追憶似水年華作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的追憶似水年華作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追憶似水年華作文1

秋日的陽光愈發顯得可愛，放肆的再見黃的樹葉上跳動，折射出一片暈眼的金黃。獨自一人走在生活的路上，一如秋天的安靜，身邊川流不息的人羣映襯着我的孤獨的心，就這樣，我不停的奔跑，不停的咆哮，感嘆我的似水年華。

即使大宴賓朋於觥籌交錯中，我內心依舊孤獨。昔日知心漸漸遠去，留下的只有記憶深處的痕跡。

突然想起出現在我生命中的許多人，有的給我痛苦，有的給我歡樂。但是隨着時間不知疲倦的向前奔跑，他們中的許多人正在慢慢的離我遠去。

還記的剛剛懂得感情是什麼東西的時候的我，曾經喜歡的那個女生，不知道暗暗做了多少承諾。現在再次看見她的照片時，再也沒有了那種揪心的悸動。現在想起那時的我，站在人生轉彎的路口時不知所措的樣子，嘴角總是不由自主的滑出一絲笑意，這笑與嘲笑無關。

還記得在中學時意氣風發的我，與知心好友高談闊論，雄心勃勃的想要做出一番事業，大聲的朗讀：數風流人物還看今朝。幾年後的今天，我們都在各自的道路上艱難的前行，再次見面時，已經少了年少時的張狂，多了幾絲生活的皺紋。

時間使我慢慢地明白，我們正在漸漸的失去原來的生活，我們身邊的人，包括我們自己，年華似流水一樣向前流走，而我們，只是河底的一株水草，任憑生活在我們身邊溜走，想伸手抓住什麼，卻發現自己是那麼的無力。

已經有一些人開始走遠，漸漸的就與我毫不相關，各自都有不同的方向，停不下來然後就越來越陌生，就這樣一直走下去，相互背離。

記憶總是所有惆悵的根源，總是有些事情在不停的沉澱，讓我們不忍觸碰，直到慢慢地變爲深不可測，變得我們自己也學會遺忘。

但是我知道，我們依然會記得對方，即便他給我帶來不只歡樂，還有憂傷，還有淚水。只是卻將對方放任心底，連同少年時的夢想一起。

身邊的人在不斷的變更，有人慢慢的離我遠去，有人有加入我的生活，沒有什麼是會一成不變的，我們都沒有能力去恆久的去對待一個人，沒有勇氣去面對守候一份感情。想要的東西總是很多，所遇的追求都無法停止。生活總是矛盾的，選擇一些，放棄一些，得到一些，失去一些，我們都已經接受了這樣的規則，慢慢的變得冷漠，慢慢地變的眼中只有黑白兩種顏色。

因爲似水年華，所以一再的回頭都是不能被原諒的錯誤；因爲似水年華，所以一切傷痛都會像流水一樣滑過；因爲似水年華，所以時間在摩擦，風在沉澱，樹在開花。擡起頭來，灰塵在陽光裏飄搖，糾纏，然後落地，變得沉默，一如我們的記憶。時光急速的奔跑，像風一樣從指縫間溜走，留下一地光的.碎片。我們要做的，只是把頭從哪些泛黃的記憶中擡起來，忘記那些飛舞的灰塵，然後，看見窗外那如水一樣明淨的陽光。

似水年華，一去就不會再回來。我們沒有人能遇見未來，所以我們不知道現在做的是否有意義，是否能夠成功。當年的我喜歡在時間的河邊放下希望的小船，卻不知道它最後會被時間的河水無情的打翻，沉入時間的河底，最後只有在我們的記憶裏留下美好的希冀。今天的我若能夠重新回到那時的河邊，看見那時的我，不會粗魯的阻止他，告訴他真相，告訴他未來會讓他失望。我會說，孩子，放吧，一切都會像你想的一樣。

時間給我們留下了太多的美好，太多的無奈甚至還有太多的傷痕。但是我們無法選擇，放棄與選擇，得到與失去，快樂與痛苦，這些矛盾的兄弟是時間留給我們的。而我們能做的只有把他們留在心底，任他們蒙上厚厚的灰塵，直到我們老去的那一天，老眼昏花的時候，躺在搖椅上，把他們從心底取出，吹去上面的灰塵，靜靜的翻閱我們年少時的記憶，到那時不論是什麼，哪怕是淚水，我想，它們中也全是溫暖。

追憶似水年華作文2

曾經得你，像是無拘無束的鳥兒，在天空中自由自在的嬉笑玩耍；現在的你，像是被羈押在籠中的鳥兒，像是被無數巨石壓迫着的、催逼着，內心裏依然嚮往着遼闊的、蔚藍的天空。此時此刻，你仍是深深地眷戀着已經逝去的和即將逝去的那人、那物、那事，難以說再見！

猶記得，最刻骨銘心的那次別離。傷心的你，失去了往日的神采，倔強的跪在靈堂守靈，這樣的你誰也勸不動你說一句話，無盡的悲傷早以化作冰涼的淚水劃過臉頰。你還什麼都不懂，只曉得爺爺的離去，只剩下錐心的疼痛，那時的你，才八歲，尚不懂悲莫悲兮生別離，尚不懂說再見。

猶記得，最喧鬧盛大的那次別離。不捨的你，在聯歡會上演唱完最後一首歌曲，和摯友相擁，和老師道別，僵硬的擠出一個難看的笑容。和全班大喊“6零1班，我愛你”，伴隨呼聲的，是洶涌傷感的淚水，是聲嘶力竭的嘶啞，是無邊無際的不捨……那時的你，剛滿十二歲，已曉得說再見，已曉得再見時的感傷。

猶記得，歡喜的你，初入中學，進入了703班面對陌生的一切，你害怕，你安靜的坐在座位上，直到下課你終於鼓起勇氣和鄰座女孩打招呼，她人很好，還給你介紹另一位摯友，因爲性格相仿，你們很快打成一片，天天窩一起，你的臉上洋溢着歡樂，那時的你，是十三歲，已曉得樂莫樂兮新相知，已曉得再見後生活要重新揚帆起航。

隨後的日子裏，又迎來了一個困惑無助的你，被學習引來的無盡壓力，壓迫的似要呼吸不過來。彷彿被人推入了無底的深海，五臟六腑被強制灌滿海水，儘管張開雙手，奮力向一束耀眼的光芒游去，卻始終無法發出聲音。你常常縮在一角，雙手環肩，希望能將瑟瑟發抖的自己安撫。

那時，還有來自生活中的`壓力。有些話似乎已經成爲爸媽的口頭禪，譬如：“你爲什麼就不能再好一點……”“你看看人家的小孩……”“一天到晚只知道玩，將來能幹成什麼事！”。每隨其後，父母都會說：“你好好學習還有什麼壓力。”又或者“我們說的話怎麼是壓力呢，我們只是告訴你現實的殘酷。”還有可能是“你可別辜負我們的期望……”。於是，你愈發沉默寡言。這時的你喜歡聽音樂來放鬆自己，你喜歡用繪畫來安撫你煩躁的心。

還好那個圓乎乎、胖嘟嘟的上官老師終於不期而至，那牢籠的鐵鏈慢慢開始出現鬆動的跡象。所有的同學們都在爲您的“玩”課叫好，您不是在教學生，不是在原原本本地上課，而是“玩”課！您把每一節課都“玩”得很精彩，對您來說，可能是一種完美的追求，一種崇高的境界，於同學們而言，我們學到了知識，還體味到學習的快樂。春去又春來，寒來又暑往，歡聲笑語的教室裏，您在同學們的心田裏播種下希望。您鋪下這一路的芬芳，讓同學們得以幸福的徜徉。

還好那個喜好唱歌、熱愛繪畫的溫柔小女孩陳伊雪如天使般不離不棄，和你形影不離，最終消融了你心中所有的不平之氣。猶記得，你語文課上點擊率特別高，總被欽點上講臺默寫，膽怯的你即使會寫，也基本上默的都不對。“小天使”隨之被調到你的後排，每每提醒着你，要一手拿着一本名爲《便攜記憶本》的小冊子，一手在一張紙上不停的劃。誰曉得不知爲什麼第二天默名句的時候，你還是不能完全寫對。於是，每日清晨六點四十，你們準時相約在操場的花壇一起吟誦古詩文，琅琅的誦讀聲空靈而悠遠，在心中蕩起一陣陣漣漪……

還有……還有……一切都突然在腦海中漸次閃現，溫暖在不斷蔓延，一絲害怕也隨之悄然滋生。

如此這般的你，八歲倔強的守靈者，十二歲告別小學生涯的感傷者，十三歲踏入初中的尋夢者，十五歲不知不覺走入又悄悄走出壓力牢籠的追夢者，就這樣行將結束自己的初中生涯。有好多的話要說，有好多的話想說，卻似突然被什麼東西堵塞，難以付之於口，難以付之於筆端，只能靜靜地、靜靜地等待着那個再次說再見的日子……

世間遺憾事，往往起始於再見二字。而世間幸運事，又往往在於之後真正再見之時。

追憶似水年華作文3

水總是不斷流逝的，這一切走了之後，就再也不會回來，無論你是否遺忘過，無論你是否懷念。

我不可抑制的想起我的似水年華，一年前，兩年前。甚至小學時代的一切。

我的小學時代，有幸遇見了一位很好的語文老師，她讓我慢慢愛上語文，我也有幸遇見了一位很好的朋友。她學習很好，長得又漂亮，這樣的學生在學校總是深受老師的喜愛。我與她是前後桌，是死黨中的死黨。可上了初中，聯繫少了，有時候擦肩而過都懶得打招呼，其實我還記得我們曾經一起瘋的時候，可有些東西單靠我一人拾，是無論如何都拾不起的。

初中時代，我同樣很幸運的遇上一位很好的'語文老師，他讓我真真正正的認識，接觸並愛上文學。同時遇上的還有兩個臭味相投的好友——豚豚，丹丹。

豚豚本來不叫豚豚的，叫豬豬。後來學了文言文，知道古文中‘豖’ 即‘豬’字，於是乎更名爲豖豖，爾後，應考慮‘豖’字字形不夠完美遂演變爲豚豚。

丹丹原是我的同桌，可後來全班大整改，我和丹丹很不幸的被硬生生的拆開了，可能是因爲我們兩個太活躍了！總之這一拆，我們中間隔着幾條‘銀河’，可即使這樣，我們兩下課後仍經常串門。

豚豚和丹丹在班裏吃的極開，班上無論男生女生都和她們玩的極好。在認識她們之前，我的交友圈僅限於女生，後來她們帶我打入男生陣營，於是我和班上男生建立起無比純潔且堅定的友誼。

我還記得去年夏天，天氣是少有的熱，一望無際的藍色不斷在頭頂蔓延，交織出一幅幅單色調的水粉畫。偶爾有飛機飛過留下一行行白色的尾氣。風拂過樹葉和着知了不知疲倦的叫聲形成一場獨特的聲樂會。就在這個夏天，我們仨一起認識了奈保爾，認識了馬丁。艾思林，認識了馬塞爾。普魯斯特，認識了弗蘭茨。卡夫卡，認識了加夫列爾。加西亞。馬爾克斯以及川端康成和博爾赫斯。我們初嚐了文字的美妙與神奇，於是我們懷揣着自以爲是的小祕密從此走上了文學青年這條不歸路。

我還記得我們一起度過的似水年華，記得我們一起攀過的山，踏過的溪水，求過的籤，是的，求過的籤！那張黃色的籤紙至今還保存在我的抽屜中，完好如初！那天，我們一起跪在佛像面前，三雙手一起擎着那個裝滿竹籤的小筒子，然後滿載我們期翼的竹籤掉在了地上，竹籤上用毛筆寫着：第二十六籤。解籤的老爺爺滿臉皺紋，鬚髮皆白，老得快要成精，像極了《龍珠》裏的龜仙人。就衝着他着外表，讓人不相信他都難！老爺爺將那張黃色的籤紙遞給我的時候，我清楚的聞到寺廟裏特有的檀香味，分明的看見，那上面寫着：第二十六籤 上吉籤。解籤的老爺爺說：“你們的夢想最終會實現，只是在實現夢想的道路上會有些阻礙，只要跨越這些阻礙，前途將一片光明！”這正符合了我們的心境！

前些天，我做夢，夢見我們三一起出去玩，後來迷路了，到了地球的最左端，那裏有一個心城，心城的最左端有一個‘心想事成’屋，可想而知，一切都很好！我覺得這是一個充滿暗示性的夢，它在暗示我們仨總有一天會成功！

二零xx年冬季的第一場雪，我用畫水粉畫的筆刷在雪上寫下：希望我們的夢想成真！如果雪之女神看見了，一定要實現我們的夢想！好嗎？

再過半年，更準確的說，再過幾個月，我們就要分別，可我真的很捨不得！我害怕我們最終也會像陌生人一樣彼此裝作不認識，我不想把這些快樂的回憶當做似水年華來追憶，我想把這份快樂一直延續下去，永遠，永遠。

所以我們約定，以後不管怎樣我們都要做最好的朋友，這輩子，下輩子，下下輩子。不管怎樣，我們都要把文學青年的身份進行到底，我們要做一個真正的文青！不管怎樣。拉鉤上下，一百年，不許變！