化石的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的化石的作文，希望能夠幫助到大家。
化石的作文1
我是一頭黃河象。我的骨骼高4米，長8米，我前端的象牙有3接着是骨頭和下頜，甚至連很難發現的舌骨還保存着。在一百多塊腳趾骨中，連只有三四釐米的末端趾骨都還保存着。我的化石可以算得上高大完整了。我的化石是這樣形成的'。
在200萬年前的一天，冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀裝，漫長而寂寞的嚴冬提前到來了。我們黃河象因爲沒有找到食物。我們每頭都筋疲力盡。當我們走到一條大河邊。發現對岸有一些食物，看到了久違的食物。我頭一個走上結了冰的大河上。
正當我高興時，忽然，冰開始破裂,過了一會兒，應冰塊程受不了我的體重，我沉入了河中，我用勁全身的力氣，但是，冰冷的水讓我凍得四肢發麻，手腳已失去了力氣。只能順着河水緩緩下沉。經過幾千年後，這條大河已變成了一條泥河。噹噹地的農民挖掘沙土時發現了我潔白的象牙，便請有關部門來進行挖掘。
最後，我的化石被運到了北京博物館古生物的展館裏展出了。
化石的作文2
如果我是食肉恐龍化石，那麼我一定是南方巨獸龍化石。白堊紀的一天，我在廣闊的草原上覓食。天上的翼龍爲我歡呼，地上的小動物爲我讓路。我喜歡國王的待遇。突然發現一隻三角龍在那裏覓食，於是我加大馬力靠近三角龍，從它背上猛咬一口，讓它失去戰鬥力，然後一口咬住它的脖子，直到窒息，這樣我就可以享受一頓美味了。
如果我是食草恐龍化石，那我一定是阿根廷龍化石。侏羅紀的一天，我正在悠閒的'吃草。突然，一隻異特龍靠近了我。我反應很快，做好了戰鬥準備。它飛快地朝我跑來，我用尾巴抽它。結果還是沒能逃過一擊，就咬了我的腿。感覺特別疼，用腿踢了一下。
雖然這是我的理想，但真的太夢幻了。
化石的作文3
在今天早上的`大課間休息後，當我回到教室時，發生了一件有趣的事情。讓我們聽聽。
大課間回到教室時。我聽到身後有人喊，哦！原來，郝傑發現了一個小化石。嘿，這是什麼化石？有人說：“它一定是一顆化石牙齒。”其他人說：“它一定是一種植物。”我不確定它是化石還是植物。回到教室，每個人都圍着郝傑問道：請告訴我是什麼。”郝傑說：我不知道它是化石還是植物。”突然，一個同學喊道：郝傑很富有。”聲音真的很大。這些化石都是小洞，而且凹凸不平。葉先生手裏拿着化石說：如果這是化石，那一定很難。”他猛吸一口就把它折斷了。原來這不是化石，而是骨頭。我認爲這真的是一種樂趣，但它也給我們帶來了很多樂趣。
哦，天啊！今天我們仔細觀察，終於解開了謎團。
化石的作文4
大家好，我是一條霸王龍。在一次隕石降落，我變成了一顆恐龍化石，埋在地下。
大約過了一億年，我終於重見天日。我被一羣工人運到一位科學家的面前，這位科學家拿出了放大鏡看了又看我的骨頭、手臂、尾巴、腿部和身體，說：“這是一具比較完整的霸王龍化石，除了肋骨缺了一個外，就沒有其他部位缺少。”“很好！”一位看上去比較年老的科學家說，“這個缺少的肋骨，有點像幾天前挖到的那個。”接着他叫一位年輕人把肋骨拿來。我定睛一看，這不就是幾萬年前的.那次地殼運動而丟失的那根肋骨嘛！太好了，終於找到它了。接着科學家們用502膠把我的肋骨粘上了，雖然有點彆扭，但還是挺好的。
接着，這羣科學家發現我和別的普通霸王龍不一樣，“它和別的霸王王不一樣。”那位年長的科學家說，“相比其他霸王龍不一樣，這是一個全新的品種，就叫這個品種爲暴虐霸王龍。”
於是我被這羣科學家仔細研究過後，就進入了一個博物館。
化石的作文5
早上起牀後，我拿起桌子上的手電筒，玩了起來。我先用手電筒照了照牀底下，沒想到，下面有不少寶貝，有我最厲害的“鐵頭功”陀螺，有國際象棋的白色大王，還有好幾塊積木，我就用長長的棒子，把它們全部弄了出來。後來，我就想象手電筒是一隻筆，牆是一張白紙，我在上面不停地寫着字。
當我用手電筒不停照着牆壁的時候，我忽然發現了新大陸，原來窗戶邊有點掉漆的牆壁，仔細看有各種各樣的形狀，有的像恐龍，有的像海豚，有的像人頭，因爲白白的.，跟化石很像，我就稱它們爲牆壁上的化石。我邊看，邊想象，這裏曾經有過一場激烈的恐龍大戰，很多恐龍在激戰中死去，鮮血慢慢流光，肌肉慢慢腐爛，只留下這白白的骨頭。我又想象，曾經有一場很大的洪水，淹沒了整個大陸，所有的生物都被淹死，大水過去後，留下很多很多動物的屍體，經過風吹日曬，它們都變成了化石。我就這樣想了很久，沒想到一堵白白的牆，也能讓我的一個早上過得樂趣多多。
化石的作文6
今天清晨大課間完了，返回教室的`時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。
在大課間返回教室的時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩傑問：“你快說說是什麼？”浩傑說：“不知道是化石還是植物。”忽然有個同學大叫起來說：“浩傑發財了。”這聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平，葉老師把化石拿在手裏說：“如果是化石那一定很硬。”說着叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場，但是是也給我們帶來了許多樂趣。
啊！今天我們仔細觀察，終於將這個謎底解開了。
化石的作文7
你是否瞭解和大熊貓齊名，被譽爲‘植物界的活化石”的銀杏呢！
在遠古時代，銀杏家族“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但由於中生代後期第四紀冰川的襲擊，銀杏（包括密呢）等動植物均遭到毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的.是，由於我國南部冰川結構的間斷性，銀杏躲過了這場浩劫，在雲南得以生存下來。
銀杏又名“公孫樹”。顧名思義，祖輩種下的樹，要到孫輩才能派上用場。銀杏的生長速度較慢，樹齡長達千餘年，可與有長壽美稱的龜相媲美。廬山黃龍寺的一株古銀杏，相傳植於東晉前後，至今已有1000多年的歷史，長勢依然很好。山東苔定株寺的一株古銀杏，株高24。7米，周長15。7米，需8人聯手方能合抱一週。據載，它已有3000歲高齡。所以，把銀杏譽爲“長壽樹”絲毫不爲過。
化石的作文8
你是清清的水我是在你懷中暢遊的魚我們約定生生世世永不分離
許多許多年以後天地忽然變色我和你就在那一剎分開連話也來不及說一句
於是——爲了等你我把自己的所有希望都交付給了大自然讓它把我變成永生所以我就變成了一塊魚化石
當歲月悠悠過去當塵封的`棲息處被滾滾的炮聲炸開我終於從幽居的地方醒了過來
可是，你在哪裏呢？而我，又在哪裏呢？我茫然地審視着周圍沒有水，沒有你擡頭望天是湛藍一片低頭看時我顫抖的心和眼睛終於看到了你
你一如往昔——調皮活潑可愛可是——你卻再也看不到我因爲我獨自站在高處已經遠離了你再相見已成陌路。
化石的作文9
昨天中午，我和媽媽到書城，我瀏覽了四個小時的書後，媽媽說餓了要去吃飯了，我才戀戀不捨的離開書城，媽媽說我很聽話就送給我一個玩具，我看到這個玩具是簡直是欣喜若狂。
這是一個45元錢的挖恐龍化石的玩具，那個玩具是一個包着一層塑料的石膏塊，石膏塊裏有一個劍龍的恐龍化石（其實還有很多其他的`挖掘玩具：有挖罐子的；還有挖泥人的；還有挖鱷魚頭骨的；還有挖藏羚羊頭骨的；還有挖三角龍全身的等等）。
挖恐龍化石都有一種成就感，那要是當真正的探險家或者考古學家不知會是怎樣的感受呢？
化石的作文10
過去是一個謎之世界，而恐龍就是這世界裏的謎之生物。科學家們可以從化石中知道恐龍的樣子和品種，那麼竊蛋龍正是如此!
我們彷彿回到過去，來到一個原始森林，一隻身長2米的恐龍，正在偷偷地靠近一枚恐龍蛋，這時災難發生了……，科學家們從化石瞭解到了竊蛋龍的“前世”，原來它像現在的小偷一樣，只愛偷東西啊!於是“竊蛋龍”這個響噹噹的名字就誕生了。今生的它便在人們心中留下了不好的.印象;如果那場天災人禍不會發生，那麼估計到人類出現時，它會痛改前非的吧。自然“竊蛋小能手”就將變身成“護蛋小助手”，它們被圈養在恐龍園裏面，擔任着保護其它動物的小蛋蛋，等到用餐時間，它們會乖乖地排隊到飼養員面前領取食物。未來的它們，當然不能拼身強體壯使壞，只能順服人類，做着人類指揮馴養它們的事情。
真是奇妙，通過恐龍化石，我們居然會有這麼多發現和聯想。我真想自己快快長大，爲挖掘更多恐龍化石增添自己的一番綿薄之力!
化石的作文11
今天早上大課間完了，返回教室的.時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。
在大課間返回教室的時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是植物。”我半信半疑，到底是化石還是植物呢？回到教室，大家都圍住浩傑問：“你快說說是什麼？”浩傑說：“不知道是化石還是植物。”突然有個同學大叫起來說：“浩傑發財了。”這聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平，葉老師把化石拿在手裏說：“如果是化石那一定很硬。”說着叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場，但是也給我們帶來了許多樂趣。
啊！今天我們仔細觀察，終於將這個謎底解開了。
化石的作文12
前幾天，老師發給我一個圖書的贈品是恐龍化石。今天是週末，我決定拿出來好好研究一下。只見盒子裏裝着一個正方體形狀的石頭，還有小工具：刻刀、毛刷。我小心翼翼地用刻刀挖着。生怕把他破壞了。挖出來的'粉塵用毛刷掃一掃。經過二十分鐘的努力挖出來了。原來是恐龍化石呀！它全身是黃色的。背上是有隆起的兩排骨板。我一眼認出來是劍龍。
通過查資料，我知道了劍龍生活在一億三千七百萬年以前。我對恐龍有了更深刻地瞭解。我要好好珍惜它。
化石的作文13
今天早上，大課間休息後，回到教室發生了一件有趣的`事。
大課間回到教室時。我聽到身後一聲大叫，哦！原來郝傑發現了一個小化石。嘿，這是什麼化石？有人說：“一定是牙齒化石。”另一個人說：“一定是植物。”我很懷疑。它們是化石還是植物？回到教室，每個人都圍着郝傑問：“你在說什麼？”郝傑說：“我不知道它是化石還是植物。”突然，一個同學喊道：“郝傑很有錢。”聽起來聲音真大。化石到處都是洞和突起。葉老師接過手裏的化石，說：“如果是化石，那一定很硬。”我叭的一聲啪了一下。原來這不是化石而是骨頭。我認爲這是浪費快樂，但它也給我們帶來了很多樂趣。
啊！今天，經過仔細觀察，我們終於解開了謎團。
瑞安新時代實驗學校二年級：小作家ybj
化石的作文14
一個陽光明媚的早晨，我一個人來到小溪邊，撿起一塊石頭，正要扔進小溪。突然，我發現石頭上有葉子形狀的'圖案。我激動的跑向媽媽，問：“媽媽，媽媽，這塊石頭上怎麼會有圖案呢？”我媽神祕地說：“這是化石，好好保存。”
“哇，我發現化石了。”我一邊叫，一邊跑到石堆邊仔細翻找，可是沒找到。我的手和衣服都髒了，所以我不得不勉強回家。
從那以後，我每天放學回家寫完作業都會去小溪裏找化石，因爲這裏對我來說有一個謎，也許有一天我會找到更好的石頭！
化石的作文15
今天，我和媽媽去文化中心看恐龍化石展覽。一進展廳就看到了恐龍化石的圖片。讓我給你介紹一下我看到的恐龍。
首先我看到的是龍牙，凌源潛龍，華陽龍，三角龍。三角龍是恐龍中跑得最快的恐龍，每秒走2步。2米，重500公斤。
展廳裏還有各種蝴蝶標本。有玉帶蝶、鳳蝶、非洲長翅毒蝶等。許多無法命名的蝴蝶非常美麗。最有趣的是發光的'蝴蝶，翅膀透明，夜晚閃閃發光，妙不可言。
看着這些蝴蝶，我彷彿進入了神奇的大自然…
