精選拔河小學作文42篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的拔河小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文 篇1
今天上午，老師告訴我們一個好的消息：下午要舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來。
終於熬到了下午，同學們迫不及待的來到操場上。只見操場上放着一根又粗又長的繩子，繩子中間還繫着一個紅色的球。“哪個隊能把繩子中間的紅球拉過靠自己的白線，哪個隊就贏了。”體育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開，男生一隊，女生一隊。
“嘟--”隨着一聲哨響，精彩而又激烈的拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學們的身體向後仰，兩隻手像鐵鉗似的，緊緊抓住繩子，腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯着繩子，紅着臉，拼命往後拉，男生也不甘示弱，特別是我們班上的張建和張嘯宇，手都拔紅了還堅持着，跟我們女生一樣。不一會兒，豆大的汗珠便順着臉頰到了脖子。大家都喘着粗氣。”紅領巾“向女生這邊移了，我們都使出了吃奶的.力氣，眼看着我們就要贏了，可是，不知道對方哪來的力氣，猛的一下拔，紅領巾向對方移了好一截，我們女生都尖叫起來，又大喊加油。”紅領巾“終於又向我們這邊靠了。男生見狀，也大喊加油。這樣，你也喊他也喊好不熱鬧!
漸漸地，女生堅持不住了，我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個道理：團結第一，輸贏第二，我們要 一直堅持這個精神。
拔河小學作文 篇2
今天上午，我們全班同學和三（5）班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認爲三（5）班同學，小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就佔有了很大的優勢，三（5）班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然後再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的`我們認爲三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！於是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經過一番努力，我們班終於東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們全班同學沸騰了！
這次比賽，我們用團結的力量戰勝了三（5）班。
拔河小學作文 篇3
在上個星期天，我們參加了拔河比賽。那天，天空萬里無雲，陽光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感覺真是太激動了！時間過得飛快，一下子就到了下午，我隨着隊伍興沖沖地去了田徑場。
比賽很快開始了，我們立馬來到了那根繩邊，緊張地望着那邊的對手——四4班的大軍。比賽就我們的目光交戰中開始了，有些同學們沒有反應過來。慘！我和一些同學馬上往後拉！沒想到用力過猛摔了個狗啃泥，最慘的是朱一勤，跌倒時還被踢了一腳。我們揮汗如雨，經過長時間的拉扯，四4班敗在了咱班手下。興奮了一陣子，隊員們開始“悲鳴”。我也不禁鎖住了眉頭，因爲我們即將面臨的是四3班！我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措。果然，四3班一上來就把我們秒殺了。這時，我的心彷彿被一隻無形的.手抓了一把，更緊張了。最後是四1班，大家都覺得有勝算。我們咬緊牙關，呀！呼呼……贏了！贏了！真的贏了！我們班的所有同學都大叫起來，跳得起勁。彷彿所有的疲勞都解脫了——第二名是我們的了！
那天，雖然很多同學的手脫了皮，腿也擦傷了，可我們不會難受，因爲我們努力了，這是努力的標誌！
拔河小學作文 篇4
這次本來是應該開心的運動會，卻在最後的拔河比賽讓我失望透了。“人之初，性本善”，這句話真的是對的嗎？
一年一度的運動會已進行大半了，只剩下拔河比賽了。等我和同學感到拔河比賽現場，那裏已經擠滿了人。過一會兒，拔河比賽開始了，一年級爸爸們兩腿在地面“噌蹭”蹬着，似乎都要鞋子都要磨壞了，他們咬緊牙關，緊閉着眼睛。三年級也不甘示弱，他們一起喊着口號爲自己鼓舞，“一二三，一二三”似乎在辦合唱團。個個臉漲得通紅，眼角的皺紋越發明顯，雙方都死死抓住繩子，繩子一會兒往這邊移一會兒往那邊移，不分上下。
觀衆們有的.大聲呼喊：“加油！加油！”；有的坐在椅子上靜靜等待結果；有的揮舞雙手或花球大聲呼喊着。齊翰林和張智宸最誇張，臉火紅火紅的，嘴巴大的猶如杯子的蓋子。也許是三年級的爸爸們力氣大，也許是觀衆們的呼喊聲使三年級自信，三年級漸漸把一年級拉了過來，一年級無奈的輸了。
人羣裏爆發出一陣笑聲，但這並不是勝利後的喜悅，而是譏諷和嘲笑，我們班都樂呵呵的，卻唯獨我不高興，友情第一，比賽第二，又有多少人能注意這一點？人之初，性本惡。
拔河小學作文 篇5
體育課上，我們3班和1班進行了一場激烈的拔河比賽。
鈴聲一響，學生們就來到了大操場，卻看到操場上躺着一根巨大的麻繩，呈“直”字形，繩子中間繫着兩條紅領巾作爲分界線。然後，一班的同學也來到了操場，大家都在爲一場大戰做準備。兩邊用男生做拔河，安排在麻繩兩端，左右間隔站立。“準備—— du！”在老師的指揮下，大家開始使勁拉，好像絕望了一樣。女生組成的啦啦隊就像拔河，跳啊跳啊，喊啊叫啊。每個人都容光煥發，各種歡呼的聲音連綿不斷。拔河選手發力餵奶，汗水從臉上滴落，臉像“丁香”一樣令人窒息。快看！我們班的李範成是“長空熾”。作爲主力中尉，一個人的`實力可以頂五個女生的實力！他的小宇宙終於爆發了，他的臉通紅，他在盡最大努力爲他的班級努力。時間一分一秒的過去，終於迎來了倒計時，很快就看到了勝利的曙光，但是一班的同學們也不甘示弱。麻繩上的紅領巾在中心點兩邊來回移動，兩隊勢均力敵。經過四場硬仗，我們班贏了四場，可以說是徹底戰勝了對手。同學們都流下了激動的淚水，他們之間的友誼加深了！
這場比賽讓我們深刻體會到了團結的力量，這似乎是一場簡單的拔河比賽。如果學生們不一起努力，他們不會贏得最後的勝利！
拔河小學作文 篇6
“桌上拔河”是我們班黃開的一個新遊戲，可以鍛鍊身體。遊戲規則如下：兩個人坐在桌邊，想象中間有一條線，然後拿出一把尺子，用拇指和食指拿到尺子，拉到自己這邊。誰拉了線，誰贏了，離開統治者就輸了。我們班決定女冠和男冠的方法是：一組四人決定兩個優勝者，四組分別決定每組兩個“大力士”，然後各組之間的大力士再比賽，最後決定兩個“大力士”。
我的第一個對手是周倩。其實我根本沒注意這個“侏儒”。前兩局我不費吹灰之力就打敗了她，這似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗，防止因爲抓不住尺子而丟失。然後她又搓了搓手，眼裏露出了不屈的神色。我們在這種情況下開始了第三場比賽，賽前我已經準備好了。然而，幾秒鐘後，尺子慢慢移向周倩，她的手感到輕微的顫抖。她不屈不撓的精神有可能打敗了我，但我最終以2：1打敗了周倩。
和第二個對手應婷婷拔河時，她以3：0的絕對優勢把我打得落花流水，但和黃打時，她依然不是“大個子”黃的'對手，成了我們組的亞軍女生。
“桌上拔河”這個遊戲既能鍛鍊身體，又能找到樂趣。也方便。所有的問題都是用小尺子解決的。歡迎嘗試。
拔河小學作文 篇7
今天，我們培訓班玩了一個遊戲叫做：桌上拔河。遊戲規則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然後使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰，當老師說到馬翌天的.時候，我們先不舉手，然後我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽籤決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。於是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽，我們雙方各自爲自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終於馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們爲自己的隊員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最後馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了。” 這次我們我們玩得非常開心。
拔河小學作文 篇8
古人云：人心齊，泰山移。我真正領會這句話時，還是看那次拔河比賽。
還記得那天，萬里無雲，是個運動的好日子。上午，老師在班上宣佈了一件事：下午要舉行拔河比賽。同學們聽了後，先是愣了一會兒，接着立刻沸騰起來。這則喜訊令我興奮得飯都沒吃。
好不容易熬到了下午。同學們激動萬分，恨不得馬上就開始比賽。老師也匆匆趕來，將同學們平均分爲兩隊，他們個個摩拳擦掌，信心十足。同學們如此有信心，究竟能否贏下這場比賽呢？
一條又粗又長的繩子壓在操場當中的兩條白線上，中間還緊扎着一塊紅布條兒。這時，裁判員宣佈道：“誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線，誰就勝利。”“預備，開始！”隨着裁判員一聲令下，兩方互不相讓，使盡了洪荒之力。紅布條兒一會向你移一點兒，一會向我移一點兒。於是，我朝隊友喊道：“加油，使勁！我們可以的.！“但是結果並沒有像我想的那樣，怎麼拉也拉不回頭了，以失敗告終。
交換場地再戰，這次，我們總結了教訓，重新排了隊伍。又經過了幾分鐘的硬仗，終於，我們勝利了！同學們激動得說不出話來。勝利是屬於我們大家的，因爲它是用我們的努力和汗水換來的。
是呀，只要肯付出，總會有收穫的！
拔河小學作文 篇9
週五，萬里無雲，一場激烈的拔河比賽隨着裁判趙小姐的哨聲開始了。
參加拔河比賽的`同學們一個個咬緊牙關，以腳爲根抓住地面，用手牢牢抓住繩子，滿臉通紅，向後摔倒。
開場半分鐘後，繩子上的紅色標記慢慢向我們走來。但是，我們一放鬆一點，對方用力一推，繩子上的紅色標記向另一邊移動。最後我們一起努力贏了第一句。
因此，我們的士氣大大提高了。第二局開始了，對方絲毫沒有示弱的意思，彷彿要抹去輸掉第一局的恥辱。紅色標誌在兩隊之間移動，兩個啦啦隊員拼命歡呼。我想，可能是第一局我們用了太多精力。過了一會兒，我們被打敗了。由此，我們的團隊思想負擔很重。
驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。在這個關鍵時刻，雙方都發生了意想不到的事情。另一個學生滑倒了，摔倒在地上。這個“美好時光不容錯過”。我們同學集體努力，其他同學眼睜睜的看着紅色標記向我們這邊移動。
我們班的學生互相擁抱慶祝勝利。我明白了，只要我們團結一致，我們就能克服許多困難，贏得最終的勝利。
拔河小學作文 篇10
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來，大家都議論紛紛，盼望着下午的到來。
好不容易熬到了下午。老師把我們帶到操場上，操場上一片歡騰，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉靠邊自己一頭的白線，誰就贏了。“三局二勝制，聽見了沒有”。“聽見了”同學們齊聲說，然後同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽下式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉，特別是我班打頭陣的鄭旺旺，使出了全身力氣，頭上汗直流，可對方了不賴，特別是壓後陣的小強，他真的特別強，使出渾身解數。後方我們旁邊的'拉拉隊使勁的喊“加油！加油！”。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，可能是我們用力不一吧！由汪強指揮一起喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“輸了沒關係，重在參與！”
拔河小學作文 篇11
今天晚上，禾牧教育召開了一場難忘的拔河比賽，
一開始，我們都興奮不已，歡呼雀躍，心“砰砰”的跳個不停。到了操場，同學們的情緒漸漸平靜下來，但是每位選手的目光中都充滿了憧憬和期待。
操場上，同學們緊握長繩，就像一枚釘子勾在繩上，永遠都拔不下來，我們的腳一隻在前，一隻在後，整個重心都掌握在腳後跟上。隨着老師一聲令下，一場非常激烈的比賽就這樣拉開序幕。我排在最前面，非常緊張，使出吃奶的力氣拉長繩，看到繩子一點點，一點點地靠近對方，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，便使出我的'“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起繩子來，我一邊拉，一邊對後面的同學說：“加油！使勁拉。”我和同學們都滿頭大汗，看中間飄揚的“小紅旗”像一條翩翩起舞的“龍鳳尾”向我們靠近，我們知道離成功不遠了，沒想到我們的對手早就想方設法給我們準備了一個下馬威，他們先一鬆手，我們個個都快摔倒在地，他們再用力把繩子一拉，“龍鳳尾”居然飄向他們那邊，沒想到他們竟然贏了，我們垂頭喪氣的回到自己的班級，失望極了。
通過這次的拔河比賽，我終於明白了一個道理：要團結友愛，要智取，才能打敗對方。
拔河小學作文 篇12
今天，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，學生們的歡呼和跺腳融爲一體。
在學生們熱切的期待下，比賽即將開始。各班運動員如火如荼，擺好架勢，眼睛盯着隊伍，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，等待裁判的命令。汽笛一響，學生們就拼命吸奶，像鬥牛一樣往後拉。有的同學肌肉緊繃，肌腱突出，幾分鐘後汗水就從臉上滲出來了。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受着疼痛，一個勁兒地拉。多虧大家齊心協力，繩子中間的紅帶才慢慢移向我們這邊。看到這種情況，我班的啦啦隊員高興的.大喊：“加油！加油！我們要贏了！”對方看到事情不對勁也不甘示弱。在他們啦啦隊的幫助下，隊員們也一個個盡力了。有的鼓着腮，有的一邊使勁拉一邊喊。繩子上的紅絲帶又向他們這邊移動了。看到即將到來的勝利離我們很遠，拉拉隊隊員都焦急起來：“不行！加油！往後靠！用力——“嘿！這一喊真的奏效了，繩子漸漸向我們這邊移動。“一、二、三，加油！一二三，加油！”拉拉隊有節奏的爲我們吶喊，我們隊員的力量似乎越來越大。紅絲帶一點一點向我們這邊移動，對方再怎麼努力也沒用。
拔河小學作文 篇13
在三年級上下學期裏，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結果令我難忘：兩個第一。
第一次比賽的'第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們彷彿都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱着這樣的信心來到了場地上，比賽採取三次兩勝制的規則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結束了，我們班和305班進入決賽，302班抽中了決賽票也進入決賽，（我們班的成績爲3勝0負，305班爲2勝1 負）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！
第二次，我們和304班、302班進入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班。總決賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最後2 ：0奪了第一。
拔河小學作文 篇14
上午第二節課，同學們“譁”的一聲跑出教室，衝到操場上。大家都很興奮，因爲馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌，很想取得最後的勝利，又怕輸了比賽，我有點緊張不安，突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利，“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。
比賽開始了，選手們站在繩子兩端，拽着又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果，咬牙切齒使勁往後拉呀拉，我們班拉拉隊員用自己吃奶的.勁大喊大叫：“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮着同學往後拉，有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁，還有的居然用跳繩在肩上比劃着拖牛的動作。隊員們聽到了我們的呼喚，好像知道了我們的一片苦心，更用勁拉了，有人都滑坐到地上了，還是死死不鬆手，堅忍不拔地拉着。經過大家齊心協力，繩子一點點往我們這邊移，眼看我們就要勝利了，可在最後一刻，不知道隊員們驕傲了，還是已經筋疲力盡，就有點鬆勁，三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望，但還是有收穫。因爲我們學到了拔河的技巧，還吃一塹長一智，明白了不到最後勝利就決不能鬆勁!
拔河小學作文 篇15
今天我上了一節快樂的作文課，我們玩了一場心驚心動魄的遊戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線，然後從三個組裏精心挑選出了三個力氣最大的同學，我們大組派出了蔡可佳，我對她是信心十足，覺得她一定爲我們大組爭口氣，幫我們得到十顆標誌，就算得不到標誌也至少也可以得到兩顆標誌。他們先抽籤，馬翌天幸運地勝出，而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標誌的對決。
老師對準了線之後開始喊口令了：“1，2，3，開始！”雙方都用食指和中指使勁地拉扯着尺子，讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之後，結果產生了，高興欣畢竟是一位男生，他人高馬壯，我們這大組派出的蔡可佳是一位女生，不是高興欣的對手，可是就敗給了他。我爲蔡可佳嘆了一口氣，但也並不灰心，希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了，這一場比賽比剛纔那場比賽更加緊張，因爲如果蔡可佳在這場比賽裏也失敗的話，我們整大組就只能獲得一顆標誌了。我屏住呼吸，凝視着那把尺子是不是在移動。忽然，蔡可佳手中的'尺子滑落了，她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心，變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課！雖然我們大組只得了一顆標誌。
拔河小學作文 篇16
“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這麼小的教室怎麼能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。
要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我爲主人似的'，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱爲“小胖子”的澤輝和名不其實的銘傑要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都爲自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最後冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
拔河小學作文 篇17
春天，萬物復甦。美麗的校園裏，似乎到處都響着“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的樹苗，新綻開的花蕾，正和風兒說着悄悄話，它們議論着校園裏剛剛舉行的.拔河比賽。
操場上洋溢着歡呼聲和吶喊聲，一場熱血沸騰的拔河比賽即將拉開帷幕。
比賽開始了，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，把比賽推向高潮。終於到我們組，夥伴們立即衝向賽場，迅速站好，擺好姿勢，呈“工”步式，腳頂着腳。我們身子往後傾，雙手像鐵鉗似的用力抓住大麻繩。“B”的一聲，比賽開始了，我們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，拼命地把大麻繩往後拉。我也不例外，握緊繩子，以排山倒海之勢向後倒去。我們一個個咬緊牙，鼓紅着腮幫，一釐米，一分米，一米，大麻繩被我們緊緊攥着，倔強地拉出了終點線。我們贏了！夥伴們有的歡呼雀躍，有的大力擊掌，可高興了！
榕樹舒展開嫩綠的枝條，在春風中輕柔地拂動，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，好像也在高聲稱讚着我們的團結合作呢！
拔河小學作文 篇18
開學不久，我們終於等來了盼望已久的拔河比賽，心裏感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能爲班級出力了！
那日，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗爲三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心裏激動極了，只聽體育老師說：“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手裏了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往後拉，拉拉隊員也爲我們吶喊：“加油，加油。”我們臉漲得通紅，使出了渾身的'力氣，終於贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一隻只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩。”我們就使勁兒地往後拉，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合後，我們又奮力地往後拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡，但我們毫無知覺，因爲我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終於屬於了我們！
拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。
拔河小學作文 篇19
11月23日，我們學校的廣播操比賽結束以後，廣播宣佈：舉行五年級和六年級的拔河友誼賽。我們班同學個個生龍活虎、信心十足。
最驚心動魄的是男生的`拔河比賽。比賽前，賽場上一片沸騰。只等裁判員入場，運動員早已各就各位。他們個個虎目圓瞪、摩拳擦掌、躍躍欲試。雙方隊員已抓起足足長約5米，粗約5釐米的繩子，繩子一下子變得像鋼筋棍，直直的。“嘀――”，隨着裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。比賽中，同學們精誠團結、頑強拼搏，而剩下的同學們則自行組成啦啦隊爲參賽的同學們吶喊助陣――“加油！……。”只見兩邊隊員都使出了九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。瞧：他們眼睛瞪得大大的，臉繃得紅紅的，咬着牙，雙手緊緊拉住繩子，雙腳牢牢粘着地，身體向後傾斜，好像戰場上的猛士。兩邊的“啦啦隊”更是十分賣力，不停地喊着“加油！加油！”繩子中間的紅領巾像個“醉漢”似的，忽左忽右，飄搖不定。最終，我們還是以2：1輸給了六年級。
俗話說：友誼第一，比賽第二。雖然我們輸了，但是我們還是體驗到了團結合作的力量，嚐到了參與比賽的快樂。
拔河小學作文 篇20
今天陽光明媚，萬里無雲，我們湘師附小將舉行一年一度的迎新年拔河比賽，我們開心地盼望着這一刻的到來。
隨着鈴聲的響起，全體師生紛紛來到操場上，當體育老師李老師宣佈比賽正式開始，拔河隊員們都進入了比賽場地。很快就輪到我們班比賽了，我們班的隊員紛紛走到繩子旁邊，然後拿起繩子擺好姿勢。第一局比賽很快就開始了，我們其他同學在下面吶喊助威，可是對手的力氣太大了，我們班一下子就被拉了過去，就這樣我們班輸掉了第一局。這時我發現我們班的參賽隊員有的垂頭喪氣，有的在不停地埋怨別人，還有的若無其事。我心想：他們的心這麼不齊，下一局肯定也贏不了。就在這時，緊張的第二局比賽開始了，可是不管我們班的隊員用盡了吃奶的'力氣，到了最後還是和我想的一樣輸給了對手，就這樣我們班被淘汰了。這時我看到隊員們有的哭了，有的很生氣，還有的沉默不語，而我們拉拉隊也個個垂頭喪氣。
回到教室裏老師在黑板上寫了幾個大字“從失敗中汲取力量”，並告訴我們要齊心協力才能取得勝利。聽了老師的話，我心想：我們一定要吸取這次教訓，爭取在下次比賽中獲得勝利。三○四班，加油！
拔河小學作文 篇21
早上的第三節課，二年級1班的.同學們去上體育課。
老師說：“同學們，今天我們進行拔河比賽。”我們一聽樂得一蹦三尺高。老師從體育器材室拿出一根粗繩子，繩子中間掛了一條紅領巾，同學們分好組後便各就各位準備比賽。
“嘟······”一聲哨響，比賽開始了，大家都全力以赴拼命地拉，拉拉隊員們扯着嗓子拼命地喊“加油!加油!”場面十分熱鬧。只見拔河隊員們個個用雙手緊緊地拉住繩子，憋足了勁，咬着嘴脣，雙腳蹬地，身體重心壓下拼命往後傾，腳像被釘子釘在地上一樣生怕被對方拉過去，繩上的紅領巾一會兒向左，一會兒向右搖擺不定。過了一會兒，對方的力氣漸漸弱了，陣腳亂了，我們便齊心協力，一鼓作氣地把紅領巾拉過了界限。
“我們勝利了!”大家歡呼起來，操場上一片沸騰。我們組首戰旗開得勝。交換場地後，我們組更加胸有成竹，一鼓作氣，輕而易舉地就戰勝了對方。
“我們勝利了!”大家歡呼起來，就連躺在操場上的粗繩子也高興地綻開了胖胖的笑臉。
拔河小學作文 篇22
盼啊，盼啊，終於盼到了星期六，因爲今天可以到白鶴公園參加拔河比賽了，這使我又驚又喜，精彩的拔河比賽作文。公園到了，我們放下包便爭先恐後地跑向繩邊拿起繩子。首先是我們和五年級的學弟學妹們一起拔，我們採取三局兩勝的方法來決定勝負。第一輪比賽開始了，我們腳抵着腳，同學們的手像螃蟹的鉗子一樣，用力的拉着繩子不鬆手。拔呀拔呀，繩子一會兒往左一會兒往右，這時我們的`心情很激動。
正在關鍵的時候五年級的同學趁我們不備，一股強大的力量拽着我們朝着“敵方”拉去，我們輸了看到他們一副得意的樣子，真後悔剛纔把吃奶的勁兒也用上。第一輪結束了，緊接着第二輪又開始了。再吹哨的一瞬間，我們一下子就把繩子拉過來了一大半，很明顯，我們的優勢顯示了出來，不用說了，我們贏了這一輪。關鍵而又緊張的第三輪開始了。但我們已經筋疲力盡了。五年級的同學卻如猛虎下山一般，很顯然，我們只有繳械了。我總結了這一次經驗：今後我們要有一種沉着冷靜的精神，不然就要重蹈今天的覆撤。“友誼第一，比賽第二。”楊老師對我們說：“不要灰心，我們下次再努力，就一定能取得成功。”
拔河小學作文 篇23
“來吧！加油！”你看，我們學校有激烈的拔河比賽。聽到喊聲，我開始緊張起來。哦天哪！收音機裏喊着：“87班和91班，請下來操場玩。”聽到這裏，我的心裏既緊張又激動。
我們班排好隊，跟着老師出了教室，很快就到了比賽場地。每個人都抓住繩子，緊緊地抓住它，雙腳齊肩，前腳靠在前面學生的腳後跟上，整個身體向後傾斜，後腳彎曲。當裁判第一次吹口哨時，所有人都屏住呼吸，開始用力，繩子立刻收緊。“嘀”的一聲，伴隨着裁判的第二聲哨響，我們一起發力，用盡全力拉繩子，伸手推地。同學們都紅着臉，我感覺手很痛，但還是咬着牙不停的往後拉。拉拉隊也是聲嘶力竭地喊着“加油”。
隨着繩子的來回拉動，我有點不知所措，感覺自己的身體向上移動了一點。“87，加油！”突然，歡呼到極致的'聲音震耳欲聾，把我從迷茫中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再次下沉，手腳再次掙脫。拉啊拉，突然，我聽到“耶！”，心裏特別高興。因爲“耶！”這個聲音標誌着我們的勝利，代表着我們班成員不懈的精神。
拔河小學作文 篇24
上星期三，我們班和二班進行拔河比賽，我們以三局兩勝的成績贏過二班，可以進入總決賽了。
昨天，我們進行了總決賽。我們在老師的帶領下，來到風雨跑道，只見那條又粗又的麻繩躺在地上一動也不動。
激烈的比賽開始了，先是一班和二班比賽。因爲一班的'同學力氣沒有用在一點上，所以兩次比賽，二班都贏了。輪到我們班和四班比賽了，我們兩手緊緊地抓住麻繩不放，身子儘量往後傾斜，就等着林老師的哨聲了。只聽見“吡——”的一聲，比賽開始了！我們不給對方一點機會，使出全身的力氣把麻繩往我們這兒拉，我們的臉繃得緊緊的，手一點兒也不敢鬆。旁邊的拉拉隊員也不住地喊：“加油，加油……”喊聲震耳欲聾。只見有的同學喊得滿臉通紅；有的同學喊粗了嗓門兒；有的同學急得直跺腳……班主任徐老師更是激動萬分，她用力拍着鈴鼓，爲我們助威。我們看到徐老師這樣爲我們加油，就拉得更起勁了。忽然，林老師的哨聲一響，“我們班贏了！我們班贏了！”只聽見前面的同學喊道。同學們雀躍歡呼。
今天的拔河比賽，我們班榮獲冠軍，我的心裏真比喝了蜜還要甜。
拔河小學作文 篇25
星期一的升旗儀式上，大隊輔導員向我們宣佈了一個好消息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽。“啊!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。
盼星星，盼月亮。星期五這一天終於來臨了。
各班的隊員都摩拳擦掌，準備着這次比賽。
第一場淘汰賽局要開始了，同學們都進入了緊張的狀態。
“嘟——!”隨着裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手，看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六(3)班贏了。
接着，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。
2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的後腳和後一個人的`前腳尖頂着，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看，我們班霍紹傑漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴脣，腿彎成了弓形，腳跟穩穩地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙
拔河小學作文 篇26
開始我們班新來的專門拔河的場地。那裏有根繩子，那根繩子可長了，有15米長。還沒開始呢，我們班同學就躍躍欲試，個個爭先恐後。我們班的一位小胖子，王明豪已經準備就緒。小明被我們班的同學成爲“肌肉男”。好像一副穩操勝券的樣子！
首先，我們先被分配與三班進行拔河比賽，準備開始了。在裁判的一聲令下，我方隊員咬緊牙關，皺緊眉頭，手緊緊的握住繩子不放腳，像生了根似的先穩住了陣腳。緊接着我們班的同學個個面目猙獰，對面的三班更誇張了，有些人還後仰。有的人還直接睡下來，對面的幾位重量級選手似乎使出了全力，可中間那個紅繩還是紋絲不動。
我們班和三班還沉浸在激烈的鬥爭中，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間一分一秒地過去了，可中間的紅繩還是紋絲不動。
突然對面的'幾位同學來挑戰我們班，你們班就是一羣弱雞，哈哈。這個班可真是不撞南牆不回頭，這次我們班的幾位大力無窮的同學使出全力，只有小明把繩子的末尾綁在龐大的肚子上，紋絲不動。突然，小明向向前一倒，對面的人就全部趴下了，再起來時，一個個灰頭土臉。
比賽結束了，老師我們雙方握手，但我們要知道友誼第一，比賽第二的名言。
拔河小學作文 篇27
星期二的下午，天氣非常晴朗，小學部的全體師生在田徑場舉行了一年一度的拔河比賽。
首先，我們跟四(2)班拔河。我的力氣雖然不算小，但是，我還是當了替補隊員。我既開心又緊張。
好不容易盼到我上場了，我們將身體重心壓低，一隻手在前，一隻手在後，哨聲響起了。我咬緊牙關，手死死地抓住了繩子，身子使勁往後倒，我聽到班主任易老師在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我還聽到啦啦隊的`加油聲也很響亮。這時，我感覺自己有用不完的力量，可是，對手就像是有什麼東西在往他們那邊拉似的，我們全體都倒下了，我們輸了。
第二局開始了，我很擔心，心想：我一定要用盡全力去拔。那熟悉的哨聲又響起來了。我們趁他們還沒有準備得很充分，就先聲奪人，沒想到，我們贏了！我們幾個人抱在一起歡呼起來，老師們也高興地向我們祝賀。
終於，決定勝負的第三局開始了，對手竟然學了我們的辦法，一下子就把我們拉了過去，我們還是輸了。
我爲我們班出了一份力，我很高興，也希望我們班明年能取得更好的成績。
拔河小學作文 篇28
年度運動會又開始了。學生們充滿了高昂的士氣和激情。運動會上有許多項目，如拔河、女子800米跑、踢毽子。我們班只參加了拔河比賽。記住，去年我們是拔河冠軍。
運動會前，我們加強了訓練。每次上體育課，我們都用它來練習拔河。每次下課後，我們輪流看學生。都累得大汗淋漓，還有同學抱怨：“我不想參加拔河。每次上體育課，我都夠累的，好煩。”但我不這麼認爲。我認爲爲我的班級服務是我的榮幸。
現在終於盼到運動會了，暗暗高興。所有的學生都很緊張。我的`好朋友謝驚訝地問我：“你不緊張嗎？”“我不緊張。我覺得，現在，我們心裏覺得壓力很大，但只有把壓力轉化爲動力，我們才能贏。”我回答。“五年級參加拔河的同學要有心理準備。”我搓着手，準備展示自己的才華。隨着裁判的被射，兩隊都付出了很大的努力。一會兒繩子在這裏，一會兒繩子在那裏。可見我們班和五年級三班實力相當。比賽持續了18分56秒。最後我們班終於拉了紅繩，全班同學歡呼雀躍。一些女孩擠在一起，一些牽着手。比賽結束了，當我們用汗水換來獎品的時候，我們很開心。
拔河小學作文 篇29
今天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。
比賽前，孫老師經過精挑細選終於挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間繫着一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在爲自己班的.大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！
要笑就笑到最後，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好似故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由於某種原因，儘管我們竭盡了全力，但還是失敗了。
我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”於是我們也只能期盼下一次的超越。
拔河小學作文 篇30
今天，班裏舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
剛上課，老師就說：“我們今天進行一場拔河比賽。”聽老師這麼說，我看了看教室，心想：教室這麼小，怎麼玩拔河比賽?這時老師又接着說：“我們要進行一場桌上拔河比賽。”說着就見老師搬出一張桌子，在桌子的中間畫了一條線，最後還拿出一把尺子，我終於明白了老師的用意。老師宣佈了比賽規則後，比賽就開始了。
第一輪是朱怡萱和楊智明，只聽老師一聲令下，兩人同時用勁，只見楊志明臉都紅了，可是使出了全身的力氣，最後，楊智明通過努力，贏了這一輪。
第二輪到我上場了，我的`對手是崔震霖，老師一喊開始，我就用上了所有的力氣，我要速戰速決，可能是崔震霖還沒反應過來吧，總之我贏了。
最後第三輪是男生和男生比。楊智明剛纔爲了贏第一輪，現在已經累的一直在甩手，嘴裏還說着：“不能輸，一定要贏。”他們倆用手夾住了尺子，但老師還沒喊開始，他倆就開始拽，浪費了好多力氣。又開始時，楊智明徹底沒力氣了，最後，崔震霖取得了勝利。
桌上拔河比賽真是太好玩了，也讓我懂得了堅持、努力就能勝利。
拔河小學作文 篇31
週三的下午，晴空萬里，學校舉行了三年級的緊張激烈的拔河比賽，同學們精神飽滿地來到了操場上。我們班的同學個個擼起了袖子，摩拳擦掌，躍躍欲試，隨時準備大幹一場，臉上表現出一副自信滿滿的樣子。
比賽快開始了，裁判員讓我們各站在繩子的一端，我們拿起繩子，排好隊形。只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學們便使出渾身解數，同學們喊得非常起勁。由於大家齊心協力，起初繩子中間的`紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱，他們隊員也一個個使出九牛二虎之力，繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去。觀戰的同學和老師們都在爲我們打氣吶喊：“加油!加油!加油……!”瞬間我們像擁有了無窮無盡的力量，我們個個咬牙堅持，手也開始痠疼。終於比賽進入了白熱化，同學們爲了獲得最終勝利不斷地努力。最終一番激烈地拼搏後，我們班終於獲得了來之不易的勝利，那期待已久的哨聲終於響了，隨後是我們班同學那響亮的歡呼聲。
在回班級的路上，我突然覺得天格外的藍，兩旁樹木也格外得綠，周圍的一切變得那麼美好。我想：比賽並不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這纔是最重要的。
拔河小學作文 篇32
昨天下午，我們和二班進行了一場激烈的拔河比賽。
比賽終於開始了，我們和二班同時走上了賽場，我們兩個班其實都很足，老師一聲令下：“開始”。雙方都使出了吃奶得勁，因爲我們兩個班實力差不多，所以我們僵持的時間不較長。拔呀拔，我們咬着牙決不放棄，眼看就要贏了，只要再加把勁兒，我和同學們更加賣命了，終於在我們的努力下，我們贏了，太好了！我們和老師都高興的跳起來了。
還沒鬆口氣呢！第二局緊張的比賽又開始了。二班的`勁好像長了許多。我們也不甘示弱，我們向後仰，一步一步向後退，馬上就贏了，二班又突然爆發了一把勁，馬上就要過中線了，我的心情無比緊張，決不能讓紅繩偏向二班，我咬着牙，用盡全身力氣，往後拽，一個個汗珠從臉上滾落下來。雙方就這樣堅持着，努力着，繩子不動了，時間好像停止了，突然，二班不知什麼原因有些鬆懈了，我們趕緊抓住這來之不易的機會，一鼓作氣拿下來第二局，戰勝了二班，笑容綻放在我們每個人的臉上。
這次拔河，雖然我們只取得了第三名，但是我們不氣餒，我們要總結經驗，爭取明年取德更好的成績，相信，只要我們團結，這一定不是夢想。
拔河小學作文 篇33
下午，我剛進教室老師就說：“我告訴你們一個好消息，今天要去拔河。”這時我們一片歡呼，有的同學手舞足蹈、有的同學互相擁抱……
我們來到了寬闊的草坪上，老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，我們用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我們的臉，一個個都憋得通紅。汗珠不時地從臉上落下。“嘟”老師的哨聲了，比賽結束了，我們失敗了。
接着我們又和303班比的時候，我們本來領先，最後303班來了個猛一用力，又來了個突然襲擊，一下子把我們都摔倒了，xx第一個爬起來拉，他覺得正着拉使不上勁，然後，xx就像拉船的縴夫一樣把繩子扛在肩上拉。接着我們也站起來一塊幫xx拉，這時我自已的雙腳就像釘子一樣釘在那裏，我的.手像磁鐵一樣“粘”在這條像一條又粗又大的蟒蛇一樣的繩子。此時，我看見旁邊的啦啦隊喊着：“302加油，302加油。”可是我們馬上就要輸了，這下子可把我給急壞了，我們一個個急的面紅耳赤，可是已經太晚了。
通過這次拔河比賽，我決定以後要多吃飯、多運動，這樣身體才健壯。
拔河小學作文 篇34
今天上午，一個振奮人心的消息在我班全體同學的耳邊響了起來今天下午我班與507班舉行一場拔河比賽。到了下午大家興奮地跳了起來，向操場走去。
比賽一開始，雙方的眼睛死死瞪着對方，臉漲得鮮血般的紅，腳像生根似的'長在地上，雙方都使出了全身的勁兒，互不相讓，紅布一會向左邊，一會兒又向右邊。過了許久，忽然，對方撐不住了，慢慢地，慢慢地，紅布就快要來到了我們這邊，我們猛地一拉，紅布到我們這邊來了，我們勝利了！507的隊員的眼睛死死地瞪着我們，彷彿在說：“你們在囂張什麼呀！勝敗乃兵家常識，有種的在來呀！”
第二場比賽開始了，這次對方臉上充滿了無比的憤怒，看起來好可怕呀，可是到了最後，他們還是變成了一隻一隻“口是心非的紙老虎”了，他們雖然使出了九牛二虎之力，可是我們根本就沒有把他們當作一回事，個個隊員感到很輕鬆，輕輕地一拉，對手的幾個同學摔倒了，全軍覆沒，慘敗而歸了。
而我班的同學（尤其是隊員們），都在興奮地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀，歡呼着。
拔河小學作文 篇35
上週五我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，令我最記憶猶新的比賽，還要屬拔河了。
那個下午充滿了火藥味。戰幕纔剛剛拉開，我們便傻眼了：對手竟然是人高馬大的`四（2）班！可能是沒嘗試他們班的厲害。剛纔還在摩拳擦掌的我們，反而更加生龍活虎，以一秒的時間恢復了剛纔雄赳赳氣昂昂的架勢。隨着一聲哨響，我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關，頭上青筋暴突，表情十分惡劣，各個虎視眈眈着對手，剛開始還旗鼓相當，勝負難分，很可惜，這還存有一線希望的場面只保持了幾秒，就被瞬間秒殺。我們暗暗決定，一定要在第二輪取得勝利。第二輪對手是四（3），哼，四（3）班就除了一兩個人較爲“重量級”，其它人都十分瘦，估計都使不上什麼力氣。我想起中場休息時我們總結的原因：應該互相團結。不能只靠嘴上功夫，要用實際證明。是不是過度勞累而忘了總結的話，居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢癱軟了。天哪！連最後的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉，這次太辜負錢老師的期望！懊惱，遺憾……
通過這次拔河我明白一個道理：不論做大事，還是小事，人人都要齊心協力、共同努力，衆人划槳開大船，一條心纔對。
拔河小學作文 篇36
“加油，加油！”操場上，同學們的同學們正賣力地加油鼓勁，歡樂的笑聲環繞着整個天空……12月31日，我們五愛小學舉行了迎新遊戲節，瞧，大家在比賽拔河呢！
這次，我們班迎戰的是5班。大家躍躍欲試，都想爲班級爭光。經過漫長的等待後，終於輪到我班上場了。比賽開始了！我們一個個都死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾一圓，臉兒憋得通紅，真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢！就這樣，兩個班僵持了好幾十秒，遲遲分不出勝負。
這時，場上的`啦啦隊也不甘示弱，“加油”的聲音響徹我們的耳畔。我們都使出了吃奶的勁兒用力拔，可5班也不是省油的燈，沒過一會兒，大家體力不支，鬆了一口氣，眼看勝利在望，繩子一下子被拉向五班。一聲哨響，五班贏了。賽後，大家互相埋怨，一下怪中間沒使勁，一下怪啦啦隊的加油聲不夠響，吵得不可開交。就在那時，賈老師告訴我們，大家都盡力了，但也許正是因爲我們的心沒往一處使，所以才導致比賽的失利。
通過這次精彩有趣的拔河賽，雖然我們並未取得最後的勝利，但我們收穫了許多失敗的經驗。俗話說得好，失敗乃成功之母，相信下一次我們會更加努力，取得最後的勝利！
拔河小學作文 篇37
今天下午，操場中間多了一根又長又粗的麻繩，中間還有三根線，這是要幹什麼呢？
原來是今天下午要舉行拔河賽啊！現在是四三班對四一班，預備，開始！四三加油，四一加油，兩種加油聲出現在人羣中。現在是由四三班的何鰻佳主持的現場主播。三班的娜姆同學使出了吃奶的勁在往後拔，在麻繩中間的.紅領巾不動了，兩隊僵持了將近一分鐘，四一班獲勝了。雖然四三班的同學非常努力的在拔，但是我們還是以失敗告終了。
友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。
今天下午，操場中間多了一根又長又粗的麻繩，中間還有三根線，這是要幹什麼呢？
原來是今天下午要舉行拔河賽啊！現在是四三班對四一班，預備，開始！四三加油，四一加油，兩種加油聲出現在人羣中。現在是由四三班的何鰻佳主持的現場主播。三班的娜姆同學使出了吃奶的勁在往後拔，在麻繩中間的紅領巾不動了，兩隊僵持了將近一分鐘，四一班獲勝了。雖然四三班的同學非常努力的在拔，但是我們還是以失敗告終了。
友誼第一比賽第二，我們下次會更加的努力，奪回第一。
拔河小學作文 篇38
前幾天，學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水，大聲的叫喊，勝利的笑容，當然，還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷，但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的男生，接着讓大家自己報名，十男十女組成一個隊伍，我也參加了。
比賽開始了，操場上熱鬧非凡，可我們心裏卻忐忑不安。因爲以前我們班都輸在這個項目上，今天我們會贏嗎？隨着一聲哨響，我們使勁拉住繩子，身子往後傾，繩子往我們這邊過來了點。可不知怎麼的，繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調整了位置，可心裏有點兒慌張，拉繩子時手忙腳亂的，大家的力氣好像都分散了。對方又輕鬆地贏了我們。
這時，有些同學傷心地哭了，老師安慰我們說：“輸了沒關係，關鍵是參與。”比賽結束後，我們悶悶不樂地回到教室，大家又七嘴八舌地說開了：有的說對方犯規，有的.說自己不爭氣，有的在想明年怎麼應對……
我從這件事得出的結論是：我們力氣不夠大，而且沒團結好。下次我們應該多訓練一下，這樣才能“雪恥”。
拔河小學作文 篇39
歲月像一條湍急的河流，不斷沖刷着我的記憶。幾年過去了。高一的很多事情都被我模糊了，但是在我心裏，有一件事讓我記憶猶新，至今難忘。
那是一個陽光明媚的早晨，“加油，加油……”操場上響起了一陣歡呼聲。學校分爲紅隊和黃隊兩組。我被分到黃隊，比賽即將開始。繩子中間掛着一個小鈴鐺。貝爾接近哪個隊贏了。只聽砰的一聲，大炮響了，正陷入狂暴狀態。去黃隊，紅隊輸了，但是去紅隊，黃隊又輸了，對彼此都不公平！”正在猶豫的小鐘，突然被正在努力的黃隊攔住。看到勝利在望，紅隊着急了，使勁一拉，繩子大部分都給了紅隊。坐在臺上的`黃隊拉拉隊終於坐不住了，都圍着我們跑，尖叫着：“加油，加油。“聽到同學們熱情的哭聲，我們都盡了最大努力，尤其是我已經精疲力盡了。我突然感到精神煥發。不知道過了多久，拼盡全力的黃隊齊心協力創造了“第一”。比賽結束後，同學們非常激動，使勁鼓掌說：“勝利！我們贏了……”
這場拔河，相比水平，贏得了團結協作的勝利，同時我也覺得：團結就是力量，堅持就是勝利！
拔河小學作文 篇40
一個風和日麗的星期天，大家班舉行了一次有趣的拔河比賽。
拔河地址坐落於海灘上，擺好拔河的繩子，繫好紅絲帶，籌備工作就基本完成了。比賽分爲三局兩勝制，男孩子一隊和女孩子一隊爲一組，男孩子2隊與女孩子2隊爲一組，裁判是趙老師，周圍有用手機錄像的家長。
參賽隊員們都已經忍不住要大顯身手了，幾位家長給大家調整佈陣，幾位重量級選手被安排在最後壓陣，海邊充滿了火藥味呢。
”嘟……“伴隨裁判的.哨聲，比賽拉開了序幕，他們的隊員用力不齊，沒口號，我方隊員抓住他們這一弱點，對他們進行攻擊，家長給大家喊：“1、2、三；1、2、三……”每到三的時候，大家就一塊往後拉，他們看到大家如此拉，也一塊跟着口號使起勁來。”調皮的紅絲帶一會在左側，一會又跑到右側去了，看到紅絲帶一點一點的向大家這邊移動，就咬緊牙關，臉憋得通紅，使出吃奶的勁頭，把繩子拉到了大家這邊來，太棒啦，大家勝利了！大家都開心地跳了起來，他們卻垂頭喪氣，一點也開心不起來。
拔河小學作文 篇41
“加油，加油”你肯定會問這裏怎麼這麼熱鬧？別以爲到了奧運會賽場，這是我們學校在進行三年級的拔河比賽。
鈴聲還未響起，三（3）班的郭老師就帶着同學們來到了大操場上，同學們各個摩拳擦掌，站在長繩的兩頭，等着大顯身手。操場中間擺着一根又粗又長的.繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。只見三（4）班的五個“彪形小漢”也閃亮登場。哨聲一響，你看四班的男孩腦袋冒着“蒸汽”，小臉個個漲得通紅，豆大的汗珠順着額頭流下，牙齒咬得“咯吱咯吱”地響，雙腳蹬地，身體使勁後仰，幾乎與地面平行了，恨不得一下子就把對方同學拉過來。
三班也不甘示落，在繩尾壓陣的胖墩索性轉過身去，把繩子搭在肩頭，雙手緊拉繩子，低者頭身體向前傾斜，兩隻腳使勁在地上蹬者，就像縴夫拉船一樣。
三班沒上場比賽的同學，在一邊喊“加油”給他們鼓勁，紅布條慢慢向三班移動，突然對方同學不知從哪來的力氣，猛地一拉，三班同學沒穩住，一轉眼就被他們給拉過去了。哎！真可惜呀！有的同學惋惜地甩甩頭，有的同學表現出一臉苦笑，還有一些同學流下了遺憾的淚水。
在一陣歡呼聲中，三（4）班勝利了。
拔河小學作文 篇42
一年一度的拔河比賽又到了，這次又是要和三（1）班一較高低，我們到底能不能贏呢，大家拭目以待。
拔河開始了，有的同學開始活動筋骨，準備接受挑戰；有的同學卻在看書，表現出一種不以爲然的樣子，好像沒她什麼事；還有的同學在玩遊戲，玩得樂不可支、眉開眼笑。而我卻像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，心想：我們班一定要贏！
不想來的還是來了，只聽一聲直衝雲霄的哨聲，真正的較量開始了。我們班的隊員精神抖擻，拼命地拽着繩子往後拉。俗話說：“人心齊，泰山移”，我們奮力戰鬥，贏了一局。
第二局就沒有那麼簡單了，一開始就被他們掌控了大局，我們班就像一隻螞蟻在拉大象一樣，不管我們怎麼齊心協力，都拉不過來，結果輸了。
最後一局是最關鍵的，我們倒吸了一口氣，絲毫不敢鬆懈，一開始就做好了決一死戰的.準備，而對方也是一副豁出去的架勢。我們喊着口號，使出了九牛二虎之力，腳像鐵釘一樣死死抓住地面，拉拉隊也爲我們加油打氣，我們好像收到了正能量，一鼓作氣，拉了過來。
這一次比賽讓我懂得了許多道理，其中最重要的一條就是：團結、信念、堅持是最強大的、最寶貴的！
