我的文具盒作文（精選63篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒作文 篇1
我和文具盒一直是好哥們兒，但是自從上了六年級，學習壓力越來越大，我和文具盒之間的友誼越來越差，有時我甚至拿它來發泄，日復一日，年復一年，文具盒被我糟蹋得黑乎乎，原有的光澤也被灰塵染黑了，這不，文具盒裏的東西又開始議論我了。
鋼筆大哥憤憤不平地說：“小主人可真壞啊，時不時還拿我扔來扔去，寫作業時三心二意，去了其他地方也不將我放到文具盒裏去，還不蓋上筆蓋，好幾次看着就要滾下桌子了，幸好別的同學及時趕到，將我拿起，小心翼翼地放回筆袋，我這才鬆了口氣。有一次我的“腦袋”
被砸彎了，小主人竟管都不管，還拿起腳蹬了我一下，痛得我直打滾，真可惡！”
鉛筆小弟說：“小主人啊，的.確是變了，以前每次用我都要重新拿削筆刀把我削尖，可現在，用我的時候又嚴肅又用力，我筆尖都折斷也不管我，還笑着說：‘看我力氣真大，把筆都用折斷了。’真是自欺欺人，哼！”
橡皮叔叔說：“你們說的這些話還算是表揚了主人，你看小主人對我們什麼態度，以前用我的時候小心翼翼，深怕把我弄壞，就連把我擦黑了一點點也心疼不已；但現在，完全變了一個人，不再當我是學習用具了，倒像我是他的玩具，上課了，小主人一看老師轉過去寫字了，就把我扳下一小塊扔同學，整得我‘四分五裂’，現在的我跟原來比，簡直是‘天壤之別’。”
直尺哥哥也發言了：“對對，你們的遭遇和我一模一樣，只是，小主人對我似乎更狠了一點，拿我勾波浪線的一角來鋸課桌，整的滿教室都是噪音，我還被劈斷了，我決定以後再也不跟小主人玩了。”
我在半夜被吵醒了，從牀上驚醒下來，原來，這是一個夢，文具盒裏安然無恙，但是，我拿起文具盒，到洗手間用刷子“刷刷”抹去上面的灰塵，還將所有的鉛筆都用削筆刀削尖了最後，我整齊地將它們放回文具盒，這才睡去，以後，不管壓力再大，我也不敢不愛護文具盒了。
我和文具盒又重新拾回了友誼，我們又開始了新的生活，我一改原來的毛病，變得更加勤勞。我和這位朋友，將友誼永遠延伸到密林深處……
我的文具盒作文 篇2
我有一個文具盒，一個很與衆不同的文具盒。
它是表姐送我的第一份生日禮物，十分具有紀念意義。放眼看去，它的整個鐵皮都是一種令人賞心悅目的藍色，上面勾勒着的圖案也是我深深嚮往和憧憬的魅力大海。這個文具盒是長方形的，大概有接近三十釐米長，七釐米寬，內部結構設計新穎，一共分爲了四層，第一二層的空間很寬，主要用來放一些常用的文具，例如，鋼筆，改正帶。而第三層中間呢，還別出心裁地開闢了一個小夾層，這裏可以放一些隱蔽的東西，可以說是一個很特別的屬於自己的祕密小天地。
而最底下的一層呢，雖然位置不怎麼寬闊，也不能放很多東西，但是，它裏面的圖案特別好看，畫着許多栩栩如生、形態各異的海底生物，而且，還有九九乘法表在上面呢！每次，打開文具盒，這些可愛的生物都會像小精靈似的跳到我面前來，令我煩悶的心一下子就活潑起來。所以啊，我讀書這麼久以來，一直沒有換過文具盒。
因爲這個文具盒真的是太漂亮了，就單單是畫在上面的那條吸睛的`美人魚，就足夠讓人大吃一驚。看吧，這條美人魚多麼迷人，一頭海藻似的火紅色長髮，紫色的薄紗上衣，還有那條飄逸的淡藍色人魚尾巴，一切都顯得恰到好處。美人魚在上面睜大了清澈的雙眸，烏黑的眼睫毛撲閃撲閃的，嘴角漾着甜絲絲的笑意。
這個文具盒不僅漂亮，更是我學習上的好幫手。
它總是盡職盡責地爲我分揀好一切文具，使我每次都能夠找到自己心儀的工具。記得剛得到這個文具盒的時候，我還是一個馬虎大意的小孩子，媽媽就告訴我，必須改正這個壞毛病，不然就收回文具盒。
我當然害怕極了，於是，爲自己制定了一個列表。每次，用完鉛筆或是圓規，正當我準備亂丟亂扔的時候，就會看到美人魚的眼睛，她盈盈的笑意似乎就在提醒我：“要記住，用完東西放回原位，成功從細節做起。”於是，我就會剋制住自己的手，好好地把每樣東西都整理好。每一週，我也都會拿出這寶貝文具盒好好擺弄一番，看見美人魚對我裂開嘴笑了，我也很開心。
就是這小小的一個文具盒，卻讓我改掉樂丟三落四的習慣，所以，它永遠都是我的好夥伴。
我的文具盒作文 篇3
我有一個文具盒。它是我在學校過生日的時候老師送給我的，我非常喜歡它，一直陪在我身邊，在我需要幫助的時候，它總是義不容辭地幫助我。
它是長方形的.，長二十二釐米，寬八釐米，高三釐米。有好多顏色：藍色、黃色、黑色、綠色……上面有米老鼠、唐老鴨。米老鼠的眼睛很明亮，高高黑黑的，嘴巴張開着，好像在說：“我是米老鼠！”很神氣的樣子。我每天去上學，都少不了它。
文具盒有兩層，打開第一層，是鉛筆哥哥和橡皮妹妹快樂的家。每次我寫字的時候，鉛筆哥哥馬上走了出來，幫助我寫字。當我寫錯了字的時候，橡皮妹妹走了出來，幫我消滅寫錯的字。打開第二層，是尺子一家三口，媽媽、爸爸和兒子。如果我要畫圓形，兒子走出來，幫着我畫圓形。當我要連線時，媽媽就出來幫我連線。在我要畫線段時，爸爸就會站起來，幫助我畫線段。
有一次，我在學校上數學課，發現文具盒找不到了。我急忙拿起書包找文具盒，把書包找了好幾遍都沒找到，沒文具盒我怎麼寫字啊！還好同桌借我一支筆，我才度過了這節課。我在整個班找了一遍，都沒找到。我覺得有可能在家裏。
放學了，我回到家，放下書包就找起文具盒來，媽媽問：“你在幹什麼呢？”我說：“我在找文具盒，上學時我發現文具盒不見了。就找了整個班，可是還沒有找到。覺得在家裏，就在家裏找一找。”媽媽說：“我和你一起找吧！”我說：“謝謝，媽媽。”我們一起找了起來，我找了桌子、牀、椅子等，都沒找到。我抽泣起來，全家聽到我哭，就對我說：“別哭，一定可以找到的。”我說：“可是我找遍了所有地方，還是沒有。”他們又問：“你在學校有沒有沒找的地方？”我說：“對了，有可能在櫃子裏。”他們回答說：“那你先睡覺，明天再找。”我說：“好的。”然後去睡覺了。早上起來，我揹着書包去上學。到了學校，我趕快到櫃子旁邊，打開櫃子，文具盒果然在裏面。我拿着文具盒，開心地上課了。我以後一定要把文具盒放好。
文具盒一直陪在我身邊，一直幫助我，我愛文具盒。
我的文具盒作文 篇4
我有一個精緻漂亮的文具盒，每當我看到它，就會愛不釋手，她是我九歲生日時，外公送給我的生日禮物。它是用厚厚的布料做成的。它的顏色是天藍的。它表面上粘着一個藍色的帽子，帽子是用珍珠和花邊圍着的。它的表面上還有一個小袋子，裏面可以裝修正帶和借書證。袋子上粘着一個毛茸茸的小提包，小提包上有一個粉紅色的`蝴蝶結，蝴蝶結的中間夾着一個小小的花。它有一個拉條，把拉條一拉，哇！裏面可以放圓珠筆，尺子，鉛筆，卷筆刀……我和我的文具盒是形影不離的好朋友！
文具盒是我學習上的好幫手。每當我遇到困難時，文具盒裏的學習品都一擁而上。當我寫錯字的時候，助人爲樂的修正帶跳出來幫我。有一次我正在寫作文，寫了很多錯別字，我像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團，這時，修正帶跳出來，說：“主人，我來幫你消滅這些‘壞蛋’吧。”說完，它在我的本子上跳起舞來，把‘壞蛋’都消滅了。老師對我讚不絕口，還在我的本子上寫了一個大大大的優。當我畫線畫不直時，大顯身手的尺子蹦出來幫助我。有一次，上數學課時，老師叫我們畫一條直線，我總是畫不直，氣得我直跺腳，這時，直尺蹦出來，說：“主人，主人，讓我來幫你讓線畫直吧。”說完，它挺直了胸，躺在我的本子上，我用筆輕輕一畫，哇！一條直直的線條出現在我的本子上。老師誇我的線畫的很直。當我的鉛筆斷了時，挺身而出的卷筆刀張大嘴巴來幫助我。有一次，我在考試中，突然，我的鉛筆斷了，這時，我說：“真是的，關鍵時刻掉鏈子。”卷筆刀聽見了，跳出來，說：“主人，我來幫你把鉛筆咬尖吧。”說完，卷筆刀用鋒利牙齒咬我的鉛筆，鉛筆被咬尖了，我又按時完成了試卷。
我和文具盒之間還發生過故事呢！有一次，我和媽媽大鬧一頓，你罵我，我打你。吵完架後，我來到我的房間，呆呆的看着我的文具盒，文具盒似乎聽見了我們的吵架，對我說：“媽媽把你養這麼大，受了多少苦，你還和媽媽吵架，她什麼都讓着你，你不該這樣對媽媽，去向媽媽認錯吧……”聽了文具盒的話，我去向媽媽認錯，媽媽把我摟在懷裏。我們又成了好“朋友。”
我的文具盒就是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……它們和睦相處、相互配合，幫助我完成了一個個學習任務，解決了一道道困難，天天陪我上學、放學，晚上陪我寫作業、睡覺，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好夥伴，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文 篇5
我有一個很精緻的文具盒，我將它視爲我的寶貝，因爲啊，這文具盒和我有着不解之緣呢。
最初，它是小商店的鎮店之寶，爸爸見我喜歡它，就將它買了下來當做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路，我跑得一個趔趄，將它狠狠地摔在了地上，發出“哐當”地一聲脆響，一直裝在文具盒裏的筆摔碎了，而它卻憑着自己堅硬的外殼，完好無損。
“哈哈，孩子啊，今天是你的生日，我看這文具盒都在爲你送祝福呢！看吧，它將一支筆摔碎了，俗話說得好‘歲歲（碎碎）平安’啊！你看是不是很有寓意！”我聽了，恍然大悟，我的寶貝文具盒啊，不惜將自己摔疼，也要爲我祝福！
回到家，我將它好好地按摩了一下“筋骨”，以補償它。多麼漂亮的一隻文具盒啊！外表是我最愛的海藍色，身着堅硬的.鐵皮，不驕不躁。打開文具盒，映入眼簾的便是一位美觀的人魚公主坐在沙灘上，金黃色捲曲長髮像海藻披散着，明亮的金黃色眼眸，雪白的肌膚嫩得可以掐出水來，一件紫色的小背心罩在人魚公主身上，她的下身，就是一條佈滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠處，是一望無際的蔚藍大海，海上有海鷗在歡快地嬉戲。
我合理地將文具盒分爲三層，第一層主要放我的圓珠筆，第二層呢就放鉛筆，第三層呢，空間最大，就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。
文具盒對我可忠心了呢。每天上學，它總能將文具整理得好好的，供我使用，考試時，它的功勞最大，我需要修正液，橡皮擦，它絕不偷懶，總是盡職盡責地爲我服務，毫無怨言。記得一次考試，我丟三落四找不到修正液了，眼看考試時間快過去，我急得團團轉。這時，我的文具盒發出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開，露出潔白的改正貼，瞧那美觀的人魚公主的微笑，不正在對我說：“加油，小主人！”嗎？
回到家做作業，文具盒就像我的隨身顧問一樣，我需要任何幫助，它都能及時地跳出來。而且，它管理文具們也很有一套呢！鉛筆哥哥偷懶了，它就狠狠地搖晃小鉛筆的腦袋，讓它醒過來爲我服務，鋼筆大哥不盡責了，它也義憤填膺，拼命顛簸，硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。
我的文具盒，就像我最忠實的一位夥伴，默默地陪伴我度過這些學年，我愛你——我與衆不同的文具盒！
我的文具盒作文 篇6
我非常喜歡我的文具盒，我的文具盒是一個我最喜歡的卡通形象的，然後他一共有三層，最上面一層放的是我的鉛筆，第2層就是我的鋼筆，第3層就是一些橡皮，削筆刀之類的小東西，我覺得我的文具盒特別的實用，因此我非常的喜歡它。
突然有一天我發現我的文具盒不見了，那一天我每天都和我的最好的朋友小明在一起，我開始懷疑是不是他拿的，然後我開始慢慢的試探他。我並沒有將我文具盒丟了的事情告訴他，我只是問他你有沒有看見我的鋼筆，他非常疑惑的問我，我怎麼會知道呢？你的蠟筆不是放在你的文具盒裏面嗎？如果沒有了的話我可以借給你。他的反應讓我覺得並不是他拿的，但是也有可能是他裝的這個時候我產生了一些愧疚感，因爲小明是我最好的朋友，我卻這樣輕易的`懷疑他，但是今天我真的只跟他在一起。我一直都揹着我的書包，其實有時候我的文具盒是放在我的抽屜裏的，但是今天沒有什麼課，所以我沒有怎麼把我的文具盒拿出來，其實我沒有別人可以懷疑了，而且小明在平時的時候也告訴過我，他覺得我的文具盒非常的好用，她也很想買一個，所以我對他的疑心更大了。
我今天一直在試探小明，但是小明的反應真的好像是沒有拿過的，我有時候又覺得太愧疚了，不應該這樣懷疑我的好朋友，但是我的文具盒不見了，我真的非常的難過，因爲我很喜歡他，並且裏面也有很多的筆和各種學習用具丟失了的話，我的經濟損失也挺大的。但是我回到家中，我媽媽就開始向我走過來，手上拿了一個東西，我仔細的看，原來是我的文具盒，他跟我說你怎麼連文具盒都忘帶了，你都沒有筆，那你今天學的是什麼呀？如果沒有文具盒的話，你恐怕是也不能做筆記吧。媽媽這番話提醒了我，我纔想起來昨天我寫完作業之後想要好好的整理一下我的文具盒，但是整理完之後我就忘記把它放到書包裏了，所以今天我的文具盒一天都在家裏面，並沒有拿到學校裏面，我不應該懷疑小明的小明是清白的，我不能這樣隨便懷疑我的朋友。
我的文具盒找到了，在獲得喜悅的同時，我同時也增加了一些愧疚，認爲其實友情不是我能隨便去懷疑的。
我的文具盒作文 篇7
文具盒，大家都有吧！我也一樣，我的文具盒有七八個，可我最喜歡的，是那個我通過努力得來的文具盒，它對我來說是意義非凡的。
這個文具盒，是我評上“城中之星”的獎品。我對它一見鍾情，彷彿我們上輩子有緣似的。
回到家，我仔細端詳，這個文具盒做工精緻，在文具盒上方有個小蓋子，伸手輕輕一撥凹進去的“機關”，小蓋子打開了，我迫不及待地一看，呀！這還配有計算機，以後做完題目還可以驗算呢！真好！
打開正面的小蓋子，只見我的鉛筆正安安靜靜地躺在裏面睡大覺呢！我的皮擦也有他的“專屬區”，旁邊剩下一些位置，是用來招待其他“客人”的，還可以請一些小玩具來“做客”哦！
打開“下鋪”,這兒是尺子和水筆的“遊樂園”。瞧，我的水筆和尺子正在談心呢！
別小看這筆盒，裏面還有祕密！看看側面，喲！還有一個U盤一般長的兩個小格子，把“把柄”往外一拉！哈！是轉筆刀。看來小鉛筆們也有一所“整容院”呢!“整容院”的垃圾嘛，只要再一拉里面的“機關”，垃圾就清理出來了！另一個小方格里則是一個“藏祕密”的小地方，在那裏，可以存放自己的“祕密文件”哦！
這個筆盒是粉紅色的，計算機蓋子上的圖案豐富有趣，使人禁不住浮想聯翩：那綠油油的藤蔓上掛着一個小木牌，上面寫着家的英語：House，藤蔓旁邊還有兩個小蘑菇，真是小巧可愛！有兩個小姑娘在草地上蹦着，跳着，手上都拿着剛採回來的鮮花，臉上綻放着幸福的笑容。身後是一望無際的大草原，草地上開滿了花，真美！藍天，白雲，還有一道美麗的彩虹，似乎都在對着小女孩笑，一切是這麼的美，這麼的.和諧……
我的筆盒還是我學習上的“小助手”，我需要什麼，只要打開筆盒，各式各樣的學習工具一應俱全，這才讓我的成績“步步高”。
日子久了，我心愛的筆盒在我心中，都有生命的：在我傷心時，小女孩也不再笑了，而是用鼓勵的眼神望着我，讓我重新振作起來；在我高興時，小女孩似乎更加開心，與我一起分享快樂……我的筆盒就好像我的朋友一樣，正如：有福同享，有難同擔！
在累了的時候，趴在桌上看着美麗的圖案幻想，我彷彿置身那遼闊無垠的大草原，與小女孩一起遊戲，一起樂，一起愁……
我的文具盒作文 篇8
我有一個很精緻的文具盒，我將它視爲我的寶貝，因爲啊，這文具盒和我有着不解之緣呢。
最初，它是小商店的鎮店之寶，爸爸見我喜歡它，就將它買了下來當做我的生日禮物。我歡喜得不得了。誰知半路，我跑得一個趔趄，將它狠狠地摔在了地上，發出“哐當”地一聲脆響，一直裝在文具盒裏的筆摔碎了，而它卻憑着自己堅硬的外殼，完好無損。
“哈哈，女兒啊，今天是你的生日，我看這文具盒都在爲你送祝福呢！看吧，它將一支筆摔碎了，俗話說得好‘歲歲（碎碎）平安’啊！你看是不是很有寓意！”我聽了，恍然大悟，我的'寶貝文具盒啊，不惜將自己摔疼，也要爲我祝福！
回到家，我將它好好地按摩了一下“筋骨”，以補償它。多麼漂亮的一隻文具盒啊！外表是我最愛的海藍色，身着堅硬的鐵皮，不驕不躁。打開文具盒，映入眼簾的便是一位美麗的人魚公主坐在沙灘上，金黃色捲曲長髮像海藻披散着，明亮的金黃色眼眸，雪白的肌膚嫩得可以掐出水來，一件紫色的小背心罩在人魚公主身上，她的下身，就是一條佈滿金黃色魚鱗的美人魚尾。遠處，是一望無際的蔚藍大海，海上有海鷗在歡快地嬉戲。
我合理地將文具盒分爲三層，第一層主要放我的圓珠筆，第二層呢就放鉛筆，第三層呢，空間最大，就放一些小卡片和奇形怪狀的橡皮擦。
文具盒對我可衷心了呢。每天上學，它總能將文具整理得好好的，供我使用，考試時，它的功勞最大，我需要修正液，橡皮擦，它絕不偷懶，總是盡職盡責地爲我服務，毫無怨言。記得一次考試，我丟三落四找不到修正液了，眼看考試時間快過去，我急得團團轉。這時，我的文具盒發出清脆的聲響來安慰我了呢。它將自己的蓋子打開，露出潔白的改正貼，瞧那美麗的人魚公主的微笑，不正在對我說：“加油，小主人！”嗎？
回到家做作業，文具盒就像我的隨身顧問一樣，我需要任何幫助，它都能及時地跳出來。而且，它管理文具們也很有一套呢！鉛筆哥哥偷懶了，它就狠狠地搖晃小鉛筆的腦袋，讓它醒過來爲我服務，鋼筆大哥不盡責了，它也義憤填膺，拼命顛簸，硬是要鋼筆大哥求饒才肯放過他。
我的文具盒，就像我最忠實的一位夥伴，默默地陪伴我度過這些學年，我愛你——我與衆不同的文具盒！
我的文具盒作文 篇9
我有一個文具盒。長方形的身體，塑料紙的外皮，簡單的色彩以及便宜的價格，使它平凡的不能再平凡了。
我討厭這個文具盒，不單單只是因爲它的外表和平凡，更多的則是源於它曾經犯下的種種“罪行”。
早讀課上，老師走到電腦旁，把她精心準備的難題投影在大屏幕上。“屏幕上的題誰錯誰今天晚上有罰寫的作業。”話音剛落，其他同學都迅速地拿出筆開始做題。而我，卻在火急火燎地找文具盒。抽屜縫隙裏，沒有；書包裏，沒有；袋子裏，也沒有。這可讓我如何是好啊？我擡頭望望四周，同學們都在奮筆疾書，教室裏寂靜無聲，只有我不停地翻東找西。
我像一匹餓狼貪婪而又瘋狂急迫地尋找着獵物——文具盒。講臺上的老師好像注意到了我的動靜，停下筆往上推了推眼鏡朝我看來。我立刻擺出一副在黑板上看題的樣子，心提到了嗓子眼兒，劇烈地撲騰着。老師用偵探尋找罪證的目光掃了我一眼，便又開始整理資料，我懸着的心總算落了下來，長舒一口氣。我不再尋找文具盒，開始向我的同桌求救，同桌借了我一支筆，真是雪中送炭。
後來，我才知道，我的文具盒竟然藏在書縫裏，它嬌小的身材使得它完美的隱藏在裏面。我輪起它準備好好“管教”一番，可顧及到裏面的筆，只能狠狠地瞪了它一眼。
它的罪行不止這個，還有許多數不勝數的老案子在我腦子裏堆積。比如：一天早上來到學校準備用筆，在文具盒裏找了半天找不到，原來是他破了個洞，把我的筆弄丟了，這種罪行是他犯的最頻繁的。再比如：我把他裝到口袋裏，他卻自己偷偷溜出去掉到某處，讓我苦苦尋找。
真是讓人厭惡不已。
可當我換了新文具盒後，才知道了舊文具盒的好。
還是一次早讀，老師一如既往地拿出題讓我們做。我自信滿滿的去尋找新文具盒，但結果卻是一場空。新文具盒顏色鮮豔，雖然體積較大，可依舊能在抽屜裏完美隱藏。並且比之前的文具盒隱藏的還要完美，難覓。抽屜也就那麼大了，放眼望去，還是看不見它的蹤影。無奈之下，我不得不故技重施，再去向同桌求助。
他比不上舊文具盒的`還有許多，例如：拉拉鍊時的手感，因爲我不習慣新文具盒的拉鍊，所以經常拉不開。還有它的大體積也比不上舊文具盒，它比較大，不易攜帶，相比之下，舊文具盒就要好的多了。
我想念我的舊文具盒，不只是它的好，可能更多的是感情，不管是什麼，只要相處久了，多少都會有點感情的。不管他曾經多麼不好，多麼令你討厭，可當你回頭看時，就會發現，在你心裏，他已經深深紮下了根。
我的文具盒作文 篇10
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它長23釐米，寬11釐米，高3釐米，除了盒蓋以外，其餘都是淺藍色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮豔的風景畫，更是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染；草地上開着一簇簇五顏六色的鮮花；遠處是片樹林，微風陣陣吹來，綠葉颯颯；樹林邊的草地上坐着一個放羊娃。他正用短笛吹奏着動聽的樂曲，一串串悠揚的笛聲在原野上空迴盪；離他不遠的地方，雪白的羊羣正在津津有味地吃着嫩綠的青草。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看，就會發現居住在文具盒的成員真不少。盒內分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有那散發着清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在插袋裏。它們安靜地“躺”着，一點聲音也沒有，好像正在甜睡。一支閃着金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層，下面一層又分好幾個格：沉默寡言的直尺“躺”在爲它特製的`“小牀”上，多自在呀！中間比較窄的格子裏，放着一塊活潑可愛的白色橡皮，橡皮上畫着一個小黑熊抱着個圓皮球。挨着直尺的“大房間”裏，“躺着”鋒利的小刀和收音機形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字的時候，橡皮就跳出來說：“小主人不要急，我幫你改掉錯字吧！”於是它就在本子上“跳起舞”來，本子上的錯字就奇妙地消失了。由於橡皮長時間地爲我改錯，它的身體漸漸短小了。“咦，這條線怎麼畫不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，說：“小主人，你怎麼把我忘了呢？我幫你畫直線吧！”對呀，我怎麼把它忘了呢？於是我沿着直尺的身子一畫，嘿，真直。“咔嚓”二聲，鉛筆斷了，這可叫我怎麼辦呢？我忽然發現小刀正在朝我“笑”呢！它好像在對我說：“小主人呀！快來用我吧，保你把鉛筆削尖！”說完就飛快地削起來。過了一小會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們爲幫助我，奉獻着自己。
啊！文具盒，你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品，爲我服務。謝謝你，願你伴我共度小學的美好時光。
我的文具盒作文 篇11
我有一個文具盒，是我在三年級的時候參加英語比賽時得到的，雖然已經過去很長時間了，但我還是非常喜歡它！
它的全身是粉紅色的，中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭髮是金黃色的，從中間分開，一直垂到腰，蓬鬆又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長着一雙迷人的大眼睛，正在微笑地注視着我，長長的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動人，小鼻子下面長着一張櫻桃小嘴，笑起來一排潔白的牙齒露在外面！是不是很美啊？
它不但很美，也很有用。
它的肚子很大，雖然只有一個袋子，但也不遜色於袋子多的筆袋，每次我把文具裝進去時，它都會撐得飽飽的。每當我考試不理想時，她會微笑着鼓勵我，讓我繼續努力，她的笑是那麼可愛；每當我考得很好時，她又會微笑着表揚我，讓我不要驕傲，下次考得更好，她的笑是那麼會心，彷彿是一位鄰家大姐姐。
這個筆袋是我經過刻苦努力得來的獎品，雖然並不貴重，但每當我看到它時，都有一股奮鬥、不放棄的精神在激勵我！有一次，老師讓我做主持人，只有一天的時間準備，時間緊，任務重，對毫無主持經驗的我來說非常困難，這時，我看到了心愛的鉛筆盒，想起了當初英語比賽的不易，要比現在遇到的困難大很多，這樣我恢復了信心，相信有志者事竟成。利用課間，絞盡腦汁的`思考鑽研，當別的同學都興高采烈地出去玩時，我卻在教室裏思索，揣摩每一個細小的動作，每句話的語氣，可我越來越煩躁，越想越不公平，爲什麼別人可以玩而我只能在這裏“受罪”呢？索性扔下筆和別人一起玩，正當我要走時，看見了芭比正搖頭、無奈，又一幅很生氣的樣子，它彷彿在說：“小主人，這可是你積累財富的最好時機呀！別的同學都去玩了，但你把這段時間利用上了，你就比別人多一分收穫啊！”我聽了，連忙回到位上，拿起筆繼續耐心構思着，爲剛纔自己的行爲感到臉紅，她的臉上又露出了滿意的笑容，說：“相信你是最棒的！”時間一點一滴的流逝，我終於寫完了，連忙讓老師修改，老師看了，高興地表揚了我，心裏美滋滋的！主持中，我看到它在朝我招手，心裏的小兔子一下子不見了，整個主持過程都很順利，多虧了我的好朋友——筆袋啊！
是它給了我陽光燦爛的童年，是它給了我成長的信心和勇氣，讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水，讓我健康快樂的成長！
我的文具盒作文 篇12
我有一個三層的文具盒，雖然它有些舊了，但我和它卻有着比鑽石還堅硬的感情，現在，我已經把它當成我的好朋友了。
它長得可愛極了，全身上下都是粉紅色的，上面有一個美麗的仙女，正坐在那裏，眼睛眯成一條縫，微笑着看着前方，彷彿在聽優美的音樂，又彷彿在說：“加油吧！讀書人。”每次都給我極大的鼓勵。打開文具盒，它就立刻變成了一個三層漂亮大房子，一樓住着紅筆妹妹和橡皮弟弟，二樓住着鋼筆哥哥和鉛筆服務員，第三層住着量角器姐姐和三角板弟弟，這和諧的一家，總是盡心盡力地爲我服務，我可喜歡它們了。
但它們也有鬧情緒罷工的時候。有一次，我心情不好，拿出鋼筆哥哥轉來轉去，心情好了許多，但鋼筆哥哥似乎一點也不高興，它死死地被我的手抓住，一會頭朝下，腳朝上，一會在桌子之間飛快地旋轉，桌子間馬山出現了無數個鋼筆在平移，一會玩上下過山車，飛快地向上升起來，說時遲，那時快，還沒等鋼筆哥哥回過神來，它就像一隻沒了翅膀的鳥兒，又飛快地降落，不用說，此時的鋼筆哥哥一定頭暈極了，感覺天地在搖晃，好像玩了一把免費的`大型過山車。上課了，老師讓我們聽寫生字，我拿出鋼筆，卻發現，鋼筆哥哥怎麼也不出水了，我用焦急的眼神看着它，它卻用怒氣衝衝的眼神看着我，好像在說：“哼！誰讓你不愛惜我，今天我鋼筆大哥罷工了！”眼看老師馬上就要念了，鋼筆大哥仍然罷工。我連忙找鉛筆弟弟，本以爲鉛筆弟弟會幫我的，沒想到，鉛筆弟弟卻對我說：“你要愛惜我們，我們才肯爲你服務！”我後悔不已，還好，善良的同桌借我了一根筆，下課了，我向鋼筆哥哥道歉，鋼筆哥哥原諒了我。
還我一次，我拿出文具盒，文具盒用生氣的目光看着我，說：“主人，你看看你，用完筆忘蓋筆帽了，看看裏面成什麼樣了！”我打開一看，頓時傻眼了，黑筆二哥正口吐着黑血，奄奄一息地看着我，文具盒裏也全是黑色的墨汁，我連忙拿出紙巾，輕輕地擦着受傷的黑筆二哥，並把它蓋上了帽子，隨後，拿出溼紙，將文具盒擦得乾乾淨淨，一塵不染，文具盒高興地說：“謝謝你，主人！”
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 篇13
我有許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，製作材料不同，來歷也不同。但帷一相同的是它們都是我的好夥伴，好幫手，是我永遠的好朋友。但這些文具盒中我最喜歡的還要數我參加乒乓球比賽時得的“飯盒式”文具盒。
這個文具盒呈長方形，它長18釐米，寬7釐米。比起老式文具盒它的容量增加了不少。因此，我的文具盒又添了幾位新朋友。這個文具盒的整體色調是銀灰色，在視覺上給人一種美的享受，讓人感到清炎大方。在文具盒的盒蓋正中，有一幅可愛的圖畫。上面有兩隻小動物：一隻熊貓，一隻蝴蝶。快看這隻大熊貓，正懶洋洋地坐在雪青色的地板上。圓滾滾、胖乎乎的樣子，給人留下了很深的印象。我還給它起了一個好聽的名字：天天。天天的藍眼圈，綠鼻頭，微笑時的.眼神和圓滾滾的肚皮就會讓人聯想到滑稽的小丑。看着天天那黑白相間的毛，我就特別想用手去摸一摸，感受一下。摸着天天，霎時間我彷彿就來到了熊貓王國，這裏熊貓真多，有的正在吃着鮮嫩可口的竹子，有的正在飲水，有的正在玩耍，有的正在訓練……在天天身旁的花蝴蝶也十分漂亮。在文具盒的右上側有一行英文是這樣說的：一次好的行動頂得上一千次、一萬次空想；有了好的機會，就不妻錯過，一定要把握好。我一直把它當作我的座右銘。它時刻激勵我前進，爲我指引前進的方向。
文具盒不光外表美麗，而且內部構造新穎，使用方便快捷。由於我的文具盒是“飯盒式”，所以兩旁各有一個小夾子，只要把小夾子輕輕一按，文具盒就打開了。看這一家十口生活徉多麼幸福多麼快樂呀！這裏面可是雙層臥室。第一層外室裏裝着常用文具：慈態可掬的中性筆，性格爽直的鋼筆和顏色淡稚的油筆這三兄弟並肩作戰，睡在第一層外室。此外它們旁邊還躺着有錯必改的透明膠。拿起來第一層臥室，看看第二層，裏面安靜地睡着散發着清香的香水鉛筆，新成員熒光筆和繪圖專用橡皮把臥室打扮得十分美麗。躺在最下面的足一把沉默寡言的鋼尺。它悠閒地躺在特定的小牀上，顯得格外自在。躺在直尺右邊的是一把粉紅色的鋒利的小刀。這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處得還J挺和睦，從不打打吵吵。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，雖然已飽經風霜，但仍保持本色，銀光發亮，你永遠是我的好朋友！
我的文具盒作文 篇14
我的文具盒是鐵製的，造型好似一輛小汽車。它長24釐米，寬10釐米，高9釐米；外表以紅色爲主，黃色點綴，美觀又大方；底部還有四個可以滾動的小輪子哦！最別緻的要數它“天窗”上的那幅色彩斑斕的風景畫：藍藍的天空中幾隻矯健的鷹在自由飛翔；草地上幾隻漂亮的梅花鹿在戲耍；小河邊上的鵝卵石上坐着一位小牧娃，他正用長笛吹着動聽的曲子；再看看他身旁的白羊們，它們正津津有味地吃着又香又嫩的草……
我的文具盒不但外觀美，而且樣式也很新穎，使用起來非常方便！只要你輕輕地打開由一小塊磁鐵吸住的蓋子，就會發現文具盒裏居住的成員們可真不少！文具盒分爲上、中、下三層，上層住的全都是活潑開朗的鉛筆小朋友，數一數，一共有八位。鉛筆們一動不動地躺着，像是睡着了一樣。中層放的是我常用的水筆哥哥和紅筆姐姐，他們也靜靜地躺着。可能是因爲我常用他們的緣故，他們實在太累太困了，所以才睡得如此香甜吧！上層居住的文具最多。最左邊居住着我親愛的摺疊尺姐姐，要是把她展開，文具盒就裝不下她了！在她旁邊居住的是橡皮擦弟弟，他身上的圖畫是我最喜歡的動畫主人公——雷伊。我很少用這位橡皮擦弟弟，因爲怕擦壞了印在上面的英雄雷伊。最右邊放的.是爲改字做出貢獻的修改帶叔叔，他的樣子比較奇怪：身體是橢圓形的，有兩個白色的“腦袋”，一頭裝的是橡皮擦，另一頭裝的便是修改帶。雖然文具盒裏的成員各有各的特點，用途也不一樣，可他們相處得非常和睦……
文具盒裏的文具是我學習的好幫手，每當我用水筆寫錯字的時候，修改帶叔叔就會主動站出來，說：“小主人，彆着急，讓我來幫你改掉這些錯字吧！”於是他便開始在錯字上扭起“秧歌”，瞬間就幫我“遮蓋”了錯誤。爲了讓修改帶叔叔不再一天天瘦下去，我以後一定要認真寫字，減少錯誤。“咦，這條線我怎麼老是畫不直呢？”這句話驚醒了正在睡覺的摺疊尺姐姐，她揉了揉眼睛，說：“小主人，你怎麼把我忘了呢？你比着我畫就可以把線畫直了！”對呀，我怎麼把你給忘了呢？於是，我沿着摺疊尺姐姐的身子一畫，嘿，真直！“這支筆怎麼又沒墨了，水筆哥哥們又要有一位“出海”了……
文具盒，你每天都保管着我的文具朋友們，爲他們服務，謝謝你，希望你能陪我度過小學、初中甚至是未來的美好時光！
我的文具盒作文 篇15
我有一個精美的文具盒，它從我上一年級時就開始陪伴我，可以算得上是我一個忠實的朋友。
我的文具盒分爲兩層，第一層裝着鋼筆、鉛筆等，第二層則裝着尺子、橡皮。文具盒的顏色是藍色和灰色相間的，摸起來非常光滑。它的形狀是長方形的，四角有一些弧度，晃起來就會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，就好像裏面的文具成員在玩碰碰車撞來撞去。還有拉開拉鍊的“絲絲”聲，好像在說：“歡迎你，小主人。”也好像在說：“太好了，我終於可以看看這美麗而又精彩的世界了。”聞一聞，突然聞到一股燻人的臭味，再仔細一聞，原來那是我們玩累了手心觸碰到文具盒的那股汗臭味。
打開之後，各色各樣的文具便出現在眼前。先看看鉛筆，鉛筆長長的，細細的，就像一個瘦瘦的小姐，留着烏黑的短髮，穿着一個粉色的連衣裙，上面鑲嵌着晶瑩剔透的寶石，穿着高跟鞋去參加舞會。再看看鋼筆，腆着一個大肚子，一身正氣，散發着金色的光芒，就像一個威風凜凜的大將軍。最後再看看橡皮和直尺，雖然他們看起來沒有那麼美麗，但是卻默默地爲小主人服務，像兩個最忠誠的.僕人。
可是，一天夜裏，安靜的文具盒突然吵鬧起來。原來，這些文具是在比誰的功勞大呢。鉛筆和鋼筆自成一派，他倆威風的說：“只要小主人寫字就要用到我們，我們陪伴着小主人一起做題，一起考試，一起做筆記，缺了我們可不行！”這時候，橡皮和尺子不願意了，橡皮悶悶的開口：“難道只有你們重要麼，如果鉛筆寫錯了字，還不是需要我來擦掉改正，還有尺子，鋼筆連線的時候，爲了保證準確整潔一筆成線，還不是需要尺子的輔助！”尺子也表示贊同的附和道：“就是，就是。”這時，文具盒突然開口了：“你們都別吵了，你們都有很多優點，但更重要的是要互相幫助，將自己的優點發揮的更大，更好的爲小主人服務！”文具們聽了文具盒的建議，都紛紛的表示了贊同，爲自己剛纔的行爲感到慚愧。
你瞧，這就是我的文具盒，他陪我度過每一個學習的時刻，看到他，我就會更加努力的學習，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇16
新年時，姐姐送了一個文具盒給我。這個文具盒就像一隻白兔玩偶，它身穿一身紅色連衣裙，裙上後方還有一個精緻的小帽子，非常漂亮。它的臉也很可愛，一對長長的耳朵，一雙美麗的大眼睛，再加上一個迷人的微笑，真是讓人們“心跳不已”啊!
兔子的背上有個拉鍊，一拉開了裏面裝滿了我的學習工具：有鋼筆、自動鉛筆、一塊很普通卻擦的很乾淨的橡皮和尺子等等。
每次寫作業的時候，我就打開它，用那支自動鉛筆把作業公整的寫完，當出錯時，那塊橡皮就會挺身而出，幫助我把錯誤改正。當我寫數學作業時，尺子的作用可不小哦!鉛筆盒就會把它派出來幫我把線段畫整齊，真偉大呀!
我的文具盒就像是一位久經沙場的大將軍，而自動鉛筆、橡皮擦、尺子和鋼筆就是這位大將軍的`得力士卒，由這位驍勇善戰的大將軍一次次委派，幫我完成學習任務和作業，它們是多麼的盡職盡責啊!
我愛我的文具盒!
我的文具盒作文 篇17
我有一個漂亮的文具盒，這是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。它已經陪伴我兩年了。
我的文具盒有一個黃色的外殼，上面印着一隻棕熊，穿着一件紅色的連衣裙。綠色的褲子，它拉着手提箱，好像在說：“我不知道。”；我要去旅行還有一隻穿紅裙子的小兔子，揹着一個小書包，準備去上學。
文具盒有兩層。一樓有鋼筆、小筆和自動筆二樓的三位劍客是；統治者飛行將軍以及；橡膠兄弟。這五位英雄一直住在這個豪華的“大公寓”。
文具盒發揮了巨大作用。只要你寫字，鉛筆就會馬上出來幫我。如果你寫錯了，橡膠兄弟會從夢中醒來，消除錯誤的單詞。如果你想劃一條線，飛俠會飛出來幫我的。這真的`是八仙橫渡大海，各顯神通。
有一次，在上學的前一天晚上，我忘了收集文具盒。第二天在課堂上，我找不到它。中午到家時，我把家裏的文具盒寄出去了。多神祕啊！哦，虛驚一場！
這件事發生後，我明白了我不能丟下任何東西。我必須保護我心愛的文具盒。
我的文具盒作文 篇18
我有一個文具盒。它的圖案是兩隻米老鼠和一輛汽車。看起來很棒。
文具盒通常被稱爲學生的寶箱。它分爲三層。在第一層，我用它來放我最喜歡的橡膠，因爲我可以隨時隨地用它來糾正我在學習中的錯誤。在二樓，我用它放鉛筆。鉛筆本身較長。我父親給他們買的各種各樣的小帽子戴起來要長些。我用來放尺子的三樓。是文具盒裏的'那個大個子。它是我測量東西的好幫手。這是我的文具盒。我希望同學們能熱愛自己的文具盒，因爲它是我們學習中不可缺少的好夥伴。
我的文具盒作文 篇19
一天，我和媽媽在書店裏閒逛。我看中了一個漂亮的文具盒，求媽媽給我買。我母親欣然同意。這個文具盒很漂亮。盒蓋上方有一個小窗戶。通過玻璃，你可以清楚地看到裏面的文具。盒蓋是黑色和粉紅色的。在右邊，有一隻可愛的'白色小狗，嘴巴頑皮，好像在說：“我不知道。”；可愛的小師傅，你一定要努力學習。
當我打開文具盒時，第一眼看到的是我寫在盒蓋上的學習座右銘：“你一定要努力學習。”；努力學習！每天進步文具盒有兩層。在一樓，有一個放鉛筆的槽，這樣鉛筆就不會到處亂跑了。在那個插槽裏，靜靜地放着幾支彩色鉛筆。一把綠色的尺子上印着一隻小貓，害羞地躲在那些鉛筆下面。二樓的空間很大，可以放很多文具。你擠我，我擠你。看帶着淡淡香味的橡皮擦捲曲在文具盒的角落裏。中性筆是我最好的學習夥伴，你看！他們站在中間，看起來非常強大！自動鉛筆是不可超越的，它位於中性筆的中間。
漂亮的文具盒。謝謝你陪我學習，謝謝你的幫助！
我的文具盒作文 篇20
我有一個文具之家，那是我阿姨在6月1日兒童節送給我的禮物。文具的家它是深藍色的。上面有一隻可愛的小兔子，手上有一顆草莓。這個綽號對着草莓微笑，好像在說：“你知道嗎？”；我有草莓，很好吃。不要搶我“當你打開一家文具店的時候，就聽聽“砰”的一聲“，文具之家開門了！我家太大了！這裏有三層樓。一樓的鉛筆兄弟和鋼筆兄弟在聊天！聽他們說，“鋼筆兄弟，你爲什麼總是吸足夠的墨水來寫字？”鋼筆兄弟回答說，“唉！我忍不住了。我的祖先也這麼做了尺子叔叔。”第一層正在睡覺。橡膠阿姨一直閉着眼睛！三樓有一輛汽車。你知道它的用途嗎？哈哈！我不明白！我告訴你，它是用來裝小鉛筆的。
關於我和它的故事太多了！例如，有一次：我不會寫問題，所以我用眼睛看我的`同桌是怎麼寫的。當我去看我的同桌時，兔子用他的眼睛看着我，好像在說：“我不知道。”
你明白這是什麼嗎文具之家是哈哈！我不明白。那"；文具之家這是一個文具盒。
老師的評論：這個練習的想法很巧妙，敘述也很簡潔。最後，它指出，“文具之家”是一個文具盒，這是非常好的！
我的文具盒作文 篇21
我有一個文具盒。我三年級時姐姐給我買的。我喜歡。
文具盒是長方形的。它穿着一件銀色外套。文具盒正上方有兩隻活潑可愛的小熊。他們有一雙圓圓的眼睛，穿着一件黑色的外套和一張小嘴巴。他們笑得很可愛。其中一隻小熊津津有味地喝着蘇打水。看着他貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。打開文具盒，文具盒分爲上下兩層。樓上是鋼筆、圓珠筆和鉛筆三姐妹的臥室。樓下有尺子兄弟和橡皮兄弟。他們的兄弟姐妹相處得很好。
我的文具盒不僅漂亮，而且對我的學習很有幫助。他們真的是我學習的'好幫手。當我畫一條直線時，尺子會站起來對我說：“我會把它畫好。”；別擔心，讓我幫你把這條支線畫直“當我做作業時，我的圓珠筆妹妹從臥室裏跳出來說，“看！輪到我了“哦，我不注意錯誤的單詞。”；這時，橡膠男孩馬上過來幫忙消除錯誤的單詞。我很高興看到他們的兄弟姐妹相處得很好。他們對我的學習做出了很大的貢獻。我非常感謝他們。你們真是我學習上的好夥伴。
啊！我喜歡我的文具盒。我會珍惜它，永遠愛它！
我的文具盒作文 篇22
我有一個漂亮的文具盒。它是前年包先生給我的。這個文具盒承載着包先生對我的期望，我必須好好保管它。
在我的文具盒上方有兩隻米老鼠，米老鼠和米妮，後面有一座非常漂亮的房子。那天，米妮穿得很漂亮！她穿着一件黃色的連衣裙，頭上戴着一個大大的紅色蝴蝶結，看來她今天要去參加一個盛大的聚會了！米奇和他的'小朋友，一隻金色的小狗，正在玩遊戲！
我的文具盒不僅漂亮，而且有很多功能。在一樓，苗條的鉛筆女士睡着了，在二樓，鋼筆兄弟和尺子兄弟睡着了，在最後一層，圓規和橡皮睡着了。每當我想寫字的時候，鉛筆就會出來幫助我。每當我寫錯字時，橡皮娃娃就會在紙上跳幾次，作業本也就乾淨了。有時在課堂上，文具盒陪着我聽那些我無法忘記的知識。有時，當我遇到一些不愉快的事情時，文具盒似乎會說：“我不高興。”；別灰心，小師傅“這時，我又鼓起勇氣。有一次，我還沒做完作業就出去玩了。文具盒好像在說：“小師傅，你怎麼能在做完作業之前出去玩呢？我伸出舌頭，不得不回到座位上做作業。
文具盒是我學習的好夥伴和我密不可分的好朋友。我愛我的文具盒！
我的文具盒作文 篇23
暑假的一天，我祖母給了我一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒太漂亮了，我一拿到它就放不下了。鉛筆盒前面有一個全副武裝的騎士和一匹棕色的馬。我覺得很有力量。對面有一個紅蘋果，每個看到它的人都會流口水。我的文具盒有四層。當我走進一樓時，你會發現門口有一支老虎鉛筆，你會看到各種顏色的自動鉛筆。當你來到二樓時，你會看到尺子叔叔，圓圓的，三角形的和各種各樣的。三樓在這裏。別出聲。筆橡皮擦阿姨正在照顧筆弟弟！它剛剛搬到這裏，正在休息。四樓擠滿了大塊頭。有幾塊大橡皮擦和一些修正帶。我的文具盒真的很有用！
我的`文具盒非常有用。在我買文具盒之前，我經常把文具弄丟。自從我有了一個文具盒，它們就變得幸運了，不再“失蹤”。
漂亮的文具盒和我度過了一段美好的時光。當我情緒低落時，文具盒從我的包裏衝了出來。看着我，它似乎在說：別難過，我會和你一起玩我高興的時候會玩我的文具盒。
我和我的文具盒一起度過了一段悲傷和快樂的時光
我的文具盒作文 篇24
我的文具盒是8歲生日的時候媽媽送給我的，它雖然不是很漂亮，但我很喜歡。
我的文具盒是長方形的，大概20釐米長，9釐米寬，3釐米厚。它是用布製作而成，手感非常光滑。
文具盒上織有一對可愛的小兔子和Kitty貓，它們在草地上做遊戲，玩累了，就在草地上背靠背地坐着，好像在說：“啊，真舒服！”
我的文具盒有兩層。第一層裝的是橡皮、自動鉛筆、筆芯和水彩筆，它們幫助我寫作業。當我寫錯了的時候，橡皮就跑出來幫我改錯題。
在上美術課的`時候，水彩筆就給我的蝴蝶上色。第二層裝的是尺子和三角板，它們讓我畫的線又長又直。
這就是我的文具盒，不管它漂亮不漂亮，它都是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒！
我的文具盒作文 篇25
我愛我的文具盒。
我的文具盒在手裏，首先映眼簾的是盒面上的畫，上面畫着小狗，戴着一幅寬邊的太陽鏡，穿着一件紅色的.T恤衫上面還有一個“閃電”的標誌，腳下還溜着滑板，好威風啊！
打開蓋子，裏面裝滿了學習用品。文具盒內分上、下兩層。上面一層放着幾枝削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那裏，一點聲音都沒有。一枝閃着金光的鋼筆也靜靜地排在那裏。下面一層躺着兩把綠色的三角尺，它的邊上躲着一塊淡黃色的橡皮。別看它們現在靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。在我學習的時候，它們可是我的好幫手呢！我一打開練習本，鋼筆立即跳出來幫我把作業寫完。當我畫圖畫錯時，橡皮立刻挺身而出，替我檫去畫錯的地方，讓我重新把它畫正確，我畫圖形時，尺子就緊緊貼着本子，使我畫出直的線條、清晰的圖案，還幫我把長度量準確……
我的文具盒真是我學習上的好朋友、好幫手。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇26
我有一個漂亮的文具盒，它是一個阿姨送給我的生日禮物，在它陪伴我的日子裏，我不小摔了幾次，結果有些被摔壞了。但我還是不捨得把它丟掉，而是把它保存起來。因爲這是我最喜歡的文具盒了。
我的文具盒從外型看是一輛很酷的小轎車，上蓋有兩塊透明的玻璃，是轎車的前後窗戶，下面還有四個車輪，象是一直在奔馳的汽車。車身上還有副美麗的卡通圖，一隻胖呼呼的大熊貓和它的.孩子在陽光明媚的天空下，躺在嫩綠的草地上玩耍，又象在不時地教小熊貓學本領，嘴裏還在說着什麼。
文具盒的裏面還有一個超級小轎車，用來放些小文具，看上去可愛極了。另外大的文具盒共分兩層，因爲它的空間很大可以容納進我的全部的文具，不用說還真是一個名副其實的大胃王呢！
正因爲它既漂亮、又特別實用，所以我很喜歡它。可是現在我唯一能做的就是把它當寶貝似的好好地珍藏啦！想起來真是後悔當初沒有好好的愛惜它。唉！
我的文具盒作文 篇27
我有一個長方形的塑料文具盒，它長23釐米，寬14釐米，高3釐米。除了盒蓋以外，其餘部分是淺藍色的，即美觀大方，又引人注目。尤其是蓋上那幅色彩鮮豔的風景畫，更是好看。藍藍的天空，一塵不染；草地上開着一簇簇五顏六色的花；遠處是一片森林，微風奏着動聽的.樂曲，好像一串串笛聲在原野上空迴盪；在不遠的地方，雪白的羊羣津津有味地吃着嫩綠的青草。
文具盒盒蓋上的圖案不但美麗而且動人。文具盒共分兩層，第一層你會看見各式各樣的鋼筆，鉛筆，第二層會看到橡皮，尺子。別小看這些小東西，可幫了我不少忙呢！我在寫作文的時候，啊呀、寫錯了，我那塊像小貓耳朵的橡皮，湊過來對我說：“小主人，快用用我吧，我會幫你擦掉的。”一眨眼，錯字不見了。
又有一次，我寫作業的時候，呀，怎麼這條線畫不直了呢？小尺子揉了揉眼睛，對我說：“小主人，我來幫你把線畫直吧！”畫着畫着，咔嚓一聲鉛筆斷了，哈哈，這是什麼聲音？哦，我知道了，看來小刀又要嘲笑我了，小刀走到我身旁，說：“小主人，我來幫你把鉛筆削尖，一會兒，鉛筆又露出尖尖的腦袋。
我的文具盒，一年年，一月月的陪我成長。我漸漸長大了，文具盒卻沒有了當年的風采。這就是我的文具盒，我依然喜歡它。
我的文具盒作文 篇28
上個星期，我從媽媽那裏得到了一個可愛的文具盒。它是我所有文具盒中最喜歡的一個呢！
文具盒上印着十分可愛的圖案：兩隻扎着蝴蝶結的小白兔正在野餐，周圍的大樹上，有幾隻小鳥飛來飛去，一邊飛還一邊唱着動聽的歌。在小白兔周圍，有許多紅色、紫色、藍色、橙色、粉紅色、白色和黃色的野花。扎着粉紅色蝴蝶結的小白兔彷彿在對扎着綠色蝴蝶結的小白兔說：“坐在花叢中一邊吃着美味的食物，一邊聽着小鳥唱歌真不錯！”扎着綠色蝴蝶結的.小白兔也彷彿在對扎着粉紅色蝴蝶結的小白兔說：“是啊，今天來野餐真是太好了！”
我的文具盒不但樣子十分可愛，而且容量大，裏面能夠放進非常多的文具。
我的文具盒一共有四層，第一層大大的，能夠放進十幾只鉛筆。第二層跟第一層一樣大小，一共能夠放進十幾只鋼筆和圓珠筆。第三層比較小，差不多是第一層和第二層的三分之一，可是這一層至少也能放四個卷筆刀。第四層也比較小，差不多是第一層和第二層的三分之二，可是它至少也能夠放三塊比較大的橡皮擦。
我的文具盒雖然放了許多的文具，可是拿起來時卻一點都不重，非常輕，使用起來十分方便。
我的文具盒不僅外面畫了可愛的圖案，就連裏面也畫了非常可愛的圖案呢！裏面畫了龜兔賽跑的四幅圖，分別畫在了每一層裏。第一層是狐狸裁判宣佈比賽開始；第二層是烏龜纔剛剛出發，兔子就已經跑得老遠了；第三層是兔子在一棵樹下睡覺；第四層是烏龜追過了兔子，逆襲成了冠軍。
我愛我的鉛筆盒，因爲它是我最喜愛的文具！
我的文具盒作文 篇29
我的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒裏就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒裏就更擠了。就發生了一個故事。
這天，鉛筆盒裏的筆發表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因爲鉛筆寫不了大量的'作業。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎麼能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話後，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心裏像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問檯燈，檯燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指着牆角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領着鉛筆回去了。
從此以後，鉛筆盒裏和睦相處，互相幫助，成爲了友好的一家人。
我的文具盒作文 篇30
我有一個白色的普普通通的文具盒。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上，畫着一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，那一對黝黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友”。所以，每當我一看見它，心裏就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒的磁鐵小開關，裏面插着我的課程表，在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”，噢，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們都整齊的躺在自己的“臥室”裏。你別看它們好像都在睡覺，其實它們都在時刻準備着！準備與敵人對抗，打仗呢！我的文具盒就像一個巨大的軍營，裏面裝的不管是什麼，它們就像是一羣訓練有素的士兵，對所有的.難題都迎刃而解從，從來不做逃兵。
筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興的看着我的文具盒，因爲好成績裏也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！
我的文具盒作文 篇31
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色爲主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫着小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看着這漂亮的圖案，我彷彿來到了童話世界：“一隻只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起遊戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，裏面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰士，只要我出現一個小小的錯誤，它都會馬上消滅得乾乾淨淨；那穿着粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的.鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的爲我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多麼像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！
我的文具盒作文 篇32
HI！大家好，今天，我要來講一講我的鉛筆盒，大家可一定聽好哦！
這個鉛筆盒是天藍色的，上面有一隻可愛的米老鼠正託着腮衝我微笑，好像在說：“小主人，可要好好學習呀！”
這個鉛筆盒是長方體的，在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石，銀光閃閃的，十分漂亮。在右邊有一個盛橡皮的小空間，裏面靜靜地躺着橡皮大哥，在他的左邊，有鉛筆刀大爺，他年紀很老了，在他的'左邊，有鉛筆弟弟和尺子阿姨，在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐，他們和睦地相處着。
我和這個鉛筆盒，還有一段不爲人知的故事呢，這個使我更喜歡它了。
有一次，我正在讀書，我剛想拿一本書呢，就看到鉛筆盒上的米老鼠，高興地看着我，好像在說：“多讀書是好事！”
又有一次，我正在吃飯，突然看到它正跟書本們在一起，像是在開會，這讓我覺得十分有趣，便更喜愛它了。
還有一次，我在聽音樂，把鉛筆盒放在了身邊，音響裏傳出美妙、悅耳的聲音，我陶醉於其中。突然，我彷彿看見了米老鼠對我說：“小主人，音樂真好聽！”我更喜歡它了。
這就是我的鉛筆盒，我喜歡它，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文 篇33
在家裏，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫着兩隻米老鼠，一隻是男的，一隻是女的，瞧，女的那隻米老鼠正在拍照片呢！
打開前面的蓋子，看，裏面的鉛筆正在睡覺，再打開後面的蓋子，裏面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的'文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節是什麼課，我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我帶來了很好的學習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的夥伴。
我的文具盒作文 篇34
今天，我要給大家介紹一個我的.文具盒。
它叫“夢幻小賽車三層筆盒”。它是淺藍色的，上面有米老鼠圖案和一些英字母。它非常像一輛賽車，底部還有四個黑色小車輪。它長20釐米，寬5釐米，高5釐米。
打開具盒，就會出現層，像高低牀，像臺階，像梯田……我在底層放尺子和三角板，二層放橡層，三層放鉛筆。
我喜歡我的文具盒。我會像愛護眼睛一樣愛護它。它是我的好夥伴，陪伴我學習，陪伴我成長。
我的文具盒作文 篇35
我上三年級時，爸爸給我買了一個文具盒。
文具盒的封面是一隻可愛的獨角獸，頭上披着黃色、粉色、紫色的頭髮；手中還拿着一根魔法棒，魔法棒上還有一顆黃色的五角星，五角星還發着光呢！好看極了！她那雙友好的眼睛看着我，好像在說：“以後，我就會成爲你形影不離的好朋友啦！”
文具盒的頂端是一個儲蓄罐，儲蓄罐有一條細口子，一元、五角、一毛的硬幣都能投進去，我把它用來放獎卡。文具盒一打開來，就分成兩個部分：一半打開來是一面可愛的小鏡子，我的鋼筆、可擦筆、鉛筆，都乖乖地躺在裏面，它們誰把誰“壓”住了，誰也不哭不鬧；另一半的'裏面有一張計算機，每當我不會做多位數乘一位數時，我會先自己擺數式，實在算不出時，我會去找“住在文具盒”裏的“計算高手”幫忙。裏面還有兩隻記號筆，可以在文具盒上寫字，而且隨時可以擦乾淨。
我的文具盒和我一起學習，是我上課時的好朋友，也是我學習上的好幫手！
我的文具盒作文 篇36
我有一個粉紅色布質的文具盒，那是開學的時候媽媽給我買的。那隻文具盒是長方形的，上面印有一隻正在踢球的加菲貓和觀衆。我的文具盒有三層，第一層是爲可愛的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的`。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒裏跳出來笑眯眯地對我說：“小主人，寫錯了字沒關係，我來幫你改”！說完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當我線劃不直的時候，尺子伯伯總會說：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的。”我沿着尺子的身體一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我幫你削！”一眨眼的功夫，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經很舊了，但我要堅持把它用到小學畢業。
我的文具盒作文 篇37
我有一個長方形的盒子，它長24釐米，寬8釐米，高3釐米，除了盒蓋以外，其餘都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。
尤其是盒蓋上的那副色彩鮮豔的風景畫，更是美麗迷人：有一個村莊，熊媽媽看見外面下着雪，決定帶她的三個小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個小熊寶寶來到了媽媽的身旁，它們分別帶着黃色和藍色的帽子，可後面還有一個小寶寶邊對媽媽揮手，邊跑着，像在說：“媽媽，等等我呀！”
我的文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個分開的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會彈出削鉛筆的刀子來嗎，那個小盒子裏面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的'東西特別多，你知道爲什麼嗎？因爲它有個神奇的功能，它是反正面都能用的。
我的文具盒伴我成長，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇38
我有許多文具，但是說起我最喜歡的文具，那可數文具盒了。
文具盒的種類有許多。有布的，有塑料的，而我的文具盒卻是鐵的。
它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林，那裏的桃花一個個爭奇鬥豔。散發出淡淡清香引來了一羣五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一隻花蝴蝶，和同伴們在花上翩翩起舞……
我的`文具盒的蓋子上有一兩隻小熊，一隻是粉色的，它圓圓的腦袋上又兩隻小小的耳朵，耳朵上戴着兩朵小花。它胖胖的，像是一個小朋友，坐着雪橇。另一隻是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個小朋友非常開心，像是在說：“哇！真爽！”背景是一個冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。
而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾隻小熊，我爲了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個貼畫，讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成爲我最好的搭檔。
我的文具盒作文 篇39
我有一個芭比娃娃文具盒，它是我十歲生日的時候舅舅送給我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是塑料的，紫色，長21釐米，寬9釐米，是個長方體。盒蓋上畫着一個跳芭蕾舞的芭比娃娃，她頭戴王冠，身穿粉紅的公主裙，擺着優美的芭蕾動作，身邊有幾隻色彩斑斕的蝴蝶跟着翩翩起舞。
打開盒蓋，便可以看見盒裏的佈置了。文具盒有二層，佈置地簡潔實用。首先映入眼簾的是第一層，放着我的鉛筆，鋼筆，像皮擦，它們都是我學習上的好夥伴。瞧，它們正整齊地躺在那裏做着美夢呢！第二層放着小剪子，修正。哦，還有我最喜歡的.米妮尺子。
我的文具盒可熱心了。我把文具盒一打開，鋼筆馬上出來，幫我把作業寫得工工整整；當我畫圖需要尺子時，尺子便會幫我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考的好，它彷彿在說：“小主人，不要驕傲。”每當我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，繼續努力哦！”我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇40
過生日時，媽媽送給我一個文具盒，讓我給大家介紹介紹。
它是一個款式中等的文具盒。形狀像一個磚頭，上面有一隻皮卡丘，咧着自己的大嘴，笑彎了眼，還畫着許多圓的、有條紋的搭配圖案，除了顏色不一樣，一眼望去就像是磚頭形狀。我的文具盒長約21釐米，寬大概10釐米，高差不多4釐米，與普通文具盒的大小差不了多少。它總共有三層，其中有一格很難被人發現，就像一個暗格。
它的容量不大也不小。如果要把抄作業的本子放進去，放不下;但如果將所有需要的筆放進文具盒，那都顯得筆有些少了。我可以有規劃的放筆：中間一層放鉛筆和橡皮擦，下面一層放紅筆、黑筆等有顏色的筆，而“暗格”就裏只放尺子。
有一次，我打開文具盒，發現我的尺子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是媽媽新買的'尺子。我急中生智，把所有筆都拿出來，搖了搖文具盒，發現還有響聲，原來連我這個主人都忘記了，這個文具盒有一個很難被人發現的暗格。雖然文具盒中的“暗格”容易被遺忘，但文具盒像忠誠的朋友保護着我的文具。
這是我的文具盒，我覺得它非常不錯。
我的文具盒作文 篇41
我有一個漂亮的文具盒，是二年級過生日時舅舅給我的禮物。
這個文具盒是塑料製成的，長方形的，長大約有22釐米，寬有5釐米。外殼是粉紅色的。上面有三個漂亮的公主。第一位公主有長長的頭髮，披在肩上，正在微微笑着，好像在說：“祝你學業有成。”看着他，我覺得信心百倍。第二位是白雪公主，黑黑的頭髮上帶着一個紅色的蝴蝶結，長長的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張嘴紅紅的，她正擡起頭來仰望藍天，渴望得到什麼。也許是羨慕我們現在好的學習環境吧。最後一位公主又一頭打着卷的金黃色的頭髮。她正拉着粉紅的裙子翩翩起舞，她們使我更加精神。
我的文具盒有兩面，打開第一面，裏面有一排整齊的五顏六色的`鉛筆，他們都消好了尖，好像一羣小士兵正在出戰。打開第二面，裏面裝着我常用的鋼筆、尺子、修正筆和藍色的墨囊，他們正在熟睡呢！算了，他們已經爲我服務了一天了，我還要謝謝他們呢！對了，我的文具盒還有好多功能，我爲你們引薦一下：按下黃按鈕，削筆刀就會蹦出來，好像在說：“主人，請問您需要什麼服務。”按下綠按鈕，月日星期就能從夢鄉中醒來，我就可以知道日期。按下棕按鈕，裝橡皮的地方就會彈出來，酣睡在牀上的橡皮頓時就會活躍起來，聽從我的指揮。還有一個藍色按鈕，輕按啪的一聲，溫度計出現在我的面前。每當我要做數學時。我的鉛筆就會自告奮勇的跑過來，鉛筆尖短裏的時候，削筆刀就會幫我得忙，我寫錯字的時候，橡皮就會錯字一掃而除。我要煉字的時候，港幣就會第一時間過來幫忙。我要畫圖、量線段時，直尺不甘落後得追上來。我要學習文具盒不怕苦，不怕累的精神。努力學好文化知識。
啊！我喜歡我的文具盒，謝謝你文具盒！
我的文具盒作文 篇42
我有一個漂亮的文具盒，它是開學的時候媽媽買給我的。
我的文具盒是雙層的它的形狀很特別，是五個桃心連在一起，只不過桃心的上邊是平的，它大約有15釐米長，5釐米寬，厚有2釐米左右。它兩邊的桃心是土黃色的左邊的一塊桃心上畫着一個黃色的C形餅乾，C形餅乾的右邊畫着兩個三角形的餅乾。你瞧，上面還畫着一張可愛的小臉呢！右邊的一塊上畫着一隻蜻蜒，這隻蜻蜒在一片地上是金黃色的圓點上空飛行。靠近這個桃心的.就是白色的了。它的上邊寫着7行英文字母，最下面的一行英文字母最短了，靠着這塊的畫着一朵小黃花和一朵大棕花的桃形，一大一小，好看極了，下面是一個橢圓形的小塊，裏面寫着POWER。最中間的一塊是棕色的，上面畫了一個共色的小人，這個小人什麼都小，小眼睛、小嘴色。可愛極了。在這個小人的下面有2朵黃色的小花。側面還寫了3行英文。
我的文具盒它不僅能給我裝文具，還能給我好心情！比如，我今天去踢足球，踢輸了，我只要拿起它看一會兒，這時，我的心情就好了許多。
週一至週五，每天我我走到哪裏，它就會跟在哪裏。有一天，我把它忘在家裏了，中午放學回學，當我坐在椅子上看它時，上面的小人好像在對我說：'你怎麼能把我忘在家裏呢？'我又對它說：'這次是我太馬虎了，下次我就不會這麼做了'。
我的文具盒作文 篇43
我有一個漂亮的鉛筆盒，是我媽媽在我生日時送給我的。它陪伴了我四個春秋。
我的文具盒大約4釐米長，大約20釐米長。它的外觀是粉紅色的。在鉛筆盒的.頂部，有一隻非常可愛的小豬，正在吃一個又大又圓的西瓜。聰明伶俐的小天使，在藍天上飛翔，漂浮在一朵白雲的旁邊，雲是用英文媽媽寫的：“我喜歡我的鉛筆盒，它很漂亮！”。鉛筆盒背面是課程表和乘法口訣。
我的這個鉛筆盒不同於其他鉛筆盒。我的鉛筆盒有三層。文具盒上有兩層，裏面有鋼筆、尺子、油筆和自動鉛筆，靜靜地躺着睡覺。背面還有一層，裏面放着我的小紅花和各種漂亮的貼紙。小豬，小狗，草莓，愛情桃子.還有無數的事情。
在我平常的學習生活中，文案先生爲我做出了很多貢獻。
在學校的課上，我準備寫作文的時候，聽話的筆友跳出來給我用。平日裏我是個粗心的人，總是寫錯別字。橡膠先生爲我努力工作。每當我寫錯別字，橡皮就慢慢出來。我是老師的勤快助手，經常幫老師在別人的作業上畫畫。這時，急性子的紅筆匆匆跑了出來。
我的鉛筆盒就像一個勤奮的工人，每天都在爲我服務。我喜歡我漂亮聽話的文具盒。
我的文具盒作文 篇44
我喜歡我的鉛筆盒。它是黃色的，上面有芭比娃娃和可樂球。
打開鉛筆盒，哇！原來文具盒的肚子裏有各種鉛筆，是我寫字的.好幫手。除了鉛筆，鉛筆盒裏還有方形橡皮和長尺子。這裏有個錯誤。求橡膠寶寶幫忙，連題時求尺子先生幫忙。作業本上的“紅五星”不能沒有他們的功勞！
我的文具盒作文 篇45
我有一個漂亮的鉛筆盒，是我爸爸給我買的。我太喜歡了，放不下。
它是長方形的，深綠色的。上面的圖片是一隻小牛。每當我看到它，它似乎都在對我說：小主人，希望你的學習是班上最好的.。打開鉛筆盒。分爲上下兩層。上層用來放鉛筆和橡皮。下層是彩色鉛筆和尺子。每天都把文具整齊的放在裏面。鉛筆盒真的是我學習的好幫手。已經是形影不離的好朋友了。
我非常喜歡我的鉛筆盒，非常喜歡。
我的文具盒作文 篇46
我有一個鉛筆盒，是我媽媽給我買的。
我的鉛筆盒是淺藍色的。盒子的蓋子上有一隻可愛的米老鼠。米老鼠手裏拿着一隻棕色的熊，旁邊有幾個英文字母。更可愛的`是屏幕上有一隻小老鼠可以重新照鏡子！我的鉛筆盒上有一個蓋子。打開蓋子，你會看到一面小鏡子和我的鉛在裏面。小蓋下面有一些彩鉛，彩鉛下面有一個紫色的刻度，上面放着一塊橡皮。每當我需要他們學習時，他們就會來幫我寫作。
這是我的文具家庭。
我的文具盒作文 篇47
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節給我的。我拿到了，仔細一看，還是很愜意的！讓我把它放下。
這個鉛筆盒是長方形的，長20釐米，寬8釐米。鐵皮做的'。主色調是淺藍色，很好看！有一隻大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分爲兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的幹部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術課上最好的助手。他們都在自己的臥室裏熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的夥伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候，我都會看到喜羊羊對我微笑，這給了我信心。我考了高分然後看了一下。它彷彿在說：“小主人真棒！”
我喜歡我的鉛筆盒。這對我幫助很大。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以後不會讓它離開我。
我的文具盒作文 篇48
我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友，我最喜歡的鉛筆盒是米菲鉛筆盒！
這個鉛筆盒是長方體的。它長18釐米，寬3釐米。鉛筆盒的封面上，有三隻兔子坐在一起看書，打開鉛筆盒，裏面全是鋼筆。當我想畫畫的`時候，我的鉛筆哥哥高興地跑出來爲我服務。每當我畫錯一幅畫，橡膠妹就憤怒地跑來抹去我的缺點，歡迎我的優點。我上數學課的時候，水碧奶奶和尺爺爺手拉手來找我。幫我畫一條直線。我上語文課的時候，筆友笑着向我走來。當我寫錯字的時候，姐姐把卷子改正過來，平靜的給我解釋錯誤。
文具盒既美觀又實用。雖然飽經風霜，卻保持本色，銀光閃閃。寫案例永遠是我的好朋友！
我的文具盒作文 篇49
我有一個非常漂亮的文具盒，它是我三年級過生日時爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫面爲背景，上面站着一個日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼。看，他正在使出他的絕招，看樣子，他正在努力保護地球。
看看裏面吧。呀，裏面的.居民還真不少，有綠色的自動鉛筆，漂亮的中性筆，魔術大師—橡皮，還一個大個子—直尺，機器人—圓規，還有…
它們個個都身懷絕技。當我要寫字的時候，自動鉛筆就會把我想寫的字吐出來；我要畫圖的時候，直尺引我前進，圓規跳起了“圓舞曲”；呀，這個字怎麼寫錯了？這時，魔術大師—橡皮揉着自己的眼睛說：“小主人，看我的”，只見他三轉兩轉，錯字就不見了；最有本領的就是量角器，如果書本是藏寶圖，量角器可以準確地指出藏寶洞的方位……
這個文具盒是我的“百寶箱”，有了這件稱手的“兵器”，什麼學習問題我都會克服，我非常喜歡我的文具盒！
我的文具盒作文 篇50
我有一個文具盒，我非常喜歡它，至今還保存得完好無損。
我這個文具盒，來歷非凡，它是我8歲生日時媽媽送我的生日禮物。它不是什麼金銀珠寶可以取代的，因爲它包含着媽媽對我濃濃的愛。因此，我分外愛惜，每當一學期結束後，我都會給它洗個“清涼澡”，讓它渾身上下舒舒服服，香氣誘人。
它是用塑料做的，長22釐米，寬11釐米，高約3釐米，是個長方體。首先映入眼簾是的盒蓋上的彩色圖案：在一片開闊的綠草坪上，開滿大大小小的野花，有紅的、白的、黃的、粉的。就像綠毯子上繡着五顏六色的花朵，又像天空中閃爍的小星星，一陣微風吹過，千萬朵花兒彷彿在頻頻點頭，一股花香好像也撲鼻而來。一隻蝴蝶飛來了，在綠草坪上翩翩起舞；一隻蜜蜂飛過來了，它一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，正忙着釀造甜蜜的'生活。在草坪的盡頭，兩匹駿馬正飛馳着，那掛在脖子上的鈴鐺，彷彿隨着馬兒的奔跑，發出悅耳的聲響。此時此刻，文具盒就像一道美麗而綿長的風景線。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可以看到文具們的“臥室”佈置得十分簡潔，在一個較長的格子裏，橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢，在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧着它們倆。文具盒一家是多麼和睦啊！
別看這些文具們平時一動不動的，到了我用它們的時候，鉛筆馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業。當我用直尺時，直尺便會迎面而來，幫我把線條畫得又直又長。當我不小心把字寫錯了，小橡皮便會自告奮勇地來幫我擦去錯字。
啊！可愛的文具盒，我喜歡你，我會一直愛護你，讓你永遠乾淨整潔。因爲你是我學習上的好幫子，也是我兒時的好夥伴！
我的文具盒作文 篇51
七歲生日時，媽媽送給我一個文具盒，我特別喜歡，它現已陪了我兩年了。
它是一個外殼像長方體，有二十多釐米長，十釐米寬，三釐米厚。
文具盒的上表面有精巧的圖像————海底世界。一條凸出來的立體鯊魚微笑着跳出海面，鯊魚的正上方是深藍色的天空，中心是淺藍色的海水，下面是黃色的海底，海底裏還有鯉魚、海馬、珊瑚、海草、海星……真是豐厚呀！
文具盒的底部是淺藍色的`，空空如也。
文具盒的中心，是橙色的拉鎖，特別鮮亮！
擺開拉鎖就把文具盒裏面分成了上下兩部分，可以分類放文具。上部分是藍色的網袋，可以放尺子，橡皮。下部分有兩層，一層有四個小插袋，插着我的鉛筆、水筆；底層空間比較大，放着我的三角板和量角器個。
我特別愛護我的文具盒！它既美麗又能裝許多文具。
我的文具盒作文 篇52
我有一個鐵製的長方形的文具盒，它是由深綠色和草綠色的顏色組成的'，圖案上有兩隻小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當我要寫字的時候它們都爭先恐後地說：用我，用我！鉛筆又尖又細，寫出來的字是最好看。鋼筆說：二寶，你已經要上三年級了，還是用我吧。於是我用了鋼筆。可寫的時候不小心寫錯了一個字，這時我的高級橡皮連忙從文具盒裏蹦了出來說：我來幫你擦去錯別字，不過你以後可要小心哦！你看我身上原本嶄新的皮都被你擦破了。我認真地點點頭。
到了業餘時間我的彩筆們會跳出來說：小主人，用我們來畫一幅畫吧。我用這些彩筆畫出了藍色的天空，黃色的小鳥，綠色的森林和一些小朋友在玩遊戲。彩筆們都說我畫得好看，我很高興！我喜歡我的文具盒，因爲無論是上學放學還是業餘時間它都陪着我，它是我的好夥伴，是我學習上的好幫手，它讓我每天都很快樂。
我的文具盒作文 篇53
我有一個漂亮的文具盒，它是一年前因爲我要升三年級了，媽媽給我買的。
我的文具盒是長方形的，它是用布料做成的，主色是藍色的，上面的圖案是一隻米老鼠，它好像要探出腦袋來，看看外面的景色。
我的文具盒有三層，第一層裏躺着課程表和一些卡片；第二層坐着神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術筆，躺着可愛的橡皮，站着高大的尺子，還有熱情奔放的紅筆；第三層住着他們的'“弟弟、妹妹”——鉛盒裏的鉛。
上課時，老師讓我們寫作業，鋼筆就會大方的“走”出來，幫我寫字，呀！看我這個“小馬虎”竟然把“裏”寫成了“果”，這時魔術筆挺身而出，不惜犧牲自己，也要幫我改過錯別字來。下課了，下一節課上什麼呢？課程表出來“說”：“數學。”我準備好了數學書。上課了，數學老師讓我們做習題，自動筆連忙“跑”出來，可是，只有筆沒有鉛，怎麼寫啊？這時，鉛“走”出來，安裝到筆上，幫我寫，又寫錯了！沒事，橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒裏的東西可真多呀！
我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。
我的文具盒作文 篇54
我有一個美麗又可愛的文具盒。
這個文具盒長着方方的身子，穿着一件黃色的衣裳，上面畫着一隻生病的小狗，瞧，它雙眼無神的`躺在牀上似乎在等着什麼，而另一邊站着一隻大象它戴着口罩和聽診器，邁着矯健的步子去給小狗看病。它們的中間隔着一道五彩繽紛的彩虹上面還點綴着星星和肉骨頭。整個畫面顯得色彩斑斕。
每當我打開時，文具盒總是一個人擠在小角落裏，像個害羞的小姑娘。可我打開文具盒時，文具盒裏住着鉛筆弟弟，圓珠筆妹妹，尺子哥哥和水筆表哥，它們組成了一個溫馨的家。不過我的文具盒右側有一個用來削鉛筆的工具，這可是我文具盒的“特產”，它長着兩個大小不同的鼻孔，裏面裝着刀片，這就可以削鉛筆了。
我喜歡我文具盒，更喜歡那削鉛筆的工具，因爲我知道它們都是陪伴在文具身邊好夥伴，同時也是我最好的學習助手。
我的文具盒作文 篇55
我的文具盒是一個深藍色的，能拉能粘，上面有一個兔子圖案，圖案上有一對大大的耳朵，和一對囧囧有神的小眼睛，正歡快的瞪着我，脖子上圍着一個毛絨絨的圍巾，正迎風飄揚，它歡快的坐在滑雪板上像是衝我飛來。
我的.文具盒分成兩個口袋，一個是大口袋一個是小口袋。大口袋裏放着橡皮、幽默的鉛筆弟弟、暴躁的中性筆哥哥、鋼筆叔叔、美麗的修正液小姐，這是我的學習好幫手，也是我的文具好朋友，小口袋裏放了：U盤和尺子。
每天鉛筆盒就像一個貼身小保鏢一樣快樂的陪伴着我，鉛筆可以幫我寫作業，當我寫錯的時候快樂的橡皮就會跑出來幫我擦掉，寫作文的時候中性筆開始上場了，當我寫字寫錯了的時候修正液跑過來幫我修正，當我畫圖時直尺和三角尺會幫我修正直線。當夜幕降臨的時候我的文具盒就到了該休息的時候了它會靜靜地躺在書包裏，它們會背對背的躺在一起誰也不會打擾誰，就這着樣安安靜靜的休息，直到天亮我背起書包去上學，我的文具盒又要開始一天的工作了。
我的文具盒作文 篇56
我有一個漂亮的文具盒，它是我和媽媽一起去文具店買的。
我的文具盒長20釐米，寬4釐米，高9釐米。它是用布做的，粉紅色，上面印着一隻美羊羊和一隻懶洋洋，還有可愛的小蛋糕，雪白的雲朵，美麗的花朵和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子，可以用手提着，很方便。
別看我的文具盒不大，但可以裝很多文具。文具盒分兩層，大的一層我放了五支鉛筆，一卷膠帶紙，兩塊橡皮擦和一張課程表。小的.一層我放了一隻鋼筆，一隻紅筆和一把尺子。文具盒上的拉鍊一拉，裏面的文具就不會再掉出來了。每次上課前我都會把文具盒整齊地擺放在課桌上，做作業時我打開文具盒，用鋼筆寫出整齊規範的字，用膠帶紙改錯，用尺子畫出筆直的線段。
我的文具盒陪伴了我三年的學習，我生氣時一看到它我的心情就會變好。我很喜歡這個漂亮的文具盒，它是我最忠實的朋友！
我的文具盒作文 篇57
我有一個精緻的鉛筆盒，無論是上課還是回家，我和它都是一對形影不離的好夥伴。
我的文具盒很好看，全身包裹着天藍色的外套，還有一隻哆啦A夢在向我們招手示意，哆啦美坐在雲端上，向着我們微笑。許多“雲”、“泡泡”、“星星”圍繞着他們。
我的文具盒分上中下三層，上層分一廳一室，供鉛筆兄弟、尺o子哥哥居住。此外，還有一間“包廂”，那是專門留給橡皮弟弟的。下層有一個大包廂，那是給“客人”使用的“臥室”、 “衛生間”、“餐廳”和“會議室”等。最後位於中層的地方有一奇怪的東西，那是卷筆刀。在鉛筆盒的左側，有一個姓名欄，可以填上自己的姓名和學號。最讓人垂涎三尺的是，莫過於那塊寫字板了。寫字板是多功能的，可以調節高度。如果你覺得寫字板髒了，按一下邊上的`按鈕，它就會自行下水或板擦將寫字板擦乾淨。鉛筆盒的表面還有一個可活動的小鏡子。
怎麼樣？看完我的作文，是不是很羨慕呢？快去商場裏買一個吧！
我的文具盒作文 篇58
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說一說吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩隻米菲在一起睡覺，我還給他們起了一個很好聽的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開的'好姐妹。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩隻碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎麼辦呢，橡皮勇敢的站出來說：“主人，我來吧！”一擦，就沒有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯字時，可擦筆站出來，爲她擦了；數學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來爲我幫忙；鉛、碳素筆作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什麼扁東西可以放在那裏。
第三層是自動筆，我要寫字的時候，鉛筆站出來爲我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們呢？
我的文具盒作文 篇59
我的文具盒是我考試成績好媽媽送給我的。
文具盒的外形是一個長方形，非常精緻。盒子上有兩隻可愛的小狗，小狗都吃着骨頭，一隻小狗是白色的，一隻小狗是黃色的，可愛極了。
文具盒的裏面有三層，一層放筆，二層放尺子，三層放橡皮泥。它們都爭着爲我服務，都是我的`好夥伴。
文具盒不但美麗，而且幫助我。有一次，我上課不認真，還玩東西。文具盒好像在說：“小主人，別玩了，你已經玩了半堂課了。”當我寫錯字橡皮弟弟就會幫乾淨，我畫線時畫的不好，我好像聽到尺子姐姐說：“你怎麼把我忘了，我幫你畫吧。”我連忙拿出來，尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的成績也越來越好，我和文具盒已經成了最好的朋友。
文具盒對我幫助那麼大，我很喜歡它。
我的文具盒作文 篇60
我的“老朋友”舊文具盒終因爲體力不支，光榮地“退休”了。於是，媽媽帶着我到附近的“學習好不錯”文具店花63元錢買了一個新文具盒。
新的文具盒是用輕巧簡便的塑料製成的，寬約4釐米，長約20釐米。文具盒的整體顏色是我喜歡的淡藍色和淡綠色，正面印着也是我最喜愛的動畫卡通——的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂黃色的鴨舌帽可真滑稽，它那圓溜溜的大眼晴好像兩顆黑寶石似的`，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紅色的T恤衫，左手捧着一束五顏六色的大鮮花，右手拿着一支從花束中抽出的粉色花朵，似乎正準備送給我這個剛剛見面的新朋友呢！的旁邊還有一排英文字母，意思是祝你學習愉快。
這個文具盒還擁有五個神奇的按鈕，他們分別是：彈性體溫計、能收能伸筆擦盒、超級放大鏡、快速削筆機和方便拿筆器。每個按鈕的功能使用起來非常方便。打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的小課程表。在課程表的下面，我的小幫手各自躺在自己的“小臥室”裏，正在香甜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小牀”裏，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”裏靜靜地呆着；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服地躺在那張爲它特製的“大牀”裏。它們已經勞累了一天，就讓它們好好休息休息吧！不要看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它絕對不會掉鏈子的。我把文具盒一打開，黑色的筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會爲我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，毫不猶豫地幫我改正錯誤。
文具盒，我愛你！愛你那無私貢獻、不怕困難幫助他人的精神，忠實地爲我服務，我永遠珍惜你！愛護你！因爲你是我學習的好幫手。
我的文具盒作文 篇61
我的文具盒上有一隻可愛的小熊。那個文具盒有兩層，能放很多東西，第一層放鉛筆、橡皮、直尺，第二層放鋼筆、圓珠筆、自動鉛筆。
我的文具盒在學習中是必不可少的。文具盒裏有很多家庭成員，如性格直爽的鋼筆、活潑開朗的圓珠筆、愛玩的鉛筆兄弟姐妹、沉默寡言的自動鉛筆，還有雪白、黃色的橡皮雙胞胎兄弟。它們都是我的“好夥伴”,我每天都離不開我的“好夥伴”。
我的文具盒外面有課程表，文具盒上有四個機關！你如果按下第一個機關它就會迅速打開一個盒子，它一定會把你給嚇壞。那個盒子是鉛筆刨刀！第二個機關是一個放橡皮的'地方，第三個機關是最好玩的一個，你只要按下第三個機關，它會從文具盒的一個小洞裏迅速發射出一支鉛筆。按下第四個機關文具盒會把第二層射出來，這樣就能拿到鋼筆、圓珠筆和自動鉛筆了。打開文具盒，裏面有九九乘法表，對我學數學大有用處。
我的文具盒功能很多吧！我的文具盒怎麼樣，好不好？我很喜愛我的文具盒。
我的文具盒作文 篇62
有的人喜歡可愛的鬧鐘，有的人喜歡漂亮的書包，有的人喜歡美麗的筆袋，而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。
文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主，她站在雄偉而壯觀的城堡前，更顯出了她的優雅。她穿着粉紅色的`公主裙，裙子上有閃亮的藍寶石，她長着紅彤彤的頭髮，頭髮上戴着一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結狀的密碼，上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結，還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鑽石的相框裏，後面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。
文具盒裏分三層。第一層放着兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹，兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排着隊。第二層放着膠帶弟弟和魔力貼哥哥，他們經常在竊竊私語。第三層放着熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們，尺子姐姐經常去照顧着他們。
每當我學習走神的時候，文具盒會對我說：“時間去流水，一去不復返，你一定得珍惜時間呀！”於是我排除了雜念聚精會神的投入到學習中……
就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬，她每天都不知疲倦地提醒我學習。我愛我的文具盒！
我的文具盒作文 篇63
大家好！我叫文具盒，我與同類沒有什麼區別——扁扁的長方體，穿着一身紅白相間的外套，上面印着一隻可愛的小兔子，它身穿金絲絨外套，頭上戴着一頂光彩奪目的皇冠，腰上繫着一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球，特別漂亮。
我就像一座大城堡。走進第一層，住着小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎，厲害吧！走進第二層，住着紅筆公主和黑筆公主，她們是一對好姐妹。瞧！她們現在在幹什麼呢？哦！她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層，住着橡皮皇后和魔筆國王，他們會幫助小主人把寫錯的字擦乾淨。其實，橡皮是擦鉛筆寫錯的字，而魔筆是擦鋼筆寫錯的.字，他們各有各的長處。走進第四層，住着一位懶惰的剪刀王子，因爲只有上美術課的時候，小主人才會把他請出來，所以他天天都在“家裏”睡覺，變得越來越懶了。
我已經陪伴主人兩個學期了，是主人學習的好夥伴！我會繼續珍惜陪伴主人的美好時光！
