豚的大腦佔它體重的百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。

海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水攪渾，它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的`游泳和異乎尋常的潛水本領。

據有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至於它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。

海豚的作文 篇9

在茫茫大海中，有一個愛發呆的小海豚。它的爸爸媽媽都不喜歡它，因爲它考試時愛發呆，每次都不及格。

一次，它又考了個“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大岩石後打起了呼嚕，忽然，它覺得身後有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什麼也沒有，便又打起呼嚕，這時，一隻大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的'老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃髒了的食物而鬧肚子吧，我身上不太乾淨，可不可以讓我洗個澡?”“行!但要快點呀，不然我的肚子就要咕咕叫了!”

其實，小海豚並不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦!於是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以爲它在哭呢!說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。小海豚想：知識真有用啊!以後我再也不能發呆了。

海豚的作文 篇10

這週末我們一家來到了水族館參觀。水族館裏的魚類應有盡有：有身材苗條的秋刀魚，有溫柔敦厚的比目魚，但我最喜歡的就屬聰明伶俐的水中男高音——海豚。

海豚是海里少有的歌星，他們之所以可以唱出那高昂的樂曲，全靠他那又尖又長香蕉似的嘴巴。此外，海豚最大的特點就是他們那健美的流線型身體，游泳的速度甚至可以和豹子相媲美呢！觀賞完水族館裏的.各位“水中貴族”後，激動人心的海豚雜技表演開始了。我很幸運的被選中和小海豚們來一次“親密接觸”。我被工作人員帶進後臺。剛剛靠近水池邊，一隻熱情的海豚便飛快的游到了我的身邊，在我的身邊來回徘徊。時不時，他還會賣個萌，那種調皮的語調對我微笑，又或是使用一個“三級跳”一躍而起，跳上岸邊。用他那圓溜溜的肚皮當作雪撬，在地面上溜冰。每當他把我逼到牆角時，我只能哭笑不得的抓起魚食向遠處扔過去。貪吃的海豚看到了魚食，眼睛都瞪大了，只見他飛快地向魚食游去，大快朵頤了一頓。這時，他吃飽喝足也玩夠了，於是便潛到水裏睡覺去了。

憨態可掬的海豚雖然是我的好朋友，但是在別人眼裏卻是一頓美餐。我們應該保護海豚，去和她交朋友，一起守護這新世界的藍天白雲。

海豚的作文 篇11

海豚，是一幅美麗的畫。

海豚，頭腦很發達，尾鰭粗壯有力，一切都很協調。

虎鯨太大而嫌笨重，即使像海豚的近親大白鯊或灰色的海豹，也看着太兇猛了點，而且不太平常了。

然而因爲其他動物的可愛，人們慢慢忘卻了海豚這種靈敏乖巧的動物。

那灰藍色的身體，那完美等身姿，那圓圓的額頭，那明亮的大眼睛，增添一點則嫌太大，再縮小一點則嫌太小。

在那風平浪靜的大海里，時時有一羣兩羣海豚，從海里像箭一樣蹦出來，在藍天中劃了一道又一道優美的弧線，再以小角度入水。整個大海就變成了一幅美麗的畫。海的`碧藍便像是有心人爲海豚專門染成的。

萬里無雲的上午，每每看見小海豚尾隨海豚媽媽的身後，十分可愛，並且跟得緊緊的。有人覺得小海豚可能會跟丟海豚媽媽，但是以海豚的高智商，可能會跟丟嗎？

黃昏後的大海里，偶爾會聽到海豚那美妙的叫聲，那聲音是從海豚頭部上那個明顯凸起穿透出來的，這也是海豚所獨有的“聲納”所傳遞的聲音。這誕生於黃昏裏的歌聲，是那麼動聽迷人，更富有詩情畫意，還有那濃濃的生命力蘊藏其間。

人們說它實在是一首動聽、優美而不失優雅的詩。但我不這麼覺得的。我認爲它是一幅畫，一幅美麗的畫。

海豚的作文 篇12

陽春三月，藍藍的天空上萬裏無雲，陽光明媚，天氣好晴朗啊！我的心情也很無比的開心，嘻嘻，你猜爲什麼，猜不到吧！我就悄悄告訴你，今天我的`爸爸媽媽帶我去海洋公園嘍！

一走進公園大門，哇！裏面人山人海，好熱鬧！我們也隨着人羣進入了氣氛！“下面請看海豚表演！”“哦，有海豚！”我大叫着跑了過去。“哇，好可愛！”只見水中游出兩隻海豚，“這隻叫‘叮叮’，這隻叫‘噹噹’。”訓練員說。叮叮和噹噹也拍着尾巴，好像在歡迎我們的到來，又好像在跳舞，真好玩！過了一會兒，訓練員把鐵圈拋向水裏，叮叮和噹噹快速的把鐵圈套在脖子上。然後，訓練員把一個皮球拋向水裏，要叮叮噹噹把皮球投進筐裏，可是筐很高，怎麼辦呢？這可難不到叮叮噹噹，不過一會兒的時間，叮叮噹噹就把皮球投進去了。最後，訓練員拿着一隻粉筆、一副撲克叫觀衆來訓練小海豚。我情不自禁地舉起了手，叔叔請了我，告訴我：找幾個有數字的撲克，再在上面畫上加號或減號。我先找了個紅桃5和紅桃2，然後在中間畫了加號、等於。叮叮、噹噹一起叫了8下，我給它們各3條魚，我還誇它們真聰明！

我喜歡小聰明的海豚！

海豚的作文 篇13

在飛機上，個個人都異常高興，大家都沒有坐過飛機，這是第一次！今天早上起得太早了，有點困，我問司機，什麼時候到太平洋？他說有3個小時，我對大家說：“好好休息吧！”我剛轉頭，天呀！他們早睡得東倒西歪了！我好像聽見頭上有烏鴉飛過，還帶着六個省略號！我乾脆也睡了！2個半小時後，司機問我：“露小靖，是哪個方向呀？”我疑惑不解：“什麼方向？”司機頭上也差點又烏鴉！有時候我常常冒出一些幼稚的問題！

司機只好慢慢給我解釋：“是東是西是南還是北？”我這才記起來，忘了問老師了，我說丘天：“你問老師是怎麼沒有問？”他還把責任推給我：“你沒叫我問！”“好好！就算是我錯，那現在該怎麼辦？”死黨包夏雪說：“只能慢慢找了！”

花了一個小時，我們終於找到在北邊了！飛機降落了，我們趕緊跑下了看海豚的`情況，我似乎聽到了海豚的聲音！包夏雨趕緊從包裏拿出繃帶，給海豚紮上，爲了辨別是我們救過的海豚，包夏雨特地用紅色的繃帶，我給他起名叫紅紅。這下要解決擱淺的問題了，我們用力把她推下水，太好了！紅紅得救了！聽說海豚懂得知恩圖報，希望她在我們出事了來救我們！

海豚的作文 篇14

秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷着好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。

爲了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。隨着音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大夥兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟着出場了。

飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟着跳起舞來，讓觀衆迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，並隨着飼養員打着節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打着節拍，連許多觀衆也打起拍子來。唱完後觀衆連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀衆齊聲高呼，隨着掌聲的降落表演也漸漸地結束了。

我回到家裏還沉寂在剛纔的'喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。

海豚的作文 篇15

今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘纔開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定很好看，要不然怎麼會有這麼多人呢!

表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，一聲哨響，一隻海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀衆打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚餵給海豚。

然後海豚向表演池中心遊去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一隻海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那隻海豚居然跳到五米左右的'高度，碰到吊在空中的的球，落了下來。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及讚歎，三隻海豚合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。

表演結束了，我還戀戀不捨，動物真是人類的好朋友!

海豚的作文 篇16

對於海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋裏的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢！

海豚一般長約1～2米。他渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴呈扇形，能上下襬動。身體下側有兩片鰭。用於撥水遊動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌着一雙它能跳起來叼住距離他頭頂閃忽閃的，十分可愛。

海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼住距離他頭頂2～3米的球，還能帶着人，一極快的速度遊着，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！剪刀人時，它會把尾巴擡起拉前後擺動，向你打招呼，還會三五成羣地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的.跳水運動員。

海豚被譽爲“海上救生員”。每當見到浮在水面的東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發生過“海豚救人”的事例。海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋裏也愛“見義勇爲”，每當見到大雨欺負小魚時，它都會去和大魚進行搏擊，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。

聽完我的介紹，你一定了解了聰明的動物—海豚吧！有時間一定要去看看喲！

海豚的作文 篇17

大家都見過吧！它也是一種哺乳動物，哺乳動物是胎生的！

海豚我是親眼見過，海豚是一種是體型較小的鯨類，分佈於世界各大海。體長1。2——4。2米，體重23——225千克。海豚一般嘴尖，有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚、烏賊、蝦、蟹爲食，大家絕對不知道海豚的睡覺方式吧！海豚似乎永遠不睡覺，四處遊動，就算要睡覺一邊睡覺一邊游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所發出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒，不過也挺刺耳的！海豚的種類也很多，海豚也很聰明，你們還記得海豚樂樂吧！它會20以內的加減乘除法呢！你們知道海豚爲什麼遊的快吧！海豚身體上，滑溜溜的皮膚並不是緊繃繃的．

在游泳時，海豚會收縮皮膚，就會出現一些小東西把水存進來，這樣，在身體的周圍就形成了一層水的'保護層當海豚快速遊動時，水的保護層包住了它的身體，這樣海豚就會遊得很快，海豚也是我們的好朋友，海豚也救過我們人類喲！我們可不能忘記的！

我喜歡海豚，海豚的樣子特別的可愛！特別是從上次親眼看到海豚，和海豚們握過手，就更加讓我喜歡海豚！當時的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照個相呀！

海豚的作文 篇18

我寫的這個海豚，你一定覺得我家有真的海豚！那是不可能的，因爲我說的海豚是會發光的海豚玩具，對我很有用處。

海豚的起源和外貌下面來說說這隻海豚的起源，我上次在長沙海底世界買的。那一次，我在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然看到一隻發光的海豚，先是發出紅光，然後是黃光，然後是綠光就像變色龍一樣。我覺得海豚很漂亮，就買了。我仔細看了看，發現我只要搖搖海豚就行了，然後銀塊就蹦了起來，美得像仙女散花。

海豚的作用一天晚上，家裏停電了，到處一片漆黑，幾乎什麼也看不見。我不知不覺地走到我的房間。我彷彿看到了外面的路燈，像一雙神奇的眼睛看着我，甚至書桌上的書也像一張神奇的.臉對我說：我要吃了你。我嚇得吞吞吐吐地說：我僅限No恐懼你我突然覺得我買的海豚。我迅速打開開關，五顏六色的燈光充滿了整個房間。這時，海豚似乎在對我說：師父，我不會讓你感到害怕的。那時候我好高興有這隻海豚陪着我。

我喜歡你這隻特別的海豚，因爲你讓我覺得很開心。當我需要你的時候，你及時出現在我面前，我會向你學習樂於助人的特質。

海豚的作文 篇19

小朋友們，你們知道我最喜歡的動物是什麼嗎?小貓、小狗、獅子或者大象?都不對，我最喜歡的動物是海豚!

海豚是一種生活在海里的哺乳動物，全身穿着銀灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鰭長在身上，看起來非常帥氣。它的眼睛烏黑明亮，忽閃忽閃的`，惹人喜愛。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下襬動，看上去可愛極了。

海豚十分聰明，會做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友們可能都看過海豚表演。它會頂球、跳圈，甚至還會在水面上跳舞，非常有趣。還有，它非常愛“炫耀”。海豚高興的時候，會時不時地跳出水面，炫耀自己厲害的游泳技巧。

讓我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。據說，有一年夏天，一艘遊輪在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在這十萬火急的時刻，大家驚奇地發現這個人竟然慢慢浮到了水面上，原來是一羣海豚把他救了上來!

怎麼樣，你們覺得海豚聰明可愛、樂於助人麼?海豚是我們的好朋友，我們要好好保護它們。

海豚的作文 篇20

小朋友，你們是不是經常見到馬戲團裏的老虎、大象、狗熊等其他動物的表演，我可比他們聰明多了，你猜猜我是誰？我就是人見人愛的海豚。

我的大腦比較發達，稍經訓練，就想跟人運動一樣，能表演許多動物學不會的節目。我表演節目不單單是爲了獲得好吃的`，同時還是爲了表達內心的情緒。我表演的節目相當精彩，只要一搖尾巴，就能躍出水面，然後保持這個姿勢不變，頭上尾下地落入水中。

我還會表演用嘴玩籃球、全身立在水面上、倒退游泳等。我特別喜歡小朋友我常常和他們一起玩球，高興時還讓他們騎在我身上呢！我雖然聞不到味道，視力也不好，但我有超長的識別能力。我不是靠眼睛看，而是靠精密的聲道系統。我能發出多種聲波。聲波在傳播時遇到障礙物就會反射回來，經過我對反射回來的聲波的識別，就能準確的判斷出物體的大小、距離和性質。我的性情溫和，喜歡和人類交朋友。我能發出多種聲音，不同的聲音代表不同的意思，我的家族利用這種複雜的“語言”交談，科學家們正在研究我們的“語言”呢！因爲我特別聰明，人們常利用我大腦給水下工作人員傳遞信息。我對人們忠心耿耿，是人們的好幫手。

小朋友如果有機會觀看我們的表演你千萬別錯過呀！

海豚的作文 篇21

有一天，俗稱海洋八卦的海豚遊過水晶皇宮—鯊魚的住處，正好碰到鯊魚出來散步。鯊魚說：“喂，看看你們整天遊手好閒，不幹正事。”“那你說我怎麼幹正事？”“快去給我抓五條魚！”“不幹！”海豚調皮地向鯊魚吐吐舌頭，鯊魚大怒飛快地向海豚咬去，哪知海豚的速度更快，一溜煙就跑沒影了。

鯊魚咬牙切齒地嘀咕：“下次一定抓到你。”一個月後，鯊魚太太的珍珠掉了。海洋裏的所有小魚都在尋找那顆珍珠，咦，奇怪，鯊魚平時無惡不作。小魚們非常非常討厭他，爲什麼還要幫他找珍珠呢？

原來，鯊魚貼出了告示：誰找到珍珠，賞水晶二百斤。現在的人都是見錢眼開，誰都想要水晶二百斤。

有一天，海豚進宮對焦急萬分的.鯊魚說：“皇上，我知道太太的珍珠在哪兒。”鯊魚兩眼冒金光，連忙追問海豚：“在哪兒呢？”“墨西哥沿海，被一個小丑魚拿走了。”鯊魚趕緊叫旗魚守衛去捉小丑魚。將水晶給了海豚後，鯊魚對海豚說：“對不起，我只把目光放在了你的短處，沒發現你的優點。”“沒關係。”海豚說完就走了。

通過這個故事，我明白了，要多看別人的優點。

海豚的作文 篇22

它是海洋中的舞者，有着珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體，它就是我最喜歡的動物海豚。

它們會輕巧的躍出水面，再流暢地跳入水中，跟跳水上芭蕾一樣，非常的優雅。

我會喜歡海豚是因爲，去海洋公園時，看到海豚的表演，精采萬分，還有海豚與人的互動，讓我覺得海豚就像小孩一樣，純真無邪，心地很善良也很溫馴，所以我非常喜歡海豚，當它們興致來時，就會以矯健敏捷的身手，跳躍出水面，博得大家的喝采。

海豚很聰明。人們還訓練海豚從事各種軍事活動，例如尋找水雷，搜尋失蹤水兵等等，海豚真是厲害，連軍事活動都能參與，但是世界上仍有一些國家，儘管飽受批評，還是保留着吃海豚肉的飲食習慣，例如日本和祕魯，當我知道時整個人暴跳如雷，他們連如此無辜可愛的海豚，也要吃，日本和祕魯人，真是既殘忍，又無情。而且嚴重影想海洋生態。海豚因許多人獵捕，造成了生存威脅和瀕臨絕種的.危機，我們應該好好的保護它們，不要讓它們被人捕獵，在法羅羣島上，有許多兩頭頸部被割斷的海豚，這些人根本是冷血動物，連海豚都不如，希望大家都能夠愛護動物，不讓動物再受到傷害。親愛的海豚，希望你有個安全美麗的家。

海豚的作文 篇23

嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實我也屬於鯨類呢。下面請聽我作個自我介紹吧。

我屬於哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點害羞。因爲和其它的鯨魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1.4米到4.2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長鬚鯨相比啊。

雖然我的個頭不大。不過腦子卻很機靈呢。我們海豚家族的成員只要經過訓練，就能學會打乒乓球，跳火圈等技能呢。

可別說我驕傲，我覺得除了你們人類外，我們可是動物中大腦最發達的哦。我的大腦有完全隔開的兩部分組成，其中一部分工作時，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的本領嗎？

哦，差一點忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍着友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠微笑的臉龐。我的.皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛吧。讓我們成爲好朋友吧。可是現在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現在已經瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成爲真正的朋友吧！

海豚的作文 篇24

那是一個月黑風高的夜晚，風雨交加，一陣陣響雷在我頭上發出巨響，一個閃電打到了我，這時我便發現自己在慢慢變形。

我變成了一隻海豚暢遊在那藍色的大海之中。那些魚啊蝦呀，看見我就便躲得遠遠的。我嚴然成了水底的老大，一種自得之感。油然而生，突然。一張大網。把我網住了，我翻滾掙扎，可網。卻越纏越緊。就這樣，我被送到了水族館。裏面已有一老一小兩隻海豚了。

有人提了一桶，我喜歡吃的小魚來到了這裏，看來人類會善待我們的。

但很快我便發現自己錯了，海豚只有按照人類指令做事。纔可以得到吃的。表現的越好，食物越豐盛。

我不想這樣做。那隻老虎屯見我捱餓。便把自己的小魚給了我兩條。

表演時間到了，看到人潮涌動，我們的心也慢慢緊張起來，那兩隻海豚在工作人員的指揮下做的.很好，也得到一條條小魚。

我成了人們的玩偶。爲了延續生命，我有時也按照人類指令做事，不過我沒有忘記，我不是池中物，而是海豚，我渴望回到大海。

海豚的作文 篇25

我是一條可愛、活潑的小海豚。現在，我就爲大家介紹一下我們的海豚家族。

我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統稱海豚。我們的軀幹結實極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的`，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細細的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動最迅速的哺乳動物，游泳速度達40公里每小時，相當於魚雷快艇的中等速度呢！

我們的體型從1米長、30千克重到9.5米長、14噸不等。我們的形態特徵也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時長2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常羣體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹爲食。

我們聲響系統發達，語彙也是世界冠軍。我們能夠使用138個信號，86個都是複雜信號。我們會發出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈衝式的唧唧聲、吼聲、呼號聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。

這就是我們海豚家族，謝謝大家長期以來對我們的厚愛！

海豚的作文 篇26

你們知道海洋中的“捕魚專家”是誰嗎？“哈哈哈！”沒錯，就是寬吻海豚。接下來就讓我來介紹這位名副其實的“捕魚專家”吧！

這些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它們的體型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大約是普通成年人的六倍，他們還十分團結，無時無刻它們都在一起。這些條件使他們非常強大。它們捕魚的方式非常特別，它們尋找一片淺海地區，接着一隻海豚會分散開，各自去用自己的尾巴使勁地拍打水底擊起水底的'淤泥。形成一個圓形的“包圍圈”，從空中向下望去就像一個6字，然後許多海豚會遊向一個最大的“包圍圈”一起拍打水底，水漸漸的變得越來越渾濁。這時許多魚兒開始掙扎，似乎再說：怎麼回事？是不是暴風雨要來了？還是天敵，要來了？“快走”忽然一條領隊的魚兒游過來，帶着魚羣準備逃出去，馬上就要逃出去了，領隊使出九牛二虎之力，海豚們也伸長脖子，張大嘴巴使勁一跳，一口將魚領隊吞到了肚子裏，頓時小魚兒們變得羣龍無首不一會兒就被海豚吃的一乾二淨。海豚們吃飽了就慢慢地又回家了。

寬吻海豚，果然名不虛傳。

海豚的作文 篇27

大家好，我是一隻既聰明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望無際的大海里，過着幸福而又快樂的生活。

我們海豚屬於齒鯨一類。雖然我有100多枚牙齒，但我不會咀嚼食物，我吃的是小魚、小蝦，我把他們一口吞進肚子，然後慢慢消化掉。我們的睡眠在世界上是獨一無二的。睡眠中，我的大腦的兩個半球處於明顯不同的.狀態之中，當一個半球處於睡眠狀態時，另一個半球卻處在覺醒之中。每隔十幾分鍾，兩個半球的活動就會互換一次，這主要是爲了防禦敵人的偷襲。所以，我們被人類稱爲“不眠的動物”。

我們還有高超的游泳技術和異乎尋常的潛水本領。據有人測驗，我們的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至於我們的游泳速度，更是人類比不上的，我們的速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。

別看我們只會這些，我們還會救人呢!記得有一次，一位船員不小心掉下海，我和幾個同伴就一起把他救上船，他還特地爲我們拍了一張照片留念呢!

這就是我。我們家族還有很多成員，希望你們人類能夠喜歡我們。

海豚的作文 篇28

今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘纔開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定非常好看，要不然怎麼會有這麼多人呢？表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，吹了一聲哨。

只見一隻海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀衆打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚餵給海豚，然後海豚向表演池中心遊去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一隻海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那隻海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來，全場爆發出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及讚歎，三隻海豚又合作起來，互相往對方的.方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地遊着。

表演結束了，我還戀戀不捨，動物真是人類的好朋友！

海豚的作文 篇29

在一個安靜的夜晚，海底的某一處，許多小魚已安然入睡。

這時，一隻小海豚突然遊了過來，打破了寧靜，“哎呀！”一個細小的聲音叫了一聲。一隻小魚從珊瑚底下游了出來，問海豚：“大晚上的你不睡覺，游來游去幹嗎？”小海豚回答：“我也不知道，我睡覺時總覺得睡着了，又覺得好像沒睡着，還總是不自覺地往前遊，遊着遊着就到這裏了。”說完，小海豚又往別的地方游去。

小海豚遊啊遊，遇到了小鯨魚。小海豚問小鯨魚：“你知道爲什麼我睡覺時還往前遊嗎？”小鯨魚回答：“我不知道，你去問小章魚吧，他是我們這塊地方的‘學霸’。”

小海豚找到小章魚，問他：“你知道爲什麼我睡覺時還往前遊嗎？”小章魚說：“不知道，我只對天文學感興趣。”小海豚失落地游回家去。

回到家，海豚爸爸看小海豚一副悶悶不樂的.樣子，就問：“兒子，你爲什麼悶悶不樂的？”小海豚說：“不知道爲什麼，我睡覺時一直往前遊。”海豚爸爸說：“我們的大腦的兩半球從來不同時進入睡眠狀態，而是左右兩半球輪流着休息。不管白天還是黑夜，都可以一邊睡覺一邊游泳。”

“原來如此！”小海豚點了點頭，心裏的謎團終於解開了。

海豚的作文 篇30

今天是星期六，萬里無雲，陽光明媚，我們一家去海洋公園玩。

我們來到海豚館，只見一隻只小海豚頂着一個個海球，擺着動作，不一會兒，兩隻小海豚碰撞在一起，它們倆個同時翻了個跟頭，那樣子可真是滑稽!它們有的在玩海球，有的在玩水，還有的三三兩兩圍成了一個圈，好像在說悄悄話……有一隻可愛的小海豚，伸出一隻手，好像在跟我們打招呼呢!

不一會兒，海豚們紛紛趕到這邊，圍成一個圈，爲我們上演了一個有趣的海豚爭霸賽。比賽開始了，一隻小海豚一躍而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。這時，一隻大海豚勇敢而上，當它正要碰到海球時，不料另外一隻海豚把它給碰到了。最強壯的`一隻海豚來了，只見它用力一頂，海球立刻滾落下來。這可真是一場驚心動魄的比賽。

那隻冠軍海豚緩緩地向我們走過來，大聲地驚叫一聲，好像是讓我們這些觀衆爲它贏得比賽得勝利而歡呼吧!

走在回家的路上，我心中不由得讚歎海豚們那勇敢的表現。心想：在生活中，我也要學習海豚那勇敢不屈的精神!

海豚的作文 篇31

世界上最聰明的動物——海豚。

小朋友們，你們知道世界上最聰明的動物是什麼嗎？對了，就是海豚。

海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽光下閃閃發光，長長的'尾巴，好看極了！他經過馴獸員的訓練後，它會在水裏用尾巴朝下來在水裏走，會跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水裏，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準備的氣球，全場可以聽到雷鳴般的掌聲。有個阿姨給海豚出了道題：5+3=？因爲海豚不會叫，所以前面準備了個發聲器，發生器發出幾聲就是海豚的得數。海豚發出了2聲，知道爲什麼嗎？因爲海豚給看成5—3了，這時候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現了一些小馬虎，但是，第二次他認認真真的不還是算對了，所以說海豚是世界上最聰明的動物嘛！那個阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發亮的肌膚，那該多麼好哇！

聰明的海豚，我愛你！

海豚的作文 篇32

假如我是白海豚我是一隻白海豚名叫莎莎。爸爸叫黑桑，母親叫紫嵐，我們生活在無邊無際的大海里。我和朋友一時在捉迷藏、一時潛在水裏游泳、又一時跳出水面，生活的無憂無慮，快樂無比，可是好景不長，由於石油、大量的工業廢水……吞噬着我們的家園，使得我們原本40歲的壽命大大縮短，白海豚的只數大大減少。人類還把我的朋友抓去當他們的搖錢樹，供人類觀賞。這樣惡劣的環境迫使着我們四處逃躥。

首領說：“現在的人類破壞我們的家園，抓走我們的同件，我們可能有一天也會被他們殺死的.，我看……那時的我，年幼無知，不知事情的嚴重性，所以瞞着父母去了禁區，結果一進去便被污染的海水嗆了，父母看見我在禁區裏嗆着連忙跑去把我推了出來而自己卻被人類抓走了。

至今我都不知道它們的下落。啊！我可憐的父母。我淚水直流，連忙跑去首領那裏道歉，並承諾以後再不去禁區。可惡的人類，我跟你們無冤無仇，你們爲什麼要捕捉我們，污染我們的家園！人類，我們永遠都恨你們！

海豚的作文 篇33

我們玉蘭花園小區裏有個游泳池，每年小區都要進行海豚計劃，今年也不例外。這個計劃是讓小區的小孩人人都學會游泳，學好一門防身術。不會遊的還有專門的教練教，會遊的'小朋友可以自由發揮。

當我聽到這個消息後，我非常高興。我做好了游泳的一切準備，就吵着媽媽帶我去參加這個海豚計劃。因爲前年我參加過這個計劃，所以我對游泳已略有了解，而去年由於我的腳受傷了沒能參加。因此今年，經過教練對我的精心指導，我很快就學會了游泳。但我還是每天都去，而且越遊越遠，越遊越快。我很喜歡在水裏與水交融的感覺。在那裏我還認識了許多朋友，我們一起在水裏游泳嬉戲。媽媽一直在泳池邊陪伴我，看我一點點的進步，在池中快活暢遊，直誇我是隻小海豚呢！

因爲有了這個海豚計劃，所以我的暑假生活變得有意義多了。不知不覺，就過去了大半個暑假。而學會了游泳我就不會再害怕落水了。我要感謝我們小區組織這麼有意義的計劃，明年，後年.........每一年的海豚計劃我都要參加。我要向着更快，更遠的目標前進！

海豚的作文 篇34

海豚是人類的朋友，流線型的身體游泳時可快了，當有人掉到海里時，他以迅雷不已掩耳之勢救起他們，送回岸上，被稱爲海上“救生員”。

你知道海豚爲什麼這麼聰明嗎？因爲海豚有兩個大腦，它睡覺的時候一隻眼睜着，一隻眼閉着，一個大腦工作，一個大腦睡覺，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。海洋館裏，海豚能夠按照訓練師的指示，表演各種美妙的跳躍動作。美妙的音樂想起來了，兩隻海豚上場了。可愛的.海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動着，真有趣。訓練師拋出幾個小呼啦圈，小海豚用優美的姿勢把呼啦圈一個個都頂了回來，左邊的海豚與一個呼啦圈擦身而過，然後又180°大轉彎，接住了呼啦圈。忽然，只見兩隻海豚縱身一躍，擺了個優美的姿勢鑽了個圈，頓時贏得大家的歡呼和掌聲，讓我不禁驚歎這美麗的海洋動物如此地聰明伶俐。

感謝你——海豚，你不但給我帶來了快樂，還讓我從你身上學會了許多知識！

海豚的作文 篇35

國慶假期，我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅遊。一路上，我興奮極了，嘰嘰喳喳說個不停，像百靈鳥似的。

我們遊玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方，那裏的景點都給我留下了很深的印象，但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我們剛在戲場上坐下，不過十分鐘，表演就開始了，節目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀衆不時發出歡呼聲，場上常常響起熱烈的'掌聲。

一會兒，海豚表演開始了。主持人阿姨說：“海豚非常聰明，它們和人類一樣有非常發達的大腦。會表演各種各樣的節目。”我想：海豚怎麼可能會這樣聰明呢？我半信半疑地看着它們表演，第一個節目是頂球，只見海豚先生用力一躍，尖嘴一頂，把掛在水面上4米高的球頂到了，“好，好！”我情不自禁地歡呼起來。令我驚歎的是海豚居然還會做算術，一位觀衆自告奮勇地喊：“六加五等於多少”，他的話音剛落，“天天先生”就把頭伸進水裏，蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，還仰起頭看着我們，好像在說：“對不對呀？”大家禁不住鼓起掌來……。

海豚表演真讓我難以忘記啊！

海豚的作文 篇36

海豚是一種聰明伶俐的動物，乖巧、馴良、很討人喜歡。它們表皮光滑，眼睛閃閃發光，身體驕健，尾巴輕快而有力，襯上那微微的笑容，顯得格外討人喜歡。

成年海豚體長約有1.5-10米，體重約50-7000千克，海豚屬於哺乳類動物，它的智商可以說是非常厲害了，經過訓練，它們甚至可以打乒乓球和跳火圈等，人的大腦佔本人體重的2.1%，海豚的`大腦佔它體重的1.7%，海豚的大腦分成兩部分，一部分在休息，另一部分在工作，在此我們可以得出個結論，海豚可以終身不眠。

一般海豚上下額各有101顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹爲食物，海豚是過“集體”生活的，最少幾條，最多幾百條。

海豚是通過回聲系統來確定目標的遠近，方向，位置，形狀，還有物體的性質，這足以證明了海豚的聽力很好。

海豚的游泳和潛水也非常厲害，它可以潛到300米深，人類不穿潛水衣也就只能潛到20米，它的游泳速度能達到每小時40公里，是人類根本比不上的，因爲這個速度相當於一個魚雷快艇的中等速度。

海豚也是我們人類的好朋友。

海豚的作文 篇37

我和爸爸來到珍珠島的海豚灣，看海豚表演。

主持人說完一段流利的越南語後，一位工作人員就騎着一隻大海豚出場了，她們時而濺起朵朵水花，時而掀起層層波浪。開始正式表演了，工作人員舉起一隻手平放，海豚一躍而起，跳到了半空中，落下來時，這個龐然大物激起了三米多高的浪花，很是壯觀。後來，海豚還給我們表演了轉呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節目，觀衆席上讚不絕口，掌聲不斷。

海豚唱歌很有趣，它的.歌聲好像嬰兒的哭啼聲，大海豚唱的是中音，小海豚簡直可以說是男高音，它們也因此贏得了美味的小魚當晚餐。

表演結束後，我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉，手掌朝下，海豚會跳上來。我照做了。說實話，我真是又激動又害怕，激動是因爲我還是第一次觸摸海豚呢；害怕是因爲漂浮板一直在動，我要是一腳沒站穩，掉下水怎麼辦？可還沒等我緩過神，海豚已經跳了上來，它的嘴巴圓圓的，很光滑，它的身體胖乎乎的，那麼可愛，攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。

海豚的作文 篇38

太陽還未升起，我們已來到了海邊。

我們坐上了一架小遊艇，來到了離海岸很遠的地方，蔚藍的海水如同一顆巨大的藍寶石。突然，海面上跳出一條“魚”！啊！原來是海豚呀！

遠看，海豚在水中若隱若現，好像在跟我們玩兒捉迷藏似的。仔細看，有許多條海豚齊頭並進，向我們飛快地游來。它們千姿百態，有的跳得遠，有的跳得近，有的.跳得高，有的跳得低。它們不時還發出刺耳的叫聲，好像是在給同伴發信號。

忽然，開始下起了暴雨，剛纔還風平浪靜的大海，變得波濤洶涌，海豚們躲到了海底下，我們也只好上岸，躲在鬱郁蒼蒼的樹下避雨。過了一會兒，雨停了下來，燦爛的陽光再次照耀在大地上。

很快，我們又坐上了遊艇，再次來到遠離海岸的海域。起初，海面還是安靜的。後來忽然有一隻海豚跳了出來，我們先是一驚，然後我們開始歡呼，緊接着海面上又跳出了第二隻，第三隻，第四隻……我們繼續歡呼，海面就變得熱鬧起來，不一會兒就又有一隻海豚跳了出來。

天色漸漸暗了下來，只留着一段紅霞在天邊。我們準備回家，我最後望了一眼這美麗的大海，心裏感嘆道：“這裏真是‘海豚的天堂’啊！”

海豚的作文 篇39

有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅遊。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那裏有各種各樣的魚，形態萬千，還有我喜歡的海豚。

海洋公園的水池很大，裏面有兩隻小海豚正在歡快的嬉戲。可愛的海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的`。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動着，真有趣。

這時，美妙的音樂響起來了，海豚開始表演節目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鑽圈。我目不轉睛的盯着海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優美的姿勢鑽了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。

你知道海豚爲什麼這麼聰明嗎？因爲海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一隻眼睜着，一隻眼閉着，一個大腦工作，一個大腦睡着，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。

海豚真是又聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機會還能再去看望小海豚，祝願小海豚永遠快樂健康的生活！

海豚的作文 篇40

hi，大海好，我叫海豚，我的大名你應該知道，可你肯定沒了解過我，下面，讓我來告訴你們吧。

我的身長約1~2米，渾身光溜溜的，除了肚肚，我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的.，由寬到窄，牙齒整齊，而且非常鋒利，有一對黑葡萄似的眼睛，肚肚上還有一對魚鰭，幫助我在水中自由地游來游去，背上的魚鰭是用來控制方向的。我的尾巴呈扇形，又扁又平，而且非常有力，我可以躍起三米多高，全靠我的大尾巴呢。

我們海豚喜歡羣居，一般生活在大海媽媽的淺水區或者海面附近，依靠回聲定位來捕食，最愛吃小魚小蝦。怎麼樣，我厲害吧！

我雖然胖乎乎的，但身手十分敏捷，我可以跳起來頂到掛三米多高的球球。經過訓練，我還可以從水中躍起，在空中翻跟頭再落入水中。當飼養員把球球扔入水中時，我會快速地游到球下面，用有力的尾巴把球甩到十幾米以外的地方去。如果觀衆鼓掌，我會挺直身子，跳起“轉圈舞”，我們還會三五成羣地躍出水面，爲觀衆表演一場精彩的跳水錶演。

我不僅可以爲人們帶來歡樂，而且我還有“海上救生員”的稱號，在1966年，一艘遊輪上有一名船員落水，我們海豚家族游上來，把遇難者救上了船。

怎麼樣，聽了我的介紹，你喜歡我們海豚嗎？

海豚的作文 篇41

國慶節是一個晴朗的日子，我和叔叔、阿姨，還有姐姐一起去海豚館玩。我們坐車來到了動物園。海豚館在動物園裏，進了動物園後，大約走一百五十米，就到海豚館了。國慶中的動物園，充滿了節日的氣氛，大門口掛着寫有“慶祝國慶”的四個紅燈籠，動物園裏人山人海，道路兩旁擺了許多鮮花。迎面走來的人羣中，有的'人手裏拿着氣球，有的拿手着五星紅旗。

到了海豚館，裏面還只有十幾個人，離表演還差三十分鐘。本來可以坐在第一排，可天氣太熱了，於是我們坐到後面幾排，因爲後面涼快些。時間過得可真快，一會兒節目開始了。訓練師和主持人帶着海獅出場了。海獅表演得很好，特別是它的一隻手走路。接下來就是海豚表演了。主持人首先給我們說：海豚有300公斤，喜歡吃海里的鮮魚，來自日本北海道，是哺乳動物。他說完後，演出又開始了。海豚表演了許多節目，它的表演也很出色。在水裏打球，是最好看的一個，只要球一落水，水花就會向四面八方撒去。通過看了這次表演，我知道，動物和人一樣聰明。

海豚的作文 篇42

記憶中的小海豚娃娃那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區旁邊，一個漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。它有一身藍色的絨毛，像大海一樣純淨，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個吧！”媽媽堅持說：“不行！”最後經不住我的軟磨硬泡，媽媽終於說：“如果你在期末考試中語數外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會認輸，說：“一言爲定！”立下承諾以後，我在期末複習時非常努力，不過到最後還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間裏唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。

沒想到媽媽走到我的房間裏對我說：“我知道，你爲了小海豚付出了很多，我決定給你買一個小海豚！”我轉憂爲喜，跳了起來：“耶！”第二天我們就到商店裏買了一個小海豚娃娃，我拿着它，一會兒揉揉它的背，一會兒按按它的肚子，一會兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。現在，小海豚娃娃不再那麼豔麗，但是我還是很喜歡它的'，因爲它是用我的付出換來的，它還在提醒我：永遠不要放棄，時刻要努力！

海豚的作文 篇43

我寫的這個海豚，你一定覺得我家有真的海豚！那是不可能的，因爲我說的海豚是會發光的`海豚玩具，對我很有用處。

海豚的起源和外貌下面來說說這隻海豚的起源，我上次在長沙海底世界買的。那一次，我在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然看到一隻發光的海豚，先是發出紅光，然後是黃光，然後是綠光……像變色龍一樣。我覺得海豚很漂亮，就買了。我仔細看了看，發現我只要搖搖海豚就行了，然後銀塊就蹦了起來，美得像仙女散花。

海豚的作用一天晚上，家裏停電了，到處一片漆黑，幾乎什麼也看不見。我不自覺地向房間走去。我彷彿看到了外面的路燈，像一雙神奇的眼睛看着我，甚至書桌上的書也像一張神奇的臉對我說：“我要吃了你。”我遲疑地說，“我.不.怕.你。”突然覺得自己買的海豚。我迅速打開開關，五顏六色的燈光充滿了整個房間。這時，海豚似乎在對我說：“主人，我不會讓你感到害怕的。”那時候我好高興有這隻海豚陪着我。

我喜歡你特別的海豚，因爲你讓我覺得很開心。當我需要你的時候，你及時出現在我面前，我會向你學習樂於助人的特質。

海豚的作文 篇44

HI！我叫海豚，我可以自豪地說我可是海里最聰明的動物，我可有3——4歲兒童的智商哦。

我是體型較小的鯨類，體長1.2——10米，體重可達45——9000千克呢！是不是很驚人？我總是在不眠不休的情況下四處遊動，而且一點兒也不累哦。你可以在海上有時會看見我跳出水面，其實，我跳出水面是爲了“呼吸”空氣，每次“呼吸”都可以堅持二三十分鐘或更長時間。你看，你是不是很驚訝？你知道嗎？我常在淺海活動，你們知道我爲什麼不在深海活動嗎？告訴你們吧，因爲我怕深海里的那些可怕的動物。所以我纔不到深海活動呢！

我還會踢“足球”，我還要告訴你，我踢的“足球”其實是水母哦。不過，我踢“足球”還是很帶勁的，你知道我是怎麼踢的嗎？答對了，我就是用我那黑的發亮的`尾巴去踢的，而且我的尾巴還很有勁呢，我的尾巴一甩，就能把“足球”踢出水面，是不是很厲害。我猜，你們一定會說很厲害，很厲害。

我是不是很可愛，很聰明？如果你們愛我，就保護我吧！

海豚的作文 篇45

自人類大量繁殖，繼而統治世界，人類爲世界文化帶來了巨大的變化，同時人類也爲世界帶來了麻煩。

今天，我就要以海豚的身份來了解人類。

那一天，我與小朋友在海邊玩耍，突然看到了一條漁船，我的海豚哥哥告訴我要遠離人類的漁船，可是，我剛要告訴朋友遠離漁船，突然，一張大漁網抓走了一羣魚類，我們四處逃，可是我的朋友還是被抓了，我躲到一條石縫裏，我認爲自己已經安全了，可是一隻魔爪正在伸向我，沒錯，我也被人類抓走了，我呼救，沒人迴應。

我醒來後發現自己在一處陌生的環境，我回頭看到了自己的同胞，它們告訴我不要亂動，忽然一羣人走過來了，說：“這批海豚是質量不錯。”我們是從野外打撈上來的，於是，我和同伴們被賣到了一家表演的地方。

這裏的人讓我們表演節目，讓我們直立行走，還讓我們跳圈，如果不聽他們的指揮就會被打。還要求我們去比賽，我在比賽的.時候失誤了，結果又被打了。我失望地看着人類，最後我失去了價值，被人類剝去了外皮……

世界是平等的，保護動物就是保護人類自己。請人類要愛護動物，保護美好家園。

海豚的作文 篇46

在美麗的海洋裏，有一隻可愛、聰明的小海豚，叫多多，他和很多海洋生物生活在一片美麗而又神祕的海域裏。

“多多，你怎麼啦？臉這麼紅，恐怕是發燒了。得趕緊測一下體溫。”多多的媽媽邊說邊以最快的速度將體溫表夾在多多的魚鰭下，沒過一秒中，只聽“啪”的一聲，體溫表裂了，怎麼回事？原來體溫表的`最高溫度只有42度，多多的媽媽只好拿了一支測水溫的溫度表給多多夾上，因爲這個表可以測量100攝氏度。過了兩分鐘，多多的媽媽拿出表一看，呀！80度！是不是這隻表壞了？多多的媽媽還是不信，誰家海豚能燒到80攝氏度呀！多多的媽媽靈機一動，跑到廚房裏叼了一隻還活着的小章魚，放到了多多的頭頂上，只聽見一陣“嗞嗞”的響聲，一股香氣飄進了多多的鼻子裏，再一看原本白白的章魚，現在熟的都發紅了，由於多多的體溫過高，都能攤章魚了。多多的媽媽大吃一驚，尖叫道：“得趕緊去醫院啊，要不然等會自己就要被燒熟啦！”說完就趕緊把一包退燒藥全都倒到多多的嘴裏，多多剛喝一口水，只見一股白煙就從多多的口中冒了出來。

終於到了醫院，海獅醫生給多多打了“特大針筒退燒針”纔將多多的燒退了。

海豚的作文 篇47

一次我去海豚館喂海豚，發生了一件有趣的事。

那天，我存心想玩一下他們，於是，我帶了一個小碗和一雙筷子，碗裏放的是魚肉，可以用來喂海豚。到了海豚館，我看到海豚在水裏優閒的游來游去，我就拿着筷子和碗坐在旁邊的岸上，用筷子夾了魚肉左一揮右一揮，海豚看到了魚肉，用祈求的眼神看着我。‘哼，你們想要，我偏不給！’我想。於是，我夾了魚肉往左揮揮，海豚的頭便向左轉去,忽而我又把魚肉向右揮揮，它們的頭便向右轉去，我又這樣捉弄了它們幾回，它們就昏頭昏腦的`向我游來，啪的一聲，我把魚肉向左扔去，魚肉掉到一塊岩石上，一隻離岩石最近的小海豚向岩石游去，其他的大海豚一見也連忙向岩石游去，小海豚先下手爲強爬到岩石上咬起魚肉來，我則轉過身想再用筷子夾起一塊魚肉來，但是，我發現有一隻小海豚乘我在耍那些海豚的時候爬上岸來，吃起了我的魚肉，現在魚肉已經被它啃得一塊不剩，小海豚看到我發現了，連忙逃回水裏，歡快地遊了起來，好象在說：“哈哈，你想騙我們？沒門！”

我看到此情景尷尬極了，連忙跑回家。哎，想耍它們反而被它們耍了。

海豚的作文 篇48

在碧藍的大海里，住着小海豚一家。一天，小海豚問媽媽：“媽媽，我能自己出去玩嗎？”海豚媽媽說：“可以，不過要小心，海里有許許多多的危險，看到夜晚來臨時，趕緊回家！”“知道了！”

她剛走出家門，就把媽媽的叮囑拋在了腦後。一會兒跟着小魚弟弟鬧着玩，一會兒又跟水母姐姐逛街。直到晚霞把海面染紅時，她纔想起了回家的事情。她左看看，右看看，就是找不到回家的路了。黑夜來臨了，小海豚一想起媽媽的叮囑。不由得放聲大哭起來。“誰在哭呀？竟敢打攪我的美夢！”小海豚聞聲望去。“原來是一條大鯊魚！！！”大鯊魚定睛一看：“我還沒吃晚飯呢。晚飯竟然自己送上門來了，那我就不客氣了！”小海豚不停地遊啊遊，邊遊邊喊：“救命！救命！”這時，小海豚的媽媽和爸爸來了，他們向着大鯊魚狠狠的撞了過去，大鯊魚被撞的頭破血流，落荒而逃。

小海豚撲進媽媽的.懷抱，說：“媽媽，我下次再也不敢了。”海豚媽媽說：“孩子，下次再遇見這類情況，要鎮靜哦！”

以後，每一次遇見突發情況，小海豚總能鎮靜的對應。這是因爲他總能記住媽媽的這句話：“如果有突發情況，一定要鎮靜。”

海豚的作文 篇49

Hello！小朋友們，你們好！我叫海豚，是你們人類的好朋友。因爲我的體型像魚，所以有許多人說我是魚類，No！No！No！真是大錯特錯！我可是名副其實的哺乳類動物。怎麼，還不相信？那我告訴你，我是胎生的，是靠吃媽媽奶長大的，而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚類了吧。

我嘛，不是自誇，優點很多很多。最突出的就是十分聰明。科學發現我的大腦十分發達，按腦和體重的比例，我可僅次於人類。只要讓我經過稍微的訓練，就可以跟你們人類一樣玩球、跳舞、頂球、運動。怎麼樣，厲害吧！

我們身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。我們海豚遊得特別快，所以我們得到了“游泳能手”的稱號！

唉呀！我們海豚的.優點太多太多了。不過我告訴你們一個祕密！我們的視力極差。唉，對於這點，我也沒辦法，誰讓我們一生下來就是一個深度近視呢！

目前，我們海豚的數目越來越少了，我們白鰭豚的家族就剩三百隻左右了，瀕臨滅絕。請大家愛護我們，因爲我們是你們人類的好朋友啊！沒有了我們，這個世界將會失去很多很多歡樂。

咦！這是什麼聲音？噢，是媽媽在叫我回家呢！我要走了，Good-Bay！