我的智慧校園作文（精選56篇）
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的我的智慧校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的智慧校園作文 篇1
我的校園是一個寬闊陽光燦爛的校園。我從這裏學到了知識，我在這裏茁壯成長我在這裏學習，這裏給了我一個很好的教育，我非常開心。
走進學校大門第一眼看見的就是一面鮮豔的五星紅旗，再向前走就看見了廣場，再向前走就看見了體育館。向右走就是我們的籃球場和操場，向左邊走是我們的教學樓，還有一些花草樹木。
上課了從教室裏傳來朗朗讀書聲，有的讀單詞，有的讀語文，還有的一塊唱歌……這裏的老師非常和藹，知識淵博。每天個個神情氣爽，是老師教給我們知識，是老師教會我們認字、算數和寫字等等。是老師把腦海中的.知識傳給了我們，讓我們學會了更多。
下課了同學們都從教室裏出來玩耍。有的玩石頭剪刀布，有的玩捉迷藏……下課是同學們放鬆的時間。出去玩必須注意安全。
我愛北區小學，北區小學，給了我一個美好的童年。北區小學教會了我如何做人。我在這裏感到興奮，我能在這麼好的學習環境下學習。我非常驕傲自豪，感謝北區小學給了我無私的愛。
我的智慧校園作文 篇2
我有一個智慧校園，每當大門打開時，就像是智慧大門被打開了。裏面的大樹爲我們提供涼爽，教學樓很高，高的像一座大山一樣！裏面的老師和同學像一個個智慧的精靈，學校給我們帶來的智慧有很多，我就帶你們去一起去看看吧。
數學老師給我們帶來的智慧有這些，上課時，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級時，有好多同學乘法口訣都不會背。這時，數學老師就教了我們一個祕籍，同學們馬上就記住了。就是背會一個後，在去記另一個，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領下，同學們的數學成績也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠也取之不盡，用之不完。
英語老師也給我們帶來了很多智慧，每當她給我們上課時，就帶着一面慈祥的笑容。她總是用既簡便又好記的方法讓我們去牢牢的記着每一個單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學們瞬間就能把它們有順序的讀背下來，讓我們既有興趣又記得牢固。英語老師也用她的智慧讓我們對學習英語產生了濃厚的興趣。
在課間時，學校的每一個角落裏都是很熱鬧的！同學們三三兩兩有的坐在樹蔭下看書，有的在比賽跑步，有的.在做遊戲，還有的在幫老師擦黑板，一個個像一隻只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來的快樂的智慧吧！
這就是我的智慧校園，有學習的智慧，也有快樂的智慧，智慧大門永遠向我們敞開着。智慧灑落在校園的每個地方，也永遠的佔據在每個同學的心中。這就是我們的八一紅軍小學。
我的智慧校園作文 篇3
校園，是我們成長的搖籃，也是我們快樂的天堂，更是充滿師生愛的家。這裏充滿了歡聲笑語，充滿了智慧。
清晨，金色的陽光照耀着大地，把陽光散在地面上，生機勃勃！花兒、小草甦醒了。花兒在向我微笑，幾隻蝴蝶圍繞着它們上下飛舞，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室裏傳出來，響徹了整個校園，那麼動聽那麼美妙！
漫步在平擔乾淨的校道上，校道兩旁都有一排小花園，裏面種滿了各種花花草草：紅的似火，黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園裏還面倆排柳樹，像衛兵一樣守護着我們的校園，莊嚴肅穆。
走過了校道，來到了我們的教學大樓。首先映入眼簾的.是門口的倆棵青樹，它們倆個彷彿在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設備，老師在這裏充滿激情的講課，學生們如飢似渴的學習。我們的圖書館最棒了！也是我最喜歡的地方，書架上琳琅滿目的圖書讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊。我們學校還有美術室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿了歡聲笑語，充滿着無窮的智慧。
這是我們的智慧校園，我愛我們的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇4
我的智慧校園每個週一至週五的清晨，我都隨着悠揚的歌聲步入我們的多彩的校園－－長江東路小學，今天我也帶大家瞭解一下我的智慧校園。走進校門，首先看到的是高高飄揚着的五星紅旗，每次走到紅旗下，我都不由自主的想舉手敬禮，因爲紅旗是革命先烈用鮮血染成的，只有在紅旗下，我們纔可以自由快樂的成長。體育館就在進大門的右邊，排球，武術，健美操等等，都是在這裏練習，我們學校的這些團隊還拿過很多大獎呢！體育館的隔壁是藝術樓，這裏有很大的舞臺和表演場地，我們這些喜歡吹，拉，談，唱孩子的樂園，在緊張的學習之外，我們還可以唱歌，跳舞，彈琴，找到樂趣！
科技館是我最喜歡的地方，我很想知道飛機是怎樣飛上天空的，鯨魚爲什麼不是魚，宇宙中到底有沒有外星人，夢想着有一天我也能飛到遙遠的外太空。我們的`教學樓很大，四面圍在一起，我們都親切的稱爲四合院，四合院中間的空地是我們下課後玩耍的地方，我就是在院裏學會了寫字，學會了讀書，學會了做人的道理！太陽冉冉升起了，你看，足球場上，同學興奮的提着足球，籃球場上也是一片歡呼，原來一個同學剛剛投進了一個三分，操場上的同學奔跑着，歌唱着，多麼快樂！我愛你！我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇5
我是鄭州市金水區黃河路第一小學的學生，雖然我的學校不是什麼特別好的學校，但我依然喜歡我的學校。
走進學校寬敞的大門，就是我們嬉戲打鬧的操場了。操場四周有梧桐樹，在樹底下鋪的有草坪，天熱的時候，我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩遊戲，還可以觀察樹上的昆蟲。這幾顆梧桐樹就像一個個高大的衛兵一樣，守護着我們，陪伴着我們。操場外圈還擺放着分類垃圾桶。操場中央靠着教學樓的地方擺放着我們國家的`象徵——五星紅旗，它隨着涼爽的柔風迎風飄揚。
走進教學樓，就是我們學習知識的地方了。看到一個個寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地爲我們講解知識。在微機課上，我們去微機教室上課，教室裏擺放着幾十臺電腦，老師教我們電腦編程；音樂課上，我們坐在位子上，聆聽着老師給我們彈奏優美的樂曲，心情特別的愉悅；在書法課上，老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進入了書法的世界。
學校還給我們開展了各種社團，有啦啦操社團、書法社團、武術社團、散打社團、籃球社團、美術社團、科學社團……我參加了書法社團。在社團課上，老師教我們各種書體，有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地，我寫的字越來越漂亮了，也讓我越來越喜歡書法了。
我的學校雖然沒有別的學校好，但是我的學校歷史悠久，也蘊含了許多人的夢想，我非常喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇6
我的學校是伊河路小學，是一座充滿智慧的校園。走進校園，映入眼簾的是一座教學樓，在它的左側有一個小型的花園，在它的'中間有一個操場。這裏每一個角落都很熟悉，我愛我的智慧校園！
清晨，當太陽的陽光灑滿校園，教學樓裏一定會傳來朗朗地讀書聲，這是學校的早讀！無論春夏秋冬，它一直傳承着，聲音是那麼整齊，那麼清脆，那麼認真！勝於大自然中一切聲音，正對上那句：風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學校附近路過，或是你走進校園，聽！正有一個班級因爲一道數學題的計算方法踊躍發言；正有一個班級在整齊的背誦着經典誦讀；正有一個班級編排《紅樓夢》的劇目；正有一個班級用流利英語進行對話，聲音中夾雜着老師們講課的聲情並茂；夾雜着老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學習着各種知識，使我們成爲一名有理想有抱負的人！
我們的課餘生活豐富多彩！體育老師教會了我們一些獨特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認識；太極拳，是我們瞭解了中國自己的武術；還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印，我愛它，愛我的班級，它是一個智慧的家。明年我就要畢業了，我會永遠記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長，讓我快樂，讓我的童年多姿多彩！
我的智慧校園作文 篇7
我的學校是鄭州市金水區農科路小學，我的學校除了可以學到許多課內的知識，還可以學習很多有趣的課外知識，週五下午的校本課程就是其中一個例子。
週五下午，上了一週的課，再上一下午就雙休日了，誰不想放鬆下，偷個懶（我覺得應該是這樣）。所以，學校就有了週五豐富多彩的校本課程：內容有繩趣、籃球、足球、巧手吧等等，可以任同學們自主選擇。我報的是巧手吧，是學習如何製做漂亮的蝴蝶節的，這個校本課程是我的最愛。
我們學校一年一次的社會實踐活動，有一次去了地質博物館，學習了有關地質方面的知識；有一次去做餅乾，做的餅乾雖然很小，但烤出來大家還是吃的津津有味－畢竟是自己親手做的嘛！通過社會實踐活動，不僅能收穫許多知識，懂得很多道理，還能玩的`開心，真是兩全其美呀！
我們學校還有一年一度的跳蚤市場活動，是由六年級的哥哥姐姐們標價賣自己東西（書本、玩具等物品），由一至五年級的同學出錢購買。活動開始前還會有賣家發折扣卡以吸引買家，活動那幾天同學們都在議論這件事。
我太喜歡我的學校啦！
我的智慧校園作文 篇8
我們的校園美麗，整潔，又有智慧。
教學大樓是天藍色的四層高樓，它的造型非常美觀，像個倒着的，凹，凹出的地方是教室，這裏是最能體現我們學校智慧的地方。每間教室的佈置各不相同，有的文化牆上貼滿漂亮的圖畫，有的畫着五彩的圖案，有的是學生優秀作品。
教學樓的前面是四個大花壇，周圍栽種了玉蘭、桂花樹、柳樹、梧桐樹。我最喜歡那棵桂花樹，一到秋天，秋風吹來，桂花散發出淡淡的香氣，令人心曠神怡。
校園門口花壇是菱形的.，一進校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌豔欲滴，就好像給同學們說“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風吹來，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
花壇後面是操場。 操場中央，聳立着一根高高的旗杆，旗杆頂上鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。操場西面是運動健身的地方，操場東西兩面各有兩個籃球架，天冷的時候同學們喜歡在那打籃球。在運動健身的後面是一塊綠色的草坪，是用來踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎呢，我們厲害吧？
爲什麼說我們的學校有智慧呢？那是因爲我們學校不僅有課本知識，比如圖書館裏的幾千冊圖書。我們還有豐富多彩的實踐課、有趣的百科大挑戰……
我喜歡我的學校，一個美麗、整潔，與智慧並存的學校！
我的智慧校園作文 篇9
我在伊河路小學上學。伊河路小學是一個充滿智慧的學校，她提供給我優秀的學習環境。爲什麼說伊河路小學是“智慧校園”呢？因爲她真的充滿了智慧！
學校門口的大屏幕，每天都在播放着核心價值觀，讓同學們銘記在心；班級裏的白班，不僅能讓隊會課開得完美，還能使老師們減輕講課負擔。誰能說這不是“智慧校園”的象徵呢？
在這裏，有高大、挺立、書聲琅琅的教學樓；有廣闊、乾淨、空氣清新的操場；有文明、安靜、藏書衆多的圖書館；有整齊、有序、設備齊全的.實驗室……這裏爲我提供最優秀的學習環境，最優質的成長平臺。誰能說這不是“智慧校園”的象徵呢？
這裏有經驗豐富、博學的語文老師爲我們講授中國博大精深的文學知識；思路開闊的數學老師帶領我們遨遊在奇妙的數學海洋裏；講課風趣的、口語能力強的英語老師幫學生打開通向英語殿堂的學習之門……誰能說這不是“智慧校園”的象徵呢？
我要感謝這“智慧校園”。如果沒有她，我怎麼能夠豐富知識，提高能力，培養修養，從一棵亭亭小苗成長爲一棵參天大樹啊！
我的智慧校園作文 篇10
我的智慧校園是一個神奇的校園，校門敞開就有一股生機盎然的氣息由內而外的迎面撲來。那是一抹形態各異的假山和潺潺的流水，一些五顏六色的花朵爭奇鬥豔，青青的草，微風習習，讓人感覺很愜意。
我認爲的`學校，人人可以當老師，我們也是自由的。像孔子和他的徒弟一樣結伴遊山玩水，老師也不單單是老師更是我們的良師益友，我們可以無話不談。
學校門口也是分區域的，開車的家長可以在機動車區域，騎電動車的家長可以在非機動車區域，這樣即安全又不會造成交通堵塞。進入學校的大門，可以直接做電梯進入班級，只需要輸入班級就可，電梯可不是一般的電梯哦，電梯裏有一隻雞，早餐雞哦，只要輕輕一拍，就會有一枚煮熟的雞蛋掉下來。旁邊還有一隻奶牛，可以接牛奶或是豆漿，是不是很智能又好玩呢。
下課以後我們就可以去操場盡情的玩耍了，我們的操場也是分爲兩層的，一層是天氣好的時候可以踢球跑步。天氣下雨的時候我們可以去付一層的操場上游泳健身。
親愛的小夥伴們你喜歡我的智慧校園嗎？
我的智慧校園作文 篇11
校園是一個神聖的地方，這裏不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹。校園裏孕育着新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對着老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多麼安靜、多麼和諧。校園裏樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧譁，沒有汽笛聲，一切都是那麼的寧靜、平淡……
下課了，校園裏，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，相互玩耍，每個人得臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑着，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，擡頭仰望，天空是那麼的藍，白雲是那麼白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，是多麼讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的'同學去圖書館，然後找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看着書。
老師對待我們，是那麼的和藹可親。老師有母親一般的目光，有着父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不苟，同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得乾乾淨淨，讓我們在好的環境裏學習。我們也要愛護我們的校園，因爲這裏是我們的第二個家，這裏有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
我的智慧校園作文 篇12
我的學校很美，歡迎你們來參觀。
走進大門，就能看見兩個小花壇，那裏常年盛開着鮮花，有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異，而且芳香撲鼻。瞧！它招來了一羣花蝴蝶呢！花壇旁邊有個小水池，水池中的水很綠，就像是一塊無暇的翡翠。池中央有兩三座假山，幾隻白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯，上面亭亭玉立着美麗的少女。山腳的橋洞下，經常有幾條小金魚，在水中快活的游來游去。每當夏日，池子裏就會開出幾朵荷花。
繞過魚池，經過大廳就來到了小花園，這兒四季都充滿着生機。瞧！玉蘭花結了許多小花苞，上面長了一些毛茸茸的東西，像是花苞的守護神；杜鵑花不甘示弱，披着粉紅色的衣裳，在微風中跳舞。丁香花像一個個白色的小喇叭，芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘；茶花開出了美麗的花朵，引來一羣蜜蜂。雨後，葉瓣上滾動着晶瑩的水珠，異常美麗。
穿過走廊，就來到了操場。那紅紅的`塑膠跑道和綠色的塑草，顏色分外鮮明，讓我們覺得在操場上跑路也是一種享受。操場四周，圍繞着一棵棵香樟樹，間距平等，看着它，就覺得它是最好的數學植樹問題。往東邊看，一頭頭形態各異的石象展現在我們面前，她們栩栩如生，似乎跟活的一樣，其中最美的要數巨象了，伸着長長的鼻子，美麗極了！回望西邊，教學樓就像一條大船帶我們駛向知識的海洋。
這就是我的智慧校園，我在這裏汲取知識，我在這裏快樂成長!
我的智慧校園作文 篇13
我們的學校是快樂、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無限的知識，使我們變得更美麗、更聰明。
一走進校門就可以聽見朗朗的讀書聲，那讀書的聲音是多麼美妙呀！一一聲聲的讀書聲傳出了同學們對知識的渴望，傳出了同學們對理想的追求。
我見過深情的玫瑰，香氣濃郁的茉莉，可是他們都比不上我們校園裏的荷花。荷花的花瓣潔白如玉，花裏託着深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子。看着它們就不自覺的讚歎：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。隔壁種着一排排碧綠的小樹。雖然我叫不上名字，但是我知道，那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。一陣風吹來，樹上的葉子，嘩啦啦的唱着歌，好像在說着“我要快快長大”！
每個星期五的最後一節課，學校都會組織同學參加豐富多彩的社團活動。讓我們學到了許多課本上學不到的知識。五彩繽紛的魔術氣球、鬥智鬥勇的五子棋、幽默鬥趣的英語話劇、輕盈優美的'啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個人的夢想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園，洋溢着歡聲笑語，讓我們在智慧的樂趣中陶怡情操。
學校是神聖的地方，它能讓我們開啓智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱。
我的智慧校園作文 篇14
我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。
進入大門，就會看到莊嚴的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直得旗杆上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，裏面還有鬱金香，這種花很特別，總是先開花後開葉，等美麗得花兒謝了，嫩綠的新葉便會長出來，每一年，重複着它們得使命，淨化着我們的空氣。有一排排得木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體院館的左側面是練舞的'大樓，直着往前走，你會發現有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術樓了！有四個面都是教學樓，這幾年又新出了兩個實驗班，一個國際象棋班，一個信息化實驗班，信息化實驗班是是在四年級開學的時候開始報名的，從五個班裏分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，帶領我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得他可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，他是那麼親切，下雪的時候，老師還會帶我們去操場上玩雪。
我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，他會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！
我的智慧校園作文 篇15
校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與衆不同。我的校園裏有兩個教學樓和一個辦公樓、一個花壇、一個主席臺、一個漢字長廊和一些景觀。同學們在教室裏上課，在操場上嬉戲。
可是我想像中的校園是一個智慧校園，它應該是這樣的：哪位同學做了好事，顯示屏及時顯示出來;如果有同學發生矛盾，那麼智慧友人會模仿他們老師的聲音來及時改正錯誤。
智慧校園裏有一些裝備，比如：模仿系統、機器臂……就像同學間發生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統就派上用場了，而且模仿出來的聲音，只會讓出現矛盾的同學聽到，這樣不會讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯的同學改正錯誤，一舉兩得。
再如果，同學們出現不文明的行爲，那麼，智慧校園模仿聲音系統又會被派上用場喔!但是系統不會在模仿老師的聲音了，而會模仿他們最喜歡的人的聲音，因爲是他們最喜歡的人，所以他們一定也會聽他說的每句話，他們自然就會改正了。
又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個個機器臂又派上用場了，機器臂會知道老師們需要做什麼，不需要做什麼。如果老師需要做一些文件之類的，那機器臀就會自動按照老師的要求製作文件，並且做出的`文件也非常好。
智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時地發現問題並幫助老師和同學解決問題。而平常校園，只能由老師或同學來發現問題，然後解決問題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學們不會發生矛盾或做不文明的行爲了，老師也不會太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛我現在的校園，更愛我現在的老師乖同學。
我的智慧校園作文 篇16
清晨，朗朗的讀書聲從房間裏傳出。整齊的聲音有感情發出，讓人情不自禁的聽着，像沉醉在動聽的歌裏似的。你問這是什麼地方?這麼神奇。我說：“這是我的智慧校園!”
早上，蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準備美餐一頓。當讀書聲想響起時，大家都聚集起來，共同聆聽這動聽的聲音。當下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開心極了。而小動物也在玩遊戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開心了。
在我第一次去學校的時候，我躲在媽媽的'後面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的後面呢!在看到我的班主任的時候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以後，我變得大方、自信、能力強，這可都要謝謝我的哪位班主任啊!
我第一次上微機課的時候，雖然以前玩過電腦，但是隻是玩一些遊戲，懂一些皮毛，自從上了微機課以後，我所說的“皮毛”，現在一文不值。我學會了怎樣調顏色、字體。還學會了怎樣製作PPT。現在的我，可不是以前只會玩遊戲的小姑娘了。我要成爲一個“全優學生”，個個方面都是優的好學生，加油!
我的學校環境很好。每當春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，那棵陪伴我四年的大樹又開始發芽長葉了。學校的花壇旁香氣撲鼻，引來了很多學生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇裏的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無幾。冬天，北風呼呼，大樹“媽媽”的孩子就要出生了，她也進入了沉睡，等待着孩子出生。
我的校園是那麼有趣、可愛，我愛我的校園，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇17
校園是我成長中第一個驛站，記錄了我在學校裏的悲傷與快樂，努力與奮鬥，友誼與爭執，這點點滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載着我美好的夢想，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的另一個家，一個充滿着智慧的家。
迎着清晨的陽光走進校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹，充滿着生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場，紅色與綠色相間的長長跑道，是校園上一道亮麗的風景。
瞧！拉拉隊和田徑隊員們正在大汗淋漓的`訓練，有的同學在揮動着手中的掃把清潔校園衛生，有的同學欣賞着學校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學在討論哪本書好看。當上課的預備鈴聲響起，熱鬧歡樂的校園立刻平靜下來，聽不到任何嘈雜的聲音，只有教室裏傳來朗朗的讀書聲，脆生生的聲音，很是好聽，像是動人的大合唱，音符滿天，使人着迷。
雖然我們的學校並不豪華，但是這個學校給予了我們豐富的知識，學校爲了培養我們的興趣愛好，還成立了許多社團，有葫蘆絲社團、啦啦操社團、航模社團、畫畫社團、古箏社團等，讓我們能夠在學習之餘，自由的選擇感興趣的社團學習知識。培養我們成爲多才多藝的好學生。
在我們學校的另外一個角落，還有一個小菜園，那裏種着許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過一段時間老師都會帶我們過去，向我們講解關於植物與自然的知識，使我們可以瞭解到許多有趣的東西，開闊視野。
這就是我的智慧校園，在這裏我將留下我童年最美好的回憶，我愛你文化路二小！
我的智慧校園作文 篇18
清晨，陽光透過斑駁的樹影，調皮地灑落在揹着書包的同學們身上，照耀着我們，走向綠樹掩映的我的智慧校園——新密市實驗小學。
進入校門，高年級的哥哥姐姐們穿着整齊的校服，繫着紅領巾，敬着標準的少先隊禮，一聲聲親切的“同學，您早，老師，您好”在耳邊迴盪，我們快速走進校門，南北兩側聳立着高高的教學樓裏傳出朗朗的'讀書聲彷彿最美妙的音符,指揮我們開始一天的學習。我們的教室在教學北樓，和學術報告廳緊挨着，對了，我們學校的學術報告廳很大，這裏經常舉行歌唱比賽，演講比賽，以及各種各樣的表演。在這裏，我們通過快樂學習來增加知識，獲取智慧。進入教室後，我也拿出課本，大聲地朗讀課文，背誦英語單詞.上課了，你聽，教學樓裏傳出朗朗地讀書聲，孩子們的聲音像一首首優雅的小曲，縈繞在我的耳畔，久久不去。老師在教室裏帶領着孩子們學習知識，每個孩子對待課堂都是那麼地認真，小手高高舉起，期待着老師能夠點到自己的名字。
其實啊，最值得驕傲的還是我們學校舉辦的各種活動。就像近期舉辦的科技節，在展覽科技小製作的時候，我看到了好多新奇的小玩意兒，琳琅滿目，把我的眼睛都看花了；還有我們小學生最喜歡的一個活動，那就是-------跳蚤書市!每當跳蚤書市開始時，同學們就拿着自己看過的書去賣，然後手裏攥着那些賣書賺來的錢去買自己喜歡的書，最後，可以說每個同學都是滿載而歸。
這就是我們的智慧校園，在這裏，我們徜徉知識的海洋，吮吸智慧的雨露。
我的智慧校園作文 篇19
我的校園坐落於鄭州市二七區馬寨鎮，是一個美麗的校園。
我的校園在南北有兩座教學校。南教學樓是淺黃色，樓牆上貼着大小不一的學習名言。在南教學樓裏有着活潑可愛的1、2、3、4年級學生。在課間，教學樓上的學生們都在做着不同的活動，有的教室裏興致勃勃地看書，看到搞笑的時候就會哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有着老師常去開會的會議室，多臺電腦的計算機室和刻刀展示廳。在教學樓前是國旗臺，每週一我們都在那裏升國旗。室北樓學樓是雪白色的，上面的學生是5、6年級的。他們在這裏抓緊着一分一秒準備做小升初的最後衝刺。
在距離教學樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那裏春天百花盛開一陣風吹來，它們就像一個個拿着花傘的姑娘在跳舞；夏天綠樹像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽；秋天樹葉像一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺不到冬天的氣息。
在兩座教學樓之間就是我們最喜歡的'操場。在操場上有長200紅色的跑道，還有兩個籃球場和一個足球場。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運動員在場地上辛勤的訓練，次次在比賽中爲我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻着他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。
在學校，通常舉行着有趣的活動，跳蚤市場，外出遊玩，創客大賽展示。在快樂的活動收穫知識，開闊眼界，提升動手能力。
我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇20
學校是一個神聖的地方。在那裏我們可以快樂的學習，在那裏我們可以自由的奔跑，在那裏我們可以熱火朝天的參加社團活動。
一進校門，乾淨的環境，清新的空氣，蔚藍的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學好”。讓我們感到師生互相的關愛。
一大清早，就聽見朗朗的讀書聲，看見直立的書本，整齊的坐姿，同學們開心得笑容。叮叮叮…上課啦，老師溫柔的聲音，同學們響亮而整齊的回答聲。每當老師提出問題，一雙雙高舉的小手，一個個期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學們快樂的`笑聲，足以表達他們的開心。多樣的副科：足球、美術、音樂、書法藝術、微機、體育、科學，讓同學們學習到更多的東西。
每週五下午，是學校一週最熱鬧的時間——社團活動。我們學校的社團活動有20多種：戲曲、國畫、毛筆字、手工、刮畫、兒童畫、科學、足球、籃球、排球、跳繩……每個社團都有自己的特別之處，如：科學，讓同學們知道某些科學反映；朗誦，讓同學們懂得如何提高感情。同學們可以通過社團活動學到課本之外的東西，多方面發展。沒有報社團活動的，在教室看看課外書，或電影。放學了，同學們三五成羣地談論着本週學到的知識。
學校是我們的天堂，學校對我們尤爲重要。學校裏有敬愛的老師，教你如何做人，學習知識。學校裏有親愛的同學，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們全面發展。我愛這美麗的學校，我愛學校的一切一切！
我的智慧校園作文 篇21
我的校園是個美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學樓格外的醒目，十分壯觀。站在學校門口，擡頭就看見“金水區文化綠城小學”九個金黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光，十分漂亮。來，讓我帶你一起看一下吧！
學校門口兩側圍牆外有兩條筆直的黃實線，我們每天早上在黃線內有秩序的排隊，在值班老師的注視下依次進入校園。學校門口兩側不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪着大眼睛，給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門，就看到了寬闊的操場，鮮豔的五星紅旗在操場正中央迎風飄揚，紅色的'塑膠跑道和綠色的足球場連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫，操場的旁邊還種着許多的大樹和五顏六色的花草。
再和我一起去教室吧……
我們按照走廊的標線就能快速準確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門口，可以看見桌椅擺放的整整齊齊，牆壁上都是同學們畫的手抄小報、圖畫。教室的左手邊就是圖書角，排放着很多的課外書，便於課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學設備了，老師把課件輸入到電腦裏，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助於我們聽講、學習。上課時老師認真負責的講解，同學們更是專心致志的聽。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來了。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起後,同學們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊，老師帶領我們到指定地點，散隊，和老師、同學依依不捨的道別後就和父母一起結束一天的校園生活回家了。
這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇22
我有一個智慧的校園，在這個智慧的校園裏我獲得了知識，得到了成長，每天都沉浸在歡聲笑語中。晨曦徐徐地拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁着歡快的步伐，帶領着大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是兩棟高大的教學樓。一棟是東教學樓，一棟是主教學樓。有我們勵志的校訓，校風。主教學樓上有我們的社團比如：毛筆書法社團，拉拉操社團，音樂社團，計算機社團，美術社團，五子棋社團，鋼琴社團，機器人社團，雕塑社團。而且每到早晨上學的時候，你總會聽到比你來得早的同學朗朗地讀書聲。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的`夢想都插上翅膀;學校的圖書館是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書上的一個個故事，被吸引着，甚至忘了時間；在計算機教室裏面大概有五十多臺電腦，老師讓我們初步認識了計算機的世界，指引我們探索計算機的奧祕；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏着優美的音樂；我們放鬆坐在座位上，聆聽着歌曲裏每一個音符……
操場右上角有門衛伯伯種的蔬菜。正對操場是我們的教學樓，教學樓前面有四個花壇，左右各兩個，花壇裏有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭奇鬥豔，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
透過花壇，就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。雖然沒有塑膠跑道，但卻有我們喜歡的校園氣息，因爲地上有草坪，四周有小樹。課間同學們在操場歡快地做遊戲、跳繩、做體操、捉迷藏……
這就是我的智慧校園，一個神奇的地方，它能讓我們開啓智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇23
從一步步學會走路，一句句學會說話，那都離不開校園的陪伴。每個校園都有每個校園的特色，而我的校園是個智慧校園。
我的智慧校園裏有許許多多優秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹。語文，教給了我們文學世界的奧妙；數學，教給了我們數字的'奧祕；英語，教給了我們外語的知識。這些都是“正餐精糧”。而美術、體育、科學、音樂、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識，這些是生活必不可少的“五穀雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會更健康，更聰明的成長。這是我的校園裏第一個智慧。
校園裏還有許多的書吧，每一層都有一個書吧，每一個書吧裏都有着許許多多的圖書。有四大名著、十萬個爲什麼、故事書等等。雖然我去的次數有限，但是我知道這裏每一本書都包含着知識的海洋的養分。這是我的校園裏第二個智慧。
我的校園裏還有一個失物招領處，每個丟了東西的同學都可以到這個失物招領處來尋找。前兩天我在校門口撿到一串鑰匙，上面還帶着一個小娃娃，我連忙跑到失物招領處把鑰匙放置在那裏，現在也不知道有沒有人來領。我覺得建這個失物招領處很好，這讓我們學會了拾金不昧的精神。這是校園裏的第三個智慧。
校園裏還有幾個祕密的小房間，是供我們下課時在那裏放鬆使用的。每當下課時，小夥伴們三五成羣的在那兒聊天，看書等做着自己的事情。但是有些同學喜歡把垃圾隨手丟到這個小房間裏，我覺得這個習慣不好，所以我們每次都主動的先打掃這個房間，然後再進去聊天看書，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園裏的第四個智慧。
這就是我的智慧校園，怎麼樣呢，你喜歡嗎？想知道這個智慧校園叫什麼嗎？她就是文化綠城小學！
我的智慧校園作文 篇24
校園，是我們每個人常常遇到的，而“智慧校園”，就是校園裏的老師、同學和身邊的花草樹木……
我的劉老師給予了我們的智慧和照亮我前程的“光陰”。劉老師上課天天上課都要提前講一些校園裏給的通知。而上課時都會細心的講着課，好讓我們上課認認真真的聽講，能讓我們的腦子更加開拓，有更多的智慧。而劉老師有時候也會講一些該怎樣做人，要時時刻刻控制自己，不能每次讓別人提醒。這些都是老師給我們的智慧，也是“智慧校園”其中的一部分。
記得有一次，在學校時我正在寫數學作業，發現有一道題在我的腦子裏“蹦蹦跳跳”的。我想來想去，也想不到這道題的答案。於是，我就去請教央邊的`同學。“李若冰”，他也是我們的“學霸”，他也很驕傲。於是，我就去向李若冰看看這道題該怎樣解答。我想李若冰還是嚮往常一樣傲氣的對我說。而這次，卻是用很平常的語氣來跟我說話。他幫我解釋這道題，還讓我把數學書鞏固鞏固，好讓自己能變得更加聰明。我從來不知道李若冰會這樣說話，他還給了我一些智慧，他變了。
老師讓我們寫秋天的樹葉是什麼樣子的，還說先下課想想，下節課再寫。它有什麼特徵，它生活在哪裏？我很焦急，我不知道該寫什麼。但是，我想起來學校不是也有樹葉嗎？我正在外面看着樹上的樹葉的時候，樹上的一片樹葉金黃金黃的，非常耀眼。過了一會兒，那片樹葉“噌”的一聲，掉了下來，在空中飄飄悠悠的，慢慢地飄了下去，真像“花仙子”把這片樹葉施了魔法一樣。我突然有了靈感，就回到座位上開始“唰唰唰”的寫了起來。正是這片樹葉給了我靈感和智慧，我才寫了那麼長的作文。
這就是我的“智慧校園”，他給了我無數的智慧。
我的智慧校園作文 篇25
大家好，你想知道我的智慧校園叫什麼名字嗎？它的名字就是－－金水區柳林鎮第四小學。
我覺得柳林四小是一個很好的學校，當我想媽媽時，它就帶我走進知識的海洋，在那裏翱翔；當我孤獨的時候，它依然陪伴着我；當我有困難、傷心的時候，它給我鼓勵……它一直在默默的陪伴、幫助我。
你別看它在都市村莊的角落裏，而且現在還在拆遷，到處是一處廢墟，一片狼藉，但是這些一點也沒有影響我們的教學，學校校長一直在跟拆遷工作人員協調，而且親力親爲的打掃衛生，爲我們創建了一個乾淨衛生的學習環境。你別看它小，但它卻能容得下大約1440名學生，學校裏包括有多媒體教室、微機教室、美術教室、舞蹈教室……
我們學校裏有兩個大特色，第一個就是陶笛，第二個就是腰鼓。陶笛是一種演奏樂器，它的樣子有點像一把槍，它有一個長一點的管子，前面有10個孔，後面有3個孔，剛開始的時候看到這麼奇怪的`東西，真的都不知道要怎麼吹，在老師的細心教育指導下，我現在已經會吹好幾首曲子了，手指放在不同的孔上就會發出不同的聲音，音樂中的樂譜的音調都可以用陶笛來吹出來，而且還別有一番滋味。
腰鼓一聽就是在綁在腰上的鼓，兩個手中各拿一個鼓槌，鼓槌敲打鼓面就會發出“嗵嗵嗵”的聲音，再加上老師教的動作和腰鼓的節奏，跳出來的舞姿和腰鼓敲出的聲音非常的協調，每當我們大課間跳腰鼓的時候，那場面真的是非常壯觀。
這就是我的智慧校園，我喜歡它，喜歡跟它在一起學習成長，喜歡跟它在一起努力向前。
我的智慧校園作文 篇26
蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵，而我的智慧校園，就在這藍天之下。在這個智慧校園裏，我學會了成長。我收穫了快樂。
邁着輕盈的腳步走進了智慧的校園，呼吸着清新的空氣望着蔚藍色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。
早晨，暖暖的陽光灑進了校園，朗朗的讀書聲，給校園增添了許多活力。
校園主幹道的兩旁站着高大挺拔的楊樹，就像兩排哨兵一樣守護着我們，只要有人進入校園，它們就會情不自禁的向你們招手。爲你們敞開一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時，都會用閃電般的速度跑到楊樹下面。“搶”一個好位置坐下來乘涼。這也是我們上體育課時最喜歡的`“運動”
主幹道左邊是操場。一下課，同學們就會爭先恐後的跑到操場上，就像一隻只小鳥獲得了自由一樣盡情奔放。調皮的籃球在孩子們的手中變成了聽話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動作，會讓你情不自禁的爲他們鼓掌。
主幹道的前面就矗立着一座充滿智慧的教學樓。我們的教學樓一共有三層，它的牆面是綠白相間的。他它的東西兩側都“隱藏”着一個小樓梯。這個小樓梯，每天都有不同年級的學生，保護着，不讓垃圾，隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過“天橋”還能走到老師的辦公室呢！
在別人看來，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來，這更像一個家，一個凝聚着他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在裏面批改作業，備課，談心，教導那些頑皮的學生。
這就是我的校園，老師和同學們的另一個家園，我愛我的校園！
我的智慧校園作文 篇27
邁着歡快的步伐，呼吸着新鮮空氣，望着蔚藍的天空，傾聽着悅耳動聽的樂器聲，來到我們的智慧校園。在這個校園裏，我快樂的成長。
晨曦徐徐的打開了帷幕，開始了清新、快樂、絢麗多彩的一天。漫步在我的校園，翠綠挺拔的樹木，嬌豔美麗的花朵，優美壯觀的教學樓，寬闊的足球場和籃球場在着大家的夢想。
一進校門，首先映入眼簾的是教學樓上方的大字:富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善、知行至新、明德於圃。這幾個大字代表着新圃街小學的象徵。一直往前走就是大廳，再往前走就是知識豐富的教學樓。教學樓分爲四樓——一樓是一年級小朋友學習的`地方，二樓是二年級和三年級學習的地方，三樓是四年級和五年級學習的地方，四樓是六年級和五年級的和大學習空間。悄悄告訴你，我在四樓學習哦！
門前的一本大石碑上刻的有論語，學校的小池塘裏有蘆葦，還有許多各種各樣的小魚。學校升旗臺下地板磚上有筆畫字顯得特別有文化勁呢！
學校的操場通過工人們的努力改成了特別漂亮的操場。新鋪的人工草坪，新修的跑到真是讓人感覺無比歡喜。老師還說我們五年級要在那個新修的足球場做操，我們全班的人都歡呼起來了！
還有多功能廳，所有的比賽項目都在那裏進行。我參加的合唱團也在那裏進行，廳裏面還有羽毛球場地和大舞臺，好多單位都在我們學校借用多功能廳呢！我爲我們的學校有多功能廳感到自豪！
這就是我的智慧校園，一個有智慧也有文化的校園。
我的智慧校園作文 篇28
校園裏充滿了許多歡聲笑語，更裝載着我們美好的回憶。我們的校園生活在無聲的歲月中爲我們點綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生欣喜而充實。
校園是智慧的代表，在我的心裏它象徵着太陽，陽光般的存在與每一個角落，因爲這些陽光才讓我們有向前奔跑的勇氣，無懼風和雨的勇敢。
轉眼間六年就這樣匆匆流逝，離我們遠去。我們漸漸變得成熟懂事，同時校園也在不停地變化着，變得越來越美麗。
在校園裏有我們爲成功付出的努力，也有我們爲考試而灑下的汗水，更爲了目標而拼搏奮鬥，付出的那些美好過往我都歷歷在目。青春是一段漫無目的的旅行，只要你不認輸只要你勇敢的往前邁步就能創造出一片美好的天空。
校園就如同我們的第二個家，在這個家裏讓我感受到了別樣的溫暖，那些酸甜苦辣鹹都等着我們去品嚐。不管是貝多芬的憂傷還是醜小鴨的失落，誰的人生都不是一帆風順，我們要勇敢的去面對去克服它，讓我們共同爲校園譜寫出華麗的樂章。
清晨的校園是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗似的籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的.黎明是那麼溫馨而幽美。日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室裏每一個角落都照得通明，透過潔淨的玻璃可以看到同學們認真的自習着，智慧的氣息彷彿灑滿了整座校園。
操場上那矗立的五星紅旗在空中飄揚着，不肯低下頭，時刻提醒我們這些後人，他是由無數先輩的鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永不拋棄，不放棄。
我愛智慧的校園，愛它美好的一切，它守護着我們的健康，見證着我們的成長，這是一個灌輸着愛的天地。
我的智慧校園作文 篇29
我的校園算的是一個人間天堂。既是一個溫馨的大家庭，也是一個充滿知識的樂園。
早晨還沒到達校門口就聞見了校園裏花壇的香味兒。來到校門口花香味兒就立刻上前來迎接你。看到校園門口，同學們向老師問好，我的心情就一下子變得非常舒暢。走進校園，第一眼就看到了一個大型的圓形花壇，裏面中滿了小花，花壇香氣迷人。花壇裏還立着一個校園的標誌，它就像一位軍人，擡頭挺胸，不怕酷熱、不怕嚴寒、不怕風吹雨打、毫不畏懼的站在那裏。
校園的北面有教師的辦公樓南面，有我們學生的教學樓。辦公樓的下面有兩個乒乓球案子，還有兩棵大松柏，像軍人似的，保衛着我們的校園辦公樓還包括老師的.食堂，音樂室，閱覽室，體育器材室等等。
校園的東邊有校長室和副校長室、紅領巾廣播站、和老師的宿舍，它們都在同一棟樓裏。
校園的教學樓有三層。教室呢，裏面有前後黑板。前黑板，是班班通是給我們上課用的。後黑板是畫板報用的還有六面大窗、前後門。
教學樓的下面有三個大花欄，裏面有松樹、小樹苗和一種不知名的樹，花欄前面有三個大宣傳欄。
對啦，還有我們學校的旗臺上面有三面旗，分別是：少先隊員的旗、我們學校標誌的旗和五星紅旗。他們都高高飄揚，顯得好淒涼。旗臺後面有一個石碑，聽說房主在搬走前想做一個紀念。石碑上還有許多名人名言呢！
我們校園的操場的周圍有綠道黃線的跑道。東面有幾個停車位，操場分爲兩半，一半是籃球區，是打籃球用，的一半是足球區，是踢足球用的。
怎麼樣，聽完我的講解，你覺得我們的校園如何？
我的智慧校園作文 篇30
在校園裏有很多智慧，不管是哪一個牆都是智慧牆。
我的校園裏很多社團，比如說手繪、網球、航模、打鼓的、合唱、電腦、做吃的各種各樣的智慧社團、美術社團，校園門口很多黑版，上面寫着校園的知識，裏面掛着很多美麗的圖畫。
你可以從任意一面牆上找到你所需要的，不過那一面牆只不過是一部分，你走在哪裏都有許多智慧的。掛在牆上的是我們辦的手抄報，還有其他的手抄報上面還有一些宣言是，誠實、善良、勇敢、自信、自立自強做，做偉大祖國的接班人。
在我的學校裏我們非常喜歡我們的教室，我們很喜歡我們學校的輝煌的美麗的水池，水池裏面有很多魚。我們學校每週一都會有升國旗，唱國歌不過其他小學校裏面不知到沒還是有。聽着學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓裏的.學生們，拍起手來，爲他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐後地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，爲學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。學生們依依不捨地離開校園，向老師和同學們說再見。看着美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園裏充滿着智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨，幾經渲染，便是那“飄若浮雲，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧着獎狀，戴着大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇31
我的學校是具有書香校園之稱的汝河路小學，它是一所智慧校園，也是一座美麗的大花園，校園內書香四溢，真不愧是具有書香校園美譽的學校！
春天來了，小草從金黃的土地下探出了頭，報春的小燕子也急急忙忙地從南方飛了回來，迎春花、海棠花、薔薇花都綻放開了花蕾，紅綠相間的塑膠操場和跑道、翠綠的草坪，站在那教學樓上鳥瞰下面的美景，彷彿同學們在大自然郊遊一般。
夏天，校園的生命科學園內綠樹成蔭，一棵棵高大、挺拔的松樹好像在爲玩耍的同學們撐起一把把巨大的遮陽傘，夏日的炎熱一下子消弱了許多，同學們在樹下讀書、遊戲，個個都玩的不亦樂乎，笑聲讓整個校園都充滿活力。每到下課時，操場就是同學們歡樂的樂園，有跳皮筋的、踢足球的、打籃球的還有追逐嬉戲的，快樂的時光總是過得飛快，上課時間到了，個別同學還沒有收拾好快樂的心情就匆忙的在上課鈴聲中跑回來屬於自己的`班級。
秋天來了，鮮花凋謝、落葉飄零，一片片金黃的樹葉被秋風捲到了空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶在秋風中飛來飛去，樹上還殘留着幾片樹葉，一陣秋風拂過，樹上什麼也沒有了，只剩下了一根根彎曲的樹枝。
冬天，一場大雪過後，整個學校就像披上一件雪白的外衣，樹上、房頂都是白色。下課了，同學們全都跑到了操場上，堆雪人、打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
啊，多美的校園啊，一年四季都有不同景色，一年四季都回蕩着同學們的笑聲和朗朗的讀書聲。擁有這樣一個美麗的校園，我們一定會好好學習，天天向上的！
這就是我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇32
每天早晨，伴隨着溫和的陽光，我都會揹着書包帶着紅領巾踏入我們美麗的校園，這裏，承載着我美麗的夢想。
學校四周的圍牆上種滿了薔薇花。春天裏，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開滿整個校園圍牆。一團團、一簇簇，帶着羞，打着朵，散發着嫋嫋的甜香，讓人聞着有一種心曠神怡的感覺，每天早上看到開的妖嬈多姿的花朵，有一種美的享受。
走進教學樓，首先映入眼簾的是大廳裏展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長展示我們的成績、學習生活的地方。樓上就是我們的教室，這裏記載着我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽老師的教誨，挑戰學習中的一個個難題，深知：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。
學校爲了豐富我們的校園生活、開闊我們的眼界經常會組織一些活動，開設有意義的課程。如：科學課就是通過各種實驗讓我們瞭解天文地理、生活常識。我們還開設有禮儀課、書法課及計算機信息技術課，這些課程擴大了我們的.知識面。學校組織的紅歌會讓我們更加熱愛祖國、積極向上的生活。今年學校還請來著名的豫劇表演藝術家爲我們講解戲曲知識，戲曲不同的風格特色。最後幾位藝術家還爲我們進行了精彩的表演，藝術家的一唱一顰一舉一動讓我們領略了戲曲的藝術魅力，一個個唱段猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活爲我們開啓了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛你的一草一木，我愛你帶我徜徉知識的海洋。無論將來走到哪裏，我會記住我的母校——綠都城小學。
我的智慧校園作文 篇33
在美麗的嵩山腳下，有一個智慧校園，我就是這個智慧校園裏的一員。
早晨，暖暖的微風吹過校園，無論你什麼時候走進去，你都會聽到同學們琅琅的讀書聲。那聲音忽高忽低，聽着別提有多享受了。
學校還爲我們的'學習提供了許多設施，卻都不收錢，課本就是這樣。看着嶄新的課本，我暗下決心：一定要好好學習，不枉費學校的一片苦心。
課上，老師正站在講臺上講課，大家都認真聽着，但是，總有幾個貪玩的學生在下面玩，老師一看見，就走過去，語重心長地對他說：“你是一名學生，學生就是來學習的，你卻在這裏玩，真是白費了你的爸爸媽媽的一片苦心啊。”那幾個學生聽見了，一個個臉都紅了，接下來老師講課的時候，他們都在認真聽講，教室裏除了老師說話的和同學們回答問題的聲音，就再也沒有一個人在下面說悄悄話了。
學校一年四季的風景非常迷人。春天，校園裏的小草從地裏探出頭來，小花一看小草出來了，就也長出了花苞，彎着身子，好像在微笑這對我們說：春天來了，快出來玩吧！校園裏充滿了春意；夏天，知了趴在樹上叫個不停，體育課上，大家都盡情地在操場揮灑汗水：男生在玩踢足球，女生在玩跳繩。玩累了，就蹲在地上休息一會兒，等到不累了，就又重回操場玩了起來；秋天，是個涼爽的季節。同學們正無精打采地趴在課桌上，忽然，只聽“呼”地一聲，一陣涼快的秋風吹進來了，頓時讓同學們神采奕奕地讀起書來；冬天，天上下起了鵝毛般的大雪。同學們看了，都興奮極了，這不，老師剛走出教室，我們班的同學們就飛快的衝出教室，抓起一把雪，就往別人身上撒，快樂極了！
這就是我的智慧校園，它教會了我許多知識，讓我的學習更上了一層樓，我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇34
我想問大家一個問題，什麼是“智慧”呢？回答這個問題很容易，也許大家會說：“聰明、有學問、有發明創造……”這裏我要說的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個充滿智慧的校園。
每天清晨走在上學的路上，望着一碧如洗的天空，呼吸着新鮮的空氣，和夥伴們高高興興地走進校園。它是一個充滿知識的地方，是我成長的搖籃。剛進校園就傳來了朗朗地讀書聲，聽着這熟悉的聲音，使我加快了前進的步伐。首先映入眼簾的.是兩側小小的操場，可別小瞧它了，我們所有課外活動和體育課都是在這裏進行的，身體健康纔是學習的根本嘛！再往前走，就進入到我們的教學樓了，老師在這裏教授我們所有的知識，讓我們成爲一個對國家有用的人。再告訴你們一個小祕密呦！我們學校還有一個祕密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個教學樓的通道。那邊兒有一個很大的操場，綠色的跑道，粉色的教學樓，遠遠望去是那麼的漂亮！
學校還有許多的社團活動。有“空竹”社團、“科教模型”社團、“葫蘆絲”社團……在前不久學校舉行的空竹比賽中，看着高年級的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍，時不時發“呼呼”的聲音，就好像這條中國龍要衝上雲霄一般。看得我們熱血沸騰的，那場面真壯觀啊！“旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生衆文綠情”。
讓我們文綠人在空竹運動中，感受“竹文化”，將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立爲學校精神，將“立德立志立身立行”定爲我們的校訓。我爲是文綠的一員而驕傲！
我的智慧校園作文 篇35
蔚藍的天空飄着朵朵白雲，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨暖暖的陽光灑在校園，聽着學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像我們美麗的家園，花壇裏夏天花團錦簇，松樹下同學們吵吵鬧鬧玩耍嬉鬧，好不熱鬧，下面，大家欣賞一下我的校園吧
走進校門，就踏入了智慧的殿堂一擡頭，就可以看見那矗立在正中間的的五星紅旗，五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。秋天裏，你只要來到我們學校門口，便會聞到若有若無的桂花香冬天雪花飄落在地上，同學彷彿雪中的小精靈在雪中快樂的玩耍，潔白的雪花彷彿給大地披上了一個銀白色的棉衣。我的智慧校園是我的第二個家，老師如同父母教我們許多知識；同學們只要聽到下課鈴，就會從四面八方涌來，頓時，校園歡樂成樂園，上課鐘聲一響，校園又恢復了那朗朗的讀書聲或是同學們在回答問題的'聲音。
的智慧校園是一個美麗而又豐富的海洋，更是以所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，我們班是這個大家庭中的小家庭，我們班的同學下課了，一羣女生會在一起踢毽子，說說話男生有的打乒乓球，有的在草坪上踢足球有的安靜在寫作業或看書，看的如癡如醉……多麼快樂啊！
這就是我美麗的智慧校園，我愛我的校園。它給了我許多知識，智慧，教我如何做人，如同我的家人一樣愛我，陪伴我成長了六年，如今再過一年，我就要離開它了，雖然還沒走，可我也捨不得。春天萬物復甦，夏有鮮花齊放，秋有掛花飄香，冬有潔白棉被，我的智慧校園如此豐富多彩，希望它能越來越好。
我的智慧校園作文 篇36
由於科技的發達，移動互聯網的普及，現在“智慧”一詞非常的流行。什麼智慧城市、智慧交通、智慧校園等等，今天我們就來談一談什麼是智慧校園吧。智慧校園指的是以移動互聯網和物聯網爲基礎，融入更多智能的校園學習和生活環境。
首先，在智慧校園的學生，可以給每人分發一張智能卡，通過它可以刷卡進校離校、利用它可以在學校圖書館借還書、還可以把它當做我們的儲蓄卡，把零花錢存進去，在校園刷卡購買學習用品，甚至在慈善日爲貧困地區的小朋友捐錢等等多種功能。
另外，智慧校園還會給每位學生髮一個智能書包，這款書包可不像我們平時在市場購買的那樣，它除了具有一般書包的功能之外，還有智能性：書包表面有個小小的智能顯示器，如果背上書包，顯示器上會實時顯示當前的`時間、溫度和溼度，小學生根據顯示數據做好時間規劃和增減衣衫；除此之外，書包上還有一個定位器，家長只需在手機上安裝和定位器相關的小應用程序，就可以隨時隨地通過手機查看孩子的位置信息；一旦有危險時，小學生還可以通過按壓書包帶子上一個不起眼的小小按鈕裝置，向家長或老師求援。
除此之外，智慧校園的課堂也會變的豐富多彩。我們生動有趣的課堂可以分享給別班的小朋友，當然，我們也可以通過智慧校園的智能網絡收看其他老師的精彩講解，這樣，當本年級有多個老師上同一門課程時，我們還能讓老師們比一比，誰的課講的最好呢。
現在，你是不是對智慧校園有了更深的瞭解了呢？說實話，我真的希望智慧校園早日出現在身邊！
我的智慧校園作文 篇37
我的學校坐落於鄭州市金水區。走進我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺。每到週一，我們就會排着整齊的隊伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我就有一種心潮澎湃的感覺。
一到課間，全校所有的學生都跑到操場上玩遊戲。有的玩抓人，有的玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排鬱鬱蔥蔥的大樹，他們就像一隊衛兵，看護着我們的校園，保護着我們。大樹的後面就是我們的教學樓了。在那裏，老師們不辭辛苦地爲我們傳授無窮地知識。教學樓進門處有一個小圖書館，課餘時間可以去那裏看書。我們學校還開設了許多文藝社團，有葫蘆絲社團、空竹社團、中國結社團等等，我就報名參加了一個彩繪葫蘆社團。每週我最盼望着星期二的'到來，因爲那一天有我最喜歡的信息技術課。信息技術課的教室有五六十臺電腦，在那裏我們可以接觸到最神祕的電腦知識。爲了保持環境衛生，進出信息技術課教室還要求同學們腳上套上鞋套呢。此外，學校爲了給我們創造更好的學習環境，給每一間教室配備了PPT教學設備，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。
我們學校的特色教學是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節課，所以我們都很珍惜現在的每一份每一秒，萬一到初中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛鍊身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛鍊肺活量，愉悅人的心情。
這就是我的智慧校園，在這裏我們不僅獲得很多知識，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇38
走進我們農科路學校寬闊的大門，往左邊一看兩排鬱鬱蔥蔥的大樹。淨化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護着學校，旁邊還圍着一個圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開心的笑着。
進入教學樓，只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學的氣息，在這裏是我們學習知識的地方，是我們吸取知識的海洋，是我們奔向世界的必經之路。教室裏寬敞明亮，老師不爲辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的.給我們講解不懂的問題，就是讓我們腳踏實地一步一個腳印走向世界。學校爲了讓我們愛上圖書，就把圖書館建在學校使學校變成知識的海洋在這裏可以隨意閱讀，在這裏有成千上萬本課外書等着你來欣賞。在教室裏學習久了也該出去鍛鍊鍛鍊，在我們學校的右邊有一個大大的操場，不要小看他他可是萬能的，操場外圍是一個紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場，旁邊還有個籃球場，英名的校長是想要我們綜合的學習全面的發展吧！
學校也爲了祖國的花朵每週五下午還開設了校本課程，根據個人的喜好來選擇，簡直讓你學不完的知識總感覺時間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進入農科路學校的時候學校還舉辦了一場入學儀式，由快要畢業六年級的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領巾，我一個什麼也不懂的小女孩到現在我己經成爲班裏的三好學生，不但學習好還要愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母，使一個個小樹都成爲國家的棟樑。
一轉眼我們就到了五年級再過兩年我就要離開這個難忘而富有智慧的校園，但我會永遠記住我的母校，他就是農科路小學。
我的智慧校園作文 篇39
校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，我的智慧校園薈萃路小學。請大家和我一起去探索。
清晨我們拍着整齊的隊伍走進了校園，這就開始了我們一天快樂的學習生活。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手裏夾着一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室裏飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊着美妙的樂曲。不同課程、不同的`聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什麼動靜，影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。上體育課的時候，同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
學校爲了豐富我們的生活，週一至週四每天下午第四節是社團活動時間有花樣跳繩；扣響薈萃排球社團；夢之隊籃球社團；小天鵝舞蹈社團；小百靈合唱社團；七巧手手工社團。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂。
我的智慧校園作文 篇40
有個地方，他給我傳授知識，給我分享快樂，那就是我的智慧校園。
早晨，同學們秩序井然地走進校園，不久，你就能聽到書聲朗朗的教室裏，看到一個個同學們端正地坐在座位上專心致志地讀書。我們的教室裏有圖書角，多功能黑板等，。還有白板筆，遙控器。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣飛快的跑向寬大的操場，操場是紅綠相間的，同學們總是在綠色的假草坪上玩球，奔跑。上體育課時，同學們在紅色的跑道上奔跑。
校園的東北邊是一個廁所，就連我們的廁所都像別墅一樣，那裏的衛生非常好，還發出一股淡淡的'香氣。校園的西邊有一個升旗臺，臺上聳立着高高的國旗，國旗的反面是一個健身器材，有些同學一下課就到那裏去玩，裏面有秋千，梯子等可好玩了。
我們的學校有很多課程，有體育課，有空竹課，有信息技術課，有英語課等。上體育課時，老師一聲令下，同學們飛快地跑起來，跑完一圈後，有的同學累得精疲力盡，有的同學就趴在地上一動也不想動了。空竹課是我們學校獨有的課程，同學們個個都抖得不錯，還有葫蘆絲課也是我們的特色課程，你隨便找一個去同學出來，就可以吹出一兩首歌曲。信息技術課就是老師帶着我們去計算機教室，來學習打漢字。
我們學校還有很多社團，有書法社團，舞蹈社團，英語社團，我就在書法社團上課呢，社團老師教我們寫毛筆字，我們沒有上課時，她就在辦公室裏練習毛筆字，她還參加了省級書法比賽。
我非常愛我的智慧校園，也愛我的老師。
我的智慧校園作文 篇41
蔚藍的天空，朵朵的白雲，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，一踏進大門，一座高大的教學樓呈現在我們面前，進入教學樓，就是我們吸取知識的地方，教師寬敞明亮，老師不辭辛苦地給我們講解知識，我們的每一位老師都特別好，待人和氣，對我們就像自己的孩子一樣，不懂的地方一遍又一遍的講解，從不厭煩。有時候也會像批評自己的孩子一樣批評我們，但是我們從不討厭，因爲我們知道她是爲我們好。在這裏她教會我們做人要誠實守信。孝敬父母，尊重師長。在這裏我們打開智慧的大門，讓我們擁有智慧，是我們夢想起飛的地方。
穿過教學樓就是我們的操場，操場的左右兩側分別有一個籃球架，操場的四周都種着大樹，上體育課時，體育老師經常讓我們圍着操場跑，有時一圈有時兩圈或者三圈，累的我們氣喘吁吁的。操場的旁邊有一塊草坪，草坪上就是我們神聖的升旗臺，鮮豔的`五星紅旗迎風飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼耀眼，每逢星期一，全校師生便在操場上參加升旗儀式，在同學們的歌聲中國旗冉冉升起。
站在操場聽着同學們朗朗的讀書聲，呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香氣。下課的時候，同學們爭先恐後的跑到操場上，有的在樹下看書，有的在做遊戲，有的幾個同學說說笑笑，操場上的大樹笑了，它們默默的爲學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光，用心感受着孩子們的歡聲笑語，
我們的學習雖然沒有漂亮的外表，但是歷史悠久，承載了一代又一代人的夢想，這就是我們的智慧校園，是一個神聖的地方，她讓我們開啓智慧的大門，給我們帶來很多快樂的校園生活。
我的智慧校園作文 篇42
蔚藍的天空中飄着幾朵白雲，一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立着我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門口閃爍着的金色大字，便是我們的校名，我們學校雖然不及城市裏的學校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長，教會我知識，給我帶來了許多的歡聲笑語。
進入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進進出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側邊有一排排柳樹，一個個都像美麗的舞娘，微風一吹，便能隨風舞動，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計在於春，一天之計在於晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！
看，那花壇裏盛開着各種鮮豔的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭奇鬥豔，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽，那教學樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場大合唱，動聽極了！
最引人注目的是教學樓裏的學生們勤奮學習的身影，同學們互相幫助其樂融融。
無論是在校園的.角落還是在操場上都充滿了同學們的美好回憶。花壇裏的花兒爭芳鬥豔，把自己最好的一面展現給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌豔欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學了，同學們依依不捨地離開校園。誰說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇43
這裏承載我的夢想，這裏埋藏了我的密祕，這裏記憶着我的童年快樂，這裏是我的智慧學校！
來！我帶你們來看看我的智慧校園吧！走進學校大門前，擡頭便能看見“經三路小學”這幾個金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進大門內便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多麼的動聽，多麼的'美妙啊！
踏進校門裏，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗杆上迎風飄揚，看那，校園裏的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。
你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動你心靈的音樂，像是一個樂隊在奉出的音樂，實在是太動聽了。中午的時候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做爲少先隊員，做爲祖國的花朵我們一定要把這文明發揚光大……
教學樓的後面有乒乓球桌。下課後，小同學們都會在那打一會兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時也會來鍛鍊一下自己，可很多同學都想和老師比個高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級的同學都愛來打會。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時光的地方。
我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！
我的智慧校園作文 篇44
清晨，是伴隨着一聲聲鳥鳴開始的。
“小雯，快起牀，上學要遲到了！”“哦，好吧。”我說。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。
校巴站的人太多了。“龍貓，讓讓好吧！”“美國隊長，收起盾牌好嗎？”我無奈地站到了隊伍的末端，說“上學又要遲到了。”校車開來了，它是全自動無人的，還會有語音系統。大家一哄而上，找到自己的'座位坐下來。我也找到自己的椅子，它是淡藍色的，號碼閃着金屬的光澤。
我進入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色；椅子會自動升降……這些都不足爲奇。
上課了，上午有三節課，語文、美術、英語，語文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點一下黑板，黑板就顯示出這道題怎麼解。美術課上，仙女小叮噹教我們繪畫，她問我們想不想去看彩虹，於是，我們就拿上畫夾和筆，來到了戶外。我們打開畫夾，神奇的發現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎？紅、黃、藍是三原色。”小叮噹說。
一上午很快就過去了，該吃午飯了。那裏擺放着一溜兒又一溜兒自動調節顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點一下紅色按鈕，它會彈出一本菜譜；點一下綠色按鈕，它會替你結賬。
下午，我們做了一個實驗：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動灑水機每個星期澆一回，結果發現放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室裏的卻很好。
最後，我從夢境中醒來，才發現原來這是一場夢。不過在未來不久，也許我的夢可以實現。
我的智慧校園作文 篇45
清晨，陽光正柔和，天空偶有幾隻可愛的小鳥飛過。我背上自己心愛的書包，走在上學的路上。
站在學校對面，“溱水路小學”這五個大字直接映入我的眼簾，已經有不少同學井然有序的進入校園了，我也不禁加快腳步向校門口走去。不管颳風下雨每天都堅持站在校門口的保安叔叔依然笑盈盈的迎接同學們的到來。我也跟其他同學一樣微笑着衝他打呼：“保安叔叔，早上好！”沿着門口的臺階拾級而上，一座五層的建築像個威武的將軍一樣出現在眼前，這就是我們溱水路小學的教學樓，教室從一年級到六年級，每個班級都有令人尊敬的老師爲了我們這些學生默默付出着……教學樓的'左邊是春潤堂，這是老師們學習交流的地方，有時候的重要會議也在這兒舉行。教學樓的右邊是同學們課外活動的地方，有乒乓球檯、籃球架、單槓、雙槓……體育老師也會和同學們一塊打籃球打乒乓球，同學們都會躍躍欲試，想要跟體育老師一較高低呢！
突然，耳邊傳來整齊響亮的讀書聲，“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同……”，原來是課前我們班的同學在背誦古詩，聽，還是很悅耳呢！
我們學校每週四都會有兩節的社團課，有圍棋社團、摺紙社團、十字繡社團、武術社團、繪畫社團等等。我最喜歡摺紙社團了，因爲可以學習折各種小動物還有小植物，老師教的仔細，同學們學的認真，當然，老師會表揚折的好的同學，也會因爲一兩個同學的創意作品被逗得哈哈大笑，總之，課堂氛圍非常和諧。現在的我是學校合唱隊裏的一名成員，這一個月來，我們都在爲合唱隊的比賽做努力，先預祝我們溱水路小學的合唱隊能取得好成績吧！
這就是溱水路小學，一所充滿智慧的校園。這個校園讓我和同學們一起成長，並且帶給我們很多快樂，我愛這所智慧校園！
我的智慧校園作文 篇46
清晨，迎着初升的朝陽，隨着熙熙攘攘的人羣，我邁着輕快的步伐來到了智慧校園。
學校大門口刻着伊河路小學五個大字的金色招牌，給人一種大方、霸氣的感覺，跨入大門，迎面一幅巨大的顯示屏格外醒目，屏幕上不斷變化顯示各種信息，同學們到了這裏都不約而同地頓足觀看，瞭解學校發佈的最新消息。以前學校通知一個信息都要逐個班的傳達，現在有了它就方便多了。再往前走，來到我們的大操場，在這個“歡樂天地”裏，有的同學在環形道上練習跑步；有的在籃球場歡騰雀躍；有的在單雙槓上飛騰翻滾；還有的在樹林間安靜的讀書。記得我剛步入學校時的小樹，伴隨我走過六年的時光，已經枝繁葉茂，綠蔭下是我們讀書的'理想場所，到處呈現一派催人上進的祥和氣氛。
伴隨着輕快的預備鈴聲，同學們陸續回到了各自的教室，在明亮的教室裏整理好學習用具，靜靜地等待老師的到來。黑板中間是個大屏幕，老師總是把教案提前輸入班班通，再顯示在屏幕上，還可以在屏幕上寫字，這樣既減輕了老師的工作強度又減少了粉塵對我們身體的傷害。在黑板左側的展臺更是不可缺少的教學工具，老師要評講卷子或者作業，就把它放到展臺上，大屏幕就可以清晰地展現出來，還可以任意放大或縮小，非常方便、實用。教室前後設置了無死角的360度攝像頭，隨時記錄教室裏的分分秒秒，並通過校信通傳遞給學校和家長，方便了解和監控班裏的教學情況。如果有的同學生病或有事不能上課，可以隨時通過觀看視頻補課，查看當天的家庭作業，以免耽誤學習。
智慧校園在向現代化、智能化教學方向發展，並不斷得到完善，爲我們的學習創造更優越的環境，爲教學質量的提高提供更好的保障。
我的智慧校園作文 篇47
我的學校，是我已經學習了五年的地方，我很愛它，這裏有我尊敬的，教會我道理和知識的老師，有伴我成長的同學，還有明亮寬敞的教室。
早晨的學校是響亮的。一進校門，就聽見了朗朗的讀書聲，每個班裏的每一位同學都在大聲的朗讀着。早晨的時候不是很熱，空氣中吹着陣陣微微的涼風，再加上朗朗的讀書聲，整個校園都有幾分愜意。當第一縷陽光照進校園時，我們已經開始上課了。突然，整個校園都安靜下來，靜的.能聽見風的聲音，同學們都在好好聽課，沒有一點聲音。叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時間到了，整個校園沸騰起來，就像一堆炸了鍋的螞蟻，整個校園的跑步聲、歡笑聲在校園裏迴響了起來，每一位同學都玩的不亦樂乎。學校爲了我們的健康，還給我們組織了課間操活動，每個同學都在第二節下課的時候跳繩和跳啦啦操，我們每次跳的時候都很整齊，看起來很有默契。
中午的校園是安靜的。同學們都在安安靜靜的看書、練字。有些同學在練毛筆字，大塊着墨，幾經渲染。大概的畫幾筆，那飄若浮雲，嬌若驚龍的字體就誕生了。還有一些愛學習的同學，在認真的完成老師佈置的任務，他們每次完成作業，彷彿像吃了蜜一樣開心，他們的成績都很優秀，每次都能帶着獎狀，拿着獎品，高高興興的回家。
傍晚的學校是忙碌的。老師們忙着總結這一天的工作和爲明天的課做準備。學生們忙着收拾書包，站路隊放學，還有複習這一天學到的知識，和預習明天要學習的課程內容。學生們都依依不捨的離開學校，好像在說：“校園——承載我夢想和希望的地方，我們明天再見。”
這就是我充滿智慧、歡樂的學校！
我的智慧校園作文 篇48
家是生我、養我的地方，而我的智慧校園是教育我、傳授我知識與智慧的地方。
我從家來，在大千世界裏，校園是黑暗中一盞指引我方向的燈塔，指引着我，使我不再迷茫，走出黑暗。校園裏的智慧好似無邊無際的沙漠裏一眼清涼的甘泉，我們只要喝了這神奇的水，便會精神百倍地走在人生的道路上；校園裏的智慧更像一位無所不知、無所不曉的導遊，會指引我們走光明大道，也教我們區分正確和錯誤。可以說，校園裏的智慧會讓我們受益無窮，校園裏的智慧能改變我們人生的軌跡。
我是智慧校園裏的一名學生，我來這校園裏是學習以後怎樣更好的生存的，因爲我深知如果沒有知識，沒有文化，以後在社會上我會生活的.很艱難，甚至可能無法獨立。想要生存在這個社會上，就必須要學習文化和知識，而校園正是傳授我們知識、文化和智慧的寶地，所以校園是人生的加工廠。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句話對我來說雖然有些誇張，但卻富有哲理：我們從一年級到初中，學過的大大小小的書、資料、卷子，堆起來真像一座小山呢！這只是我學習生涯的最初階段，我從一年級開始，就一直在爬“山”，很辛苦，需要“勤”爲路；知識像大海，一望無際，但我們要能吃苦，以苦作“舟”，在這無邊無際的“大海”中逆流而上，總會有成功的那一天。
我們的智慧校園裏蘊含的智慧讓我們終身受益，讓我們勤爲路，努力攀上高峯俯瞰腳下，領略更好的風景；讓我們苦作舟，在這浩瀚的學海里行的更遠一些，達成更高的成績吧！
我的智慧校園作文 篇49
我有一個智慧校園，在這裏我學會了許多知識，增強了體質，學會了成長並收穫了快樂。
早晨，我邁着歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸着新鮮的空氣，望着湛藍的天空，我的心情是多麼的愉悅。走在校園裏，花壇裏的花散發出芬芳的氣味，溼潤的泥土的氣味撲面而來。同學們在教室裏大聲地讀書，真是一派欣欣向榮的景象。
校園充滿了智慧。瞧！課堂上，同學聚精會神地聽着老師講課，當老師提問時，舉起的小手如同一片海洋。看，我們班的`一位同學，正認真地盯着課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，那神情有趣極了！似乎書本已經和他的世界融爲一體了。遇到不會的題，老師耐心地給我們講解，從來沒有一點心急的樣子，直到我們完全明白爲止。
智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂。下課了，迎來了同學們的歡笑聲。有的在校園裏跳繩，做遊戲；有的在教室裏看書，做作業。各自做着各自喜歡的事！
我們還有管絃樂隊，在老師的指導下，許多同學在一起演奏，特別地好聽！
雖然我們學校並不豪華，但是卻給予了我們許多知識。校園是我成長的驛站，這裏記錄着我們成長中的痛苦，也刻下了歡樂。我愛我的校園，愛我的班級，愛我的老師，因爲這是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。
春去秋來，寒來暑往，我們在這個校園漸漸長大，老師漸漸蒼老，學校變得越來越美麗！這就是我的校園，充滿了智慧，充滿了無數的快樂與夢想，眼淚與憂傷，這裏的每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那麼熟悉與親切，每一座教學樓都培養出了一代又一代的優秀學生。在這樣的校園裏，怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？
這就是我的智慧校園！這就是我的經三路小學！
我的智慧校園作文 篇50
我的校園是一所充滿智慧的校園。下面就讓我來介紹一下吧。
首先，我給大家介紹一下我們學校的大屏幕。當你走進我們的校園，映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕，爲什麼學校要有一個這麼大的屏幕呢？那是因爲方便學校工作，讓我們及時瞭解學校信息，比如：便於通知學校有什麼活動，只需要在屏幕上顯示出來，我們就知道了；二是便於通報哪個班表現的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了，三是如果上級領導來視察，大屏幕可顯示歡迎他們的標語，以及展示我們多姿多彩的校本課程。
當你走進教室，你會發現有一個巨大的屏幕在我們的.黑板上，當兩邊的黑板向中間併攏，他可以隱藏起來，這個屏幕就是班班通，用於輔助老師教學的，他來的可不容易！我們從入小學以來，經歷了班班通幾次更換，從最早的投影儀到普通的電腦連接，又到現在先進的觸屏式班班通，技術有了很大提高，屏幕顯示從原的像素不高到現在清晰可見，都體現了智慧所在，每節課上老師都會將例題展示在班班通上，老師板書也不需要粉筆，只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫字了，是不是很先進，你們學校有這樣先進的科技嗎？
動手愛科學是我們的智慧課堂，我最喜歡的是上課製作機器人，每節課老師都會教我們如何製作機器人、悠悠球、這件事可不能馬虎，每一個零件都不能裝錯位置，連一個小小的螺絲釘也不能少，如果你把紅色線和黑色線的位置交換了一下，都可能導致機器人無法運轉。
這就是我們的智慧校園，一個科技發達的校園，一個充滿快樂的校園。
我的智慧校園作文 篇51
我的學校是金水區一所以特色學科爲主的校園，崇尚重品質、重文化、重涵養的校園，她就是金水區文化綠城小學。
我們的學校非常的特別，除了語文、數學、英語、科學、體育等內容，還有一些豐富的社團。比如空竹、葫蘆絲、機器人、足球、合唱等課外社團，那麼我的.智慧校園體現在哪裏呢？別急，聽我慢慢道來。
首先，本學期我很榮幸的參加了模擬飛行社團，進入這個社團，非常困難，我經過了面試、筆試，選拔，過五關斬六將，慢慢從很多學生中脫穎而出，成爲了這個社團的一員。
在這個社團中，我學到了許多知識，也許她將會是我夢想的起點。剛開始，我們認識不同的飛機，後來我們開始操作在航道降落起飛。我們操作的設備有遙控手柄、鼠標、鍵盤。鼠標點擊軟件，遙控手柄能控制飛機方向，鍵盤中的ESC鍵可以控制結束飛行和繼續飛行。
我們的飛機可以切換視角，能從飛機的上面看，下面看，還能從前方看。我們的飛行結束後，可以查看飛行分析。查閱你飛的高度、長度。現在我已經能飛出正方形和三角形這兩種線路了，接下來我一定會加倍努力，向圓行路線目標挑戰，飛出更難的圖形。
我們學校的特色老師都很棒，帶領的空竹隊、合唱團參加過國際演出，帶領的飛行模擬優秀學員獲得全國二等獎，還有很多優秀學生考上了楓楊、省實驗等名校，被評爲鄭州市文明學校，鄭州市素質校園等榮譽稱號，看來我的學校不僅有光榮的稱號，還能培養出充滿智慧的學生，讓我們的校園充滿智慧，充滿光彩。
我爲在文化綠城校園感到光榮和驕傲！我一定要好好學習，也要成爲一名優秀的小學生。
我的智慧校園作文 篇52
孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那學校就是花園了。它不僅是五顏六色的花園，更是智慧的花園。我的學校就是一個充滿了“智慧”的校園。
我的學校座落在滎陽市演武路西頭。每當上學的時候，老遠就能看到校門東西兩邊各有一條排列整齊的隊伍井然有序的向校園慢慢走來。每個學生都很自覺地跟在隊伍的後面。
走進學校，首先看到的是“滎陽市第一小學”幾個大字，更是襯得學校莊嚴肅穆，氣勢宏偉。走進校園，首先看到的是一條水泥路，它被各種顏色分成了一條條小道，這樣可以方便我們排隊上下學，路的盡頭是我們的主教學樓，它有五層，各個教室都是大窗戶，又明亮又幹淨。路的東邊是副教學樓，樓體以白色爲主，遠遠望去就像孩子們純潔的心靈一樣美麗，路的西邊種了一些花草，春天，五顏六色的花爭先恐後地盛開，給學校增添了美麗的色彩，小草也從地裏鑽了出來，嫩綠的顏色更顯得校園生機勃勃。夏天，旁邊的長廊成了我們的好去處，葫蘆藤把整個長廊頂部遮蓋起來，一陣微風吹過涼爽極了，你還能在葉子的縫隙中看到許多小葫蘆，它們俏皮的模樣好像在和我們捉迷藏。秋天，樹葉落了，一個個金色的小葫蘆在秋風裏隨風飄蕩，好像在說：“我在這裏，快來抓我呀！”操場上有的'學生在玩單槓，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳繩等等，真熱鬧呀！冬天，下雪了，同學們高興極了，紛紛來到操場上打起了雪仗，只見一個個手裏都握着一個雪球，那神情別提有多高興了，遠遠地還能聽到讀書聲，真是別有一番滋味呀！
這就是我的智慧校園，我在這裏不僅學會了很多知識，更學會了許多做人的道理，也讓我懂得了只有付出纔有收穫。我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文 篇53
我的智慧校園位於河南省鄭州市金水區文化綠城雙語小學，在那裏，有我敬愛的老師和可愛的同學們；在那裏，我們學習掌握了許多知識；在那裏，充滿了同學們的歡聲笑語，我度過了愉快的小學生活。
美好的一天就要開始了，我邁着歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場上，一羣參加學校籃球隊的同學們正在學習防守，他們左蹦右跳，如同一隻只在草地上歡快的小松鼠。走進教室，我準備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨着同學們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色裏。
“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，老師踏進了我們的.教室，開始上課了，同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵，每當老師提問問題時，一隻只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望着老師，好像是在說：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時，同學們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈啊！
下課了，有的同學飛快的奔向操場，好像有什麼非常緊急的事情要去辦；有的同學在教室裏靜靜地寫作業；還有的同學則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘裏，誰都不想浪費一分一秒哦！
放學了，同學們收拾好書包，準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號後，這一天的學習也就這樣結束了，走在回家的路上，我心想：今天在學校裏過的可真充實呀！
這就是我的智慧校園，她培育了一個又一個學生，成就了他們的夢想，讓他們的學習充滿樂趣，讓他們在校園裏的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文 篇54
我理想中的學校應該是這樣的校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裏，他們說“見樹如見人”。
在學校裏，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成爲朋友，在這裏人人平等，相互尊重。學校裏最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕……然而，不知從何時起，我們的課堂沒有了讀書聲，只有教師的諄諄教導和苦口婆心的說教，老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學生的口，老師一個人的聲音代替學生幾十個人的思考，老師一個人的思考佔據了學生好幾十個人的靈魂；也不知從何時起，我們的校園裏沒有了歌聲，取而代之的是大量的書寫，超負荷的'訓練，數學的枯燥運算代替孩子們豐富的聯想，考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時起，我們的校園裏沒有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現的是單調呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨遊，在斥責聲裏掙扎。
但是，學校不是地獄，理應充滿孩子們的歡聲笑語，理應充滿朗朗的讀書聲，理應充滿充滿童趣，理應讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田，讓美妙的歌聲爲孩子們的生活塗滿色彩，讓充實、活潑、快樂的學校生活支撐起孩子一生的輝煌！
這就是我理想中的學校，我向往的學校。
我的智慧校園作文 篇55
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質彬彬的金水區文化綠城小學，我的內心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可複製的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的'教學樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人讚不絕口。
一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒彷彿是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。
緊接着迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護着操場。下課的時候，同學們紛紛跑向敞亮的操場，有的學生在上面奔跑，有的學生在上面抖空竹，有的同學在上面踢足球，還有的同學在上面在做遊戲……學校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。
我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因爲我們在社團中不止光學習，還會進行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽，爲同學們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學校呢？
我的智慧校園作文 篇56
早晨，我走進智慧校園就聽見書聲朗朗，多麼美好的一天啊！
智慧校園裏非常美，爲什麼呢？因爲同學們每天都會按時打掃衛生，校園才美；同學們摔倒了，有人主動扶起，校園才美；有垃圾主動撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應該瞭解一下。
我們的智慧校園裏有許多花草蟲魚，那兒的一草一木，一花一樹，都是我們親手種出來的，校園裏還有一個養着魚的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開，樹木發芽；夏天，太陽火紅，果樹開花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛我的校園，因爲它藏着無限的美，我愛我的校園，因爲它值得我們愛！
我的智慧校園很有趣，秋天時，你走過那條落滿葉子的小路時，會聽見“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽了！這時掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹葉下面還有小蟲呢！”一個小朋友興奮地說。
校園的.東北角還有一個假山池，池裏都是魚，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水裏游來游去，真美啊！我們的校園還有一些好看的書，下課時，孩子們都喜歡去那裏看，歡聲笑語地跑過去，靜靜地讀着自己喜愛的圖書。
上課了，“老師您好。”“同學們好，下面讓……”每個班級都很有禮貌，有秩序，一年級的新生也都表現非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那裏快樂，幸福，有趣。我愛我的母校“智慧校園”！我永遠地記住了它，“智慧校園”因爲在那裏我學到了更多，我是從那裏長大的，我愛你“智慧校園”！我們學習成長的樂園。
