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作弊的作文15篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的作弊的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

作弊的作文15篇

作弊的作文1

一個陽光明媚的上午,我們剛剛來到教室準備早讀,老師就對我們說:“爲了檢測同學們最近的學習情況,今天早上我們要進行一場考試。”我聽了,頓時愣住了,有些不知所撒旦,我都沒有複習,能考好嗎?

就在我心慌意亂之時,老師已經把試卷放到了我的桌子上。看着試卷上一道道難題,我頭暈腦脹。寫着寫着,我停了下來——我把會寫的題都了,可還有許多題不會寫。時間越來越,我腦海中突然浮現出這個一個念頭:作弊。對,就這樣,我怎麼沒想到呢?我小心翼翼地抽屜裏拿出書,我每一個動作都十分小心,生怕會被老師發現。我滿頭大汗,一滴一滴地往下是掉,已經分不清楚是因爲天氣熱,還是因爲緊張。我終於把書拿了出來,輕輕地翻開了書,對着答案,並把正確答案寫在試卷上。雖然整個作弊過程只有短短的.幾分鐘上,但對我來說卻很漫長,感覺過了一年似的,心撲通撲通直跳。抄完答案後,我就把試卷交了上去,試卷很輕,但我卻覺得很重很重。

果然,我得到了理想中的分數。但我的心裏十分難受,就像自己犯了什麼罪一樣,特別是當老師的目光掃過來的時候,我就像個逃兵似的,儘量不與老師有目光的接觸。一天,兩天,三天——我吃不下飯,睡不着覺,我想我得把事情的真相告訴了老師。老師彷彿知道,他不但沒有過多的批評我,還說我一個誠實的孩子。

作弊的滋味真不好受,以後我再也不作弊了!

作弊的作文2

“叮零、叮零”,上課鈴響了。“我怎麼辦呢?”正在看課外書的我,聽到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嘛,我馬上跑進教室看書。

“開始考試了。”老師說道。把試卷發了下來。“這可怎麼辦呢?我今天還沒有複習呢!唉,只有硬着頭皮先做。”心情焦躁的我自言自語道。我拿到試卷,馬上開始做。做到第二大題的時候,一個題目我都不會做。這道題是古詩填空題,有5分啊!怎麼辦呢?我絞盡腦汁,怎麼也想不出來。無意中,我看到了放在桌子下的語文書。哈,有辦法了!可是作弊被老師發現當零分處置的!還是算了吧,扣5分就扣5分吧,總比零分要好。我剛準備往下做的時候,我那鼓作弊的念頭又來了,不行,我一定要偷看一下。剛拿出語文書,我又想起我曾看的一篇文章《真實的成績》。我爲什麼要作弊呢?是榮譽重要還是自尊心重要?我猶豫了……我的'耳邊不時地迴響着爸爸對我說的話:“要考出真實的成績,千萬不要欺騙自己。”最後我決定不要看語文書,考出一個真實成績!

當老師宣佈我的考試成績的時候,我既開心又傷心。雖然只考了89分很傷心,可是我戰勝了作弊的心理,我也很開心!

作弊的作文3

在我們小時候,都會和父母一起學習、玩耍,還會發生有趣或是有錯誤的事,有一次,我的媽媽就幫我作了弊。

那一次,我們的班主任要給我們來一次小測,那次小測,剛好是我來複印,我就打起了一點機心。

我和媽媽一起去複印時,我把我的想法告訴她,說:“媽媽,我多複印一張,在家裏做一遍,下次不會不及格。”

“不用,我等會到家裏,我幫你讓你明天考試一定及格。”不知爲何媽媽笑着對我說了這句話,讓我感到了可怕。

到家了,媽媽拿起一張卷子做了起來,這讓我很不瞭解,反而讓我有點驚訝,因爲媽媽寫了又擦,寫了又擦,反反覆覆的幾遍。寫完了這一張卷子。“多多,看,這張卷子上面有我寫過的影子,你明天得到這張卷子,照着寫。”我聽到了很高興,因爲這是媽媽第一次幫我作弊。

到了第二天,我們老師開始放下了卷子,我很自信。可是我得到的卷子後,我的那張作弊卷被髮到了別人的`手上。那一次,我的作弊失敗了。

我回家後,把事情的經過給了媽媽說,媽媽笑了笑,拍了我的肩,說:“你真不是一個作弊能成功的人啊!”

我現在想到了那一次,媽媽幫我作弊的事,都會讓我笑個不停,媽媽幫我作弊到底是爲了幫我呢?還是沒有辦法呢?

作弊的作文4

我讀小學四年級的一天下午,老師給我們來了個突然襲擊,要我們馬上就準備數學第二章的測試。老師要考的這一章我還沒怎麼弄明白,本來打算明天就去請教老師,可萬萬沒想到老師今天就要把我們殺得個片甲不留!今天我看是完蛋了,在我的抱怨聲中,試卷發了下來。看看題,好像也沒有什麼好難的嘛!於是,我一路過關斬將,輕鬆地作了一大半的題。當我做最後一道題時,才知道事情沒有那麼簡單,這一道題,我想了很久也沒有想出來。眼看就要交卷了,我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣,我坐立不安,我終於向我的同桌發出了急救信號,同桌二話不說,馬上把解題方案寫在一張紙條上,悄悄地傳給了我。我看了答案後才發現這道題如此的簡單,哎呀!我可真是腦袋進水了。下課了,我胸有成竹的交上了考卷。

在等待成績出爐的那兩天,我可被折磨摻了。我白天上可在想:是不是要把這件事告訴老師,讓老師把分扣下去?晚上又夢見同學們都嘲笑、諷刺我,老師和家長也看不起我,還拖累到了我的同桌。當試卷發下來後,我才鬆了一口氣,原來我把那道題中的一個數字寫錯了,後面的就跟着錯了,所以我一分沒得,但我的.心裏反倒舒服多了。

經過這件事後,我發誓以後考試再也不作弊了,因爲這樣會使你一無所獲,而且得到的僅僅是自己的後悔!

作弊的作文5

我今天讀了一篇文章,他這篇文章的主要內容是記敘了他的同桌考試後向他說的話以及自己對作弊的看法。總體上來看全篇都寫了自己厭惡作弊的同學,這是作爲一名遵守紀律的中學生都有的情感,但是我認爲作者寫得有些片面。

我想,可能那些作弊的同學也不是不想學好,也許他也不是學的不好,只不過是迫於各方面的壓力,怕自己考不好,才做出這種行爲。

現在,老師按考試成績佈置作業,把作業分等級,這本來就是對每個同學的不公平。再加上每個同學的學習態度不一樣,有一些同學不想寫過多的作業,又沒有能力考得很好,就想盡辦法幫助自己取得好成績,就自然而然的選擇了作弊這種錯誤的行爲,就更加重了作弊這種現象的發生。

在我們學校政治這門學科的作業就是按分數段佈置作業,有的考得好的同學這個假期什麼也不用寫,而那些考的不好的,要把提綱抄2-3遍。這就導致了考政治的時候有的考場接近2/3的'人在不同程度的作弊,爲了取得好成績,減少作弊。

如果所有人只是一味的看不起作弊的同學,只是從學生本身抓起,那麼是治標不治本,終究會事倍功半,起不到很好的效果。所以,要想從源頭上使學生不再作弊,只有在我們嚴格自律的條件下,還要教師改變的方法,減少同學們的壓力,大概這樣才能起到良好的效果。

作弊的作文6

回想起那一次作弊,我真的很後悔。

那是前天的期中考,有一道非常簡單的題目把我難住了。我苦思冥想,就是想不出答案來。雖然這題分數也不多,但是對於整個考試來說,每一分都是非常重要。怎麼辦?怎麼辦?我心中滿是懊惱。

心中有兩個答案,胡亂選個吧。於是,我只好隨緣選了個A,沒辦法了,總不能不選吧,如果隨緣隨中了呢?心裏也默默地安慰自己,一定會對的`,一定會對的!但臉上卻不停地冒汗,心還一直在怦怦地跳,手上的汗也冒出來了,那個猶豫的心情還是揮之不去。我捂着臉,有點崩潰,真希望上天能給我答案,但上天不會說話呀,唉!

看來只能走另一條路了偷看!我東張西望,尋找着目標,眼睛死死地盯着旁邊同學的試卷,生怕錯過了答案。這時,那位同學突然轉過了頭,我趕緊低下了頭假裝找水,但他好像看穿了我,把試卷遮得天衣無逢。我也只好找下個目標,這時,機會來了,我的前桌忽然轉了個身,我一下就看到了答案。我激動得二話不說地抄了上去,心中也漸漸地安穩下來。

試卷交上去了,我跑去問其他同學,這才發現我抄上去的答案是錯的。這一刻,我非常後悔,不但不相信自己的答案,還抄別人的,心裏真的不自在,像犯了大罪的人一樣,恨不得自己給自己一個巴掌。那一次,我是真的後悔了。

作弊的作文7

我是全班公認的好學生,老師對我也十分看好,可我卻曾作過一次弊,也就是那次作弊,讓我難受了一星期。

那次,是一節英語課。上課前,老師突然臨時宣佈要聽寫上節課剛學的短句和詞組。我愣了一下:本以爲今天不會聽寫,昨天根本沒記,一個詞組那麼長,一個詞聽寫錯了要抄二十遍,估計一箇中午都抄不完。

怎麼辦?我急得團團轉,現在記肯定記不住啊!最後,我用了一個大膽的計劃:偷看。

藉着抄在桌子上的詞組,我拿了一百分,同學們都羨慕地望着我,可我心裏卻怎麼也不放心。

我忘了那天是怎麼回家的.,只記得回到家後,我就坐在牀邊,手裏拿着那張聽寫紙,心裏怎麼也平靜不下來。我一直在心裏批評自己:你一個好學生,怎麼可以作弊呢?這樣的一百分又有什麼好?如果老師知道了,又該對你多失望啊……

晚上,我躺在牀上,久久不能入睡,只要一閉上眼睛,腦海裏就出現了同學和老師的身影。同學的臉上,是生氣的表情,似乎在說:“她居然作弊!虧她還是副班長呢!”而老師的眼中,是驚訝、不解和失望……他們的身影,讓我越來越不安。一個晚上,我都無法入睡。

這樣過了一個星期,我的心中,還是想着那張聽寫紙。我終於知道了,作弊的滋味,竟然那麼難受!這是我第一次作弊,但也是我最後一次作弊,我以後再也不要作弊了!

作弊的作文8

語文課下課,葉老師站在講臺上,沒有離開的意思,她拿着手裏的粉筆,眼睛掃視着我們全班,踱着步,突然停下,面對我們用手指着說:“今天晚上,把剛纔學的六首古詩詞全部背會,然後再加上默寫發到羣裏。明天上課默寫,好了,現在下課!”

“什麼,六首古詩詞,一個晚上抄完還要默寫?”同學們痛訴着,但這又有何用。老師早已揚長而去。

不會吧,這根本不可能。一個晚上背六首古詩詞,我的眼前浮現的畫面是,一個晚上不睡覺頭髮都炸起來的'畫面。

我想到了“作弊”。讓我想想,有了,哈哈哈,有辦法了。我的信心又滿血復活。想到這,我全身上下輕鬆了許多,飛奔到家,準備我的道具。

我把要背的古詩詞,在紙片上寫得小小的,放在自己的衣服袖子裏,來回試了幾次,確定它不會從袖子裏掉出來。然後,寫作業,裝明天的書,上牀睡覺,心裏別提多高興了,真是爲自己的聰明點贊!這對我來說都不是事。就這樣,沒過一會兒我就輕鬆地進入了夢想。

第二天,早讀開始,葉老師走上講臺大聲宣佈:“同學們,現在開始默寫,發現作弊罰抄十遍!”只見同學們一個個緊張地再次翻看着書,準備着筆,有些同學嘴巴里嘟嘟囔囔着,有些則面無表情地發着呆。而我,四下打量着大家,心裏偷笑着。

……

結果,你們應該能猜到,我的這次默寫超常發揮,一百分。哈哈,我真是太聰明瞭。

作弊的作文9

上週四,正在進行期末考試……

考試之前,跟我一個考場的英語不好的幾個學生求我用暗號給他們說答案,我起初堅決不願幹,對他們說這可是觸犯了學生的道德底線的呀。他們聽了有些失望,隨即又滿不在乎的假惺惺的說:“切,不答應怎麼了?架子還不小,本來還說這事成了一人給你一元錢呢,可惜啊!”

“什麼?一人一元錢?”我轉念一想,“一人一元錢,兩人就是兩元錢,天哪,那我不就發財了嗎?”

天大的.好機會,可不能讓它就這樣溜走了,我立馬又改口答應了他們的請求。瞧,我就是這麼一個見好就收,一點小便宜就能收買的人。

這時,鈴聲響起,廣播中傳來聲音:“各位考生請注意,馬上進入考場準備考試。”我提供了急急忙忙的進入了考場。

暗號是這樣的:擦鼻子是對、刮鼻子是錯、撓頭是a抓耳朵勢b、摳手是c,抽下巴是d。

考試開始了,一切都進展的很順利,監考老師看着差生們也在奮筆疾書,明知道他們作弊,但又抓不住把柄,所以乾脆就不管了。

可是尷尬的事情發生了,突然,我感覺鼻子很癢,忍不住擦了一下鼻子,他們認爲這道題選a,就填了個a。老師這時正在看那個人的卷子,突然大叫:“這道題你居然選a,你腦子被驢踢了吧?這道題明明是……”

考完試後,我叫住他們幾個對他們說:“看吧,靠別人永遠不如靠自己,我勸你們,以後還是自己以後好好學習吧,再見!”

人羣中只留下他們幾個傻傻的呆在原地……

作弊的作文10

“丁毒,丁毒”的鈴聲響了。“這個呢?”我當時在打遊戲,聽到鈴聲就忍不住意識到今天下午要考試了。我立刻跑進教室看書。

“開始考試。”老師說着,把卷子遞了出去。“這怎麼辦?今天沒複習!唉,只能靠你了。”匆匆忙忙,我對自己說。我拿到論文,馬上開始做。做完第二個大題就什麼題都不會了。這個問題是對聯,5分!我該怎麼辦?我絞盡腦汁,但什麼也想不出來。不經意間,我看到了書桌下的語文書。哈,有辦法!但是,作弊,被老師發現了,會撕卷子!你做夢去吧。扣5分就扣5分,比撕卷子強。剛要做的時候,我作弊的心又來了:不行,考不好我爸媽會罵我的!不,我必須讀這本書。就在我要翻開語文書的時候,我想到了我讀過的《真實的成績》篇文章。我爲什麼要出軌?不就是爲了第一嗎?榮譽重要還是自尊重要?我猶豫了。父親時不時對我說:“要想取得真正的成績,不要自欺欺人。”最後我決定不讀語文書了,要得到實實在在的`結果!

當老師宣佈我的考試成績時,我既難過又高興。雖然只考了89分,但是克服了作弊心!

作弊的作文11

“丁零`丁零”上課鈴響了。“這該怎麼辦呢”正在看漫畫書的我,聽到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天上午不是要測驗嗎?我馬上從書包裏拿出語文書看。

“開始測驗了。”老師說道,把卷子發了下來。“這該怎麼辦呢?我今天 還沒有複習呢!哎,只有將計就計吧。”心情急噪的我自言自語道。我拿到了卷子,馬上開始做。做到第十二大題的時候,我一個題目都不會做。這道題對對聯的題目,有5分啊!怎麼辦呢?我絞盡腦汁,怎麼也想不出辦法。無意中,我看到了放在桌子底下的語文書。哈,有辦法啦!可是,作弊,被老師發現會撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準備檢查卷子的`時候,我那股作弊的心又來了:不行,考不好爸爸媽媽會罵我的!不行,我一定要偷看一下書。剛準備打開語文書,我又想到了爸爸媽媽曾經說過的故事。我爲什麼要作弊呢?不就是爲了爭第一嗎?是榮譽重要還是自尊心重要?我猶豫……我的耳邊不時地響起着爸爸對我說的話:“要考出真實的成績,千萬不要欺騙自己。”最後,我決定,不看語文書,考出真實的成績!

當老師宣佈我的考試成績的時候,我既傷心又高興。雖然我只考了89.5分,可是,我戰勝了作弊的心!

作弊的作文12

人生中誰沒有嘗過“酸甜苦辣鹹”的滋味。在這12年以來,唯一記住的就是那次作弊的苦。

那次,是我上一年級的時候,也是第一次考試。在開學的一個月中,可能因爲我的腦袋還沒有從幼兒園“轉”過來,教的知識沒懂多少。

記得那天考試時,交卷時間馬上就要到了,我才答出三分之一的'題目,這樣最多就得79分,可媽媽要求我的及格線是80分。我在那裏急得抓耳撓腮,東張西望。心裏可着急了,想:難道就考三分之一的題目嗎?難道就沒有其它的辦法了嗎?突然,我看到放在桌下的語文書,我好像看到救星,把手伸過去要抽。“可是被老師發現了怎麼辦?”我納悶道。我又一想:可如果不抄,我回去就要被我媽用鐵棒痛打雙腳了。一想起這種事,我僵在空中的手又向語文書伸過去。剛抽出一點,我就心驚膽戰地擡起頭向四周望,還好沒人注意我。我把語文書抽了出來,想打開它,可以語文書像有千斤重一樣,怎麼樣也打不開,我的心也覆蓋上了一層塵罪惡感。可一想到沒考好的後果,我就生出了一層害怕,在尋找答案時,我的內心受到了極大的擔心,只要有一點聲音我就急忙把書推進去,把頭和手趕緊拿起來,看着試卷。但最終我還是找到了答案,寫了上去。

結果我考了81分,可我卻高興不起來,因爲我是作弊得來的,每看到這試卷,我心中就有罪惡感。

作弊的作文13

轉眼,我六年級了,面臨這第一次人生大考試,學校爲了這一個考試,花了不少功夫, 轉眼,我六年級了,面臨這第一次人生大考試,學校爲了這一個考試,花了不少功夫,考,考,考。自然是會有的,只有強者纔可能進入重點中學,可是,最讓我感到悲憤的是:我們班竟然有人在作弊!

那天,進行數學期末考試,大家都在用心的答題,想爲這個學期畫上一個圓滿的句號。1個多小時後,交卷了,當時很混亂,我小心翼翼的交上試卷。

走下講臺後,我見我們班的同學--李舒雨還在做。我走過去,望這她。這時,令我氣憤的一幕出現了------------

她望了我一下,遲疑着。這時,她從大腿中拿出一張紙條,迅速的看了一眼,抄上試卷,然後慌張地看看我,交上試卷。

事後,她竟然還有臉賄賂我,求我給她保密。這已經是我第4次看見她作弊了。我拒絕了她的請求,只是看她的.眼光變的很陌生,很失望,她就是我往日認識的好姐妹嗎?

我對她開始冷漠,雖然我也不想這樣的,但是,總是不由自主。

最後,我想說兩點:1.舒雨,如果你敢向老師承認錯誤,並改正的話,我還是你的朋友。2.我還想提醒我的另一位很要好的朋友:在她還沒有改邪歸正的時候,你最好不要和她太好,不然,我很難想象你會變成怎麼樣的,所謂:近朱者赤,近墨者黑呀!

作弊的作文14

說到考試作弊,這確實是一個不好的習慣,但我班的z君已經把作弊應用到隨心所欲的級別了,他還把被發現的概率減到了10%到20%之間,他有很多作弊方法,他還有一個聰明的死黨,他作弊尋求答案,就在他自己的周圍,看別人的和尋求死黨R君的幫助。

某次大考老師發完卷子後,就回到辦公桌前批作業,這張大卷兒難度不大,在前面的小題z君全神貫注的答題,還沒有抄的意圖,突然他的筆停住不動了,我有預感,他望了望近在咫尺的死黨,又看了看老師,突然他轉了過來,小聲問我同桌,填空第七小題怎麼寫?這就是第一種方法,問。

時間已過了大半,同學們都寫到了背面,咳咳,我聽見了z君在叫R君,便擡起頭看,z君坐在我的同桌前面,R君坐在我右邊,中間隔着過道,R君擡起頭,他用手勢表示什麼事兒?z君就把身子俯下來,壓低聲音說最後一題,這答案是不是27.5?這是第二種,求助死黨。

考試快結束了,他轉來轉去的.,扭着身子偷看我的大卷子,他就差拿走抄了,還好考試終於結束了,雖然z君作弊的方法很多,但是卻沒有他之前不抄的成績高,這點很奇怪,我覺得如果他能用自己真正積累的知識考試,肯定能得高分。

作弊的作文15

每次當我拿起試卷時,不堪回首的一幕很快浮現在我的腦海,無法從我的記憶深處抹去。

那是五年級時的.一次語文測試。開始我順利地做着,突然一道題把我難住了。這一題老師上課時還剛講過的並在書上做了筆記,可就是記不起來了。我心裏就有了一個壞念頭,看看同學們正一本正經地做着:有的愁眉苦臉,有的做得津津有味……我又看看王老師,他正在一絲不苟地批改作業。我偷偷地拿出語文書,輕輕地翻起來,正當我找到答案時,一個黑影站到我面前,我被嚇得驚慌失措,連忙把書放好。王老師說:“你在幹什麼?”我慌亂地說:“我……我沒幹什麼。”這時王老師走到講臺上說:“我發現有人在作弊,我們常說做人要真誠,看來的答案不是你自己的。我希望在座的每位學生,都拿出自己真本領,一次考試只是看你掌握了多少,只要有進步。”同學們聽後,紛紛議論到底是誰在作弊,我滿臉通紅,腦海裏一片空白。當同學用驚奇地眼光朝我看時,我的眼淚情不自禁地流下來,這淚中含着對自己的責怪。

下課後,同學們看我的眼光是那樣特別,我一個人默默地流淚,好像做夢似的,覺得這種事怎麼會發生在我身上,真是一塌糊塗。這時我才感到了真正的孤獨,感到了失去信任的痛苦。該怎樣去面對老師和同學呢,只能得到一次教訓,永遠改正錯誤,向着光明走去。

這件事在我腦海裏流下了一道抹不去的陰影,一直影響着我的成長。

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