春風的作文15篇

本文已影響 2.06W人

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的春風的作文，希望能夠幫助到大家。

春風的作文1

那天，當我走在公園裏

一陣春風從我的兩頰邊拂過。小草被那陣春風吹地擺起手來，再看旁邊正在跳舞的小花，就好似一場熱鬧的演唱會。走在路邊的我感受着春風給我帶來的舒適感。原本在湖邊休息的柳樹姑娘現在也高興地甩起它那修長的頭髮。就連平日平靜的像鏡子的'湖面，也被它吹起陣陣漣漪。

那陣風過後，小草不擺手了；小花不舞了，柳樹姑娘不搖它那飄逸的長髮了；就連湖面也又變回原來的那面鏡子。就只剩我一個人，呆子般傻傻地站在那裏，看着那片綠油油的草地，我又不禁回想起曾經在草坪上玩耍的歡樂時光：放風箏、踢足球、滾車輪

我不由自主地走進草坪，坐在柳樹姑娘的腿上，擡頭一看，是個鳥窩，鳥窩裏有着4只嗷嗷待哺的小鳥等着它們的媽媽回來。我又朝遠處望去，那又有一個不大不小的螞蟻窩，突然我突發奇想，拿着一根短短的木棍。插進螞蟻窩裏，只見一隻螞蟻從木棍上爬上來。

春風的作文2

春天到了，既調皮又溫和的春風又偷偷地溜了出來。

“呼呼”一陣風吹來，暖和扱了。此時，旁邊的花兒也散發出陣陣清香，真是沁人心脾，讓人心花怒放。現在的春風一定是溫和的，因爲它溫暖又舒適，和冬天冰冷刺骨的風一比，簡直是天大的差別呀！

可好景不長，我剛走到校園時，風突然變了，它變成了一股調皮的風向我撲來。我的頭髮被它吹的到處亂舞，衣服也跟着掀了起來。旁邊幾個女生的裙子也被它捉弄的一上一下的，害得她們都要掩着裙子走。真是可惡極了！

一會它停止了捉弄人的把戲，又打起了小花小草的主意。它猛的把花兒吹彎，順手摘下幾片花瓣在手中玩耍，小草嫩綠的腦袋被它吹扁，變得無精打采，最後再把玩膩了的花瓣灑進草叢裏，讓人看了心疼不已。風，太調皮了。

溫和時的你是最美的`，調皮時的你又是最可愛的，一年四季中我最喜歡的你——春天的風！

春風的作文3

自然界中，風是一抹無形的色彩，有溫暖的夏風；有清涼的秋風；有寒冷的冬風，而我則是和煦的春風。

我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。

陽春三月，空氣清新。調皮的我帶着道邊玫瑰花的清香，輕輕地吹拂着路人的胸膛，溫柔地撫摸着人們的心靈。看美麗的春景，真是令我驚歎啊！我張大了嘴，深深呼吸。

就在我盡情享受春給予我的清新時，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時，我的好心情大打折扣。但更多的疑問佔據我的腦海，我要去探個究竟：那聲音是從一座公園裏傳出的，他是一個胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無奈的`媽媽。在他們的談話中，我得知小男孩是來公園玩的，因爲母親有事要離開，所以才哭的。

我實在不忍心丟下這對母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過男孩的臉，終於把他逗樂了，只見他拍着手說：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭髮，也笑了。

就這樣，我帶着滿懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美啊！

春風的作文4

冬爺爺不知不覺地離去了，春姑娘悄悄地來了到我們身邊。

春風吹過草地，小草從土地探出小腦袋，好奇地看着美麗的世界。小朋友們在草地上做遊戲。有的坐着，有的躺着，打幾個滾，捉幾回迷藏，笑聲久久迴盪在草地上空。

春風吹過花叢，花兒競相開放，爭齊鬥豔。紅的，紅的像火;粉的，粉得似霞;白的，白得如雪，黃的，黃得賽金，真是美不勝收。小蜜蜂在飛來飛去忙着採蜜;花蝴蝶在翩翩起舞，好像在開盛大的舞會。

春風吹過小河，河面上泛起了鱗鱗波紋。小蝌蚪在游來游去，好像在尋找媽媽。河邊的柳樹吐出了嫩芽，柳枝垂下來，像小姑娘的長辮子。柳樹姑娘對着清澈的`河水在梳理大辮子。看着一排排垂柳，我不禁想起了古人的詩句：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。”是呀，春風把柳葉吹出來了，真像一把剪刀呀!

春風吹到哪裏，哪裏就一片生機勃勃，春風真像一位神奇的魔術師。

春風的作文5

一縷陽光照進了我美麗的學校。春風拂面，陽光明媚。學校裏開展了一年一度的運動會。

走進校門，遠遠地望去，一棵高大挺拔的松樹映入眼簾。這棵大松樹已經陪伴我們四年了，無論颳風下雨，還是炎炎夏日，他都迎接師生們。每當我緊張的時候，都望望這棵大松樹，因爲它能給我帶來輕鬆和愉快，不再緊張、疲勞。

我隨着觀看運動會的人羣，來到了操場。而在這時，我顯得格外的緊張，因爲這是我第一次觀看運動會，第一次成爲運動員，第一次將專屬於運動員的牌號掛在胸前。

時間一分一秒的過去，我的心就像抱着一隻小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了，我在同學的跟隨下，來到鮮紅的跑道上。我準備好起跑的姿勢。當發令員拿着槍，發出“啪”的一聲時，選手們就像離弦的箭一樣衝了出去。在跑的過程中，心裏的緊張難以言喻。我便擡頭望着高大挺拔的'大松樹，心裏果然輕鬆了許多。一陣風拂過，旁邊的一排小松樹隨風舞動，彷彿在爲我們加油、鼓勵。眼看着馬上要到終點了，我加快步伐，緊追前面的同學，但她卻碰上了終點線。雖然我沒有進入決賽，但要恭喜進入決賽的同學們，希望他們能取得好的名次。

走在放學的路上，我擡頭望着天空，彷彿天更藍，陽光更加燦爛了！

春風的作文6

春風踏着輕輕的腳步走到了我們的身邊，它不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的，涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。

春風啊，她不像夏風那樣令人煩躁，不像秋風那樣冷酷無情，不像冬風那樣寒冷刺骨，春風是溫暖的，吹到臉上非常舒服，如果猛一點，會讓人感到刺激，如果舒緩一些會讓人感到像躺在牀上一樣，如果再添幾分寒意，就會讓人感到寒冷，春風的風不同於夏天，秋天，冬天的風，因爲她帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的溼潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春的信息。

春天的風藏着非常好聞的香味，他經過哪兒，就把香味帶到哪兒。她把清香給了盛開的桃花；把芳香帶給了綠油油的草叢；把春姑娘特有的香味送給了大地。百花的香氣飄散在空中，使人心曠神怡，不由得想閉上眼睛在百花的香氣中睡一會兒，放鬆一下心情。

看，春風在把香味帶給世界的同時，也給大地帶來了繽紛的`色彩。春風把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉；她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天；她把紫色給了牽牛花，紫色的小喇叭響了起來，彷彿也在迎接春天的到來。

春風把春天襯托的更美麗了，我真想變成一陣春風，給世界增添更多色彩。

春風的作文7

“又是一年四月天，花開正豔醉人間”，當我又一次來到這片花海，我驚詫於花的絢麗。

遠望桃花與梨花，彷彿是飄落原野的雲霞，白的如雪，粉的如霞，徜徉在花間，才明白什麼是“繁花似錦”，什麼是“春深似海”。周圍全是花，有的.花瓣圓潤，有的花瓣瘦小；有的花色較深，有的花色較淺。正如杜甫所寫“一簇桃花開無主，開愛深紅愛淺紅”，我確實分辨不出是深紅好看，還是淺紅好看。一排排高大的梨樹，梨花如雪花般佈滿枝頭，和粉紅的桃花相映成趣。一陣輕風撫摸樹枝，花瓣飄灑，恰如下了一陣花瓣雨，恍若來到人間仙境。

人們在花間拍照，孩子們在花下嘻戲，那陣陣歡聲笑語在花間飄蕩。那一張張白裏透紅的臉蛋，和粉紅的桃花互相映襯，真是“人面桃花笑映紅”。

我憶起去年來賞花的情景，那天，天氣陰沉沉的，還飄着細雨，遊人很少，我們一家三口在花間流連忘返，如今，又舊地重遊，不免感嘆“桃花依舊笑春風，不是去年枝上朵”。

春風的作文8

寒冷的冬天已經離去，“春風又綠江南岸”，生機勃勃的春風又來了。

這一陣風，帶着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問：“這是什麼風這麼神奇？”

這就是春風，帶着綠意的春風，帶着溫暖的'風，現在，它來到了我們的校園——我們親愛的校園。

一走進去，春風楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，啊！原來是梅花的香氣，它在經歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之後，卻還能開出如此鮮豔、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅強啊！

校園裏，不僅僅是花，人們的行爲也是一道道美麗的風景線呢！在同學受傷了之後，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學心裏產生了一道道暖流。這不正像這春風嗎？春風用一句句“問候”、一次次“關心”、把那凍結的河水，融成了一條暖河。

在校園裏，春天的景色和同學們的行爲交織在一起，形成了這春天裏最美麗、最鮮豔、最生機勃勃的風景線！

這就是校園的春天，而把它變美麗的是誰？是這春風，這生機勃勃的春風，這美好、溫暖的春風，也是我們人間最美好的校園春風！

春風的作文9

等待着，等待着，窗外一陣細膩的春風飄過來，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發亮的水晶。雨下起來了。

我伏在窗前，享受着這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風的吹拂下，雨下起來了。乾燥的街道，受着春雨的洗淋，恢復些朝氣和生機來，溼潤起來了；剛出芽的蒼松，在這麼舒適的春風春雨中，也顯出些獨有的一絲柔情，露出點點晶瑩來；含苞微放的桃花，像個稚嫩的孩子，在清淨之下更加可愛、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優雅。

雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強健的`臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃，長出些紅碩花朵……

探出鼻來，細細聞嗅，那混雜着泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，藉助着雨的攪拌，發酵凝結，透過春風吹進身體中，飄進心扉中。

雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細了——密密麻麻的細雨絲，將背書聲、笑聲縫合起來，伴隨着雨的滴答聲，形成首回味悠長的曲調。隨着風的巧手，送進校園每個人心中。

雨，你，不僅滋潤了古老的地層，還洗淨了我那顆早已污濁的心靈。

春風的作文10

春是個萬物復甦的季節，也是春風的季節。

春天到了，百花齊放，大地上的一個個小生靈出生了。楊柳依依，鴨子戲水，迎春花開。大雁從南方飛回來慶祝春天到了。

春風有許多職業，畫家、歌唱家等。我最喜歡是畫家的春風了。春風是一位畫家，把大地畫的.生機勃勃。春風吹過、給柳樹、小草添上了綠色的外套，給桃花添上了粉紅的裙子，給迎春花添上了黃大衣……春風把大地畫的萬紫千紅。

春風還是一位歌唱家，用自己溫柔甜美的聲音喚醒了大地上許多植物。春風吹拂過小草，小草被甜美的歌聲吵醒了。春風還用甜美的歌聲吹醒了桃花，桃花被這歌聲陶醉，喊醒了梨花、杏花、迎春花、牡丹花……

春風還是個調皮的孩子。鼓起氣一吹，吹翻了大媽晾曬的溼衣服，吹倒了垃圾桶，把垃圾吹得到處飛，吹起了小女孩的頭髮，吹得風車快速旋轉。

春風千變萬化，一會兒變成畫家給大地增添顏色，一會兒變成歌唱家喚醒植物，一會兒變成了小孩子到處搗亂。

春風的作文11

美就好像是一陣春風，帶給你快樂，扶平對你的傷痛。

一位同學上課走了神，被老師批評了，下課時非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學臉上的烏雲立刻消失了，她答應了朋友，然後拉着她的手向操場跑去。這就是讚美，這陣春風能使人忘記不開心。

上體育課時，一位同學不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個同學嘲笑的對象。她哭了，幾位同學跑來安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學立刻破涕爲笑了。這就是讚美，這陣春風能使人忽略傷痛。

一位同學沒寫作業，被老師叫到了辦公室，回來後他很傷心，這時我走到他身邊對他說：“你每次都能按時交作業，而且你的作業每次都是優，昨天沒做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會因爲今天的'事情就不喜歡你的。”他頓時開朗起來。這就是春風，這陣春風能扶平人憂愁的心靈。

讚美是春風，這陣春風勝過良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多讚美身邊的人，讓更多的人享受讚美的溫暖吧！

春風的作文12

冬姑娘的離去，迎來了生機勃勃的春天。說來也怪，自從立春後，天氣一直暖陽陽的。可今天卻颳了一場大風。

今天早上上學的時候，風就開始了，不過風挺小的。上完第一節課後就不一樣了，風越刮越大，私毫沒有停止的意思。因爲颳風，學校便把下午的課取消了。上午放學後，我們結伴回家，風很大像幾頭猛獸在咆哮。我們只好加快腳步往家走，若不是媽媽上白班，我纔不用走呢！到家後，我放下書包，開始寫作業。“嗚——嗚——嗚！”風不斷地拍打着門窗，滿天的'沙土飛揚着，石子都被風捲起拋向空中……

過了許久風漸漸小了，我以爲狂風應該走了。我長嘆了一聲：哎！該打掃院子了！院子很大，奶奶很愛乾淨，可奶奶年紀已大，爸爸媽媽又不在家，於是所有打掃院子的工作自然就是由我負責了！

我走向院子里正準備打掃。忽然，天又沉了下來。頓時狂風大作，塵土飛揚，天地間一片昏黃。我抱頭跑進屋，從窗戶往外望，大樹的枝條被颳得來回甩動着，家裏剛種下的小樹也被刮斷了。紙片、樹葉、塑料袋都被捲到空中像一隻只斷了線的風箏。

颳了一天的風，到七點多才停。

今天的風可真大！這是三道嶺的“春風”！

春風的作文13

我的身子變得輕飄飄的，透明又柔和。原來，我變成了一縷春風，在天空中自由自在地盪來盪去。

我來到江邊，發現了小朋友們想要放風箏，沒有風，他們急得團團轉。我鼓起腮幫，噘起嘴，吹呀吹，他們的'風箏全都放飛了。我不停地玩弄着風箏：一會兒讓它轉着圈，一會兒讓它左右搖擺，一會兒讓它跳着芭蕾舞······一位小朋友看見了，興高采烈地說：“哇，這個風箏好像在表演雜技呢。”我滿意地點了點頭。

我跑到廣闊無垠的田野上，所經過的地方處處生機盎然。在我的吹拂下，麥苗泛起層層碧波；豌豆苗彎下了腰，向我頻頻點頭；菜籽苗舒展開又闊又綠的葉子，隨着我的節拍一起喝彩。

我飛到公園裏，這裏便一派生機勃勃的景象。染綠了小草，點紅了桃花，喚醒了竹筍。我潛入假山後的一大片梨樹林，千朵萬朵、壓枝欲低的梨花便紛紛灑落下來，我和它們一起翩翩起舞。

哈，多麼好玩！多麼開心！我喜歡自己變成一縷春風。

春風的作文14

風輕輕地吹，把花粉送到遠方，湖裏的水，北風吹起了碧綠的波紋，湖邊的柳樹，也被風吹的搖曳着青嫩的新枝。

四季的風，最可愛的要算是和煦的春風。春風好似慈母撫摸着大地，小草被春風吹醒了，悄悄地探出那神祕的小腦袋，東張西望，他那小小的眼睛朦朧的顯出他對世界的好奇心。野花開了，紅的，粉的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅，爲綠毯繡上了絢麗的色彩。冬眠的小動物甦醒了，被春風吹得渾身舒服，農民們在春風吹拂下看是播撒種子，爲將來美好的豐收而辛勤地工作着。

春天是一首無韻的`詩；春天，是一支無譜的曲；春天是有生命力的，春天是有希望的。春天是百花盛開的季節，春天是五彩繽紛的季節。春是那樣的美麗，而春風更加的溫馨。