六一兒童節的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的六一兒童節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文 篇1

快樂的六一兒童節到來了，老師說：“上午正常上課，下午進行淘書樂和表演。”我們高興極了，一回家就開始準備書了。

一到學校，我們立刻把書拿出來互相推銷，老師立刻說：“下午纔開始淘書！”我們便依依不捨的把書放了會去。經過了上午的煎熬，午讀的下課鈴聲一響，我們便衝入了買書區。我和夏源，周俊輝，張貞宇一個灘。許多人在小黑板寫上了形廣告如：“淘書樂，樂淘淘。”還有：“勁爆低折，全場5元！”。我們也不例外，我們寫的是：“淘書交友，精神富有。”我在攤上等“上帝”到來。可過了很久，還是無人問津。我決定拿出去買。“阿姨您想買這10本書嗎？這本書很好看，深受一、二、三年級的小朋友的喜愛。”阿姨翻了翻說：“行，不錯。我家兒子也許喜歡。”她交出40元。這可是我的第一筆“私房錢”啊！我又說：“阿姨我認爲應該讓小孩迴歸大自然。”說着，我把《酷蟲學校》的'6本拿了出來，“謝謝，”阿姨說，我的信心減少了。“我要這本書” 阿姨繼續說。我欣喜若狂。我又有了20元！只後，我買了書再買，我淘到了好書！和一個很好玩的桌遊！最後，我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力，但許多份小力合在一起就是一份大力。

我很喜歡這個淘書樂，不僅可以淘到好書，還可以加強我們的友誼。

六一兒童節的作文 篇2

昨天，我們一三班的同學和爺爺奶奶，在第九社區的活動中心舉辦了《童心放飛中國夢，老少同樂慶六一》的活動。我又高興又興奮，期待我們的精彩表演。

我們的節目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語操、有童話劇和弟子規、還有合唱。

我快上臺表演時總擔心話筒不響，媽媽說不用擔心，音響師會調好的，可能是我太緊張了。我一上臺就聽見了觀衆的'掌聲，給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習一樣，大大方方的表演，逗得臺下的觀衆哈哈大笑。媽媽說雙簧就是表演者不笑，臺下觀衆笑了纔算表演成功。我們成功了！

我們的演出圓滿結束了，想要演好一個節目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

六一兒童節的作文 篇3

今天是六一兒童節，學校爲我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

清晨，同學們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學，都心想：排練了這麼久，今天，我們終於可以大顯身手了。很快，我們來到第三教學樓下面，準備入座，剛坐下，這裏很快就變成了歡樂的.海洋。

開始表演了，人們在臺下目不轉睛地看着演出，生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿着五顏六色的裙子，在舞臺上旋轉起來。

兩個小時過去了，我們依依不捨地離開了第三教學樓。晚上，我回憶起上午的情節，慢慢地進入了夢鄉。

六一兒童節的作文 篇4

十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝乾淨。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送着你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致於幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏的白點，竟成了唯一的寄託。我們那麼疏遠……

但我又能怨尤些什麼呢?

十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其餘三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子裏，我們都是最天真，最可愛的孩子。

是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一隻又一隻的'紙船，就那樣認爲美好地放入溪裏。今日，你亦化爲一隻紙船，與我別離。

如果我是那雨滴的話……

那麼，我能夠像把不曾交會的

天空與大地連接起來那樣……

把你的心串聯起來嗎?

你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢。”

這算是什麼，訣別語麼?

或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學着去走，那只有一個人時的路了。

別了，我的六一。

【評語】本篇文章雖無過多華麗詞藻的裝點，但感情卻非常真摯，向作者傳達出對六一的不捨與依戀以及對未來的擔心。對此，老師想對你們說：“不要怕，你們的明天將會更加燦爛。”