我會記得作文（通用60篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我會記得作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我會記得作文 篇1
病房裏有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來，可不知爲什麼，它竟有種親切的溫和的味道。
那時我還在幼兒園上學，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂陽光的。那天，我一如既往和同學們做遊戲。我不知，我臉上洋溢着的笑容會在下一刻停止。
一排同學蹲坐在地上，玩着老鷹抓小雞。可不知咋麼了，後面的同學一推，整個隊伍往前衝着，我並沒有反應過來，臉向塑膠地上磕去。
我再反應過來時，地上已是血跡斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的`哭聲響徹了整片場地。老師焦急地跑了過來，抱起我，向醫院衝去。
在老師的懷裏，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順着臉頰往下掉，許是路程有點遠，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來，老師努力地跑着。我看見老師身上似乎有無比閃爍的光芒，像陽光，又像希望之火，給我力量。
到了醫院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來，卻如甘甜的露水滋潤着我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當她把我平穩地放在病牀上時，她的腳步已不穩了，我看着老師氣喘吁吁的樣子，心裏像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫生給我縫針時，我並沒有哭，不是傷口不疼，而是被老師對我無私的愛打動了，我發誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當時的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠那麼高大······
當我再次跨進醫院，那熟悉的消毒水味再次襲來，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會記得作文 篇2
雨在外面嘩啦的下着，窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。
我坐在教室裏，等待着遠在江寧的媽媽趕來接我，實際上，我本不應坐在這裏。
今天早上天空中密佈着烏雲，這是南京的夏天時常會有的'天氣，媽媽硬要讓我帶把傘，可是我卻怎麼馳不肯帶。“今天要下雨的，快帶上！”“沒關係，如果雨小直接跑回來，如果雨大，你不是會來接我嗎？更何況我纔不會那麼倒楣，放學的時候正好下雨”……
“唉，當初要是帶把傘該多好啊。”我看着窗外的雨，不由得望雨興嘆。
看着班上的時針一步一步地走着，已經快指向6點了，我實在是等不了了。“衝啊！”我在心裏默唸着，把書包護在身下，不顧一切地往外面衝，卻沒想到看到那個熟悉的身影也正撐着傘往教學樓跑來……
“媽媽！”我大喊一聲，那個人愣住了，急切地尋找聲音的來源。當我們兩個的目光正好觸到一起的時候，我不由得哭了起來。天啊！那個眼神中的急切、焦急，那種失而復得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因爲那些情感的中心人是我啊！是那個讓媽媽擔心、着急以及深深愛着的孩子啊！……
“媽媽！”我撲到媽媽的懷裏，“你怎麼來得這麼晚啊！”“因爲要從江寧趕過來啊，還不是因爲你今早不肯拿傘，你爸爸又出差啊！”我看着媽媽被雨水打溼了一大半的褲腳，心下了然。“我……以後……一定不會了。”我抽泣着說。“你是不是淋雨了，感冒了。”媽媽的嘴角有了一絲瞭然的笑意。
“我都說了以後不會了！”
“好，我知道我們家女兒是大姑娘了！”
“是大人，大人！”
雨已經停了，窗外的路燈下，有兩個一長一短相攜而去的影子，沒有什麼力量能使她們分開。
我會記得作文 篇3
幼兒園高高的鐵門一打開，孩子們一窩蜂跑了出來。還沒等她反應過來，我便一下子拉住奶奶的手，然後拉着她往老街上衝去。
風風火火跑了一陣，聞到了我熟悉的香味。小跑幾步，我又見到了熟悉的她——在老街頭子上買禽蛋的王婆婆。她看見我，臉上笑成了一團，她趕忙轉身把手洗了一番，然後走來蹲下，抓着我的手，面帶歡喜地看着我"怎麼涵這麼多，下次放學過來不要這麼快地跑了！"緊接着她便在包裏翻出一條潔白嶄新的毛巾幫我擦汗。在她那間又小又陰暗的店裏，我只見過那些被長年被用得爛塌塌的毛巾，從沒見過這麼新的毛巾，汗一下子被抹乾了。奶奶坐在店門口的長凳上，我興奮地講起今天幼兒園發生的.事，都是一些雞毛蒜皮的小事：什麼某某同學今天跑步摔了一跤，今天老師穿了一條花裙子啦……緊接着，我們又蹦又跳地唱起了兒歌。背起了古詩，兩個小辮子隨着跳動一翹一翹的。
下來就是我最高興的環節。王婆婆用漏勺撈起幾顆浸在滷水汁裏鵪鶉蛋，用她粗糙卻靈巧的手剝開鵪鶉蛋的薄殼，彎下腰然後送到我的小小嘴裏。那股熟悉的香味向我撲過來。細膩的蛋黃在嘴裏化開，濃香一下子衝滿了鼻腔，使我不由自主地嘴角上揚。王婆婆見我高興，臉上也揚起了笑"一天這麼辛苦，看到你呀也就不感到累了！"她帶着笑眯着眼睛說着。她知道我愛吃，便總讓我帶幾個回家。奶奶之前告訴我王婆婆一個人不容易，要多多關照她，但她卻總是在我面前表現得那麼樂觀向上。
如今，王婆婆的店已不存在了，我也不知去了哪裏，偶爾一次長假回到奶奶家，吃到的鵪鶉蛋也沒有以前那個味道了。
但我會記得，那濃濃的蛋香和王婆婆那快樂自信的笑。
我會記得作文 篇4
文學是藝術，似茫茫夜空中斑斕的星輝，似蔚藍海洋中迷人的島嶼，似無垠森林中閃亮的綠葉，而他，就是帶我領略這歎爲觀止的藝術的人。
他是我現在的語文老師。記得初一第一次見到他時，覺得他只是個羞澀的青年，甚至把他錯當成了初三的學長，得知他是我們的語文老師時，有些驚訝——這麼一個文靜瘦弱的青年，是我們的語文老師？但我們並沒有一種敬畏和排斥之情，油然而生的'是一種朋友的感覺。
相處久了，才覺得他跟別的老師真的不一樣，雖然剛開始他一直板着一張臉，鬍渣在他的下巴處蔓延，細黑的眼鏡框架在他那似乎嚴厲的眼睛之上，但身上卻充滿着一種調皮、活潑，
在一節語文課上，當時上的是《一面》，這是我記憶猶新的，在講魯迅時，他顯得十分的激動，時常引得同學們一陣鬨笑，就在這時他把我叫了起來回答問題。我雙手撐着桌子慢慢地站起來，他讓我複述一下剛纔講過的話，可我光顧着和同學講話，壓根沒聽，怎麼會知道呢？
於是我低着頭，隱約覺得一雙灼熱的眼睛在盯着我，頓時覺得臉上燙得難受，手無措地絞在一起，支支吾吾地說："嗯……魯迅……那個……"於是我說不下去了，就像個木頭似的杵在那兒，我原以爲他會在全班同學面前狠狠地批評我，讓我深刻地記住這次開小差的嚴重後果，沒想到，他只是輕描淡寫地說了句："沒想好嗎？先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我發現他的眼神裏夾雜些許責備、嚴厲，然而更多的是包容，對我而言，這似乎比千言萬語都更深刻，都讓我感到羞愧，於是，我把這個眼神深深地印烙在我的心底，時刻提醒着我，鞭策着我，讓我能清醒地認識到自己應該做什麼，不該做什麼。
我會記得，那含義深刻的眼神；我會記得，在我難堪是默默包容的眼神；我會記得，我現在有一個這樣的老師。
我會記得這一切。
我會記得作文 篇5
師恩深似海，老師的師恩我會記得。
我會記得老師您對我寬宏大量。記得那天中午我像平常一樣把在學校沒有完成的東西帶回家做。但由於東西實在太多了，在回家的路上，我的手一滑，哐的一聲，您的閱字章摔在地上，爛了。我急忙把它裝在褲袋裏，快步走回家。回到家後，媽媽對我說要是弄一個一模一樣的最起碼也要300多塊。我當時驚呆了，300元對我來說是一筆鉅款。沒辦法，只能湊合着用。雖然是爛了，但只是爛成兩塊，用着用着就沒什麼了，但還是給您發現了。當時您把我叫到去辦公室您很生氣地說：怎麼這個章爛了也不告訴我。以前那麼多同學用都沒事，到你這兒就爛了!你打算怎麼辦?是不是賠一個回來。我很羞愧地低下頭，說：對不起，我沒有錢賠。我的聲音小得像蚊子一樣，我只低着頭，望着地板，不敢望着您，眼淚在眼眶裏直打轉。老師您望了望我，又望着被我打爛的閱字章，沉默了幾秒。之後，您非常平靜地對我說：算了，這章不爛也爛，下次要注意，不要再打爛了。回去吧。在回去的時候我的'眼淚不禁流了下來。我會記得，在賠與不賠，責罰與原諒中，您選擇了後者。
我會記得老師您在學習上對我的幫助。爲了我們班的閱讀能力得到提升，您開辦了《紅對鉤》小組。無論您有多忙，每次評講的時候您都會給我們講解題目，教我們怎樣分析題目、理解題意、如何作答等等。在您的幫助下我的閱讀能力有了一定的提升。我會記得每一次寫完堂上作文後，您都會面批，逐個逐個地幫我們分析、應該怎樣修改。我會記得您的付出和對我的幫助。
我會記得您對我的鼓勵。那次我的小測很不理想，您鼓勵我要我不要氣餒繼續加油。還有那次我的仿句寫得很好。您就在旁邊寫上一個大大的好字，讓我寫在黑板上還表揚了我。我會記得您的鼓勵。
我會記得下大雨時您的關心;我會記得我受傷時您的擔心;我會記得我難過時您的安慰。
老師，您的恩情我會記得。
我會記得作文 篇6
時光飛逝，一眨眼六年級了，我們也都長大成孩子了！回想之前遇到的老師不計其數，每一個都是對我辛勤教導，印象深的就作文朱老師了。
朱老師是我在學校興趣課中認識的，那時我被分到了作文。第一次見她是我就覺得她很高、很壯。還有一頭黃色的頭髮。眼睛不大但是十分動人，還有一個小巧的鼻子，能說會道的嘴巴總是讓人喜歡。她的自我介紹總是令我歡笑，“大家好，我姓朱，可以叫我朱老師，但是我還有其它稱號，也可以叫我豬豬俠和二師兄！”說完全班同學鬨堂大笑。我上了一個學期，變深深的喜歡上了她的課程。在我的強烈要求下我終於報了一個暑期的課。一開始我十分興奮我每天都迫不及待的跑向那裏，因爲第一天所以我們學的作文，在第五節時我們要去廣場上收穫擁抱，我很開心。但到了廣場我又是的格外膽小，老師告訴我們一定要大膽去做，大膽去說，說明來意。我先跟在了他們後面，看着他們獲得了一個又一個的擁抱我有些失落，一旁的老師見了便走過來說：“怎麼了？是不是害羞了？這次我想讓你們打開自己，自信一點，走，我帶你去。”我們走在廣場上，看見了一個奶奶。“去吧，加油！”我走過去說：“奶奶，我是作文班的學員，我們的任務是獲取擁抱，你能給我一個擁抱嗎？”說完之後我感到我的.心在怦怦心跳，生怕被拒絕，當我聽到“當然可以呀。”使我波瀾的心平靜了下來，心中有種說不出的喜悅。看着朱老師的微笑，我好像明白了什麼，我來到更多人身邊，獲取了數不盡的擁抱，那一刻我感覺自信了好多！
在這個暑假裏我收穫了許多，我也很感謝朱老師，但因時間我只學了一個暑假，我喜歡“豬豬俠”老師。
我會記得作文 篇7
在四年級時，班上轉來一個小女孩，她的座位在我旁邊的旁邊，總之離我很近。一來二去，就混熟了。
她的名字叫張文晶。從西街小學轉來的。過不了一週，我們的關係便很“鐵桿”了。天天形影不離。
沒事幹，她提議：我們來扮夫妻好了。好哇！我欣然同意。於是，她就成了我的“老婆”。就連我們的稱呼也變了：“老婆，借一下你的語文書。”“老公，問道題哩。”那時的課程不算緊張我們整天嘻嘻哈哈地玩着，不亦樂乎。還有一個同伴馬文炫，怎麼辦？有了！我說：“不如讓馬文炫當我們的bady好了。她個子沒我們高，又很會撒嬌，於是，理所當然的就成了我們的“bady”。
這個“新家庭”很快樂，天天在一起。一塊泡泡糖也要分成三份，一人一份。一天，課間，我問張文晶：“你喜歡聽什麼歌？”她回答《櫻花草》。“是嗎？”我大叫一聲：“我也喜歡那首歌！”“真的嗎？我們好有緣啊！”“嘿嘿，是哦！”
那首歌我和她都會唱，沒事幹，就哼那首歌。“晚風吹動着竹林，月光拉長了身影，螢火蟲，一閃閃，滿山飛舞的錢幣……”聲音中透着稚氣，但是也有一份陶醉。
後來，說要從每班中選出十幾個人，組成一個新的班。張文晶被分出去了。去新班級前，她還抱着我大哭了一場。
之後，課程變得繁忙起來，那份友誼別遺忘在角落裏，但是，我們都已無暇再去管那些，繁忙的課程使我們擡不起頭。
不久，又交了一個朋友，王慧。但是，原來的.朋友蘆丹卻不幹了，要我跟王慧絕交，不然她就不跟我玩了。我沒有猶豫，冷冰冰的對她說：“蘆丹，你要知道，我不可能只跟你一個人玩。如果你真的要這樣的話，那麼，再見。”說完，我轉身離去。走出了幾步，才發現我的眼睛裏蓄滿了淚水。我很在乎每一份友誼。
隨着年齡的變化，我有了新的愛好，但時不時還會哼一下《櫻花草》。因爲，那不僅是一首歌，更是一份純真的友誼。
我會記得作文 篇8
夜晚，風兒柔和地吹着。我託着下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裏又浮現出那句“對不起”
開學以來，這是我們第一次接受校內安排進行“軍訓”，在炎熱的太陽下，教官指揮着我們進行軍姿訓練，男生吊二郎當圍成一團，女生們唧唧歪歪的說着，這樣的場面讓教官火冒三丈，好像我們不是來軍訓的，而是來“玩”，一聲令下，我們迅速排好隊，聽着教官話，開始訓練。
四天裏，我們換了三次教官，進度跟不上，讓我們的訓練缺缺補補，一班的教官帶着我們軍訓，下午的比賽，體操和軍訓內容，由一班開始，“起立”我們迅速站起來，整理好隊伍，向操場中央踏步走去，完完整整的把訓練內容過了一遍，在途中有些小差錯，不過還是填補了過來，同樣在體操比賽中，同學們發揮不怎麼好，讓比賽結果不令人理想，自己心裏拿難受極了想：“體操沒練好，發揮失常”用這樣的理由搪塞了心裏，可是我們連軍訓比賽都沒有贏，覺得心裏真對不起教官，解散後，他對我們說：“是教官對不起你們，對不起”愧疚的'眼神，道歉的語氣對我們說，男生說：“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的，反而向我們說，眼淚緩緩的流下，心中對您說“對不起”，其實錯的是我們，該道歉的也是我們，在軍訓時，同學們的態度不好，吊兒郎當，不認真，導致今天比賽輸的原因，態度不端正，又怎麼會做好一件事呢？
我會記得那句您的“對不起”也會記得我們欠您的“對不起”，做事要態度端正，認真，纔會成功；做事態度不好，吊兒郎當，只會搞的一無是處！
我會記得作文 篇9
風兒輕輕吹拂着我的臉，頭頂一隻不知名的鳥兒飛過，白雲在悄悄地遊走......
我睜開了眼睛，意識到了時光的流逝。
一陣大風吹起，樹葉“沙沙”的來回搖動，我仔細聽着這聲音，像極了昨日同學們談論課題的聲音；擡頭看見兩隻小鳥在互相打鬧，我的眼前卻浮現出昔日我們同學間的嬉戲；那白雲從天邊飄到我的頭頂，再仔細看，老師們和藹的樣子出現在白雲上......
眼光一掃，看見主席臺上空那隨風飄動的國旗，往日站在旗下朗誦《弟子規》的三十幾個同學，此時，又背起了“弟子規聖人訓首孝悌次謹信”。那洪亮的聲音充滿了整個校園。
楊老班不知什麼時候站在我的身旁，當我從記憶中緩過神來，老班對我說：“孩子，走吧，是時候離開了。別再留戀這裏了，若干年後，這裏對你，對你們來說，什麼回憶也不會有了。走吧，走吧。”
我擡起頭看着老班，他蓬鬆的頭髮間那幾絲銀髮是那麼的刺眼。是啊，老班在一個又一個的三年裏送走了多少學生，也許起初，他也多麼的希望那走了的孩子能記住他，他就這麼從一個年輕人快等成了老人了。
“老師，不管其他人會不會記得這些，我一定會記得的，哪怕再過多少年我也不會忘記，不會忘記您和曾經的.我們。”六班的全體同學回答了老班的話。我看見了老班眼裏的淚水……
是的，我會記得的，我會記得曾經您帶着我們一起拔草，一起唱歌，一起朗誦，一起爲了一道題爭的熱火朝天；我會記得曾經大家一起玩耍，一起嬉戲，一起團結與別班比賽，一起爲了中考拼命努力；我會記得過去三年的點點滴滴，我會把這些回憶用鐵鍬埋在我的心裏，永遠不會忘記。
你們在時，我把和你們一起的時光當成快樂；你們離開時，我把和你們一起的回憶當成快樂。
我會記得作文 篇10
心靈深處的那個承諾，我會記得。
每當看見那蔥鬱的竹子，我都會記得那時我們在竹林裏許下的承諾。
爸爸，你一直以來都是我們家的頂樑柱，雖然你不太愛說話。一次，我像往常一下，忙碌地做完作業，便坐在舒適的沙發上，欣然地盯着電視上扣人心絃、內容精彩豐富的電視節目。因爲那時家裏客人很多，所以媽媽忙得不可開交，沒時間來管我讀書，只是簡單的勸了我幾次。我不以爲然，溜進了我的“天堂”——電腦房。手中不停操控着鼠標和鍵盤。我沉浸在電遊中，把一切都置於腦後。
吃過晚飯，媽媽繼續揮汗如雨的忙家務活，對我說：“爸爸在外地工作，無暇回家，一個月纔回來一兩次，你陪他出去走走吧。別總是窩在家裏玩遊戲。”“嗯！”我答應了。
夜黑月高，星星格外的亮，照在爸爸黑黝黝的臉龐和挺拔的身軀上。我們倆散步在小區內。雖然走得很近，但彼此卻無話可說，沒有絲毫的語言交流，就好像隔着一層牆。終於，爸爸開口了：“走，我們去竹林散一散。”我小聲地說了一句：“哦。”
夜雖黑，但那片竹林卻熠熠生輝，在夜光的照耀下，顯得十分的青翠。爸爸柔和的說：“小時候，我特別喜歡用竹子編籃子，你知道爲什麼嗎？“爲……什麼？”我依舊小聲且膽怯地說。“那是因爲竹子非常堅固！”爸爸的話語中帶着一絲絲力量，使我逐漸忘記了和爸爸之間的隔膜。我望着爸爸那高大的背影，似乎就想這“竹君子”。爸爸鏗鏘有力地對我說：“那以後你也要答應我做一根不屈的.竹子！好嗎？”爸爸的言語顯得不可抗拒，也讓我答應了他。“我們拉勾，”爸爸天真的對我說，“不準反悔哦。”大手勾着小手，在這婆娑的竹林下許下了承諾……
月亮生了上來，此時，竹林中的“瀟灑君子”們正隨風搖曳着，我也回想着爸爸跟我說的話……
我會記得作文 篇11
所有空白的時間，都用來漫長的回憶。
車窗外的天空已經完全褪去了黯淡的深藍色，留下明亮的金黃在頭頂迂迴徘徊。有些疲憊地將頭倚在了車窗邊，原本冰冷的玻璃在陽光的溫暖下漸漸有了溫度。輕輕地呵一口氣，車窗上立刻出現了一小團白色的.水霧，模糊了窗外的風景。伸出手在玻璃上畫一張笑臉，這是自己最美的表情，笑是真的不是我逞強。指尖立刻有了溼熱的感覺，但在下一秒又變成了冰冷。
再過一站就要到學校了。
空曠的校園裏，只剩明朗的陽光在凹陷的水窪中折射着灼眼的光芒，一大片一大片的光亮，溫暖着潮溼到腐爛的土地。
拎着書包，拖到沉重的步子，然後離開了這個埋葬時光的地方。只是我知道，再也沒有人會在日光斑駁的樹蔭下，陪着我小聲地歌唱。幾個月後離開這個地方，也許最捨不得的便是你了吧。分開後，大概以後就很少見面了吧。我不知道未來還能不能遇見一個能代替你的朋友。也不知道多年後還能不能記起你的模樣——那個笑起來如同畫中人的女生。雖然合照很多，但是舊照片會泛黃，改變的不只是顏色，還有那些回不去的年少時光。
走出校門的那一刻，迎面而來的陽光忽然刺得我睜不開眼，所有翻滾着的記憶席捲而來，眼睛像膨脹一樣流出熱淚。那一刻你會有些難過嗎?你也會有千言萬語涌上心頭卻一句話也說不出來的感覺嗎?
其實，很認真地想過，畢業那天，應該只是平淡的日子吧。遠沒有小說裏寫的那麼慘烈，哭聲喘息聲統統不會很響亮。甚至想好了場景，也只是默默地收拾好書包，最後看一眼空曠操場上的天空，然後帶着三年的記憶安靜的離開吧。
我會記得和你們在一起的年少時光，容易遺忘的人，最容易叛變。
我會記得作文 篇12
草兒有時會記得花兒的微笑，樹也許會記得鳥的憂傷，我會記得什麼呢？應該是那人、那景、那情。
那是陰雨綿綿的一個晚上，不帶任何一點預報的突如其來的消息，你跟我說你要走了。機票定在後天，我積極的問你爲什麼，你淡淡的一句爸媽工作的緣故，讓我知道你已經對這樣的事麻木了，不帶任何的.情感，因此，也不帶走悲傷。我問你能不能明天一起走走，依舊是那副麻木的表情，但是你答應了，不是要讓你帶走最後的思念，只是爲我不要留下任何悲傷和遺憾。
最後相處的時刻終於來了，心中不免有些激動，我領着你到我們常來的花園，雖說不上豪華、寬敞，但是很隱蔽。
拉開一簇草叢，便有一條石砌的小道，兩邊的楊柳樹像經常爲我們到來一字排開，相識並拌一如既往的對我麼的尊重。此刻，你的臉上多了一份沉思，你在思考些什麼呢？
緊接着，後面是一片片的向日葵，那本事一塊荒地，是你我共同種下的向日葵，你說你喜歡向日葵的純真，一種向着太陽、向着光，向着人生路上不畏艱險的精神吸引了你。於是我們便種下葵種，就是他們見證我們的友誼，你的臉上多了份憂傷，你又在憂傷些什麼呢？
穿過花叢，不用說你已拜訪過的老朋友鬱金香、小百合、梔子花和沉香了吧！那可是從日本帶來你所獨愛的珍品呀！
最後，是花園的盡頭，一棵老槐樹，看到那棵老得不能再老的樹，你的心似乎有一絲觸動。我問你還記得那老槐樹上的百靈嗎？你說是你在鄉村撿的，其實不然，我知道的，鄉村是撿不到這樣的鳥，它們高貴而不失尊嚴，怎麼來到鄉間呢？但是我配合了你的謊言，我知道好朋友應該有所包容。你說我們爲它安個窩吧！我說恩，於是它就有個不失高貴的家了。可那知道第二個冬天，它離開了，無聲無息。正如你此刻的淚光閃光的無聲無息。那隻百靈我會記得，直到它回來的那一天，就像記得你一樣。
當有人會問，記得最清晰的是什麼？我會給他一個深思的回答：那人、那景、那情。
我會記得作文 篇13
我記得，當年，車輪揚起的塵土中，你的身影越來越遠。微風牽起你的衣角，陽光在你花白的頭髮上灑下金色的光斑，卻照不亮，你眼底，深潭一般的寂寞。 ——題記
我手中的陽光，曾無比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹下，我不知疲倦的追逐着青石板上轉瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹葉層層疊疊，嘩啦啦一陣風吹過，陽光開始奇異的舞蹈，像極了絕世的舞曲。你搬着一把搖椅坐在旁邊，微微笑着看着我胡鬧，老舊的搖椅吱吜吱吜的`響着。玩累了，跑煩了，我跑回你身邊，你立刻將一塊水果糖塞進我嘴裏。甜味彌散在嘴裏，出人意料的甜，我含着水果糖，含糊不清的告訴你。“爺爺，我會一直陪在你身邊的。”你笑了，顯得那麼快樂。我呵呵的傻笑，卻忽然看到你眼底一種深沉的東西，我不懂的，但嘴裏的糖，卻不甜了。
終於有一天，父母來了。父母又走了，順帶捎走了我。車窗升起，車門關上，我將遠行。我趴在後車窗上，拼命朝你揮手。看到了站在陽光中的你，顯得如此蒼白無力，帶着深深的落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽光，竟如此軟弱無力。我已遠行，曾經的承諾，又如何屢行。十幾年如一日的，我記掛着老院，記掛着吱吱吜吜地搖着搖椅的爺爺。記掛着我曾經許下的諾言，卻無奈的扎身題海，遊蕩在ｘｙ之間，徘徊在公式之間。偶爾，夜深人靜的時候也會從習題冊上爬起來，想想爺爺，想想曾經的諾言。爺爺啊，你是否將寂寞調成了一杯苦酒，獨自飲下。電話那頭，你竟已如此蒼老。上次歸家，已是兩個月前的事，爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時，握住我的手，沒說什麼，卻不肯放。我也沒說什麼，只是緊緊握着爺爺的手。曾經的諾言，我會記得。爺爺啊，我會是陽光，融化了落寞。
恍然間，爺爺仍搖着那把老搖椅，吱吜——吱吜的搖着——“妞妞呀，你其實一直都陪着我呢！”爺爺拍了拍胸口，我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時，也會開心吧。
我會記得作文 篇14
去年，我迎來了人生的第一個轉折點——小升初。剛開始的初中生活，對每一位同學來說都不容易適應，我也一樣。但前兩次前二十的月考成績對我來說就是適應初中生活的證據。初一上學期的生活馬上就要接近尾聲了，於是我們迎來了最後一次期末考。老師們繃緊神經，把我們抓的緊緊的，不肯落下一個，同學們也一刻也不鬆懈。我雖說成績不差，但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業寫完後就馬馬虎虎地看一看課本，沒走心。老師經常發校訊通，將一些學習、複習的`方法，還告訴家長不要讓孩子鬆懈。爸爸媽媽也跟我講過，我每次都說：“知道了知道了，我心裏有數。”於是，複習的事就一拖再拖，我懷着僥倖的心理參加考試，自我安慰道：“以前小學不復習也照樣考得好，初中應該也沒問題吧。”考了一天，迎來了寒假，我真的鬆懈了。
到了家長會的前一天，我開始焦慮，這次肯定完了。晚上我嚴重失眠，等好不容易睡了，還夢見了自己考了第一百名，真是不祥之兆。等媽媽拿着成績單回來時，我知道了，第五十四名，對我來說簡直就是個晴天霹靂!媽媽爸爸沒有責怪我，讓我仔細反省一下自己的錯誤，下次繼續努力。說實話，我都對自己失望了。
我認真地看了試卷，數學應該多加練習;語文應多做閱讀，認真寫作;英語的重點句型應加深印象……有了這次慘痛的教訓，我覺得等再開學時，我要及時預習複習;多看課本，多做練習;準備錯題本積累錯題找毛病;複習時動筆動腦;不要懷有僥倖心理……對自己要求嚴格，我相信成績一定會突飛猛進。
我對十四歲的自己說：“一定要記得，時刻不要鬆懈!”
我會記得作文 篇15
雨有一首歌的名字叫“記住”。從我聽到第一個音符的那一刻起，我陷入了無限的悲傷。在單個循環中，我一遍又一遍地聽這首歌，沒有歌詞，事實上，沒有歌詞，我們每個人都可以爲這首曲子寫悲傷的句子。七月的告別，告別之歌。我把QQ空動態專輯《永遠的記憶》的背景音樂從周杰倫的《彩虹》改成了這張。
是的，我應該記得什麼？曾經有一段時間，我被她“記得要忘記”迷住了。我應該忘記嗎？不可能。那麼多快樂的回憶，快樂的回憶，是我們過去的日子裏唯一剩下的東西。我怎麼能忘記呢？即使是那些不開心甚至是悲傷的回憶，我也試着容忍它們對我的傷害。忘記記憶？這不容易。轉過身來，但以前的記憶仍然記得；走得很遠，但悲傷依然存在；他們消失了，但笑臉似乎離我很近。它很小，但是閉上眼睛，你會聽到熟悉的聲音。我抓不到。我盡力把我所有的記憶整理好，放回我的`心裏。
我心中的天平測量着它們在我心中的重量。在未來，它們是我心中最柔軟的部分。我會揹着他們走，不管他們有多累或者我有多不願意把他們扔掉。我相信我們的58個同學不是平行線，我們是纏繞在一起成長的木材。我會一起記住每一點，哪怕是一個微笑，我都會用最莊嚴的方式去回憶。想起過去，那麼多不經意的動作，會給我現在和將來帶來多麼深刻的影響啊記得那麼多，我相信n年後我會和一個熟悉而陌生的人擦肩而過，然後，回頭一看，我看到那個人也回頭看着我不遠處，世界就像凝固了一樣。
因爲我們曾經如此親密，現在回頭看着彼此，像以前一樣微笑，我們可以回到我們自己的方式，找回我們曾經的感覺。不管結果如何，我們會明白有些人仍然記得，記得n年前65班和65班的故事。記住，是一種幸福，也是一種傷害。如果沒有機會再見到對方，記住那些記憶將是痛苦的。記憶是看不見或摸不着的。就像香菸一樣，它似乎很容易褪色。飛走吧。不。在人羣中，那些期待等待的人，爲什麼他們仍然沒有出現？但我不知道，在人羣的另一邊，正在等待的人們正以同樣的姿勢等待着他們。
此時，無論市場多麼嘈雜，它都像一部無聲電影一樣靜靜地流動。直到天黑，我們才沮喪地轉過身來。隨着距離越來越遠，我們會一步一步走向未知的未來，不經意間錯過或忘記一些人嗎？晴天和雨天留下的故事能永遠留在我們心中嗎？未來對我們來說確實是一個未知的量。不管怎樣，我們走吧，沒有回頭路了。我們只是繼續前行，尋找前方的記憶，尋找思念和再次相見的故事。
我會記得作文 篇16
趙翼說：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。”但我卻不這樣覺得，你的詩永遠在歷史的星空裏熠熠生輝。我會永遠記得你。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”國家滅亡，山河卻依然存在。三月來到京城，剩下的只是荒涼的野草，沒過了你的膝。面對着花兒，想着國家，你哭了，她也哭了。你聽，鳥兒同你一起啼哭，它又何嘗不是爲了親人的離別國家的破碎而哭泣？誰，又不是痛心疾首的`呢？別哭了，你的心都碎了；別抽了，你的發都白了；別搔了，你的發都掉光了。我會記得你的憂國憂民。“何時突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”戰亂髮生，流離失所，四處奔波換來的卻是一間簡陋的茅屋。
秋風颳起，茅草亂飛，暴雨下起，你看着蜷縮着身子躲在茅屋角落裏的妻兒，眼中充滿憐惜與焦急，可你還是顯得無能爲力。你立在茅屋前，眉頭緊皺，望着遠方。那緊皺的眉頭爲妻兒更爲天下貧苦的百姓，你深深的嘆了一口氣。我知道，你希望他們都有一個安穩的住所，哪怕全世界只有你沒有。我會記得你爲別人着想。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你拄着柺杖漫步在黃四孃家的小院中，望見那千朵萬朵把枝頭壓得都低垂的花兒，你的眼神裏充滿驚喜。穿着綵衣的蝶在你身旁飛舞，落在了你的肩上，不忍心拂去。你微笑靜默，傾聽黃鶯歌唱。這一切的一切都是那麼和諧美好，你停住了腳步，不忍心打破，不忍心離去。
我會記得你的溫柔浪漫。我會記得你的憂國憂民；我會記得你爲他人着想；我會記得你的溫柔浪漫；當然我也會記得你的才華，你的正直，你的……時光流轉，你的光輝無人能掩蓋。你的一切我都會記得。
我會記得作文 篇17
母愛是偉大的，母愛是無邊的。在人們一次又一次地重複這句話的時候，總有一個人會靜悄悄地微笑着嘆息。那個人把兒時的你扛在肩上，那個人打了你人生中第一個耳光。那個人就是父親。他對你的愛，就象夾心的糖，最裏面的部分總比最外面的要柔軟得多，甜蜜得多。
前年的春天，在外地出差的爸爸病倒了。當他再次醒來時，已被殘忍的醫生用“年頭”來定義生命。媽媽開始一日比一日衰老。她會一邊開車一邊哭泣，情緒象氣球，能輕易地爆炸。那段時間，我的成績像坐滑梯一樣一落千丈，沒有人照顧我，更沒有人關心我。
再一次看到躺在病牀上的爸爸，他已不如原來寬厚強壯。他半眯着眼睛，手上遍佈針眼，肚臍露在外面。他看着我，有些興奮地慢慢坐起。近看他的臉，皮膚灰暗了許多。他伸手拿起牀頭果籃裏的一個橙子，切了起來。
“媽媽說你成績最近不好，”他說話的時候帶着濃重的鼻音，“你要好好學習，知道了嗎？”
我有些沉重地佔頭，伸手接下他遞來的一瓣橙子。味道很酸，酸得讓人想要流淚。我望了望他牀頭邊擺着的煙盒開了口：“心臟病，那麼嚴重，你怎麼還抽菸？”他有些期期艾艾：“不抽，不抽。”我是最知道他的，視菸酒如命的男人。每次在被我發現偷偷抽菸喝酒的時候，這個表情，我都記得。
“津津，在家好好照顧媽媽，爸爸沒事，就是太累了！”他有些不自然地用手捂着心臟，然後慢慢地躺下。
“爸爸……”我不知所措地看着閉上眼睛的他。他眯着眼睛笑：“好好學習，長大才有出息，別讓你媽失望。”
爸爸在外奮鬥了十年之久，他從未放下他身爲一個丈夫和一位父親的責任。因爲他出差多過在家的日子，所以媽媽常說他在我的成長中陪伴我的時光太少。難得的一家團聚，他睡覺打的呼嚕，他抽菸時吐出的菸圈，他喝酒時的.豪邁，他大笑時的爽朗，他微笑時小而彎的眼睛，他寬闊而溫暖的懷抱……他對我的好，他給予我的一切，我都記得。他們在我的心裏落地生根，發芽抽枝，枝繁葉茂。我會記得，你是這樣一個頂天立地的男人，你用手掌爲我遮擋烏雲，你用雙臂爲我支撐起明天。未來的未來，讓我們頂着困難，相互陪伴，彼此支持，一起堅強走下去。爸爸，未來的未來，我還要扶着你的肩膀，我還要長成你的翅膀。
我的鼻子痠痛，跑進洗手間，那裏殘留着濃濃的煙味。那種固執而刺鼻的味道，太過熟悉，所以記得！
作者感言：考試的時候，我邊寫邊哭，淚水打溼了我的試卷。監考老師和周圍的同學都有些莫名。其實我想說的是，是從心裏流出來的。我愛我的爸爸，他帶給我的永遠讓我無法言說，卻總在心頭！
我會記得作文 篇18
文學是藝術，似茫茫夜空中斑斕的星輝，似蔚藍海洋中迷人的島嶼，似無垠森林中閃亮的綠葉，而他，就是帶我領略這歎爲觀止的藝術的人。
他是我現在的語文老師。記得初一第一次見到他時，覺得他只是個羞澀的青年，甚至把他錯當成了初三的學長，得知他是我們的語文老師時，有些驚訝——這麼一個文靜瘦弱的青年，是我們的語文老師？但我們並沒有一種敬畏和排斥之情，油然而生的是一種朋友的感覺。
相處久了，才覺得他跟別的老師真的不一樣，雖然剛開始他一直板着一張臉，鬍渣在他的下巴處蔓延，細黑的眼鏡框架在他那似乎嚴厲的眼睛之上，但身上卻充滿着一種調皮、活潑，
在一節語文課上，當時上的是《一面》，這是我記憶猶新的，在講魯迅時，他顯得十分的激動，時常引得同學們一陣鬨笑，就在這時他把我叫了起來回答問題。我雙手撐着桌子慢慢地站起來，他讓我複述一下剛纔講過的`話，可我光顧着和同學講話，壓根沒聽，怎麼會知道呢？
於是我低着頭，隱約覺得一雙灼熱的眼睛在盯着我，頓時覺得臉上燙得難受，手無措地絞在一起，支支吾吾地說："嗯……魯迅……那個……"於是我說不下去了，就像個木頭似的杵在那兒，我原以爲他會在全班同學面前狠狠地批評我，讓我深刻地記住這次開小差的嚴重後果，沒想到，他只是輕描淡寫地說了句："沒想好嗎？先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼，他正好也在看向我，我發現他的眼神裏夾雜些許責備、嚴厲，然而更多的是包容，對我而言，這似乎比千言萬語都更深刻，都讓我感到羞愧，於是，我把這個眼神深深地印烙在我的心底，時刻提醒着我，鞭策着我，讓我能清醒地認識到自己應該做什麼，不該做什麼。
我會記得，那含義深刻的眼神；我會記得，在我難堪是默默包容的眼神；我會記得，我現在有一個這樣的老師。
我會記得這一切。
我會記得作文 篇19
記憶是一本永恆的相冊，記錄下曾經的美好，點點滴滴的積攢，構成這本相冊……
——題記
一個月的訓練接近尾聲，此時我腦海裏浮現出那一幅畫面；我揹着書包，推開那扇鐵門，會有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書包，撫着我的頭，笑眯眯地問我想吃什麼。
外婆今天會準備什麼好吃的？我越想越興奮，竟一路小路起來。看到熟悉的柿子樹，推開那扇鏽跡斑斑的鐵門，我欣喜地呼一聲：“外婆，我回來了。”沒有回答，我的聲音在空曠的屋子裏迴盪，大得讓人害怕。
外婆走了，在一個月以前就已經走了……但屋子裏的'一切還是老樣子，地板還是那樣的乾淨，牀鋪還是那樣的整潔，還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過的啊！
“來，多吃點，外婆沒多大本事，就只會做些了！”外婆邊說邊往碗裏給我夾菜。“誰說的？外婆可厲害，外婆做得菜可好吃了，永遠吃不厭呢！”“呵呵，敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房裏充滿了我和外婆的笑聲，幸福洋溢着整間屋子。
“敏敏，來，外婆給你看樣好東西。”外婆笑得很神祕，衝我招着手。“呃，是一隻小麻雀。”我高興地說着，慢慢地從外婆的手中接過麻雀，小心地玩弄。外婆則是在一旁望着我笑。
我行走在外婆曾經辛苦勞作的田邊，記憶的相冊一頁頁翻開。我多希望外婆沒有離我而去，但那方墳墓卻深深刺痛了我的眼。外婆已經去了另一個地方。但記憶的相冊會永遠存在腦海裏……
我會記得那一次次的撫摸，我會記得那一句句話語，我會記得那一張張笑顏……
——後記
我會記得作文 篇20
晨風微襲，和着幾絲暖春的雨露，輕撫我的面頰，好是愜意!
我踱步進了一家餐館，小店雖不大，陳設簡單，但素面骨湯的清香瀰漫滿屋，惹得過客紛紛駐足，小店生意蔥蘢。我懷揣着包，向四周環顧，找到一個空位，便獨倚在那個角落，喚上一碗湯麪，悠然享受這派怡人安適的晨光。
我沉醉在湯麪撲鼻的香氣中，忽感板凳另一頭微動，余光中撇見一個身着灰撲撲上衣搭鬆弛綠軍褲的男子，再定睛一視他寬大的'嘴上塌着的大鼻子，拌上亦不靈動的目光，心想他定是個潦倒之人，三四十歲的面孔，卻被生活磨難的“苦不堪言”，再見他手提一淡黃色安全帽，我心中便已瞭然，他該是個打工者，一個沒有文化的“粗人”。想來他不如意的生活，我竟爲他嘆了口氣。
他坐在我旁邊，也點了碗湯麪，我不由慢慢地挪坐在另一端，儘量離這道煞風景遠些，低聲默默地吃着面。聽着他“稀里呼嚕”地將面吃完，我心中暗喜：總算要走了。他突然側過身說：“小妹妹，坐穩嘍!”一手還緊緊按住板凳，緩緩挪開。我有些不解，但卻下意識地將身子前傾，雙腳踏穩。忽地長凳微傾，幸虧他的提醒，讓我沒難堪的摔下去。
我的臉頰漸漸有些微燙，幾乎無地自容。而我肯定。若是我定不會去提醒他，猛然醒悟，人不可貌相，有時粗糙的外表之下藏着的是一顆善良而細緻的心!不由道：“慚愧!”
遠方深邃的天空抖掉了青藍色的面紗，男子簡短的話語，細微的動作深深溫暖着我，我會記得，我會永遠記得人性之善的美好。
我會記得作文 篇21
“你給我一句話，就打開一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向；你放開雙手讓我遨遊知識的海洋”一年一度的教師節到了！
老師，您雖不是歌唱家，卻能譜寫出壯志豪情的歌曲。您講的每一篇課文，都是生動、有趣的，讓我們在歡樂中學習，在學習中感受歡樂。您雖不是真正的歌唱家，卻將每一堂課變成了音樂會。帶領我們譜寫人生的歌曲，帶領我們走向人生的舞臺，走向人生的輝煌！
老師，您雖不是雕塑家，卻塑造出了一批批青少年。您每一次的雕刻，都在用心血來雕刻。您雕刻出我們人生，雕刻出我們的品德，雕刻出我們的輝煌！您的耐心好似宇宙，就算天大的事，您的耐心也能包容。您雖不是真正的雕塑家，卻創造出了一批批完美的少年。
老師，您雖不是演員，可您在課堂上繪聲繪色的講解。就是最棒的表演，您的每一次講課都是用心血換來的。您爲了同學們能在課堂中找到歡樂，在背後費盡了心血，您雖不是真正的演員，卻演出了不可比擬的精彩！
9月10日是教師節。我希望老師在這一天可以好好地放鬆，和同學們一起享受這個快樂的日子。在這一天，我們精心地策劃了一切。我想在這一天的上午，老師沒有收到禮物，看着其他老師的滿載收穫，您是不是有些心酸？我們想給您一個驚喜，中午吃過午飯，同學們一等兩位老師離開教室，就熱火朝天地幹了起來。有的.同學吹氣球，有的同學掛拉花，有的同學寫黑板字在短短的三十分鐘，同學們一起裝扮好了教室。在老師進來的那一刻，同學們都在感謝老師，在老師與同學們一起踩氣球的那一刻，我看到了兩位老師燦爛的笑臉
老師，雖然我們的小學生涯僅剩一年了，但您慈愛的笑臉，充滿智慧的目光將永遠留在我們的記憶裏，老師像鎖，打開我們心靈的大門；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人！三尺講臺，育桃李天下；寒來暑往，教九州才子；教師節至，祝全體老師節日快樂！
我會記得作文 篇22
暑氣漸漸燥了起來，吊蘭也張開了它潔白的花瓣，吐出芳香，清冽的香氣飄渺如夢一般，卻又真實存在，就像你一樣。
你說：“再不回家，別說吃飯了，連家門也別想進。”
你嚴肅着一張臉，語氣中帶有一絲不可挑戰的威嚴，我望着高大的你，心中一陣髮束，你從小就對我如此嚴厲，令兒時的我不禁有些心驚膽戰，我一下子便愣住了，眼淚在眼眶裏打轉，似乎下一秒就要落下，你似乎有些慌了神，微微緩了緩語氣：“這不是沒把你關在門外嗎？好了，快回家吧！”聽了這句我才微微點了點頭，跟着你回家去了。
我會記得，你那嚴肅的臉龐，和那背後對我的無奈。
你說：“這傷是怎麼弄的，這不疼死你纔怪了！”
你冷着一張臉對我訓着，手上卻忙個不停，從小到大，我一路闖禍，今個因捉弄別人摔了，明個又在玩時擦破了，後個又不知又出什麼幺蛾子了，所以，我渾身上下都恨不得沒有一塊能看。“絲！”我倒吸了一口涼氣，你手中的動作輕柔了一些，但嘴上依舊不放過我：“還知道疼，早上哪去了，天天在外面野，也不像個女孩子的樣，天生是個野猴子投胎呀！”我聽了，撇了撇嘴，不說話。
我會記得，你的冷嘲熱諷的背後，是對我無盡的關愛。
你說：“好好學呀，從小到大你就喜歡它，堅持喲！”
那段時間，我的繪畫水平一直得到發展，心情煩躁無比，學業也日益加重，家人們商量着要不要把它給停了，正好留更多時間給學習，我聽了，心中很不是滋味，心中有很多的不甘，卻無法表達出來，只有默默地輸着你。只有你看出了我的願望——我不想放棄，並向我說出了鼓勵的話語，讓我重拾了繪畫的`信心，讓我有勇氣踏上旅程。
我會記得，你溫暖的話語中，蘊藏着對我的期許。
吊蘭飄香，氤氳了一個世界的繁華，飄入了一個孩子的心房，那香氣就如你——爺爺一般，清冽卻又柔和。
吊蘭花敗了，香氣飄散，但我會記得你爺爺，你如吊蘭花般飄香了我的心房。
我會記得你，爺爺。
我會記得作文 篇23
那一朵朵友情的花朵，我會記得；那一縷縷真誠的陽光，我會記得；那一團團感動的火苗，我會記得。
記得四年級那年分班，我和蕊一起去考學校的“奧賽班”。可是，成績公佈那天，她僅一分之差而名落孫山。那天，我分明看到她臉上寫滿了失落，我看了好心疼。那天放學的時候，我一直陪着她回家。路邊的那些花兒，沒有了綠葉的襯托，顯得好無助，花壇裏竹子的葉子有點枯黃了，它們那麼努力想要綠出本色，可是，終究敵不過命運！蕊那麼努力，依然沒有收穫自己想要的結果呢？難道她會像那些竹葉嗎？一路上，我們相對無語，我想安慰她，想勸她，可又不知如何開口。
沒想到，還是她打破了沉默，她拉起我的手，微微一笑，清澈的眼睛裏透着真誠：“然，想要什麼紀念禮物？”
我沒想到，她會在她自己情緒最低沉的時候，說出這樣樂觀的話。從她的語氣中，我沒有聽出任何的不快，我和蕊長達八年（我們幼兒園也是同學）的友誼，難道要被這場可惡的'分班重重擊打嗎？
我沒有回答我要什麼禮物，只是緊緊拉着她的手，說不出話來。
兩年過去了，彷彿彈指一揮間，轉瞬即逝，我和蕊快小學畢業了，面對即將迎來的又一次分別。上次是不再同班，這次我們將不再同校，時空的距離更遠了。
我和蕊明顯成熟了許多，不再哭鼻子了，可是我們心中那份對彼此深深的不捨是無法言表的，隨着時間的推移，這種感情，就像爬山虎一樣，在心中蔓延開來，瘋狂地蔓延着。
畢業典禮那天，我把第一張同學錄給了蕊。她在上面寫道：“要畢業了，說好，我們不哭。我始終記得那年我們宣佈兩班之隔的場景，我也不會忘記這天，又要來第二次分別了。這次有可能是兩校之隔，我們會思念彼此的對方，對吧？我們長達十年的友誼，像金剛石般的堅固不可摧毀。在這十年裏，我們有着無數刻骨銘心的感動，無數陽光燦爛的歡笑，像珠寶盒裏的一顆顆鑽石。我會一直珍藏，你也會的，對嗎？無論怎樣，記住，我們的友誼，未完待續……”
是啊，蕊！無論時隔多久，無論相距多遠，我們的友誼之花永遠怒放。那朋友間最真摯的感情，總會讓人收穫陽光燦爛的歡笑，收穫刻骨銘心的感動！
我會記得作文 篇24
到目前爲止，我所有的同桌裏面，只有兩個是女孩子。一個眼神迷離，總是一副淡定的模樣；另一個則是咋咋呼呼，到處“拈花惹草”。
那個成天招蜂引蝶的，就是木零。個頭不到一米六，很瘦小，油亮亮的頭髮總是整齊地排列在前額和臉頰兩側，一縷一縷都能數出來。眼睛在“賣萌”的時候很大很亮，常做的動作便是將雙手放在胸前，一副水靈靈的求人的模樣。愛用“親”這個字眼來稱呼人。她總是甜蜜蜜地黏着我，上了數學課還拉着手。大冬天，我們的手心都出了汗，可仍舊到下課才鬆開。
一天，木零吵吵鬧鬧地將我和小西拉到一起，威逼利誘地問要不要做她的'“基友”（類似的字音）。我快快樂樂地答應，問她什麼意思時，她含糊地說因爲我太純潔了，所以乾脆就當做“摯友”的諧音來記就好。我也快快樂樂地答應了。第二天就被木零拉着到處跑，第三天又看見小西被她拉着到處轉，我們都是一臉茫然的模樣。後來問她爲什麼忽然提到這事情，她說因爲某某同學有五六個基友可我一個都沒有啊啊啊不服氣不行我要徵集更多的基友小逄你即使是不諳世事以後也不許被別人拐跑了喲……我說別人要拐我也看不出來呀。她說，乖，聽我的話給你一塊薄荷糖吃。於是我就徹底被木零收買了去。
以前就和木零建立過“老爸老媽”的關係，當然，我是老爸，灰弟是寶寶（性別不明，因爲我一直叫她兒子，而木零一直叫她女兒）。我想我們是班裏面最混亂的一個家庭——因爲清一色都是女生。後來在某天音樂課下課時，有人整理了一份“班級家譜”，我瞄了一眼，倒沒想到班裏同學的家庭關係大都是男女搭配。而我，只有寶寶沒有爸爸媽媽，而一些外公外婆啊，太公公姑奶奶之類的也沒隨着木零認全。木零曾找了一節數學課專門教我誰的爸爸是我的誰，誰的妹妹又是什麼。到現在我全都忘掉了。
木零喜歡嘟嘴，然後挽住我的胳膊嗲嗲地叫：“小逄逄，某某人又搶我的優盤了！親，最愛你了，給我報仇吧！”然後我就招來灰弟，說灰弟，孝敬孝敬你的老爹老孃哈，給人家報仇去。但最終還是我們這兩個老子和一個小子像追雞蛋的母雞一樣呱呱呱圍着搶優盤的人轉，直到他答應還。木零對我就像小孩子一樣，我也就用對待小孩子的方式待她。雖說我們不做同桌後就不常在一起走，但望見了，打個招呼，她仍舊會嗲聲嗲氣地叫一聲“小逄逄”。
有時她會寫一些灰色的文字，莫名其妙到她自己都不明白、語法也不對、只是覺得好聽的文字。就像是我的小學五六年級。控制不住的迷茫。寫起來，無所謂條規，只是寫一些“未央”“傷城”，將優美的詞羅列。那時我已不與她同桌，便同灰弟商量了一下，將那篇稿子投到學校文學社裏去了。
現在我的同桌正是那個很安靜的女孩子，但說起話來就有些囉嗦，也常常爲一些小事兒笑個不停。我的主要心思還是放在學業上，因此對這些女孩兒之間的瑣碎事情的關心也早已淡泊。和木零的關係，也因爲她換了幾個愛慕者，同幾個風流的男孩子做了同桌之後而淡了。她很單純，像百合一樣。因爲是白色，所以很容易被染上其它色彩。
親，從前你那潔白的，帶着點憂傷的張揚的花苞的影子，我會記得。
我會記得作文 篇25
“只若有你，便是晴天。”——題記
你若閒靜少言，不覓佳友，或許你會仰天長嘆“知音少，絃斷有誰聽。”；
你若總掛一抹恬靜的微笑於嘴角，常與他人談天說地，或許你也會感慨道：“有你真好。”
你也許會不屑：“不過是一知音有何之好？”我不會回答，亦回答不出。因爲只有體驗過才知曉。我的知音，不是人，而是一本書。有言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”亦有言道：“書籍是人類進步的階梯。”皆出自聖賢之口。只不過我不同意其說法。書他有自己的靈魂，如西湖四時之間一般有不同的韻味。時而憂傷似二胡之韻，時而開朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應臺所說：“作家只是賜予了作品生命。”
那些有小說的時光很美，或宛如一輪春雨裏洗過的太陽；或猶如蝴蝶飛過時輕輕振動翅膀而劃出的微風拂過耳畔。
我愛的那本小說，他是一位知識淵博的歷史學者。他爲我一人淺唱的'往事時時在月明星稀的夜裏悄悄地潛入我的夢中。
他帶我領略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這句千古名曲是在必死刺殺行動之前，荊軻看破紅塵，動情而歇斯底里地作出的；他帶我乘着一葉小舟劃過烏江，泛起幾許漣漪，吹着羌笛，無奈地看着項羽自刎江邊時絕唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”；他帶我略過秦漢，穿越至元朝，帶我與千古第一情聖元稹會面，元稹拉着鶯鶯在櫻樹下一曲“曾經滄海難爲水，除卻巴山不是”；他又輕輕彈指，從落花與時間的縫隙中看着時光如同逝水般悄然流走，來到清朝，看着納蘭對着沈婉悲傷地說道：“人生若只如初見。”沈婉知曉其時日不多，掩面而泣。卻堅定地道“願執子之手，與子偕老。”
到如今，這本書未翻閱過的部分隨着時光的侵蝕愈來愈少，不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音，如小鳳仙之奇緣。他陪我看着春意肆意闌珊，陪我感受泡沫之夏的小清新，陪我聽着蕭瑟的秋風劃過耳畔的聲音，一同微笑於六出紛飛的冬日。
我就像那個對塵世厭倦的莊生，你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華，莊生曉夢迷蝴蝶。與你爲知音，真好。
後記：有你的日子，我的生命中的每一分鐘都是充滿陽光的晴天。就算哪一天，你被我仍在雜亂的閣樓，隨時光沉澱在不起眼的角落，我依然會時常想起那些有你日子。
我會記得作文 篇26
過去，往夕，一件件一次次的回憶。不論是苦還是樂，都記得在心中那麼可愛，美好。
記得北京的烤鴨沾了糖，卻不膩；記得樹下的花雨，桂花的香永不忘；記得山上的斷索，雲臺山上的夏季溫涼，記得……
可愛的一切。
也有實力，放下的'過程雖艱難，過後依然會釋然，臺上的光彩照人，會遮住臺下的累累傷痕，所有的所有都會失去，不捨晝夜。
有考試的失利，有老師的失望，有內心的煎熬，但是，頑強的，還是挺過來了，不是嗎？
童年會插着翅膀飛走，失敗總會被勝利打倒，現在的終將變成回憶，但是我喜歡奔跑，在現實與時間賽跑，在努力這條跑道上越走越遠，再不濟也要進步一點，哪怕一點。
看到天上的白雲是女媧補天時的記憶；看到不斷縮小的地中海，是精衛的靈魂依舊；看那美麗的世界，是盤古開天闢地時的心之所向……
我會記得，我們都會記得。
春天到來的第一場風，夏天到來的第一場雨，秋天到來的第一場豐收，冬天到來的第一場雪，我都記得，仍然清晰地記得那麼美好。
天冷了，燕飛向了南國，卻不知北方的熱情，天暖了，燕回了，人們又忙碌的投身於工作中了，大概這就是這一次的錯過，讓燕南遷讓燕北迴。但是身處北方的我，依然感受到世界的精彩不會錯過世界的美好。
我記得你的笑，你的美，你的眼淚，你的仙氣繚繞，風還在雨還在，幸好你還在。
我會記得作文 篇27
歲月如歌，歌頌着兒時的歡樂。歲月如刀，磨去了少時的驕狂。歲月如詩，讚頌着老時的榮耀。兒時的歡樂，少時驕狂，老時的榮耀，這些伴隨着歲月見證了我們的一生，可當歲月伴隨着我們成長時，你，又是否會依稀記得曾經許下的約定。
那年的夏天，我離開了那片我至今仍魂牽夢縈的的地方，今年的夏天，我來到了這片令我魂牽夢縈的.地方，我親愛的母校，不出所料，這個時候的校門已然關閉，站在校門外的我目光復雜的大量着處在夕陽下的校園，心中不知作何滋味，是酸還是甜，亦或者是苦呢，恐怕都有吧。也許只有同樣經歷的人們才能夠體會到那種痛徹心扉的滋味，果真，是不好受呢。站在校園的後山上，看着在夕陽餘輝照射下的操場，突然的，便想起在這裏的生活的一點一滴，目光環視了會操場，便集中在校園中那棵高大的槐樹上，槐樹依舊蒼翠挺拔，可早已物是人非，一想到這裏淚水便不禁滑落，流過臉龐落在腳踩的枯枝敗葉裏，發出滴滴答答的聲音，自己曾經不也在那槐樹下玩耍過嗎？可現在呢？又有多少人能夠像我這樣，站在這裏緬懷過去，恐怕沒有吧！可是，下一年的夏天，自己又是否會如約而至呢？恐怕那時候，被嘲笑的人就是我了吧！
時間一分一秒的過去了，夕陽已經落下山頭，然而，我始終沒有離開，直至月色降臨，自己才戀戀不捨的離開，自己心愛的校園。回去的路上，我想了很多，也回憶了很多自己以前沒有注意過的細節，直至現在，我才明白，當初同學們的捉弄，是如今的羈絆，如果當初自己沒走的話，恐怕現在，自己，就不會這麼傷心了。又怎會忘記，當初老師的淳淳教導，又怎會忘記與同學們生活的一點一滴，又怎會忘記，那過往歡樂的時光，可惜這些快樂的歲月時光都一去不復返了。又回到校門，時間彷彿回到了去年夏天畢業時的那一刻，同學們走出教室時，相互告別，然後，定下十年約定，那時分離的滋味，就如現在吧！你們說過當初的分離，是爲了今後的相聚，可如今的自己，已經忍受不住那種孤單的寂寞，儘管以後不能相聚，我也會把與你們相處時的快樂時光，深深地埋藏在心底。
歲月如歌，歲月如刀，歲月如詩，喚醒了我們沉睡的記憶，我堅信，無論我們跨過，十年，二十年，甚至更久之後才相聚，我們都不曾忘記當初的約定。
我會記得作文 篇28
現在我已經上初二了，讀小學時的一個最好的夥伴我至今沒有忘記。
才上小學時，在我原來住的小區，那裏有一個和我一樣大的小朋友，他叫小周，因爲經常一起在院子裏玩，漸漸地就成了好朋友。
在我三年級時，我們到一起玩的次數越來越少了。終於有一次得到了機會，約好了星期六上午9點下樓到院內水池旁邊碰面。那天天氣也不冷，院子裏陽光明媚，真是個出門的好天氣。
到了約定時間，小周來了，我們見面連招呼都沒打，直奔主題，就討論起了玩什麼。“我們玩紙飛機，怎麼樣？”我建議，“好，聽你的，我去拿紙。”說完，他就立刻往家趕去。我心裏想，你死定了，這是我的拿手活，最近又才學會了一種新的折法，肯定會比你的強，想到這，就有些得意。
不一會兒，小周就拿來了好幾張紙。我們就各取了一張，開始折起了紙飛機。“不許偷看，自己折自己的。”我說，我怕他將我的技術學了去。“嗯。”他答道。於是我們就背靠背坐了下來，一會兒，我們都摺好了。
“我們一起飛，看誰的飛得遠。”，我和小周拿着各自的飛機，站在一條線上。“3，2，1”我們同時將手裏的紙飛機扔了出去，我的一直向前、慢慢升高，盤旋着，姿勢優美，他的.卻左白搖右晃，很快就摔在了地上。“我利害吧！”我得意地說。“嗯，教我折吧。”他誠懇地提出，爲了裝作神祕，我故意說：“不行，這可是個有技術的活。”他看起來有些喪氣，我就又說：“好吧，教你了，誰叫我們是好朋友呢。”他傳過張紙，我爲了表現自己的熟練，也爲了保密技術，就一邊和他說着話一邊開始很快速地折起來，一眨眼，一個紙飛機摺好了，很粗糙，但是他很高興，連聲說：“謝謝。”小心翼翼地收了起來。我們又玩了會騎單車、捉迷藏。最後在爸媽的喊聲中，才依依不捨地分開，各自回了家。
又過段時間，我要搬家了，我和小周就快要分開了，我去向他道別。“這個紙飛機送給你。”我拿出了昨天用了心思折的很漂亮的紙飛機，“謝謝，你等我一下。”說着，他趕緊地回去自己的房間，他也送我了一個他自己照着我上次給他的樣子折的飛機。
現在小周已經早就不和我是同院鄰居了，我們後來也各自上了不同的中學，但那個紙飛機還還一直放在我的書櫃裏，就象兒時的夥伴一直陪着我。
小周，我會記得你。
我會記得作文 篇29
不需要過多華麗的修飾，也不需要太多的理由，出於一份心底最真的感動和震撼，我會永遠記得它——一隻素不相識的狗。
年前的一天，天氣極其寒冷，家裏人早已躲進被窩，只有我還在蹦蹦跳跳，一陣陣狗叫聲擾的我不得安寧，我打開門，外面雪花飛舞，我到處看了看，突然當我要關門時，我發現我家雜貨間有一團黑乎乎的東西在打着顫。
那是一隻狗！一隻即將生產的.狗！
我不敢發出任何聲音，輕輕地撫摸着它。因爲我知道，它們母子都處於生死邊緣，只要我一動，它們隨時都可能喪命。母狗在痛苦的呻吟着，每次的呻吟都揪動我的心，出於憐憫，也能夠讓自己安心，我轉身回家抱了一個紙箱和一些衣服爲它避寒。
我默默地爲它祈禱，祈求上天能夠保佑它，當我小心翼翼地走過去時，我發現它已經生了。我數了數，一共六隻小黑狗。它們依偎在母狗懷裏哆嗦着。可是母狗虛弱極了，用舌頭在梳理小狗的毛髮。我連忙拿了件舊棉衣爲它蓋上。我看着它那無神的眼鏡，它似乎在向我表示感謝，似乎又在祈求我不要傷害它的孩子。
風更猛了，雪也更大了。上天似乎要奪走這七條生命。母狗將六隻小狗攬在懷裏爲他們取暖。母狗在不停地打着顫，但它卻依然護着它的孩子，在它的心中，孩子是它的唯一。但這六個小狗卻完全不懂事，仍在吮吸着母乳。
剛好一個月，我又去看它們。母狗已經奄奄一息了，可那六隻小狗卻活蹦亂跳。我撫摸着母狗，爲他送行。母狗終於閉上了雙眼。我的心一陣劇痛。我失神的看着那些小狗，發現他們在吃着剩飯。我終於明白，這一個月是小狗的哺乳期！
母狗用自己的命換來了六隻小狗生存的機會！
母狗的精神震撼着我的心，母狗用自己的生命爲母愛作出了最好的詮釋！那些小狗似乎也知道了媽媽的離去，依偎在母狗的身邊，久久不肯離去。
我會記得作文 篇30
當我打開記憶之門時，和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現在我的眼前。
馬老師留着短髮，在她略高的鼻樑上戴着一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶着微笑，看起來很平易近人。
馬老師的閱讀很好。因此，她要求我們帶着情感閱讀每一篇文章。如果你聽她讀的文章，你會不由自主地陶醉在她創造的氛圍中。當我們在研究桂林山水時，聽着她的朗讀，我們似乎真的到了“風景是世界上最好的。在桂林，我們可以品嚐到桂林的碧水、奇石和美麗的岩石。
馬老師不僅是一位優秀的語文老師，也是一位著名的心理學老師。因此，如果我們有任何擔心，我們會去找她。她會解除你的困惑，幫助你敞開心扉。她還有一套獨特的“心理放鬆。，可以讓你放下心中的.負擔，平靜下來。我記得我一年級的時候，我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明覆習了，爲什麼考試這麼差？所以我去找馬老師，他摸了摸我的頭說:事實上，一個人的生活充滿了挫折。你這次考試不及格，但你不能放棄。我以後不會再失望了。”“啊哈。”我擦了擦眼淚，其實我並沒有完全明白，但是眼淚奇蹟般地止住了！從那以後，每當我有什麼不明白的地方，我都會和馬老師談談。馬老師會永遠讓你敞開心扉，微笑面對那不愉快的事情。
我喜歡馬老師和她獨特的教學方法，這使我們的成績飆升。我喜歡她能和我們成爲一體，成爲健忘的朋友......誰不喜歡她？雖然馬老師不再教我們，但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。
馬老師，你是我永遠的老師！我會把和你相處的小事放在我的記憶中，我永遠不會忘記它們，直到永遠……
我會記得作文 篇31
光陰似箭，還有二十多天，小學生涯即將結束。回眸昔日，許多老師的面孔在我腦海中浮現。有溫柔的，有嚴厲的，有平和的……然而在這些老師當中，最爲清晰閃亮的，正是一張國字臉一頭短髮的數學老師！
數學老師，我會記得您……
您的脾氣略有些古怪，嚴厲不乏幽默。記得四年級時，有一次，同學小季在課堂上說話，在制止了許多次他都不聽後，您只好走過去“凶神惡煞”“唾沫橫飛”地訓了小季一頓，把小季訓得灰頭土臉，滿臉通紅。或許他以爲訓斥即將結束，身體放鬆剛剛矮了半截，突然晴天霹靂炸響：“覺悟吧！小季！”嚇得他“噌”一下子長高了一截，引得全班同學哈哈大笑。
數學老師，我會記得您……
您情深意重。四年級下學期結束時，您給我們上最後一節數學課。一進教室，我就感覺到了氣氛的微妙變化，您不像往常那樣嚴厲了，語氣平緩，十分平靜地給我們講課。我不由得想起了都德的《最後一課》，您多像那位有責任心、對孩子們充滿愛心的老師啊！一節課即將結束時，您聲音中竟還帶着些哽咽！
數學老師，我會記得您……
您授課有着自己的一套特殊的方法。講課時，您會用生動有趣的語言把我們引入情境之中再開始學習新課。您就像引航艦，帶領着我們駛入數學之海洋，讓我們懂得了數學的'奧妙、樂趣與真諦。
數學老師，我會記得您……
您一走上講臺，就像變了一個人似的，這小小的方寸講臺就是您的舞臺，您盡情地講解着數學知識，傳授給我們您畢生的數學經驗，我們被您的博學多才所折服，佩服得五體投地。
數學老師，我會記得您……
我會記得您的朗朗之言，我會記得您在講課時那副認真專注的樣子，我會記得您鬢角的斑斑白髮……您爲我們付出的實在太多太多！
以前，我並不喜歡學數學，但自從遇見了您，我發現，我在潛移默化中開始喜歡上了數學，而且非常喜歡做有難度的數學題，數學成績也大幅度提高，老媽十分詫異，我也很奇怪：我怎麼突然喜歡學數學了？我想，也許是“親其師，信其道”的緣故吧。可以說，是您，讓我的數學有了一個跨越性的提高！
小學即將畢業，我再也聆聽不到您的教誨，心中一陣酸楚：不知上了初中，還能碰見像您這樣的好老師嗎？在小學能成爲您的學生，是我的驕傲，也是我的幸福。數學老師，我會記得您的幽默；我會記得您的情深意重；我會記得您講課的風采；我會記得您的博學多才。數學老師，我會記得您！
我會記得作文 篇32
夜晚，風兒柔和地吹着。我託着下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海裏又浮現出那句“對不起”
開學以來，這是我們第一次接受校內安排進行“軍訓”，在炎熱的太陽下，教官指揮着我們進行軍姿訓練，男生吊二郎當圍成一團，女生們唧唧歪歪的說着，這樣的場面讓教官火冒三丈，好像我們不是來軍訓的，而是來“玩”，一聲令下，我們迅速排好隊，聽着教官話，開始訓練。
四天裏，我們換了三次教官，進度跟不上，讓我們的.訓練缺缺補補，一班的教官帶着我們軍訓，下午的比賽，體操和軍訓內容，由一班開始，“起立”我們迅速站起來，整理好隊伍，向操場中央踏步走去，完完整整的把訓練內容過了一遍，在途中有些小差錯，不過還是填補了過來，同樣在體操比賽中，同學們發揮不怎麼好，讓比賽結果不令人理想，自己心裏拿難受極了想：“體操沒練好，發揮失常”用這樣的理由搪塞了心裏，可是我們連軍訓比賽都沒有贏，覺得心裏真對不起教官，解散後，他對我們說：“是教官對不起你們，對不起”愧疚的眼神，道歉的語氣對我們說，男生說：“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的，反而向我們說，眼淚緩緩的流下，心中對您說“對不起”，其實錯的是我們，該道歉的也是我們，在軍訓時，同學們的態度不好，吊兒郎當，不認真，導致今天比賽輸的原因，態度不端正，又怎麼會做好一件事呢？
我會記得那句您的“對不起”也會記得我們欠您的“對不起”，做事要態度端正，認真，纔會成功；做事態度不好，吊兒郎當，只會搞的一無是處！
我會記得作文 篇33
每個人在生活中都會遇到許多人，在記憶的長河中，許多人都已淡忘，但有一個陌生的背影，卻刻在了我的腦海裏。
那是一個陰鬱的雨天，雨連綿地下着，彷彿沒有盡頭，馬路上空曠着，一個人也沒有，只聽見斷斷續續的雨聲。我撐着傘，急切地往家趕。就在這時，一個身影就像一股暖流，溫暖了我的.心田。
他是一個盲人，他面龐清秀，渾身帶着一種讓人親近的氣質。他穿着一件白色的上衣，不新，卻很乾淨，像一塊潔白無瑕的白玉。他戴着一副墨鏡，手裏拄着一枝柺杖，在潮溼的地面上敲敲點點。他在雨中平靜的、不緊不慢的走着。
突然，他的腳下出現了一塊大石頭，在我提醒他之前，他已經不可避免地踩了上去。霎時間他腳一滑，狠狠地摔倒在地上。
他緩慢地，艱難地用手撐着地，艱難的爬了起來，他拍了拍弄髒的衣服，嘴裏嘀咕了一句什麼。
我以爲他要離開，但隨後做出了一個令我終身難忘的舉動，只見他把雨傘收了起來，慢慢地放在地面上，他小心翼翼地彎下腰，用手在地上慢慢摸索着，尋找着那塊石頭。雨水打在他的額頭上，又從臉龐的兩邊流下來，彙集到下巴上，但他全然不顧，好不容易找到了那塊石頭，他臉上竟泛起了欣喜的表情。他用自己瘦弱的手臂，搬起了那塊沉重的石頭，盡全身的力量把它拋向路邊。然後他才拾起雨傘和柺杖，繼續緩慢的往前走，望着他的背影，我忽然覺得他是那麼的高大。
當我長大後，我會記得，曾經有一個高大的身影，給了我那樣多的溫暖，那樣多的啓迪。
我會記得作文 篇34
青燈如豆，月光盡瀉。窗外敲窗的雨冰冷了你的心。“花落人亡兩不知”，你流乾了淚，在那夜，香消玉殞，可黛玉，寶玉會記得，我也會記得，你的好。
還記得你初進賈家的謹慎小心嗎？還有你第一次爲寶玉流的眼淚？還有對賈母的依戀倚靠？我知道，你是純淨的，清靈的'，一個孩子般善而可愛的女子。你的好，是初時心無設防，直率大方。
樹下，你葬花成冢，花鋤在肩，收集那些可嘆的花瓣，它們的孤立無援，傷心結局，是你一生的寫照吧。“天盡頭，何處有香丘？”我相信，你是隨落花去了，去了最神聖的地方，做你的絳珠仙草。你的好，是那縷多愁善感，心思細膩。
《葬花辭》、《五美吟》、《桃花行》、《秋窗風雨夕》，你的才思，是你最真切最美好的東西了，那些哀傷的短句，傾訴了你心底最深處的憂情。“孤標傲世偕誰隱？一樣花開爲誰遲？”是你問菊時，也是捫心自問的淒涼。“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。”是你每晚獨看殘夜將去時的無奈。“何處秋窗無雨聲”，“紅消香斷有誰憐”，你筆下的斷腸之詞不絕於口，讀它們，就走進了你的心，聆聽一個敏感多才的聲音。她們訴出了你寄人籬下卻妙筆生花的小樂觀，訴出了你情真意切的表達，也訴出了，你不願召示於人的，無言落寞。你的好，是詠絮之才，人辭合一。
我不知道你情到深處，何以解憂，但我願以我的記憶，我對你的記憶，讓你知道，你的好，有人記得。
你的對美好的嚮往，對醜惡的厭惡，一切一切，我會記得。你對世間充滿靈氣的思考，也感動了我，讓我知道，人們總是會記住所有美麗。
三生石畔，我分明看見一株薄弱的細草，扭着腰肢，被風吹動。風過之處，便帶上了靈魂的香味。絳珠，我知你苦，現在你可以解脫了，就永遠輕輕飄搖下去吧。世間還有一個我，會將你的好永遠放在心底，護佑......
我會記得作文 篇35
爸爸從外面的超市裏買了煮熟的"金大慄"回來，我咬了一口，便放在一邊。心中，只懷念她種的板栗，清甜可口，帶有愛的味道。
她是我外婆，年輕的時候當過教師，後來不知家中發生了什麼變故，又和外公迴歸農耕了。或許是因爲她曾經的工作的緣故，外婆待人相當嚴厲，老了，脾氣更變得有些暴躁易怒，兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上，走近便知她嚴厲的氣場。對於這樣的外婆，兒時的我多少有些敬畏。
或許是猜透了我畏怕外婆的小心思，父母總是在寒暑假的時候把我送到她家，讓外婆督促我寫作業完成練習。每每這時，外婆都會用審視的目光，聚焦在我飛舞的指尖上，火辣辣的，燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯着膽子去摸看外婆的老花鏡，發現鏡片內側有極淺的凹槽，還以爲是外婆的目光燒磨出來的呢。
當然，寫完作業，外婆就會陪我玩耍，其間把我照顧得無微不至。
又一次，我偷吃了一枚外婆用來紅燒的生板栗，板栗還是淺黃淺黃，接近米白的顏色，放在嘴裏嚼，脆生生的，鮮嫩爽口。終於有一天，我偷吃的.行爲被外婆發現了，我心驚膽戰地望着她，誰知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開來，她拉着我，跑到她的田裏，只見一棵又大又矮的板栗樹上面結滿了抹茶色的又圓又大的刺球，與深綠的樹葉相映成趣，我覺得這樣的樹，真是長得又可愛又饞人，外婆戴上了又厚又密的麻布手套，掰下樹枝，用剪刀把刺球剪下來，再把渾身都是堅硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來。我急忙把果實取出，再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下，一口咬下去，簡直能感覺到板栗清香的汁兒流入口中，我滿足地眯起雙眼，一邊抹着嘴角溢出來的口水。外婆見此情形，嘴角勾起不小的弧度，驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下，又給我摘了一隻。
板栗陪伴我的日子就要結束，離開鄉下的前一晚，我去問外婆可否明天早摘一些帶回城裏，廚房的燈還亮着，我尋到那裏便看見了令人永遠記得的一幕。
外婆的身邊堆着滿滿的一堆剛摘的板栗，她一人蹲在那裏，以極快的速度，極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開，挑走，把果實放進一個乾淨的塑料袋裏。昏暗的燈光下，她瘦弱的身體顯得那麼堅定和慈祥！再細看，乾癟的指尖上幾個暗紅血點忽隱忽現，我忍住哭，匆匆跑回了臥室。
從此以後，我品嚐那鮮嫩的生板栗是都細嚼慢嚥，感受那看不見卻濃烈的愛。
我會記得作文 篇36
在冗長的時光走廊裏信步，記憶的花朵次第開放。拾一瓣碎花，沉澱後的香氣縈繞在指尖，溫柔地將我的思緒牽回故鄉。
我出生在溫婉多情的水鄉，黑瓦白牆的屋子在河兩岸並肩而立。小小的烏篷船從水上搖過，船孃有醉人的眼波和烏溜的秀髮。岸上有鄰家女人們持一口吳儂軟語閒話家常。
我熟悉這個小鎮的每一寸土地。那裏的'荷花開得最美最多，哪裏的菱角結得最清最甜。鎮頭那個賣花布裙的女人最厚道禮貌，挑擔子賣藕的人裏要數李家爺爺最好，一塊錢隨便挑。煙柳畫橋，流水浮燈，浸潤着水氣的風，夾雜着桃花的雨……我在水鄉的滋養中長大，我愛慘了這片土地，恨不得將骨血也化成這裏的一泓清泉纔好。
這麼美的地方，我卻怎麼也想不到，我將離開她。那飛來橫禍就這麼突然地到來了。
一紙文書降下。阿爸愁容滿面地簽上字，我家的白牆外塗上了大大的“拆”字。放眼望去家家皆如此，血紅的大字觸目驚心。這麼美麗的地方，爲什麼要被摧毀？只是因爲它跟不上時代了嗎？我想不通。
動工那天我從新家裏跑出來看，那可怕的怪物推倒了魏家的屋頂，打破了孫家的牆。我突然想到青石街巷的夾縫裏還有一枝榴花，可放眼望去漫天沙塵遮蔽了我的眼，哪裏還找得到那一點殷紅？我忍不住蹲下身，大哭起來，那個水做的小鎮化作夢裏一個揮不去的倩影，除了我，還有誰記得她？
又過了幾年，繁華的商業街平地而起，終於一點也找不見從前的模樣了。我從喧囂繁華的夜市穿行而過，默默地想着：我會記得她，長長久久記在心裏，烏篷船，黑瓦白牆，夾縫裏的榴花……
故鄉啊！那是即便不能長相守，也會在心裏保存一輩子的地方。
我會記得作文 篇37
總有種珍寶藏在記憶的最深處，然而在我最柔軟的地方，藏着的是外婆那彎下腰的背影。
那是一年的盛夏，太陽像團火，把地面上的一切都烤得大汗淋漓，街上的人羣將手中的飲料瓶瀟灑地拋擲着。我與外公急急忙忙往外婆家趕。然而，進村口時，我卻驚住了：外婆正拿着一個麻袋，將路邊的'硬紙板、瓶子往麻袋裏拾。大概是我的腳步驚擾了她，她回過頭一瞥，見到我，便害羞得像個孩子似的將麻袋掩住了。我問外婆："你在幹什麼呀，外婆？"她卻飛似的跑走了。後來，我也看到了幾次，但我不想強求外婆，便每每都視若無睹。
直到上了小區附近的小學，我才迷迷糊糊意識到了點什麼。而此時外婆也已從村子搬進了離小學不遠的我們家。我一開始勸外婆，說父母也有一份工作，又何必去拾荒呢？再說，被人看見也不光彩。可她也只是敷衍笑笑。直到有一天，我和同學放學回家路上，那身影便又一次刺入眼簾：外婆大汗淋漓，她彎下腰，卻只爲拾起那都一分不值的瓶子。我想躲開她，就如葉子躲過一個冬天一般。
可我擔心的事最終還是發生了。她親切而又溫和地上來打招呼，而這卻深深刺痛了我的自尊。我怕同學的嘲笑，臉頰上像兩塊炭在燒。我恨不得多長兩條腿，立刻飛奔回家，將外婆的呼喊拋之腦後……
但就在那天晚上，一向節儉的外婆竟然燒了一大鍋黃鱔，她的語調溫暖而慈祥："這都是我一分一分掙來的。你在長身體，把這碗湯喝了吧！"我的鼻子陡然一酸，險些流下淚來。外婆又意味深長地說："我也不是不知道你要自尊。但也許是窮怕了，住在你們家的房子裏，我也總要有點奉獻吧。畢竟，你們都是我的子女啊！"淚水陡然奪眶而出。我用碗蓋住臉。於是，混着淚水的湯流進了我的喉嚨……我知道，外婆拾起的不是瓶，而是愛啊……
現在，外婆也已老去了，她的腰也難以承受拾瓶的痠痛，但每當我走過小學的那條路，外婆拾瓶的身影就不時浮現在我的腦海，或許幾十年後，我也老去了，但外婆卻永遠年輕……
我會記得作文 篇38
倘若有人問你，面對挫折時，你會記得什麼？我相信大家和我一樣，都會經過冷靜的認真思考拿出自己的答案。是的，古往今來，無數哲人賢者，文人雅士，都企圖用最精確最完整的語言，對其加以概述。有人說，我會記得堅強；有人說，我會記得要有毅力；也有人說，會記得多反思，多隱忍……細細品味，確實不無道理。然而我要說：我會記得樂觀！
詩人李白，天生的樂天派，遭受貶謫之時，一路狂奔道：“天生我材必有用，千金散去還復來”；劉禹錫面對人生中的低谷，住在那陋室之中，依舊以樂觀的心態：“斯是陋室，惟吾德馨”；即使面對死亡的威脅，夏明翰依舊樂觀的留下了人生中的最後一句詩：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人。面對挫折，樂觀的心態，或許可以助你成功。
1943年美國賓夕法尼亞大學研製出的第一臺電子計算機之前，總負責人瓊斯先生便在這一項目上受到了很多質疑。面對針鋒相對的諷刺，經費的不足，研究中遇到的難題，瓊斯先生不斷地對自己說：“一切都會好起來的！”用這句話讓自己每天微笑的面對這個項目，從而使得計算機誕生下來。試想，如果瓊斯先生在面對這些困難的時候消極的逃避，或者以暴躁的脾氣來面對科研任務，那麼我們今天能否用得上微型計算機？可見，樂觀的面對挫折是有必要的。
西楚霸王項羽，在垓下一戰中，憑藉着優良的裝備和兵力的優勢，原本是可以問鼎中原的`。但是，面對着劉邦這小小的挫折，時期的低落加上消極的悲觀的態度，一個“四面楚歌”成就了他的失敗，劉邦的成功。想必，者正是因爲面對挫折他們有記得樂觀的態度吧。
格雷厄姆曾經說到過“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”這句話其實是在告訴我們樂觀是人們生活中的必需品。學習不順心的時候，樂觀樂觀，我們或許有了新的思路；工作不順心的時候，樂觀樂觀，或許一個微笑能給業績帶來新的轉變；出門購物忘了帶錢包了，樂觀樂觀，也許你要買的這個東西是個假貨。樂觀，在挫折時，是必要的。
有一位名叫房鵬波的學者曾經說過：面對挫折，悲觀是絕對沒用的，還傷了脾，傷了氣。不如記得，拿出樂觀，興許，他會助你成功。
我會記得樂觀，因爲我是船，樂觀是帆，沒有帆我無法到達彼岸；我會記得樂觀，因爲我是錢包，樂觀是鈔票，沒有鈔票的錢包是不能起到作用的；我會記得樂觀，因爲我是酒桶，樂觀是啤酒，沒有啤酒的酒桶連醉漢都懶得搭理你。樂觀，我會記得！
我會記得作文 篇39
豔陽殘紅，槐花幾度芬芳，微風吹亂了一地情愁，教金色天空下那個小人，想起那年盛夏。
老家的一個小院子裏種着一棵柳和一棵槐花樹，槐花樹虯枝交錯，粗壯有力的樹幹歪扭地錯落地伸着旁邊的柳樹，不僅瘦還矮，它的腰彎着一副點頭哈腰的樣子，真是讓我看不起，所以消夏的時候我都會和老槐樹一起玩兒，將它孤零零扔在一旁。這時外婆會走過來，用她那一顆顆慢慢在搖的牙齒對我笑，看見她笑我也笑，兩個人的笑在斑駁的樹影下越發顯得可愛與乾淨。院裏有一個涼亭，亭下有一把老舊的藤椅，藤椅上有一道又一道的抓痕，我每次來外婆家都會抓一道痕，每一道痕都代表一個故事。傍晚，當外婆搖着扇子盍上眼睛養會兒神，我偏生不讓她安寧，硬是爬上她的臂彎，搖着她的手讓她給我講故事。
外婆的故事裏總有一個姑娘，小姑娘總喜歡讓她外婆講故事，外婆不講，小姑娘就不高興，這一不高興啊，小姑娘就哭，梨花帶雨，哭得婆心揪着疼，在一旁邊哄着小姑娘邊講着故事，每每聽到這裏，我都會問：這麼嬌氣的小姑娘，最後是不是被大灰狼叼走了？外婆問我爲什麼，我想不通到底是我問她還是她問我，我就回答說：我媽說，嬌氣的小姑娘會被狼叼走呀。外婆愣了一下，又張開那一口牙對我笑個不停，我不懂她爲什麼笑，只能皺眉看他對我笑，後來又聽她悠悠說道：那小姑娘是挺嬌氣的。我端着一副我說的很對的'表情看向她，又擡手抹去了外婆眼角的淚光。
外婆的故事裏總有星星，當天空換上一套漆黑禮服，外婆就用她那滿是老繭又寬厚的手指着夜空上一點點熒光，告訴我每兩顆星星，其實在牽手，在雲上跳舞。我睜大眼睛又眯着眼，愣是怎麼也看不到星星的手和腳。我便覺得外婆在騙我，我就問爲什麼，外婆說：你還太小，當然看不到，長大就能看到。我就拍拍外婆的肩對外婆說：外婆，你相信我，我要每天跑步長成大人那麼強壯，早點長大，看到星星跳舞。外婆點點頭，用手拍拍我的臉，又笑起來了，我也跟着笑，直到月兒悄悄爬上我窗，槐葉盛着星光。
後來外婆的故事再也沒聽過了。最後一次看見外婆是在老家，她那間掛着老鐘錶的房裏，我看她靜靜躺在牀上盍上眼，我又想起她閉目養神，可惜我再不能撲上去了，我再也不能爬上她的臂彎撒嬌。院裏，亭下，藤椅上，槐花樹下，柳樹旁，你的身影在哪兒，你的故事又在哪兒，我嘗試用手心輕輕描畫你的溫度，揉搓一片片花瓣，眼底逐漸澄澈，我想聽，我想聽，我想再聽一次
有人說，人死後會化作天上的一顆星星。本以爲是假的，但當看到夜空上一點點熒光時，我信了，好似又能看見她笑起一顆顆牙齒慢慢在搖，她擡起手，邁着步子在雲上跳舞。
記她講故事的那一幕，淚落。
我會記得作文 篇40
當奶茶結婚的時候，我其實很想知道陳昇是怎麼想的。遺憾、落寞、祝福...他會不會時常想起那個和他微笑的奶茶。他會不會記得那場演唱會上奶茶撒嬌的讓觀衆幫她去求他給一個擁抱……有些事，放在心裏就好。
當被記者詢問關於謝娜結婚的事情時，劉燁一臉尷尬，然後什麼都沒說，匆匆離場。那一刻，他心裏又是怎樣的波瀾起伏，他可還記得那個傻傻的去探他班然後迷路一個人到處找電話的她……
有些人，曾愛過就好。也許我們每個人心中都有這樣的遺憾吧！可是我們卻只能讓ta們走，然後我們有一天也會嫁人生子或者娶妻生子。但是我們卻不能開口告訴別人，曾經心底的那個人帶走了我們的快樂。每一段感情都值得被祝福。
年少時的我們全力投入到每一段感情中，總以爲自己愛的是最後一個人，自己談的是最後一場戀愛，內心中勾畫着和ta的未來。最後的最後，最美好的開始，最爛俗的結尾。你的身邊終究站了另一個呵護你在手心裏的`男人，他的臂彎裏也挽着另一個笑顏如花的女人。
後來我終於能接受你離開的事實？後來我也終於有了自己的生活。你，終究成了我心底一道不可觸碰的傷疤，我知道會變淡，但是它將永遠存在，記錄你我曾經相愛。我會永遠記得你，然後愛別人。
願現世安穩，歲月靜好。
我會記得作文 篇41
窗臺邊，一支玫瑰在藍的幾乎透明的花瓶中悄然綻放，沐浴着陽光的它，更加嬌豔，明媚得如小女孩的眼睛，真摯靈動。
夜晚的城市閃爍着霓虹光彩，熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂不可支，桶中的玫瑰花不久就空了，他們心滿意足地離開。可曲終人散時，誰也沒有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣，血色的刺眼，路燈撒下的淡淡黃色，混合着孤寂淒涼。
匆匆走過的人們有誰會去看看那地上的玫瑰？幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形，揚起的灰塵下神采不再。
這時，一雙小手將可憐的花撿了起來，一隻手小心翼翼地捧着花，一隻手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃，像是生怕弄疼了它們，輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個小女孩。我遠遠觀望着，她將玫瑰贈給過路的行人。也許是女孩不帶雜質的天真觸動了他們，或是那份少見的真誠吧，人們不僅不介意那些花是殘次品，並欣然地接收了。手中的玫瑰越來越少，女孩的神情也越發歡愉。
我笑了笑，正欲離開之際，一朵玫瑰遞到了我的面前，正是那個小女孩。她的眉眼裏盡是美好：明亮的眸子透着真摯，嘴角的笑容說着友好。"給我嗎？"我愣了愣。"嗯吶。"她眨巴眨巴靈動的眼睛。我被她的`真誠所感染，接下了玫瑰。她彷彿有點羞澀地笑了，露出了豁了的牙。最後一朵玫瑰在我手中微笑，看着女孩蹦蹦跳跳離去的背影，我又舒心地笑了。
成人的世界裏，花是一種利益；孩子的世界裏，花是一種美好。殘花，是敗了的美麗，縱是敗了，風韻猶在。
看看窗前的玫瑰，明媚如初；而女孩的心，透澈得如冰藍的花瓶，瓶裏的玫瑰一直在我心中搖曳。
我會記得作文 篇42
每個人在生活中都會遇到許多人。在記憶的長河中，許多人已經淡忘，但一個陌生的背影，卻牢牢的在我心靈的泥土中根深蒂固，生根發芽，用那一片蔭滋潤我的心。
那是一個陰鬱的雨天。雨連綿地下着，彷彿沒有盡頭。馬路上空曠着，一個人也沒有，只聽見老天的嘆息，好似在爲世上的不公而無奈。就在這時，一個身影就像一股暖流，溫暖了我的.心田。
他是一個盲人。面龐清秀，渾身帶着一股親近的氣味，與路上撐傘走過的善男善女們形成了鮮明的對比。他穿着一件白色的上衣，不新，卻很乾淨，像一塊無暇的寶玉。他帶這一副墨鏡，手裏拄着一根柺棍，在潮溼的地面上敲敲點點，與匆匆走過的人羣相反的是，他平靜地走在雨中，讓人羨慕，也讓人心酸。
突然，他的腳下出現了一塊大石頭。我正想上前提醒，他已經放上了一隻腳，霎時間他前腳一滑，後腳本能地一撐，誰知後腳突然一軟狠狠地摔在地上。
他緩慢地用手撐着地，艱難的爬了起來，雙手上佈滿了紅紅的印記。他拍了拍弄髒的衣服，嘴裏嘀咕了一句什麼。
本以爲他在咒罵是哪個沒有素質的人放了快石頭在路上，但是我錯了。只見他把雨傘收了起來，慢慢的放到地面。他小心翼翼地彎下腰，用手在地上到處摸索着，似乎是在尋找什麼。雨水打在他的額頭上，又從臉龐兩側留下來，彙集到下巴，但他全然不顧。令人出乎意料的是，他竟拾起石頭，臉上泛起了欣喜的表情。接着，他用他瘦弱的手臂扛起那塊沉重的石頭，把它放在了綠化帶裏。然後才撐起雨傘繼續向前走。望着他的背影，我忽然感覺他是那麼高大。
我會記得那個雨天，我也會記得那個背影。它讓我即使在寒冷的冬天，心田依然泛起微熱。我心頭的那課大樹將永遠茁壯成長！
我會記得作文 篇43
清晨，窗外鳥語相爭，讓我想起了你，一隻執着的鳥。
有一天放學回家，突然，路邊一團黑色的東西引起了我的注意。下了車，走近一看，原來是一隻鳥。他的眼睛微微閉着，好像很虛弱，但是他華麗的羽毛吸引了我。於是我把它帶回家，放在閒置了很久的鳥籠裏，給它起了個名字叫——“小”。
很多天過去了，小的都長大了。一個好朋友告訴我，大的和小的一樣的鳥都能飛。但是爲什麼不能飛呢？你感受不到像我一樣學習的快樂吧？可憐的小傢伙，你就不能享受在天空飛翔嗎？
週末，我在房間裏做作業，你在陽臺的籠子裏不停地拍打翅膀。我想打開籠子的門，你卻跌跌撞撞的飛了出去。我還沒來得及伸出手去保護你，就看到你急速墜落，瞬間的喜悅變成了悲傷。“你沒有東西！小一點！”我趕緊衝下樓，看見小傢伙躺在水泥地上。我驚呆了，難過地說：“小傢伙，我不飛了！”然而你依然在痛苦和痙攣中拍打着翅膀，黑豆般的大眼睛裏似乎充滿了對天空的'嚮往。小一點，還能飛嗎？
又一點點衝向天空！雖然飛的有點歪。
心裏一亮。
3月1日放學回家，找了換，沒看到小一點的，就冒汗了。“嘿……”窗外傳來熟悉的叫聲，更小！它拍打着翅膀，跳上陽臺的側欄。你在飛！藍天下，你自豪地向我展示你努力的成果。不知道是開心還是慚愧，我哭了。稍微走開一點，追逐自己的夢想。月考在即，要爲夢想努力。愚蠢的小傢伙還能飛上天，我憑什麼放棄努力？
我會記得作文 篇44
病房裏有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來，可不知爲什麼，它竟有種親切的溫和的味道。
那時我還在幼兒園上學，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂陽光的。那天，我一如既往和同學們做遊戲。我不知，我臉上洋溢着的笑容會在下一刻停止。
一排同學蹲坐在地上，玩着老鷹抓小雞。可不知咋麼了，後面的同學一推，整個隊伍往前衝着，我並沒有反應過來，臉向塑膠地上磕去。
我再反應過來時，地上已是血跡斑斑，我的.嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭聲響徹了整片場地。老師焦急地跑了過來，抱起我，向醫院衝去。
在老師的懷裏，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順着臉頰往下掉，許是路程有點遠，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來，老師努力地跑着。我看見老師身上似乎有無比閃爍的光芒，像陽光，又像希望之火，給我力量。
到了醫院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來，卻如甘甜的露水滋潤着我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當她把我平穩地放在病牀上時，她的腳步已不穩了，我看着老師氣喘吁吁的樣子，心裏像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫生給我縫針時，我並沒有哭，不是傷口不疼，而是被老師對我無私的愛打動了，我發誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當時的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠那麼高大······
當我再次跨進醫院，那熟悉的消毒水味再次襲來，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會記得作文 篇45
會議就如一縷煙，有些往事風一吹遍散去，但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開這層薄煙，那些回憶傾晰的浮現在眼前。
想要特意記住一個人很難，因爲它並沒有在你生命中留下些生麼。這樣，有些你淡忘的人，便像一個過客，他們的確在你生命中出現過，可沒留下什麼。繁殖，如果有那麼一個人在你生命中寫了那麼一筆，你將永遠不會忘記他的存在。
一個在大街上，我隨着母親閒逛。離得很遠，我便認出了那位老師，她是我小學的班主任。擦肩而過老師一眼便把我認出來了，因爲我曾是她最調皮的學生。與母親閒聊了幾句過後，便匆匆離開了。她的確在我的生命中，演繹過重要的角色，我也曾在老師的記憶中留下了那麼一筆。不論是好是壞，總會記得。
相反，如果沒有深刻的接觸，有些人則會悄悄消失在你的記憶中。
在補課的路上，我被你一個與我年齡差不多的少年攔下，他脫口而我的姓名，可我卻怎麼也沒有想起他是誰，百般無奈之下，我因補課的原因現行告別。也許我幫助過他，或許是我給他留下了傷疤。可他卻沒有在我的.生命中寫下些什麼，至今爲止，我仍沒記得那熟悉的陌生人。
彷彿是記憶與我做了個遊戲，我拼命回憶，卻也只能在紙上寫出十幾個小學同學的名字，並在每個同學身上想起一件令人哭笑不得的事。直到翻出相片，才知道所有人。但在那些開始沒想起來的同學中，怎麼也想不出我們之間的事，也想不起他們到底是個怎樣的人，他們便像過客，消失在我的腦海中。
也許某天的街上，你認出了我，我卻不知道你是誰。但如果你在我的生命中寫過一筆，我會記得。
我會記得作文 篇46
記憶是如何產生的？科學的說：記憶是人身上的各種感官所感覺到的感受傳送給大腦，大腦會從中留下一些信息，這便是記憶。
我們一生中有許多人，事、物、景已經忘記，但總有那麼些事，是總也無法忘記的，它們便成爲了我們美好或慘痛的回憶。
我的記憶中有這樣一個人，他個子高高，身子瘦瘦，長得有點像猴子，但最大的特點還是那沾在臉上面的大鼻子，我和他的那些事兒，細細說起來要講個三天三夜才能講完，他是我六年級最好的夥伴。
我與他都是一個愛打兵乓球的人，六年級那會兒，我家有個乒乓球桌，他便每週都來我家打球。
起初，我打得沒有他好，我只會打兩個“旋球”。而他卻已經能熟練“抽球”了，我用正手拍，他用反手拍。一般地只要聽到三聲“啪”那就表示我又被他打敗了，第一聲是他抽球時球與球拍的聲音；而“啪”是球打上桌切過網了的聲音；三“啪”過後我便把腰一彎又一直撿起地上的球。有一天，我連敗四局後半無奈，半惱火地把拍子往桌上一拉，囔囔着：“不打了、不打了，根本打不過你，“抽球”這招也太狠了。”“那我教你！”
第二週，他準時到我家，開始了對我的特別訓練。從動作、技巧、時機等多方面，手把手地教導。起初我能把球打上拍子就不錯了；又一週，我第一次打上了桌，但沒有過網；又一週，我終於發出了成功的一球；又是一週，期末考試，開始……“贏了！”我終於以“抽”制“抽”贏了他。我笑的歡樂，他也笑了，笑得欣慰。
現在；回想起這事，我不禁自問：它不是用的反手拍嗎？怎麼教我這個正手拍使用者的'？
我們的另一大愛好是下中國象棋，我倆可是真是棋逢對手，但他十分會用馬，所以在後期總是把我打得大敗而歸。而且他將軍抽車的法子也十分多，雙重炮和馬後炮也用得活靈活現，令我自嘆不如。他有了這些本領，即使我先下他後下，我可以悔10次棋，我也偶爾贏他一局，大多是和棋或他贏。
在下棋時他總會提示我：如用手指在棋上點來點去，裝作是他自己在思考，嘴裏說着提示，但裝着自言自語，他也教了我許多下棋的技巧，如：用馬抽車，用炮抽車，用車抽車，我的技術也日漸提升。
我與他在一起經歷的那個六年級我是無法忘記的，我一直會深深記住他，我希望，同時我會相信，短時的分別不算什麼，他看到這篇文章，也會想起我與他之間的往事。
‘兩情若三長久時，又豈在朝朝暮暮噢。’我會記得你，親愛的---金某某。
我會記得作文 篇47
早已不知這是第幾次這樣痛徹心扉般的想你。時間轉眼即將逝去一年，我們相識的那段時日裏的點滴時常在腦海中盤旋，佔據了我生命中感情部分的所有。始終無法去相信這只是一個善意的謊言，始終沉迷於我們相識的相伴的那些日子。如果這一切只是一個夢，那麼我願意永久不再醒來。
也許你早已淡忘我們之間的所有，也許你早已把我只當成了你生命中一個匆匆的過客。也許你早已開始了一段新的生活，也許你現在真的過得很幸福。然而我們的相遇只能成爲我心中永遠無法抹去的傷，我的文字也永遠只爲你而寫。
自從你義無反顧的離開之後，我的文字也隨着你遠去的背影而變得傷感。每一個標題都在流淚，每一個字都在滴血。你不曾發覺你對我人生的影響，你不曾知道我對你無言、無悔的愛意。雖然我們相識不足數月，可是在我心裏勝似幾年，甚至幾個世紀。當初你的離開是那麼的灑脫，留下孤獨的我坐在一個昏暗的角落悄然淚下。
記得我曾無數次的對你說過，我的這輩子不會輕易掉淚，我的眼淚只爲你而流。可是你卻從來不知道珍惜，你瀟灑的走了，我的心碎了，淚流了，也學會傷感了。從你轉身的那一瞬間我知道一切都將成空，可我還是那樣傻傻的去挽留。而你卻只當是一個笑話，甚至是一個謊言。當你選擇離開的那一刻，我告訴你我的愛只有一份，心只有一顆。如果你走了我這輩子將不會再愛上任何人，任何人也不會再得到我那份真誠的愛。你給我的只是那慘淡的一笑。我的心真的碎了，碎得是那麼的毫無商量。第一次感受到了心痛的感覺，第一次嚐到了被愛拋棄的滋味，第一次知道了眼淚是如此般的苦澀。
你的走，徒留給我滿地的傷。總認爲我人生最美好的場景就是遇到了你，可是卻不知道人生最悲痛的回憶也是遇到了你。時常看着我爲你寫的那些文字幻想你會再次回到我的身邊，時常看着你的照片幻想着牽着你的手漫步在遼闊的草原。可惜這永遠只是幻想，再也無法成爲現實。
琴師的“都塔爾”再次響起，將幻想中的我驚醒。撫摸着電腦鍵盤，腦海中卻全是你的影子。想我情願愛她一輩子的那一個人，卻爲何傷得我越來越深。曾經說過無怨無悔愛過一生，如今想想如此的天真。等到歲月無情、無聲、無息秋風落葉，卻換來沉默無言的離別。曾經奢望我們的愛轟轟烈烈，卻只能寄託另一個世界。多美的`歌詞，多麼好的寫照。
想想當初我們的相識，我願意爲你改變我的所以、放棄我的所有，包括我的尊嚴。可是你從未曾用心的去體味過我說的任何一句話。在你選擇離開之時我曾對你說過：親愛的，出去玩累了記得回來，我永遠等你。可是你的一走也抹殺了我的所有，刪除了我的號碼，封閉了你的空間，拒絕我的添加。這一切的一切只是爲了徹底的甩開我嗎？也許你可以做到，可是我真的無法違揹我當初對你許下的諾言“愛你一輩子”。
今天我再次一個人面對着偌大的房子，看着曾爲你買的那些你喜歡的布娃娃。清洗一遍，用布包好，輕輕的放進那個只屬於你一個人的記憶的木箱。寫下這爲你寫下的最後一篇文字，用以祭奠我那死去的無言、無悔的愛情。從此我要學會淡忘你的所有，因爲我知道你已經永遠不可能再屬於我。
如果我的世界你不曾來過，如果我們不曾相識該有多好！那我的世界就不會有那麼多悲傷。指尖的煙成了一種寄託，可惜寂寞如此的長，而煙卻又如此的短。我開始平靜的做着一些事情，抽菸、失眠、無所事事。然後疼痛的想念你，終於相信你已經不再是我的了……
我會記得作文 篇48
沒有豔麗的色彩，沒有妖嬈的姿態，長的潔淨素雅，而白蘭花就是這樣的一種花。她的花瓣白如凝脂，形如象牙般細長的身子，在綠葉映襯下，顯得分外清雅，但難能可貴的'是它的香氣，有一種特別的芬芳!
每到白蘭花開的季節，城市的街頭就會冒出許多賣白蘭花的老婦人，她們大都穿戴的乾淨整潔，頭髮梳得一絲不亂，身旁的小竹籃裏總是擺放着整整齊齊的白蘭花，如若你的目光向她看過去，便會聽到她軟糯的招呼聲：“小妹妹，白蘭花要伐”
在一次散步的時候，遇到一位年紀很大的賣花老奶奶，只見她手中的籃子裏整整齊齊地擺放着一束束纖長如玉管的白蘭花，當我漸漸靠近，芬芳清幽的香氣，沁人心脾。詢問後，老奶奶將籃子上的毛巾略微向後掀，小心翼翼將它取出，我從這蒼老的手中輕輕接過潔白無瑕的白蘭花，捧着深嗅，再掛在胸前，道謝後，緩緩的看着她佝僂的身影離開，漸漸消失在人流中…
回到家中，我將白蘭花取下，掛在牀頭，聞香入睡。月光灑在窗臺，照亮了屋內，而賣花老奶奶那佝僂的身影始終在我的腦海中徘徊，我想：希望下次還能再次遇到這位賣花的老奶奶，照顧她的生意。
我會記得作文 篇49
媽媽的愛是一枚楓葉，上面蜿蜒着我的回憶，不管歲月的流水如何漂洗，我都願意一生收藏。
——題記
我會記得，那天下午，天空突然裂開了一道口子，一場暴雨說來就來，豆大的雨點伴隨着冰雹砸了下來。風呼呼地吹着玻璃，好像隨時都能把玻璃吹碎。天一直黑着，沒帶雨傘的我孤獨地坐在教室裏。雨漸漸小了，我在一堆焦急的家長中望到了媽媽的身影。地上的積水很多，媽媽怕我的鞋子進水，背上了我，在積水中一步步地蹚着，艱難地走着。
走回了家，我鞋子很乾，媽媽的全溼了，還在打寒顫，那年，我上小學二年級。
我會記得，我患上我患上了肺炎，半個暑假插着軟管去醫院輸液，沒有減輕，反而有些加重。媽媽聽說北京同仁堂的老中醫治得很好，好多人才用了兩個療程就好了。治療效果好，但不好掛號。媽媽坐凌晨兩點的火車去掛號，經常睡不好覺，也吃不好飯。我和爸爸坐的'是早晨的車，看完病再坐晚上的車回秦皇島。
一個多朋的治療，我的病好了，媽媽卻成了瘦小的“熊貓”，那年，我上小學四年級。
我會記得，暑假的那個預科班，有一天，媽媽突然說了我一頓，讓我上課不要搗亂，我心想：我哪兒有搗亂，只是過度積極罷了，還害我被說了一頓，心裏邊琢磨一定要給預科班老師點兒顏色看看。那次期中檢測她讓我寫一遍考試總結，爲了報復她，便草草寫了幾筆便交了，她把總結給我媽媽發了過去。我到家中，我不敢直視媽媽的眼睛，她的眼睛因我而發紅，像一隻野獸，媽媽大聲說：“我知道，你這些天一天上七八個小時，壓力很大，對老師有怨恨，但你也不能這樣呀”！
媽媽哭了，我也哭了，那是今年暑假的事。
回顧過去，往事歷歷在目，媽媽對我的愛每時每刻都在，這一切，將鐫刻在我的腦海中，留在記憶中，無論何時，我都會記得。
我會記得作文 篇50
每一隻笑傲藍天的蒼鷹都曾是一隻幼鷹，每一隻稱霸叢林的雄獅都曾是隻幼獅，每一個萬衆矚目的天才的背後充滿着血與淚，對於我們學生來說，每一次優異的成績背後都有說不盡的辛苦。今天，我將向你訴說我的成長。
正如冰心所寫的詩，“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過程的艱辛，這些痛或許只有經歷過的人才會懂得吧。
成長不僅僅只代表着身體的'成長，更包括責任的承擔，長大了，也就意味着你開始走向成熟了，開始獨自面對你身前的困境。
我還記得小時候的我有些單純，也有些傻，不明白大人爲何終日忙碌。
上小學三年級了，開始懂事，開始明白事理，開始努力學習，爲的就是使父母開心點，僅此而已。
上六年級了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學校、老師、同學分別，同時也開始了衝刺，向期末考的衝刺。結果也盡人心意，全鄉第三。離開學校那天，很悲傷，也像個小孩子似的，整日不開心，我還記得那次之後，我傷心了好一陣子。
上中學了，初一的我正式進入了叛逆期，每一次父母的說教都使我厭煩無比，人，也自負了許多。而第一次月考對我來說無疑是晴天霹靂，落後了一百多名，而且我一向的優勢——語文也沒考好，反而是那個從小到大一直被我壓制的表姐考了語文第一。那段時間，的確是渾渾噩噩的生活······我那時，還是沒有長大啊。
初二的我比初一成長了不少，逐漸改掉了自己的性格，開始喜歡與人交談，變得自信，不再自負，開始獨當一面，當上了廣播站的副站長，學會了獨自解決問題。
當我那天看到初一的新廣播員時，才發現自己已經是初二了，要教他們廣播了，要像當年的學長一般，成爲他們的前輩。
現在，靜下心來，我還記得當年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看着鏡子裏那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會記得我的過去，記住我的成長，同時我想展望未來，細細體味我的成長!
我會記得作文 篇51
轉眼間，我們迎來了畢業季。馬上，我們就要成爲衆老師口中的“上一屆學生”。馬上，我們就要走完小學生涯的路，開始嶄新而充滿期待的初中行，心中雖是開心，但多少也會有留戀和不捨。我們，永遠會記得……我們永遠會記得，校園中那醉人的風景。
在這所平凡卻又不普通的學校中，我們待了整整六年，也許早已習慣，但是，心中的風景永遠不會改變。我們永遠會記得，那棵開滿美麗的粉花，卻名爲“大紅花”的樹，也會記得它旁邊的天鵝噴泉，還有“青蛙戲水”。我們永遠會記得，操場邊的那兩棵五月飄絮的木棉花樹，和我們急切追趕棉絮的快樂樣子。我們會記得，各做各事然後被老師的“怒吼”驚醒的“午間靜書”……我們永遠會記得，那一年一度的運動會。我記得，那是1200米的`女子賽跑吧？瑩作爲我們班的運動健將，很自然地報了名。
隨着裁判的一聲發令槍響，所有選手如脫繮的野馬一般奔了出去。瑩很快就領先了，跑在第一名。我們喊着“加油加油”，瑩的臉上彷彿露出了微笑。跑在第二名的選手萍不甘心，追上了瑩。我們每個人斂聲屏氣，嘴上的加油吶喊聲卻依然沒停。瑩和萍兩人不相上下，一會兒瑩領先一點兒，一會兒萍超過一些，兩人棋逢對手，我們的心也吊到了嗓子眼。也許是感覺到我們的緊張，瑩鉚足了勁，加速向前跑去。後面的選手一看，也紛紛盡力追趕。
一圈又一圈，萍的體力似乎有些不支，漸漸落後。我們士氣大漲，甚至喊起了“四班加油，五班漏油”的口號來。終於，這是最後一圈，也是迎接勝利的最後一次機會。我們使出全身力氣，大聲地喊着加油。100米，50米，20米，5米，1米。“耶！”我們贏了，我們贏了！瑩第一個衝過去了，我們班是第一名！我們歡呼雀躍，笑得合不攏嘴。當瑩揮灑換水時，我們與她在一起！當瑩加速衝刺時，我們與她在一起！當瑩勇奪第一時，我們與她在一起！當瑩走上領獎臺時，我們，與她在一起！這裏的“瑩”代表的可不只是瑩一個人，這裏的瑩代表的是我們六（4）中隊的每一個人！因爲，我們是一個大集體！我們永遠會記得，當那一片金黃的落葉飄落時，運動會結束了。
我們畢業時，又是哪一片葉子飄落之時？花朵也許會凋零，但是我們班美麗的團結之花永遠不會凋零！
我會記得作文 篇52
青燈未滅，冷月孤懸。灰亮的光芒纏繞着絲絲寂寥。羣星眠於暗雲之後，不見半點銀輝流光。
月亮說它忘記了，千百年前，花間月下有多少情侶終成眷屬，又有多少伉儷情意綿長。但其實它記得，因爲時光將風華絕代留存。“海上生明月，天涯共此時。”情人望着夜空中高懸的明月，思念着遠方的徵人。愛情是如此美好，月光是如此皎潔，人生有至情至性，是愛的純粹。“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。”百花凋殘，春蠶吐絲而盡，蠟燭燃燒成灰，不必去追究月光有多麼清冷寒人，這人生的悲涼，愛情的無望，早已躍然紙上。
月亮說它忘記了，千百年前，望不到的故鄉，積淤心頭的思念。但其實它記得，因爲光陰將孤立無援銘刻。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”月亮低低的，清冷的光似要流下來，地上的人也低下頭，思鄉的淚水盈滿眼眶。“露從今夜白，月是故鄉明。”一個人不論走得多遠，他心中都是明瞭的，那瑟索長空中懸着的`明月，會常伴故鄉的星河，它獨自看着這人世間，滄海桑田。
月亮說它忘記了，千百年前，文人墨客的雅，樂師優伶的趣。但其實它記得，因爲歲月將良辰美景駐守。“明月鬆間照，清泉石上流。”月是永恆的孤獨，但它的清輝可以籠罩一切，將其化爲自身的一部分。“青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟。”霜月靜坐在天邊一隅，夜空的衆星盡散，是否害怕那雪霜，不然夜色放下的帷幕怎能厚成這樣，竟聽不見風的歌唱。
“照人之月情依舊，見月之人今何在”？我替它有過不甘，也有過不忍。但它承受得起千百年的孤獨，行走在傳世的篇章之中。它說它什麼都忘記了，但我知道，它會一直一直記得，一直一直沒有忘記……
我會記得作文 篇53
一年前，誰能掐指一算知道我們會相遇？一年前，誰會未卜先知地知道我們之間的情誼？
可現在，我們就是在一起。
這是屬於我們的幸福，一個班級，漸漸地會有了自己班纔會聽懂的笑點，會有突然間的整齊劃一，會發生不同的課堂活躍，這什麼都不能說明，只能說明，我們是一個集體。
這是第一次屬於七年級三班的"約會"，我們第一次在植物的環繞下進行第一次的團體活動。我們來到了崇州陽光教育基地。
不得不說，風景真的很好，風悠悠草青青，混着大風將葉吹散下來，一片一片地匯聚在一起，粉嫩與燦黃的花瓣迷亂了我們的眼。陽光透過葉縫，暖暖地灑在地面上，懶懶散散，四處洋溢着青春與活力。
我們徒步穿越這片茂密的植物林，空氣清新自然，比一般精品店製作的香包不知好上多少倍，這是那麼地純淨。
接下來，我們開始傳說中的野炊。最開始的土竈，燃料居然是柴，生火竟然要靠打火機，一切都是原生態。這裏沒有電磁爐，微波爐，一切一切都與家電無關。但我們還是開始動手。生火就讓我們組接近凌亂和崩潰：別的組依次開始下菜，炒菜，我們組仍然在竈邊來回踱步，時不時抓抓頭髮。現在想想也真是好笑。還好最後借別組的點燃的`火開始。至於做飯的過程我真的想省略，現在我就只知那時的炊煙裊裊，薰得我眼淚滑落。這是什麼淚呢？
上桌的飯菜不出所料地糟糕，匆匆忙忙之際我們竟然都沒有放鹽，淡如水。
下午照例舉行活動，一天就這麼結束了。
結果是什麼其實並不重要，最重要的是這是一個組共同完成的。
我很好奇，多年後，你們還會記得嗎？那一年懵懂青澀的我們在基地裏明媚的一天。我不記得刺眼的陽光，糟糕的飯菜。
我只記得，我們都在。
我會記得作文 篇54
你說，心城裏，那些清寧的愛，那些闌珊的暖，時光會記得。我想，時光太薄，承受不住如此之重，那便讓文字幫我們記得吧。
——題記
以前常常說，文字於我，只是生命中的過客，時常踏着雨而來，潮溼了我的心，又匆匆的離去，於是很長一段時間內，我會將其遺忘。後來是你讓我明白，文字，不僅可以潮溼了心，亦可以暖心。
一直相信，有些冥冥之中的遇見，足以溫暖彼此的整個青春。誰染指了誰的流年，才使青春飛揚?或許，因着我們有着相似的性格，總是喜歡將生命中的一些碎碎念寫在字裏行間。我寫，每一個人都會變成自己想念的風，去往他思念的地方；你說，每一個人都會變成自己想念的一朵雲，來去自如，一個轉身的距離，便風乾了時光指縫間的憂鬱。
我特別自戀的說：“遠在異鄉的你，是想我了纔將我的名字嵌入其中吧。”
“嗯，潛意識裏這樣覺得。”你這樣回答。
後來的後來，你以“每一個人都會變成自己想念的一朵雲”爲題爲我寫了一篇文，你寫，每一個人都會變成思念的雲，落在閒心處，不染芳塵，不矯揉造作，靜坐時光深處，淡看雲捲雲舒的美。那些記憶中的過往，你用文字還原成一幀一幀老舊的電影，讓我反覆翻看，看着看着就哭了，看着看着就笑了……
你說我是雲心上最清靈的.一滴雨，不染一粒纖塵，不融一絲繁色。染指流年的匆忙，奈何寸短時光斑駁了年華，一個人在摯愛的純白世界中，默默欣喜、感動着!其實我沒有你形容的這般美好，我自私又任性，很多時候都忽視了你的感受。
一直認爲每一個人都是自己的寵兒，寵着寵着就有了任性一詞，也許是我太過於寵自己，以至於任性起來，忽略了很多的小細節。那天，我說，世界上時間、距離、紛擾等都會成爲疏離彼此的藉口，友情依然，但如果我們換一種心態，有些情散了就散了吧，不強求、不奢求，自可安暖。本是因爲他人之事找你訴說，卻忘記了你是一個敏感的小姑娘，亦忽視了當時身處異鄉的你，初到那個城市的你，孤單與彷徨伴隨着你，讓你的神經緊繃，稍有“風吹草動”，就會讓你的情緒失控。姑娘，這不是我的臆想，是從你的文字中讀出來的。
有的時候瞭解一個人就是這麼奇怪，總能從對方的隻言片語中撲捉到情緒的波動。你害怕我說的是我們，害怕這段友情會被時間消磨殆盡。於是勉強自己去看淡看輕。這是我的錯，無論是愛情，還是友情，如果連讓對方堅持走下去的信心都沒有，那麼，失敗的人是他自己。
於是，我翻遍了所有關於我們青春的文字，每一字每一句都訴說着我們曾經的故事，至從我們遇見，所有出現在文章裏那些闌珊的暖，都有着彼此的足跡，或輕描淡寫，或特意勾畫，都帶着一種深深地暖和淡淡的相知，如此，你還敢說，我們會散嗎?
當我坐在燈光下，執筆寫下這篇文章的時候，心是飛揚的，因爲我念想了我們曾經的種種。那時時間有閒暇，當落日的餘暉曬在洋瀾湖畔的時候，我們總是背靠着背，一人一隻耳機聽着喜歡的歌曲，或者訴說着心中那些小小的夢想；華燈初上，兩個瘋丫頭撒着歡奔跑在夜市的街頭，看着霓虹燈近了，又遠了，似乎比什麼都有意思；週末裏，手牽着手在所謂的學生街晃來晃去，似乎永遠都不覺得枯燥泛味……
你看，我們曾經有如此多美好的回憶，而且這些美好的曾經，無數次的出現在我們的文字裏。你說，你喜歡依着皎潔的月光在文字裏取暖。我寫，對於你我的友情，我願意用半世輪迴換你回眸一笑……
或許我該感謝那些矯情的文字，矯情真的是世界上最美好的存在。心城裏，那些清寧的愛，那些闌珊的暖，文字會記得，讓我有足夠的勇氣說出劉同的那句話：如果不是我們自己，誰又能將我們分開呢?你有永遠的青春嗎?問題等同於你有永遠的朋友嗎，我的答案是有。
有些文字，不需要華麗，能暖彼此的心就好。有些遇見，不需要刻骨，流年一直相伴便好。有些感情，不需要隱藏，淺淺相惜便好。舊的時光，舊的感情，誰不懷念？那些記憶中的傾城時光文字會記得，當再次翻開泛黃的日記本時，始終相信：文字還在，那些快樂着、幸福着的記憶還在，若時光待我們溫暖如初，那麼，我們情依然，心依舊。
我會記得作文 篇55
眼前的桂花，潔白如玉，清風拂過，帶來一縷花香深沉而熱烈。
桌上的麥飯，一粒粒像極了夜明珠，又像磨過沙般內斂，訴說自己的清香。“上上，這是小媽做的麥飯，可好吃了，你快嚐嚐。”擡起筷子，麥飯酸度合適，可口沁人，嘴上吃着，腦海裏浮現了這樣的場景。
小媽獨自一人站在廚房，品嚐着剛出鍋的麥飯，不時皺起秀氣的眉毛，口中說道：“不行，麪粉放得有些多了，下一鍋一定要做好。”等到下一鍋蒸好，小媽的眉毛又在一起了“啊！麪粉放少了，好苦啊！”等待第三鍋，亦或是第四鍋，小媽的額頭纔會舒展，“嗯，不錯，這份帶給上上，他一定可喜歡吃了。”說罷，便拿起飯盒給我們裝好，送來。到我家後，與母親寒暄一番便拿出自己成果，遞給母親。有時也會自謙一番，“這是我第一次做。你看合不合口味。”倘若我也在家，小媽看我狼吞虎嚥的樣子，嘴角會勾起一抹笑，眼睛就會像新月一般眯起，露出好看的睫毛。
小媽的廚藝很好，我們常說：“你若去開店，一定會大賣的。”她總會說：“哪裏哪裏，我還差得遠呢。”說罷就拿出點心盒，放着一個個小巧玲瓏的點心，上面的果脯與乾點衆星拱月般點綴其間，像一堆紅寶石與瑪瑙，讓點心成了一件巧奪天工的藝術品，不忍心下口，生怕破壞點心的美感。小媽做的點心中總會含有一些花香，她會把花瓣與點心放在一起。
記得有一次，小媽帶來的點心竟苦澀無比，難以下嚥，第二天，她竟登門拜訪，解釋時不小心說漏了嘴，說“我拿錯了，把自己吃的.和你們的搞混了。”在我們的逼供之下，她才交代實情，每次把最好的留給我們，自己吃做的不好的。說完又拿一點心盒放在桌子上，之後竟奪門而逃。
夜漸漸深了，明月浩渺，月光灑向千里之外，清風浮動，掠走枝頭帶來一份清香。“咚咚”的敲門聲打破了深夜的寧靜，推開門一看竟是小媽，小媽變戲法般拿出一盒麥飯與一盒點心，說；“上上，我知道你學習辛苦，我給你做了一盒麥飯，你當夜宵吃，上午才採的桂花，可新鮮了。”說罷，將飯放在我手上，轉身離去，留下一地桂花香。
小媽做的點心就像是花香，而我則是風，不論是濃烈，是淡雅，風總會記得它，不是麼？
說起來，有一段日子沒吃到小媽做的點心了。
我會記得作文 篇56
我們各奔東西，是緣分讓我們48位同學聚在一起，我們聚集了整整六年，但我們在此——依依惜別。
我們腳下的土地，是我們忘不了的記憶。每一處，每一秒，都蘊藏着我們小小的記憶。今天，我們以母校爲榮，明天，母校以我們爲榮！那春，夏，秋，東，六年，由你陪伴我們度過。我們會把你鑲嵌在我們的心中。
這教室裏，藏着我們的記憶：那下課瘋鬧的嬉戲聲；那因獲獎而直樂的笑聲；老師那淳淳教導；那直入於心的朗朗書聲。每一件事，每一幕幕，每一畫卷，都能引起我們深深的回憶。在那裏，老師與我們風雨同舟，老師因我們而笑，因我們而哭，因我們而生氣，因我們而憤怒。我們每個人都有各自的不同，有的人學習頂尖，實踐思想上卻有缺陷；有的人雖是“學渣”一隊的人，卻在生活上有着出人意料的閃光點。
我們互幫互助，互相攙扶着走向今天，小學的和平年代，是我們那溫馨美好的童年，我們有的是快樂，有的是希望，有的是埋藏在心中的幸福。
老師對我的建議，是我們心中蘊藏着的零零散散的水晶。現在，如碎片，拼接在一起，正爲了完美的過去。過去的日子如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。但，過去的.日子也是豔陽高照的太陽，一點，一點，溫暖着我們的心田。
我們的記憶，如流動的小溪，清澈無比，發射着太陽的金光，細膩的心，怎會不願意把它留下？攥緊那一幕幕閃去的記憶，抓緊現在的幸福生活。離別，讓我們成爲了他人生命中的過客。
在二十年後，我們也許會在大街上偶遇曾經的同學，但我們也許忘卻了ta的容貌，如陌生人般。那匆匆閃過的人影兒，在心中化爲塵埃，與記憶混合而談。我們也許分不清楚誰是誰，但，翻開那本大大的同學錄，那一句句不同的字跡，不同的言語，興許，會勾出我們的回憶與留念。
那一個個同學，有的似太陽，風風火火；有的似柔紗，溫文爾雅；有的似小貓，調皮又可愛；有的似輕煙，輕柔又似泉。那一張張不同的笑臉，不同的性格，能讓我們想起，那過去的、流逝的、不可挽回的、深深留念的——曾經。
我會記得作文 篇57
我一直認爲，14歲是一個女子的碧玉年華。一直不願意遠離14歲。那是很美好的。可是隻有心知道，歲月不寬容。沒有人可以永遠15歲，但，15歲這個日子，這個等待着陽光的日子。這個撫摸着夢想的日子。我可以唱，唱着有關夢想的歌，不懼荒涼，我可以等，等待一場有關年華的盛宴，溫暖心房。
一年了，是個距離，在一個不經意之間一閃而過，握不住也留不住。轉眼就過去了的，也留下了些許悲傷，其實那悲傷，並不是我心裏真正的東西。它們只是被一種青春的幻想激盪出來的小浪花，然後，幻化成一些表面很大的泡沫。傷心，難過，是過程。快樂是終點。 時間，像沙漏中的`細沙，再多再慢，也終於快流光了。而我們，怎麼也想不起，微小細沙跌落的瞬間，我們在做什麼。一直以爲遙遙無期，轉眼就在眼前。比如，誓言，比如，夢想，比如，一首歌，比如對某個人的感情......細沙無痕，但總能留下些什麼吧？哪怕一點點，我想，如果有，就是某個人或某個故事。講述人和故事的人，應該也曾穿越飛流而下的細沙。 曾經，一起在樹下說着“友誼長存”的誓言的，現在，已經支離破碎了。那時，我們太懵懂了，我們都不懂的一輩子的承諾是多麼奢侈。
你往左走，我往右走。好朋友終究形成了陌路。我很害怕，害怕下一次我們見面時，我們都忘了對方的名字。
初一這年已經過了一半了，日曆已經翻到底了，可我並沒有忘記相處了6年的你們。一直記得。我把該忘得都忘了，不該忘了也忘了，記憶空白了，可爲什麼我還是會想起你們呢？我找了一大堆理由打電話給你們，可說着說着我們都沉默了。掛電話時，你們說：“我們生疏了。”我沒明白，晚上看星星時才懂，我們的友誼不會再回來了，已經封筆了。只能藏在角落裏，披着灰塵長眠。
找出畢業照，呆呆的虛僞的笑容爲14歲畫上一個不完滿的句號。友誼，封筆了，結束了，散場了。
我們沒有了共同的目標，沒有了共同的理想，沒有了聯絡方式，成了實實在在的陌生人。造成這些的原因很簡單，我在東城，你們在西城。我讀實驗，你們讀金中。
12.11那天，我在路上偶見了你們。我很禮貌的點了點頭，你們微微一笑，如此而已，我們便擦肩而過。我知道你在看我的背影，我沒回頭，這樣很好，不需要那麼多客套語，把最美好的一面留在心裏，不要去破壞它。我沒後悔，但那晚我還是哭了。
美好的友誼定格在方格里，學校後山還留着那年的啤酒罐，那是我們唯一留下的。
09到了，08淡去。我15歲的第一心願就是：祝願我們都很好。折了紙飛機，讓它載着心願隨風而飛。
打開日記本，我把14歲的友誼存放在裏面，用鎖鎖住了它。合上日記本時，眼淚底落在扉頁上，這是14歲的最後一滴眼淚。14歲的友誼，時間會記得的。
我會記得作文 篇58
命運的齒輪旋轉着，我們悄悄相遇了，也成爲了非常好的夥伴，親愛的小夥伴，你會記得我嗎？
——題記
你是個乖巧文靜、懂事內向的女孩。我是個開朗活潑、頑皮任性的女孩。性格上有着這樣大差距的我們，卻在那年夏天成爲了形影不離的好夥伴。我親愛的小夥伴，你會不會覺得這很神奇呢？
你，懂得關心、寬容別人；你，不會任性，不會無理取鬧；你，很乖巧，很懂事。在校時，我與你是一對形影不離的朋友，我們一起玩耍、一起大笑，有時也會因爲不順心的事而一起大哭一場。你有着每天寫日記的習慣，也許是受你的影響吧，不知不覺間我也養成了這個習慣。每天我們都會一起交換日記，也會默默地在對方的日記中留下自己的筆跡。我們習慣於向對方傾訴或是將事情記錄到日記中，我們習慣於將大事小事，開心事傷心事，幾乎所有的事都毫無保留的告訴對方，因爲我們信任對方。我想，我們之間的友誼絕對不亞於親姐妹，甚至比親姐妹的關係還要好。我親愛的小夥伴，你是不是也這麼覺得呢？
你在音樂方面非常擅長，雖然我在音樂方面也不錯，但還是遠不及你的'好。你唱歌時聲音很甜美，所以每次一到週末，我總會纏着你讓你唱歌給我聽。偶爾我們也會一起合唱一首歌，我總是悄悄地把它錄下來，有時會拿出來聽一聽，回憶着我們那時開心的笑聲和優美的歌聲。這時，我的心中總是充滿着幸福感。我親愛的小夥伴，你是否還記得我們曾經合唱過的歌曲呢？
你在繪畫方面也十分的優秀，偶爾無聊的時候你會拿出紙和筆，悄悄地在紙上畫上幾幅可愛的卡通人物畫。而我呢？繪畫差極了！所以我總喜歡拿着你畫的畫東瞧瞧西看看，然後由衷的感嘆一句“真漂亮”。你有時會將你那“新鮮出爐”的畫送給我，那時我便會很興奮。很多人都曾經送過我她們畫的畫，而我也總是把這些畫好好的收藏起來。偶爾拿出來看看時，總是充滿了濃濃的幸福感。我親愛的小夥伴，你是不是還記得這些可愛的畫呢？
時間總是很無情的流逝着，它從不會因爲我們的開心或傷心而停留。它總是悄悄地頑皮地從我們身邊偷偷溜走，我們總是無法挽留住它。可是我知道：雖然時間無情的溜走了，但是我們永遠都不會忘記這份回憶，因爲它是那麼的溫馨。我親愛的小夥伴，你是不是也會記得這些溫馨的回憶呢？
幸福快樂的時光總是過得很快，才一轉眼的時間，我們就已到了初三。繁忙的學業，中考衝刺的壓力，父母的叮囑，老師的期盼……即使是這樣，我們的友情還是一如從前，從不曾冷卻過。我想，我們一定可以讓這份友情永世長存的。親愛的小夥伴，你是不是也是這麼想的呢？
我親愛的小夥伴，不久的將來我們就要分別了，你是否會記得我這個頑皮的小夥伴呢？我親愛的小夥伴，你是否會永遠會記得這份堅不可摧的友誼呢？我情愛的小夥伴，你是否會永遠記得這甜蜜溫馨的回憶呢？前愛的小夥伴，再見了，我會永遠記得你的！你也是，對嗎？
我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠都不會抹去。我不能答應你，我是否會再回來，不回頭，不回頭的走下去。再見，我親愛的小夥伴！
——後記
我會記得作文 篇59
我的媽媽是個奇怪的人！爲什麼呢？因爲她總讓我又愛又怕！
媽媽是個急性子。上班的路上，即使穿着高跟鞋，也絲毫不肯放慢腳步，若不是聽到高跟鞋的聲音，真的覺得她是踏着風在行走的。她的急性子可不只是在行動上，她做事果斷，但也因此我們之間有了一些誤會。可我最怕的不是這些誤會，而是她的眼睛和她那讓人無力還擊的語言。
一次，我不小心打碎了媽媽一瓶護膚品，我的手被玻璃碎片割破了，但我根本無暇顧及，滿腦子都在想，怎麼辦？我趕緊拿大塊的透明膠粘住碎片，然後把它裝進盒子，剩下就只能祈求上帝不要讓媽媽發現，還自欺欺人地寫下了生日願望，總覺得這顆虔誠的心靈應該受到庇護！
在媽媽回來之前，已經想過好幾遍藉口了。但媽媽一回來，她只是用銳利的目光緊盯着我，我頓時手足無措，結結巴巴，百口莫辯，只好乖乖認錯！爸爸說媽媽一看就知道你有沒有撒謊，看來是真的！每當這個時候，我就特別恨自己，恨自己無力抵抗。媽媽真的就似一陣風，一陣並不強烈的風，但當她掠過，卻留下我一片狼藉的心！
當然，我偶爾也會跟媽媽頂嘴，當我自認爲可以取勝時，媽媽卻不慌不忙地從嘴裏說出一堆話，真是句句割肉，字字揪心。之前自以爲正確的.地方，都變成無盡的愧疚和悔恨，我難過得淚流滿面。見我哭了，媽媽通常會過來安慰我，擁抱一下，我就毫無骨氣地跟媽媽和好了，又黏在一起了；就像今天我忘帶了歷史作業，媽媽罰我蛙跳半圈，下樓梯時腿都快斷了。我滿心怨恨，都懷疑自己是不是她親生的。回到家，媽媽卻溫柔地問我：“腿痛嗎？要不要幫你揉一下？”我沒好氣地對她哼了一聲，可吃完午飯卻又沒骨氣地要求和她一起午睡！
媽媽就是這麼一個讓我又怕又愛的人，或許，媽媽就是風，不管我這朵花在哪個角落，她都會記得我的香；或許，我就是風，不管走到哪也忘不了媽媽那獨特的愛！或許，你和你的媽媽也是這樣吧！
我知道，風總會記得那朵花的香！
我會記得作文 篇60
陽臺上不知何時又多了一盆花，但又好像不是花。
媽媽說這種植物叫“珍珠吊蘭”，它有着一粒粒圓潤的、肥厚的圓心形葉片；它沒有堅硬的枝幹，只有長長的莖條，因葉互生，較疏，圓心形，呈深綠色，肥厚多汁，極似珠子，故有佛串珠、綠之鈴的美稱，還有人稱它爲“佛珠吊蘭”“情人淚”。
除此以外，它沒有任何特徵。
母親十分愛花，對陽臺上的每一盆花都細心照料，尤其是對這盆珍珠吊蘭。
我卻不屑：這麼平凡的一株，看上去既不會開花又不會結果的，怎麼比得上旁邊的月季？母親卻笑而不語。
春日裏，母親蹲下身子細細地給每一盆花鬆土，淺淺地剷下去，挖動黑黑的一塊泥土，輕輕拍碎那些凝固的僵土，而後又將碎土柔柔地拍平。如此這般重複多次，暖暖的陽光下，偶爾有微風吹過，那些花兒搖擺着腰肢，舞動着自己獨特的葉子，像是在給母親致謝。唯獨到了珍珠吊蘭時她有所不同，因爲根莖軟小，母親只能用手來翻土，生怕鏟子傷到它。看着乾淨的指甲中滲入黝黑的泥土，母親一點都沒有嫌棄的樣子，我不明白她爲何要對這一株珍珠吊蘭如此上心。母親卻不動聲色。
不經意間已然是夏天，坐在窗前看書的我突然想到許久未曾見陽臺上的花，遂起身來到陽臺。正值夏日百花齊放、爭奇鬥豔的好時機：月季、薔薇、蔦蘿、晚香玉……還有許多我叫不上名字的花將整個陽臺點綴成一片花的.海洋，滿眼的輝煌，我卻不知心裏爲何有種失落感。
珍珠吊蘭？
珍珠吊蘭依舊呈現出那樣耀眼的綠意，千條萬條的藤蔓垂下，像是女子飄逸的長髮，它那一粒粒飽滿的葉子似一串串風鈴，在風中搖曳，我不曾見過它開花，也未曾見它枯萎，我一直對它不屑一顧，而它依舊我行我素。在這片萬紫千紅中，那抹綠意反而更爲突出，一瞬間我竟不知到底是看輕它，還是它看輕世俗。
母親站在我身後，和我一起看盡這方小小天地裏的繁華，都爲那一抹綠意傾倒。
丁立梅在《風會記得一朵花的香》中寫道：一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。那盆珍珠吊蘭亦是如此。
